我的老师
我的老师
新中初级中学 初一(1)班 金政晗
记得在小学,就听大哥哥大姐姐们说:“初中很苦的,老师很凶,作业特别多,”于是在我心里,初中的老师就成为了凶狠严厉的象征。
刚进初中,我就特别小心,怕让老师抓到把柄,但很显然,这种警惕是多余的。
初中开学那天,我们进了学校,找到教室后,便在门口等候老师来开门,“?N?N?N”,传来了一阵脚步声,随之映入我们眼帘的是一个微胖的身影,她面露喜色,走了过来,我们赶紧让路,当我们走进教室后,老师便开始自我介绍:“我姓周你们以后叫我周老师吧!我以后就是你们的班主任。”一和简单的开头打消了我们对她的恐惧,渐渐的我们便喜欢上了这个老师。
。
周老师并不十分严厉,她大多数是面带微笑的,周老师上课从来不死气沉沉,我们都大胆发言,老师有时会讲一些趣味题,或者将一些与课文有关的自己亲身经历的故事,一节课,很快就过去了,现在想想还意犹未尽
周老师从不摆老师的架子,上课就上课,下课就陪我们玩,这时候我们就觉得他不是我们的老师更像是我们的大朋友,周老师特别喜欢和我们男孩一起打乒乓,一下课我们便冲向乒乓球室,急不可待的和周老师打起乒乓来,整个乒乓球是充满欢声笑语。
别看周老师喜欢打乒乓但他的工作也不马虎,周老师也只在在工作劳累时,打打乒乓休息休息,但周老师工作的态度估计是所有老师中最认真的一个每天放学,周老师便会叫写作业不认真的人到办公室来重写,所以每当放学老师的办公室就成了我们的天下,同时周老师的办公桌上也会有几堆厚厚的作业本,当老师辛勤的为我们批改作业时,他们便自动认真地重写作业,老是这么辛苦我们还有脸偷懒吗?
记得有一次我作业写的不好,我便到办公室重写,正当我们奋笔疾书时老师的电话响了,我无意中听到了中老师女儿发高烧39度几,我原想周老师肯定要早回家,但是我错了,周老师看了看我们,缓缓地说:“我这还有点事,你先带他去看病。”我当时什么都忘了,只留下的两行热泪……
啊!我们的周老师为了工作,连自己的孩子都放弃了,怎么不让我们敬佩!
哥,我下辈子要做你的新娘
高一的时候,我认识了苏蓝,那个拥有阴柔名字却贵为校草的苏蓝。
他坐在主席台上侃侃而谈,台下那些花痴般的女生出神地盯着他。
落地玻璃透过来的阳光刺灼我的眼睛,于是我偏起头打量苏蓝,他的侧脸很迷人,有英挺的鼻子,大眼睛。头发纯黑,碎碎的,直直的。
台下有人投来火一般的目光,我却冲着她们微笑。因为——
我坐在苏蓝的旁边。
散会的时候礼堂里混乱喧闹,不断有女孩子递给苏蓝粉色的心形信笺。他却牵牵我的衣角:
“林落落,我喜欢你这样聪慧狡黠的女孩,做我的妹妹好吗?”
我对他笑,有深深的酒窝,露出两个尖尖的虎牙。
最幸福的孩子
就这样,我成了苏蓝的妹妹。
那时,苏蓝已经上高三,他每天早晨往我的窗口塞一个草莓甜酱面包,一包光明纯牛奶,说一声:
“落落早啊!”
然后离去。留下班上的小女生叽叽喳喳的议论。
那时候我很单纯,扎两条细细的辫子,皮肤白晰,身材纤细。稳稳坐在年级第一的位置上。
不断有自命不凡的小子写给我朦胧的情诗,我只对他们安静的微笑。
只有苏蓝会逗得我哈哈大笑,很快他熟络地在我家蹭饭,跟我抢那只独一份的鸡腿。
时光从指尖溜得很快,苏蓝就那么轻松的进了清华。
临走前他送我一串紫水晶吊坠,玲珑的紫水晶里包裹着一朵绽放的玫瑰。那个吊坠是曾经一起逛街时看到的,他竟然读出了我眼中的喜爱——
好一个细心的蓝哥哥。
过眼云烟
高二分科,我选择理科。
我整天在雪白的稿纸上抄大段大段的歌词,那些阴晦的句子陪我承担繁重的课业。
每星期苏蓝打电话来说他的大学生活,他低沉的声音幽幽地传过来——
落落,连清华里都没有你这样聪慧安静,美丽纯洁的女孩。你这个世间的尤物。
高三的日子黑暗沉闷,考试排山倒海的压过来,苏蓝寄来北京许多重点中学的联考试题。我胸有成竹,准备着那场最后的战役。
高考我正常发挥,清华的通知书如约而至。漫长的暑假里我躲在开足了冷气的家里上网,他发过来一段话:
落落,三年了,你已从女孩蜕变成了女子,美丽优秀。
我等了三年的那个聪慧狡黠的孩子,为了她,我拒绝了N个优秀的女生,蹉跎了一年的美好光阴。
现在,你有义务为我三年的付出牺牲一点点东西。
所以,从今天起你要做我的女朋友,期限是:一辈子!
骑士精神
看着苏蓝的话,我突然有想哭的感觉。我长大了,蓝哥哥就要成为我的男朋友了吗?
或者,我只是渴望一个哥哥。
我回复他,或许蓝哥哥会失望。因为我说:
“蓝哥哥,落落永远只能叫你哥哥。”
QQ上他的头像顿时暗下来,不再跳动。我打电话,没人接。发短信,他也不加。
这个英俊的哥哥,有时候真的像个孩子。
看我
72
变
我把头发烫成小卷,那头酒红色的小卷,张扬释放。穿脏脏的仔裤,涂亮亮的嗜哩。骑上那辆山地车去找蓝哥哥,他开门时一脸诧异,半张着嘴不知该说什么,我对他笑,开口道:
“蓝哥哥,这才是真正的我,叛逆张扬。”
他冲着我笑,叫道:
“落落,原来是你!”
我们便和好如初,去麦当劳抢一杯奶昔;看一场歌剧,我哭,他看着我无动于衷。
“终于蓝哥哥认识了真正的我,他会再爱上一个安静纯洁的女子。”
我日记里如是说。
童话
大学生活充满了闲暇,我终于可以隐匿在庞大的图书馆里看闲书,那些精致的文字灼伤我的眼睛,也让我认识了季桐。
他从对面递过来一块格子手帕,我对他说声谢谢,于是那块手帕上沾满了我的鼻涕眼泪。
再还那块手帕的时候,我们便认识了。
他有忧郁的眼神,穿宽大的纯白T恤,头发柔软,有亮亮的棕色光泽。他伏在案上读厚厚的专业书籍。旁边有我最喜欢的《傲慢与偏见》英文原版。
我突然发现他很像——
童话里的王子。
爱情悬崖
蓝哥哥喊我去看他的球赛,说啦啦队里有一个他喜欢的女孩,他准备向她表白。
我逃了国庆彩排去看球赛。啦啦队里的女孩子都穿着纯白上衣,迷你短裙,长长的直发
风中飘啊飘。她们喊了半天,我才听清,口号竟然是“甲队加油,苏蓝必胜”。
中场的时候,我递给他冰凉的矿泉水,给他擦汗,苏蓝笑得灿烂极了,绝口不提那个女孩。女孩子们目光愤怒,对我的一身朋克打扮议论纷纷。这个坏坏的蓝哥哥!
再见到季桐的时候,我正挽着苏蓝的手臂,缠着他请我吃大餐。我看见他冷冷地走过来,立刻甩开蓝哥哥的手,对他傻笑。他嘴角一牵,便擦肩而过。
柠檬草的味道
晚自修的时候他发短信过来,只有一句话:
“传说里苏蓝的女朋友竟然是你!”
我抬起头看见他的眼睛像星星一样明亮,我指指手机。他看着屏幕笑起来:
“苏蓝只是我哥哥!”
我们的眼神碰到一起,那一刻,我发现他的笑容很温暖很迷人。真的很想醉在他的眼神里不醒来。
我低下头来,看见屏幕上写着触目心惊的三个字:
“我爱你。”
于是,我开始幸福的恋爱。
止战之殇
苏蓝看到我们牵在一起的手,听我跟他介绍:
“蓝哥哥,这是我男朋友。”
苏蓝的眼神错愕,盯着季桐对我说:
“他也是我的室友,落落,你先回去,我想和他谈谈。”
蓝哥哥倔强起来的时候我只能乖乖听他的话,离开。
没想到,再见到他们是十天以后。
我昏迷了十天。
十天前我踩错楼梯,从高高的看台上摔下来,虽无大碍,却一直昏迷不醒。
我睁开眼睛看见蓝哥哥布满血丝的眼睛,脸色疲惫,衣着凌乱。他兴奋的跳起来,大叫:
“医生,她醒了!”
我四处搜寻季桐的那张英俊的脸,他从门外冲进来,握起我的手:
“落落,你终于醒了!”
这个我喜欢的男人依然衣着光鲜,精神充沛,我心里突然如刀割般疼痛。
搁浅
苏蓝进来的时候,看起来眼神受伤。
我抬起头来看着季桐的眼睛,认真地说:
“季桐,你的脸太大了,挡住了我的阳光,我要和你分手。”
蓝哥哥扳过我的肩,温柔如斯:
“落落,你不能这样对他,他守了你8天。我实在看不下去,就让他先回去。谁知道刚过两天,他又来了。”
我望着季桐,心里泛着酸楚。
他却微笑着说:
“落落,你骄傲地像人鱼公主。可是,我喜欢。”
交换温柔
日子如行云流水般飞逝。
北京的冬天寒冷干燥。我躲在季桐厚厚的羽绒服里听喧哗的重金属。他看我的时候眼睛里充满宠爱。
我们一晒落日,看晦涩的以权谋私睛,因为对方的一句话而心花怒放。
蓝哥哥时常带我去逛街,他牵着我的手在街上游荡。我可以感觉到他手心的汗水。他喝醉的时候会对我说毫无边际的话,我听见蓝哥哥心碎的声音,却只能安静的微笑。
“对不起,蓝哥哥,可我不知道该拿什么爱你,我的爱已经给了季桐。”
有女生执着的追求冷峻的苏蓝。
他黑起脸唬跟在他身后的殷槐,我大学里唯一的死党。殷槐乖巧美丽。像极了蓝哥哥心中纯洁安静的女子。她才华出众,家境优越,却无可救药的爱上苏蓝——那个风一般的男子。
童话还不够美好
我大二时,季桐考上本校的研究生,我们的日子如童话般幸福。
蓝哥哥穿西服,扎领带,做起一个帅帅的小白领。他时常去国外出差。不时带给我各种文学名著的原版。那些散发着墨香的书有如五年前的面包牛奶一样温暖。
他试着接受殷槐,他看她的眼神里充满爱意。我笑靥如花,拉着蓝哥哥请我吃昂贵的法式料理。
那晚我做完课题,餐厅早已关门,于是我们去路边吃特色小吃,两个人笑得像个孩子。
我们吃到很晚,他喝了酒。
回去的路上他没完没了的说个不停:
“落落,你真的是个天使。”
“可是你知道不知道我爱你。”
“你知道吗?殷槐的骨子里透着你的味道。”
“落落,殷槐聪慧如你,我会努力让自己爱上她。”
约定
我泪如雨下,呢喃道:
“哥,下辈子,我一定要嫁给你。”
“来生你一定要记得我哦!”
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我的老师施老师,一个教了我两年的语文老师,她,让我印象深刻。施老师自己说,她是个少白头,头上已从青丝变白发,长着一张标准的国字脸,眉毛又浓又密,一双炯炯有神的大眼睛深陷在下面,高鼻梁,薄嘴唇,怎么看都不像是中国女人的长相,她的脸上,带着些异域风情。她的脸颊上长着许多青春痘,打个不恰当的比喻,那就是“像月球表面一样坑坑洼洼”。施老师虽然才三十多岁,但穿衣风格都十分朴素而略显老气。宽大的衣服,黑色的裤子,加一双运动鞋是她一贯来的打扮,没有她这个年龄应有的爱美之心。施老师每次上课都总夹着她的那本教案。每当我们读课文,有些地方读得生硬的时候,她便让我们停下来。她给我们示范一下,读到“我很快乐!”的时候,声如洪钟,气壮山河,怀着最大的激情。这好像一把火,点燃了我们全班的激情。只见施老师的双手向两边伸开,像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候,声音一下子降了许多,双手紧拢在胸前,像很害怕的样子,表情也配合得非常好。她读得引人入胜!施老师的感情也随着文章变化着,起伏着。她读书声如美妙的音乐,让我们如痴如醉的听。她就像个专业的演员,也像个乐队的总指挥……。当星期一举行升旗仪式时,作为教导主任,总要上去用她那标准的普通话来演讲一番,每当这时,我们班总是全校掌声最热烈的,因为她是我们的语文老师,是我们的班主任,我们感到十分自豪。每当颁奖的流动红旗到我们班时,施老师总是第一个上台领奖的,她接过红旗,在手上晃了晃,下分得意的样子,笑咧了嘴。当轮到她说获奖感言时,她接过话筒,孩子气地,大声地说了一句“耶!”这和平时那严肃认真地施老师简直判若两人,但我们一点儿也不讨厌这样可爱的老师。每周四,轮到施老师值日时,我是一定要把仪容仪表整理好的,每当进校时,我都会和施老师问声好,而她总是点点头,对我露出甜美的微笑。施老师绝对是我见过最负责的老师。每当她看见地上有垃圾,哪怕是泡在水里的废纸,也一定会主动弯下腰捡起来,丢进垃圾箱,所以,施老师一直以来都是我的榜样。记得有一次,我去书店买书,好巧,遇见了她,她带着儿子买书。我们俩都很惊讶,我立马说了声老师好,她也对我打了个招呼。她儿子很小,估计只上幼儿园,只见她时不时蹲下来为他整理衣服,时不时为他擦擦鼻涕,简直是标准的“良母”,温柔至极。我看中了一本书,刚想结账,她却说:“我帮你付钱。”我刚想说不用了,可她已经付了,她那时对我说的一句话,让我记忆犹新,她说:“我们要多读书,只有让肚子装满墨水,才能让生活像文章那样丰富多彩,不是吗?”小升初的那个暑假,我回去带了些礼物看望她,却发现她已经去另一个学校工作了,我心里又落寞又想念。施老师,那个教导主任,那个班主任,那个教了我两年的语文老师。1000字 初一
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我的老师一看到这个题目,脑海中就不自觉地浮现出她——薛老师初见她,是五年级刚开学,她是我们的班主任。因为坐在教室前,她披着一袭朝阳,太阳过耀眼了些,快淹没了她的人。她不高,但坐着并不明显,还有几分的富态,像是个温柔的人。眼睛大大的,双眼皮,瞳仁是棕色的,在阳光下闪烁着动人的光芒。嘴角下的一颗痣,让整个人都妩媚起来,但又没有胭脂味,像朵茉莉飘香十里,却又不同于玫瑰,那样洁白,非大俗即大雅。微卷的头发利落地梳了起来,却不减她的气质。多温婉的一个人啊!这是我对她的第一印象。她说话总是透着一股书卷气,也许是年纪不小的缘故吧。听她说话像在阳光下捧着一杯热茶细品,她总是说:字是认识一个人心性的测验,写得一手好字的人大多都心静如水。静静的话语撩动着你的心房,我也注意起练字,但练字对我来说实在是煎熬,所以五年级前我总是潦草字。每每见到她在黑板上飞舞着落下一个个张扬而不是秀气的字,我羡慕呀!有一次,练字帖时,她四处看着不时用手抬起同学下低的头,一会儿又给同学一点小建议。突然,她走到我的身边,我紧张得手中的笔不自觉地停了,她竟在我的身边住了脚步,弯弯腰,柳叶细眉一横,一双杏眸盯着我的字帖,我看不出她的情绪,但原来盈盈的笑意不见了,我看的字帖像一个个失去原模样的字,我一惊,暗叫一声不好。她皱着眉,轻轻地拉起我的手,握着,在我的字帖上舞动,我的手无意识又飘了起来。她也不恼,握着一点一点的来,终于一个字完成了,我清楚的感觉到我的手心湿了。在她的慢慢改变下,我渐渐改掉了潦草字,但字依然飘,所以现在写字总喜欢在下面压把尺,也不知道这是好习惯还是坏喜欢,只是这样放着自己安心罢了。还有一次,是暑假过后,一个同学来跟我说,原话我已经记不得了,大概是:真可惜,某某天我们去薛老师家问题目。老师不仅教了我们,还请我们吃零食呢。看着她那神情我怎么能不羡慕呢?自然不会是那零食,而是那人啊!我忍不住地在心里:想要是当时我在就好了!薛老师一定是那夏季微风吹漾的语气,不疾不徐地,低头看看题目,想通了,抬起头训我们两句。语气并不严厉,像水波的摇拂一轻轻落下我们心头,手轻轻划过作业,慢慢为我们分析。那声音袅娜着来我的身边时,剩下微风和河水的密语,抹去一夏的燥热。以后的假期中,他们偶尔也会去她家,但我不是生病就是不在附近,自己也不知道是怎么一回事,但就这样吧,只能羡慕了呀。今生有幸能与你师生一场是最大的缘分。900字 初一
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我的老师这位老师姓曲,是我们的语文老师,她做什么事都很耐心,比如:同学有些问题不会,她就一遍一遍的为她讲解,直到弄会为止。曲老师还从细微小事上关心我们,教育我们。有一次,我们正在写作业,头都快贴到本子上了,老师就说了:“三个一做到了没有?头离本子一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸,一定要养成良好的习惯!”每天在教师的督促下,我们渐渐的改了许多。我喜欢曲老师,因为她和蔼可亲,随时随地的教育我们,关心我们,我希望她能一直教到我们毕业。我最喜欢的老师——曲老师!200字 六年级 抒情散文
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我的老师从预备年级开始,我总算遇到一位男老师教我语文了,这真是一件让我梦寐以求的大喜事。记得开学第一天的那堂语文课,一位年轻的男教师右手拿着几本语文书“大摇大摆”地走进教室,我不由自主地心跳加快,人一下子兴奋起来,高兴得差点儿叫出声来。我的语文老师姓黄,三十多岁,个子不高,挺着个略微隆起的将军肚,有点儿“中年发福”的感觉,浓浓的双眉下有着一双炯炯有神的大眼睛。他与我们有很多共同语言,在我的心目中他是一位既博学又风趣的好老师。黄老师是我最崇拜的老师,他的风趣幽默是国和中学老师中屈指可数的。记得国庆期间,我写了一篇作文,题目是《得了第二名之后》。整篇作文写了我在英语测验后得了第二名之后的感受。当我在一周后得到这张作文原稿的时候,不禁喜出望外。因为黄老师在我作文句子下的四处地方划了浪线,表示夸奖我写得好。作文中,我是这样写道:“我不知道为什么这次我能得第二名。这里也有必然!也许是因为我上课认真听讲了吧,也许是因为我回家认真复习了吧,也许是因为我每次作业都认真做、及时订正了吧!……”黄老师在它下面言简意赅地写了六个字的评语:“活学活用,不错!”当我看到老师这六个字的评价之后,心里热浪涌动,心想:这老师真好!更令我回味无穷的是黄老师用隽秀、潇洒的字体在我整篇作文下面写了对我的希望:“欲穷千里目吧!”看完这六个字之后,我情不自禁地哈哈大笑起来。顿时,我的心里暖洋洋的,自言自语道:“黄老师真是个风趣的人,他让我把这句话读下去呢!‘欲穷千里目,更上一层楼’吧!嗯,我一定会更加严格地要求自己,争取做一个让大家都喜欢的好学生。”我希望我们的校园里,能有更多些的男老师为我们上课,那样我们会从他们身上学到更多的阳刚之气。650字 初一 抒情散文
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我的老师在我这11年里,教过我的老师有许许多多,有聪明灵活的数学老师,有知识丰富的语文老师,有能歌善舞的音乐老师,还有……其中最令我难忘的是我五年级作文班的作文老师。那是一个炎热的夏天,也就是刚开学不久的一个星期六、星期天。我和妈妈在逛街,我牵着妈妈的手,东瞧瞧,西看看,一直走着。突然,妈妈停住了脚步,我一下被甩开了。我忙走到妈妈身边,妈妈突然对我说:“你上作文班吗?去看看吧!”我一下子愣住了,因为我从来没上过作文班,而且写的作文也不怎么样,还不想写作文。只有勉强地答应了。我们来到了班里,听了一节课感觉不错,就报上了。第一节课开始了,老师让我们来做个自我介绍。一个个同学都争先恐后地做了个简单的介绍,中越轮到我了,我也不甘落后,就大胆地说了出来。自我介绍当然不能漏掉老师了,听过老师的介绍我也对老师有所了解了。老师姓肖,名叫肖月,今年三十多岁,可是看上去只想一个二十多岁的小姑娘,瘦瘦的,个子说高也不高,说不高也有点高,待人亲切,和蔼。他还非常有责任心,每次,我写作文写到最后一个,不管我什么时候写完,她总是陪我写到什么时候;每次,我在学校大门口等妈妈来接我回家,她总是陪我等到家长来了之后才放心地离去;每次,两班合到一个班的时候,她总是默默无闻,总是耐心地给我们讲课。她还会陪着我们做游戏,那组少了一个人,老师都会补上去,我们玩的非常开心,同学们都喜欢这个老师。我恨不得每天都上老师的课。啊!老师,你是多么慈祥,多么有耐心,多么……我们分开了,我还未把你忘掉,我非常想念您。550字 六年级 抒情散文
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我的老师刚开学时,我怀着“语文老师长啥样的心情。”来见语文老师。可是刚一见面心就凉了大半截,老师像个“黄毛丫头”。她那个娃娃脸让人看起来弱不经风。我真替语文老师捏了把汗!为什么呢?因为我们班的捣乱大王琚世杰。把我们人人都怕的语文老师都气跑了,何况现在这个语文老师呢?那不更惨!可事情却出乎我的意料!今天上课不仅没乱,而且还积极回答问题!我都不敢相信我的眼睛,是不是太阳从西边出来了!老师那生动的语言和孩子般的笑容感染着琚世杰,也感染着我,还感染着全班。课后我很佩服我的语文老师,不仅佩服她讲的课很好,还佩服她那种说不出来的感染力。在此我对老师说“李某佩服”可俗话说的好“好事不过三。”可不,第二件事上老师就给了我一个下马威。那时星期五下午,老师发摘抄,我少写了两页,被老师罚写两页,这还没什么,厉害的还在后边,老师竟把这件事告诉了老班,我被老师狠狠的批了一顿,真惨。这以后我对语文老师毕恭毕敬。布置的作业我都能做完。嗨,原来还想先给语文老师一个下马威,可却被语文老师抢先了一步。但是老师的严厉]是对我们好,这不,这次语文考试考了98分。在此我对老师说“谢谢老师”。语文老师既有天真的一面,也有严厉的一面。我非常喜欢语文老师,喜欢她讲得课,喜欢她像孩子般的微笑,还喜欢她那外表严厉而内心却是爱护我们的心。500字 初一 抒情散文
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我的老师我们的班主任姓肖,我们都叫他肖老师,一张圆脸,浓浓的眉毛,中等个子,常常戴着一副白色宽边眼镜,肖老师知识渊博,别的老师都叫他“肖博士”肖老师教学经验丰富,上起课来是那么轻松、幽默、有趣。喜---------认为我们认真听课记得那一次开班队会时,您表扬了我们全班同学,表扬我们认真听讲,也认真完成各课的作业,作业本上都含有您的辛勤工作和同学们努力的笔迹,虽说有些同学的字写差了点,但您认为他们已经尽了自已的努力,您并没有批评他们,反而鼓励他们下次努力,争取好的成绩,把字写的更好。怒---------读课文没有感情,拖声拖气星期一的早晨上朝读时,您领着我们读课文,课上要求我们一起回答问题,可我们像没力气一样,拖声拖气没有感情,您怒火万丈,重重的将粉笔盒拍在讲台上,愤怒的说:你们给我继续读,直到我满意。老师虽然有时爱发脾气,可课文上的好极了,很幽默.风趣,搞得同学们开怀在笑,别的老师需要两节课的时间,可肖老师一节课就能搞定,时间用得少,同学们也听懂了,真是两全其美。肖老师,您的喜怒是那么清晰地刻在我的脑中,可您自已大概忘了,是啊!您怎么能记住呢?您对所有的学生都这样,在您的喜和怒中倾出了全部的感情,您不要永远当个学生头吗?不过,您的学生,他不会忘记了您的喜怒忧郁和快乐,我真想对您说:“老师,我爱您。”但好象又说不出口,那就让它永远留在我的心底深处吧!永远、永远、永远!500字 六年级 抒情散文
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老师——我的老师我的老师孙涵泊,是朋友的孩子,今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些善良,但对家里的所有来客却不瞅不睬,表情木然,显得傲慢。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他做老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或耍矫情。我说这就是你们的错误了,谁规定老师只能是以小认大?孙涵泊!孙老师,他是该做我的老师。幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游,他也在其中,阿姨摘了一抱花分给大家,轮到他,他不接,小眼睛翻着白,鼻翼一扇一扇的。阿姨问:“你不要?”他说:“花疼不疼?”孙涵泊慈悲,视一切都有生命,部应尊重和和平相处,他真该做我的老师。晚上看电视,七点钟中央电视台开始播放国歌,他就要站在椅子上,不管在座的是大人还是小孩、是惊讶还是嗤笑,他目不旁视,双手打起节拍。我是没有这种大气派的,为了自己的身家平安和一点事业,时时小心、事事怯场,就如挑了鸡蛋挑子过闹市,不敢挤人,唯恐人挤,结果失了许多志气,误了许多正事。孙涵泊却无所畏惧,竟敢指挥国歌,他真该做我的老师。我在他家书写条幅,许多人围着看,一片叫好,他也挤了过来,头歪着,一手掏耳尿。他爹问:你来看什么?他说:“看写。”再问:写的什么?说:“字。”又问:什么字?说:“黑字。”我的文章和书法本不高明,却向来有人恭维。我也是恭维过别人的,比如听别人说过某某的文章好,拿来看了,怎么也看不出好在哪里,但我要在文坛上混,就跟着说:“好呀,当然是好呀,你瞧,他写的这副联,多好!”孙涵泊不管形势,不瞧脸色,不慎句酌字,不拐弯抹角,直奔事物根本,他真该做我的老师。街上两人争执,先是对骂,再是拳脚。一个脸上就流下血来,遂抓起了旁边肉店案上的砍刀,围观的人轰然走散,他爹牵他正好经过,他便跑过去立于两人之间,大喊:“不许打架!打架不是好孩子,不许打仗!”孙涵泊安危度外,大义凛然,有徐洪刚的英勇精神,他真该做我的老师。我的老师话少,对我没有悬河般的教导,不布置作业,他从未以有我这么个学生而得意过,却使我不断地发现着我的卑劣,知道了羞耻,我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以,我没有理由不称他是老师!我的老师也将不会只有我一个学生吧?800字 初二 记叙文
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我的老师杨老师夜晚,春风柔和的吹着。我托着下巴,脑海中想起杨老师那温和的笑容,是那么的慈祥。那位老师是我一至三年级的班主任——杨丝丝!她长着密密又长的眼眉,温和中带有锐利的眼睛,高粱的鼻子。白嫩嫩的皮肤,仿佛一碰就化成了水。那纤瘦的身影,却又让人感到温暖。樱桃般的小嘴,笑起来的时候,嘴角弯弯的,透出两个浅浅的酒窝,眼睛里有着温和与慈爱,仿佛她是我们的母亲般。她有着长长的头发,风一吹,头发飞舞着,她穿着白色的连衣裙,衣裙轻轻飘着,好像她是坠入凡间的天使般。杨老师她有的时候很严肃,也有的时候与我们开玩笑,仿佛我们不是师生关系,而是朋友、同学之间的关系般。杨老师她希望她的学生是个出色的人,是个懂得文明礼貌的人,是个宽容的人,而不是一个每天找人打架,不懂礼貌,不懂的尊敬长辈,心胸狭窄的人。有一天早上,微风从教室的窗口飞来,轻轻的摇摆着,无限的静谧。讲台上,杨老师带着温和中带有慈祥的微笑和眼神,樱桃般的小嘴动了动,用悦耳的声音问同学们:“同学们,你们都有着什么样的梦想呢?”这是时,教师轰动了,一个个举着手,一个个抢先回答,生怕杨老师不让自己回答似的。“安静!”杨老师带着温和又有着严肃的清脆的声音说道。瞧!杨老师一说,这教室,安静得连地上掉一根针都听得见呢!杨老师又继续说:“唔,那位同学来回答吧!”她指了指第一组的第一张桌子的那位男同学说道。那位男同学大声的说:“我想做一名老师!这样我每天都可以和杨老师在一起了!”杨老师听了,扑哧一笑,温和地对那位男同学说:“呵呵,等你当上老师,说不定杨老师我都退休了呢!”同学们听了,都哈哈大笑,豪爽的男同学捂着肚子笑着,好像是他笑得肚子疼了,文静的女同学则抿嘴微笑;看,同学们有的笑得前俯后仰,有的笑得合不拢嘴,有的笑得流出了眼泪。连课桌都笑了,“咯”的一响,不知道是谁笑的拍打桌面。笑完后,杨老师微笑的说:“梦想是要自己去寻找,自己去留心发现的,实现了一个梦想,另一个梦想就会诞生,有梦想,才有动力,同学们,请记住我的话哟!”杨老师刚说完,下课铃就响了,杨老师说了句“下课”后,便走下讲台。杨老师的那句话,多耐人寻味啊!800字 初三 写人
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我的老师——刘老师如果说“妈妈”是我们步入人生的第一声呼唤,那么,“老师”便是我们开始成长的第一个台阶。是老师,把我们从无知变的学有所长;也是老师,领着我们看到了天有多高,地有多深,带着我们在知识的大海里翱翔。教过我的老师有很多,但刘老师以润物细无声的方式在我心底留下了深深的痕迹。记得那一次在歌乐山进行军旅生活体验时的一个晚上,同学们已经进入甜甜的梦乡,我却在床上翻来覆去怎么也睡不着。这时,外面传来轻轻的脚步声,我定睛一看,原来是那慈祥的刘老师,这么晚了还来给我们盖被子,您的宿舍离这儿要走很长一段小路才能到达,可您却只是为了给我们盖被子,防止我们感冒,竟顶着严寒来给我们盖被子。要知道,这路上湿气很重,您会感冒的,可您却为了我们,不惜自己感冒。想到这里,我的鼻子酸酸的。这时,您走过来看我被子盖好没有。我连忙闭上眼睛,假装睡觉,一不小心,将被子的一边踢下了床,还将手伸出了温暖的被窝。您小心翼翼地将被子轻轻的盖在我身上,把我的手慢慢的放进被子里,生怕将我吵醒。在这时,我感觉这不到一分钟的时间好像漫长如一个世纪,哪怕这两个动作是多么简单,都是我感觉异常温暖,脸上缓缓的流下两行感动的热泪。在军训时还有一次令我印象深刻的事,我的同学范俊哲因不适应歌乐山的气候发烧了,躺在床上,不能参加训练,他的脸红通通的,不停的咳嗽,有气无力的,怎么也打不起精神。刘老师知道后,连忙奔向范俊哲住的那一个房间。刘老师先摸了一下他的额头,发现很烫,就知道他发高烧了,刘老师连忙拿来一条湿毛巾,折成方块形,敷在范俊哲的额头上,拿出退烧药让他吃下去,还亲自去给范俊哲接开水。刘老师让他多休息,时不时给范俊哲量一下体温,看退烧了没有,不断的关心范俊哲,一勺一勺地喂他开水,问他有没有哪里不舒服,想不想吃东西……可过了差不多两小时,高烧还是不退,刘老师只好打电话给他的家长,将范俊哲接回去进行治疗。当电话里传来范俊哲好转的声音,刘老师露出了灿烂的笑容。啊!敬爱的刘老师,我们是祖国的花朵,您就是辛勤的园丁。是您用幸苦勤劳的汗水来哺育我们,希望我们早日成为祖国的栋梁之才,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用优异的成绩来报答您。五年级:五年级的学霸800字 五年级 写人
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我的老师政治老师考试之后分班,换老师也是情理之中的事了。从前的政治老师是个高高瘦瘦,长得很清爽的大男孩,戴着一副金边眼镜,说起话来轻声细语的,似是怕吓到我们这群无知的孩子。很多时候,我都想冲他大喊:“老师你放声来吧,我们都不是胆小的娃啊!”但终究是没有勇气的,除非借我几个熊胆。现在的老师,四五十岁,依旧戴了一副眼镜,却并不给人以斯文的印象,反而显得不伦不类,让人想笑,却又笑不出来。第一次上课,看了他那模样之后,我给他两个字的评价“猥琐”说实话,他长得就像一个猴子,搞笑的是,穿着人的衣裳。我脑海中立马浮现出《西游记》中那个才从石头缝中蹦出的猢狲从商店里偷来衣服穿在身上,很滑稽却不自知。觉得,真的非常切合讲台上滔滔不绝唾沫横飞的政治老师的形象。政治老师头发稀少,却硬要来个偏分,导致的直接结果便是一边的一小撮头发耀武扬威般的高高上翘。政治老师的嘴唇很大很厚并且是不同于常人的紫色,他的眼睛却和嘴巴形成了鲜明的对比,小如绿豆般,不过闪现着精明的光芒,也就平添了一份美感。他说话的发音也与众不同,比如他说“上课”是“上阔”并且一句话中间停顿时间较长还有拉音的癖好,私下里我们都在猜测,老师究竟是外省人呢还是想说普通话却说不标准而走了调?但随着第二节政治课的到来,慢慢的我对他的不良印象有了180度的变,因为我忽然发现“人不可貌相,海水不可斗量”这句话真不是骗人的,是有一定依据的。政治老师的教学水平还是应该被点赞的,至少比之前那个长相不错却没有多少内涵的花瓶强了n倍还多。从前那个老师是从来不板书的,为我们上了大半年的课几乎就没有动过粉笔,只是放幻灯片啊放幻灯片的,刷刷的一面又一面,除了看到他手中的遥控笔的指示灯一闪一闪的之外,一无所获。现在的政治老师呢?会把黑板写得满满的,并且告诉你重难点,然后为你一一分析解释直至你弄懂为止。我忽然就有种与政治老师相见恨晚的感觉,也对自己之前没遇到好的老师从而荒废了那么长的一段时间而倍感惋惜,可是,叹息有用吗?没用,毕竟昨日不可重现,好好把握现在,且行且珍惜吧!800字 高一 记叙文
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我的老师老师,是每个人成长经历中必不可少的人物,是老师让我们希望的种子萌发生命,是老师带领我们在知识的海洋里遨游,是老师让我们懂得了人世间的真、善、美。小学六年,令我印象深刻的还是满脸络腮胡、戴着眼镜的黄老师。黄老师是一位有着丰富教学经验的老师,他上课的方式挺个性化的,不像其他老师呆板、无聊,他总会在课堂添加娱乐元素,让整个教室充满活力,整堂课充满精彩。当然,教大家_写作文的方式从不乏味,他不拘束于课堂,不会让大家把作文当做“头号敌人”,正是他这种灵活劲儿,让大家全都爱上了写作,并且篇篇都很精彩!那次,我们要完成一篇习作《放风筝》,大家看了顿时无精打采,黄老师见了,拍了拍手说:大家放宽心,今天就先不写了,回家后构思,明天每人带一只风筝来上学。?大家听了,拍手叫好,一是今天没有笔做作业,二是可以玩风筝了。第二天,风和日丽,风轻轻吹拂着小草,太阳发出柔和的光芒,这种天气最适合放风筝了。放风筝的时间定在上午第二节课,大家在老师的带领下来到了操场。大家的风筝真好看:燕子形的、美人鱼形的、龙形的、蜻蜓形的、三角形的,应有尽有。我的风筝比我还高,看着大家的风筝都飞上了天空,我急得牙痒痒的,立即放飞了风筝,风筝才刚飞了一小会儿,哐、咻,我的风筝和死党的风筝缠在了一起,弄了好久才绕开。黄老师拿出相机按下快门,记录了这美丽的一瞬间。叮铃铃,下课铃响了,玩的筋疲力尽的我们也回到了教室。大家不知是怎么的,像是一下子来了灵感似的,纷纷拿出纸来写起了作文。大概是因为老师特赦我们的原因吧,同学们的作文写的十分精彩,都成了范文,在各班?“巡回展览”。“风筝,才刚跑起,翻了几个跟头,又飞上了天空!”“风筝像刚出生的婴儿一般,一会儿起,一会儿跌落。”这些句子写的生动形象,把放风筝的场面刻画得活灵活现,让人有一种身临其境的感觉。知道自己的作文写的挺成功,同学们都夸起了黄老师。黄老师真是一个好老师,他引导我们?“玩中学、学中玩?”的教学方法让大家更爱学习了,马上就要毕业了,和老师相处的点点滴滴,都将成为我记忆中的珍宝。800字 六年级