我为妈妈搭把手
“谁言寸草心,报得三春晖。”母爱,这种伟大的力量,无私地奉献,把我紧紧地裹着……
岁月催人老,妈妈头发上已有了青丝,额头上也添了几条皱纹,这是岁月的痕迹,更是操劳的印记。妈妈,您歇歇吧,不要再这么累了!每当看到你的脊椎又疼时,我的心里总是酸酸的。因此,我每次都会为你帮忙。
“佳钰,过来一下!”正在房间里做作业的我像一支离弦之箭一样冲进厨房。“你去买一些豆腐干,记住了,要买没泡在水里的!”“知道了!”我兴冲冲的跑到了菜市场。我到妈妈经常光顾的一家店,我走过去,问道:“还有没有豆腐干?”店主笑着说:“有啊,看看你要哪一种?”我的心咯噔一下:还有分种类啊!该买哪一种呢?我思索着,我怕买错了妈妈会失望,但又不想两手空空的走回去,于是我决定要帮到妈妈!我想起妈妈平时买的应该是黄色的,只好硬着头皮对店主说:“应该是这种,给我拿十块吧!”“啊,对不起,只有八块了。”店主勉强笑着说。我的心一愣:现在天色已经暗下来了,卖豆腐的只有这一家了,该怎么办?这些妈妈觉得满意吗?我的脑海里浮现出妈妈脊椎又痛起来时的样子,因为经常低头,妈妈脊椎总是累得又酸又痛,她扭着脖子不断的转圈,看了我的心也跟着揪起来,我下定了决心:一定要帮到妈妈!“好吧,那给我装完!”店主麻利的将豆干一抓,扯下一个袋子,装了进去,我提起豆腐干,飞一般的往家里跑……
回到家里,我将事情的来龙去脉说了一遍,妈妈笑着说:“我要的就是这种,这些也够了,我们家儿子长大了!”妈妈摸着我的头和蔼的笑着说。我也甜甜的笑了……
母爱,一种无私的爱,母爱,一种奉献的爱!母爱,这种伟大的力量,无私地奉献,把我紧紧地裹着……
我家有个“蓝色精灵”
我有一个小秘密,可在心里呆不住,所以只好说出来啦!
有一天我出去玩,出了家门,由于我关门时使用力气太大,所以把门给反锁了,回来时发现门被反锁了,而且爸爸妈妈也不在家,所以只能在门口蹲着。忽然,有一个发着蓝色的光的一个东西从天上掉下来,正好砸在我头上,“哎呀!”我叫道,我的头上被砸出一个大包包,我捂着包,看看是什么东西砸我,我一看,哇!一个蓝色的怪物!我转头就跑,也忘了疼,这时,我竟然想睡觉!我就硬撑着,结果越来越困,越来越困,实在撑不住了,我就倒下呼呼大睡了……我醒来,睁开眼,看见我眼前全是白色,没有什么别的东西,这是我面前出现一个蓝色的东西,啊!是那个怪物!我想跑,可跑不动,于是只好站在那了,这时,那个怪物说话了:“你好,主人,我不是怪物,我是精灵!我叫……我叫……叫……对不起,我忘了,我的记性非常差,我把你带到这里,是因为‘我在棒棒糖丛林’玩时,忽然掉进了一个黑洞,然后有一个声音告诉我,当我醒来时看见的第一个人,就是我的主人。”我听了,说:“为什么是我?不是别人?而且我也没跟你有任何的关系?”“我也不知道,我想起来啦!我叫孙佳琳!”“啊?我也叫孙佳琳!”我说。这个精灵也非常惊讶,然后想了想,说:“那我叫孙佳木好啦,你也可以叫我小木。”我笑了笑,看着这个白色空间,说:“怎么才能出去啊?我想回家!”“好啊!”她说,小木小声的说了什么,然后说了句“太费劲色拉,柯克林西达瓦!”然后眼前一亮,又回到了院里,我说了声:“谢谢”然后让她到屋里去,我拿了些糖果,他吃了后,说这种糖她天天吃,于是我拿了些饼干给她,小木尝了后非常好吃,说:“我从没吃过这么好吃的食物,谢谢主人”这时妈妈回来了,看见这个蓝色精灵,非常惊讶,问我:“这是什么东西?”我说:“这个是我的精灵,叫孙佳木,你可以叫他小木。”“好可爱的精灵啊!”妈妈说“她从哪来的?”我说:“我也不知道,你可以让我收养它吗?”“当然可以,但我有个要求,就是你要是有食物的话,你和她要平分,你可以吗?”面对嘴馋得我有些犹豫,但是看在小木的份上我同意了,于是,我和她生活了很久,但是每一个人都不知道我家有一个精灵,所以我谁也没说。
这就是我的小秘密,千万千万别告诉其他人哦!
葫芦垡中心小学五年级:小糖糕
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为小鸟搭窝一天早上,下了一场倾盆大雨,风婆婆吹着口哨赶来了,雨滴像离线的珍珠从天而降。过了一会儿,雨停了,天空中出现一座美丽的桥梁---彩虹。我出门呼吸新鲜空气,在一片绿油油的草丛里发现了几只小鸟在地上呻吟着,旁边还有一个被风刮的鸟窝。我想:“可能是刚才风婆婆用力太猛,一不小心,把小鸟的窝弄坏了。”于是,我决定为小鸟搭窝。我叫爸爸妈妈来当我的小助手。爸爸找来一个铁皮盒子,妈妈找来了小剪刀,我去树下找了一些干枯的落叶、几条枯藤和几棵小草,于是我们就开始搭鸟窝了。我在铁皮盒子上画了一个长方形的门,爸爸拿起小剪刀顺着我画的痕迹剪了一个洞;然后,妈妈又找来了一些废旧的棉花粘在门上,因为怕铁皮会刮疼小鸟的身体。我打开盖子,首先,用刚才捡来的枯藤编成一个圆圈放在一旁,接着,用干枯的落叶和小草铺在盒子底部,再将编成圆圈的枯藤放进盒子里,然后,把剩余的棉花垫在盒子的中央,最后,我又在盒子的两旁挖了两个洞,把铁丝穿了进去。这样,小鸟的窝就做成了。我轻轻地捧起小鸟,慢慢地把它放进鸟窝,小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“谢谢你!”妈妈搬来梯子,爸爸爬上梯子,把铁丝绑在树杈上。看着小鸟住上了新家,我的心像喝了蜜一样甜滋滋的。450字 五年级
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我为妈妈撑起一把伞在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。然而在我眼中,妈妈就像圣母玛利亚一样美丽、温柔、善良,甚至我认为妈妈的一切,都是天底下最美好的。妈妈把她的整个世界都给了我,让踏上这一条洒满阳光的小路。小路是妈妈亲手用鹅卵石铺成,在太阳下泛着明朗耀眼的光芒。路的那头,连着我的家,连着我的妈妈。母爱,就像一把蔚蓝的大伞,为我遮风避雨,为我撑起一片蓝天,让我小鸟般自由地在天空中翱翔。偶尔飞错了地方,大伞就会轻轻地晃动,为我指引正确的方向,让我在快乐中成长。那把蓝色的伞,宛如一颗湛蓝的宝石,是那么耀眼,那么柔和,明彻如天空。小时候的那些下雨天,妈妈总是撑着一把蓝色的雨伞来幼儿园接我,我的头顶是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中,触目所及都是一片蓝色的无雨的天空,蓝得那么温和,那么可亲。一个下雨天,弱小的我在妈妈的怀抱理抬起头正想和妈妈说话,却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色,狂风夹杂着连线珠子似的雨滴,落入妈妈灰色的天空,妈妈的肩膀湿了,头发也湿了,而我,依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。“妈妈,雨伞歪了。”我提醒道。“没有,雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻回答,我的视线落在那倾斜的伞柄上,“是真的,妈妈,雨伞歪了。”妈妈固执地说道,“没有嘛,真的没有后来我上了三年级,不再要妈妈在下雨天接我,那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以为我淡忘了它。或许是巧合,又是一个雨天,又是那把蓝色的伞,伞下是妈妈和我,不再要妈妈抱着的我撑着伞。我的视线那么不自觉地落在了伞柄上,那一幕与小时候的情景混在了一起,妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了,头发也湿了。“雨伞歪了。”妈妈提醒我。“没有,没有歪啊。”“是真的,雨伞歪了,”妈妈重复道。“妈,真的,它没有歪,没有。”伞下是许久的沉默,回头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。那把褪了色的伞,又重现以前明彻如天空的蓝色。终于明白,这么久以来,妈妈都为我撑起一片无雨的天空,现在,我多想也给妈妈一片快乐的天,让妈妈无忧无虑,快乐地生活,即使孟郊说过谁言寸草心,报得三春晖。那蓝色,明彻如天空,让我的生活快乐多彩,永远都是那么快乐多彩。800字 五年级 记叙文
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妈妈的手记得小时候,我多么喜欢牵起妈妈那双白皙如雪,骨骼分明的手在街上奔跑啊!我喜欢在晚上枕着妈妈的手睡觉,我喜欢牵着妈妈的手逛街,我喜欢数着妈妈手上的指纹可现在,我不知多久没有再次牵起妈妈的手,那双不知什么时候布满了老茧的手,那双蜡黄得不再漂亮的手,那双得了内风湿的,浮肿起来的,像凹凸不平的小山峰一样的手妈妈的手是那一卓卓热气腾腾的饭菜!在那闷热得像火烤蒸笼一般的狭窄的小厨房,妈妈的手似乎没有一刻停下来过,切土豆,剁猪肉,砍排骨我贪婪地享受着妈妈的巧手做出来的饭菜,将一勺土豆伸向妈妈的花瓣嘴唇,妈妈的细长的手却轻轻挡住,又将那勺土豆喂向我的口中。寒风刺骨的冬天,在浓雾弥漫,天蒙蒙亮的时候,妈妈的手早就侵泡在了冰冷的水里洗黄豆!我不知多少次趴在卧室窗台上,静静地看着妈妈白皙的手像冰雕一样在水里洗着一大盆的黄豆,只为了我儿时的一句话:“妈妈熬的豆浆最好喝了!”妈妈莞尔一笑,喜形于色。可现在我讨厌那句话,如果我不曾说出那句话,妈妈的手就不会每天和没有一丝温度的水“打交道”妈妈的手是冬日里的毛衣!每当我拉开自己的小衣橱,总会有那么一缕阳光直射我的心房,因为这个白色的衣橱里,密密麻麻的全是妈妈的慧手为我织的毛衣!纯粹的白色,明亮的杏黄色,热情的红色,宁静的蓝色,上面或多或少都绣着可爱的图案:小猫咪,太阳花,条纹海透着这些精巧的图案,时光仿佛倒流,在月光倾泻的晚上,妈妈就靠在小沙发上用那双凹凸不平的,像嶙峋的山峰一样的手一针一线地织着一件件毛衣,像雕塑大师在完成一件旷世之作。我就像只不谙世事的花猫躺在妈妈身边,偶尔张开嘴傻笑这时,妈妈的美手就会温柔地拭掉我的口水,摸摸我的脸蛋儿,那感觉就像一抹凉水淡淡淌在我的心田现在的我已经十二岁了!可还保留着那么一个习惯:总是有意无意地牵起妈妈那双不再出众的手,轻轻抚摸,细数她精巧的手纹妈妈的那双手,不仅仅是一双手,那显眼的,浮肿的,凹凸不平的,像小驼峰一样的手里潜藏着对我多少从不言语的深沉的爱啊!妈妈的手,是爱的储存瓶啊!800字 五年级 写人
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妈妈的手妈妈的手是粗糙的。小时候,我不懂事,总喜欢拉着小朋友东钻西钻,结果不是把自己变成“小花猫”,就是变成“破烂王”。这样,我就不敢回家,怕妈妈骂我。最后,妈妈总是在楼道边找到我,一看到我身上的衣服就说:“你呀。”妈妈的语气是一副恨铁不成钢的(病句吧:妈妈流露出恨铁不成钢的无奈)。我听了心里很难过,下定决心要改,可我过不了几天又变回去了。妈妈总是跟在我后面洗衣服,原本,修长的双手逐渐变成了布满老茧的手。我很惭愧、很伤心。妈妈的的手是痘痘的天下。记得有段时间,我特别爱吃炸虾片,我天天哭着闹着要吃妈妈做的炸虾片,妈妈没办法只好炸给我吃。我总是会看见妈妈手上有许多小痘痘,我那时竟不知这是妈妈为了快些给我吃时,不小心把滚烫的油溅在手上,觉得痛就咬咬嘴唇。那时,我觉得我是世上最幸福的小孩子。我总和同学们说:“我的妈妈是世上最好的!”妈妈听到后,向我笑了笑。妈妈的手是灵巧的。经常,我的衣服不是破个洞,就是被撕成一条条,妈妈总是会风趣地说:“哎呀,可心总是上战场呀!”我每次听到这句话总会不好意思地笑笑。然后,让妈妈把衣服补起来。我总是喜欢看妈妈拿把藤椅坐在金黄的太阳所能照射到的地方,手像蝴蝶似得飞上飞下,美丽极了。不一会儿,衣服就补好了,和原来的一模一样。这就是我妈妈的手,虽然粗糙,但不失灵活,这双手充满爱心,陪伴着我度过每一天,你们羡慕我有这样好的妈妈吗?评语:本篇文章从三个方面来写妈妈的手,它是粗糙的、是痘痘的天下、是灵巧的。可见,小作者是个十分细心的孩子。字字句句道出了妈妈对自己的爱。600字 五年级 状物
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搭把手,不孤独()作文精选作文:搭把手,不孤独(900字)作文因为有了奉献,生命才有了意义;因为有了生命,奉献才有了传递。题记 搭把手,不孤独 这个2013年央视春晚的小品用诙谐的语言传播了雷锋精神,让我们从欢声笑语中理解了赠人玫瑰,手有余香的真谛。人们流传着这样一句话雷锋出差一千里,好事做了一火车。从给中年妇女买车票,到给老大娘找儿子;从坚守岗位到给社会主义添砖加瓦。雷锋怀着热血的激情为人民服务,他说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。是啊,我们活着,目的只有一个,就是做一个对人民有用的人。学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。这首歌唱遍大江南北,唱进了人们的生活,走进了人们的心灵。当代雷锋郭明义坚信奉献使人快乐,助人使人幸福,用自己的博大爱心、满腔热血铸就了人间大爱。他20年如一日,坚持无偿献血,还为失学儿童、受灾群众捐款20万元,并矢志不渝地追求真善美,30多年来,他一直以雷锋为榜样,从雷锋精神中汲取动力,并把雷锋精神演绎得淋漓尽致。来吧,朋友,给你一片蓝天,放飞这世界的爱翼,把幸福给你。来吧,朋友,给你一片绿色,放牧这世界的美丽,把幸福给你。这首送给郭明义的歌,我也同样唱给所有的爱心使者。不要孤独地在自己的世界里走来走去,伸出你的双手,拥抱这千千万万的快乐。奉献是快乐,助人是快乐,搭把手亦是快乐。生活中捕捉到的很平凡的镜头就可以很好的诠释雷锋精神的大爱,不需要轰轰烈烈,只需要一个搭把手的瞬间。司机师傅帮忙拖一下车;小伙子帮忙抬水;志愿者递上一杯凉茶,这些都是举手之劳,却也能把爱心传递下去,让奉献之风掠过每一个角落。雷锋用自己的一生书写了为人民服务的篇章;郭明义用自己的爱心揭示了奉献的真谛;平凡的乐于助人的公民用自己的行动演绎了不平凡的大爱,人生的课堂叫我们生命在于奉献;生活的导师教我们搭把手,不孤独。雷锋精神不是雷锋的专利,它由我们大家共同传递;爱心天使不仅仅是郭明义的荣称,只要我们平时多搭把手,乐于助人,它就是我们集体的代名词,让我们学雷锋,做一个有道德的人!高二:孙丹丹sun篇一:搭把手,不孤独搭把手,不孤独因为有了奉献,生命才有了意义;因为有了生命,奉献才有了传递。 ——题记搭把手,不孤独 这个2013年央视春晚的小品用诙谐的语言传播了雷锋精神,让我们从欢声笑语中理解了“赠人玫瑰,手有余香”的真谛。人们流传着这样一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。从给中年妇女买车票,到给老大娘找儿子;从坚守岗位到给社会主义添砖加瓦。雷锋怀着热血的激情为人民服务,他说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”是啊,我们活着,目的只有一个,就是做一个对人民有用的人。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”这首歌唱遍大江南北,唱进了人们的生活,走进了人们的心灵。“当代雷锋”郭明义坚信奉献使人快乐,助人使人幸福,用自己的博大爱心、满腔热血铸就了人间大爱。他20年如一日,坚持无偿献血,还为失学儿童、受灾群众捐款20万元,并矢志不渝地追求真善美,30多年来,他一直以雷锋为榜样,从雷锋精神中汲取动力,并把雷锋精神演绎得淋漓尽致。“来吧,朋友,给你一片蓝天,放飞这世界的爱翼,把幸福给你。来吧,朋友,给你一片绿色,放牧这世界的美丽,把幸福给你。”这首送给郭明义的歌,我也同样唱给所有的爱心使者。不要孤独地在自己的世界里走来走去,伸出你的双手,拥抱这千千万万的快乐。奉献是快乐,助人是快乐,搭把手亦是快乐。生活中捕捉到的很平凡的镜头就可以很好的诠释雷锋精神的大爱,不需要轰轰烈烈,只需要一个搭把手的瞬间。司机师傅帮忙拖一下车;小伙子帮忙抬水;志愿者递上一杯凉茶,这些都是举手之劳,却也能把爱心传递下去,让奉献之风掠过每一个角落。雷锋用自己的一生书写了为人民服务的篇章;郭明义用自己的爱心揭示了奉献的真谛;平凡的乐于助人的公民用自己的行动演绎了不平凡的大爱,人生的课堂叫我们生命在于奉献;生活的导师教我们搭把手,不孤独。雷锋精神不是雷锋的专利,它由我们大家共同传递;“爱心天使”不仅仅是郭明义的荣称,只要我们平时多搭把手,乐于助人,它就是我们集体的代名词,让我们学雷锋,做一个有道德的人!高二:孙丹丹sun篇二:跨时代的传承跨时代的传承历史的车轮在不断前进,一些人与事沉淀在时间的沙漏里,被岁月的车轮碾为尘埃。而雷锋精神却如永不熄灭的灯塔,总能在我们迷茫的时候为我们指明方向。任时光如何流逝,任岁月如何沧桑,雷锋精神都能穿透雾霾、冲过黑暗,矗立在历史的长河边,屹立在我们的心中。时代向前发展,不曾停下脚步,漫漫人生路,我寻觅着,看到了道路两旁飞扬的字幅,那是道德的描绘,那是雷锋精神的续写。走在时代的道路上,道路两旁屹立着那历经风雨的丰碑,那就是时代不朽的强音——雷锋精神。捻一缕香,散在寒冬——孝老爱亲鼻尖飘过一阵梅香,蓦然回首,才发现,原来这世间仍有一种真情。雷锋从一个没有家的孩子,变成了一个大家庭中的一员,因为他孝老爱亲,把每一个人都当做亲人,别人也就把他当做了亲人。我想,在雷锋的脑海里并不知道自己家庭是什么样子,但是却知道有爱的地方就是他的家。我们应该学习雷锋的这种孝老爱亲,让社会的每一个角落都充满爱的味道,那里有一句话的感动,那里有发自内心的关怀。看到乞力马扎罗山上的雪了吗?它好像哭了,那晶莹的泪珠见证了雷锋孝老爱亲最纯真的感动。雷锋的孝老爱亲并不惊天动地,只是一句问候,一声呼唤,一丝感慨,就是这样的点点滴滴,让我们懂得了感恩的真谛。雷锋没有诉说什么大爱无疆,只是把别人的快乐当成了自己的幸福,雷锋的这种爱并非让人望而却步的,别把这当成一个遥不可及的梦想,而是应当一个目标,让它成为人生的追求。雷锋精神屹立在远方,展望着未来感恩的模样。燃一团火,融化冰川——乐于助人放眼望去,我发现白皑皑的冰川中燃着一团火那好像是一颗充满热量的心,正在提升着座冰川的温度。雷锋就是捧着这样一颗心,让我们在寒冬也能感受到春天一般的温暖。历史磨灭了沧桑的背影,却留住了伟人的足迹;时代洗去了踟蹰的过去,却留住了奋进的力量;死神带走了雷锋的身躯,却留住了不朽的精神。看着字里行间的点点滴滴,我的脑海中仿佛映出了雷锋忙碌的身影,他的脚步好像从未停过,因为他有一颗乐于助人的心,总会及时出现在别人的身旁。也许在他的内心深处,深深地知道,这个世界“搭把手,不孤单”。一颗颗汗珠从雷锋的额头流下时,它折射出了时代的光芒,那是乐于助人所闪耀的光彩。雷锋精神所诠释的乐于助人其实很简单,只是在别人需要帮助的时候伸出你的手。雷锋的乐于助人不甘于冬天的寒冷,于是吹来了一阵暖人的春风。折下一片嫩叶我又看到了雷锋弯腰时的身影,那是一种无限服务于人民的信念,更是一团融化冰川的火焰。雷锋的乐于助人像火一般烙印在人们心间,永难忘怀,许多日月已经流逝,那一切却越加明显。其实在我们身边就有很多雷锋的例子。无偿献血志愿者——郭明义,他本着一颗不求回报的心,将自己那充满爱的血液献给了每一个有需要的人,而他要的回报就是别人的康复。我的身边也有雷锋精神的代表——扫街的环卫工人,他们身着黄色的环卫服,穿行于街道中,风雨阻挡不了他们的脚步,因为那是对岗位的坚守。时代在发展,社会在进步,雷锋精神也正在用它独特的魅力与时俱进着。作为新时代的青少年,我们似乎承载着更多,看着前方的路,我不在迷茫,因为雷锋精神就在我身边!篇三:七年级优秀作文书伴我成长书是全世界的营养品,书籍是进步的阶梯,书更像一位朋友。和书交朋友,我们将变得富有;和书交朋友我们将变得不朽;和书叫朋友我们将变得吟遍九州,和书交朋友我们将前程似锦;和书交朋友我们将取得辉煌的成就,书是我们永远。 我从小就喜欢看书,因为我可以在书中获得知识,获得快乐,获得自由。一年级的是候,我喜欢 安徒生童话 里面讲的是 卖火柴的小女孩 让我深受感动,故事主要讲在除夕夜的晚上,有一个死了奶奶的小女孩被爸爸强迫出来卖火柴,当时的天气十分寒冷,小女孩大声呼唤“卖火柴了”“卖火柴也”可没有一个人理睬她,后来小女孩因为天气冷被冻死在街头了。读了这篇文章,我觉得小女孩真可怜,但同时我也发现,我是多么的幸福,在这个世界上,我有父母的疼爱,老师的教导,同学的关心,还有一个时刻温暖我们的被窝,所以我们要珍惜每一天的幸福生活!三年级时,我又喜欢看 水浒传 了。我特别喜欢武松,在他的故事里 武松打虎 这段让我十分敬佩他,只见武松手拿哨棒,纵身一跃,打在树上,哨棒断了,后来他又空手与老虎抖了一会儿,用拳头将其老虎打死了,这告诉我,无轮做任何事情都要有勇气,只要有勇气就没有克服不了的困难。五六年级时,我喜欢看 汤姆·索亚历险记 书中的汤姆是一个调皮善良可爱、乐于助人、敢于冒险,正义勇敢足智多谋的人,其中 汤姆和贝琪被困山洞 这件事让我深受启发,汤姆和贝琪在山洞里迷了路,他们寻找很久都没有找到,后来机智的汤姆用风筝把贝琪带出了山洞,这件事告诉我们,要勇于探索,要一直保持有希望的状态,这样你就能获得成功。最近我在看 泰戈尔诗选 书中有许多优美的语句,比如,你的阳光射到我的地上,整天伸臂站在我门前,把我的眼泪叹息和歌曲变成的云彩,带回放在你的足边,多看这类书籍可以丰富我们的知识,使我们的语句更加的吸引人。书是营养品,是进步的阶梯,它更是我的朋友怒放的生命曾经多少次跌倒在路上曾经多少次折断过翅膀如今我已不再感到彷徨我想超越这平凡的生活我想要怒放的生命著名歌手汪峰把这首催人奋进的歌曲,唱到大江南北,激励着无数生命像盛开的花儿一样绽放。冬天临近了脚步,一阵寒风呼呼吹过,树上枯黄的叶子,随风在空中盘旋,飘荡,。。。。我亦苦苦训抳一个怒放的生命,我坚信,每一种生命的身上,都散发着属于自己独特的魅力;每一个灵魂深处,都隐藏着一个怒放的生命。“野火烧不尽,春风吹又生”。草的生命力可谓是相当的顽强,他们一直在尽自己最大的努力,怒放自己的生命,只要你给他一个根,他便可以给你十几个暖春盛夏。寻古问今,赞美草的作品数不胜数,我一直以为那是诗人所描写玩草的生命力,或多或少,有夸张的成分在内。可今天的亲眼所见,测底颠覆了我内心的想法,使我不得不佩服每一株小草,使我真正找到了怒放的生命。星期五,我去了外婆家,在盆栽里发现了一颗因缺水而枯死的小草,那枯黄的叶子,让我起了恻隐之心,可转念一想,既然已经回天乏术,那干脆让他自生自灭好了。就不要在没事找事了。不料星期五下了一晚上雨,绽开了绿色,昨晚的雨不但没有把它冲垮,还为它提供了丰富的水源。那是多么耀眼的绿啊!那抹绿是小草苦苦挣扎还来的保护色,是小草拼尽全力的成功!着便是怒放的生命!什么样的生命才算是怒放的生命,我忽地明白了,怒放的生命是你拼尽最大的努力来绽放你自己,怒放的生命是你对自己的不放弃来保护你自己,怒放的生命是你用活着的信仰来升华你自己··········我想要怒放的生命就象矗立在彩虹之颠就象穿行璀璨的星河拥有超越平凡的力量幸福是什么有人总会问:“幸福是什么呢?我怎么感受不到幸福呢?”也总会有人回答:“幸福吗?想得到他可难呢!除非你有抽不完的烟,喝不玩的酒,打不完的牌,数不清的钞票。那才叫幸福呢?”其实,并不是这样,幸福就在我们身边,只不过我们不善于发现它们罢了。当一位怀孕的妈妈正难产时,医生们绞尽脑汁,让宝宝顺利从妈妈肚子里生出来,妈妈也确保平安,那么宝宝出生的化就是尊老爱幼啊!遇到腿脚不便的老人,不管是老师还是老人,我都会帮助他呀!听这番话对我的启发很大。我们也学习王科尊老爱幼起来了,有时候看见婆婆,我也会去搭把手,去扶老婆婆。我根据王科的特点给王科去了一个外号——孝心少年我相信许多人都想表达这个观点,可惜被我抢先一步,孝心少年——王科,我们学习的榜样国际论快过年了,但是方言国际,中日二国为中国东海防空识辨区的事闹的不可开交话说11月,中国在东海建立自己的放空识辨区,正好把东海部分区域进行识辨,常理上是合情合理的,毕竟这是中国的领土,而日本却在里面添油加醋,说什么中方建立东海识辨区必然让亚太地区紧张局势。那先让我们把时间推到前不久,日本安倍政府提出:军事保密制,不像外界透露任何军事情报,引起了包括日本民众在内的强烈不满,如果我们再把时间推进,来到二战前夕,国际局势的紧张恶化,,日本在当时首次提出军事情报保密制,使得在不知不觉中发展了强大的军事力量,二战爆发,日本的侵越战争,蔓延开来,法西斯在东半球迅速扩张,1942年4月,日本偷袭珍珠港,惨烈的太平洋战争爆发,在二战中,全世界越有一万士兵在你死我活的拼杀,上百个国家卷入这场战争。如今硝烟弥漫战场消失了,血肉横飞的疆土平静战争过去,但如今的人们不应该忘记那段那段可悲的历史,而是意识到战争的危害。而如今,日本再次提出军事保密制,坦白说,着难道不是在为战争做准备吗?而中国建立自己的防空识辨区,只是为了中国领土安全,日本有什么资格在这里指指点点,它为什么不看看自己的识辨区有多大,它也不问问,自己建立这个放空识辨区是为什么,我想日本政府也不是不知道上面的问题,而他担忧什么呢?也许是担忧那一天,东海识辨区,自己的侵越战争无法实施空袭;也许他担心那一天在钓鱼岛问题上想用武力解决,但有解决不了,也许他担忧防空识辨区给他的秘密军事演习带了威胁~种种假设谁人能否定它不是在挑起事端呢?我只是一位小小的不起眼的学生,虽然我们不能在世界上有所作为,我也只不过是希望世界能和平,不要挑起一些无端是非而议,快过年了,让国际世界上有一个安稳的新年吧! 让即将到来的2014年不再有硝烟的弥漫。让和平永驻人间!篇四:事业单位考试网:申论写作综合写作模拟题-存善举事业单位考试网:申论写作综合写作模拟题-存善举材料:凡人善举,这样一个感人故事,体现了人的诚信、善良、负责、宽容和大度,这既是强大而宝贵的推动社会和谐的正能量和基本力量,也是我们每个人都可以学、可以为的举手之劳。” 我们要大力弘扬这些凡人善举,引导人民学习好人、争当好人,努力形成社会和谐、人人有责,社会和谐、人人共享的生动局面。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。【参考范文】存善念 行善举 扬善德印度著名哲学家克里希那穆提曾说,你的心中一旦有了爱这个惊人的东西,如果你能感受到它的深度、愉悦和狂喜,你就会发现这个世界会因为你而改变。当许多人在抱怨时运不济的时候, “草根”英雄、待用咖啡、待用快餐等故事,却让人们看到博爱与宽容的信仰力量。因此,用力所能及爱心与善举,传递正能量。为凡人善举点赞,确立道德标杆和价值取向,有助于营造向上向善的社会风尚和发展氛围。在日常生活中,总有一些凡人善举令人感动,常有一些“平民英雄”让人肃然起敬。这种“点赞善举、关爱好人”的行为是导向、是激励,使平凡百姓的善举义行成为媒体竞相报道的热点、网络持续讨论的话题、街坊广泛传诵的故事,成为人们心头的一团团暖流、城乡文明的一道道风景、社会发展的一股股正能量。只有让凡人善举得到正反馈,让好人得到好报,让感动化为行动,社会主义核心价值观才能真正落地入心,内化为人们的强大精神支柱和道德力量。“宣传正能量,为善举点赞,人人要身体力行之,用道德的呐喊激活爱心。他们不仅是美的创造者,美的主体,也是美的传播者。”上海一号线车厢不知谁扔了满地西瓜。坐在旁边的女士站起来,耐心把西瓜一块块捡起来装进塑料袋里,然后把塑料袋扎起来放到角落,站到了车厢门口去。没有人搭把手去帮她捡西瓜,也没有人在她捡完西瓜时递上纸巾,这个社会不缺少旁观者,也不缺少称赞者,更不缺少道德说教者站在道德高地对他人评头论足。我们缺少的是积极践行者,缺少的是氛围营造者,缺少的是搭把手的人。孔子云:德不孤,必有邻。当你伸出手去帮忙捡西瓜时,下一次就会有人帮助你,当你递上一张纸巾时,下一次就会得到别人同样的温暖。因此,让搭把手成为善举的开始,成为一生的习惯。“同声自相应,同心自相知。”不要让善心孤独无助。同时,善举更需要制度的保障。按照扶困济危的传统价值观,路遇老人摔倒,行人理应上前搀扶。但面对可能被讹的风险,回避还是走开,居然成了一个问题。面对社会良心的拷问,仅仅从道德层面破解是远远不够的。好人若无好报,善举不能持之以恒。被撞老人若得不到必要补偿,弱势群体的权益也难以保障。“不敢扶老人”成为了社会的一道暗殇。摔倒讹诈者屡屡得逞,使得负面事件的示范效应被网络空前放大,让本就很脆弱的社会信任雪上加霜。“三小孩扶起摔倒老太婆,反被诬陷索赔”,最终达州讹人老太被依法拘留是以法律的名义扶起被讹诈的童心,在未来,则需要用更完备的制度守护好敬老良知。汇涓流而成江海,积小善而成大德。道德领域的点滴善举,都汇聚着强大“正能量”。这股“正能量”,犹如航灯激励着个人与国家向更美好的明天坚实迈进。只要我们每个人都身体力行,存善念、行善举、扬善德,就能让善行义举积石成山,成为中华圆梦的强大动力。1200字以上 叙事
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搭把手,温暖一颗心如果爱心是一束阳光,它将给绝望的人看到希望;如果爱心是一轮明月,它将给迷茫的人指引方向;如果爱心是满天的星星,它们将点缀漆黑的夜空。爱心不一定要做很伟大的事,也许在你擦把泪,搭把手,在做举手之劳就可以温暖一颗心。我在第四节体育课时和同学们打羽毛球。操场上可以看到我们跃动的身影,矫健的身姿。汗水不断渗出,渗透了我们得衣裳,头发也湿哒哒的,似乎一拧就出水。”叮铃铃~~叮铃铃“放学时间到了。我们只好依依不舍地离开操场。我因为去上了个厕所,出来得晚,同学们都走光了,只剩下我一个人,我只好背上沉重的书包,回家。万万没想到我在走凉亭阶梯时鞋子沾了水,脚滑了一下,踏漏了一个阶梯,悲剧发生了——我连包带人地滚下了凉亭,手被瓷砖的尖角划伤了,腿痛得像被刀割一般。我的泪水像开了的水龙头——止不住。同学们都走光了,我现在痛得要命,站也站不起来,谁能来帮帮我?我心里绝望了,低下头哭泣。”同学,你没事吧?“听到这一句温暖的问候连忙止住”泪水长河“把头抬起来,这是一位大姐姐,她长着一张苹果脸,有一些胖,但是很可爱,一双清澈明亮的大眼睛,高挑的鼻子,樱桃似得小嘴,扎着一头散发青春活力的马尾,她正在对我微笑,她的微笑如同一抹阳光照耀我的心,令我感到温暖。”我......我......从阶梯上摔了下来,现在我的手和脚都好疼。“”你还能自己走起来吗?“”我试试。“我尝试着走起来,可是刚走一点点腿就感到刺痛,支撑不住我的身躯。我又一屁股坐在草坪上说:”貌似,不能做到。“”这样啊。“大姐姐从口袋里拿出一包纸巾递给我,”别哭了,来,擦把泪吧!“我接过纸巾把泪水全部擦干净。“要不我扶你回去校医室吧!”大姐姐一边说,一边向我伸出了一只手。我把手放在她的手上,她的手好温暖,我感激的说:”谢谢。”大姐姐把我扶到校医室里,还帮我上药,敷冰,递水。由于有了大姐姐的帮忙,我的手已经上好药,脚也不那么疼了。“姐姐,你是哪个年级几班的,你叫什么名字,改天我要好好谢谢你。“我开口问大姐姐。大姐姐详装生气地说:”什么谢不谢,我们都在实验学校读书,我们是同学,同学之间有什么谢不谢的,你再谢我我可就生气了,我做好事从不留名,你就别问了!”说完,大姐姐就拎起书包飞奔离开。我也背上书包,离开了!大姐姐她有一颗晶莹剔透,善良淳朴的心,她如同天使般美丽。她向我搭把手让我感到身处阳春三月般温暖,我也要做一些举手之劳温暖更多人寒冷的心,我要向大姐姐学习这种不求回报,乐于助人的精神,帮助更多人,传递更多爱!六年级:1186682392作文网专稿 未经允许不得转载1000字 四年级 叙事
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搭把手,温暖一颗心如果爱心是一束阳光,它将给绝望的人看到希望;如果爱心是一轮明月,它将给迷茫的人指引方向;如果爱心是满天的星星,它们将点缀漆黑的夜空。爱心不一定要做很伟大的事,也许在你擦把泪,搭把手,在做举手之劳就可以温暖一颗心。我在第四节体育课时和同学们打羽毛球。操场上可以看到我们跃动的身影,矫健的身姿。汗水不断渗出,渗透了我们得衣裳,头发也湿哒哒的,似乎一拧就出水。”叮铃铃~~叮铃铃“放学时间到了。我们只好依依不舍地离开操场。我因为去上了个厕所,出来得晚,同学们都走光了,只剩下我一个人,我只好背上沉重的书包,回家。万万没想到我在走凉亭阶梯时鞋子沾了水,脚滑了一下,踏漏了一个阶梯,悲剧发生了——我连包带人地滚下了凉亭,手被瓷砖的尖角划伤了,腿痛得像被刀割一般。我的泪水像开了的水龙头——止不住。同学们都走光了,我现在痛得要命,站也站不起来,谁能来帮帮我?我心里绝望了,低下头哭泣。”同学,你没事吧?“听到这一句温暖的问候连忙止住”泪水长河“把头抬起来,这是一位大姐姐,她长着一张苹果脸,有一些胖,但是很可爱,一双清澈明亮的大眼睛,高挑的鼻子,樱桃似得小嘴,扎着一头散发青春活力的马尾,她正在对我微笑,她的微笑如同一抹阳光照耀我的心,令我感到温暖。”我我从阶梯上摔了下来,现在我的手和脚都好疼。“”你还能自己走起来吗?“”我试试。“我尝试着走起来,可是刚走一点点腿就感到刺痛,支撑不住我的身躯。我又一屁股坐在草坪上说:”貌似,不能做到。“”这样啊。“大姐姐从口袋里拿出一包纸巾递给我,”别哭了,来,擦把泪吧!“我接过纸巾把泪水全部擦干净。“要不我扶你回去校医室吧!”大姐姐一边说,一边向我伸出了一只手。我把手放在她的手上,她的手好温暖,我感激的说:”谢谢。”大姐姐把我扶到校医室里,还帮我上药,敷冰,递水。由于有了大姐姐的帮忙,我的手已经上好药,脚也不那么疼了。“姐姐,你是哪个年级几班的,你叫什么名字,改天我要好好谢谢你。“我开口问大姐姐。大姐姐详装生气地说:”什么谢不谢,我们都在实验学校读书,我们是同学,同学之间有什么谢不谢的,你再谢我我可就生气了,我做好事从不留名,你就别问了!”说完,大姐姐就拎起书包飞奔离开。我也背上书包,离开了!大姐姐她有一颗晶莹剔透,善良淳朴的心,她如同天使般美丽。她向我搭把手让我感到身处阳春三月般温暖,我也要做一些举手之劳温暖更多人寒冷的心,我要向大姐姐学习这种不求回报,乐于助人的精神,帮助更多人,传递更多爱!六年级900字 四年级 记叙文
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乘车——把命搭上每天漂泊在繁忙的公交线路上,跟公交车打交道久了,逐渐产生感情。也深切地体会到了作为一位都市市民,乘车的艰辛。公交车最繁忙的时段要数早晚上下班。这时的客流量达到了一天中的高峰。你只有亲眼看到过,才会相信人那个叫多!而且个个疯狂,虎视眈眈地迎来一辆车后又争先恐后地挤到门前,就只差司机大哥把门一开,大伙儿就甭管男男女女一哄而上。有的司机见此干脆不停,当然也是出于无奈,眼看着一大群乘客蜂拥而至,而身后的车厢又早已水泄不通。在被车外的乘客投诉丢饭碗和汽车超载出意外的权衡之后,责任心打了胜仗。于是,油门一踩,飞驰而过。而与之相反的司机则睁一眼闭一眼,一副“有力气的尽管上”的架势。上了这种车的人往往免不了提心吊胆。不知是因为司机先生看不贯街上横冲直撞的名牌跑车,心里顿生一种“时运不济,命运多舛”的感慨。还是情急之下分辨不清油门刹车在哪边?总是一个劲儿的把公交车当跑车开,横冲直撞之后猛然一个急刹车。车上的乘客抱怨司机不小心的同时还得打心眼里感激他总算把车刹住了。我就曾经搭过这种司机的车,此公开车那叫一个狠,眼看着绿灯只剩3秒了,油门一踩轻松飞驰而过。之后又来一个急刹车,差点没把胃给吐出来!一路上竟有七八次这样的事顾。他却丰采依旧,逍遥自得。可苦了身后站着的乘客,东倒西歪的任由他摆布。等下车时一个个都已魂不守舍,找不着北。这么说吧,搭上这类司机开车的人,咱就都得把脑袋别在裤腰里。最可气的是那种明明车上空无几人却不停车接客的司机。有一回我看一辆刚从站里开出来的公交车,心里头还感谢上苍恩赐偷着乐。眼看他放慢了速度,我估计停下来还与我有段距离,于是屁颠屁颠地迎了上去。怎料这家伙突然加快速度与我擦肩而过。当然也不排除另外一种可能,那就是这位司机先生嫌车内人太少实在是感到寂寞难奈。见有乘客在等自己的车,心头一热,精神一下振奋起来,正准备停车,仓促之下错把油门当刹车……留下车后正准备上车的乘客一脸茫然。要真这样,我还真得庆幸自己没在车前拦车。当然具体原因在这里已无从得知,早知道就追上去问个明白,也用不着在这磨笔头了。能在这两个高峰期高枕无忧地坐上座位的,除老弱病残以外的基本上可当之无愧地称之为“高手”。当然,能挤上车的却站着坚持到下车的,除年轻力壮,肢体健全以外的也基本上可当之无愧地称之为“高手”。一上车就看见坐着的要比站着的多了一脸得意。广播里又传来播音员热情洋溢的声音:“请给需要的人让个座”末了还不忘十分恳切的补上句“谢谢”。我一直觉得这话有问题,敢问车上站着的有哪个不需要座的?这也就算了,可真遇上老弱病残的又有几个能自觉的让出座的?那次我坐了一趟乡镇公交,正赶上市某重点高中补习班放学。我见冲上去的都是男生,上车后才发现坐着的全是女生!一男生还正献殷情——执意要将座位让给一长得挺漂亮的女生,一副你不坐就是不给面子的模样。可见只要人长得漂亮,到哪儿都有活雷锋!女生半推半就,两腮绯红没有坐下。男生一脸尴尬,自讨没趣地坐下了。我就想,要上来个年纪大点的他还能如此绅士,那女生不爱上他也会对他另眼相看。事情还真就那么巧,不一会儿果然上来个老太太,年纪还真不小,起码也过了古稀之年。刚才那家伙果然很不争气,眼看着老太太蹒跚地走到自己跟前,还照样一副“坐如钟,行如风”的架势。与刚才相比,那股绅士风度荡然无存!我站着环顾四周,只见那群平时在课堂里能说会道考场上文采飞扬的家伙竟个个无动于衷!最后还是一快下车的妇女让出了自己的座。后来朋友告诉我,那些都是学校各班的高材生,准备将来上重点!满满的一车人挤在一起,那气势不由让人想到“张袂成阴,挥汗成雨”的齐国。要是大冬天的挤在一块儿到也挺暖和,可这炎炎夏日就得另当别论了。早晚两个高峰期相比,早上乘车有个好处——空气清新。大伙儿都把自己打扮得干干净净的去上班,运气好的还能遇上身上擦了一闻就知道是名贵的香水,整个人顿时神清气爽,吃嘛嘛香。可到了下午,人人都拖着个疲惫的身心,牵着流了一天汗的身体挤在车厢里,臭哄哄的什么味都出来了。置身其中,只恨自己没练就一身闭气功,可以不呼吸就熬到下车为止。那滋味,谁忍谁知道!1200字以上 高三 叙事
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请把手给我如果有一个人,成天看你不顺眼,跟你过不去,你说什么,他都说你幼稚,你干什么,他都始终怀疑,不在沉默中爆发,就在沉默中迷茫。50字 一年级 写人
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我为妈妈搓手天气越来越冷了,水已经都冻的不行了。厨房中不时传来水声,那是妈妈在洗盘子。水,“哗,哗,哗—”的流,我走出去瞄了一眼儿,妈妈戴着围群,手已经被那冰冷的水冲得发红,有一些部位,甚至发紫!我看着妈妈洗盘子的手,揪心的痛,我也没什么办法,因为我还要写作业。虽然太阳也挂在天空,但,水就是水,管子中流动的水,永远感受不了太阳的温暖,尤其是洗盘子的水儿。我回到房间里,动笔写作文,从阳台望进厨房里,妈妈还站在水池旁,一个个的,一下下的擦拭着浸泡在水中的盘子,手还是那一双手。可是,手的颜色,似乎又加深了几分,变得红紫,红紫的,心情不禁沉重了起来。我再也忍受不了这一种现状,于是,我想起了小时候,在雪地中,我的手冻得发紫时,妈妈用她的大手,合住我的小手,搓呀搓,我被搓得暖和多了!只不过,当时,我还不知道,妈妈是什么感觉?这不好吗?我也去为妈妈搓一次手!于是,我跑进了厨房,随后,我想也没想就把手合在妈妈的手上搓啊搓!我刚刚合住妈妈的手时,冰啊!一种冰凉的感觉立刻窜入了心田。然后,我使劲的搓了几下,又搓了几下。此时,我注意到了妈妈脸上洋溢着笑容,温馨的笑容!我的心情一下开朗多了,连妈妈的手也“笑”了,温暖着呢!妈妈又转向去洗盘子了,我也回到房间,安心的写着作业,从阳台望去,妈妈的手,不再那么紫了。看着妈妈的笑容,我安定了许多,妈妈的笑藏着些什么?我不知道,但我第一次为妈妈搓手已经感觉到妈妈为家操劳的辛苦了……武汉二十五中初一:陈卓550字 初一 叙事
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妈妈的手. 有的手粗大有力,有的手温暖细腻,有的手稚嫩灵巧,有的手勤劳饱满,有的手长满了老茧...........可我深爱我妈妈那双饱经风霜的手。有一次,我数学测验只得了 分超低分,这是对我来说,这个红红的 分像一盆冷水泼在我头上,我全身都麻了,连上讲台拿试卷的力气都没有了,我垂头丧气的回到家,把这个消息告诉了妈妈,原以为妈妈会骂我,没想到妈妈却用那温暖的手拍拍我的肩膀说:“儿子,没关系!这次没考好,我们加油努力!俗话失败乃成功之母。”我心中的大石头总算放下了,我摸着妈妈那双手,心里暗下决心,我以后一定加倍努力!妈妈起早贪黑,早晨 点多钟就起床,用那双灵巧的手给我做早餐,为了让我吃好,吃饱,几天都不会重复吃一样的早点。中午,我放学回家,妈妈还在拖地,看着妈妈弯着腰仔细认真拖地时,我真得好心想接过来帮忙拖地,这时,妈妈赶快放下手中的拖把,及时递给我一个水果,这就是我的妈妈,心思细腻,体贴入微。晚上9点钟妈妈才会下班,妈妈一回家还要帮我检查作业和签字,一直要忙到深夜才会睡觉。当我不小心摔跤时,妈妈会叫我自已先站起来,然后就用那双充满爱的手给我揉揉我摔跤的部位,每当我这时,我就不会痛了。下雪的一个中午,我去堆完雪人回家,妈妈见我的手冻得通红通红的,急忙用她那双温暖的手抱住我的双手帮我取暖。妈妈,我有你这样的妈真的好幸福,好感动!妈妈,我爱你! .550字 四年级
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妈妈的手世上有许多种手,有光滑的,有粗糙的,有柔嫩的,也有长满老茧的。妈妈的手应该属于第三种。记忆中,那好像是个冬天。妈妈在灯下为我缝制衣服。那时,家中并不温暖,妈妈的手在灯下颤抖。妈妈一针一线地缝着,而我却在家长玩耍,似乎没有感觉到她的存在。(因为当时的我还小)妈妈缝的期间,常刺到手,所以不知不觉中,手上自然可能会渐渐多出一些细密而不显见的小洞。有时严重些还会流血。妈妈的手哪能长久经得住啊!我心疼地在心中嘀咕着。妈妈和爷爷是家中的顶梁柱,可如今爷爷老了,重担大多落在妈妈肩上。妈妈她每天起得早早的,为我们煮好早饭之后,还要干这干那。妈妈可能最讨厌冬天,有时热水不多,妈妈还要在冷水里洗碗、洗衣,每次大约洗完之后,妈妈的手便冻得通红。夏天,我跟妈妈睡一起,可不知为什么蚊子总爱“青睐”我。一夜过去,我的腿上又多了几个蚊子送的“小包子”。有一天晚上,我感到很闷热,而且还受着蚊子的不断“侵袭”。于是我难受地叫了起来,过了一会儿,我身边吹来一阵凉风。我顿时不再热了,而且蚊子也没了。我微微睁眼,原来是妈妈在为我扇风。妈妈的脸上多了一些“露珠”。此时我想她的手一定很酸吧。于是我鼻子一酸,心中立刻激起一股暖流。你们可能会认为,手有什么稀奇的,可在我眼里,妈妈用一双柔嫩的手抚育我长大,这手饱含着世上最珍贵的东西——浓浓的母爱。我爱妈妈的手。550字 四年级
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妈妈的手在我记忆的银河里,有许多闪烁的星星,但有一棵极其光亮,让我记忆犹新,那是妈妈用双手捧起来的星。记得在一个风雨交加的冬日夜晚,我在回家的路上不小心把鞋子弄脏了。我想:这么冷的天,妈妈等会儿又得辛辛苦苦地帮我洗鞋子了,为了让操劳的妈妈休息一下,我便想出了一个歪主意——把鞋子藏起来。回到家,当妈妈用长满茧子的手洗碗时,我便悄悄地把鞋子藏在了一个只有我知道的地方。正当我洋洋得意时,阳台上传来了哗哗的流水声,我心中一震:难不成妈妈找到鞋子了?不可能吧?那么隐密的地方!不行,我得赶紧去看一下。于是我三步并作两步地跑到阳台,瞬间映入眼帘的竟真的是妈妈用那双冻青的手在帮我洗泥鞋呢。我想:难道妈妈预知了我的藏鞋行动?妈妈听到声音,转过头说:“李航,你的鞋子有魔法耶,还会自己跑来阳台找我。”说完便哈哈大笑起来。可是看着妈妈那双手,我却怎么也笑不出来,硬憋着眼泪返回了房间,心想:妈妈的手才真是有魔法呢。那天夜里,我辗转难眠,想起每个冬日的夜晚,妈妈都用她那一双长着茧又被冻得发青的手在水中搓着衣服,一会儿又晾衣服,寒风又总是那么无情。我想:我以后一定要好好学习,报答她那双勤劳、坚强又一直在为我付出的手。妈妈的手伴着我成长,我一天天长大,那双手却一天天衰老。我知道,无论到哪里,那双手都会永远铭记在我的心里,它就像天上那颗启明星一样,那么亮!550字 四年级
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妈妈的手妈妈的手是甘甜雨露,滋润着那干枯的心灵;妈妈的手是攀登的梯子,帮助我向知识之巅进发;妈妈的手是一把戒尺,时刻提醒着我不要后退;妈妈的手像太阳,温暖着我的心房。妈妈的手很温暖。每当我哪儿不舒服的时候,妈妈就会用她的双手轻轻的帮我揉揉。有一次,我吃了凉东西,肚子感觉有点痛,妈妈很关心我,帮我找来了药,先让我吃了,然后用她那温暖的手帮我轻轻揉着肚子,我当时心理就涌动着一股暖流,肚子渐渐的也不疼了。还记得有一次考试,由于没有考好,我回家后便大哭一场。这时,妈妈走了过来,问我怎么了,我告诉妈妈:“妈,我考试没有考好,一定很让您失望吧?”妈妈边说边握着我的手说:“没关系,一次考不好没什么,只要你真正学到知识,考试成绩并不是很重要。”是呀,考试没考好,重要的不是对自己的责怪,而是振作起来,去迎接下一次的挑战,争取在下一次中取得成功。我立马停住哭泣做起了作业,做得很专心、很认真。过了一会儿,妈妈轻轻地又来到我的身边,她脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头说:“你很懂事,失败是成功之母,只要继续努力,下次一定会有进步的。”有妈妈的鼓励,我顿时信心百倍。妈妈的手不但饱含着浓浓的母爱,妈妈的手还是一双能干的手,每每都能变出一桌佳肴美味。此刻我仿佛又看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服。妈妈,我爱您!我何其有幸,能在您那充满母爱和神奇的手中茁壮成长啊!550字 四年级
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