时间
大雁飞走了,有再来的时候;小草黄了,有再绿的时候;樱花落了,有再开的时候。
但是,可爱的你告诉我,我们的时间为什么流逝地那么快呢?是有人指使它们吗?刚刚还在眼前的光阴,现在又溜到哪里去了呢?
我不明白它们从何处而来又向何处而去,但我能深切地体会到它们的脚步在我耳边回响。在黑暗里算着,近四千个二十四小时从手中逃走,像一条鱼了无痕迹地消失在大海深处,我的时间悄无声息地滴进了大自然的身体,不可计数却又毫不起眼。
过去的日子已经去了,该来的终归要来,在这去与来的中间,谁又能抓住这稍纵即逝的今天?周一早上背起书包,向着学校走去,明媚的阳光在为我计时,路边的小草在为我鼓劲儿,就连树枝上的小鸟都告诉我该让脚步迈得更快一些。写作业时,时间从笔尖划过,看书时,时间从眼前飘过,玩耍时,时间从欢笑声中掠过,发呆时,时间从沉默中漫过……
我感受到了时间的来去匆匆。时间的消逝,并没有给我留下太多的回忆,在大家眼里,昨天已经过去,今天已经到来,明天很快将至。
生活是在时间消逝中进行的,但在一些人的眼里,时间的消逝并不会给他们造成什么损失,难道真得不会吗?
其实珍惜时间是一种态度,感受到了时间的宝贵,才会让我们的生活变得更加充实,让我们的人生更加丰富多彩,让我们的生命变得更加有意义。
致家长们的一封信_800字
各位家长: 大家好!今天站在这里很多是我的长辈,首先我可以亲切地称呼你们一句爷爷奶奶,叔叔阿姨,大哥大姐,你们都是受我尊重的家长。可是开学之初的“争位现象”让我对你们有了新的认识,新的看法。对于这种现象我想谈谈我的想法和意见。 可怜天下父母心,没有家长不疼爱自己的孩子,你们对孩子的关爱是没有错的,可是你们没有想过你们这种爱的方式是不是对的呢。有些家长是爱孩子,可是他爱的只是自己的孩子,当他的孩子和别人的孩子发生小摩擦的时候,不问原因就坚决认定自己的孩子是对的,别人的孩子就是错的。你总要求孩子要讲道理,可是你们有没有想过我们大人在处理事情的时候是不是讲道理的呢。如果自己做的不好,又怎么去要求自己的孩子呢?今天上午的占座位现象真是让我又长了见识,当然我能理解你们的心情,人人都希望自己的孩子可以坐在一个好的位置,离黑板近一些,离老师近一些。可是一个教室就只有那么大,角落总要有人去坐,后面也总要有人去坐。为了一个位子大打出手,我被你们这份对孩子的爱“震惊”了。但我想告诉你们的是,你们在吵,在争的时候,你们有没有想过你们的孩子就在旁边关注着你们的一举一动,你们的这种行为深深地影响了他们,甚至伤害了他们。这会让孩子们误以为争吵就是解决问题的方法,他们会效仿。 在学校里,老师总是教孩子们要互相帮助,要爱护小同学,要学会谦让,要学做雷锋。可是老师多年的辛苦教导,就被你们的无意识的行为给毁了。孩子没有占到好位子,你上来就是一句你怎么那么,没用,位子都被别人占走了。孩子被吓哭了,你接着又是一句,你再哭我就打死你,没用的家伙。然后你把别的孩子拧开,把自己的孩子塞在座位上,你带着胜利的喜悦离开了。你是胜利了,你是离开了,但是你的这种行为却永远的留在了孩子的脑海里,你有想过吗?所以我想对所有的家长说一句,你在做任何事情的时候都要考虑一下孩子的感受,考虑一下你的行为给孩子带来的影响。所以今天我要把这六个字送给你们:身教重于言教。
相似题目
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时间时间是人最大的成本,同样也是每个人的资本和财富。时间对每个人都是公平的,给每个人的一天都是二十四小时,一千四百四十分钟,从你来到这个世界的那天开始,它就陪伴着你过每一天,无论你是贫、是富、是贵、是贱、时间就从来没离开过你。时间是有限的,同样也是无限的,有限的是每年只有三百六十五天,每天二十四小时,但他周而复始的在流逝,人生匆匆不过几十个春秋,直至老去的那天,时间还是那样,每一分每一秒的在走,像是无限的一样,但它赋予我们每个人的生命是有限的。著名作家鲁迅先生曾经说过:时间是组成生命的材料,浪费别人的时间无异于谋财害命。所以我们做任何事情,都必须认认真真,不要浪费自己的一分一秒,更不要浪费别人的时间。300字 高中 议论文
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时间这几天,妈妈几乎每天都会催促我快点干这,快点干那,我也总会对她说:“妈妈,别催了好吗?我既不是赶死队,也不是赶着去投胎。你先让我玩会儿嘛!”“哎,你呀,好说歹说,就是不知道时间有多宝贵啊,还有心思玩……”每次回答我的,也都是这句话。明明就是啊,好好的暑假,不让人玩,还让人每天搞得那么忙,还让不让人休息了啊。这都是电脑惹得祸,谁让它那么的迷人呢?呵呵。遨游在网络中都不知道几点了,一看表,已经下午5点多了,出去走走吧。坐在了黄昏为我编织的藤椅上,尽情的享受着这黄昏浴,突然在我睁眼的那一瞬间,我突然想起来了:今天只顾玩电脑了,作文也忘写了,好看的电视剧也忘看了,最糟糕的是连头都忘洗了,我的天啊!怎么办呢?只好明天了。想不到电脑是还一个吞噬时间的恶魔啊!那,只好明天了,呃,不行,明天约好朋友去公园玩的啊,现在我才真正了解了“我生待明日,万事成蹉跎”的无奈之心啊。妈妈说时间就像一只射出去的箭一样,开弓没有回头箭啊!而我却觉得时间就像幽灵一样,连它的身影都捕捉不到更何况是痕迹呢?知道现在我才明白时间有多么重要啊!我想世界上有很多人需要静下来想一想自己在这一天到底做过了什么,错过了什么,忘做了什么。离市区凤山底学校六年级:赵婷婷500字 六年级 记叙文
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时间它,来无影去无踪。珍惜它的人觉得它很快。不珍惜它的人,觉得它很慢。会利用它的人在某方面获得了成就。不会利用它的人,只能默默地在角落里叹息!它,就是——时间!时间像沙漏一粒粒的沙子在不经意间流去。时间像一只断了线的风筝,想要捉住它,却早已来不急。洗手时,它从手边飞过。吃饭时,它从碗里滑过。写字时,它从笔尖走过。睡觉时,它从身上跨过。等到回过头来看时,早已来不及。所以,珍惜它——时间!150字 初一 诗歌
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时间时间,从我们身边穿过,有的人,觉得时间过的很快,有的人却觉得时间很漫长,为什么会这样?只在乎你怎样看待时间。知道吗?时间只是正常地过着,不会有什么快慢之分,只在乎你那一刻,正在想什么……50字 初一 散文
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时间转眼间,六年过去了,马上就要毕业了。回忆曾经儿时刚进学校时,是这样的陌生。课堂内有我们朗朗的读书声;课堂外有叽叽喳喳的小鸟声和一切拥有生命体的声音。这六年下来,我们积累了什么呢?是的,积累是知识。我们从无知变得成熟,如果,还有人不相信,那就看看教我们的老师们吧!看,我们老师的头发几乎一根根的变白了。六年,六年了,时间过得得这样的快啊!时间就这样无声无影得流着。从母亲肚子里出来,是一个爱哭的婴儿,然后上幼儿园,慢慢的长大了。又变成了白发苍苍的老人了。是的,每个人都是要经历的,谁也挽惜不了来去匆匆得时间。尽管,有些人抱怨过时间过得太快了。但是,时间却不会因为你那一声声抱怨而留下来多陪你几分钟。是的,我们要所拥有的青春。即使,时间虽流着,但是却没有流掉雷锋这样的好人;鲁迅这样的伟人。时间依然就这样如此的流着……六年级:黄朦蝶350字 六年级 诗歌
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时间,时间!时间令宇宙创造了万物,令古猿变成了人类,令人力变成了机械。当然,时间也改变了我们,时间让我们逐渐长大,从幼儿园到小学,从小学到初中,我们升往高中也没有几年了。俗话常说,:时间不等人。没错啊,光阴似箭,日月如梭。一天,我在小区院子里玩,忽然看到了一朵非常美丽的花,我摘了下来,它已经完全挣脱了花苞的青涩、稚嫩。放在手里,将手靠近鼻旁,一股清香味扑鼻而来,当我享受完,正想将它放在一个小盒子里,保存这永久的芬芳时,只见花儿香味已去,不复存在了。时间到底是什么呢?时间对于不同的人有不同的意义。对于活着的人来说,时间是生命;对于从事经济工作的人来说,时间是金钱;对于做学问的人来说,时间是资本;对于无聊的人来说,时间是债务;对于学生来说,时间是命运。面对时间,我们能做什么呢,得过且过,坐以待毙?让我们看看名人是怎么做的:王亚南是现代中国著名的经济学家和教育家。他小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。时间是显得那么无始无终,可人的生命却有限定,接下来的日子里的前程由我们自己控制,成功的钥匙始终在我们手里,打开它,不让时间冲淡我们在世界的痕迹。其实节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的生命。550字 初一 散文
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时间时间是水,直至流尽。时间是沙,直至平坦。时间是雨,永不停滞。时间是魔,让人害怕。时间是无形手,让人忧愁。时间是坏人,无情冷漠。也许你正在某处看我。时间你夺走多少人性命?古今中外,出了多少珍惜你的名言?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。如果你停止,世上将没有动作。如果你逆流,有人欢喜有人愁。珍惜时间,拒绝浪费时间。150字 初一 诗歌
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时间秋天了,天也是异常的兴奋和激动,其实秋的季节相对于时间的变化仅仅是一个时间的点上,天就变了。人生中最对不起的就是时间,在时间里等待、在时间里找到或找不到,也都需要时间,我们都沒有为时间想过,有时候还问时间都去哪儿了。时间就在我们的身边,它无时无刻的在看着我们,但对于时间的认识在每一个时刻的时候是所不同的。而时间恰似一个涉过了万水千山的行人,在红尘中走走停停,只能在烟雨花台中深悟、过往中繁复、成熟。季节轮回的思念,等待只为来年的再次相遇,时间在不断地来回中依然选择了守望,而守望就是把时间与季节还原成最初的模样。穿尘而过的绚烂,同样可以静赏落叶的美丽,闲看白云的飘逸。岁月红尘,留下的仅一缕烟痕滑落的瞬间。时间,是无涯的荒野,生长出荆棘和蒹葭,有青草、有鲜花,没有人能挽留住落花流水的离去,没有人能够阻拦住岁月的流逝,倘若心中藏一弯明月,又何惧世间迷离。秋天了,把写满相思和柔情的信笺托付给秋叶吧,让它捎着身在异乡的人们的牵挂,不知相思的情和苦它能否负载起寄送到秋离时那欲望秋水长天的韵情里,更不知远方的远方能否早已翘首期盼,望眼欲穿的等待,只有秋风知道,只有秋韵相知。一切都有因有果,坦然的接受就好,要知道有了过去的经历,才有了现在的你。我们所走的每一步路,做的每一件事,所有经历都是为了让你懂得做自己的事,走自己的路,而不是活在别人的眼里,为别人去活。那些回味不够的风景,那些让人弃舍不了的情缘,在时光的温柔中,在日暮西斜的黄昏里,偶然想起曾经温暖的地方,某个久远的记忆,都成了难以言状的柔情。只想在岁月的轮回中,将夏走秋凉的凄凉,与春天接轨,让人间温暖如春。悠远清明的山河,季节更迭的深处,与清风相随;浅谈的时光里,岁月年轮的印记中,静随缘心,把生命的底色旖旎成七彩多姿,斑斓成成熟,让那些朗月清风在眉间飘逸,让花开的嫣然在季节交替里成最明的媚,让人生修行成一场场美丽,如花、成果。秋已深,天渐凉,保护好自己,淡然的面对人生中遇到的每一个遇见,便是最好的选择……800字 初一 议论文
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时间时间像流水,悄然无息,从我身边流过。时间像闪电,懂得它的美而珍惜时,它以划过。时间飞逝,岁月流梭,珍惜时间,让我们好好利用吧!初一:王涵50字 初一 散文
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时间大人把时间藏在心里,一种领悟,一种感受。小孩把时间挂在钟上,一种好奇,一种成长。婴儿把时间放在眼里,一种美好,一种认识。时间就像小河的流水,来得无影,去得无踪。50字 初一 散文
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时间枫叶落了,时间消逝了!问问自己,干了些什么?——题记平时西方,那美丽的夕阳渐渐落山,我用双手想挽住这一刻,可是一切都已经晚了;仰望大树,那枯黄的树叶翩然落下,我端起手想接住这一刻,不曾已经落地……时间,就在身边匆匆地流过,但无法挽回。水滴落地时,我触摸到了时间,它是那样地急促,当我回过神来,它已销声匿迹。时间婉如那天边的彩虹,其景再美,也会被时间慢慢的吞噬。人们活在幻想中,想象那一刻美丽的景色。北雁南飞,这一年平淡地结束了,触摸着时间,它还是不慌不忙的走着。回忆过去的一年,更让我体会到了时间的珍贵。“请在给我点时间。”我的口中不禁喊起了这样一句话。触摸了时间,才想起过去时间里平庸的生活。钟表上的秒针一格一格地走着。它既不会多走,也不会少走。时间前进的动力,我无法阻挡。我曾幼稚地将钟表上的电池扣掉,可我还是自己欺骗了自己。触摸了时间,我才领悟,时间对每个人都是公平的。抉择的是你,你如何把握它,就看你自己了。只有敢于与时间赛跑。才会赢得更多的时间。时间的价值是靠在这段时间里,你干了些什么来衡量的。时间的充实与饱满,让生活在幻想中的我从幻想中爬了出来。我要与时间赛跑。追赶那即将落下的夕阳。时间赛跑。追赶那即将落下的夕阳。500字 五年级 议论文
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时间_再坚固的东西也经不起时间的摧残。小j是我小学时最好的朋友,我俩总喜欢粘在一起。毕业之后,曾约好了七年级的寒假再见,结果由于种种原因拖到了暑假。在她的家里见面时,却有一种异样的感觉。她不再给我一种亲切的感觉,甚至有些陌生。原本是一见面就说个不停的朋友,而现在我却根本不知道该说什么。我们都只是尴尬地冲着对方笑,仿佛是刚刚认识。坐在沙发上,我们试着聊了几句。我隐约感觉到她和记忆中的那个人已经有些不同了。或者说,她隐藏的性格显露了出来。更令我慌张地是,我的脑海中蹦出来的竟是“固执”、“爱控制别人”、“自负”之类的糟糕字眼。这令我很疑惑;或许也令她很疑惑!又或许是长久没有接触,所处的环境又极为不同,所以使得我们的认知出现了较大的分歧。而且由于长久没有一起,兴趣爱好也出现了较大的差别,我们只剩下了过去的回忆。可时间的功能似乎还是多样的。某次,在动车上偶遇了小w——一个曾故意把我从游乐器械上推下去导致我大手臂断裂的男孩。见到他时,心中早没了那种曾经的厌恶,甚至是小小的恨意。剩下的,只有平淡的一声招呼。这也使我有些困惑。是什么让我渐渐原谅那个严重伤害了我的人呢?是时间。而又是什么使我和小j之间构造了一层屏障呢?还是时间。500字 初二
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时间《论语》中,有一段话说:子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”意思是:孔子在河边,说:“逝去的时光就像这河水一样,不分白天黑夜。”时间极其宝贵,浪费时间,就像是在浪费自己的生命。但是,浪费时间,肯定是在浪费自己的生命。生命是有限的,生命就是时间。珍惜时间,保留那一分一秒,给生命留下那看似没用的一分一秒,让自己获得两倍的价值!小时,认为时间就是金钱,却认为和金钱一样,是可以随便浪费的。这也让我在小时候随意挥霍时间,随意浪费时间,用完还会有,永远用不完,无穷无尽。但是,也让我初次认识了时间。再大些时,读了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这个故事时,我又认为时间虽然是特殊的金钱,但并不是无尽的,而是有限的。时间虽然可以挥霍,可以浪费,但是,却绝对不能无限制浪费,要有节制,爱惜时间。好干更多事情。刚上小学时,我又有了新的看法。老师教导我们:时间宝贵,不能浪费,我们应该珍惜时间,不能浪费一分一秒。所以,在那时,我就开始节省时间,珍惜时间。而现在,我认为,时间,是先人给我们的希翼,希望我们长江后浪推前浪,一代更比一代强。是前辈给我们来创造新的未来的物品。它包含希望,让我们珍惜。只有珍惜时间,才能真正达到先人的目标!才能让先人安详地闭眼!500字 四年级
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时间时光一去不复返。从古至今,许多名人,都提出过珍惜时间的观点。现在的人们,经常感受不到时间的流逝,即便著名的散文家朱自清先生在《匆匆》中既委婉又中肯地阐述了时间的重要性,人们虽被警醒,但似乎有不少人会很快忘却。每天24小时,每小时60分钟,每分钟60秒,人人平等,无一例外。关键在于,你用这24小时做了什么,心情如何,是否有意义?对于我们来说,大部分时间都用于学习与研讨,心情快乐或枯燥,意义极大,因为它将决定你一生。每个人的时间都有限,更何况学习中的我们,正处于上学或放学时,上课或下课时。时间于我们,是知识,是收获。当你坐在教室里,全身心地投入课堂,思维不断运转,即使下课铃声响起,也许自己会觉得惊讶,仿佛上课不足五分钟。此时的我们,是忙碌的,是快乐的。与麻雀相同,我们忙碌而不羞愧,平庸而不自卑。小学生千千万万,每一个人都为自己的前途与未来拼尽全力地奋斗着,因为他们懂得与时间为友。鲁迅先生曾经说过:“浪费自己的时间与自杀没有区别,浪费别人的时间,与谋财害命没有区别。”请在有限的时间里做有意义的事情,这是对时间的尊重,也是对自己的尊重。在这时间的流光里,也想提醒自己:我虽小,似乎稚气已荡然无存,少了些自由,少了些快活,但,这一切都是为了将来更优秀的自己,忍一忍吧,做一个坚强的女孩!500字 六年级
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时间时间好无情,他就如握在我掌心的沙子,匀速的、一刻不停地走着,就像是剔透的珍珠,一颗一颗从岁月的旋涡中流失。时间好奇怪,他又好像一位开赛车的选手,一会儿减速,一会儿冲刺,像是故意刁难我,使我无比难堪。在我写这篇作文时,他也在走着。他刹时好像放慢了速度,像打瞌睡的蜗牛一样,我如被困在牢笼中的巨兽,时间的“缓慢”让我无比煎熬,他仿佛也将我的笔施了魔法般,也变得慢吞吞的,时间为什么要这么做呢?可当我才写完三分之一的部分时,看看表,却赫然发现一一已经过去二十多分钟。他又是什么时候溜走的呢?我茫茫然握着笔不知所措,只觉心中空荡荡的。从有意识起,我便接触到了“游戏”,当我与“游戏”这个家伙一起玩耍时,时间一点也不愿给我多一些情面,他不合时宜地将“赛车”油门使劲儿踩下,快得如同一道光一般,我自以为能将时间牢牢掌握在手中,不料他像一只脱缰的野马,挣脱我的魔掌,让我望尘莫及。所以,我觉得在点开电子游戏或别的些什么游戏时,他就偏要跟我跑一场马拉松,我的3分种过去,他的40分钟过去……而其他人也总像被时间拖慢了一样儿,我满心疑感,是我的意识上的误差吗?时间实在大过顽固,也太过无情,我忍不住想质问他:你这是为什么?500字 六年级
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