两颗心的距离900字

两颗心的距离

900字 初一 记叙文

周Y肖

我不知该用怎样华丽优美的语言来描绘你,因为你的一切在我心中是那么完美,那么无可挑剔。你的眼睛,流露出爱与希望,它的感情是错综复杂的,谁也说不出来,只能用心去感受……

你,似阵风,从我身边默默地飞走,又默默飞回我的身边。

记得那次,你从外地工作回来了。风尘仆仆回来的你,眼神中充满了劳累与疲倦,眼睛周围又多出了黑眼圈。高高的个子,头发中有些须白,穿着一套黑色工作服。不过,看着我,你露出了甜甜的笑,你用那双大手,抚摸着我,嘘寒问暖。离别了七天,我对你并不那么怀念,而有些生疏。对待你的关怀,我只是点头。

很快,饭好了,我们一家围在餐桌上。吃饭中,你总是给我夹好吃的菜,我却拒绝,说,我自己会夹。

吃完饭,回到书房,昏黄的灯光下,我捧起书躺在床上。我望了望窗外,风呼呼的响,树叶不停地摆动,乌云遮住了天空,像一条大帷幕,遮蔽了一切。一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。不一会儿,风卷着雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。风不知从哪钻了进来,透过我的衣服,这突如其来的风,来的太突然,太突然了……让我防不胜防。我打了一个喷嚏,浑身发抖。

为什么来得那么突然?为什么要离开?让我难以面对,心,很重很重地坠着。

这时,门发出一声“吱”一声,我回头一看,原来是父亲。昏黄的灯光中倒映出他的背影。他见我,马上把灯打开,一下子,整个书房里亮堂堂一片,照耀着两颗心,照亮了沟通之路,照亮了周围的一切。

我与父亲的目光相对了,看得出,他的眼睛里又凝聚了一丝渴望与急切。岁月的沧桑似刀在他脸上随意刻画:“生”的条纹,又流露出他的劳累。

“有什么事?”我闷闷不乐地说。

“没什么,爸爸想看看你。”父亲语气很平静,随后,他拿来一床厚被子,搭在我身上。“我不冷!”我冒出了一句,其实,我很冷。“不要强,看你都在1级地震。”爸爸的关爱与幽默,把我逗笑了,我们之间的距离拉近了。

“其实,爸爸想……”说到这儿,他停了。

“怎么了?”我问。随后他的脸上浮起点笑意,像春风吹化了冰似的,渐渐地由冰硬而露出点水汪汪的意思来。他说:“爸爸想和你沟通。爸爸知道,我工作多,很少时间陪你,才会造成我们俩之间的疏远。知道吗?孩子,爸爸对你太少,我有错,爸爸只有选择弥补,好吗?”

我听了,我压住自己的心情,笑了,扑进了父亲的怀抱!

那段褪色的记忆,恢复了以往的色彩;两颗心之间的距离,也同这覆灭……

两颗糖

400字 初一 记叙文

咦?!我课桌上有两颗糖,哈哈!莫不是谁家“大姨子”、“小叔子”的喜糖?

我急忙问同学,他们说,徐XX和陆XX两位同学上课吃东西,我这才恍然大悟……

昨天生物课上,老师正遨游在大自然中,忽然发现徐XX和陆XX两位同学嘴里正在嚼着什么东西。

“两位同学,请把嘴里的东西吐出来吧。”老师不慌不忙地“提醒”他们。于是,他们俩也不慌不忙地交换了一下眼神:被发现了,认栽吧!

“吐出来……”老师又重复一遍。

他们这才结束“茶楼漫话”,回归课堂。

这对于值日班干来说,可是个不小的把柄,也是一定要将它详实记录到班级“史记”(日志)当中——他们免不了接受一顿批评,要么就叫来家长“代子受过”接受“批斗”,或是自己来一篇500字“搜肠刮腹”的检讨等等。果然,老师出了新招,就是高人嘛——“班上同学一人发一颗糖,老师发两颗,你们是两个人,所以就两倍。”

于是,就有了我课桌的两颗糖。(多希望天天有这样的“好事”,说笑呢!)

我这才如获至宝地把糖塞进书包。

徐XX和陆XX两位同学上课吃糖的这种行为违反了课堂纪律,是不对的,我们要引以为戒。

我美美地享受这两颗糖,真甜!

糖味虽甜蜜,但它却警示着我:一定要时时自律,遵守规则,免尝“苦果”!

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