让人有爱有恨的雨
350字
四年级
日记
我讨厌雨。因为它给我们带来不便，每当下起雨的时候，我得拿着雨伞走到学校。在学校透过窗户，我看见雨点敲击着大地，大树在狂风中披头散发，如发怒的疯婆。鱼幕在天地之间悬挂起来，景象十分壮观。黄豆般大小的雨点砸下来了，只听见玻璃发出“噼里啪啦”的响声。风卷着黄豆大小的鱼点落了下来，屋顶上像笼罩着一层轻烟，地上溅起一朵朵小白花。
可我也喜欢雨，喜欢它的朦朦胧胧，喜欢它的如诗如画。雨像落叶一样轻，像牛毛一样细，像线一样长，密密地洒向大地。雨打在芭蕉时，好像一位多愁善感的琴师，在弹奏着美妙的曲调，悠扬悦耳，非常动听。雨给大地增添了许多生命，小草更加绿了，毛绒绒的惹人喜欢，一排排的大树上，新嫩的叶子因这雨而显得更加水灵，饱满、翠生生的。
我即喜欢雨也讨厌雨！
蒲鞋市小学四年级 周思懿
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雾
250字
四年级
日记
早晨，我睁开蒙眬的睡眼看见窗外白茫茫一片，我使劲揉了揉眼睛，啊！原来外面起了浓浓的雾。
我打开门，雾轻悠悠地飘进屋来，像轻轻的纱。白白的云。浓浓的烟吹拂着我的脸，轻轻柔柔。凉爽湿润。
我吃过早饭，背上书包走在雾中，觉得仿佛在仙境中漫游。本来看见前面雾很浓，但当我跑过去时一切都清晰多了，回头看来路，雾又都跑到那边去了；我几次想摸摸雾是什么样子的，哈，抓住了！我张开手细看时，它早从我的指间溜走了，只给我的手心带来一丝凉意；太阳出来了这次它却藏的严严实实，消失的无影无踪了。
这真是大自然的杰作呀！我喜欢它——调皮可爱的雾。
河北省衡水市胜利小学三年级 马田垟
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四年级
日记
350字
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让心中有爱“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉。在没有心的沙漠，在没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍。”每当我听到《爱的奉献》这首歌，我就会觉得我们应该珍惜我们的幸福生活、关爱他人。如果我们能时时保持心中有爱，世界就会少一些遗憾，少一些忧伤，我们就不会畏惧黑夜的漫长，就不会再感到孤单。记得在去年“六一”儿童节的那天，我和妈妈一起来到了深圳捐助中心，那次捐助活动是由安奈尔服装公司举办的。来到捐助中心，妈妈把一大袋我们准备捐赠给山区贫困儿童的衣物交给中心的工作人员。这些衣物将会运到山区送到急需受帮助的孩子的手里，我想他们一定会很高兴吧。我们还在捐助中心看到一家小超市，这家超市跟普通超市不一样，这儿的东西很便宜，是特地为家庭经济有困难的人开设的。这个儿童节是我过得最有意义和充满爱意的一个 节日。我的妈妈也曾经资助过一位远在新疆喀什地区维吾尔族八岁的小姑娘，她经常跟妈妈通信，每年都会寄她的成绩单给妈妈看。因为距离相隔的比较远，妈妈同小姑娘至今还没有见过面。我真希望有那么一天，我能和爸爸妈妈一起去新疆看看那位小姑娘啊。我觉得，我应该向妈妈学习，做一个富有爱心的小公民，妈妈的善良让我觉得她更美丽了。帮助别人，更多的时候不仅仅是经济上的资助，更重要的是爱心的传递。有了爱心，人们才可能不避麻烦和琐碎，不惧偏见和成见，不甘消极和麻木。爱心的奉献能够使一个人美丽，因为爱是最美丽的语言。关爱是需要互相理解、沟通的。让爱在我们心中长驻！550字 四年级 记叙文
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网络，让人爱悠悠恨悠悠在我三年级的时候，接触到了网络。当时我真的高兴极了。网络实在给予了我太多太多的帮助。资料图片、古诗名著、小说作文……只要我百度一下，就都找到了。在上课前一天，把所需要的资料找到记下来在课堂上用，老师问什么问题都能回答出来一下子就成了班里的“问不倒”。多么好的网络啊！可是偶然比一天，我正准备看小说时，无意间发现了一个叫《赛尔号》的小游戏。好奇心驱使我尝试着玩一玩。那生动有趣的游戏画面，让我欲罢不能。情不自禁地被网络游戏给迷住了。每到双休日，我就会把电脑打开，开始疯狂地玩游戏，一玩就是一个下午，作业也都是在星期日写得，而且还是小和尚念经——有口无心，老想着怎样让游戏内的角色升级。虽然我老想克服自己，但网络游戏太吸引人了，是我无法自拔。每当我想起游戏里的角色越来越厉害时，就越来越控制不住自己。课堂上，老师讲什么，我不知道，脑海里浮现都是游戏里的场景。这时我已经幡然醒悟：玩游戏也得有分寸。如果沉溺在其中，则百害而无一利，玩游戏的真正目的只能作为在勤奋学习后的一种消遣，一种放松的放松的方式啊！有一段时间我憎恨着网络，因为它毁了我的成绩，也毁了老师对我的信任！现在，我们的生活与网络紧密相连，它给人们带来快捷、方便、舒适的生活。但也应该用之有度，玩之有度。450字 四年级 说明文
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有风有雨有你们今天下着大雨，风呼呼地吹着。雨水落在雨棚上，传来“滴滴嗒嗒”的响声，好像一个个小精灵在雨棚上演奏着乐曲。今天由于妈妈加班，不回家吃饭，所以没人烧饭，于是我决定叫外卖。我刚在我最喜欢的店里叫了外卖，就有点后悔了：在这么大的雨天里，送外卖的人要多辛苦啊！可是一旦下单就不能反悔了，这可怎么办啊！唉，真是进退两难啊！窗外的雨珠滚动在树叶上，掉落在小花上，小花送它香甜的花蜜，又用叶尖把它送到地面上。而我却趴在窗边，看着天上的倾盆大雨，脑海里则想象着送外卖的人的景象：天上下着雨，地上全是水，他骑着车，一路上，溅起了一片一片的泥，泥水打在他浸着汗水的衣裤上，送外卖的哥哥艰难地行驶着……“叮当”，打开门，全身雨衣覆盖着、湿漉漉紧紧被粘着他巳将热腾腾的套餐递到我手中。风雨里的记忆不唯独这一幕。早春的清晨。爸爸送我去学跆拳道，天还下着淅淅沥沥的雨。路上他举着雨伞撑在我的头上。雨水落下来，滴在雨伞上，也打湿了爸爸的衣服，而我的衣服却丝毫未湿，原来爸爸用他的身体为我遮挡了风雨。爸爸就像一件暖和大雨衣，他不仅温暖着我的身体，更温暖着我的心。淋成“落汤鸡”的爸爸转身离开的一剎那，我望着他的背影，心中的的雨水像珍珠一样晶莹，落在地上混合着地上的雨水溅起一朵朵美丽的水花。走过风雨，风和曰丽。但我却不会忘记有风有雨有你们的日子。550字 四年级
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爱，让我们有力量爱，好像一团烈火，燃烧我们心中的力量，它是热情的;爱,好似一缕阳光照亮我们前进的方向，它是唯美的在我们生活中充满了爱，母子之间的爱，夫妻之间的爱，师生之间的爱......正是着写爱激励着我们不断的前进。作为班级的劳动委员，也是班长，我经常是最晚下楼的。一天傍晚，我像往常一样，到孤独的走下楼。到四楼时，看到一个身影向我走来，我仔细一看，原来是孙老师孙老师。孙老师慈祥的看着我，说:"若涵，你每天都那么累，来抱一下。孙老师与我拥抱了一下，此时仿佛寒冬中一股暖流入。注入我的心里，荡漾开来。此时此刻，我觉得我自己是世界上最最幸福的人，最最幸运的人，因为我得到了孙老师的爱！在上学期快期末考试的时候，孙老师给我们每人一个爱的鼓励，那天孙老师慈祥的对我说，我相信你会把课上的内容。体现在卷面上，她还让我从他的百宝袋里掏出一块橡皮糖，我摸着她心里甜甜丝丝的，因为它不是一块普通的糖。他是融入了孙老师浓浓的爱，我说说捧着他如获至宝。我把它藏在笔袋里，直到考试前一天才把它放到嘴里，我细细的品品，品味着那份甜蜜，如同享受大餐一般。孙老师的爱让我学会了坚强。当我每次遇到，困难时想要退缩，总会想到孙老师次给予我的爱，我不能让孙老师失望，我要坚持。孙老师的爱，是我成长过程中的加油站，让我动力十足的驶向理想的波岸。500字 四年级 说明文
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那个让我又爱又恨的人那个让我又爱又恨的人，不是别人，当然是我弟——郑恩延。虽然这样，但他还是我的家人，我爱着的人！在一个万里无云，太阳当顶时，我和你来到大海边的乱石堆上玩。太阳照着水面波光粼粼，就连鱼儿都跃出水面拥抱阳光。在那儿，我眼睛一亮，发现了一根绳子，便玩了荡秋千。突然我一个大意，来了个“完美的”后空翻，头朝地脚朝天。顿时，我的眼泪像决堤的洪水，挡也挡不住，心中更像是打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一股脑儿冲向了我，你急忙扶着我回到家，血一直在滴答地流，包扎完后，我不知有多少多少的话语想跟你说，恨不得亲上你一口。当然，有爱必有恨，这可让我不知死了多少脑细胞——每天夜晚，你都不分青红皂白地说：“我要和你一起睡！”这可把我惹了，每天都是这样，可是祸不单行，他还不接受我这个当哥的，一直说是自己运气不好，医生先抱我，结果当了弟，更恨的是他还从来没有叫过我一声哥，而是“毛大、毛大”地叫着，这让我又费了多少心思，差点就让我恨之入骨了啊……这就是那个让我又爱又恨的人，让我笑、让我生气的那个人。400字 四年级
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让人讨厌的雨我最最讨厌的就是雨，偏偏今天下雨了。我和妈妈原本打算好去超市买东西，买完后，再去图书馆办一个借书证。多么好的一个计划啊！但这这雨，实在是太烦人了，买了东西是买了，借书证却没办。唉。。。。真是倒霉透了，透顶了！怎么这样，呜呜呜呜呜呜呜……雨啊雨，有多少人讨厌你啊，求你了，明天就别再下了。要不，我就又办不了借书证了，拜托你了。大家和我以前念口诀：一，二，三。不，下，雨。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。250字 二年级 日记
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有一个人2006年1月1日(元旦节)星期天阴有一个人，从我没出生就在，我叫他爷爷。十五年了，直到某个时刻，我依旧叫他爷爷，可是他再也不能答应了。昨天，我从成都赶回来，冲进病房，只见爷爷斜倚着病床，输着氧。他的脸和眼睛因为浮肿而变了形，手上涂满了药膏，不停地颤抖着。我问爷爷怎么样了，他努力地挤出几个字“好多了”舅舅立刻阻止道：“爸，您别说话。妹子，带孩子吃饭去。”我望着爷爷，他努力地笑着点点头，示意我们先去吃饭。午夜的医院，灯火通明，却如同死寂一般。今天，我赶去医院的时候，爷爷刚被抢救过来。他痛苦地躺在病床上，望着我。我和爷爷的眼睛中间隔着两层水雾。爷爷已经不能说话了，但他就一直盯着奶奶和我们几个孙女。我明白，爷爷最放心不下的就是怕我们对奶奶不好和我们四个孙女不成才。于是我们哭着向他保证，我们一定会好好孝敬奶奶，一定会好好读书，考上好大学，将来有出息。下午，我回家睡觉和洗澡，刚刚擦完头发，还没来得及梳理，妈妈就打电话说爷爷快不行了。我和爸爸就飞奔去了医院。可当我们喘着粗气冲到门口，走廊上已经弥漫着白烟，仿佛隔世一般——这是为刚过世的人点的纸钱。顿时我就瘫了，为什么我不早起一分钟，就一分钟？为什么我不少洗一分钟，就一分钟？为什么我不能再跑快一分钟，就一分钟？我莫法原谅自己，没有陪爷爷走过生命的最后一刻！爷爷走了，去了一个很远很远的地方，真的很远，远得再也不回来了。我不能相信，因为这只是一个梦，一个醒不了的梦。十年前，爷爷带着我和妹妹在停车场拾铁弹子，我们一起跑啊，笑啊，我眨着眼睛问爷爷：“爷爷，您永远都不变老好不好？”爷爷笑着说好。现在才明白，原来“永远”竟是这么远。十个月前，我离开家去读书，爷爷还给我削苹果吃；十个星期前，爷爷七十大寿，我也赶回来正举起酒杯对爷爷说“福如东海长流水，寿比南山不老松”；十天前，我给爷爷打电话，爷爷说好多了；十个小时前，爷爷坐起来对奶奶说：“我快好了，过两天，咱出院吧，”——可现在呢，爷爷就这样静静地躺在那里，静静地，静静地……厂里的老工人大都有矽肺这老毛病，老是咳嗽。爷爷也是。从前，我还烦他咳嗽的隆隆声吵了我，而现在，我多想再听见他那熟悉的咳嗽声，就一声，但他却一直那样静静地躺着，静静地……眼泪在不经意间模糊了双眼，爷爷的音容笑貌比此刻的情景更清晰得多。我戴着孝布失魂落魄地跪在灵堂前，给爷爷烧纸。突然才发现原来那跃动如魔鬼一般狰狞的火竟是如此的亲切，可以带去我的思念。多想跳进那火堆，好让它也将我带给爷爷。又发现棺材太窄，多想再陪爷爷说说话儿啊；那花圈太小，多想躺在上面，做一个有爷爷的梦啊……我小时侯，最爱趴在阳台上听爷爷讲对面那些烟充的故事。我记得最清楚的是那青砖砌成的方形烟充，它是厂里最古老的烟充，早已废弃。从我没出生就在那矗立，直到有一天，它倒了……1000字 高二 日记
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有爱就有希望2008年5月12日下午2点28分，是每个中华儿女忘不了的日子，就在这个时候，四川汶川发生了高达8级的大地震。许多房屋倒塌，许多人民被无情的压在下面。北川中学的两座教学楼坍塌了，仅有200名同学逃生了，其余的人全部遇难。当有两名学生从教学楼里逃出来，当他们回头的时候，你知道他们看见了什么吗？他们看到了一些血肉模糊的手和脚在无力的挣扎，他们想活下去！这次地震不仅造成经济损失，还造成了人文损失。许多孩子失去了爸爸妈妈，许多老人失去了儿女，他们在哭喊着，在寻找着，他们的心理该有多痛呀！四川卧龙也遭到了地震，有两只大熊猫失踪，许多大熊猫在地震期间不进食，大熊猫可是我国的国宝呀！许多人民正在受难，到这是我们应该怎么办呀？中央财政已经紧急下拨地震救灾资金8.6亿元，全国各地、各行各业也都响应党中央、国务院的号召，纷纷伸出援手，尽自己最大的努力，支援受灾地区。同时，国际社会纷纷就四川地震灾害向中方表示慰问，港澳同胞、海外侨胞也都对受灾地区的情况高度关注，并正在积极组织募捐。中国人民解放军是人民的军队，在国家和人民危难之时总是他们挺身而出，用他们的身躯挡住困难，用自己的生命换取人民的平安。战士们在5月12号就到了前线，进行支援工作。一位来自四川的士兵，自己的小儿子好不容易从废墟里解救出来，现在正躺在病床上，身为父亲的他却避管自己的小儿子，继续去解救灾区的人民，他为了国家而牺牲自己的小家，难道不值得我们学习吗？当温家宝总理采访他的儿子很不恨自己的爸爸时，儿子说，他当然不很他爸爸他要向爸爸学习，长大以后也要像爸爸一样当一名军人！温家宝总理在地震发生的第一时间赶到了现场进行支援工作，他把人民的命看的很重要，他说的一句话令我非常难忘：无论有多困难，我们也要努力，胜利是永远属于英雄的中国人民的。多么平易近人的温总理呀，在自己的国家发生灾难的第一刻，已为国家总理能迅速的赶到灾区，多么令人佩服呀！回顾1976年的唐山大地震，仿佛一场突如起来一场噩梦，美丽唐山一夜之间变成一片废墟，但全国人民赶紧支援，经过30年的其心努力，唐山又恢复了往日的繁华。当四川汶川发生大地震时，唐山去支援的战士最多，当有记者采访他们为什么时，他们说；“当我们受难时，是全国人民帮助了我们。现在汶川发生了8级地震，该我们去帮助他们了！”现在，地震中被救出的人员已有多人，可是，仍然还有许多找不到家的人。但是，请灾区的同胞们放心吧，世界的人民都牵挂的你们，和你们心连心。支援前线的英雄们也会努力，把你们的亲人早日从困难中解救出来。因为：天地无情，人间有情1000字 六年级 日记
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有爱就有希望2008年5月12日14时28分，一场震撼世界的8级大地震发生在了四川。地震来得是那样促不及防，人们没有丝毫的准备，孩子们已开始上课，就突然感到大地在动摇！那是多么恐怖，不过10分钟，汶川一带就已变成了一片废墟。昔日林立的高楼，平坦的马路，鲜艳的花朵……一切都变成了回忆，而曾经欢颜的孩子……那可是一个个鲜活的生命啊，就这样，离开了人世，他们走得那么仓促，一句话都来不及说，就只能在天堂遥望痛不欲生的亲人了……人们被震撼了，不论是因为这次地震的破坏力，还是因为地震后发生的感人事迹。电视里开始播出抗震救灾的节目，一个个义演，一笔笔捐款，一首首诗歌，一支支歌曲，一篇篇报道，都是那样动人心魄。我开始领悟中国人有多团结，领悟什么叫做：有爱有希望，我们在一起！这一刻，众志成城，千千万万的人们只有同一个信念——拯救受困群众，支援四川灾区。我们都是中国人，都是一家人，血脉能创造奇迹，因为我们有爱，所以才会有希望，正如废墟下的那个催人泪下的故事……地震发生后，救援队伍赶往灾区，他们在瓦砾中发现了一个姿势奇怪的女子，她双膝跪地，双手撑着地面，身体匍匐着，样子有几分像古代的跪拜礼。救援人员立马上前去探她的呼吸，可遗憾的是，她已经死亡了，身体已有些冰凉，看来死亡已有段时辰。正当救援队伍准备离开时，一名救援人员却大喊：“你们快回来，她底下好像还有人！”说毕，救援人员就蹲下身子，在女子身下摸索着，很快，他触摸到了一个尚有热度的物体，他急忙把那物体拉了出来，发现是一个被红带系住，被子盖住的团。救援人员把带子解开……顷刻间，大家看见了一个正在酣睡的婴儿——她的母亲用自己的身体护住了他！救援人员的手由于感动而颤抖，他拉开被子，想看看婴儿是否有受伤，却瞥见了一部手机，他无意中按亮了屏幕，竟看到了一条编辑好的信息：“亲爱的宝贝，如果你能够活下来，一定要记住：我爱你！”那位母亲誓死守护着自己的孩子，最终孩子获救，她却离开了这美好的人世。这是个因为爱而出现的“奇迹”，但并非母子之间才有爱，素昧平生的国人，同样可以以支持来诠释“爱”，在此刻，多小的奉献都是一份支持！有爱有希望，我们在一起！（指导老师：邱华平）800字 五年级 日记
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天灾无情人间有爱今年5月12日，在我国四川省发生了建国以来最大地震。8.0级，8.0级！多大的数字呀！让人一听就感到触目惊心。当大家听说了这个噩耗以后，都纷纷伸出了自己的援助之手。捐资捐物，送关爱，送祝福。当我 看到电视里那悲惨的场时，我哭了。同时这次地震让我明白了许多许多四川大地震波动十多个省。市。自治区，死亡人数高达五六万。我从电视里看见了听见了。不幸者们发出了撕心裂肺的呼喊,寻找自己的亲人。那沥血声声的呼唤,使谁不会热泪盈眶呢子弟兵们在第一时间内赶到了现在破残的汶川.由于道路毁坏,大型机械不能进入,他们只好用手和铁锄将埋在废墟下的幸存一点一点刨出来。每一秒，都与死神赛跑；早一点，就会多一个鲜活生命的存在。快点，快点，在快点！温总理来到现场后,强忍热泪的对大家说:"灾情就是命令,时间就是生命,即使只有一线希望,大家也要尽百倍的努力为了表达我们对地震中失去生命的同胞们的哀思,在5月19日14时28分,全国人民默哀三分钟。在这短暂的三分钟内,那些感人肺腑的场景又向放电影似的回荡在我的老海里。让我心中就会情不自禁地对灾区人民充满了同情。老奶奶，您在寻找自己的孙女儿吗？哥哥姐姐，在寻找自己的父母吗？大叔大妈，在寻找自己的儿女吗？不要在找了，他们他们已经离我们而去了。别再难过，从那儿跌倒就从那儿爬起来！不要再沉浸在失去亲人的痛苦中，因为我们都是一家人，全国人民就是你们的家人朋友！灾区人民，站起来，加油！另一个光明的美好世界在不远处等着你们！温暖向你们招手，幸福向你们敞开！一次大灾难，伤害的只是人们的身体，大家的心却紧紧相连。灾难，并没有压垮中国人的脊梁。它只会使我们更加坚强.团结.友爱。昂首挺胸，迎难而上，百折不挠。天在无情人间有爱！抗震救灾，众志成城！汶川加油，孩子不哭！“只要人人都现出一点爱，世界将变成美好的人间心滋润着心，爱传递着爱，真情是大家共同的语言，它在震区中无声无息的传递开700字 六年级 日记
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让人爱恨交加的雨雨的品性变化多端，以各种名目出没在四季天涯，功也是它，过也是它，让人爱恨交加。雨随量的变化有许多相悖的别名：雨少时，羞怯吝啬，它叫甘霖；雨多时，张扬慷慨，它叫猛兽；唯有不多不少且踽踽独行时，雨才显出其温柔浪漫的气质。雨很情绪化，不同的季节披不同的面纱：春天的雨，丝丝缕缕，催醒万物复苏，它是希望；夏天的雨，倾泄如注，带来清凉温润，它是惬意；秋天的雨，淅淅沥沥，悲戚落花枯叶，它是惆怅；冬天的雨，凝神敛气，幻化圣洁雪花，它是洗礼。雨很怕孤独，喜结伴出游，却往往交友不慎，且意志力差，极易被邪恶挟持。一旦与雷电和风暴结伴，便为非作歹、涂炭生灵，显出其狰狞可怖的嘴脸。雨有地域歧视，欺河海怕内陆，劣迹斑斑。最近一次劣行，便是被一个叫莫拉克的恶魔蒙蔽，潜入我台湾高雄等地，与泥沙和石头狼狈为奸，淹没村庄、丧尽天良。两岸上下捶胸顿足，泪飞化作倾盆雨！唉，又是雨，有情是雨，无情也是雨，功过是非难诉说，道是无情却有情。350字 初一 散文
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