我们班的“马小跳”
500字
初一
写人
班班都有一个“马小跳”而我们班的“马小跳”则是那个“半男半女”的“翠少爷”其实她是女的啦。至于我们为什么这样称呼他，请听我慢慢道来……
课上……
“老师！我有意见。我觉得吧。这件事交给××办比较好，因为吧。你看。他为人处事都行为端正，这不正是符合这件事的标准吗？……”听咱班的“马小跳”唠叨了半天。只不过就是为了推掉老师给他的任务罢了。呵呵。他就是这样。特可爱……
课后……
“哈哈哈哈……我翠少爷在课上的举动英猛吧。嘿嘿！”笑的时候两颗小虎牙露了出来。显得格外可爱……
“哼，就你啦。害得我要接那个任务啦。恨死你了啦。”某兄窜了出来，只埋怨我们的“马小跳”。
“额……不好意思啦。我也只是急于推掉那个任务，于是就随便报了一个人的名字嘛。我好不容易才自圆其说诶，给个面子喽。反正老兄你也有能力做这件事，所以啦。拜托你了啦……看在咱两的交情上吧。帮了我这个忙吧……求你……”翠少爷都巴不得跪下来求得原谅了。
“唉唉，没办法，老师都说让我做了，我还能有什么意见啊……就看在老师的面子上原谅你了啦。唉唉”某兄无奈的说到……
“嘿嘿……就知道你最好了……亲一个。”翠少爷恶心的说道……
“呕……恶心死我了……走了啦，去买东西吃了啦。”某兄无语的说道……
“Let’sgo！”翠少爷高兴的说道……
呵呵，我们班的“马小跳”就是如此这般的可爱……我们大家都对这个“开心果”十分满意。
你觉得呢？
福建省南平市松溪县三中初一：陆雪莲
起绰号
400字
初一
议论文
在现代社会里，人与人之间的称呼越来越别致新奇。起绰号也是当今校园里的一个热门话题，在班级里几乎人人都有属于自己的绰号。你说绰号也没有什么不好，同学之间称呼很方便。但是，专门捡别人的缺点来给人家起绰号，那别人就有些小意见了！
有时候我真搞不懂那些给别人起绰号的人的心思。他自己也有绰号，知道被别人叫自己绰号的滋味，是多么的尴尬，可为什么还要给别人起绰号呢？我想是为了让别人也尝尝这其中的滋味吧！真是冤冤相报何时了啊！或许是图图嘴上的痛快，以冲洗掉被人叫唤的尴尬呢。
说真的，给人起绰号也不是那么容易。首先，你起的绰号要恰当，然后，要有人响应。如果只有你一个人叫，别人根本就不当回事儿，那你就会尝到寡不敌众的“甜头”了。
人人都有缺点，世界上没有十全十美的人。所以人人都可以有绰号。但是，针对别人的缺点来起绰号，那就是往别人的伤口上洒盐了。特别是你已经尝到了痛苦，就应该避免类似的事情发生。
总有一天，世界也许会充满了绰号。绰号在将来会是婉转动听而又亲切的称呼。
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我们班的“马小跳”我们班里，有一个淘气至极的男生，他在任何时候都能找出“玩点”来，常常惹得人哭笑不得。他个子偏矮，又黑又瘦，一双大大的眼睛，滴溜一转，就会冒出一个“鬼点子”。他的成绩在班上最多也就倒数第二，可他在“玩”上面却是名列前茅，不信，我就给你说来听听。有一次期末考试，大家做完题都在认真仔细地检查，他却百无聊赖地坐在椅子上，低着头在桌肚子里摆弄着什么，不时发出“沙沙”的声音。突然，“啪”的一声，一卷透明胶带从他桌肚子里蹦了出来。监考老师回头瞪了他一眼，他冲老师“嘿嘿”一笑，做了个鬼脸，猫下腰把胶带捡了回去，接着又低下头忙活起来。老师走到他身边，提醒道：“做完考卷的同学，请再认真检查一遍，不要浪费时间！”于是，他就开始装模作样看起考卷来。当老师回转身子往讲台上走时，我们发现，老师的衣服后摆上粘着一个东西在来回晃动，仔细一看，是一个缠满透明胶带的小纸球，原来，这就是他在桌肚子里辛辛苦苦完成的“杰作”啊！有一次上美术课，他不认真听讲，一会儿回过头去跟同学讲话，一会儿把手指放在嘴里吹口哨，一会儿又对老师做鬼脸。最终让老师忍无可忍，就让他到教室最后面坐着，他走过去的时候，偷偷在老师身后打出胜利的手势，一脸骄傲的样子，如同打了胜仗的将军，似乎是说：“嘿嘿，让我到后面去，正合我意！”他边走还边愉快地吹了声口哨。坐到后面以后，果然他一点都不安稳，不停地制造一些动静，大家习以为常，都没理他。但一会儿工夫后面居然安静了，大家都很奇怪，是我们的耳朵出了问题，还是他吃“禁动药”了？老师也很奇怪，就走过去看了看，嗨！原来他在后面玩 “雕刻”呢！所谓“雕刻”，就是用小刀在橡皮上刻字，他可是刻得不亦乐乎。有一次在语文课上，他看课外书被老师发现后收缴了，放在讲台的抽屉里。当老师背过身在黑板上写字时，他偷偷上去拿了回来，等快下课的时候，他又悄悄放了回去。下课后，老师问他：“课外书还想不想拿回去了？”他淡定地说：“我已经看完了，拿不拿回去无所谓。”弄得老师哭笑不得。这样的例子举不胜举，现在，你猜出他是谁了吗？哈哈，他就是我们班的“马小跳”——伍成龙。800字 高二 写人
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我们班的“马小跳”班班都有一个“马小跳”而我们班的“马小跳”则是那个“半男半女”的“翠少爷”其实她是女的啦。至于我们为什么这样称呼他，请听我慢慢道来……课上……“老师！我有意见。我觉得吧。这件事交给××办比较好，因为吧。你看。他为人处事都行为端正，这不正是符合这件事的标准吗？……”听咱班的“马小跳”唠叨了半天。只不过就是为了推掉老师给他的任务罢了。呵呵。他就是这样。特可爱……课后……“哈哈哈哈……我翠少爷在课上的举动英猛吧。嘿嘿！”笑的时候两颗小虎牙露了出来。显得格外可爱……“哼，就你啦。害得我要接那个任务啦。恨死你了啦。”某兄窜了出来，只埋怨我们的“马小跳”。“额……不好意思啦。我也只是急于推掉那个任务，于是就随便报了一个人的名字嘛。我好不容易才自圆其说诶，给个面子喽。反正老兄你也有能力做这件事，所以啦。拜托你了啦……看在咱两的交情上吧。帮了我这个忙吧……求你……”翠少爷都巴不得跪下来求得原谅了。“唉唉，没办法，老师都说让我做了，我还能有什么意见啊……就看在老师的面子上原谅你了啦。唉唉”某兄无奈的说到……“嘿嘿……就知道你最好了……亲一个。”翠少爷恶心的说道……“呕……恶心死我了……走了啦，去买东西吃了啦。”某兄无语的说道……“Let’sgo！”翠少爷高兴的说道……呵呵，我们班的“马小跳”就是如此这般的可爱……我们大家都对这个“开心果”十分满意。你觉得呢？450字 初一 写人
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我们班的“马小跳”班班都有一个“马小跳”而我们班的“马小跳”则是那个“半男半女”的“翠少爷”其实她是女的啦。至于我们为什么这样称呼他，请听我慢慢道来……课上……“老师！我有意见。我觉得吧。这件事交给××办比较好，因为吧。你看。他为人处事都行为端正，这不正是符合这件事的标准吗？……”听咱班的“马小跳”唠叨了半天。只不过就是为了推掉老师给他的任务罢了。呵呵。他就是这样。特可爱……课后……“哈哈哈哈……我翠少爷在课上的举动英猛吧。嘿嘿！”笑的时候两颗小虎牙露了出来。显得格外可爱……“哼，就你啦。害得我要接那个任务啦。恨死你了啦。”某兄窜了出来，只埋怨我们的“马小跳”。“额……不好意思啦。我也只是急于推掉那个任务，于是就随便报了一个人的名字嘛。我好不容易才自圆其说诶，给个面子喽。反正老兄你也有能力做这件事，所以啦。拜托你了啦……看在咱两的交情上吧。帮了我这个忙吧……求你……”翠少爷都巴不得跪下来求得原谅了。“唉唉，没办法，老师都说让我做了，我还能有什么意见啊……就看在老师的面子上原谅你了啦。唉唉”某兄无奈的说到……“嘿嘿……就知道你最好了……亲一个。”翠少爷恶心的说道……“呕……恶心死我了……走了啦，去买东西吃了啦。”某兄无语的说道……“Let’sgo！”翠少爷高兴的说道……呵呵，我们班的“马小跳”就是如此这般的可爱……我们大家都对这个“开心果”十分满意。你觉得呢？450字 初一 记叙文
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写人
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《淘气包马小跳》读后感我在寒假期间向同学借了一本书，书名叫《淘气包马小跳之小英雄和芭蕾公主》，这是杨红樱姐姐写的小说，我可是她的粉丝。回到家，我便打开了书，渐渐地，我便沉浸到了故事中，画面在我的脑海里慢慢地浮现出来：从模糊到清晰，故事里，我看到了主人公——马小跳的喜怒哀乐，以及亲人的生离死别，无论是谁，看到这本书都会流下眼泪，这是一本触动读者心灵的故事，我一口气便看完了。故事内容是这样的：一天，马小跳的奶奶家发生了大地震，马小跳那里的朋友“小非洲”在学校倒塌的时候救了两个同学，自己却受了伤，当上了小英雄，马小跳的爷爷在废墟里埋了几天几夜，在其中的三天三夜里，他滴水未进，已经奄奄一息，就在这时，一只大白鹅生了两个蛋，这蛋的蛋液救了他爷爷的性命。大白鹅却死了，马小跳的奶奶不光豪发未伤，而且还救了21个人的生命，在这期间，他还遇见了一位芭蕾公主……在我国也发生过许多地震，地震时人们有的跑到安全的地方，有的却被埋进了废墟下痛苦挣扎。当地震过后，会有许多志愿者去帮助地震后的灾民，自己却不求回报。马小跳的爷爷被埋在废墟下，埋了整整九天九夜，被大白鹅的两个鹅蛋救了生命，“小非洲”和马小跳的奶奶又救了许多人。这故事说明了一个道理：在学习上别人有困难，你要帮助他，在性命攸关的时刻，别人有困难，你更要帮助别人。因为每个人心中都拥有爱。我在寒假期间向同学借了一本书，书名叫《淘气包马小跳之小英雄和芭蕾公主》，这是杨红樱姐姐写的小说，我可是她的粉丝。回到家，我便打开了书，渐渐地，我便沉浸到了故事中，画面在我的脑海里慢慢地浮现出来：从模糊到清晰，故事里，我看到了主人公——马小跳的喜怒哀乐，以及亲人的生离死别，无论是谁，看到这本书都会流下眼泪，这是一本触动读者心灵的故事，我一口气便看完了。故事内容是这样的：一天，马小跳的奶奶家发生了大地震，马小跳那里的朋友“小非洲”在学校倒塌的时候救了两个同学，自己却受了伤，当上了小英雄，马小跳的爷爷在废墟里埋了几天几夜，在其中的三天三夜里，他滴水未进，已经奄奄一息，就在这时，一只大白鹅生了两个蛋，这蛋的蛋液救了他爷爷的性命。大白鹅却死了，马小跳的奶奶不光豪发未伤，而且还救了21个人的生命，在这期间，他还遇见了一位芭蕾公主……在我国也发生过许多地震，地震时人们有的跑到安全的地方，有的却被埋进了废墟下痛苦挣扎。当地震过后，会有许多志愿者去帮助地震后的灾民，自己却不求回报。马小跳的爷爷被埋在废墟下，埋了整整九天九夜，被大白鹅的两个鹅蛋救了生命，“小非洲”和马小跳的奶奶又救了许多人。这故事说明了一个道理：在学习上别人有困难，你要帮助他，在性命攸关的时刻，别人有困难，你更要帮助别人。因为每个人心中都拥有爱。1000字 初一 读后感
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讨厌的马小跳不知怎么的，妈妈就是讨厌马小跳。我感到非常奇怪，于是，我自信的问：妈妈，为什么您那么不喜欢马小跳呢？因为，他太淘气、顽皮了！我怕你跟他学坏了，懂了没有啊，小笨蛋。妈妈有模有样的答到。妈妈的回答让我失望无比。今天，我又一次自信向妈妈提问：妈妈，你为什么那么不喜欢马小跳呢？妈妈大叫：我不想说了！几分钟后，妈妈才说：马小跳，太顽皮、太淘气、太不听话了。马小跳有点聪明过头，又不听话。有孩子的天性，可品味过头了；又很会想馊主意，是很让我头痛的东西。我看你以后不要看那种书了！妈妈的话让我又有一点失望。因为，我和妈妈不至一次为了马小跳打嘴仗，看来妈妈永远也不喜欢马小跳。呀，太可惜了呀！这么难得的交流机会，被我浪费了。呜在妈妈眼里马小跳一点也不好，但是在我的眼里可就不一样了：他有个性、有孩子的天性、有孩子的品味。他很可爱，很顽皮、很淘气、很天真、很好笑，因为他是孩子全是应该的嘛。350字 三年级 写人
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倒霉鬼马小跳倒霉鬼马小跳一天清晨，太阳公公从东边探出了头，连旁边的云朵也被映得红彤彤，小鸟从枝头唱起了欢快的歌儿，一阵微风徐徐吹来，像妈妈的手在扶摸，连美丽的花儿都在缤放，好像在跳优美的舞蹈，大地呈现出一片生机勃勃的影象。这时马小跳出现了，他一手拿着面包，一手拿着玉米，蹦蹦跳跳地上学去，走着走着，他把玉米扔进垃圾桶，然后他左脚向前右手伸出两根手指，说着一句广告词，正当他正得意的时候，突然有一盆尿水从天而降，把马小跳淋得全身湿透了，没办法，马小跳只好穿着湿了的衣服上学。马小跳无意间看了看手表，惊呀道：“啊！快迟到了。”说完便使出最后的力气向学校跑去，可是马小跳没看见地上有一块西瓜就一脚踩下去了，结果摔倒了个四脚朝天，马小跳很快就站了起来，他摇摇晃晃趣了几步，不幸的是，他撞上电线杆了， 还起了个浓泡。因为在路上倒霉了几次，结果还是迟到了，这时老师登场了，她指手画脚地把马小跳臭骂了一顿，不过老师说：“今天我们要选班干部。”马小跳一听，两眼发光，突然他头戴锅盖、身穿麻袋、手拿小白菜地跳上了讲台说：“我就是东方不败！”话音未落，他就滚上了讲台，还被老师说是上课故意破坏纪律，又被老师骂得狗血淋头。终于挨到放学了，马小跳闷闷不乐地跑回家，可是，他撞到了一个老人家，老人家硬拉着马小跳说道理，可是马小跳十分着急，因为他最喜欢看的电视就要开始了，可那位老人家硬要拉着他说道理，还让他赔理道歉才肯放他走，马小跳一回到家就打开电视，结果已经结束了。马小跳愤愤不平地把书包扔在地上，说：“今天我怎么那么倒霉！”550字 五年级 写人
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我和马小跳同学们，你们认识马小跳吗？马小跳可在全国各地都出了名，是一个“小明星”。马小跳的脸像一个茄子，头上有着很乱的头发，像一个鸡窝，还经常戴着一顶白色的棒球帽，脸上有一对弯弯的眉毛，眉毛下有着小小的眼睛，两个朝天的鼻孔有点儿小，一张小小的嘴巴，笑起来像一把弯刀。马小跳虽然长得不像我，但是他的行为习惯特别像我。马小跳经常没完成家庭作业就出去玩。我有这样的行为。有一次，老师布置的家庭作业太多，我把数学做完后，又开始做语文作业。我的语文作业还剩下十二课的生字没有写，我想：反正也没有很多，出去放松放松。想着想着，就拿起篮球冲向球场。到了晚上，忽然想起还有十二课的生字没写，我连忙拿起作业本，开始赶作业。马小跳不仅不爱完成作业，还不爱跳木马。我也爱这样。有一次，我门班“发明”了跳木马，是一个人弓着腰，让另一个人跳过去。我们班已经有许多人跳完了所有的级，可我还在第三级。我每次跳第四级时，心里有一种压力，使我不敢上去，我怕把谁弄伤了。所以每当同学邀请我去跳木马时，我都会把他们“拒之于门外”。我与马小跳的相似处很多，我们俩只有一个不同处，那就是理想。马小跳的理想是当爸爸，因为当爸爸可以不做作业，当爸爸可以管儿子当爸爸口袋里有的是钱，想买什么就可以买什么。当爸爸很自由，想干什么就干什么。而我的理想是当一名科学家，因为当科学家可以制造各种各样的东西，当科学家可以研究很高深的学问：当科学家可以让自己为人类作出突出的贡献。同学们，你们觉不觉得我和马小跳就像一个人？550字 六年级 写人
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马小跳新编“马小跳！下课去秦老师办公室！”唉！路曼曼又“举报”我了，又不能回家看“哆啦A梦”了。下课铃响了，我第一个奔出教室，争取早点开完批斗会回家，咦，秦老师怎么不在，突然，眼睛一亮——《骑轮箱来的蜜儿》！我漫不经心地翻看起来，正看得入迷，秦老师来了，说：“马小跳，今天我有事，明天一大早来我办公室。”“嗯。”我低着头答应着，跑出办公室。一路上，我脑海里浮现着刚才书里的情节。回到家，我连忙打电话给唐飞，他老爸是大人物，我要让他帮我找杨红樱阿姨，我要找蜜儿。唐飞满口答应。第二天，我终于见到了心中的偶像杨红樱阿姨，经过我十万分的真诚邀请，她帮忙把蜜儿从孟小乔家里请了出来，成了我的保姆啦。我见到蜜儿的第一件事就是向她借来透视镜。嘿，瞧好吧！我一到老师办公室，就看见路曼曼傲慢的眼神，而在一边的夏林果用甜甜的声音向我说了一声：“Hello！”我连忙礼貌地点了点头。我悄悄地拿出透视镜一看，果然，秦老师的心偏向路曼曼。我火往上冲，一肚子气，用披巾一抖，哈，老师的心向我偏来，秦老师立刻变了脸，把路曼曼批评了一顿，赶了出去，再回过头笑眯眯地看着我，不但没有提昨天的事，还和颜悦色地说了我最近的点滴进步，并请我帮助路曼曼改掉一些坏习惯，我乐得直点头！现在，在我的悄悄行动下，班上人人是平等的，我当然也要把握机会啊！从此，我发奋读书，最终通过努力当上了大队长。现在我又缠着唐飞要找杨红樱阿姨，马小跳“淘气包”的绰号也要改改了。500字 初二 应用文
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马小跳续集如果他是马小跳，他定会去贴小广告，将萨克卖掉，将舞鞋卖掉，将他不喜欢的东西统统卖掉。他，叫文文，是我的同学，是我的朋友。矮矮，瘦瘦，黑黑，小小，这几个词就足以形容他了。昨天，他居然出现在我的舞蹈教室。见到我的一瞬间，他异常惊喜，毕竟我们有两个月没见面啦！“你也来学跳舞？”我惊奇地问。他的头先是摇得像拨浪鼓似的，接着又一脸无奈地点点头。我知道，他最不喜欢舞蹈，不用说，一定是他老妈要他学的。他慢慢悠悠地换上了舞蹈鞋，颤颤巍巍地走进了舞蹈室。唉，我这可怜的兄弟啊！我不禁想起他学萨克的情景，小小的他提着又长又重的萨克，萨克已基本着地，真不知是他在吹萨克，还是萨克在“吹”他？但他学萨克的机会可是他老妈在王老师那儿磨蹭了好久才得来的。原因有二：一是他本人不愿意学。二是学校管乐队的教练也觉得他不适合学。王老师看在他老妈的份儿上也是费尽周折才为他争取了这么个“机会”。他老妈那个乐啊，见到我们就笑眯眯的。可文文那个愁啊……最让我们难以理解的是，文文学了好几学期的英语了，可每次英语老师抽他起来读单词，他总是蜻蜓点水——东一下，西一下，弄得我们是丈二和尚——摸不着头脑。我也很纳闷儿，曾问过他，他却一脸狡黠地告诉我，尽管他老妈成天都把守在英语班的门口，可他却没事偷着玩。除此之外，文文还参加了作文补习班，文文也很不喜欢。四年级:车子500字 四年级 日记
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《淘气包马小跳》读后感在我看来，《淘气包马小跳》是一本好书，书中描绘了几个活泼可爱的人物形象，也记述了几个拥有天真童心的淘气孩子，有牛皮、马小跳、小翻译毛超……淘气包马小跳总是有满肚子主意，他与新来的插班生牛皮拥有一段愉快的生活。牛皮是个外国孩子，不懂中国语言，他的洋泾浜话总是令同学们笑出声来，也会惹得老师生气，但因为牛皮是外国孩子，生怕被他误会中国老师是坏老师，结果就变的有气没法撒。书中记录了这样一个故事：有一次，马小跳惹了祸，被老师拉到办公室训骂，牛皮看到了，“呼”的一下飞奔到办公室，看到泪流满面的马小跳，就问老师：“老师，您为什么要把马小跳给训哭了呢？难道中国老师就是这样的吗？”老师看到牛皮，脸色马上“打雷”转“晴天”，脸上带有微笑说：“我在表扬他呢，瞧！他是感动地哭了。”马小跳刚想辩解，却被老师恶狠狠的眼神给打住。牛皮赶紧带着马小跳逃离了办公室，来到教室说了不少安慰马小跳的怪话，但在毛超听来，他的话太难听懂了，就自告奋勇充当牛皮的翻译，牛皮一听到毛超的翻译，不论好坏，总是说：“你就是我肚子里的蛔虫！”同学们哈哈大笑……不过时间长了，同学们对此话也都见怪不怪了，有时毛超翻译错了还为自己狡辩呢，因为啊，他身后有一座国际靠山了……马小跳的故事真是太有趣了，虽然我阅读过其他儿童文学，但我对马小跳系列故事情有独钟！！！指导教师：王立500字 五年级 叙事
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