与时间的对话
600字
六年级
书信
嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
“当——”又是一个小时的流逝。唉！我重重的叹了口气。时间他有脚哇，轻轻悄悄地挪移了，于是——我也茫茫然地跟着旋转。
唉，时间哟……
“小姑娘，你叫我？”眼前出现了一个老爷爷，他满头白发，但是整个人的气色很好，显得神采奕奕。
“你是……”我满腹狐疑，我又叫他吗？我又不认识啊。难道就是……
恰似是要验证我心中所想，老人仿佛读出了我的心思，微笑着捋了捋胡子，点点头说：“没错，我就是时间。”
我眼睛一亮，继而问他：“时间老人，我想问您一个问题可以吗？”
老人慈祥的一笑：“当然可以！”
“请问，您为什么走得这么快，我跟就跟不上您的脚步。”
“有吗？”时间挠挠后脑勺，“我每天都是以平缓的节奏行走。这样的速度，可只有浪费时间的人才觉得快呢！”
我低下头不语。
时间老人继续说：“小姑娘，我见过形形色色的人。有的人珍惜时间，有的人浪费时间，你看历史上，有成就的名人，哪一个不是珍惜时间的呢？”
我脑海里马上就浮现出很多名人的名字：鲁迅、巴尔扎克……他们都是那样的节约时间，惜时如命。所以，他们才能取得这么大的成就。
时间老人语重心长地说：“孩子，不是我不等你们，是你们没有利用好我。为什么一部分人的时间可以被拉长呢？那是因为他们会在一小时里做别人两个小时才能完成的事情。他们懂得珍惜时间！”
时间老人停顿了一下，接着说：“孩子，珍惜时间，让你的每一天都充实，有意义吧！”
“恩，我会的，我一定会好好珍惜时间，多做一些有意义的事情！”我说着，重重地点了点头。
时间老人笑了，对我说了声“再见”，继而消失在了我的面前。
我对他消失的方向挥挥手，露出了笑脸。
时间，我要跟你赛跑！
泽国镇中心小学六年级：蔡新悦
我有一个美丽的梦
450字
三年级
写景
每当我做完功课感到疲倦时，总喜欢坐在房间里那宽大的景观窗台上，两眼望着窗外蔚蓝的天空、美丽的白云和飞翔着的小鸟，畅想着自己美好的未来。
假如我是一名科学家，我将发明比“神舟五号”更先进的“星际飞船”，去天空中遨游，寻找出许多被大海和原始森林覆盖着的、空气清新的、没有任何污染的星球，让正受到环境污染的“地球村”的公民到这儿来生活。
假如我是一名建筑设计师，我将为祖国建设一座友谊的桥梁，它将搭建在台湾海峡。桥的一头架在宝岛台湾，另一头架在海南岛，使海峡两岸的同胞能更方便地往来。
假如我是一名教师，我将无愧于园丁的称号，辛勤地耕耘在教育的园地中，培育我的学生们保持良好的品质，成为建设祖国的有用之才。
假如我是一名医生，我将是“华陀再世”，发明让人们不感到痛苦的针药，弄到许多个超微型机器人，到病人的上千个部位去搜查，给病人去掉堵塞在里面的脏物，使病人不开刀就能痊愈，减少病人的痛苦。
假如我是一名运动员，我将成为“十项全能”，在国际比赛中打败美国、俄罗斯等体育强国，为祖国夺取金牌，展示中国人的威风。
假如我是……，我总在想这些梦想究竟会不会实现？
会，一定会的。只要我现在刻苦学习，掌握更多的知识，就一定能为我的梦想插上腾飞的翅膀！
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与时间的对话嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……“当——”又是一个小时的流逝。唉！我重重的叹了口气。时间他有脚哇，轻轻悄悄地挪移了，于是——我也茫茫然地跟着旋转。唉，时间哟……“小姑娘，你叫我？”眼前出现了一个老爷爷，他满头白发，但是整个人的气色很好，显得神采奕奕。“你是……”我满腹狐疑，我又叫他吗？我又不认识啊。难道就是……恰似是要验证我心中所想，老人仿佛读出了我的心思，微笑着捋了捋胡子，点点头说：“没错，我就是时间。”我眼睛一亮，继而问他：“时间老人，我想问您一个问题可以吗？”老人慈祥的一笑：“当然可以！”“请问，您为什么走得这么快，我跟就跟不上您的脚步。”“有吗？”时间挠挠后脑勺，“我每天都是以平缓的节奏行走。这样的速度，可只有浪费时间的人才觉得快呢！”我低下头不语。时间老人继续说：“小姑娘，我见过形形色色的人。有的人珍惜时间，有的人浪费时间，你看历史上，有成就的名人，哪一个不是珍惜时间的呢？”我脑海里马上就浮现出很多名人的名字：鲁迅、巴尔扎克……他们都是那样的节约时间，惜时如命。所以，他们才能取得这么大的成就。时间老人语重心长地说：“孩子，不是我不等你们，是你们没有利用好我。为什么一部分人的时间可以被拉长呢？那是因为他们会在一小时里做别人两个小时才能完成的事情。他们懂得珍惜时间！”时间老人停顿了一下，接着说：“孩子，珍惜时间，让你的每一天都充实，有意义吧！”“恩，我会的，我一定会好好珍惜时间，多做一些有意义的事情！”我说着，重重地点了点头。时间老人笑了，对我说了声“再见”，继而消失在了我的面前。我对他消失的方向挥挥手，露出了笑脸。时间，我要跟你赛跑！650字 六年级
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与时间的对话时间，你在吗？哦，我忘了，你是无处不在的，但想抓住你，又是那么地不容易。你会飞，你会跳，你会走，谁都知道你是永恒的。但你能告诉我，你是什么样的吗？我又该怎么抓住你呢？时间说：“我是一去不复返的。”是啊，当我们看到朝阳升起的时候，就知道新的一天又来了。小鸟从天空飞过，明天它虽然还是这么飞过，但次数却又增加了一次；我们在教师里上课，虽然明天还是一样上课，但永远不可能是同样的课程，老师也不可能在说同样的话；回家的路，我们走过千遍万遍，今天走的却不会再有；太阳下山了，虽然明天太阳依旧升起，可再也不会是今天的太阳了。的确是一去不复返，当有人白发苍苍时，无法再回到满头黑发的年代；然而我们这些青春勃发的少年，是否与时间一同前行？万不可坐看时间不回头，而徒然叹息。时间说：“我是来去匆匆。”我也感觉到，日历翻动的速度是那么快，一转眼，一天，一星期，一个月，一年，又过去了……眼睁睁地看着年段的牌子从“一”，变到“六”，一年级戏笑玩耍的情景仿佛还是昨天。衣服呢，一年中加加减减，减减加加，以至于有一天，发现心爱的T恤衫短了一截，可爱的裤子也紧得不能再穿，曾经迎得一片喝彩的名牌运动鞋终于“寿终正寝”，“光荣退休”了。惋惜的同时，才感觉到，美好的时光“跑”得太快，真是逃去如飞！时间说：“我是稍纵即逝的。”当我们发呆时，时间“明目张胆”地从眼前掠过；煲电话粥时，时间从电话线里爬走；睡懒觉时，时间从枕头边跳过；玩电脑游戏时，时间被你用力地“敲打”给吓跑了……到头来，觉得自己太空虚，可你有没有想过你是不是“纵”了，才让时间“逝”了。也许，我们静下心来认真看书、学习，时间就会停在桌子与你一起学习呢！时间，你说了你的特点，可我还是没弄懂，到底该怎么抓住你呢？“想抓住我，可要有秘诀，一切尽在不言中！”时间又跑了，无影无踪。怎么抓住时间呢？突然想起海伦。凯勤说的一句话：把生活中的每一天看作生命的最后一天。努力吧，奋斗吧，让有限的生命发挥出无限的价值。时间是永恒的，生命是短暂的；时间是一去不复返的，生命是可以“留”住的；时间是来去匆匆的生命还可以“停”住的；时间是稍纵即逝的，生命是可以珍惜的。时间，我知道该怎么抓住你了，勤奋就是最好的法宝。时间，你说，我说得对吗？800字 初三 记叙文
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与时间对话在飞快的时间里，我们能做些什么，能想些什么呢？草枯萎了，春风把它唤醒；桃花落了，有再开的时候。但是，我们能有多少时间去看风景，去赏桃花呢？“人生几何，逝如朝霜。时无重至，华不再扬。”唉！是啊，我们的生命太短暂，不过像早晨的霜露一样，像昙花绽放的那一刻一样，稍纵即逝。那么，怎样才能使有限的生命演奏出优美的乐章呢，加油吧珍惜时间。春夏秋冬，人的一生能有多少个三百多天呢，珍惜时间吧！时间轻轻悄悄的从我们的手中溜去。听音乐的时候，日子从耳边掠过。看书的时候，日子从翻过的书页里吹过。发呆时，日子便从空白的脑海中闪过……我要加油，珍惜时间，与时间并肩赛跑！250字 六年级 散文
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与对话有时候，我喜欢寂寞，喜欢在夜深人静时闭眼思考，因为我可以敞开心扉与心灵对话。在对话中反省自己，感受反省的力量。我问心灵：“心灵，我对家人是不是很关心？”心灵摇摇头说：“你没有做到。当你匆匆准备去上学时，把妈妈的一句’多加小心’‘怦’的一声关在门后；当爸爸让你跟他聊聊天时，你却以‘我没有空’来应付；当妈妈累了叫你帮忙洗碗时，你翘着小嘴将碗随便冲洗两下就交差了事。“我又问心灵：”心灵，我对他人是不是很尊重？“心灵撇撇嘴说：”不，你还需要改进。一个同学不小心碰到了你的东西，你就对他大加指责一番；一个陌生人向你问路，你因急着回家看小说而假意说‘不知道’；还有……我再一次问心灵：”心灵，我对朋友是不是很友善？“心灵赞许地点点头说：”有一位朋友遇到了困难，你热情地帮助他；有一位朋友遇到了伤心事，你真诚地安慰他；有一位朋友因考试失败而气馁，你鼓励他，使他又拾起信心。”我甜甜地笑了。听了心灵的话，我万分惭愧、羞愧难当，甚至还有些无地自容，我认识到了自己的无情和对朋友以外的人缺少关爱。也知道了我对家长的粗鲁和对亲情的冷漠。于是，我静静地告诉心灵，向心灵保正，以后，我一定学会关心和尊重家人，当他人需要帮助时，我一定伸出援助之手，以尊重的态度对待每一个人。心灵笑了，心灵为我加油。在和心灵的对话，我不断地反省自己，使自己变得更加透明，更加真实，更加美丽。所以，我感谢心灵，是它时常提醒我，是它帮我改正陋习，是它让我的生活更加和谐美好。600字 六年级
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与大自然对话闲暇时候，总爱走进山间，倾听自然的心跳，感受自然的气息，与大自然彻夜长谈。清晨，走进山间，轻轻抚摸着山间的小草、小花，微笑着说声：“早上好！”，它们轻轻摇动着自己的身体，对我招手。夏天的清晨，偶尔听到蝉鸣，我总爱一棵树一棵树地找，对它说声：“谢谢你为我们送上这独特美妙的.音乐！”蝉儿则会用它那独特的嗓音回应我，似是在说：“这是我该做的！”猛然想起，蝉在地中埋藏多年，只为出来为人们歌唱一个夏天。这不正是蝉无私的奉献吗？午后，走进山间。踩着树荫，独自静静地漫步，生怕惊扰正在小憩的大自然。走累了，便在树荫下歇息。抬头，几朵红花吸引了我的眼球，它们明艳、娇羞，在风的吹动下卖弄着自己婀娜的身姿。想起平日里为人们遮荫的绿叶，不由得叹息：“叶儿啊，你不觉得委屈吗？”叶儿却摇摆着身躯，笑着对我说：“不，一点儿也不委屈！”绿叶衬红花，不在乎人们是否把目光聚集在自己身上，仍为人们遮风挡雨，毫无怨言。这不正是叶儿无私的奉献吗？傍晚，走进山间。我总爱来到小溪旁，听溪水叮咚，看鱼儿嬉闹。溪水见到我总会欢快地跑起来。偶尔，几朵残花飘落溪面。我轻轻拾起它，看着它残缺的花瓣、褪却的容颜，不禁叹息：为何美丽的事物总是昙花一现？花儿轻轻摇着头，说：“不，我的飘落，是为了更永恒的美丽。”“落红不是无情物，化作春泥更护花。”，这不正是花儿无私的奉献吗？蝉鸣；叶蔽；花开，花落；让我领悟了奉献的内涵。我与大自然的对话，将我心中的一切杂质都沉淀了下来，净化了我的心灵，受用终生。600字 六年级 写景
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与自然对话你听到了吗？你听到自然的话语了嘛？它是由树叶的沙沙声；虫鸟的鸣叫声；野兽的怒吼声；潺潺的流水声，以及大自然中其它声音组合而成的。我们人类的话呢？我们的语言、动作都是我们的话语。大自然的话语需要我们仔细体会，而我们的话语有些需要体会，有的是可以观察到的。伐木工人与自然的对话"滋滋滋------轰------"伐木工地里传出了这样的声音；"你知道沙漠吗？据说那里曾经是一片森林，后来，树被砍光了，最终变成了沙漠。"伐木工人们相互闲聊着，这些都是伐木工人与自然地对话。锯子斧子几近疯狂地砍伐树木，一颗颗大树在它们的叫声中倒下，最终发出不甘的怒吼，这是大自然在怒吼！它很愤怒！如果人类继续砍伐下去，我相信，大自然会把它的愤怒全部倾泻在人类身上，到那时，所有的人都会后悔，尤其是伐木工。偷猎者与自然的对话"呯------""突突突------"枪声。"嘶------"剥皮声。"嗞---嗞---嗞---"切割象牙声，这是偷猎者对自然的"问候"。偷猎者黑洞洞的枪口下，无数动物发出悲嚎，这也是大自然的声音；它很悲切，因为它只能无奈地看着一个个物种被人类灭绝而束手无策。如果说动物都消失了。灭绝了，人类又会怎样？我与自然的对话一天，我走在山里，听着大自然中的鸟叫鸟鸣，哗哗流水的声音，这是它对我的问候、欢迎。我闻到花香是它的热情招待，这一切是我心旷神怡，让我十分轻松。看天，万里无云，蓝的像块宝玉；看水，清澈见底，清的好像一颗童真的心；看草，鲜嫩碧绿，嫩的好像一个初生婴儿的脸蛋，惹人喜爱。这就是自然地话语，它告诉我身边的美好，带我回顾童年。走着走着，弯腰捡起一张纸，随手拾起一个易拉罐，这是我与自然在对话，这是我对它的回应。与自然对话其实很简单，只要把心融入其中，去体会，去探索，就能听懂自然的话语，了解它的喜怒哀乐，大自然把一切献给人类，它给了人类独一无二的智慧，它把资源、食物统统给了人类。但有些人却还给它山一样的垃圾，一点点侵蚀它的肺（树木），杀死它的孩子（动物），而有些人则去保护它，爱它。前者大自然很无奈，因为他听不见大自然的话语。后者大自然喜欢他，他听得懂大自然的话，大自然把"快乐"给他，让我们与自然对话，因为它是我们的母亲！让我们与自然对话，因为它给了我们赖以生存的一切！让我们与自然对话，去爱它，保护它！让我们与自然对话，因为这是一个孩子必须做的事！你知道吗？要真正了解自然的话，还需要一样东西，那就是爱。900字 六年级 抒情
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我与孔子对话昨晚，我做了一个奇怪的梦，梦见自己回到了春秋时代，看见了熙熙攘攘的人群，数不清的地摊、小贩……我突然灵机一动，想到“孔子学堂”走一趟，亲自侦察一下孔子的教育思想是不是真像书上写的一样。我从小贩那儿借了一双布鞋、一件破烂的衣服，又买了一长串香肠，问了路,便一路小跑了去。这时正是下午第6个时辰，不上课，学府里无声无息的。孔子正在竹林里专心地读书呢！我深深地鞠了个躬，叫道：“孔先生！请收下我吧！”我哭着说，“我叫眨?以谏缴虾芷?У牡胤剑?夷锊〉乖诖采希?盖滓蛘秸馈孔子用同情的眼光看着我，我把一串香肠给他做学费，孔子便很乐意地收下了我。第二天一早，孔子还在读书，我不想打扰他，便藏在一棵大竹子后面。上课时间到了，学生们被孔子安顿在座位上，这时，我忍不住“嘿嘿……”地笑了一声，孔子发现了，便把我介绍给了大家。下课时，学生们散布在竹林里歇息，我问孔子：“孔先生，颜回这个人怎么样？”孔子回答：“颜回的信用好极了，我不及他。”我接着问：“那么子路又怎么样呢？”孔子说：“子路的勇敢，远近驰名，我不及他。”我再问：“那么子张又怎么样？”孔子对我说：“子张严谨庄重，我不及他。”我越听越糊涂，忍不住问：“您说得可真叫我迷惑，既然他们比您还要好，为什么还要您来教他们呢？”孔先生亲切地告诉我：“颜回很守信用，但不懂得变通；子路很勇敢，但谦厚、忍让方面仍待学习；子张处事谨慎，为人严肃，可是旁人却不容易亲近他。我这三个学生各有优点，但是还要不断地学习啊……哦，对了，我也不是完美无缺的。”我听了深深地点了点头，我明白这也是孔先生对我这个新学生的教诲啊。又上课了，我满怀敬意地望着孔先生……突然姥姥的叫声打断了我的美梦，多么有趣的梦啊！我说：“姥姥，我正和孔子对话呢！”800字 六年级 书信
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时间与金钱从前，有一个很美丽的森林，里面住着许多居民，有兔子，熊猫，小狗等等。有一天，狐狸异想天开，竟开起了“时间交换店”所谓的“时间交换店，”就是拿金钱去换时间，也可以拿时间去换金钱。这店一开，正在上小学的小朋友全来了，小兔先到说：“狐狸大叔，我用时间来换金钱了，我卖6年，你给我60元。”“好，你坐好。”说完，狐狸便把小兔的6年时间加在自已的时间上了，狐狸又可以多活6年了，小兔每隔5天来换一次，换了二三次后，小免便20多岁了。这天，小免要买一辆宝马，需要三千元，小免到了狐狸那，便说：“我要换30年。”“好。”狐狸暗暗高兴，心想：这几天的生意真好啊！我可以活到200岁了。交换完毕后，小兔子已经普通成老兔子了，它觉的自己已经走不动了，只能扶着墙慢慢的走回家了。回到粗，它无意间看到了镜子里的自己，伤心极了。便决定不买宝马了，把时间换回来再说吧。兔子又回到了狐狸那，说：“我想买回自己的三十年。这三千元还给你。”狐狸推开笑了笑说：“这些钱还不够，还差一千元。”小兔听了生气极了，走出来后直接去了小苏狗家。小苏狗听了事情的来扰去脉后说：“我有办法一分钱也不用，就能拿回你所有的时间。”说着向它妈妈说了几名后便拿了放远销钱出门了，小黄狗买走了狐狸很多年，只给它剩了一年时间，这时，狐狸慌了，连忙说：“我把你们的钱还给你们，你们把我的时间还给我行吗？”“行。”就这样，狐狸一分钱也没得到，一年的时间也没长。小兔呢？回到家就开始认真的读起书来了。500字 初三 书信
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与时间赛跑突然明白时间有多么宝贵，不知不觉中又过了一天。曾试着与时间赛跑，然而总觉得自己是输家。要这样做才能让自己不后悔呢？也许每天与时间赛跑会很累，但我乐在其中，因为，每一次经历都有宝贵的收获。这半年来我学会了很多，也看透了很多。人应该学聪明一点。也许很多人不喜欢计算着每一天的生活，不喜欢计算着每一件事情。在以前我也不喜欢，也没有那么勤快地去计算，觉得人活着真累啊，总有种想逃的感觉，也成天陶醉在自己编织的美梦中。不愿意回到现实生活中来。然而，现在我渐渐的向往这种生活，每天有计划的做事，什么事都在自己的预见之中，那是一种说不出的成就感。只有什么事情都想好了再去做，才能事半功倍。我真的很想做那样的人，可是现在，要转变真的很难很难，总跨不出第一步。我应该冷静而不应该安静，我应该行动紧跟心动。我能做到？为什么我的自制力那么差，我到现在才知道自己有多么脆弱，有多么懦弱。原本自己能做的事情却迟迟不去做，原本自己可以比别人更优秀的条件却不敢去表现，越退缩就回越退步，我不想把曾经人人羡慕的与生俱来的优势一步步退化到零……发现自己反映越来越慢了，学东西也特迟钝。我真的变笨了吗？人最大的敌人是自己，我是否应该想一想我到底怎么了，这快两年的时间，我到底在做什么？我到底还要安静到什么时候！我该起来了，我真的应该做点什么。我渴望追逐因此害怕拥挤的交通……这个社会就是这样一个社会，只有尽快融入进去，才能懂得全身而退。也只有当这个社会，至少是某个行业的局面掌控在你手里的时候，你才有能力控制。其实人们在旋涡中挣扎的同时也在不听地制造旋涡，在旋涡外延的人往往被卷得天昏地暗还搞不请方向，相反，冷静地处在中新点的人则可以无视旋涡的存在，冷眼看着周围乱转的人，顺手操控着他感兴趣的事……我曾经因为不喜欢这个社会而想着逃避，但毕竟，在这个年代已经没有隐士生存的空间，要想不被社会控制，就得先进入社会，感受社会，了解社会，融入社会，最终改变社会。不要说不可能，因为毕竟，这个社会就是由各个圈子的人和各个行业构成的。掌控了一个行业，自然无形中就影响了一个圈子甚至更多的人，那这个社会还有什么可怕的呢？今天无意见逛了下书店，当然还是在绘画艺术类的书籍前停留了许久，我还是很喜欢这些书，只是不再有那种想要购买的冲动，面对着那些曾经再熟悉不过的素描色彩，依旧欣赏，只是不再憧憬……无意听到一对父子的对话，我没有转身，小孩也是怀着当年与我相同的心情念喃着：“学设计这个专业，将来有前途啊……”我了解这种心情，一个从未涉世的孩子对未来的憧憬，对这个专业的憧憬，也是对这个行业的憧憬……我的心一下子被撞了一下，这个专业真有那么好吗？其实我还是很热爱这个行业，热爱这个行业，只是现在的广告市场，还太混乱。我不知道，等到那个孩子学成出来以后，是否还有现在的热情呢？也许，不止是这个行业，还有很多很多行业也是如此，也许我们又不应该怪行业，怪市场，毕竟还是有很多人在此方面得到了很好的发展……生活也许还是不该如此悲观。总有一天你的付出就会得到回报。1200字 初三 书信
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与蚂蚁对话蹲坐在地上，玩弄着小草，一群蚂蚁从我面前陆陆续续地走过。我用手指轻轻按住一只稍大的黑蚂蚁。待蚁群走过，我便决定找这只蚂蚁好好谈谈。哎呦！嘿，你这小蚂蚁还敢咬我！我将它放在一颗小露珠上面，它一下就傻了，站在那儿不敢晃动。我冲着它说：“你们蚂蚁可真坏！不仅偷吃人家东西还拿回家去，搞得大家睡觉的时候都忐忑不安，生怕被你们‘偷袭’。你说，昨天我吃剩下的面包，是不是又被你们拿走了！”蚂蚁已从露珠上滑落下来，竖起了身子，两只触角不停地摆动着，十分不满地说：“我们不吃那个吃什么？我们也需要食物，谁叫我们的蚁币不能买你们的东西。”我撇了撇嘴，将它放在一根木棍上，不停地滚动着木棍，让它跑得没时间抗议。我接着说：“你们偷拿人家东西不说，可你们家亲戚白蚁可太不行了。竟跑去吃人家树伯伯，搞得人家树伯伯浑身长‘虱子’，都得肠胃病了。这还不够，你们那白蚁亲戚还溜到乡村的小房子里去啃砖头，弄得好多户人家天天都在担心有一天房子突然塌下来。”蚂蚁已从木棍上滚落下来，它气冲冲的要走。我心想，也难怪，把它们蚂蚁说成那样，要换我，我也生气。不如，哄哄它。我忙走到它面前说：“蚂蚁大哥，你别着急走啊！你们也有优点呀，面临火灾是，你们迅速抱成团向出口滚去，牺牲最外一层的生命，保住大家的平安。这正是你们团结一致、智慧的表现啊！”蚂蚁这才停住了脚步，我拿出一个糖果来放在它面前算是当做听我诉说的奖励。蚂蚁连忙钻进糖果里，边吃边说：“其实我们蚂蚁也不是存心要跟你们人类作对，只是我们太弱小了，什么动物都比我们强大，我们只能偷吃别人东西。”这时的我，也同情起蚂蚁来，是啊，争不过别人，只能偷了。”我哼着小调，想着心事回家了。600字 初一 记叙文
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与人生对话试问，人生于你为何？再问，人生的目标是何？难道仅仅踏芳草萋萋，或困于逆境而虚度—题记2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义“中国梦”—实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想：“一定能实现年春天的两会，因为梦想变得飞扬热烈；因为梦想变得无比厚重。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想！这一时代的解读，既饱含着对近代以来中国的历史洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。就这样，一颗名叫“中国梦”的种子带着它羽翼稚嫩的翅膀飞向亿亿万万中华儿女的心中，生根发芽。没有方向的我，停滞不前的我恍惚中看到一面镜子，那不就是梦想中的我吗？看不清里面的我在做什么，但，这种不正是我一直期望的朦胧感吗？伟大诗人毛泽东这样说：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”这不正是我一直缺憾的给自己没有找到好的定位吗？或许几个字里的我，是一位作家，也同戴望舒一样，想在雨巷结识一位结着丁香般愁怨的姑娘；或许镜子里的我，是一位诗人，也与徐志摩一样，在像康桥一样，有着我无限情思的母校流连。我不正是因为不会释放想象才会陷入泥泞的吗？我想，我找到自己的梦想了。“中国梦”，在2014的今天，我循着微光去追求那份积存已久的渴望。炙热的暮光迎着扑面而来的陷痛，用力握住。手缝，透过阳光。梦想，不远。—后记600字 初二 散文
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与古人对话踏入迷离的虚幻，徜徉在云深不知处。笛声悠悠，思绪翩跹，若袅娜倩女，与漫天彩蝶共舞……在悠远的历史中，我与古人对话。手指轻拨开书香，文字化成通向古代的天路。我微笑着踏上了这条天路，偶然发现黄帝正与蚩尤激战正酣。蓦然回首，是大禹从鲧腹钻出；轻闭双眼，见武王大战商纣。漫步着，看见昭帝弗陵扶起跪在地上的霍光，不禁叹道：“昭帝真乃一代明君！”弗陵猛然回首，见我站在身后，不禁惊异地道：“你，你是何人？”我笑：“陛下不必知道我是谁。上官桀等人，为与霍光争权，谋害霍光，其蛇蝎心肠昭然若揭，望陛下严惩。”言罢，呵呵一笑，眼前场景便渐化成烟云消散不见，还依稀看到昭帝惊异的眼神和上官桀那惊慌失措的表情。耳边响起瀑布的声音，缓缓睁眼，呵，这种“只缘身在此山中”的情境，也就只有庐山才会有的吧。一缕紫色烟雾飘来，扭头望见一白衣人驻足眺望。飘飘美髯，独有神韵；潇洒眉宇，皆有灵气。可不是李太白么？“李白先生，久仰。”我恭敬地道。然而李白却没有惊异地回头，只是悠悠地道：“不必多礼。”我笑道：“李白先生好生潇洒！”李白这才转过头，道：“你是何人？从何处来？”我嘿嘿一笑，道：“我嘛，不过是一个仰慕您的人罢了。”抬起头，看这高峰如云，云雾缥缈，连绵山䃳如长剑所削，崒嵂峰峦如流水所洗，不禁吁一口气道：“如此美景，不作首诗，实在可惜。”李白点头，吟哦道：“日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川。”“飞流直下三千尺，”我笑着接上，“疑是银河落九天。”嘴角勾勒出一个向上的弧度，我们哈哈大笑……轻哼着小曲，心情如同倚门回首嗅青梅的李易安般快乐；迈开了步伐，思绪如同惊起的鸥鹭般愉悦……脚尖轻点，溅起一片浓浓的书香，书香缓缓聚拢，迷离的虚幻消散了，我已经回到了现实，而思绪，仍在与古人的对话中翩跹着，沉醉着，不愿回来……600字 初二 记叙文
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与“老外”对话广交会期间，我和父亲来到盘福路一家酒楼吃饭。席间，三名“老外”和一名女翻译来到我身后的桌子入座。我想：“平时总抱怨没有机会和老外交谈，现在机会来了，何不试试看？”父亲仿佛看透了我的心思，“儿子别怕，他们又不是外星人，想去就去嘛，”爸爸的一番话使我鼓起了勇气。我自信地对爸爸点了点头，深深地吸了一口气，过身，对那位坐在我右侧的老外说了声你好）”大概这句话太唐突了，令老外吃了一惊，他用怀疑的目光上下打量了我一番，另外正在说话的老外也停下来注视我。那位老外因为说出一句你好）”并很快补充道你好吗）我被他们审视的目光吓了一跳，慌乱中随便应了声谢谢你。）”我马上意识到答错了，于是改口道很好，谢谢。）”然后不好意思地笑了笑，说对不起，我很紧张。）”老外这时异常高兴，还安慰我。我定了定神，问你是哪里人我是德国人）”老外我微笑说，说的不快，但很纯正。他又问你有兄弟姐妹吗？）我没有）”为什么）”因为中国的政策部允许为什么）”因为中国的人口太多）”这几句话从我嘴里脱口而出，连我自己也感到吃惊。我边说边用手做着动作，后来我见老外能听懂了，才停止了“手语交谈”。渐渐地，我掌握了主动权。走的时候，我伸出右手做握手姿势见到您真高兴我也是）”我微笑着点点头，表示乐意。另外两位老外对我竖起了大拇指，说中国男孩了不起！）”我不好意思地笑了。老外从口袋里抽出一张名片递过来，并耐心、热情地说明这这张满是英文的名片。我当时只认识俩个单词是“执行董事”是意思！最后我们握手告别。回家的路上，爸爸得意地对我说：“怎么样？是不是很过瘾？难忘吗？”我的心头还一直在激情奔涌，连连说：“难忘，难忘，一生难忘。”600字 六年级 记叙文