榜样
dc!呵,我又来找你了。”一听这声音,我就知道是不仅是我的好朋友,更是我的好榜样。
我的榜样长得并不像个理想中“榜样”的样子:方方正正、似乎很消瘦的脸,直直地架在他低矮的身躯上。乍一看,并不像是一个比我重不少的人。两只小眼睛前面支起一副大眼镜。他认真看东西时,却要把头低下,把眼睛挑得高高的,有几分神似水族馆里的望天鱼。他的头发也比较有个性,中间突起,上面飘着一些雪花,这点倒和我挺像。除此以外,他说话喜欢用省略号,每个词每句话都拖着长长的尾巴。
我和他交朋友,有一半是因为他有趣,但与他交往时间长了,我不得不拿他当榜样。
记得期中考试后,杨一楠十分郁闷——他犯了离奇的错误,像开头那样来找我发泄,他提议跑步,我问跑多少米,他说三千米,我便说:“你自己发泄去吧。”我就把他晾在操场上了。后来他怎样,我不知道,也懒得去知道。
时间过得飞快,眼就要期终考试了,老师要用月考检验我们的复习效果,我也要以此检验自己的实力。考完试后没几天,公布成绩,我的英语有史以来的最低分出现了。其实考完英语我就知道砸了,但绝没想到会那么差。与杨一楠一样,我也犯了离奇的错误,被老师毫不留情地扣了分。我走出教学楼,望着远方那残霞都快消尽的夕阳,我心灰意冷,木然地走着。这时,杨一楠赶上来,问我怎么了,我说:“真郁闷,好想发泄。”他说:“咱们跑步吧。”我说行。他又问跑多少米,我半开玩笑半认真地说:“三千米。”原本以为他会像以前我拒绝他似的拒绝我。不想他“嗯”了一会儿,竟然说:“成儿。”我很吃惊,但没有言语,就我他一块到操场上跑开了,是不讲规律的疯跑。其实跑了不到四百米,我们就精疲力竭地倒在了操场上。我喘着粗气,看着同样气喘喘吁吁的杨一楠,他依旧其貌不扬,但此时我觉得,他是我真正的朋友,更是我真正的榜样。
尽管我学习比他好些,个子比他高些,可起码在对待朋友方面,d是我真正风景。
小狗欢欢
我家养了一只可爱的小狗叫欢欢。它浑身毛茸茸的,长长的耳朵遮盖了半个脸,大大的眼睛圆溜溜,像两颗黑色的珍珠,漆黑的小鼻子总爱嗅来嗅去,它要是趴在地上,就像一团洁白的棉花糖。
欢欢吃东西的时候总爱把头埋进饭盆里,拱着饭盆直绕圈。它非常贪吃,遇到骨头、肉……,整天把肚子吃得鼓鼓的,像只青蛙一样乖乖地躺在地上一动也不动。如果我们不在家,就成了它的天下,它就开始淘气起来,把家里搞得一塌糊涂。卫生纸都给撕成一条一条的,毛巾叼到阳台上,它还推着我的玩具汽车追逐着逗着玩,有一次,它把我的拖鞋叼到门外去了,害得我到处找,真是让人哭笑不得。
欢欢每天看见我放学回家,远远地甩着尾巴前来迎接,我就抱起它,它高兴地用它的小鼻子在我眼前闻来闻去,像个撒娇的小孩儿。记得有一次我带它去运河边散步,热了我就把外衣脱下来放在木板上,回家时我给忘了,欢欢就跑到我的衣服旁边一个劲的叫,我听到它的叫声回头一看,啊!我的衣服……
欢欢是我的好朋友,它给我的生活增添了许多乐趣。
北京市通州区后南仓小学五年级:范津华
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榜样每一个人的心目中都有自己的榜样,我身边的榜样有很多:辛勤的园丁——我敬爱的老师,才华优秀的同学,勤劳的城市美容师——清洁工,可敬的劳动者……榜样其实是无处不在的。老师是我认识这个世界最好的榜样,人们都说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像辛勤的园丁,培育着我们;也像蜡烛,燃烧自己,照亮了我们前进的道路。看到老师们为了我们多学知识,不辞劳苦的讲解,夜以继日的牵挂我们,我深深被他们的无私奉献而感动。老师是我来到这个世界上认识的最初也是最好的榜样。我身边的同学们也是我学习的榜样,聂一奇就是其中一名,她的独立学习生活能力和努力奋斗的精神一直激励大家一起前进,一起进步。她自强不息的精神一直鼓舞着大家,让我体会到了榜样的力量。生活中,更有许多的榜样与我们擦肩而过,需要你去发现去体会。带着一颗善良的心,“乐于助人”的人常常有,就在你和我的身边。过马路,你会看到一个盲人爷爷由几个少先队员扶着,老爷爷脸上写满了感恩的笑容;热心的叔叔看到小区门口有垃圾,主动将垃圾捡干净……这样的例子还有很多很多,他们的品格多高尚!他们都是我的榜样。榜样的力量是无穷的,我在努力象他们学习的同时,也要严格要求自己,为自己身边的人树立好榜样。500字 五年级 写人
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榜样她很漂亮,她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛闪烁着快乐的光亮。她的头发乌黑发亮,梳着两条辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞,她能歌善舞,身轻似燕。她是我最要好的朋友张凯琳。记得有一次,我和凯琳要坐车去离家很远的书店去看书,要花很长的时间。我们坐上了公共汽车,不一会,上来了一位孕妇阿姨,阿姨上来已经么没位了,凯琳往后一望说:“阿姨您还是坐我的位吧。”阿姨说:“那谢谢你了小朋友。”凯琳高兴地说:“不用谢,阿姨这是我应该的。”我真想不出,我们离书店还有好长的一段路,她这样做不怕累吗?到了书店,我们下车了,我问她:“你为什么要把位置让给阿姨,我们好不容易得来的位置,你却拱手让人了,再说我们离书店还有好长的路。”凯琳不急不慢地说:“为了帮助他人啊!老师不时教过我们要让老人、残疾人和怀孕的人吗?”“是的,但是……”“不要但是了,我们进去吧。”“那好吧。”凯琳不仅乐于助人,而且还很拾金不昧.记得有一次,我和凯琳去逛街,在外面的地上,我们俩忽然看见一张20元纸币,我把它拣起,说:“不如我们俩把它用了吧。”凯琳说:“这是别人的钱,我们不能用,把它交给警察吧。”说着从我手中夺过20元纸币,正好在这时候有一位民警叔叔巡逻,凯琳亲自把50元交给民警叔叔。凯琳,你真是我学习的榜样,我会好好向你学习。550字 五年级 写人
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榜样观看了榜样之后,你有什么感想呢。下面小编给大家整理了关于榜样的观后感,供大家阅读,希望能够帮助到大家!《榜样》专题节目播出的10位全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的故事,诠释着中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。他们虽然职业不同,经历不同,但他们却有着相同的信仰,有着共同的名字:共产党人。这些先进典型,用平凡而伟大的事迹,为我们如何成为一名合格共产党员,提供了看得见、值得学,也能够学的榜样。他们事迹,是我们学习的生动教材。他们的精神,焕发出磅礴的催人奋进的力量,值得我们见贤思齐,躬身践行。汲取榜样力量,不断坚定理想信念。吴孟超是我国著名的肝胆外科专家,也是中科院院士,他在入党时,曾有过19次向党组织递交入党申请书、并通过7年等待才正式加入党组织的经历;方梅氏革命烈士方志敏的女儿,她一遍一遍精读《可爱的中国》,走遍了方志敏烈士战斗过的每一个地方,用实际行动继承和弘扬烈士精神。是什么样的力量让他们选择了执著,选择了坚守?这就是信仰的力量,是坚定的理想信念。是信仰信念,让他们选择了坚定跟党走,坚定地为党的事业奋斗终生。学习榜样,汲取榜样的力量,就是要学习他们永不褪色的党性,不断坚定理想信念,自觉树立起崇高的党性,永怀赤子之心,始终保持共产党员的本色,凝聚成强大的信仰之力,推动党和国家的建设不断前进。汲取榜样力量,践行为民服务宗旨。《榜样》中,有这样一位退休老人叫罗官章,他19年前退休后,回到了曾经工作过的穷山乡。帮助和带领群众产业扶贫,指导群众种植天麻,并决心继续发挥余热,奋斗终身;另外一位共产党员,她的事迹同样令人动容。她就是坚守在大山深处36年的教师支月英,她用一个女人一生最好的年华撑起了整整两代人求知的天空。从他们的身上,我们看到了一名普通基层党员干部心系群众的赤子之情,看到了共产党人时刻不忘践行为民服务宗旨的赤诚。做合格共产党员,就应从榜样身上汲取力量,牢记和践行为民服务的宗旨,把服务群众作为工作的根本出发点,把依靠群众作为工作的有效途径,把维护群众利益作为工作的最高目标,用实际行动和成效,取得群众信任,赢得群众满意。汲取榜样力量,发扬务实奋进精神。《榜样》中介绍的大国工匠李万君,他从最平凡的焊工干起,并发誓:“要在自己的岗位上干出样子来。” 他用一丝不苟的精神,不但用精湛技能打造了最安全可靠的中国制造高速列车,还获得许许多多的专利。他始终如一日,把平凡的工作做到极致,成为兢兢业业、孜孜以求的工人典范。李万君说,“我的技能传给企业和社会才更有价值。”“只有感兴趣才能热爱,热爱才能敬业,才能豁出去,让技术在手中升华”。这位大国工匠的先进事迹,写满了务实奋进的宝贵精神,标注了传承创新的时代符号,写满了敬业担当的可贵品质。广大党员干部在学习榜样中,就应树立爱岗敬业的精神,忠于职守,勤勉工作,不断创新,精益求精,笃行不倦,任劳任怨,为实现中国梦不遗余力地奉献自己的智慧和力量。“榜样是看得见的哲理。”学习榜样,更要践行榜样。让我们向榜样学习,从榜样身上汲取力量,传承和发扬优秀共产党员的精神品质,恪守初心,坚定信念,务实进取,不负使命,在继续前行的路上,做出经得起实践、人民和历史检验的成绩。1200字以上 观后感
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榜样榜样榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷惘。在我们的身边,也有值得我学习的榜样,我就拿金晶来说吧。 法国当地时间4月7日中午12点30分(北京时间4月7日下午18时30分),北京奥运火炬传递在法国巴黎著名的埃菲尔铁塔开始环球传递第5站的传递活动,在这一站有一个非常勇敢和可爱的小女孩引起在场所有媒体和中国人的关注,她就是来自中国的联想火炬手金晶。 当天,由于极少数的藏独分子干扰北京奥运火炬的传递,无耻的“藏独”分子竟毫无人性地把黑手伸向了坐在轮椅上的金晶,试图要从金晶手中抢走火炬。金晶面对突如其来的冲击,毫不畏惧网 ,用双手紧紧抱着火炬,同时脸上仍然流露出骄傲的神情。她在用她那残弱的身躯捍卫着奥运精神,这个画面打动了在场所有人的心弦。同时她也被朋友们称为“轮椅上的微笑天使”,在艾菲尔铁塔出来后的那段塞纳河边,火炬手是个一条腿被截肢的年轻的姑娘, 另还有一男和一女保护,几乎隔5秒就冲出一个人试图去抢火炬,前进的道路异常艰难,于是为了保护这位姑娘,那一男和一女就将轮椅暂且推到了路边停放的两辆汽车中间的辖道缝隙避一避。此时从路边突然冲出一个暴徒去抢火炬,而保护她的一男一女因汽车挡着无法近身,勇敢的姑娘低下头让出自己的背保护火炬,暴徒就拉扯她的胳膊还打她,一个法国警察过来最终把暴徒揪走了。火炬手姑娘重新抬起头,大眼睛中含着泪水,一个中国女生向她高喊:加油,要坚强!600字 初一 叙事
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榜样榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷惘。在我的身边,也有值得我学习的榜样,一位陌生的姐姐。那是我读一年级的一天,父母出门了,由外婆来接我。“零零零”放学了,我照往常走到商场门口,面前有一条马路。外婆叫我在那里等她,我等了好久始终不见外婆人影。我紧张的哭了起来,忽然,有一位大姐姐拍着我的肩亲切地问我:“小妹妹,你在这站着干嘛,怎么还不回家呢?”我不敢抬头,轻声的说:“我……我不会过马路,外婆还没来接我。”她再也没问了,牵起我的手,带着我过马路,并把我送到回家。原来外婆之所以没来接我,是因为有客人来了,加上她之前没有接过孩子,一下子就忘了。外婆见我回来了,连忙说:“哎呀,我都忘了去接你了,你是怎样过马路的呀?”我指了指外面那位大姐姐,并一五一十的告诉了奶奶刚刚发生的事,外婆马上出去谢谢那位大姐姐。等我平静后,我忘了问那位大姐姐的名字,我跑了出去,可是她已经走了。虽然她没留姓也没留名,但我却知道了她叫什么,她叫雷锋。她永远是我的榜样。有人问:“榜样是什么?”就让我来告诉你吧:“榜样是风向标,可以带我们正确前进;榜样是催化剂,可以让我们勇往直前。榜样,带给我们的力量是无穷的,我愿追赶榜样脚步,成为榜样!你呢?”六年级:王琳琳550字 六年级 记叙文
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榜样谈到榜样,字典中的解释是值得学习的好人或好事。有很多人可能会想到历史英雄、中外名人,其实榜样并非可望而不可及,在我们的校园里,处处闪耀着无数的榜样。开学以来,学校先后表彰了一大批优秀的、各有所长的同学,他们就是我们身边的榜样。他们的良好品德、优秀学业和模范行为,影响着我们的思想、情感和行为,他们的榜样力量给了我们一种精神的寄托,给我们树立了一面旗帜,让我们向他们致意,向他们学习。“桃李不言,下自成溪”。老师是我们学习的榜样,他们以自己的无私奉献为我们做着典范,潜移默化地去感染着每位学子;他们用“德高为师,身高为范”的行为教导着我们,成为心目中永恒的榜样。您不经意间的一次弯腰捡废塑料袋;您课堂上一次鼓励的微笑;您的一番积极的言语;您作业上真挚的批语……等等,都在无形中对我们一生的成长都产生深刻的影响。受表彰的同学们是我们学习的榜样。他们的一举一动都在无形中体现出盐外的校园精神,这种榜样的力量是一种不可抗拒,具有强大魅力的力量,它体现的是人格、精神,是一粒种子,一颗希望。让我们的校园充满了阳光朝气和良好氛围。榜样始终是一面旗帜,一个标准,它是永恒的,引导着其他人向着正确的目标前行,承担着重大的责任。这就需要我们的校园榜样,始终要坚持自己的言行举止,养成良好的示范习惯,真正成为师生心目中永恒的榜样。我们每一个人都要有甘当榜样的勇气和行为,不断完善自己,用自己的行为感染校园里的每一个人。我相信,只要我们有一股善于学习的勇气,一双发现他人闪光点的眼睛,一种对榜样责任的坚持,我们就会永远处在进步之中。650字 议论文
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榜样我们每个孩子都有一个共同的敌人——别人家的孩子。爸爸妈妈嘴上挂着的都是别人家的孩子,哪里有我的一席之地。每天就是说别人家的孩子怎样怎样的好,说完人家的好,就是说我的坏了。每次听完了我都咬牙切齿。不就是成绩比我好点吗?不就是比我乖吗?有什么了不起的,等哪一天我超过你了,要你好看。小的时候,我是一直把别人家的孩子当敌人,想要打败他。但是我从来没有一次打败过他,他好像是全能的,什么都会,什么都比我强,但是我每次都不服气。就总想着有一天能超过他,我也想变成别人家的孩子,变得和他一样,甚至比他更厉害。在慢慢长大的过程中,我发现似乎别人家的孩子也没有我想象中的那么讨厌了。其实,他还是有很多优点值得我去学习的。虽然我很不服气,但这点我承认,他确实比我强。在和他多年作斗争的过程中,我似乎也学会了不少的优点,这一切还要感谢他。如果没有别人家的孩子,如果他没有被爸爸妈妈挂在嘴上,如果我没有好胜心的话,那现在的我应该是一位“混世小魔王”吧!无论如何,他对我来说只有益处,绝没有半点坏处。现在父母应该是看到了我的改变了吧!他们并没有常常把别人家的孩子跪在嘴边,这倒是让我有点不习惯了。其实,我也知道,这世上本没有十全十美的人,别人家的孩子是父母为帮助我而出现的。而我已经习惯了他的存在,他是我最大的对手,也是我最好的榜样。老师们也常常会夸一些同学,那些同学也确实是做得很好。这些都值得我去学习,但我也要学会扬长避短。每个人都会有一个自己的榜样,每一个榜样都有好的精神值得我去学习。我的敌人——别人家的孩子,就是我的榜样。650字 初一
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榜样榜 样淮安市清河小学五(3)班朱嘉恒他长着一头乌黑的头发,一张国字脸加上一双黑宝石般的眼睛,再架上一副小眼镜,显得文质彬彬,这就是我的同学刘超。提起他老师和同学们都得竖起大拇指,他身上有许多优点,比如说多才多艺,酷爱读书,还有刻苦勤奋。他多才多艺。画了一手漂亮的水墨画,他画的老鹰、松鼠……栩栩如生,神气活现,仿佛是活的一样!有一次,他的作品被拿到钵池山公园去展览呢!我真为他感到无比的骄傲啊!他酷爱读书。在学校时经常看见他手捧书卷,津津有味读书的身影。他下课看书,睡觉看书,就是放学路上也看书。记得有一次下课后,同学们都出去玩了,我和刘超等几个同学一起玩“摸人”的游戏,刚玩一会儿,发现刘超不见了,东瞧瞧,西望望,终于在我们班的图书角找到了他。只见他双手捧着书,双眼盯着书,时儿哈哈大笑,时儿泪流满面,时儿抬头品味,时儿低头沉思,他与书中的人物一起经历风吹雨打,与书中的人物一起享受成功的喜悦。上课铃响了,刘超摇了摇头说:“时间这么快,我还没看完呢。”然后将书角整平,轻轻地将那本书插进书堆里。他多才多艺,酷爱读书,但最值得我学习的是刻苦勤奋。有一次老师布置了一道思考题在黑板上,同学们都异口同声地说:“太难了,这题目太难了!”老师说:“慢慢思考,认真验算,就不难了。”于是,我们埋头开始做了,可做了一会儿,我们就坐不住了,东张张,西望望,因为我们怎么做也不对头。刘超却安慰我们:“再认真点,心平静下来,多动动脑筋。”只见他眉头紧锁,豆大般的汗珠从额头上渗出,用笔在草稿纸上算一算,写一写,画一画……最后他喜上眉梢,高喊:“我会了,我会了!”然后他耐心地给我们讲解,直到弄懂为止,又对我们说:“下次遇到难题,只要认真做就一定能做出来,‘世是无难事。只怕有心人’嘛!”这说是我们班的刘超,他既是我的好同学又是我的好榜样。650字 五年级 叙事
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榜样榜样她,一个聪明可爱有集体荣誉感的小女孩。生活中的他是温文尔雅、待人和善、平静中透射出一种坚韧,学习上,思维敏捷。他严谨好学,是同学们学习的榜样,在学习活动中,积极投入,从不轻易放弃不懂的地方。还记得刚入学时,她的一篇文章就让老师大吃一惊。自担任班干以来,他的各方面能力得到了更好地体现。工作中,他能出色地完成各项任务,是老师的得力助手,并积极参加校内外组织的各项活动.,她就是我的我的好榜样—程旖旎。不仅这样,学习也一直名列前茅吗?是的,旖旎每天一回到家先做作业,不做好作业不吃饭,时间比别人少很多,但旖旎却能9点多钟就做完作业,而且还温习了功课呢!因为她勤奋好学,所以在各类竞赛中,曾多次获奖。当我们夸奖她,她只是淡淡地说:“我今后还要更加努力,争取取得更好成绩!可是各种得奖都是她付出心血、汗水和努力才换来的,每一个奖状都有一个勤奋努力的故事,特别有一次:她写一篇环保征文,写了又改,改了又抄,她还觉得不满意。又请父母打电话给周老师,又到老师家里改,整整修改了十几变呢,跌倒了又爬起来再写过。终于“功夫不负有心人”,写出了一篇好的文章,获得了市里的二等奖哩!我们去表扬她,她却说谦虚的说:“不够好,马马虎虎而已!”哦!勤奋好学,是她一个挥之不去的优点!旖旎真是一个成绩优秀的好同学,她很值得我学习,学习他那种失败了可以重新来,而从不气馁的学习态度她,勤奋好学,奋发图强,是我们学习的榜样。对着她的精神,我羞愧的低下了头,粗心,不努力,不过,我一定会向她那样改正我的缺点,在小学的生涯中,当一个好的毕业班学生。程旖旎不就是这样的人吗?是的,她身上有着现代小学生应有的品质:勤奋好学和乐于助人。她虽然没有漂亮的外貌,却有一颗金子般的心。程旖旎,你真是我们学习的榜样!650字 六年级 议论文
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榜样我们五(1)班可谓是卧虎藏龙、宿风纳凰之班,在你身边,无处不是人才:才艺少女——刘宇,数学天才——钱煜,鼠绘达人——吴思怡,运动健将——李海洲……我最钦佩的可要属咱今天这位“好榜样”了。袅娜的身姿,紧锁的眉毛,深邃的眼眸,外加那似桃花般“绽放”在鼻翼下的樱桃小嘴,构成了一个巧舌如簧、秀外慧中的她,她是谁?说她一肚子墨水,还真不假。每节作文课,老师刚留完作业,她提笔便写,脑子里像有不完的素材似的。当别的同学正直思考之时,她早已写了五六行。她是谁?她的语文成绩也谓是“十拿九稳”——十次考试,9次是前五名。她从不骄躁,总是默默无闻的做付出,她也从未在谁的面前摆过架子,从表面上看她只是班里在普通不过的一员。对老师,她克恭克顺;对同学,她满腔热枕。因此,她成为了众人钦佩、信服的对象。她是谁?那日是周二下午,老师手持报纸,气喘吁吁的冲进教室:“大家静一静,我要宣布一件事儿,我们班同学的作文登上了《太仓日报》,她就是……希望大家向她学习,勤于写作,踊跃投稿!”老师话音未落,同学们就如“蜂”般一拥而至,争先恐后的去阅读她的大作!我呢,“三生有幸”,也细细品味了佳作的经典之处——《夏季大自然的交响曲》多么富有诗意的题目啊,再一看文章内容甚是新颖。当独到“我俯在草坪上,贪婪的吮吸着清新空气”这句时,仿佛置身于“世外桃源”,我的思绪也随着精词佳句,飞向九霄云外。她的文章可与莫言的《蛙》相“媲美”,可与巴金的《家》相并论。读她的作文,真是一种享受。此外,她又有多篇习作陆续发表于《太仓日报》。写人,惟妙惟肖;写事,妙趣横身;写景,身临其境;写物,生动传神。她作文次次满分,长大了,说不定还是位作家呢!她是谁?这位出类拔萃、文思如泉的“大作家”究竟是谁呢?她呀,是我们全班同学学习的“好榜样”,她的名字尽人皆知,让我们一起喊出来吧——王凌云!650字 六年级 写人