谈生命
我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么……
生命像一朵芳香四溢的花,嫩叶是它的前身。它努力向上爬,终于从土壤中爬出,开始了自己新的生命,温暖的阳光照耀在它的小脸蛋上,使它更加精神、美丽迷人。茎越来越粗壮。有时,它常常受到害虫的侵扰,被那些可恶的害虫折磨得面色苍白,不像以前那么精神了。那朵美丽迷人的花,不久也凋谢了。嫩叶变成黄叶“沙沙沙”地落了下来,茎不久弯下了腰,像一个驼背的老爷爷在泥泞的道路上行走。阳光、雨露、空气的滋润,培养着它,它又恢复以往的生机勃勃。有时候,它散发出迷人的芳香,蜂蝶飞过来,在美丽迷人的花朵上忙着采蜜。有一年秋天,它又凋谢了,大地庄严伸出手臂来接待它,它消融了,归化了。说不上伤心,也说不上快乐。它相信,终有一天,它会变成一朵鲜艳花,去听一听美妙的耳鸣,看一看那蜂蝶采蜜!
生命像一棵茂盛的大树,它的树干粗壮有力,阳光照耀着它的树叶,它的树叶在阳光的映衬下,格外耀眼。到了秋天,它的叶子洋洋洒洒地飘落到地上,东风起了,他无力地耷拉着脑袋,再也没有了以往的生机。
终于有一天,他老了,但是他相信:他飘在地上的叶子重新发芽,又可以长成另一棵树,再来听听鸟儿美妙的叫声。
谈生命
我不敢说生命是什么,我只敢说生命像什么。
生命像一支蜡烛,他燃烧着自己,蜡油是它的前生。他聚集起许多蜡,合成一支蜡做的圆柱,燃烧自己,它慢慢地溶着他的蜡,经历了风吹雨打,快乐地燃烧,他一直享受着他所遭遇的一切。有时候他遇到缠雨绵绵,他的火苗奄奄一息,只剩下一个小火星。他愤怒地蒸发着雨点儿,火苗上窜下跳,直到了雨停;有时候外面阳光明媚,他稳稳地烧着,看到五彩的花,他快乐又羞怯,低低地呤唱着,轻轻着度过这浪漫的时光;有时候,他遇到狂风,大风把它吹地心魂惊骇,他暂时变微弱了,而风停了,只加给他许多新生的力量;有时候他遇到了一阵微风,这充足的氧气给了它更多的力量,这时他只想憩息,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼着他前走……
终于有一天,它望见了自己的尽头。呵!他已经到了自己的终点,这尽头使他屏息,使他低头,他是多么光明又多么黑暗!他庄严地享受着自己的余生,他消融了,归他了,说不上快乐,也不有悲哀!也许有一天,他融化后的蜡水又形成了一支新的蜡烛,再来照亮他人。
而我不敢说来生,也不敢相信来生。
相似题目
-
谈生命也许我对生命的理解并不像冰心那样透彻,但我知道,一个人生来就是为别人,为社会而活,所以他的整个生命便也是社会的了。我生活在和平年代,也许是没有经历过战争的洗礼,所以我这稚嫩的生命便经不起风吹雨打。我曾想过:死。人们有时遇到困难和挫折,自然而然便会想到:死。死了一了百了,死了没有烦恼,可是冲动之余,谁有想到了:活。活着比死好,活着能尝尽世间的酸甜苦辣,活着能体验人间的冷暖常情,活着能回报亲人对自己的关怀,没准还能像那些科学家,发明家,医学生物学家……为培养自己的祖国和社会作出贡献。在学校呆了两年之久的我,一开始感到对这个大家庭有些不适应,我并不孤单,我有好多朋友,但是我寂寞,没有人能走进我的心,给我安慰,哪怕只是一声问候,恍恍惚惚之间我活累了,我想到了:死。心里的傻念头便冒了出来:下楼梯时被摔死,走在路上被车撞死,一不小心被一棍子打死,这样想连我自己也吓了一跳。“你这个不孝女,对得起生你养你的父母吗……”内心一阵谴责。我在心里安慰自己:对啊,我还有父母呢,于是,我连忙“呸,呸,呸”希望能收回刚才的想法,我并不是孤身一人,我还有父母,弟弟,还有那些亲人,朋友,我不能这么自私,如果我真的出了意外,他们会很伤心的。“身体发肤,受之父母,不敢毁之,孝之始也”这是朋友莹说给我听的,后来我终于弄清了它的意思,由此,我想到了古代:头悬梁,锥刺股。这该是不孝的表现吧!孝,也应当是生命过程中的一个重要部分,不能死读书,要把书读活,不能把孝挂在嘴边,付出行动最重要!“世事无常,生命难料”我们要在有生之年,活得精彩,活得辉煌,活出一个人样来。也许你很平凡,但你不能平庸,你也可以像雷锋,焦裕禄,任长霞,孔繁森……这些人一样,做出不平凡的事。生命看似很长,可是却稍纵即逝。我们要珍惜生命,不能拿生命开玩笑,既不能伤害他人,也不能伤害自己。但是热爱生命,决不等于苟且偷生,只有活在阳光底下的人,才算是正常的人。拿自己的生命去保卫国家,保卫人民的人更值得我们尊敬和崇拜。那些为保卫国家和人民的人是最可爱的人,他们抛头颅,洒热血,从不计较个人得失,在国难面前总是挺身而出,被敌人捉住,他们高呼:头可断,血可流,祖国寸土不能丢!他们的壮举得到了后人的肯定,后人悼念他们纪念他们,缅怀他们,把他们的事迹改编成电影电视,让他们万古流芳!这可敬可钦的壮歌,更为生命谈奏了一首动听的旋律。我们在和平年代更应该努力学习,为了实现自己的梦想,为了生生命发光而去努力奋斗。今年是辛亥革命100周年,中国共产党建党90周年。我们是新生的,充满旺盛生命力的祖国的花朵,祖国的未来,我们有责任,我们要挺起胸膛,挺起脊梁,果断勇敢担起祖国交给我们的使命。生命应该像小草,风吹不倒,火烧不死!1200字 高二 议论文
-
谈生命生命是什么?我总是会疑惑或者不解。因为对于我来说,死亡太可怕了。人固有生老病死,固然也必须面对生离死别,但是这太痛苦了,仿佛一瞬间人就在这个世界上除名,除了之前留下的足迹,其他荡然无存。生命真的既顽强又脆弱,顽强的时候你可以觉得他战胜了所有,以新生的方式去创造全新的生命,但有的时候又觉得他比花朵儿还要娇嫩,一不小心就夭折了。我害怕死亡的到来,但是又矛盾着人生死是自然规律的必然道理。生命短短不足百年,比起千年松,万年龟,真的太渺小了,但是比起其他寿命短暂的生物又觉得活够了。生命到底是什么,是璀璨夺目的烟花,是生生不息的野草,还是其他……对于生命,我既敬畏又害怕,但是我坚信一点:以善为本,以和为贵,从容应对,笑谈人生,那么生命是绵长又有意义的,我要好好珍惜眼前的一切,也希望善良的人们一起庇佑,庇佑生命长远,做一些能够帮助别人的事情,让我们的生命充满欢乐与歌声。350字 初一 记叙文
-
谈生命①生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳而来,他也许长在平原上,岸石上,城墙上,只要他抬头看见了天,呵!看见了天!他便伸出嫩叶来吸收空气,承受日光,在雨中吟唱,在风中跳舞。他也许受着大树的荫遮,也许受着大树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶地挣脱了出来,在烈日下挺立抬头!②他遇着骄阳的春天,他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他飘翔喧闹,小鸟在他枝头欣赏唱歌,他听见黄莺清吟,杜鹃啼血,也许还听见枭枭的怪鸣。他长到最茂盛的中年,他伸出他如盖的浓阴,来荫庇树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了,将他叶子,由浓绿吹到绯红,秋阳下他另有一番的庄严灿烂,不是开花的骄傲,也不是结果的快乐,而是成功后的宁静和怡悦!终于有一天,冬天的朔风,把他黄叶干枝,卷落吹抖,他无力地在空中旋舞,在根下呻吟,大地庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地落在她的怀里。他消融了,归化了,他说不上快乐,也没有悲哀!③也许有一天,他再从地下的果仁中,破裂了出来,又长成一棵小树,再穿过丛莽的严遮,再来听黄莺的歌唱,然而我不敢说来生,也不敢信来生。宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中之一息。江流入海,叶落归根,我们是大生命中之一叶,大生命之一滴。在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小,而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。④要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖。不是第一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸,树要经过常变的四时,在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。700字 小学 记叙文
-
谈生命习惯决定命运,这句话仿佛成了一个真理。于是当下无数的人被这条规定束缚着,去成就一个貌似光辉的命运。说这个过程是抛头颅撒热血穷尽智慧甚至不择手段也不为过吧。那么,我们为什么要为“命运”疯狂?究竟什么才是“命运”?冰心老人曾经对此有所见解,她说“我不知道生命是什么,我只能说生命像什么。”是的,这是一个很大的话题,于是智慧的她把生命这个抽象的概念具象化了。她把生命比作一棵山间小树,一江春水,很好的解释 了生命,她是一个过程,有笑有泪的过程。读罢那篇散文,我独自在街头彳亍着,我在想生命的本质又是什么呢?不知不觉我停在了以一家蛋糕店前。晚上店里的生意不好,收银员也没精打采的靠在一旁,里面的光线很暗,正好造就了一种安静的带点神秘的氛围,带点中世纪的情调。玻璃橱窗上倒影着我背后的影子,依着暗光,雾气,倒成了一场黑白默片。来来往往的人车从我身后划过,没有停留,就这么安静的默默地进行,好似某种仪式,或是一种经历。刹那间我想,也许,这就是生命吧。就好似一个月台,每站都有人上下,他们进入你的世界,打扰一会儿,又默默远去。日升日落,人来人往,白云苍狗,总叫人间沧桑,又见新颜。唯一不变的就是你自己,呆在那里,注视一切,开始成长。你不能去留住什么,就像我在茫然中一头扑向玻璃窗让后把自己撞得龇牙咧嘴一样。仿佛一切都是荡荡的虚无,亦或许连这虚无,都是没有的。那么什么又是习惯呢?是王羲之墨池洗笔十年的坚定,是山中老妪铁棒磨成针的决心,是思妇盼郎归的一天天的倚门守望?也许坚持是一种习惯,习惯也就是一种坚持。也许你能用它去改变命运,也许你会反被命运征服。但是我相信,无论如何,在你暮暮老矣的那一天,你可以对你的一生无憾。是的,习惯与坚持就是让你的生命更光辉,更绚烂的东西。700字 初一 议论文
-
谈生命出生的时候,你哭着,周围的人却笑着,逝去的时候,你笑了,周围的人却哭了,生命就是一个又一个轮回,而我们,都在轮回中……或许你会难过,但请你牢记,记住该记的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。生命就那么短短几十年,又何苦让自己天天感伤?你的心情一定要好,即使有些忧伤,也要把它藏起来,谁不是一边受挫,一边学坚强?眼泪终究流不成海洋,人总要不断成长。或许,你会遇到让自己愤世嫉怒的事,但你应该明白,我们无法掌握生命的长度,但我们可以把握生命的宽度,那些无谓的生气,让它从生命中消失。或许,你会遇到挫折,但你应该清楚,我们虽然不能左右天气的变化,但我们可以左右自己的心情,所以无论遇到什么,请微笑下去。或许,在你的生命中会有成功,会有大家的追捧,但你要记住,那些都是浮华,一切都会消失,一定不要推动最真实的自己。或许,你会觉得生活毫无滋味,但请你了解,轰轰烈烈如过眼烟云,平平淡淡才是真,请珍惜平淡,珍惜幸福。有人把生命比成圆圈,有些人一辈子也只会在这个圆里,从起点,到终点,然而他不知道,这圆上的每一点都可以画出一条华美的切线。初三:郭婧哲450字 初三
相关推荐
-
谈生命我不敢说生命是什么,我只敢说生命像什么。生命像一支蜡烛,他燃烧着自己,蜡油是它的前生。他聚集起许多蜡,合成一支蜡做的圆柱,燃烧自己,它慢慢地溶着他的蜡,经历了风吹雨打,快乐地燃烧,他一直享受着他所遭遇的一切。有时候他遇到缠雨绵绵,他的火苗奄奄一息,只剩下一个小火星。他愤怒地蒸发着雨点儿,火苗上窜下跳,直到了雨停;有时候外面阳光明媚,他稳稳地烧着,看到五彩的花,他快乐又羞怯,低低地呤唱着,轻轻着度过这浪漫的时光;有时候,他遇到狂风,大风把它吹地心魂惊骇,他暂时变微弱了,而风停了,只加给他许多新生的力量;有时候他遇到了一阵微风,这充足的氧气给了它更多的力量,这时他只想憩息,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼着他前走……终于有一天,它望见了自己的尽头。呵!他已经到了自己的终点,这尽头使他屏息,使他低头,他是多么光明又多么黑暗!他庄严地享受着自己的余生,他消融了,归他了,说不上快乐,也不有悲哀!也许有一天,他融化后的蜡水又形成了一支新的蜡烛,再来照亮他人。而我不敢说来生,也不敢相信来生。400字 五年级
-
再谈生命——读《谈生命》有感犹如暮春里漫天纷飞的柳花,在空中追寻风驰的迹影,传来莺飞草长的讯息……是田间玉米窜长的声响鞭打寂寞的夜空,沉淀一片蛙鸣和一群星的摇曳!这就是生命。暖暖的阳光在教室窗台的玻璃上生出熠熠的光辉,麻雀们成群的在古老的梧桐树上唧唧喳喳的喧闹,日益光秃的枝干让鸟儿们的追逐更加肆意。枝头上的黄叶簌簌飞落而下,仿佛折翅的蝴蝶一般在空中划出优美的弧线,稳稳地停落在一地的枯叶上。倚窗而坐,嗅着馥郁的墨香看冰心的名作《谈生命》。一直在谈“人生”这个词,一直在不停的学习别人说的那些哲理,自以为知道了什么是人生,什么是生命,知道看了《谈生命》,冰心那优美含蕴的语音才惊醒了我这梦中人,才让我对生命有了一个笼统的认识。我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么,生命像一片巧云,也不知何时,他从湿润的泥土中,从海上蓬勃的雨点中升起,清晨的霜雾给他披上洁白的纱裙,小草叶尖的露珠为他的纱裙镶上花边。待雾尽散后,他便迎着和煦的晨光,在靓丽洁白的晴空中飘荡,大树在空中张牙舞爪的摇晃不定,仿佛想勾住他前进的脚步,这是,他在天骄舞姿之际,慢慢的走近树儿,就在树叶纲要滑坡他的裙衣时,他又突然的一拐弯,拍拍屁股,一飞而去,在蓝天的衬托下,拿大块的留白让人不禁觉得身心舒畅。有时他遇到了在空中追逐嬉闹的鸟儿,一只,两只,亦或是一群,他会听到黄鹂清吟,杜鹃啼血,也许还会听见枭的怪鸣,他也在一旁和他们一起玩耍,有时他跑到西边,幻织着绚丽多彩的晚霞,在西边的山头上纤纤的戏舞,有时她遇到了新月冷冷的月光洒着清冷的光辉,向他照耀,向他投影,漫天的星尔也向他透射着点点的星辉,在如摇篮般宁静的夜幕中,他只想休息,只想睡眠,终于有一天不知是谁打翻了墨水屏乌漆漆的墨水沾染了她洁白的纱裙,她伤心的哭泣起来,他这一哭都惹的整个天幕都阴沉了下来,远方的迅雷在滚滚的乌云中咆哮,骇人的激电在狂舞的卷风中惊炸,他的身体越来越沉重,终于化作了一帘雨露向下倾注,广阔的大地和汹涌的大海庄严的伸出臂儿接引他,他一声不响的落入他的怀里。他消融了规化了,说不上快乐也没有悲哀,也许有一天他在从湿润的泥土中,从茂盛的森林中,从海上蓬勃的雨点中升起,在俏皮的越过张牙舞爪的大树再来与鸟儿玩耍,再来寻那灿烂的晚霞---然而我敢说来生也不敢信来生。生命像一株挺立的早荷,它在地底召唤起许多生力,在冰冷的泥土中延伸,在漫天飞舞的柳花中,在温暖阳光的召唤下,勇敢的破壳而出,在一池清冽的荷塘他奋力的顶开最后的泥土,啊!清波荡漾着绕过他的身旁,他露出尖尖的荷叶来吸收空气,承受阳光,在雨中吟唱在风中跳舞,阳光灼伤了她稚嫩的身体,尘土覆盖了他迷蒙的双眼,而他青春生长的力量终使他抖落身体在烈日下挺立抬头有时候他遇到了柔和的清风她楚楚动人的摇曳在满塘的碧绿中蜻蜓悠然自在的在荷间轻舞飞扬,鱼儿在它的荫遮里嬉戏,他闻着带有泥土香味的空气将身体用力的向上拔,有时候他遇到了暴风雨这激电,这迅雷使他心魄惊骇,疾风卷着它瘦小的身体乱雨击打着他宽大的叶掌,她在这漫无边际的黑暗中东倒西歪,战战兢兢,而雨过天晴后他又重新挺立起身躯,晶莹的水珠在他清远标志的绿叶中滚动,一抬头他便看到了迎面山头上的那一弯彩虹,那绚丽的色彩又赋予他许多新生的力量,有时候闯入了宁静的月夜,在刁刁的夜风中流莺围绕着他飘翔,如纤纤的玉指在不胜寒的最高处弹奏着古筝,在缕缕轻音中揉合着荷空灵的美韵,终于他幻出了他的第一个花蕾,在每一个清晨凝露的滋润下,它的花苞终于绽放了,如他的梦想一般的绚丽,一般的真实,在碧波荡漾中传出阵阵流香,秋风起了它的荷叶有浓绿到枯黄直至枯萎蜷缩,它的花朵无力的垂下任由秋风无情的将它的花瓣一片片撕下,冬天的朔风,把它的黄叶枯花卷落吹抖,她无力的在空中旋舞在根下呻吟大地庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响的落入他的怀里,他消融了,归化了,说不上快乐也没有悲哀,也许有一天,它再从腐泥中破壳而出,再推开最后那块泥土再来寻山头的彩虹,然而我不敢说来生,也不敢信来生冰心说;快乐固然使人兴奋,苦痛又何尝不美丽呢?有阳光有飞鸟,有暴雨有狂风,这就是生命,在生命的每一天里静立如山,坦然自若,这就是生命的真谛。1200字以上 五年级 应用文
-
读《谈生命》有感人生的路有时通畅无比,有时却命运多舛。生命像一江春水,又像一棵小树。春水凝聚起许多细流合成一股洪涛,小树从地底下聚集起许多生力。洪涛快乐的流走,小树勇敢的破土而出。遇上巉石阻拦,洪涛愤激的冲倒了这危崖,才心平气和的一泻千里。小树也许开满繁花,他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血。新月向他们照耀着,他们只想休息,可不得不前进。终于,洪涛流进了大海。也许有一天,他再形成一道江流,再冲倒拦路的巉石。终于,小树消融在大地的怀里。也许有一天,他又长成一棵小树,去聆听黄莺的清吟。困难总是在我们前进的路上相伴而生,但一旦目标确定,我们便风雨兼程,纵然会碰到若干阻碍,但同时,也有雨后彩虹。有阻碍便有动力,有压力便有希望,这就是冰心带给我的:生命的真谛。生命的道路是曲折的,要经历种种磨难,在和的生命体验中,生命表现得始而新鲜,继而平静,最终返回大生命母体中,则无欢喜也无悲伤。这篇文章使我想到一个故事。从前,有一位勇士千里救母,终有一天,勇士来到湖边,湖里的龙囚禁了勇士的母亲,勇士愤怒得举起刀,双眼通红的与龙决一死战,龙死了,勇士也险些丢掉了生命。勇士全然不顾那淌着血的身体各处,跳入湖中去拯救他的母亲。勇士不知道的是:这个湖的名字叫做生命。我想,生命之所以延续着,是因为有希望,希望之光照亮了这个勇士以及每个人将要前进的人生之路。深圳市南山区松坪学校小学部五年级:张云菲550字 五年级 读后感
-
读《谈生命》有感人生的路有时通畅无比,有时却命运多舛。生命像一江春水,又像一棵小树。春水凝聚起许多细流合成一股洪涛,小树从地底下聚集起许多生力。洪涛快乐的流走,小树勇敢的破土而出。遇上巉石阻拦,洪涛愤激的冲倒了这危崖,才心平气和的一泻千里。小树也许开满繁花,他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血。新月向他们照耀着,他们只想休息,可不得不前进。终于,洪涛流进了大海。也许有一天,他再形成一道江流,再冲倒拦路的巉石。终于,小树消融在大地的怀里。也许有一天,他又长成一棵小树,去聆听黄莺的清吟。困难总是在我们前进的路上相伴而生,但一旦目标确定,我们便风雨兼程,纵然会碰到若干阻碍,但同时,也有雨后彩虹。有阻碍便有动力,有压力便有希望,这就是冰心带给我的:生命的真谛。生命的道路是曲折的,要经历种种磨难,在和的生命体验中,生命表现得始而新鲜,继而平静,最终返回大生命母体中,则无欢喜也无悲伤。这篇文章使我想到一个故事。从前,有一位勇士千里救母,终有一天,勇士来到湖边,湖里的龙囚禁了勇士的母亲,勇士愤怒得举起刀,双眼通红的与龙决一死战,龙死了,勇士也险些丢掉了生命。勇士全然不顾那淌着血的身体各处,跳入湖中去拯救他的母亲。勇士不知道的是:这个湖的名字叫做生命。我想,生命之所以延续着,是因为有希望,希望之光照亮了这个勇士以及每个人将要前进的人生之路。深圳市南山区松坪学校小学部五年级:张云菲500字 五年级 读后感
-
谈谈今天,妈妈带我去饭店吃饭,一道来吃饭的人很多,有南珍阿姨,.与珍梅阿姨和烨烨姐姐。。。。。。还有又可称可敬的周公——周木发老师,“周公”是他的尊称。他的到来让我欣喜若狂,上次他辅导我的作文,是那么出神入化,幽默风趣。我真想再见到周老师,帮助我作文水平的提升。周老师在我的期盼中来了,我礼貌地道了声好。只见老师的发型与毛泽东主席的发型好些相似,而截然不同的是那光秃秃地脑门上多了一撮毛。我十分不解地询问老师,老师用那低沉、宏亮而又成熟的声音和我说到:“子瑶,我旁边的头发像祖国大陆,中间的一撮像宝岛台湾,以前哪,澳门和香港没回归之前,我这一撮更多!现在,如果台湾也回归的话,那这一撮也就没咯!!”这句话都把我们眼睛变成了弯弯的月亮“呵呵。。。。。”.随后,老师又给我们讲了杭州西湖,他颇有感触地说道:“以前,我呀,和我的太太一起去游西湖。哇,那时,我才真正感到西湖的美啊!不过我看见了一位三十出头的女士,只见她用胆怯的眼光看着西湖,站在石头上.一边擦冷汗,一边埋怨他丈夫说:‘什么嘛,不是说上有天堂,下有苏杭其实不就一池塘嘛!'其实对物体的审美在于人的思维,就像狗,用金子去换骨头他也愿意!”老师的一席话可又把我们大家伙儿给乐坏了。周老师把话题转移到了毛主席,他说道:“人不是十全十美的,在毛泽东的那个时代,他参加中考,那时满分只有五分,他最差的就是美术,虽然他的毛笔字一级棒,是吧!那时命题画是 ‘旭日东升’,毛泽东只在纸中间画了一个圈,底下画了一道波浪线,就一条!老师才给了两分,还不及格,三分才及格。他历史满分,五分!还加了两分,不然还不能毕业呢!”又是一阵的笑声。。。。。。接着,老师又和我们谈了名著、童话,地方名师。。。。。。整个吃饭过程都像在说书似的,我们一边吃,一边享受着老师给我们带来的快乐.700字 五年级
-
谈生命仿写我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像太阳,刚出生时灿烂、温暖、柔和,想在冲着世界呵呵的笑,时间越长,光芒越耀眼,向世界炫耀说:“我是万物之主”正午时分,刚强,凶猛,放射出它灼热的光与热,穿透草木,射入水中,连弱小的鱼儿也感受到太阳的崇高,慢慢的,光芒散尽,又恢复了刚出生时的灿烂,温暖,柔和,又多了几分关心与祥和,等待最后的沉入海平线我不敢说生命是什么.我只能说生命像什么.生命就像一个画布.必须通过自己尽情的挥发.才能让画布充满缤纷的颜色.就像人的生命一样.必须通过自己的努力.才能创造出美好的未来.生命像一种无法治好的疾病.但无论如何还得继续走下去.虽然知道生命中有太多的苦难与困惑.但为了生命的延续.必须好好活着.生命并不是一种情节便能诠释的,像流水一样时而汹涌湍急,时而平静舒缓。人生就是在经过多年的历练后细细回味。一路上,有崎岖的山路、陡峭的石壁,也会有平坦的康庄大道。重要的不是最好到达了哪里,而是一路上看到了什么。一路风景,若无人观赏与那枯枝败叶无异。一路风景,知道路在脚下,美丽在前方。留心路上,回忆身后,展望明天,平时脚下,一切的一切在于看到了什么,而不是得到什么。因为驾鹤西去,留下的只有那份唯一的美丽的回忆——一路风景。450字 初三 散文
-
一年级读后感:《谈生命“快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”这句出自作家冰心的《谈生命》。这是一篇谈论关于生命的文章,描绘了生命的一切,它的意义,它的作用,它的美好,以及使用它的方法,作者用诗一般的语言表达得淋漓尽致。“我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么?”作者把生命比作河流,写出了它的汹涌澎湃,写出了它的幽静。它让河流的声音,当作生命里唯一的话语。“然而我不敢说来生,也不敢信来生!”作者把生命比作树,让树那无私奉献的精神贯穿了生命的灵魂,也写出了树对生命的渴望。生命的重要意义不在于最后的结果,而是过程,无论成功、失意、辉煌、落魄、绚烂、安静,都是生命历程的重要组成部分。生命创造了快乐和痛苦,所以我们要珍惜生命,要珍惜生命的每一次快乐和每一次痛苦生命本来是一趟没有意思的旅程,关键是你如何让它赋予意义……我们在宇宙中,没有努力,一切都没有可能。经历的苦痛,永远比幸福更好,因为,他们能让我们成长,能够与迎接更大的困难。这样一首生命之诗,赞扬了生命的美好,夸赞了生命的历程。生命,就如这一切。就让我们靠自己的努力来创造属于自己的生命!450字 一年级 读后感
-
谈一谈自立我们的人生当中,终究会遇到一件既让人觉得很容易,但又做起来很难的事情,那就是我们经常从父母口中听到的两个字“自立”。在我们父母口中所说的“自立”,无谓就是说:“臭小子,每天的事都让我做,自己不会啊!什么?不会,连自立都不会以后你可怎么办啊?”他们口中是这样说,但心里并不舍得我们去做。你看,只要你一鼓起气来要做,他们偏偏不让你做。你听,“喂,别倒水,小心烫着你……”还没反应过来,水壶却不知哪去了。下面我再给你们讲一个有关于“自立”的哲理故事:有一片树叶,被一阵风刮上天空,当它飞啊飞,飞到一棵树上。便看到了一只小鸟,便得意洋洋的对它说:“哈哈,我飞得比你高。”这时,风停了。于是这片树叶便落在一个水坑里,这时一头路过的牛踩进水坑里,等这头牛再抬起脚时,树叶已经不见了。俗话说的好:”滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”这句话充分说明了我们应该自己的事情自己干,勇于承担自己的责任。朋友,驱走我们的依赖心理,让我们用轻松的脚步走向自立的世界,用自己的双手去创造属于我们自己的世界,让我们以后的人生更加灿烂和美好!450字 初二 说明文
-
谈友情友情,一个很普通的词,谁都可以说自己曾拥有过。但,世间又有几人,拥有真正的友情呢?是需要是在一起,不需要时爱理不理吗?若把这种感觉叫做友情,那友情有时还真是悲哀的一件事。大人的酒桌上,常常会听到主人的寒暄:“在座的各位,今后我们都是朋友啦!这个朋友在学校,以后孩子上学就方便了:这个朋友在运输公司,以后要车可以打个招呼;还有这个朋友是搞水电的,今后哪家的电器坏了,可以找他。”这看似温暖的话,听起来刚觉怎么那么刺耳?我心想:要是按这个理论的话,朋友在派出所工作,是不是以后犯罪就方便了?这可不算什么友情。真正的友情是这样的:春秋时期,佐伯桃与羊角衰前往楚国路上,因遇到大雪,方圆百里没有人烟,两人的衣服单薄而又没有粮食了。这时,佐伯桃意识到他们很有可能会被冻死,于是想出办法,提议把自己的衣服脱下来,给羊角衰穿上,或者有生还的可能。于是,两人互相歉让起来,佐伯桃后来借口让羊角衰去找柴禾,羊角衰信以为真。等他抱了柴禾回来时,才发现佐伯桃赤裸着卷缩在雪地里,已经气绝身亡,原来他想把自己的衣服让给羊角衰穿。这才是真正的友情啊!450字 四年级 议论文
-
谈学习我们先来说说语文。好歹我也当过一任语文课代表的呀,但还是被语文的套路玩得团团转。而且,我发现语文最致命的套路就是阅读题,我必须熟悉这种套路,要多写不同类型的阅读题,把这种套路摸透了,就能在下一次考试中有好成绩。我们来说说英语。虽然你不是我的母语,但我依然认为英语是十分有趣的。我喜欢用英语交流,但让我十分懊恼的是英语的语法变来变去,总让人摸不着头脑。为了自己的兴趣,我也只好硬着头皮去探索,只要我努力,相信在下一次的考试中可以脱颖而出。我们再来说说数学。数学的题目真的是深不可测。学好数学的唯一方法就是多做练习,并且上课也不能开小差,不然那么一丁点没有听到,你的数学就要挂科了。因为数学的题目总是能把你从一个深坑带到另一个深坑,让你像在迷宫一样,在里面转来转去找不到出口。所以多做题对提高数学成绩来说是很有帮助的。最后说说物理吧。它是最有人性的一门学科,为什么呢?因为它没有语文那么多的套路,也没有数学那么多的弯弯绕绕,但是,也得好好学。物理的公式都不是由文字组成的,而且也没有数学那么好理解,所以也得努力地理解好公式。450字 小学 议论文
-
1.0