我是谁
我是李韵涵,我是一名生于年月日的一名女孩子。如今我已经岁了,上四年级,是四川省的一名普普通通的小学生。
在家里,我是一个可爱的、而又乖巧的小女生,是妈妈的心肝宝贝。在学校里,我是一名班长,是老师的小助手,能帮老师管理班集体……我其实还是一名小画家呢,在我的脑子里,无论什么时候,都在勾画出一幅又一幅的图画,那些图画色彩明丽,五颜六色。以前,我对于别人时不时有些害羞,不也是很大方,说话也非常小声。我其实还是一名被上帝遗忘在人间的小天使哦,我想:总有一天我会被插上一对翅膀,飞向蓝天。
听了那么久,你一定被我的多重身份搞糊涂了吧。我告诉你我其实就一个班长,一个绘画爱好者,一名小天使。我的梦想就是飞向蓝天。
惊魂之旅
这学期,我校举行了六年级学农活动,在最后一天里我们要步行五公里到老山脚下野炊并爬山,在老师的鼓励下,我们一部分同学选择了爬山,我也是其中一个。
来到山脚下时,空气中还弥漫着薄薄的雾霭,高耸入云的老山在薄雾的环绕下,更加阴森恐怖,像一张狰狞的脸,让人不寒而栗。我仰望着那老山,心里一阵发毛,险些后悔起当初的抉择,野炊难道不比爬山好?唉,可说出的话就像泼出去的水,再也收不回了。“大家害怕了吧!”老师笑了笑说。“哪有,哪有!”
同学们红着脸反驳道。老师神秘一笑,说:“那就开始吧!”反正打退堂鼓也没用了,我只好硬着头皮往上爬。男生们齐声喊起了口号,步伐整齐,俨然是个小军人,一路上都是枯树枝,荆棘丛,时不时冒出一只城里小孩没见过的昆虫。我提心吊胆地走着,似乎脚步一重,就会引爆定时炸弹,旁边的同学一个劲的笑我胆子小,我刚想反驳,只听见他一声惨叫。原来,一条黑纹细黄条纹的昆虫不知何时冒了出来,把他吓了个半死,我心里把那只小虫感谢了千万遍,也祈祷小虫别来吓我,我那胆子可是一碰就破。
虽说有些恐怖,但我还是沉醉在了这如诗如画的美景之中。走着,走着,路旁一丛漂亮的小野花吸引了我的注意力,我细细端详起来,淡紫色的花瓣中嵌着乳黄色的花蕊,显得很是娇羞,我不禁停下了脚步,蹲下身来近一步观察。等我站起来时,暗叫不好,“大部队”不见了,一种恐惧占满了整个心房。我大脑一片空白,焦急地寻找着老师的身影,可一切都晚了,我再也看不见了。我无力地跌坐在地上,回想着刚才的一幕,心里又是一阵紧张。我难道真要被困死在这里,我还年轻哪!怎么办?怎么办?望着身边的小花,我恨不得把它们撕个粉碎。再想想,小花也是无辜的,要怪也只能怪自己。唉-----蓦地,我突然,突然听到有人在叫我的名字,声音是那么清晰。我站起身,看到了朝自己挥手的班长,心中一惊,然后用尽全力,向他跑去。“总算找着你了,咱们快回去,老师要着急了!”班长气喘吁吁地说。我点了点头,跟着他一起奔跑,只知道,耳边的风儿呼呼作响。
哦~我的惊魂之旅!
相似题目
-
我是谁世界上没有一样的树叶,同样也没有一样的我。我就是我,我是独一无二的我。我叫吴心怡。吴是口天吴,心怡就是心旷神怡的意思。因为爸爸妈妈希望我每天都心旷神怡,开开心心。我在班里是中等个儿。别人都说我瘦,可是我有肌肉的。我喜欢扎一个洋葱头,很特别吧!我能说会道,只要我一开口,你就别想说话。我的手指上有一个痣,它是我的幸运痣。我的鼻子上也有一个痣它是我的美人痣。让我最得意的事情是我的数学。幼儿园的时候,我学了公文,培养了我对数学的兴趣,上了小学,数学一直很优秀。在班里我是数学组长,大家称我是:“数学大王”。我的最大的毛病就是粗心。有一次数学抽测,明明是加法题我却算成减法题。就这样一分没了,我也一百分也泡汤了。唉,可我就是改不了粗心的毛病。不过我只要再仔细一点就好了。我是谁?我是一个普普通通的小学生。我是谁?我是一个数学大组长。我是谁?我是一个粗心的孩子。我是吴心怡。上海浦东浦明师范附属小学三年级:吴心怡400字 三年级 记叙文
-
我是谁活了这么久,竟才意识到我根本不懂自己,不懂自己究竟是什么。如果回答我是“人”,那便和回答我住在地球一样简单但是正确。我从来不知道我是谁,没有政治家、思想家,伟大的诗人之类的头衔。所以我是平凡的,渺小的。抬头望望靛青的天宇,才更加发现自己不过是一粒涓埃,我的一颦一笑,不会影响任何人或事,平凡并没有什么,因为我们大部分人都是这样。虽曾有那么多事经过,可我却通通不能左右。蓝,是天蓝的蓝,还是海的蓝,存在与我的心里,却不取决与我的心情。正像月亮不能决定自己的光度。我从不知道我是谁,但却永远快乐。我总是喜欢飞翔,总是不停地在黑洞中寻找希望。小鸟快乐是因为从不怕跌进深谷,它还能飞得高,飞得远,今天摔倒了,明天仍可以展翅高飞。我又想做一条自由自在的鱼,我不要小鱼缸的尽头,我喜欢大海永远无边际的宽广,我可以一直带者敬畏、崇拜的心,无休止地游下去。环望四壁,空空的,没有形状,却局限了我的方向。我心胸怀者的是碧水,四周包围的是火焰。这一刻燃烧,下一刻熄灭。我从不知道我是谁。日暮昏昏沉沉,照在我的纸上,余晖又慢慢被黑夜侵噬。这个漫长的过程给人最强烈的视觉冲击感。太阳,并不是无懈可击的。人生并没有不转弯的路,世上没有不凋谢的花。我难以成为一个一帆风顺的人,尽管我想。上高楼的我一次次摔下来,沉默千年的灵石原在某一瞬间爆发出惊世的绝响。停滞不前,只不过是没风而已。假设人顺水而行,就只能依着水流的方向到那茫昧的地方,但是逆流而上,我们有船桨,可以决定自己的方向。纵使一时犹豫了,徘徊了,水流也会把我送到初始的地方。我是谁呢?也许已经不重要了,如果有一天我可以流芳百世或遗臭万年,说不定可以在墓碑上看到我是谁。而现在我只要真真实实地过每一天,我就是幸福的了。我是谁呢?我终于想明白自己活的价值,就是为宇宙增添一丝生机――神圣严肃的使命。我究竟是谁呢?如果我是圹垠的一棵树,就别离开我的系念;如果我是苍穹的一只飞鸟,就请原谅我还不完整的翎毛。我在夜阑,还不知方向,但是眼波流动,没有彷徨。800字 六年级 叙事
-
我是谁我是谁?我是谁?电脑说:“他是一个电脑迷,不管是星期天有多少作业,都是第一时间坐在电脑椅上,而且一坐到我身边,一玩就是一整天,爸爸回来了才肯下来,作业放一边。我提议你应该戒掉电脑,要是你一直玩电脑,就耽误了学习。”我是谁?试卷说:“他是个非常马虎的小男孩,他的爸爸、妈妈和老师常说写完了要检查,可是他一做完,马马虎虎看上一眼,就不检查了,害的我不能在我身上写一个荣耀的100分,希望他能改正了这个缺点。”我是谁?老师说:“他是个非常爱学习的孩子,天天都能认真完成作业,还经常帮我搬东西,发东西,他可是我的小帮手呢!”我是谁?同学们说:“他是个非常爱玩的同学,一听到下课铃,他就飞奔出去和别的同学玩去了,直到上课他才肯满头大汗的回来。”我是谁?爸爸妈妈说:“他是个非常爱做家务的孩子,天天帮我们拖地、扫地、擦桌子,有时他写完作业,还让我们教他怎么做菜,邻居都羡慕我们家有一个好孩子。”我是谁?床说:“他是一个大懒虫,一到礼拜天就睡大觉,都是妈妈催他他才起床,假如是放假后,他更是睡着不起来,睡到中午12点他才起床。”我是谁?这就是我,你们了解我了吗?450字 四年级
-
我是谁我是谁?我是一只小小鸟飞在蓝天上跟云朵的姐姐玩耍跟其它小鸟飞舞我是谁?我是一只小小狗跑在马路上跟司机叔叔打招呼跟其它小小狗奔跑我是谁?我是一只小熊猫坐在竹子上跟可爱的小朋友玩耍跟其它小熊猫吃竹子我是谁?我是一只小蝴蝶飞在花丛中跟美丽的花朵玩耍跟其它的蝴蝶跳舞那我到底是谁呢?100字 三年级 诗歌
-
我是谁这一次我又哭了我哭得好憔悴,好无力待我冷清下来后我发现——我变了我变的不象我自己我不该放纵自己从我诞生到现在我还不知道我是谁这是个很深奥的问题哦,我现在该做什么呢太多时间从我手中溜走我还不是无能为力我把握不了过去我忏悔!没有用的,是无效的现在请好好把握真的,我不骗你们未来也就是过去的现在把握生命里的每一分钟平平淡淡才是真,再回首,我们不伤再回首,我们不弃再回首,我明白了——我是谁了!150字 初一 抒情
相关推荐
-
我是谁我是谁索莹洁Hello,你知道我是谁吗?哈!哈!不知道了吧?告诉你,我的名字叫大象,我还有一个英文名字呢,叫elephant。我有一对扇子般大的耳朵,还有一双炯炯有神的眼睛。哦,忘了告诉你了,我还有一根长长的鼻子。听了我的描述,你们是不是觉得我很漂亮呢。呵呵,你们可真够意思,太谢谢了!告诉你,我的鼻子能把一根木头一下子举起来,哈哈!厉害吧!我喜欢吃香蕉,你们见到我的时候要给我吃香蕉哦,要不然我会生气的哦,哈哈!祝你们学习工作样样都好,拜拜!指导教师崔梅茹200字 四年级 记叙文
-
我是谁?夜深了,我还躺在床上思索着:我是谁?“我到底是谁啊?”坐在镜子前,我顺了顺头发,问到:我是谁,我是谁?这时镜子笑了:“傻孩子,你怎么会不知道你是谁呢?”我摇了摇头。镜子对我说:“你在这一生中要当任许多角色。”“哦?”“你是爸爸妈妈的宝贝心肝,你是爷爷奶奶的乖孙女,你是同学的好伙伴,你是老师的学生,将来,你会是孩子的母亲啊。”“真的吗?我怎么觉得自己和别人比起来总是那么的微不足道呢?”“是的,在人生这个大舞台上,无非就是主角和配角,对于我们来说,每个人都是主角。在这世上每个人都是独一无二的,都有自己的特点,别人是模仿不到的,要懂的创造,因为创造是人类进步最大的阶梯,有句谚语说:人来到这个世界,不是为了要服从老朽的东西,而是要创造新的,有理智的,光辉的东西。”“还是不懂。”“孩子,简单的告诉你,你就是你,是独一无二的你,是举世无双的你。明白了吗?”“哦,明白了,我要当好自己不同的角色。”可是,你是谁呢? “我就是你自己啊。”我从梦中醒来,明白了,我是谁。400字 四年级 写人
-
我是谁我是谁?个人档案上说:“方妙旭,男、汉族,1995年2月27日出生。星座:双鱼座。人称小魔方,在校学生,担任中队委员和副班长。偶像:潘玮柏。喜欢的歌:《谁是MVP》。镜子说:“这个孩子长得还蛮不错的,高高的鼻子,嘴巴圆圆的,耳朵大大的,那一张嘴像一只甜蜜的水蜜桃,可爱极了!就是跟我不亲密,很少来找我。”妈妈说:“方妙旭小时候是一个爱搞破坏的调皮蛋。那时家里有个玻璃茶几,上面放着一个酒瓶,他总爱用酒瓶敲茶几,直到酒瓶敲破为止。后来连茶几也被他敲碎了,没办法,只好换一个,可又被他弄坏了。最后,只能把客厅的门关好,不让他接近,这样才好呢!”餐巾纸说:“别看方妙旭表面上坚强,其实内心可脆弱了。那次数学测验,由于粗心大意考了99.5分,离100分就差0.5分,课堂上他忍住不哭,回到家拿着我却大哭起来,害得我成了落汤鸡。”书本说:“方妙旭虽然有缺点,可也有优点,他特别喜欢跟我交朋友。上一次看我看得入迷,一直从晚上7点看到10点,结果在我一旁睡着了。”啊?这是哪位同学?是我吗?400字 四年级 写人
-
我是谁我是谁?我是谁?镜子说:“这个叫王子成的孩子,他的皮肤有一点黑,一对浓密的眉毛下有一双明亮的眼睛,他身为男孩子竟然每天都要打扮自己,打扮好了,就会在我面前扭来扭去,让我整天都哭笑不得!”我是谁?枕头说:“这个小孩啊!总爱给我洗澡,使我的身上干干净净,可是他一给我洗澡,我可就惨了。每次给我洗澡时,总是先把我拆的乱七八糟,然后被他扔进洗衣机里面。洗衣机转了起来,转的我晕头转向,都分不清东南西北了。出来之后,我又被他放到阳台上,晒得我连眼睛都睁不开了,我的命真苦哇!”我是谁?试卷说:“王子成呀,是个细心的好孩子。每次考试,他都会给我戴上一顶一百分的帽子,让我在小伙伴中无比光荣,小伙伴们都特别羡慕我,每次都会对我竖起大拇指。”我是谁?电脑说:“他可是个十足的电脑迷,每天都要粘在我的身上,一玩就要玩到第二天天亮,害得我每次都要连夜工作,哎---真是命苦啊!”我是谁:课桌说:“每到下课时,王子成就会拿起小刀在我身上乱刻乱画,使我身上又痛又痒,弄的我身上到处都是伤,我真希望他能改掉这个毛病。”这就是我,你了解我了吗?450字 四年级
-
我是谁我是谁?我是谁?镜子说:“这个叫段昕瑜的孩子啊,长着一双水汪汪的大眼睛,睫毛长长的,一张能说会道的小嘴巴,既可爱,又漂亮,不过就是太爱臭美了,整天对着我照啊照,还经常自言自语地说:我最可爱,我最漂亮。!”我是谁?电脑说:“她啊,就是一个名副其实的读书虫。每当放长假时,一写完作业就会跑到我跟前,不管多累、多忙,也要上我这儿读那些小说,而且读书时一步也不离开,就像口香糖似的,拨也拨不下来,她读完,我的身体就热乎乎的,我就发烧了,我希望你可以少玩电脑,为你那双可爱的眼睛想想。我是谁?试卷说:“这个小女孩呀,就不给我争光,每次都不给我考个满分,那么难的题都可以做对,可是一些小题却因为马虎做不对,真是太粗心了,如果得个满分,我还可以向我的兄弟姐妹们炫耀一番,所以我希望她不要马虎,让我也得个一百分。我是谁?书本们说:“这个小女孩,就不知道珍惜我们,每次发下崭新的我,一个星期之后,我们就变成了爆米花。”我是谁?这就是我,一个可爱的小女生——段昕瑜,和我交个朋友吧!400字 四年级
-
我是谁?我常常对着镜子问自己:“我是谁?”有时我会用旁人的眼光悄悄的审视自己,看看自己是个怎样的人。我是个爱做梦,爱幻想的女孩。有时我会坐在书桌前或躺在草坪上,任思绪飞扬,想一些稀奇古怪的事情。一会儿幻想自己飞到了法国巴黎,一会儿幻想自己像《宫锁心玉》中的晴川一样,穿越到了清朝。一会儿幻想自己飞到了埃及,去看看金字塔,一会儿幻想自己已经像杨幂姐姐一样,拍电影,当歌星……我还是个爱收藏的女孩,我的小橱柜里有好多宝贝,有邮票,千纸鹤,布娃娃……每一件东西都有一个动人的故事。有时,我翻件容易的事看这些“旧物”,回想起以前的事,都有一种说不出来的温馨。另外,我还喜欢唱歌,当歌星呢,可这毕竟不是一件容易的事,所以呢,从现在开始,我要好好努力,并发挥我的才能,相信吧,那日子就会来到!新疆乌鲁木齐市第十小学五年级:艾丽菲热350字 五年级 写人
-
我是谁我是谁?最近几个月来,我对这个问题一直很纳闷。为什么我就是我?而不是申犀子,不是陈思予有时我也觉得这个问题很简单。我是赵界为,自以为是一个爱动脑的人,一个活跃的人,一个脾气中等偏大的人,一个倒霉又幸运的人,一个帅气的人……这就是我。但这个人,不是“我是谁”的那个“我”。我们都有一个名字,名字都有一个由来。我名字的由来是这样的:赵,是我的姓。界,是边界、界限,也就是到头了的意思。为,是工作、作为的意思。爸爸说:“界为,就是在前人取得的成就上,继续有所作为。”赵界为就是我。但是我也可以叫别的名字呀。比如我也叫鑫儿,鑫儿是我的乳名。我在幼儿园时还有一个英文名字叫“MIKE”。因此,无论赵界为还是鑫儿、MIKE,都不是我一直思考的我。我是谁?真让人想不明白。有时,我立在镜子前,看着自己,又突然觉得问题变得简单了。我的皮肤是黄色偏白,头发还算黑。眼睛亮亮的,有时双眼皮,有时单眼皮。有人管这种眼皮叫贼眼皮。我身高一百三十二厘米,长得矮了一点。但我的手很灵巧,能迅速的拆装中国古典玩具九连环。现在我在夸我了。问题又复杂了。被夸的我是我呢,还是夸我的我是我?也许都是我,或者都不是。我是谁?真让人纳闷呀。450字 三年级 写人
-
我是谁我在高空上飞,轻轻地把风筝送上蓝天;我在低空中飞,悄悄地把树叶吹落地面。春天,我让小草变绿了;夏天,我给人们带来凉爽;秋天,我让小朋友感到丝丝凉意;冬天,我让大家嗦嗦发抖。我是谁?我天天和你作伴,是大家的老朋友啦!浙江省绍兴县夏履镇中心小学二(1)班 周晗指导老师 朱丹100字 二年级 写人
-
我是谁我常常对镜子问自己:“我是谁?”有时候我会用旁人的眼光悄悄的审视自己,看看自己是个什么样的人。我是个爱做梦的人、爱幻想的小男孩。有时候我幻想去无边无际大草原;一会儿有到了美国白宫;去探索海底的密秘……我是个爱做梦的男孩;晚上睡觉的时候就脱胎换骨变身电影里面的主角;以为自己可以像电影人物一样的超能力。我还是个收藏家;我的“百宝箱”里面的东西都是经典版的。我终于知道我是谁了;我是我;我是肖宇帆;是一个活波的小男孩。200字 五年级 写人
-
我是谁世界上没有一样的树叶,同样也没有一样的我。我就是我,我是独一无二的我。我叫吴心怡。吴是口天吴,心怡就是心旷神怡的意思。因为爸爸妈妈希望我每天都心旷神怡,开开心心。我在班里是中等个儿。别人都说我瘦,可是我有肌肉的。我喜欢扎一个洋葱头,很特别吧!我能说会道,只要我一开口,你就别想说话。我的手指上有一个痣,它是我的幸运痣。我的鼻子上也有一个痣它是我的美人痣。让我最得意的事情是我的数学。幼儿园的时候,我学了公文,培养了我对数学的兴趣,上了小学,数学一直很优秀。在班里我是数学组长,大家称我是:“数学大王”。我的最大的毛病就是粗心。有一次数学抽测,明明是加法题我却算成减法题。就这样一分没了,我也一百分也泡汤了。唉,可我就是改不了粗心的毛病。不过我只要再仔细一点就好了。我是谁?我是一个普普通通的小学生。我是谁?我是一个数学大组长。我是谁?我是一个粗心的孩子。我是吴心怡。上海浦东浦明师范附属小学三年级:吴心怡350字 三年级 写人
-
“我是谁”没想到,或许是在现实生活中你想死去,或许,你认为死去有时候也是美好的,但是总不可以死去,在梦中,你居然扮演了一个死去的,飘向天堂的孤魂。我立即化身,变成了天堂的法官,想告诉你:“你不需要死去”。我问道:“你是谁?”“我是宇的好朋友。”“我没有问你是谁的好朋友,而问你是谁。”“我是妈妈的女儿。”“我没有问你是谁的女儿,而问你是谁。”“我是一名初中学生。”“我没有问你的职业,而问你是谁。”“我,我是,我是人啊!"你慌了,仔细搜索着问题“我是谁”的答案。我也慌了,没想到你为了周围的一切,丧失了自己。你还在下决心要找到答案,你能找到么?250字 初一 散文
-
我是谁我身穿黑衣服,吐出黑色血。头带黑帽子,又称黑衣人。小朋友你们猜到我是谁了吗?我有一个好品格:和蔼可亲。无论主人怎么对待我,我都从不生气。我有时很顽皮,故意不出水,使主人大吃一惊。只有主人求我时我才出水。我的头几乎戴着帽子,每当主人需要我时,我都会帮助主人。语文课上主人会用我记板书……可以说我为主人的贡献多得不得了。我身高约14cm,体重大概5克。妈妈是笔芯,爸爸是笔盖。水笔和红笔是我的大哥和二哥。铅笔是我的堂弟,自动笔是我的表哥。我每一家一直过着幸福、快乐的生活。我今年已经13岁了,一直和主人相依为命。主人也很关注我。我就是钢笔,小朋友你们猜对了吗?250字 五年级
-
我是谁作文网专稿 未经允许不得转载妈妈说 我是她的死对头, 当妈妈有好吃的东西,我都会跟她抢。 当她和我一起上楼时,我都会在后面挠她痒痒,让她回到家时累得气喘吁吁。爸爸说 我是他的捣蛋鬼, 我不记得把手表放在那里,等我找到了手表,我就在沙发上又唱又跳,爸爸正坐在沙发上看书,被我吵得又气又笑。奶奶说 我是她的开心果, 奶奶不开心地时候,我会讲个笑话,逗奶奶笑。爷爷说 我是他的小助手, 爷爷炒菜时我会帮他递酱油、递盐。 爷爷晾衣服时我会给他递夹子。我觉得我的性格千变万化, 有时像小懒猫, 有时像开心果…… 不过,不管怎样我都是我家的宝贝,大家都爱的好孩子。三年级:邓烨昀250字 三年级 写人
-
我是谁我是谁?我是父母眼中的好女儿,在家中,我十分爱劳动,是父母的好帮手。我是谁?我是老师眼中的好学生,在做事上,我可以一丝不苟。我是谁?我是一个合格的好朋友,在我的朋友有困难时,我会毫不犹豫的帮助她。我的眼睛不算大,可能是因为上帝制造了许多大眼睛的女孩子,而把我忘了吧!可是,我很成功,如果没有我的话,就不会有人认为那些大眼睛的女孩子眼睛大了!或许,我只是学校的一个小单元;或许是在表演中得一个小角色,可是一但没了我,学校就会少一个学生,在表演中,如果没了我,那完美的表演就会有一个不完美的地方了!我长大后要当一名总裁,把钱捐给希望工程,让更多的孩子可以上学,长大后来建设祖国。我是谁?谁能告诉我?250字 初一 抒情散文
-
我是谁你问我,我是怎样的一个人?我很难回答。因为要回答这个问题,我必须清楚地认识我自己。认识一个人是不容易的,更何况那人是自己。我不坚强。因为我曾经默默哭泣。我曾在起跑线上摔倒,也曾经面对前途上的困难自暴自弃。我用泪水隐藏过失误,我用哭泣逃避过失败。我不想说,我是很谦逊。面对成功,我会沾沾自喜。对待称颂,我会兴奋不已,骄傲自满。甚者我会欣赏自己,因为我自信,是我成功的动力。我不想说,我自重。我没有超人的智商,我没有过人的美德,我没有惊人的财富。但是,我是世界上唯一的,没有任何人人和我雷同。我有自己的思想,我有我的独特。我认为,我既坚强邮脆弱,既出众又平凡,我就是我。250字 初一 抒情散文