走迷宫
600字
四年级
叙事
小时候玩走迷宫只是在一幅画上做“纸上谈兵”。而这次在螺洲社会实践是才让我真正我体会到“走”迷宫的意思。
那是在螺洲的第一天的下午。午休起来，教官就领这我们到走迷宫的地方过把迷宫瘾教官讲的注意事项后，就让我们分批进去，我很荣幸当上了第一批的一员。我们快速的冲进去，可是一冲进去还没几步就差点“撞墙”。因为我们顺着墙上画的箭头走，当然是死路，墙上还写这“你太差劲了！”我们顿时火冒三丈发誓一定要走到终点。
我们又绕回终点，往没箭头的那个方向走，发现了一条岔路就走进去。又是条路，往右还是往左，我们犹豫不决。不过我们又迅速和咬咬牙向左走，当然这条路一样是死路，而上面写和话更让人气愤―“你太菜了”。我们又生气又悲哀，一个个垂头丧气的往回跑去，跑到一半时我们遇到了第二批进来的同学，见我们从左边回来，他们就乘机跑到我们前面。第一批进来的同学怎么能败给后来者呢？顿时我们气四势大振，大家都憋足了力气向前冲。
正在我们向前冲的同时，我们又遇到了一个岔路。是继续向前跑还是往岔路走我们又开始犹豫。后来我想了想，感到还是往岔路走吧。可当我准备迈出第一步时，去探路的同学就出来了，看来岔路也是死路。
转眼我已经超过了三个同学，这时又来了一个岔路。这我没像以前那样犹豫不绝，而是不管三七二十一向前冲，一下子前面两个同学也被我超过了（一批五个人）。我继续向前跑，连连跑过几条岔路，只要一直勇往直前就是正确的。
我是第一个从迷宫里走出来的。同时我也悟出一个道理：把迷宫比作人生道路，把岔路比作困难。在人生道路上克服一个困难是不够的，要懂得克服困难的办法，才能一直走下去。
校园趣事
400字
四年级
记叙文
那天，我和我们班一个最爱吹牛的人聊天，他说他是猜脑筋急弯的高手，我不信，便对他说：“你只要能回答我五个脑筋急弯，我就相信你说的话。”他说：“说吧。”
“第一，你打死了什么动物，流出你的血？”“苍蝇。”我说：“错，应该是蚊子。”他说：“谢谢你告诉我正确答案。”“怎么，你不是回答说是苍蝇吗？”“我是说有苍蝇在桌子上。”我说：“晕，这也算。”
“第二，什么动物背着房子走？”他思考片刻，正要说答不出来时，旁边有人读笑话，刚读到蜗牛是行动缓慢的动物这一句，他听了，说：“正确答案是蜗牛。”我说：“什么啊，听别人说的也算。”
“第三，什么山和海能动？”眼看他又答不出来，可却让我又气又好笑，因为那时有人读作文，读了一句：那里人山人海，好不热闹！他听了，说：“人山人海”我说：“什么啊，再晕。”
“第四，战场上什么地方子弹最密集？”嘿嘿，这次没人读作文和笑话，一定能考倒他，太好了！可是，这是他朋友悄悄对他说：“子弹库。”他说：“是子弹库吧。”我说：“晕，又听别人的，下次必须独立完成，知道吗？”“恩。”他说。
“第五，下什么雨不打伞？”可是，他猜五次必然有一次猜中，所以这次的结果不用说大家也知道，他答出来了。
这下，我不相信他的话都不行，可他那句话真的是在吹牛啊！
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走迷宫我走过很多迷宫，其中，我印象最深的是“穿梭时空”迷宫。上周日，妈妈领我来到了位于户外的迷宫，它是由一个个树桩组成的，面积并不大。我们来到了入口处，我刚要冲进去，妈妈说：“咱们先看看有没有提示板。”果然，在门口有一个蓝色的板子，上面写着从古至今的朝代顺序歌：“夏商与西周，东周分两段，春秋和战国……”我小声地念了两遍，“这太简单了，我记住了。”我跟妈妈说，妈妈刚要说话，我早已钻了进去。首先映入眼帘的是夏朝，很简单，我顺着走过去，没走几步就来到了一个叉路口，是商朝、南北朝和隋朝，“夏朝后面好像是隋朝。”我充满信心地走过去，又转了几道弯，咦，怎么是死胡同呢？难道不对？我只好原路返回，又回到了入口处。这次我记得很认真，又向妈妈借了笔和纸，把陌生的朝代记了一下。这时门口多了几个小朋友，我们一起进去。因为我有经验了，前面我走得很顺利，很快就走到了我最喜欢的三国（魏蜀吴）时代了，吴后面是什么了？面对着晋朝、宋朝和唐朝，我不知道该怎么走了。“这样吧，”我说，“咱们兵分三路，如果前面是死胡同，就原路返回，咱们互相等着。”“好的。”我们各自走进去了。我进入后，前面很顺利，我大声喊：“这边，大家快过来呀！”很快，他们就跑过来了，我们用这个方法，很快就走到了终点。当我看到终点时，我高兴地跳了起来，这是我第一次不靠大人指引，通过自己与别人合作走的迷宫，我还学到了历史知识，真开心呀！550字 四年级
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走迷宫这个星期三，我们学校组织我们全校师生去佛山高明盈香生态园春游。盈香生态园景色非常优美，有紫色的薰衣草，金黄的向日葵，还有“害羞的小姑娘”含羞草。里面的机动游戏也很好玩，丛林飞鼠非常刺激，激光战车非常有趣……我们分组游玩的时候我和好朋友李瑾发现了一个迷宫。这个迷宫好熟悉啊，咦，这不是我玩洛克王国的时候进草原研究所大门的时候闯过的迷宫吗？那个迷宫非常简单，没想到今天竟然碰上了一个“现实版”的迷宫，而且还是免费的，何乐而不为呢？我和李瑾兴冲冲地冲进迷宫。这种迷宫是蜗牛形的，要通过这个迷宫很简单，你一直往一个方向走，见到通往里面的路口就进去，然后又继续往原来的方向走，遇到通往里面的路口就进去……就这样一直进去，一直走，就可以通过迷宫啦！可是这个迷宫竟然有障碍，在游戏中迷宫却是顺畅无阻的，不过按照我的经验，我还是“闯关成功”了。我和李瑾都非常高兴，一些五六年级的学长学姐们竟然还闯不过，跟着我们才走出了迷宫呢！从迷宫出来，我和李瑾讨论起来，这个迷宫和游戏中的迷宫实在是太像了，几乎是一模一样。是“游戏版”模仿“现实版”呢，还是“现实版”模仿“游戏版”呢？虽然这个问题我们都不知道，但是第一次凭借着自己的见解而成功闯出迷宫的喜悦却一直萦绕在我心头。450字 四年级 记叙文
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