听听春的声音
150字
四年级
写景
听听，春的声音，嘭嘭是花儿招手的声音。
听听，春的声音，哗哗是溪水的歌声。
一阵阵春风掠过大地，是春姑娘来了，一只只蝴蝶在翩翩起舞，像是欢呼春的到来。
听听，走进春，走进一望无际的舞台，你好好的倾听春的演奏
春的声音，在每一声欢笑里，在每一声朗朗的读书声里，在每一个嫩绿的小芽里，在每一列通往通往欢乐的火车里。
听听，春的声音，她乘着风来，又乘着花去，听听，春的声音在哪？
将军桥小学 四（2）班四年级:陈煜
一场难产的雪
250字
初一
诗歌
雪花的属性
就爱光怪陆离
群龙无首
不要涂黑我的多疑
早已抬身的情殇
怎可在陌生里挽回
雪景秀色可餐的瑰丽
我一直垂弃着蓝天
抱守残缺 的狭义
有不可饶恕的罪过
难道你给我的权利
仅是内心的忏悔
问题是冬天
多了无家可归的遗孤
被剥夺了滋养的灵魂
童趣会不会
同反目成仇纠结到一起
委曲求全的手臂
也变成道貌岸然的道具
忧伤
早已在秋天坠毁
仅一枚品尝
就足以让恋情死机
何况仰望的雪光
始终在高度里缺席
怀春难产的期许
母体下载的雏菊
祈祷着生还的佳讯
泊在难产的隧道
流水辞退无望的孕育
耐心做芳菲的护理
奉陪养尊处优的羊水
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听听春的声音“叽叽喳喳”，燕子从南方飞回来了，天空就是燕子的舞台，它们有的在天空中“独唱”，有的三五成群地聚在一起聊天，还有的一边翩翩起舞，一边唱着婉转的赞歌。“叮叮咚咚”，听，小溪唱着优美的歌儿向远方跑去。一路上，它叫醒了冬眠的动物，叫醒了花儿，催醒了小草，还结识了很多朋友。最后欢快地流入了大海。“沙沙沙”是春雨滋润大地时唱的歌。春雨像一位无私的母亲，把乳汁都献给了大地，禾苗喝了变得更壮了，小草喝了变得更绿了，小花喝了变得更艳了……“嗡嗡嗡”是蜜蜂辛勤劳动时发出的快乐的歌。蜜蜂一大群一大群，密密麻麻的，把天都遮住了。只要看到花丛，它们就飞过去，有的和花儿说悄悄话，有的在花瓣上休息，有的还不停地亲吻花儿呢！“呼呼呼”是春风吹拂大地万物的声音。它掠过田野，预示了秋天的好收成；它飘过小溪，让小溪解冻；它吹过一片片土地，把小草唤醒了，一棵棵小草从土里钻了出来，好奇地打量着这个新奇的世界。这就是春天的声音，其实春天还有更多的声音等着我们去发现呢！400字 三年级
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听听春的声音盼望着，盼望着，春天终于来了，让我们去听听春的声音吧！春雨“沙沙沙”不停地下着，它们像一个个小精灵，滴在小草上，小草发芽了；滴在小花上，小花更艳了；滴在树枝上，树枝更密了……“沙沙沙”，这是春的声音。“叮咚、叮咚”，这是谁在弹乐曲？原来是小溪啊！小溪听说春天来了，迫不及待地跑下山来。它们一路唱着歌儿，流过高山，流过田野，最后流到了大海……“叮咚、叮咚”，这是春的声音。清晨，树林里传来了一阵“叽叽喳喳”的声音，那是小鸟们在开音乐会。有的在空中飞来飞去，好像在说：“来找我啊！”有的在树上跳来跳去，好像在说：“春天真美啊！”还有的在草地上悠闲地散步，好像在说：“新地毯真舒服啊！”……“叽叽喳喳”，这是春的声音。“啊！春天的声音真美妙。”小朋友唱着跳着奔向田野，去倾听春的声音。300字 三年级
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听听春的声音在我们身边有无穷无尽的声音，那些声音中，最让我陶醉的是春的声音。早上的第一缕阳光斜射我的小屋，是那么的暖和。忽然听见几声鸟叫声，我有点儿惊奇，还没到春天，哪来的鸟叫声，就没在意，把头缩进被子里。过了几分钟，外面叽叽喳喳叫个不停。我小心翼翼地下了床，从门缝里偷看了一下，果然是几只机灵、可爱的鸟儿。它们见了我就飞走了，好似有点儿害羞。我恍然大悟，原来是春公公来了。“哎呦妈呀！太突然了，幸好这几个小家伙给我通风报信。”于是我穿上衣服，骑着自行车，在妈妈不注意的时候，一溜烟跑出去了。外面，大地好似换了一套新衣服。一进山，就与微风撞了个满怀。耳边传来了哗啦哗啦的流水声。我最爱看小溪流，便跑过去看了一下，几条小溪像蛇一样，从高处流淌下来，让人情不自禁。一群蚂蚁从脚下的泥路上缓缓经过，好像要去参加武林大会一样。小草也长出了新头发。虽然参差不齐，但是让人感觉很娇嫩、可爱。柳树、榆树也都换上了新装，准备开始他们新的人生旅程。我沉浸在春的美中不能自已。突然一声“清子”使我一下子回过神来。原来是小冬。他说我笑呵呵的傻站了大半天，以为我神经了。如果能这么神经一辈子该多好啊，没有家人口中的补习班，没有老师手中的戒尺和试卷。与春融为一体，倾听春的声音。春的声音，最值得我们用心去听。春天的声音，能够让我们忘掉所有的烦恼，带给我们无尽的希望。550字 初二
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听听春的声音燕子在我的窗前停下，看着它小巧可爱的摸样，我心中充满了欢喜。心中的春意被那燕子的叫声：“春天来了，春天来了！”所唤醒。站在小河边，我听见了王安石的吟唱：“春风又绿江南岸。”是啊，绿是春的标志，绿是春的象征，绿是春的代言人。而小草则是春天里最有发言权的。它背负着春的使命，几天之内就能绿遍原野。在春风里，小草舞动着嫩绿的小手，漾起了层层涟漪，好似一泓碧波，它们踢了几下球，唱了几首歌，跳了几支舞。小草在春风中，欢快的玩耍、嬉戏着。柳树是春天最丰富的广告。那纤细的柳条上长出了无数颗绿色的嫩芽，它们是春天的眼睛，是那么明媚。一眨眼的工夫，嫩芽早已变成了那细长的柳叶，像春天的眉毛，像大地的秀发，像天上的月亮。柳条在春风中，是那么妩媚，那么风姿绰约是那么柳影婆娑。柳条在呼唤，它与大地在交谈，与小溪在沟通，与春风在接触。我听见柳树自豪地说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”在春风的怀抱里，我感受到了春的细腻，春的柔美，春的芬芳。花开了，迎春花敞开了胸膛，杜鹃花红遍了山野，油菜花撒下碎金。我听到了：“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”此刻，风在唱，水在跳，春天的大地上一片生机盎然的景象。站在春雨里，我听到了杜甫的吟诵：“好雨知时节，当春乃发生。”淅沥沥的雨儿发出了“沙沙沙，沙沙沙。”的声音，构成了一支优美的交响曲，我从中听到了春雨的几分腼睓，几分羞涩，几分娇小可爱。春雨是春的生命，它像牛毛，像绣花针，像细丝，它密密的斜织大地，它滋润了大地，哺育了大地，孕育了大地。而春笋则像接到了一道圣旨似的，整装待发。过了一会儿，大地上有不少春笋拔地而起。燕子带着春的气息，春的消息，在天空中飞翔、舞动。天空中，它那迷人的身姿划出了一道道华丽的弧线。听听春的声音，我听到了春的无限魅力，正如一个羞涩的女孩走入花样年华，它摆动着罗裙，向我走来。听听春的声音，它走进了大自然每个角落，更走进了我的心灵。浙江宁波镇海区骆驼中心学校五年级:沈妮700字 五年级 写景
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听听春的声音春，是那碧绿的小草，明媚的阳光，鸟语和花香。春，是那嘴角的轻扬，是那朝气，蓬勃向上。。在花丛中漫步，寻找躲藏在其中最艳丽的，最阳光的花儿。我要将其连成花圈，送给我那如春般温柔的母亲。。在花丛中奔跑，挥动着母亲的青纱网，捕捉那最缤纷最醉人的蝶，轻轻裹人青布袋，我要让那春也瞧瞧母亲的花园。这是春的脚步。在花丛中歌唱，像鸟儿般向这草。这树，这春歌唱！感谢她唤醒了生命，带来了香。这是春的歌声。我轻轻的跑到母亲的身后，将那艳丽的花圈戴在母亲乌黑秀丽的发束上，花圈上的花散发着春的气息，花蕊上的晨露，如珍珠般的晶莹，这是春的津液。看，我的小黄狗在花园中追赶着那刚捕来，还在欣赏花的蝶，嬉戏一般。看，我的小花猫，也被这迷人清甜的春所征服，陶醉于那和谐，可亲的春日啊！我光着脚丫，一骨碌爬上树。站在枝丫上，拨弄着绿叶，去敲下那还垂挂着露珠的果子。这是春的生命。我怀揣着果子，站在枝丫上欣赏这自然的母亲。啊。她是如此的美，却多了一份静与净。听听着春的声音，那是自然的母亲。她如花般清香，又不失纯朴，如水般轻柔，又不减挺拔。如那天穹，又不减细腻。春，是心灵的声音。初二:黄心明400字 初二 散文
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听听的声音听听动物的声音大家吃的许多食品都和动物息息相关，如鱼翅汤是鱼的翅骨做成的，烤鸡烤鸭是鸡鸭做成的，涮羊肉的原料是羊，烤牛肉的原料是肥牛。动物正在逐渐的灭亡，这都是因为人类的乱斩滥杀造成的。东北虎，在我国乃至世界也就剩下了几百只，在我国东北虎是国家一级保护野生动物，受到了精心的饲养，为了增加东北虎的数量，饲养员对东北虎进行了精心的饲养。乱斩滥杀是让动物们灭亡的主要原因，还有就是大自然中有食物链：大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃浮游生物，浮游生物吃大鱼小鱼的尸体。大熊猫最喜欢吃的是嫩绿的竹子，人类除了要吃荤食还要吃素食，嫩绿的竹子现在成了人们喜欢的食物，大熊猫喜欢的竹子逐渐稀少了，没有了食物，大熊猫的生活质量受到了严重的威胁。虽然人类需要食物，但是绝不能把大自然赐给一切生灵的东西占为己有，人类是动物，是高等动物，那动物与动物之间为什么要自相残杀呢？多听一听大自然中可爱的动物的声音吧！如果继续乱斩滥杀的话，人类能听到的将是自己的哭声！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。500字 四年级
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听听，的秋声音大树抖抖手臂，"刷，刷"这是和黄叶告别的话音。听听，秋的声音，小蜜蜂钻进小花里，"嗡，嗡"卷起沾满花蜜的触角。听听，秋的声音，秋虫拉起了小提琴，"啾，啾"拉出了秋天的歌韵。听听，秋的声音，小蚂蚁走进了田野里，"嘿唷，嘿唷。。。。。。"搬起了金黄的麦粒。秋的声音，是一个辽阔的音乐厅，走进这辽阔的音乐厅，要好好的去听一听。听听，秋的声音，从远方忽忽地来，有从远方忽忽地去，听听，我听到了秋的声音。150字 四年级 写景
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听听小溪的声音我听过歌唱家那响亮的歌声，我也听过夜莺那清脆的叫声，但是和小溪的歌声比起来，那可就差远了。小溪旁边的几棵老树到了秋天，就又要把树叶孩子们送出去了。树叶孩子们有红的、黄的，有大的、小的，有扇形、圆形，还有手掌形的。风一吹，大树就把孩子们一批一批送出去了。“哗啦啦，哗啦啦”，是老树妈妈在和孩子们告别。孩子们飞啊飞啊，落到了小溪里。“啪啪，啪啪”，好像树叶孩子对小溪说：“小溪叔叔，您能带我们去旅游吗？我们要去全世界旅游！”小溪缓缓地流着，“哗啦，哗啦”，是小溪和树叶在比赛游泳。树叶孩子一边游，一边和朋友嬉戏。它看到水里的水草、石头、鱼儿。水草有褐色的、深绿色的、浅绿色的，随着溪水晃动着身体，像在跳舞的小蛇，跳的可开心了！石头有大有小，鱼儿也是各种各样的。红色的鱼儿像火一样红，金色的和金子一样亮，蓝色的有的和天空一样浅蓝，有的和大海一样湛蓝。“扑通，扑通！”这是什么声音？原来是五彩缤纷的鱼儿在比赛，它们在比什么呢？哦，在比谁跳的高呢！跳下水时溅起的波纹，一圈又一圈，像大树的年轮。小溪流到了村庄里，孩子们看见了小溪里的鱼儿，就光着身子，“扑通扑通”地往小溪里跳，追着抓小鱼儿。小溪边花儿开了，招来一群小蜜蜂，“嗡嗡嗡”，小蜜蜂好像在说：“真香甜啊，我又可以采好多蜜了。”小溪边的小草伸了伸懒腰，“沙沙沙”，小草好像在说：“真舒服啊！”一阵风吹来，小草摇摆着身体在溪边跳舞，好像在说：“你看我的舞姿多美啊！”小草小花的影子倒映在水上，它们在水中也互相比美呢。小溪流啊流啊，一路唱着歌，流到了大海。听一听，这就是小溪的歌声。650字 四年级
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听听海的声音大自然的声音是丰富多彩的，森林的声音充满了很多的音符，海的声音也不一样，单调的旋律比活泼的旋律更恬静、更舒适。海的声音包含着两大系列的旋律。听，海的声音。这凉爽而又温暖的早晨，海浪声、海鸥声……这些声音让我们更享受：在被闹钟大魔王的准时吵醒之前，你想不想在海边被那些海上奏鸣曲叫你醒来？在喧哗的吵闹声中，你想不想在海边看日出。这么美好又浪漫的地方你一定会喜欢。听，海的声音。在太阳的直射下，海边依然很热闹。人们在沙滩上玩堆沙堡、拿着冲浪板在海上玩，一声声欢乐的声音让我更喜欢。在海边，有的人穿着游泳装在海里游泳、潜水，上来时跟兄弟姐妹们讨论海底的植物，一声声讲话的声音在进行；有的人带一家子出来，孩子们的兴奋已经要把爸爸埋沙里了，那一声声整爸爸的欢乐而纯真的笑声真是活泼的旋律呀！听，是海的声音。这一天马上就要结束了，可海的声音是不会停的，就像我们睡觉时的呼吸声，但比这响。海浪声在晚上是声音的王。海浪把许多生物吹上来，有螃蟹、海参。被吹上来的小螃蟹有些不耐烦，手咔嚓咔嚓……这就是海的声音。400字 四年级
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听听雨的声音在成千上万个声音里，雨的声音是最动听的，雨的声音是多么美妙、悦耳。春雨的声音是那样柔美，下雨时仔细聆听就可以听见春雨在叶子和花上演奏那动听悦耳的交响曲，为发芽的种子提供一个良好生长的环境。鸟儿的叽叽喳喳声，是植物们的领导者，它们天生是一个好歌手，仿佛泉水叮咚流淌的声音。夏天的雨是多么的雄伟壮丽，这雨与地上的小草搏斗比比谁厉害，沉重的声音不时会打起，天空的寥廓、大海的深沉、雷鸣般的响声多么的壮丽，跟黄河的波涛汹涌一样的壮观。秋雨，是一位画家，带着画笔和画盘到了森林里，拿起了他的画笔在一片树叶上轻轻地点缀，发出了轻盈的声音，使树叶变成了彩色的。不一会儿，画盘的染料往四周飘飘洒洒地把染料溅到了树叶上，一下子，森林立刻变成了彩色的世界。雨水就像是染料轻轻跳在上面，弹跳在枝头间，发出了叮叮咚咚的声音，像悠远的风吹声。大自然的雨的声音有多种，有动听悦耳的、有雄伟壮丽的，自然的雨的雨滴是多么的精致，风吹的声音呼呼而鸣，雨是叮叮咚咚，声音是多么的千奇百怪。400字 四年级
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听听，春的声音作文网专稿 未经允许不得转载听听，春的声音，土地敲敲地下的花草，“咚咚！”是花草发芽的通告。听听，春的声音，树洞里闹钟响个不停，“丁零零！”是狗熊醒来的闹铃。一排排大雁飞回南方，撒下一阵悦耳的嚎叫；一阵阵春风掠过草坪，送来一片种植的歌吟。听听，走进春，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听听春的声音。春的声音，在每一棵柳树里，在每一片春风里，在每一位开心的小朋友里。听听，春的声音，从我们不知道的时候来，在我们不知道的时候去，听听，我们听到了春的声音。三年级:应沂兑200字 三年级 写景
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《听听春的声音》大树摆摆手臂，“呼呼”是绿叶问好的话音。听听，春的声音，百灵鸟动听地叫，“啾啾”是向大树问候的歌呤。一朵朵白云追上大雁，是大雁飞回来的希望；一个个农民走过田野，是播种的时间。听听，走进春，走进这优美的声音，你好好了去听春的声音。春的声音，在每一只百灵鸟的身边，在每一棵露出嫩芽的大树上，在每一片刚刚播种的田野里，在每一位小朋友的笑脸上。听听，春的声音，从远方快快地来，向远方快快地去。听听，这里有春的声音。150字 二年级 写景
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听听，春的声音_150字听听，春的声音“滴滴”是春雨在跟我们打招呼它滋润着万物，给春天带来勃勃生机听听，春的声音“叽叽”是小鸟在和我们打招呼她迎风歌唱，给春天带来美妙的音乐听听，春的声音“哗哗”是小溪在和我们打招呼它奏出一首又一首的乐曲，给小鸟伴奏。春的声音，多姿多彩快来快来！听听，春的声音六年级:章雅楠作文网专稿 未经允许不得转载150字 六年级 散文