同桌，你听我说
650字
五年级
写人
同桌，一个伴随你一学期学校生活的人，一个可以畅谈任何话题的人。同桌，请听听我的心声！
詹柯晨，你是一个喜欢把哭把笑流露出来的人。在这短短的一个月，我对你有了不错的印象，乐于助人……不过你也有个缺点：爱哭。
你的乐于助人给我印象最深。记得有一次下课，我要忙着给各班班主任送卫生反馈单，随口拍拍你的肩膀，急急忙忙地说：“同桌，帮我准备一下下节课要用的书”就走开了。在走廊上我边走边想：“看来这次完蛋了，书没摆好，又得挨老师臭骂一顿，都怪这可恶卫生反馈单！真希望这学期的新同桌会看我可怜帮我准备吧！”想到这，我心里不禁有一丝担忧。等我匆匆忙忙送好后，回到教室后，我刚才的担忧都抛到九霄云外去了，接踵而来的是惊喜，我发现课桌上正摆着这节课的书，桌上的橡皮屑收拾得干干净净，我都不知道和你说了几次“谢谢”。还有一次，我要去大队部开会，到读报写字课才回来，老师布置的作业我都不清楚，是你好心告诉我，我才没落任何作业。
我发现你有个缺点，很爱哭。就在昨天，你又哭了一次。那是一个阳光晴朗的中午，因为汪老师说这个星期三的班队课改成读书汇报会，让每个小组准备一个节目，我们正在排练，突然之间，兴奋地申屠冰灵冲出来，坐在你的腿上，饶有兴趣的观看表演，当表演到一半，你没头没脑地哭了，我赶紧从表演中回归到现实，三步并两步地跑到你面前，问你怎么了，你继续哭，我又说别哭了，你继续不理，你知道吗，作为同桌的我，会是多么的为你而担心，这个时候，我真想痛骂申屠冰灵，但是不行，就在这一瞬间，我突然间想到你表演时的表情不到位，看到你现在的表情，我赶紧说：“好，就是这种表情，坚持住。”你听到后立刻就露出了笑容。就在那一刹那，我发现你的笑容好甜，好甜……
加油，詹柯晨，改掉缺点，争做最好的自己！
五年级:许芷轩
书解人生
650字
初三
议论文
书解人生
茫茫世界，繁华喧嚣。领略人生，唯有读书。投身于书，大千世界，一览无穷。“书中自有黄金屋”，纵观历史之变迁，饱览万物之神奇，从其中感悟人生。
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”如果没有书，人们就无法汲取更多的知识，从而也就不能深刻地反思自己的一生。
读百书，品人生。观古今帝王执政，秦皇暴政，焚书坑儒，扼杀多少文人才子的命运，只是民心动荡；而唐玄宗的开元盛世，又使大唐风调雨顺，国泰民安。怎让人不由此感叹人生！赏中外文学之名家，安徒生珍惜来之不易的读书机会，奋发图强，终于成为孩子们心中永远的爱；孙康囊萤映雪，孜孜不倦，与书为伴，“功夫不负有心人”，在他的人生中绽放了最耀眼的光芒。可见，读书可以引领我们走上正确的人生路。
当然，读书是很艰苦的。虽然是独自一人，明灯一盏，终日风雨相伴，冷暖相随，但它却似八月的桂花，香气四溢，芬芳万里；又若清茶，令人心旷神怡，辨别是非。
听！唐诗在召唤我，使我学会了人的一生中缺不了“桃花潭水深千尺”般的友情；宋词在激励我，教我“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，热爱生活，执着人生；元曲在告诉我，“赢，都变作了土，输，都变作了土”。更让我知道上天对历代王朝的一个不可磨灭的诅咒。读书，亦教会了我如何做人，看清事理。
古今中外，文人爱读书，是因为了解知识的多少与文章是否精彩密不可分；武将爱读书，是因为在硝烟弥漫的战场上，有勇也要有谋；我爱读书，是因为我知道书可以丰富生活，感知社会，精彩世界，更重要的是解析人生，我的人生。
有时，我觉得书像一盏不灭的灯，照亮我人生道路中的黑暗，点亮了我的梦想，美好与丑陋，铁血与柔情，仗义与小人，书都讲述得淋漓尽致，告诉我该怎样做。
蝶恋花是因为蝶可以吮吸香醇的乳汁，山恋水也是因为水滋养山，山点缀水。而我恋书只因为人生路上的知己只有书，它使我不断前进。人生之路必有书，读书必能解人生。
初三:刘雪华
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五年级
写人
650字
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同桌，请听我说同桌，你好！请听我劝一下好吗？由于我坐在你的旁边，所以得知你有深度的近视，但因为你长得太高了，坐在最后一排，就连黑板上的字也看不见。所以，平时的笔记，登记作业，例题等，你都要抄我的。因此，这都给我和你造成了许多的不便有一次上课，老师在黑板上写下了很多的笔记让我们抄下来。而你又看不见，所以只有等我抄完了再抄。但是我写字又有点慢，你等得不耐烦了，但又不好意思靠得太近来抄，所以也只能等。终于等我抄完了，也许你等得有点生气了，就一把夺过我抄上了笔记的课本，可你刚夺过一下子，老师就见大多数同学都抄完了，不想耽误时间，就又开始讲课了。可我不能不看书呀！就把书放在中间，一半给你抄，一半让我看。这样不仅让我有点心不在焉的，还让我感到不方便和跟不上老师的进度。同桌，难道你就没有感到近视眼给你的学习带来不方便吗？而且老师也劝过你去配眼镜，可一个又一个的星期过去了，你为什么还不行动呢？时间就是金钱，你不仅在浪费时间，还在浪费金钱啊！配眼镜并不难，我们班也有五分之一的人带啊，而且你们家又不缺那个钱，是什么比现在的任务学习更重要呢？而且配眼镜对你也没什么害处啊，反而因此，我们还闹了许多的不愉快：让我认为你是故意不去配眼镜的，也就故意不让你抄笔记和例题，试图逼你去配眼镜，结果你见我不借，就叫别人借你抄。同桌，你知道吗？眼睛是心灵的窗户，上课要是看不见黑板的字，这不仅对你我不方便，更对你的学习有害处，对你的未来没有帮助啊！同桌，我求你了，快点配眼镜吧！指导老师：梁少珍五里亭第一小学550字 五年级 记叙文
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同桌，我想对你说作文网专稿 未经允许不得转载同桌呀同桌，我想对你说，请你不要调皮了，上课你不是来扯我的辫子，就是用笔来画我的衣服，简直没个消停！为此，你还去老师办公室“喝茶”，在讲台上“光荣”站岗………你自己看看吧！调皮把你害苦了吧！记得有一次，教室里静地连一根针掉在地上都听地见。原来，老师正叫同学们抄笔记呢！你的手不知怎得地痒了，不由自主地伸向你新买的钢笔，把它拆开，里面满满的墨水引起了你的注意。你打开墨水管，正想探究一下墨水怎样出来。结果，结论你没得到，收获的“战果”居然是一身“挂彩”的衣服和写不出的钢笔，你气急败坏，拿着钢笔边乱甩边嘀咕：“怎么会这样？花了我5元呢！小摊东西真不靠谱……’’甩了半天，总算出水了，不过，你又惨了，出来的水甩到我白色的毛衣上，使我的白毛衣变在了“斑点”毛衣，你赶快用手捂住耳朵，要知道，我揪耳朵可是很厉害的！我的“魔爪”伸向你的耳朵，边揪边向你吼“玩什么玩！这总是你自找的吧！……”一直揪到你直求饶，我才放手，你呢？转着眼珠心里又冒出了一个鬼主意……还有一次上地方教材课，老师讲地死板乏味，本来就贪玩又讨厌上课的你拿着水彩笔无聊地四处张望着，忽然，你眼闪着一丝狡猾的光，一看就知道鬼主意又爬上心头了，果然，在你身后，一位正在打盹的女同学变成了“大花脸”。不仅如此，你还大喊到：“看呀，我后面有一个女鬼！”同学们齐刷刷地把目光投向他身后，顿时，同学们哄堂大笑，那位女同学被你气地哇哇大哭。结果，你被老师拎去办公室“喝茶”。还被请家长，你不觉得自己活该吗？同桌呀同桌，请你不要再调皮了，调皮使你与高分擦肩而过，调皮使你在同学眼中成为坏同学……同桌，看看吧，调皮百弊而无一利呀！五年级:s阳光女孩700字 五年级
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同桌，我想对你说同桌的你，数学逻辑好，调皮活泼。虽然你有时让我很生气，但你都是我的好同桌。同桌的你，还记得吗？有一次我遇到难题了，急得抓耳挠腮，满头大汗。你见了，对我说：“哈哈，又遇到难题了？给我看看，我教你。”我把题目给你看，你看了一下，思考了一番。对我说：“你应该先做这一步，对。然后再这样做，得出结果后，再这样做。……你看，这不就做出来了？”在你的指导下，我做出了这道题，你知道吗？我很开心，因为我把题目做出来了。还因为你的聪明，谢谢你，同桌。是你，让我的数学很有进步；是你，指导我把许许多多难题做出来了，那些题目的做法也被我记住了。同桌，你真的是太聪明了，我太佩服你了！同桌的你，总说和我做同桌很痛苦。可是你知道吗？以前和你做同桌，我意见也挺大的。但现在我知道了，和你做同桌，我们可以互相帮助。我的弱项恰恰是你的强项，我们可以互补。你有时候也会很幽默，跟你坐，既能帮我补习数学，也能逗我开心，真好！新学期快到了，祝你学习进步，快高长大！陶育路小学五年级：韵の笙350字 五年级 写人
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同桌的你时光如流水匆匆而过，红了樱桃，绿了芭蕉。每忆起匆匆那年，我们同窗学习，一起欢乐，一起悲伤。往事总是那样美好，美好……只可惜人走茶凉，往事不再了。同桌的你是个“两面派”的男孩。上课时，你总是那样腼腆，回答问题时羞答答的，没有底气。一下课，你却像挣脱出笼里的小鸟一般，立刻飞向操场，“轰轰烈烈”地玩一场。同桌的你和我有许多暗号。“老话”是否记得呢？上课时，我只要与你交换一下眼神，比一个手势，我们能神不知鬼不觉地交流起来。我每节课都会用手势问你：“还有几分钟下课呀？内急啊！”你时而爽快回答，时而却装作没看见，把我急得火冒三丈，你却在一旁偷笑。同桌的你，和我一样，都喜欢捉弄人。我们一起把“隐形墨水”洒在黄薇薇身上，把她弄哭了，可几秒之后墨水消失了，薇薇又“嘻嘻”地笑了起来；我们还一起玩撕名牌，你装作差点被雅鑫撕到，又不小心把手撞痛了，趁雅鑫愧疚地向你道歉时，我抓住机会把雅鑫的名牌撕了，不料，与雅鑫联盟的吴其坤把我撕了，真是“螳螂捕蝉，黄雀在后”啊！同桌的你，踏上了异国他乡的土地。五年级下学期，你移民去意大利了，我心中纵有一千万个不愿意，也没办法的，终究无济于事。正如苏轼所说的：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。是呀，天下哪有不散的筵席！匆匆那年，想要伸手挽留，却留不住，感叹时间不等人！为何不多给我一些留恋的机会啊！也罢，岁月就是这样无情的。就让这段美好的往日时光成为我人生中最美的珍藏！珍藏在我心底深处，化作一道烙印，永不抹去！600字 五年级
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同桌的你“明天你是否会想起，猜不出问题的你；我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”时隔多年，当耳边响起这熟悉的旋律，我又想起了你。同桌的你是一个与众不同的女孩，一头柔软飘逸的长发，一个粉色的发卡。两粒黑葡萄一般的眸子，是那样的单纯，里面仿佛折射出来这世间所有的美好。她一笑起来就像初升的太阳，散发出耀眼的光芒，给人带来光明与希望。她家境并不好，但是十分爱读书。每当班里出现好看的小说，散文或者科普书籍，她眼中就闪烁着熠熠光辉，像一个荒漠中的旅人忽然看见了绿洲，借来看几天，再依依不舍地还回去。图书角里的书籍，她都翻看过两三遍，我借给她的书籍，不出三天就会再次出现在我的桌上，没有一丝污迹，连书页也没有折过的痕迹。她看每一本书，都视如珍宝。她的成绩并不高，但是十分乐观，从不为考试而发愁。有一次我考试失意，是她带领我走出阴霾，她拍拍我的后背，“没关系，不就一次考试嘛，下次努力就行。”随即绽放出一个微笑。如一束阳光，驱散了我心上的阴云，但看她的试卷，一模一样的分数，相必也是要遭受父母的责备。但是她这样的乐观，我还有什么理由闷闷不乐呢？同桌的你善良而美好：用笑容鼓励身边的人努力；用温柔的话语抚平他人心理的伤痕；用积极的行动带领我们走出困境。同桌的你时时刻刻散发着正能量，用你自己的方式感染着身边的人，你那成绩之外的品质，更加令人敬佩。但这样的女孩也有悲伤的时候。还记得毕业那天，教室里空荡荡的，连空气中的尘埃也轻轻地、轻轻地落在地上。我们是全班最后走的，那是我们最庆幸留下干值日的一天，但动作却迟缓了下来。后黑板上小组排名，是我们共同努力的结果；同学们自发签在黑板上的签名，不舍得擦掉；窗台上快要枯萎的绿萝……全部都承载着我们或喜悦，或悲伤的回忆。一束阳光斜斜地从窗口照射进来，我转头看你，多么希望那脸上还是那样太阳般的笑容。只看见你一手持着笤帚一手抹着泪花，眼圈红红的。“如果可以，我还想再念一遍小学。”同桌的你在离开教室之前留下了这样一句话。之后一直在我脑海里盘旋，挥之不去。我坐在离开家乡的车上，望着窗外飞逝的景色，不知觉已是泪眼朦胧。不知道我们的人生是否就此决别，不像是景色年年如初，时光总是一去不复返的。我们在操场上奔跑的身影；我们在国旗下慷慨激昂的演讲；还有同桌的你那明媚的笑颜，都一去不复返了。一转眼就是三年，不知故乡的你是否安好，不知你是否变了样子。但我知道，你那初生太阳般的笑脸还会继续感染你身边的人，传播那积极的力量。偶然间翻起毕业照，同桌的你还是笑的那样灿烂，明媚如初。1000字 写人
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同桌的你说起我的同桌，那可真是一言难尽啊。他是张传阳，班里数一数二的大高个，高的可不是一星半点，他还有一个可怕的喜好，那就是唱歌。有人可能会说，这样说不公平，唱歌怎么能说是可怕的喜好呢？唱歌总比吸烟，喝酒这样的喜好好吧。但是如果你也能有幸领略一下他的歌声，你估计也会感到一丝恐怖。其实他唱歌也不算太难听，可怕的是他可以把一首你熟悉的歌唱得让你感觉你没听过就拿上音乐课来说吧。这节唱的是高能少年团的主题曲，与往日不同，今天女生要唱高八度，男生要唱低八度，唱出和声的感觉来。张传阳一听高八度这三个字，立即来了兴趣，捏着嗓子叫了一声：“奔跑吧，骄傲的少年！”他一唱，我瞬间觉得脊梁骨一阵发凉，别的同学不约而同的用一种无以言表的表情望着他，看来大家和我感受差不多啊张传阳虽然爱搞怪，但是若是少了他，课上一定会缺少很多欢笑。350字 写人
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同桌的你在不长不短的时间里，我们做了两次同桌，或许这就是缘分吧。我们在第二次做同桌时，一切就像往常一样。一起补作业；偶尔在测试的时候瞄一眼她的卷子；笔记没记全的时候看一眼她的书；课下我们一起聊天，一起犯花痴；一起讨论她的暗恋对象；一起给同学起外号…一切都是那么安详，看起来就是普通同桌的日常。现在看来，就十分美好。她很喜欢笑，貌似笑是她的常态。我也喜欢笑，所以，我们都是太阳的孩子。我们走过阳光，走过阴雨；我们路过幸福，路过寂寞；我们仰望天空，我们感受微风。你坐在我的右手边，我们互相勉励，互相畅天说自由，说梦想，一起打打闹闹度过了一天又一天的时光。或许，多年以后，如果我还能记起同桌的你，你还能记得同桌的我，愿我们还能一起分享年少的轻狂。300字 写人
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