青梅竹马的他
650字
初一
记叙文
每当我站在童年的榕树下,我便会想起我的青梅竹马,我们从小一起长大,曾经有多少美丽的回忆,在童年的道路上留下深深的痕迹,他的一切回忆...仿佛还在眼前...
在某年某月某日的我从天堂降落到人间,仿佛前生有约定似的,一个男孩和我同年同月同日生,那是天的安排,命运的捉弄!从此我便有了一个安定,幸福的家.我们从小一起玩泥巴.一起走过的种种我依旧记得,因为那是童年最美的一部分,一个天真活泼的女孩与一个温柔,随和,快乐的男孩快乐地在河边玩耍,河边的空气多好,那鱼儿在水里自由自在的游来游去,小河在不断的奔跑,河边的花草树目在争奇斗艳,那是发生在春天的故事...
我们在河边玩泥巴,玩水,玩家家酒,爬树....多么开心啊!就在这时,我不小心踏滑了掉进了河边,我不会游泳,在生死边缘的我在河中挣扎.河岸上的他多么急,我只看到他不管三七二十一.一下子跳进了河里,慢慢地靠近我,把我从生死边缘之中救了回来,那时的我感到轻飘飘的瞬间我觉得我好幸福,人生难得能有几回遇到这样好的人...我从小到大都是一个幸福的天使,他救了我自己却...经过了好多好多的日子,终于皇天不负有心人,他醒了,好了,又是那一个温柔.随和,快乐的男孩..我们依旧在童年的榕树下...在春姑娘的祝福下,我们度过了一个又一个的春天,曾记得我们有一个诺言:能同年同月同日生也要同年同月同日死,要到老还能坐在星空下看星星,他说:我就是天空中的星.我们把这份诺言种在我的心里,只到我们老的那一天,因为我相信:心与星的诺言会实现的...
想起以前童年的回忆,我恍然大悟我已经是一个15岁的女孩,但不管世界如何飞逝.生命是否延续,我都不能忘记他,因为他在我的生命种已留下深深的痕迹..但愿有一天..我们长大的一天,我们能相逢在童年的榕树下...
青橄榄
650字
初二
散文
命运之神在关闭一扇门的同时也打开了另一扇窗。
—题记
痛苦的背后，常常会有和着泪水的的快乐，如同一枚青橄榄，初嚼辛酸，细品甘甜。但初次品尝它的人，往往咬一口觉得酸苦就随手扔掉了，然而他再尝试下去会怎样呢？
有种心情叫绝望
人们的敏觉性在时光的机动下安静地轮回。而人们也常常受着它的驱使而成为克服真理的强者。但依旧要面对一切，有时会把一片满载寄托的树叶让它随风而去。但背负得太多致使它重重地掉在地上。突然间安详的双眸便闪过绝望的伤痕，他看不清叶子的母体还有几许沧桑的年代，看不清冰冷的季节里雪花充盈着整个淡泊的世界。也看不清绊住青春流水的柔逸了。
幸福标签
像活跃的热空气瞬间凝固，无意间滋生的悲伤化成一片阴霾遮蔽了他所有的天空，那美好的记忆里，舞扬的一袭白衣，静谧的星夜顿时销声匿迹，然而他的神态并不是茫然若失，像个寂寞的游子，仍在继续他追逐地平线的旅程。隐忍，宽恕，遗忘的点点滴滴，像开在国野里荠麦粉红色的小花，很远就闻到它朴素淡雅的清香。反而他忘却的苦痛，很轻易地，会草杀所有的意志，预告着永远息事宁人。萦绕在脑际的记忆绽放着，起伏着，仿佛要激发这位乐观者的所有力量，然而他真正看到了自己与快乐的距离，而且看清了那片最精细的幸福标签。
风筝与漏沙壶
朋友都问他：快乐是幸福，你是否在痛苦前弯去探寻过呢？当他咬起一枚青橄榄的时候，那种与幸福的共鸣戛然而止了。不是勇气的退却，也不是之前伤残的内心世界在膨胀它固有的欲望。只是那般像风筝一样断线。像漏沙壶内的最后一撮流沙停滞了它印证岁月轻影的生涯了，倘若他发现痛苦的敏觉性，探寻快乐的意识丝毫不能在刻意中静止，断线的风筝就继续摇曵它永不停息的灵魂。而少漏能颠倒着继续它流动的游戏，乐观者不应为风筝飘落远去而伤悲，更应为它终于挣脱掉禁锢的绳子飞升而感到欣然。当心灵倍受快乐的洗礼后，是否更容易跨越痛苦的围障？
抉择
将有一天，命运之神降临在他面前。
命运之神说：“我将恩赐你一段有意义的人生，有痛苦也有快乐的，请你选择。”
他回答：“我更需要一段有痛苦快乐并存的人生啊！”
他的回答必定令人费解。但当你学会忽视痛苦，体味快乐后，你会钦佩他这样的抉择。但命运之神是否会让他闪光？
快乐精灵
他，应该看到地平线上刚升起的通红的日轮了，他的笑容也正采摘着一丝一缕从心底迸发的快意。他想：一切不容忽视，尽管夏天尽头消失的蝉鸣不再折回，尽管在似水流年中淡淡的伤痕依然会勾起内心深沉的怅惘，尽管“寂寞梧桐深院锁清秋，”“长使英雄泪满襟。”他总是洒脱地让痛苦沉淀，让快乐“哗哗作响。”当想起伊甸园里的传说和大海深处精灵的童话，他的第一阵笑声是否成为绝响？
也许那一枚青橄榄不是最酸苦的，也许有时他看不见快乐的光芒。也许在最难忍耐的时候幸福已经擦肩而过，将所有珍贵的时刻编成一串作为永久的留念，而不懂得流泪的人去尝试，就像第一次品茶却只感到茶的苦涩了。
冬天来了，春天还会远吗？
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青梅竹马4岁那年，刚刚去到乡下的外婆家，一切都很不熟悉。一个人坐在墙角，突然听到邻居的阿姨说：“您小孙女回来了吧？正好，竹生也回来了，让他跟晨晨熟悉熟悉。”被外婆拉着走出门去，看到一个跟我差不多大的小男孩，很腼腆的样子，笑起来的时候，眼睛弯弯的，像一座桥，清清爽爽的样子。“晨晨，这就是竹生，比你大三个月，正好你刚来，让竹生带着你熟悉熟悉。”外婆微微笑着对我说。竹生看着我，眯起眼睛笑了一下，拉起我的手，对外婆和阿姨说：“那，奶奶，妈妈，我跟晨晨去玩了。”“嗯，早点回来。”阿姨温和的笑着。从此，我就跟他成了好朋友，那个时候不用上学，天天在一起，他拉着我，带我下河捉鱼，去田里和大人一起插秧，有时，我们还会在一起说悄悄话。不知什么时候，我开始叫他哥，两家大人看着我们两个，经常是笑眯眯的，关系特别和睦。“喂，晨晨，你今天想要干什么？”竹生微笑着问我。“你给我讲故事好不好？”我回答他。“可是，哥哥不会什么故事啊。”竹生微微皱眉，他皱眉的样子也很好看。“哥，明年我们就要上学了吧？”我问。“嗯，对啊，我听妈妈说，明年我们会一起上学的。”竹生温和的说，说完，他拉起我的手：“无论怎样，我都会陪着你的。”“嗯，我知道。”我看着他，不知怎的，觉得他好像一个落入凡间的天使，好像不属于这个世界。后来，我跟他一起上了小学，那个时候，他是我们班的班长，受很多女孩子喜爱，而我，自然也就受很多女孩排挤，那些女孩子经常找我麻烦，一副与我不共戴天的样子。竹生对我说：“晨晨，别怕，有我在呢。”这是我听到过的最温暖的一句话。我跟他做着同桌，每天放学一起回家，班里的女孩子经常跟在我们后面，看着我们牵起的手嘀嘀咕咕：“他们到底是什么关系？”“不会是…。。吧。”“哪有，我问过了，他们是兄妹。”每当听见这些声音，竹生总是微微皱眉，拉紧我的手，快速走开，好像在躲避什么。四年级的时候。“晨晨，你知道吗？我们是兄妹，是最好的兄妹。”竹生对我说。我乖巧的点点头，心里却有些不舒服。“晨晨，我喜欢你，虽然我们不能在一起，但是我依然会陪你，保护你。”竹生接下来的话让我一惊。“我们……为什么不能在一起？”我轻轻问他。“其实是这样的，我是你的哥哥，虽然不是亲的，但是我的母亲和你的外婆都说，我们不能这样，因为村里人都知道，我们是兄妹。”他的话很乱，但我隐隐约约明白了。“那你，还会像哥哥那样爱妹妹吗？”“会的，会的。”他微笑着看着我，眼睛又弯成了一座桥。六年级，我们都随各自的父母搬回了城里，住在同一个小区，虽然不在同一栋楼，但我们可以通过窗口看到彼此。每天晚上，他都会亮起他房间的灯，他曾经说，以后，要用灯光来陪我。我们并没有到同一间中学，但是，那昏黄的灯光，总会让我心里感到很温暖，那是他的陪伴。“晨晨，睡了吗？”他发来短信。“没呢，你要睡了？”我回复。“嗯，晨晨你早点休息，注意身体，还有，早上一定要吃早饭，你有胃病的。”他关心我。“好的哦，晚安。”我平静的回复，看着他在窗口对我一笑，然后灯就熄灭了。就这样，度过了一个学期。寒假，他突然约我出来，告诉我，他要走了。不知道为什么，我的眼泪突然掉了下来，他看着我，轻轻拥了我一下，告诉我：“以后，我会用短信和一切通信工具陪你的，还有，记得我爱你。”“哥，我会记得的，认真一点，假期陪我。”“好的，好的。你要乖乖的，不然哥哥不喜欢你了。”他宠溺的微笑着。你的眼睛会笑，笑起来弯成一座桥，可是无论怎样，我也到不了桥的那边。他离去了，每晚我们短信不断，假期经常见面，一切都好像跟以前一样，只不过，少了一点东西。我问他少了什么东西？他认真的看着我：“灯光和你的笑容。”“你真聪明。”刮了一下他的鼻头，我笑了，他也笑了。“我还会陪着你。”他温和的笑着说。我们相视笑着，只是，笑着笑着，两个人的泪水都掉了下来。“不要哭啊。”“你哭的还要厉害。”很平常的斗嘴，但我们仍然沉迷于此。1200字以上 初一 记叙文
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青梅竹马 两小无猜_700字世界上有一种美好而又纯洁的感情叫“青梅竹马，两小无猜。”是的，我有一个从小玩到大的异性朋友。他比我小两岁，但是我却从来没有让过他。妈妈对我说：“他比你小，你要让着他。”我却撇撇嘴不以为然道：“凭什么。”小时候，他没少因为我而挨揍。有一年暑假，我们要在一起上补习班。他妈妈提前一天来找我，让我明明天和他一块走，顺便把他家的水给接上。但我是什么人，第二天，我光荣的把这件事给忘了。第三天早上，我去他家，就听见他妈妈在骂他，虽然具体不清楚她妈骂的什么，但我敢肯定一定和我有关。我也吓得没敢进去，就直接走了。等他到了补习班，我看了看他的脸色，他转过头来问，在看什么，我说没有。看来他并没有生气。还有一次，我们放了补习班回家，在路上看见了一只死了的小鸟，我回头看看他，发现他也正在看我。我明白了他的意思。于是我挖了个小坑，他用树枝把它弄进去，我用力把土堆剁平了。有时候真的不需要多说什么，感情就是这么奇妙。我是一个大大咧咧爱搞恶作剧的人，而他是一个内敛有有些害羞的人。上天就让两个这么不般配的人成为了朋友。怎么认识他的已经忘记了，自从我记事以来，他就是我朋友了。他永远笑得那么明亮，仿佛可以驱走一片黑暗。我们一起恶作剧，一起上学。一切都是那么美好。有一句话叫“失去了才会珍惜。”说的就是我吧。慢慢的不知道从什么时候开始，我们不在来往了。我们都长大了，都有了男女之念。都知道了男女授受不亲。我开始天天憋在家里，不再出去，我怕回碰见他。我怕我们见，我们之间只有眼神而没有其他。我怕我们碰见谁都不理谁的那种尴尬。是什么使两个这么好的朋友如今形同陌路，是时间？初二:冰凝之心作文网专稿 未经允许不得转载650字 初二 写人
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他……他吗？碧绿的湖水倒映着蓝天白云，一棵棵高大的树影在水中晃动，一群可爱的小鸟在天空飞来飞去，好象在排练优美的舞蹈。各样的鱼，在水里欢快地唱歌跳舞，那排树也在窃窃私语。我来到了金碧辉煌的…小人国之旅 晴朗的一天，我不知不觉来到了陌生的坏境，那里真是奇妙的人间仙境。碧绿的湖水倒映着蓝天白云，一棵棵高大的树影在水中晃动，一群可爱的小鸟在天空飞来飞去，好象在排练优美的舞蹈。各样的鱼，在水里欢快地唱歌跳舞，那排树也在窃窃私语。我来到了金碧辉煌的建筑物前，抬头一看，拱形的大门上刻着金光闪闪的小字——小人国。仔细瞧瞧，这儿花小，河小，房子小……一切都很渺小。我真没想到我居然来到了神话般的小人国。正在我欣赏之时，小得出奇的矮人儿走，他是个男的，身高不过的脚踝，小小的眼里放射着一股光，我不由自主地发笑。“啊！巨人来了啊！救命，救命啊！”小人儿见到我，头也不回地只顾逃命。我跟着他来到了一座词典大小的宫殿。刚才那个小矮人正进宫，被两个蛮横无礼的士兵抓住。“小子，不要命啦，干的？”“巨……巨……巨人！”“巨人？哈，哈哈，哈哈，哈哈，巨人，小人国没巨人，小人，你胡说八道呀？你滚！要不别怪对你不客气，滚！”“不！真的有巨人，你们看！”小矮人指着正在发笑的我。这两个士兵被吓得魂飞魄散，抱头朝大殿里跑去：“报，报告国王，巨人！”国王指着站在大殿外的我问他俩：“他……他吗？”“是……是！”“啊！完蛋啦，巨人！”国王吓得从宝座上摔了下来。我一脚踏穿大殿屋顶，抓起小人，旁人吓得直替他求饶，还向我跪下叫我国王……这次到小人国，真是开了眼界啊！居然还当上了国王，哈哈！！650字 六年级 日记
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“他”和他“他”是一个很懒散的小男孩，每天早晨太阳升得老高，“他”还赖在床上呼呼大睡，在梦中徜徉。做好早饭后，“他”才慢吞吞地爬起来，径直走向餐桌，端起妈妈盛好的早餐狼吞虎咽起来，把一片狼籍交给妈妈收拾，自已却不闻不问。“他”不愿做家务事，学习之余，“他”不是和电视为伴，就是与电脑为伍，爸爸妈妈只能摇头叹息。学校里，轮到“他”值日，“他”拿着扫把直发愣，真有点狐狸咬刺猬___无从下手（口），只好装模作样在地上扫。当其他同学干得热火朝天，无暇顾及“他”时，“他”扔下扫把，一溜烟跑出教室。而另一个他，每天早晨都早早地起床，并自己穿好衣服，把床整理得整整齐齐。看！被子叠成四四方方的豆腐块，床单也像熨烫过似的平平整整。吃早饭时，他自己从锅中盛面，虽然动作有些笨拙，但他仍很开心。吃完早饭，他端着一家人油腻腻的碗筷走进厨房，一会儿拿抹布抹，一会儿用洗洁精洗，片刻功夫，干净透亮的碗筷便呈现在爸爸妈妈的面前。该他值日了，他一手拿着扫把，一手端着簸箕，左右开弓。随着一声声的“唰唰”声，垃圾都被他清扫一空，接着他又拿着抹布使劲擦窗户，虽然他汗流浃背，但他觉得很快乐。“他”和他真是不一样，仿佛一个在天上，一个在地下。“他”需要改变，“他”要长大，该懂事了。另一个他也需要改变，他要变得更出色、更完美。其实“他”和他就是一个人。“他”为什么会变成他呢？哦，原来是这样！自从订阅《小学生之友》，开展了读刊、用刊活动后，“他”明白了许多道理，“他”为自己以前的所作所为感到惭愧万分。常言道：鸟美在羽毛，人美在勤劳。不爱劳动，怎能肩负起建设祖国的重任？此时，“他”又想起书中的一幕：外国孩子从不娇生惯养，很小时就开始为家人排忧解难，连他们的零花钱也是从劳动中所得。“勤劳是个宝，一生离不了”。同学们，让我们从书中醒悟，用勤劳的双手去开创美好的明天吧！650字 六年级 记叙文
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他一直记得初一刚入学的那天。亮白的日光灯光洒满了整间教室，他坐在讲台上翻着花名册和稍后要讲的事宜。教室里很安静，只有纸页翻动时发出的沙沙声。我拘谨地走近他，怯生生地报出我的姓名。他低头在我的名字前花一个小勾，然后抬起头冲我露出了一个温和的微笑，就好像春天的暖风。轻轻地开口，让我在教室随便找一个位置坐下。他肯定不知道，那个笑容，第一次让我对初中的生活充满了期待。一直记得黑板上那遒劲的两个字——何刚。素白的粉笔在墨绿的黑板上勾勒出明亮的线条，让我一下就记住了他的名字。在他的自我介绍中，我知道了他是我们的班主任，也会是初二以后的物理老师。轻浅的微笑一直挂在他的脸上，给人一种很亲切的感觉。一直记得他对学生干部的信任。它可以将自习，午休交给我们管理，尽量做到不插手分毫。只是偶尔指出管理过程中有待提高的部分。耐心，是他永远也不会缺少的东西。一直记得四学会时他黯然的眼神。那时我们正在用一个传统的抽水器抽水洗手，他兴高采烈地走来说：“来，我给你们讲一讲它的原理。”我们毫不给面子地快速跑开，一瞬间，原地只剩下他一人。他就那样站在那里，像一棵落光了叶子的树，然后我们就看见他悻悻的走开。他乌黑的眼眸有些黯然，那时，我的心底竟然涌起了一种叫感伤的情绪。我从来没见过他生气的样子，即使是批评人，都没有一句重话。他好像有讲不完的道理，可以一直讲，讲到我们想通为止。或许跟他教理科有关吧，推理论证从来都不是理科生的弱项。他就是这样的一个人。有着抚慰人心的笑脸，循循善诱的语言，无条件的信任以及对我们的默默的关怀，而这一切都成为了我们成长的动力，让我们更坚定地走向未来。650字 三年级 叙事