英语考试交响曲
“哆咪啦啦,啦啦啦,啦……”伴随着一首动听的交响曲,英语考试拉开了帷幕!
监考老师飞快的发着卷子,还没轮到我。嘿!不如趁这点时间再看几眼书,俗话说:临阵磨枪,不快也光嘛!于是我把英语书翻了一遍,喃喃自语的背诵着几个还没记住的单词。见我这模样,周围的同学都行动了起来,弄得手忙脚乱。真是早不忙,夜心慌,在急促中,音乐的前奏结束了。
望着试卷上密密麻麻的英文,我绞尽脑汁,努力的思考着,总算挤出来了一些知识,我不再惊慌,沉着的继续往下做。好简单,一切都是那么顺利,我长舒了一口气,仿佛自己正坐在快乐的顶端,哼着歌儿,不停的摇着身子,好快活。正当我庆幸自己只差一道题时,看完题目,才傻眼了,可谓“书到用时方恨少”,偏偏在关键时刻忘记了那句话,咋办?空着嘛,第一名肯定会泡汤;做三只手呢,一抬头就是老师尖锐的目光,但即使可以顺利通过,也要做一个诚实道德的人啦!“仔细想想,仔细想想……”我默念着,手不停的转着笔,牙齿紧咬着嘴唇,背上也开始冒出了细小的汗珠。终于,经过了几分钟的记忆回放,空格上出现了我的字迹,圆满完成了试卷,在这复杂的伴奏中我自信的把它交到了老师手里。
紧接着,同学们都陆续的交了卷,丝毫没有担心、紧张的样儿。回到座位上,他们仍,他们仍像苏武一样开朗、豪放。丢下一句:“考都考了,还去想它干嘛!”于是,又继续到一边三五成群津津有味的聊起天来。好轻松,好开放!
“哆咪啦啦,啦啦啦,啦……”交响曲在同学们的轻松中结束了尾声
万州区百安移民小学六年级:夏天的云
未来的公路
未来的公路变了,你想知道怎么变了呢?就让我们一起坐着时光机到未来去看看吧。
市外,一辆汽车开过后你闻不到烟味,在一天中你也看不到大雾,湖水里你也看不到污水,只有鱼在大海里自由自在的游着,森林里你也看不到枯燥烂叶和树桩。
市内,高楼耸立,还有大小不同的工厂,但没有一缕烟雾在高空中回荡。天上只有白云和飞型式汽车和飞机。它们好像蝴蝶一样在天空中飞翔。地上,路旁的花坛里开着百合花、菊花、公鸡花等等长着美人松……,还有那水池里面是鱼的乐园。路是非常奇妙的,路有是一片红,一片紫,一片绿,一片青,颜色各异,五彩缤纷……它们是什么呢?这颜色是路上的标志。红色表示的是直行、紫色表示的是公车专用道、绿色表示的是绿色通道、青色表示的是左右转道,如果路上红色在左,青色在右就是左转加直行道,如果红色在中间紫色在两旁,就是以直行为主了,公交为副。
说到公路,电子眼就是主角了,它们和现在的电子眼没什么区别,就是有的在天上,有的在地上,有的在草丛里,天上的电子眼是微型飞型器带的电子眼,地上的是在十字路口中间有个凸起的电子眼管,它能四面八方的监控到,有的在草丛里像一个潜伏的士兵……
夕阳西下,太阳伸了个懒腰,我们坐着时光机回家了,路上我想未来的公路真要变成这个样子,那该多好啊!
相关推荐
-
考试交响曲欢迎来到XXX班音乐会!请带好您的“入场票”——准考证,以及“乐器”——文具,不要带“CD”入场,以防作弊。“指挥家”将会给您“乐谱”,请您在90分钟内完成该曲!“音乐会”正式开始!请“音乐家们”开始演奏第一乐章《易如反掌进行曲》!在这一乐章的演奏中,“音乐家们”表演得滴水不漏,完美地诠释了每一个音符。但还是有一些脑子“短路”的“乐曲家”,“完美”地避过了每一个正确音符,那手法真叫一个矫健啊!第二乐章《狂想+乱蒙合奏曲》。渐渐地,“音乐家们”进入了最难的几处音符的演奏,他们纷纷开始“狂想”。就比如A小号手,他的面前正是这样一个“音符”:请选出“知行合一”这一言论提出者的姓名。A徐渭B徐阶C张居正D王守仁。再看看他一脸茫然的表情:A小号手皱着眉头,眼睛瞪得都快掉出来了,可是并没有用,因为他的大脑里空得像被龙卷风刮过一样。他摇了摇头,开始演奏第二乐章。B阶段——乱蒙,管他ABCDE,随便蒙一个!对不对完全看运气,听天由命吧!这一乐章波澜起伏,那叫一个刺激!第三乐章《幻想+小狂想乐章》。这一乐章是二重奏:演奏完的音乐家开始幻想,幻想之后又继续“狂享”。而没演奏完的只能拼尽全力大胆“狂想”了。演奏结束!特此说明,此次音乐会一年一度举办一次,各位“音乐家”若不甘心也没有办法,努力在平时,请各位“音乐家”加倍努力,明年再来,争取更上一层楼!550字 六年级
-
考试交响曲第一乐章考试前奏,是早自习的朗读声:黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低……犹如数百台小号,一同吹响,一同齐奏。这时,老师来了,老师的脚步声,让同学们的心跳声变得更加急促。交响曲的节奏也从4/4拍变到2/4拍。第二乐章试卷发下来,一看:不简单哪!同学们埋头苦干,手上的笔匆匆而过。教室里充满着笔尖与纸之间摩擦的声音。音乐慢慢平静下来,如同刚经历过风雨海面。第三乐章“咚咚。咚咚。咚咚”怎么办?“天下谁人不识君”前面那一句是什么来着?顿时感觉脑子一片空白,什么都想不起来。心跳加速,手拍脑袋。就是想不起来。第四乐章“咣!”一声,我想到答案了!连忙把答案写上去,生怕忘记。写完答案,埋头继续苦干,再次响起“刷刷刷”的声音。第五乐章“啪!”我把笔一扔,试卷做完了。抬头看了看同学们,有些已经写完,在做最后的检查;有的还没写完,埋头苦干;有的想不出来答案,望着天花板。至于我,也要开始做最后的检查。争取在考试中获取优异的成绩。尾声“呯——呯——”交卷时间到了,老师开始收试卷了,有些同学还没写完,但也只能依依不舍地告别试卷。考试交响曲终于结束了。450字 六年级
-
考试交响曲开学才没几个星期,冯老师就大手一挥:“明天考试!”“糟了!”“完了!”“死定了!”教室里的声音此起彼伏……考试前,大家心里像十五个吊桶打水——七上八下,巴不得把书给吃下去,就为图个好成绩。有的胸有成竹,信心百倍,胜利仿佛是囊中之物;有的可是吃尽了苦头,谁叫他们平时不烧香,临来抱佛脚呢!当老师发下那张圣神般的考卷时,大家尽显身手,十八般武艺,看家本领全使出来了。我手拿考卷就走马观花看一遍,然后下笔如有神。似乎笔尖在试卷上跳起来优美的华尔兹。当我写完试卷,检查N遍后,我看了看手表,呵,离考试结束还有好长一段时间呢,反正闲着也是闲着,我便观察起同学来。我环顾四周,有的同学好似遇到了“拦路虎”急得抓耳挠腮,咬着笔头,看着天花板发呆,过了一会儿,好像恍然大悟,露出了会心的笑容,吁了一口气。时间来去匆匆,转眼间,考试就结束了。考试后,同学们三个一群,五个一伙的聚在一起讨论答案,有的高兴地一蹦三尺高,想必一定是答案做对了吧!有的则默默不语,想斗败了的公鸡——垂头丧气,可能是答案写错了吧!瞧!刚才在考场上的拼命三郎,现在,拼命玩去了,一点儿也不关心考试!真希望冯老师能把分数告诉我!要知道,我可不想过着这样提心吊胆的生活啊!江苏南通如皋市江苏省如皋市白蒲小学六年级:袁佳钰450字 六年级 叙事
-
考试交响曲第一章同学们按座位做好了,所等待的是老师那一声令下:“开始考试。”同学们屏住呼吸,教室里静极了,每个人的心跳和呼吸声都听得一清二楚。在这样的环境映衬下,老师一声“开始考试”听起来更加刺耳了。同学们听完后,急忙拿起笔来嗖嗖地写着。第二章刚开始同学们只是刚刚写到基础部分,还没有遇到难题,他们的脸所表现出来的是平静的,是深沉的。“咦?怎么回事?”一位同学悄悄的说,“这道题出错了!”他站起来向老师汇报,老师看了看,哦,原来是这样:是他看错了嘛!明明就没出错。当同学们听到这,心都慢慢的落了下来。第三章教师里顿时充满了“嗖嗖”的声音,每位同学都奋笔疾书,当然,我也包括在内。“完了,大名鼎鼎的鼎怎么写来着?在做练习的时候明明很熟练啊!”我心想“怎么会这样嘛,到底怎么写呢?”我想我想我使劲得想,我就是想不上来。唉!不管了,先接着往下做吧!我偷偷的瞄了一眼周围的同学,哈哈,原来他们也在紧锁眉头想题啊!我写我写我使劲的写,真不容易写完阅读了,可还有一题空着呢!我仔细的看了看卷子,啊!终于我找到“鼎”这个字了,我连忙写上。又看了看周围的同学,哈哈,他们依然眉头紧锁着……第四章大部分同学都写到作文了,他们想着题材,画着示意图。都认认真真、仔仔细细的想啊想。过了一段时间,“嗖嗖”声又开始了……第五章“玲玲玲”下课了,老师一声“收卷子”同学们陆陆续续的去交卷子,他们都期望着考出一个好成绩,让妈妈带着去吃肯德基……结果会是怎样呢?只有天知道550字 六年级 记叙文
-
考试交响曲六(1)班 周婷婷演奏者:六(l)班全体同学指挥者:监考官前奏考试交响曲即将拉开序幕,同学们正埋头争分夺秒地苦读呢!这段前奏颇有气势,听,“慈母手中线,游子身上衣愿乘风破万里浪……”书声琅琅,此起彼伏。嘿,从没听过那么雄伟的交响曲前奏。同学们是希望“临阵磨枪,不亮也光”啊!第一乐章(小奏呜曲)发卷子啦!苦练一学期,就为这份卷啊!同学们迫不及待地抢过卷子,不知不觉中,考试交响曲第一乐章己经开始了。我看了看卷子,心凉了半截,不用说也知道,这卷子可不好做啊!开始答卷!随着指挥者指挥捧一挥,同学们如行云流水般地写看,那纸与笔摩擦大调不愧为一首不错的奏呜曲,就是有点几断断续续……时间不等人,一个10分钟过去了,两个10分钟过去了……小奏呜曲告一段落。第二乐章(超级狂想曲)乐曲己经演奏到一半了,同学们这会儿在攻那些讨人厌的“阿波罗”号大难题呢!这不,看我:我想,我想,我想想想!“枯藤老树昏鸦”,“枯藤”的“藤”怎么写呀?我不论怎么狂想,如何绞尽脑汁,就是记不起来了,再看看其他同学,也正在冥思苦想,专注地演奏着狂想曲呢!狂想啊狂想,说是胡编滥造也要把每个空格填满!第三乐章(幻想曲+小狂想曲)狂想曲差不多演奏完了,于是有的同学开始幻想,幻想着得了“优”后如何去“狂享”。但对有的同学来说,时间不允许他们幻想,他们只好继续狂想,继续胡思乱想,想出一点算一点儿吧!这个小段尽管不和谐,但主题都是一样的:我要得“优”,我要考100分!尾声停奏!随着指挥者指挥捧一落,拳头一收,要交卷了!有的同学硬是恋恋不舍地把卷子压一会儿才交。这首考试交响曲终于进入尾声了。结果如何?天知道。600字 六年级 散文
-
家庭英语考试这下可糟糕了,我这个星期光顾玩了,还没有认真地看书呢!我连忙爬起来穿好衣服。正要穿袜子的时候,一不小心从床上滚了下来。多亏我的床低,要不然可能会把头磕个大包。我爬起来,找到英语书和练习本就默写起单词来。“开始吧!”妈妈走过来说。我没有明白妈妈的意思,继续背记单词。“开始吧!”妈妈又说。我这才明白过来,原来是开始听写单词了。糟了,我还有好几个单词不会呢,这可是要打分的呀!这还不考个“落花流水”。唉!早知道这样我就该早点起床了。听写完毕,我看着画着好几个“o”的本子,不由得又叹了口气:“唉!”八十五分。我从没有考过这么差的成绩呀!我感到无地自容。我感到考得太差了,就冲着妈妈说:“妈妈,求求你,让我再复习一会儿,待会再考一次好吗?”在我的再三请求下,妈妈终于答应了我的要求。我复习了二十分钟,妈妈又叫我听写。这次我考了满分。看妈妈严肃的神情放松了许多,我深深地吸了口气。心想:早知今日,何必当初啊!350字 四年级 状物
-
青春交响曲时间如白驹过隙,我们已经步入人生中最美好的时光——青春。或许此时我们还在怀恋童年,或许此时我们已经喜出望外,但就在这时,欢乐的青春节拍已随我们到来。流光溢彩的童年已消逝,喜悦与困难交织的青春已来临,霏霏雨季,纷纷雪季,都见证着我们成长的足迹,或许我们正在为它而好奇,或许我们正在为它而感慨,我们心头百感交集。青春是美好的,青春三步曲更是美妙的,是这些音符,谱写了青春交响曲。奋斗。要想看到胜利的曙光,就要把苦难迎刃而解。在新的班级,有新的同学,也就有了新的竞争对手。不必担心,这些对手同时也带来了你的竞争意识,要不断进取,才能问心无愧的迎接希望的曙光。挫折。努力的过程中,难免会受到一些挫折,我们会沮丧,会难过,甚至会放弃,但是,我们只有经过风雨的洗礼,才能看到希望的彩虹。所以,不必为挫折而烦恼,要知道,挫折不是问题,努力才是真理。坚强。或许,我们在学习的过程中会遭到别人的嘲讽,别人会对我们的不耻下问感到愚笨,但是我们的蜕变是有过程的,不可能一步登天,虽然现在只是一只虫茧,但总有化作蝴蝶的那一天。不要跟着别人做,做你自己!青春是美好的,同时也是短暂的。我们还未曾到达青春的终点,因为,我们还在青春的起跑线,让我们在这短暂的青春里,谱写那美妙的青春交响曲吧!初一:浅吟450字 初一 状物
-
阳光交响曲我喜欢阳光,喜欢在草地上悠然自得地躺着,让阳光暖暖地照在脸上。不是刺眼的,也不是微弱的,是温柔的,是和蔼的。也许这就是我想要的,但事实并不是这样。阳光它是千变万化的,它并不能一直温柔,一直和蔼。也许它就像交响曲一样,不时澎湃,不是微弱,不时欢快,不时悲怆。《英雄交响曲》像夏日的强光,威猛,壮大。所有的英雄都像它一样永不屈服,热烈而苍穹,就算是再艰难的时候也从不放任它,继续奋斗,继续自己的使命。也许,阳光是壮烈的,它奋斗,前进。《命运交响曲》像冬日的寒光,很微弱,但时而有伴着刺骨的寒风。命运就像这样变幻无常,快乐而悲伤着,在失败和成功中交替着,这就是命运。也许,阳光是微弱而刺眼的,它幸福,痛苦。《田园交响曲》像春日的暖光,温柔,光滑。生活在大自然里,怎能不享受阳光的温暖呢?像在田野的草丛里,给人以温暖的问候,就像一个无助的孤儿,给她关心和爱护一样。也许,阳光是温暖的,它和蔼,温柔。阳光就像交响曲,阳光就像人生,它不仅是生命之光,更是人生之曲。350字 四年级 状物
-
森林交响曲小河在阳光的照射下“哗啦啦”地唱起了歌儿。一群鸭子扭着屁股,“扑通扑通”的跳进了河里洗起了澡。青蛙伸了个懒腰,跳进荷塘里“呱呱呱”地朗诵着古老的歌谣。春风娃娃“呼呼”地抚摸着大地。树木爷爷在春风娃娃的吹拂下“哗哗哗”的鼓起了掌。几片树叶“不安分”,飘飘扬扬地投进了大地妈妈的怀抱里。小鸟们“叽叽喳喳”地在树上合唱。细如牛毛的春雨姐姐“沙沙沙”的滋润着万物,河里的小鱼纷纷“扑通扑通”的跃出水面。花儿们向雨姐姐兴奋地招着手。雨过天晴,勤劳的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花丛采蜜。“咯咯咯”母鸡带着一群可爱的小鸡,大摇大摆地走了过来。白色的绵羊“咩咩咩”的在草地上吃草。……各种声音交织在一起,组成了一首美妙的森林交响曲!250字 四年级 状物
-
命运交响曲泪滴落在手机屏幕上。一动不动。不想动,也懒得动。他说毁约就毁约,仿佛他做一切都是理所当然的。要放手,他可以死缠烂打,然后心软。顾彤彤,你还有点出息么?该怎么办。不想再和他继续纠缠下了去了。就算还爱他,也不可以。事到如今,这份委曲求全的爱情,已经变得毫无尊严。而一开始,自己不是最不能舍弃的,就是尊严么?他发信息说,今晚喝的酒有点多,要早点睡觉。于是让我不要再等他了。我漠然。原来在他心里,我一直是个可有可无的存在么?可是他后面的道歉又是怎么回事?对不起,彤彤,我不要你因为我而生气。为什么要道歉?为什么要生气?突然记忆浮现出来。那一夜,他说,好了,我不生气。我要宠着你。我想笑,宠我?怎么宠?你说了算。我想了想,然后说,我要星星。他犹豫了一会,发了个大哭的表情,说,月亮好不好?我说,为什么?他回答说,对不起,我只有月亮,没有星星。我不能满足你所有。我想我可能还是爱过他的,不然为什么我一看这话就心软了呢?而不管,他此时此刻,睡在哪个女人的身旁?350字 高二 状物
-
考试交响曲考试是一个我不喜欢的过程,我不喜欢在考试后公开成绩,因为我不想和昔日的同学分开。考试的日子越来越近,我的心也越来越沉重了,我时常想如果学生不考试该有多好啊。时间飞逝,一晃考试还有5分钟了,我的心更加的沉重了,时间一分一秒的过去了,铃声响过,监考老师一脸严肃地走上了讲台,一种难以名状的紧张气氛开始了,它的紧张立刻笼罩了整个考场。发卷了,我们先考的是语文,我一看那张语文卷子,心里不禁的“哇”了一声,还想这题真多啊!我心里那个紧张啊,怕自己写不完卷子,所以我一拿到卷子就开始写。同学们也正埋头争分夺秒地冥思苦想呢!苦练这半学期就是为了这张卷子啊,所以同学们都是格外的认真、仔细。考语文的时候,由于我怕我自己写不完,所以我十分快的在做题,卷子经过我的一番“装饰”变得好看了许多。卷子在写完后我通常会检查一下,我着一检查,发现了一系列的问题,明明是一道选择题,我却看成了一道道填空题。我又急忙改了改这些题,把它原来的面貌变得更“漂亮”了。我看见这卷子,真想扔了(我写的太乱了)后来,到了这天下午考生物和地理的时候,我们卷子一发下来,大家都“哇”的大叫了一声。这生物卷子也太多了,太复杂了吧,有2张卷子,还有一小半张的答题卷,我看到这里,头一下就晕了,这张卷子比上午的语文还不好“对付”。“啊!神啊!!快来救救我呀!!!”我坐在椅子上,脚一直在不停的跺,赶快写!时间匆匆地过去了,我一看表离考试结束只有3分钟了,我如热锅上的蚂蚁,爬来爬去。交卷了,考得如何?天知道。(呜呜……)550字 初一 记叙文
-
英语期末考试成绩呜呜,今天可真是倒霉死我了!投了两连炮“炸弹”给我!让我全身都变焦了……今天早上,在第一节课的时候,期末的数学试卷成绩已经够让我心情郁闷了,现在,英语的成绩更让我想要亲手在英语试卷上用圆珠笔插好几个洞洞!今天早上第二节课下课的时候,就发现有几个人拿着期末的英语试卷来到教室里。好多个人往上冲,疯狂的要命,好像那里有一百块似的!我远远地站在那里,看着这些疯狂找自己的试卷的人,感到非常无语……甚至因为找自己试卷把别人的试卷不小心扔到地上了,偶偶尔尔还看见几个人在哪里不小心踩了几个脚印呢!我并没有去把那张试卷捡起来,因为,要我去捡起来,还不得让那些人给挤死呀!我看见讲台上的人数少了一些,就直接上去找我自己的英语试卷。终于,找了好几遍,终于找到我的试卷了!我充满希望的把目光移到英语试卷上的成绩。可是,当我看到那红色笔写的醒目的数字时,我慢慢地化成一个石头,然后,碎得一小快的碎块,最后,被不知道哪个打酱油的风吹走了,连个碎块都不剩了,不!是连一点点渣渣都不剩了!我看着那英语成绩,心里充满无限的郁闷,仿佛我头顶上有一朵乌云在上面,劈着一道道雷,下起一阵阵雨……我看着那试卷,心中有无数只草泥马在草原上奔腾着!我简直是想要蹲在某个别人看不到我的角落,然后找个树枝,画个圈圈,诅咒那该死的英语试卷不得好死!呜呜呜……为什么呀!老天爷!为什么我英语以前成绩还不错,现在就失常了呢!?啊啊啊!我真尼玛的桑心呐!550字 五年级 记叙文
-
“思迈英语”考试三(5) 史婉莹今天,我们“思迈英语学校”全校学员进行期中考试。我们C1-2班的老师教得生动有趣,我们都特别愿意学,所以我们多数同学学得很好,不害怕考试。考试题有听力题、连线题、填空题和汇报表演题。试卷有整整三大张纸,并且还是正反面的。我一开始做的很顺利,边做边检查,我觉得胜利在望,没想到还是被一块“绊路石”挡住了,这一道题我们没学,同学们都不会做,急得抓耳挠腮。老师知道后,说:“不要紧,没学的不扣分。”同学们兴奋得又蹦又跳。最后还有一道汇报表演的题,丁颖第一个抽签,王宇第二个抽签,我第三个抽签……丁颖和王宇表演段落三,挺难的。我比她们幸运多了,我抽签抽了段落一,这一段非常容易。他们先表演,表演得还行。我因为准备充分,一上台,就叽里呱啦的把英语背了下来,动作到位。老师还表扬我,翘着大拇指说我心里笑开了花,觉得比吃了蜜还要甜。我心里想:这一道题一定能得满分,幸亏我平时下功夫挺多的。我们班有一个同学叫张刚,平时上课的时候他一点也不听老师的话,老师怎样跟他讲道理都无济于事,连最严厉的老师也管不了他,所以学习非常差。我们复习的时候,他总是捣乱,我们背后称他为“超级捣乱大王”。考试前,他就胆战心惊,提心吊胆的。做听力题时,老师念了一遍,张刚有一道题没听见。吵着嚷着让老师再念一遍,过了一会儿,老师看他可怜巴巴的,就又念了一遍,这回他终于听见了。张刚说:“早知今日会有这么个下场,还不如平时好好学习呢?”通过这次考试,我明白了如果想要取得好成绩,必须知道一个道理,那就是“天才=99%的汗水+1%的灵感”。550字 三年级 记叙文
-
英语考试作文-英语四级作文范文媒体购物英语考试作文英语四级作文范文:媒体购物英语四级频道为大家整理了英语四级作文万能模板,希望对大家英语四级备考有帮助。ShoppingthroughMedia1.目前许多人通过媒体购物2.媒体购物有利有弊3.我的看法范文:ShoppingthroughMediaWiththedevelopmentofscienceandtechnology,itismuchmorecanbuythingssuchascomputersandnecklacesthroughTV,radio,theInternet,etc.eperspectiveofconsumers,itcansavetimeforpeoplewhodon’ailers,r,,comparedwithface-to-facedeal,,peoplewilllosethefunofbargaining.Inmyview,althoughshoppingviamediabringsgreatconveniencetous,westillshouldbebringsgreatconveniencetous,westillshouldbecarefulwhenwe“goshopping”thiswaycanwefullyenjoytheconveniencebroughtbymediashoppingwithouttheconcernofbeingcheated.550字 高一 叙事
-
午后交响曲夏日午后,我又一次坐在小区花园的大石头上,沐浴着阳光,感受着静谧,观察着一虫一鸟、一草一木。先是一只鸟儿叫了一声,又是只蝉回了声“知了,知了”,悦耳动听的《欢乐颂》开始了。听啊!蝴蝶振动翅膀发出轻柔的声音,那不知名的鸟儿在树林中穿梭时偶尔发出清脆的啼啭,更有许多蝉在树上不停地歌唱。优美的音韵像灵泉一般涌了出来,这声音优于一切,让人轻松,又让人捧腹大笑,大自然的“音乐家”丝毫不逊色于人类的音乐家!我想给它们热烈鼓掌,便鼓了起来,可它们好像根本听不见似的,依然歌唱,我又多次尝试,它们依然如旧。原来它们已经习惯在午后奏乐了啊!根本停不下来。后来,我走近一棵大树,正好看到一只蝉正停歇在树干上,我努力观察,原来它有五只眼睛。据说,蝉的听力不好,但是视力超好,看到我离它近在咫尺,它早已经提高警惕,停止歌唱了。随后,我躺到草地上,默默地听着蝉、鸟儿、蝴蝶演奏的“交响曲”。我总是在那样悦耳音乐的陪伴下,不知不觉地度过三、四个小时,看着天空从浅蓝变成深蓝,从深蓝变成蓝灰,最后依依不舍地挥手与花园、与蝉、与鸟儿、与蝴蝶告别,并与它们相约下次的演奏会再见。每次我走入小花园,我就会不由自主地想起“交响曲”陪伴我度过的一个又一个愉快的夏日午后,它们一直唱啊唱啊,过着悠闲舒适的日子。感谢大自然,有这么美妙的午后交响曲伴我成长!550字 六年级