有趣的一节课
300字
一年级
日记
星期五，老师叫我们玩画鼻子的游戏，可好玩啦！我都兴奋得手舞足蹈了！老师先请一位同学上来配合。老师牵着那个同学转了几圈，再将那个同学的眼睛蒙上，那肯定是黑乎乎的一片，什么也看不见。老师再在黑板上画了一张没有鼻子的俊俏小脸，让同学在这张脸上画鼻子，不准画到脸的外边，不然这个人的五官便歪歪扭扭，难看死啦！那位那位同学就画呀画，一不小心，就画到老师的衣服了。老师哈哈大笑，笑眯眯地说：“不对，你话到我这漂亮的衣服了！这位同学并不灰心，继续画，可又画到脸的外边了！我们急的像热锅上的蚂蚁团团转，异口同声的说：“往左，往左！往右往右！”可那位同学不听我们的帮助，就自己埋头苦干，结果又将鼻子给扭到了脸外了！大家捧腹大笑，连大门牙都要笑掉了！
这真是有趣的一节课呀！
一年级:吴鑫雨
五一游北京
1000字
初一
记叙文
今天阳光明媚，天空中好像划过一道七色缤纷的彩虹，仿佛我此刻的心情在闪亮地绽放着绚丽的色彩。
我们来到车站，准备乘去北京的车，听到广播响起，我们便匆匆忙忙的进站，走上火车，很多人都已经上车了。此时的心情无比愉快，因为一觉醒来即将到达北京西站。我们找到自己的位置，把行李放了上去。然后怀着喜悦的心情进入了梦乡……
车在无声不息的前进着，“北京西站已到达，到北京的乘客请准备下车”一阵广播声吵醒了我们，我们收拾了一下东西，走下火车，走出北京西站，抬头凝望——天空好蓝啊！真不愧是中国的首都，连空气也这么清新。到处都是高楼大厦，十分雄伟。此时此刻，真想站在北京的最高处，一览北京的美丽景色。因为只有站的高才能看的远。
我们首先去了故宫和天安门，站在天安门前，心情无比激动。心想：首都就是首都，连过往的行人都那么多，当然，大部分都是游客。我们借着天安门的背景，拍了几张照片就往故宫走去。
走进故宫，一股浓厚的悠久历史气息扑鼻而来，看着这些房子，想起了一些古装电视剧，片段重重浮现在我的眼前……心情无比的激动！！！
游完故宫，我们第二天去了天坛公园，天坛公园里干什么的都有，有的在跳舞，有的在唱戏，有的在耍杂技，还有的在……再往前走，来到了祈年殿，很漂亮也很雄伟。一直向南走，我们走出了天坛公园。游完天坛，我们去了清华大学和鸟巢拍照作纪念（顺便参观）。接着，我们乘地铁去王府井大街跟着旅游团去长城，真是天空不做美，竟下起了雨，不过我觉得挺庆幸的，淋着雨爬长城，也是一种享受。站在长城上，一目了然，好长好长，怪不的人们都说长城是世界八大奇迹之一，真的很壮观、雄伟。
我们又来到了长城。远眺长城，就像一条灰色的龙蜿蜒在山上。我们进入长城的入口后，就开始登长城了！在入口处，我想：听别人说登长城只是长城非常大风，对于登长城，“小菜一碟”。在登了一段路后，便开始感到长城非常陡峭。我们都以吃奶的力慢慢地往上登。最后爸爸妈妈都支持不住，让我和表姐一起登，他们留在烽火台上休息一会儿。
慢慢地，我们都觉得非常累。但是我们都坚持着，一直登上好汉碑！但是，我和表姐登到一个烽火台时，前面有一个牌子写着“不能前进”，我们只好失望地下长城。在下长城时，我觉得，人们为什么要在长城砖上刻上自己的名字，引以光荣？难道长城砖是给人们刻名字的吗？
不一会儿，我已经回到了长城的出口。虽然很累，却锻炼了我的意志。也使我十分敬佩古代守卫长城的卫兵，因为长城如此陡峭，都能把我国的边疆守得那么好。实在让我佩服！
在不知不觉中，已经3点多了，我们该回宾馆了……第三天我们又玩了一会你，中午我们就回利津了。
我们再一次走上车，再回想起此次旅游，让我长了不少见识，为此我也很高兴。虽然只在北京呆了短暂的两天，但我也是满载而归啊！
此次旅游，我很开心！
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有趣的一节课今天，老师来到了班上，手里拿着一个黑色的小盒子，那里面装的是什么？这让我们都很好奇。让我给你说说吧！老师和我们说“这是全世界上独一无二的东西，你们猜一下。”这下，全班都炸开了锅。讨论的声音越来越大，同学们有的说“里面是戒指！”还有的说“里面是一条虫子！老师要吓唬我们。”等等的议论声，在老师的一声下开始了。老师叫到“我们来猜一下里面是什么东西好不好？”“好！”小红举起了手“老师，里面装的是一条项链！”小刚嚷道“不是，不是的，里面是一条虫子。”这话惹的全班哈哈大笑。“这里面……这里面是考卷的小炒。”这句话一出来，大家都忍不住大笑了出来，老师说“呵呵，你的想象力也太丰富了吧！老师怎么可能会有这种东西呢？”这下，大家起劲了，有的拍桌子，有的蹦起来。“那我请一位同学上来看看吧。不过看完了你不能说哦！”老师说。“那我请……玲玲吧！请你上来看一下。”玲玲满怀激动地走了上去，看这个独一无二的东西。可是走上去一看，不禁笑了出来，这在下面看着的我们很纳闷，到底是什么呢？玲玲走下来后，我们都问着她，到底是什么。可是她只是说“这是个秘密。嘿嘿。”终于轮到我了，虽然过了很久，但是我还是那么地激动万分啊！真想走上去看一看，我开心地跑了上去。还真的让人好笑呢！那居然是一块镜子！我也忍不住笑了出来，看着镜子里的自己，我更是忍不住了。之后，老师公布了答案“同学们，你们肯定很好奇里面是什么吧？”“是的！老师，请给我们看看里面是什么吧！”我们一同说道。老师把那块镜子转了过来给我们看。我们顿时有种被耍了的感觉，问道“怎么是镜子呢？不是说独一无二的吗？镜子我也有。”老师说“镜子是每个人都有的，但是镜子里面的自己却是独一无二的，难道不是吗？”听了这话，我们全班恍然大悟。“哦！原来是这样啊”我明白了，其实什么东西都可以有两样，但是唯独自己只有一样。750字 四年级
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有趣的一节课在一个阳光明媚的早晨，我一走进作文班的教室，就听见王老师说：“同学们，咱们今天来玩一个游戏吧！”王老师话音刚落，同学们就欢呼了起来，“太好了，今天可以玩游戏了！”“哇塞，太棒了！”王老师让同学们安静了下来，接着她拿出一根白色的粉笔，在黑板上画了一个很大的圆圈，同学们小声议论着，有的说这是一个鸡蛋，有的说这是一个圆，还有的说这是一张脸蛋。王老师什么也没说，她只是笑眯眯地看着大家，接下来她在圆圈的两旁画了两只大大的耳朵，在圆圈里画了两只小小的眼睛，眼睛下面画了一张又宽又阔的嘴巴。尽管王老师的绘画水平很抽象（哈哈！），同学们看了以后也都知道要玩什么游戏了，因为脸上没有鼻子，所以游戏的名字就叫画鼻子。游戏规则是这样的：先用一条围巾蒙住画鼻子的人的眼睛，原地转六圈，然后在其他同学的提示下，往脸蛋上画鼻子。解释完规则，王老师拿出一条长长的浅粉色围巾，问大家：“你们谁先来啊？”教室里立刻沸腾了，同学们争先恐后地举起手，特别是那些男生，一个个都站了起来，大声喊着：“老师，选我，选我吧！”王老师请一位戴着棒球帽的男同学第一个上去画鼻子。我们班的同学太多了，为了公平起见，王老师规定：“如果男生画鼻子，女生来提示他；反之，如果女生画鼻子，那么男生来提示她。”那位戴棒球帽的男同学走上了台，他很仔细地用手比划着，眼睛看着黑板上的脸，似乎在定位鼻子的位置。王老师给他蒙上了围巾，他开始转圈了，底下的同学大声帮他数着：“一、二、三……”转完圈以后，他用手指指着他定位的地方，脸上露出了自信的笑容，看上去很有把握呢！我们女生开始指挥这位男同学：“往上，往右，再往左一点，可以画了！”他画了出来，可同学们都哈哈大笑，王老师帮他拿下围巾，他看过后自己也忍不住笑了，原来他画了一个超级大的鼻子！画鼻子游戏太好玩了！我真喜欢这节作文课！750字 三年级
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