沟通
“项羽,你降不降?”漫山遍野传来了汉兵的吼声。项羽冷笑着,缓缓拔出手中的长剑,就在这一刹那,宝剑的青锋伴随着血浆的腥红飞向天际,西楚霸王,一代英雄终于轰然倒下,但就在死去的那一刻,项羽也还充满了疑惑:“为什么?”
是啊,为什么?项羽英雄盖世,在与秦军的巨鹿一战中,背水一搏,与士兵持三日粮,以示必死,绝无还心,终于九战杀苏角,大破秦军,但为什么却输在刘邦这市井之徒身上?原因只有一个,项羽缺乏与属下、谋士的沟通。
鸿门宴中,便已体现出项羽与自己人缺乏沟通,在杀与不杀刘邦之间,存在很大分歧,以至于放走刘邦后,亚父范增破口大骂道:“竖子不足与谋。”与亚父范增的失和是项羽的致命伤,项羽自恃百战百胜,不听取他人意见,而亚父范增,过于老气横秋,一味指责项羽,使两人关系产生裂痕,最后刘邦采用陈平的反间计,使项羽猜忌范增从而气走范增,项羽无人辅佐,终于在乌江自尽。
“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”项羽面对四面楚歌,独自一人悲吟着这首曲子,他输了。苏轼的《留侯论》中有这么一段话:“项籍唯不能忍,是以百战百胜而轻用其锋;高祖忍之,养其全锋而待其弊,此子房教也。”由此可见,刘邦是多么注重与谋臣下属的沟通,连项羽的季父项伯也被刘邦招笼过去,所以项羽必败无疑。
可见沟通是多么重要,有了沟通,人与人之间便产生了信任。记得李清照的绝句这样写道:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”李清照想必也是为项羽的失败而惋惜吧。缺乏沟通是项羽战败的根源,我想项羽在地下也一定会懊悔不已。
沟通成就了刘邦“大汉”的霸业,也终结了项羽“西楚”的神话。
月
遂溪的九月,秋高气爽,在艳阳高照下,瓦蓝的天空像洗过一样明净,棉花团似的云朵就像绣在蓝色绒毯上的花儿。凉爽的秋风吹熟了田里的庄稼,大白杨的叶子变黄了,爬山虎的叶子已变红,小草,不再像夏天那样精神抖擞,果树上那硕果累累由青变黄,由黄变红,渐渐从叶子中间显露出来,散发出一阵阵清香。成熟的气息荡漾在秋天的空间,丰收的喜悦流淌在人们的心田里。
此刻,中华民族古老而传统的节日——中秋节也迈着轻盈的脚步向我们走来,它给我们带来了温馨,带来了希望。
人们都说:在美丽的景点赏月最美,但我觉得在我家楼顶赏月也别有一番情趣!
晚上7点左右,我们拿着月饼和一次性台布来到楼顶赏月。
青蓝色的天空中,月亮大如银盘,光华灿烂。她俯视大地,把光辉挥撒,咦?月亮中怎么好像有东西?是树?是山?还是未归的“嫦娥一号”?几颗星星围在她身旁,而她却像一位气质高贵的公主,有着非凡的美丽与风度!
月亮啊!你可知道甲骨文中记载了你?诗人一抬头从你那儿得到了绝句?作家一仰首从你那里得到了灵感?
美丽的月亮,你用你的光辉照亮了多少思乡人孤寂的夜晚,照亮了多少夜归人回家的路啊?
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沟通我觉得,沟通为一门艺术,真的!有人说,春是华丽的;有人说,春上绚美的;还有人说,春是高贵的。而我却要说,只要你与春天沟通,它就是淳朴自然的,举世无双的!我想每个人总会有宠物罢,或小猫,或小狗,从它到你家的第一天,你便与它交流。它吃饭时,你或许叫它的名字,或摆着小铃铛,不管怎样,它总是耷拉着舌头,摇头摆尾的跑过来。你给它吃的时,它又会高兴的乱蹦乱跳。你家的小狗也许会才艺表演,你一声令下叫它握手,它会伸出小爪子踮到你的脚上,你叫它做“恭喜恭喜”,它会抬起俩前腿,抱成拳。你应该是每天都在沟通,与父母,与同学,与朋友,与老师。我觉得,与父母沟通是最最有意义的沟通,因为父母总是无微不至的关怀我们的学习和健康,从我出生那一刻,父母就与我们沟通,先是儿语,什么“筷筷”“饭饭”“勺勺”。到一句话(简单的)叫“爸爸”“妈妈”“哥哥”“姐姐”再到说话,识字一切的一切都存在沟通的关系。只要你用心与他人沟通,那么,很快会取得别人的信任。学会沟通吧!它可让你快乐,充实!400字 初一 散文
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沟通山欣赏水的灵动,水爱慕山的沉稳,它们之间有着相互沟通的语言。海鸥翱翔于大海之上,大海敞开胸怀让海鸥尽情的飞翔,这是因为它们能够相互沟通的缘故。生活中,我们需要沟通,只有沟通才能化解误会,消除隔阂,才能得到他人的理解、尊重、信任。处于复杂多变的社会中人们相互沟通来传达信息,相互沟通通过自己的语言来表达情感和意愿。不单不是人类;动物之间也用它们自己的语言来表达自己的情感愿望。语言是我们相互沟通的工具。假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙。如果沟通的门的另一边是漆黑的深夜,那么语言便引领着你走向皓月当空;如果沟通的门通向的另一边是无边无际的沙漠。那么语言便是引领着你走向鸟语花香的绿洲。因此生活中我们需要沟通,但我们需要语言这把金钥匙来打开沟通的大门。沟通在我们的生活中有着非常重要的作用,有时我们在与他人沟通时,要注意对方的身份、地位、学识和文化等,也就是说话要看对象,只有这样才能收到理想的表达效果。记得我曾看过这样一个故事,从前,有一个秀才去买柴,他对卖柴的人说:“荷薪者过来”但是听得懂“过来”两个字,于是把柴担到秀才面前,秀才问他:“其价如何?”买柴的人听不太懂这句话,但是听得懂“价”这个字,于是就告诉秀才价钱。秀才接着说:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。”卖柴的人因为听不懂秀才的话,于是担着柴就走了。这就告诉我们,说话对象不同,语言表述也不同,过分的修饰不仅达不到目的,有时候还会引起不必要的误会,造成矛盾,因此我们说话要看对象。以沟通为话题作文2“人”字好写,可“人”难做。也许小孩子会认为人是最好写的,却不知道它的意思。不过,随着年龄的不断增长,人们知道“人”就是两个人相互依靠而形成,所以在这大千世界中,人与人的沟通与交流是必不可少的。人在精神上、心理上等感情之中是需要另一人或其它许多人才能得到满足。如果情感缺乏却不能弥补,伤痛加剧却无法抚平,思想无法激荡出火花,那么人生该多么无趣,人们活着即孤单痛苦,简直是生不如死。所以人与人之间的`沟通是不能缺少的。生命的本性是渴望沟通的,人与人之间也需要沟通。沟通是一种真诚的对话,一种情感的交流,一种信息的互换。人无完人,所以在社会中存在着一些需要关怀的残疾人、聋哑人,我们也看到过,那“千手观音”是他们用心在与我们沟通,他们用那真诚感人的场面使我们震撼,他们是那么的伟大,他们在挫折面前勇往直前,把一面的辛酸隐藏,把一面的幸福展现。一个小男孩与一个“无声天使”聊天,也许我们都可以猜到那“无声天使”就是一个聋哑人,于是和她做了朋友,还把他的许多朋友介绍给“无声天使”认识,让她不会感到孤单与寂寞,让她知道世间人情的温暖。这种事也许在世界每个地方都存在,所以我如果遇到那种事也要像小男孩一样献出自己的一份爱。沟通也能够消除误解,能够平息怒火,能够达到共识,能够互相激励。在学习生活中,会遇到很多事。有人说一个的生活就像一个小社会,许多的生活在一起就是一个大社会,所以无奇不有的事也很多,比如同学之间的争吵,父母之间隔膜,用心去沟通,用心去体会,用心去理解,也许事情就会得到解决。我们用心感知世界,去关心他人,去平息怒火,去化解矛盾,这样世界才会变得更美好,用心灵的沟通编织这美丽的世界吧!以沟通为话题作文3世界上最伟大的桥梁建筑工程便是——沟通,沟通拉近了心与心的距离,为我们的生活增添了无限的光彩,生活是一副油画,那沟通便是画中绚丽的背景;生活是一首歌曲,那沟通就是歌中动人的音符;生活是一支竹笛,那沟通就是笛上必不可少的笛孔。桥梁促进了两个地方的交往,沟通亦是如此。沟通,使两个即将决裂的人重新走到了一起;沟通,使素不相识的人了解了对方;沟通,使两个即将战火燃烧的国家和平解决事宜。沟通就像一颗小螺丝钉,看似不起眼,实则起着至关重要的作用。桥梁的修建材料很多,而沟通的方式也数不胜数。聊天、谈心、交流、教育、劝阻…这些都是沟通。如果沟通是一片海洋,那沟通的方式便是海洋中的每一滴水;如果沟通是一片沙漠,那沟通的方式便是沙漠中的每一粒沙。如果沟通是一个宇宙,那沟通的方式便是宇宙中的每一个星球。桥梁最重要的是设计与建造,如果没有一个好的设计师,如果没有严谨的建造方式,那么这座桥梁是承受不住风雨的侵蚀的,不久,它就会一片狼藉。沟通与之相同,沟通需要选择沟通对象,还要考虑自己的身份,更重要的是知道注意场合,注意身份。要想一座桥梁坚固,能抵挡外界的攻击,就必须有一个好的设计师,还要有一批认真负责的建筑工人,而想要沟通顺利,就必须注意言辞,要学会察言观色,也要将心比心,更要知道尊重别人。沟通,是一座桥梁,它联系起了两颗心,两个人,两个社会,甚至两个国家。它是人类世界这个大型机械中的一颗颗螺丝钉!以沟通为话题作文4我与父亲的冷战是从不久之前开始的。我那时沉溺于网络游戏、与朋友之间无益于学习的聊天……后来导致我的成绩一落千丈,父亲他及时发现了我成绩下降的原因,并且开始严格控制我使用电子产品的时间。我当然是反抗的,我先是与他之间发生口角,原本不顶嘴的我,突然变得异常。每次他上楼检查我的作业时,我们的沟通渐渐变少,我们之间好像无形生成了一面墙,要是再吵,这墙会变得越厚,越难破除。不过,我暗暗明白的是,他还是像以前一样爱我,我们虽未过多的交流,但我知道。后来,我学到了朱自清的《背影》之后,我似乎看到了朱自清与他的父亲车站送别的场景,父亲为他去买橘子,那蹒跚的步履,竟然润湿了我的眼睛。我渐渐想起了许多往事,我画画时没有颜料了,他就晚上冒着倾盆大雨找了好几家店才买到。我如今却因为这小事而生气,责怪他。真!有一次,在回家的路上,我对她说:“爸爸,对不起,我不应该上次那样与你顶嘴。”我自己都不敢相信自己竟说出了这样的一句话。父亲的话语中没有严厉,只是温和的说:“没事了,知道就好。”那时,我感受到那面墙渐渐地变薄了,以至我感受不到它的存在了。我第一次发现沟通的感觉是如此的好。我与父亲之间多了几分亲近,回到了以往的样子。沟通并不困难,难的是双方都没有勇于开口,没有人愿意承认错误或化解危机。沟通是一剂良药,在我与父亲之间感情的伤口上治愈。是我与他深深了解到了对方的想法,同时也让我们的冷战从此消失了!以沟通为话题作文5莎士比亚曾经说过:沟通能使一个人的能力有所提高,心灵从而净化。在日常生活中,我们也要学会沟通。正确的沟通能使我们减轻压力,找到成功的方法。我在班里英语成绩一向是名列前茅,朋友们都说我是英语之星,我不仅沾沾自喜起来,我怀着这种浮躁的心去学习英语。果不其然,成绩一下子就滑了下来。在一次考试中,我的英语只考了87分,这个分数与以往相比整整少了十分儿呀。这个鲜红的分数犹如利剑一样刺穿了我幼小的心灵,我可不想把这个成绩告诉妈妈,更不想吃一顿竹笋炒肉,放学时我把卷子叠成一个小纸片儿,放在书包最下面的地方。我拖着沉重的步伐回到了家,害怕妈妈发现我的分数。可这似乎根本逃不过妈妈的火眼金睛,妈妈似乎看到了我闷闷不乐的样子。便问道:“宝贝怎么啦?有什么心事吗?”我支支吾吾的回答。“没……没有……”“真的?”“哦,那你回房间写作业吧。”听了妈妈的话,我松了一口气,晚饭后妈妈正在检查作业时发现了我的英语试卷,问道:“这就是你的英语试卷?考了多少分儿?”我低着头小声说:“87分。”我觉得空气好像凝固了一样,等待着暴风雨的袭击,可并没有我想象的那样,妈妈不但没有批评我,反而还鼓励我,还和我一起分析失败的原因。和妈妈的沟通,我如释重负,我们在一起分析了失败的原因,也找到了努力的方向,果然在下一次的考试中我的英语成绩又回到了霸主的地位。多一些沟通,就会少一些烦恼,多一些沟通就会少一些误会。如果说沟通是风帆,那么语言就是风,将人与人之间的小船送向更好的未来。以沟通为话题作文6心灵,是水中的城堡;沟通,是城堡间的桥梁。沟通是黑夜中的星辰,给黑暗带来光芒;沟通是沙漠中的一片绿洲,给荒芜带来生机;沟通是天空中的一轮太阳,给大地、给自然带来温暖和希望。一个成功的驯兽师,不仅要技术,更要与动物间的沟通。动物有生命,动物有灵性。如果一个驯兽师和动物间没有感情,那凶猛的兽又怎会在他的鞭下如此的顺从呢?如果驯兽师和动物没有沟通,那在驯兽师面前,强悍的兽又怎会表现的如此温顺体贴呢?生命的本性是渴望沟通的,人和动物间有了沟通,也就是说,人们可以通过这座桥走向动物的心灵世界!沟通是一种信息的互换,是一种真诚的对话,是一种情感的交流。人和人之间也需要沟通。我们在父母的期待下长大,他们“望子成龙,望女成凤”。我们能感受他们的心情,父母和子女间需要沟通。沟通是父母和子女间心灵的桥梁。只有通过沟通,子女才会更加体会父母的用心良苦,只有通过沟通,父母才可能会知道,原来子女需要的不仅仅是高素质教育,他们更渴望自由。只有通过沟通,父母和子女才会达成共识,他们之间的关系也会更加融洽和温暖。友谊,是建立在理解的基础之上的,要相互理解,就一定要相互沟通,因为沟通是心灵间的桥梁。沟通,成就了长存的友谊。试问,朋友之间如果没有沟通,那是什么把他们系在一起,他们怎么可能同喜同忧呢?唯有沟通,他们才会快乐相处,唯有沟通,他们才会友谊长青!当然,学生和老师之间更需要沟通。只有相互沟通,师生间才会相互了解。老师和学生的沟通关系到一个孩子的健康发展。沟通能消除误解,能平息怒火,能够互相激励。要想心灵间的距离更小,离不开这座桥梁——沟通。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字以上 高三
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沟通诗人说:“花朵把春天的门推开了,绿荫把夏天的门推开了。果实把秋天的门推开了,飞雪把冬天的门推开了……”我说:“星辰吧黑夜的门推开了,坚韧把希望的门推开了。真诚把友谊的门推开了,爱把生活的门推开了……”到处都是开门的声音。可是,有一扇门,却迟迟不能打开,这扇门就是心门。心门有一把钥匙,名字叫做沟通。沟通,是人与人交往最重要的一个环节。只有沟通,两个人才会心心相印。当两个人初次相遇,是沟通发挥了它的重要价值;当两人闹矛盾时,是沟通“化干戈为玉帛”;当正值青春期的子女与父母产生代沟时,又是沟通使两辈人重新恢复温馨……当我们试图与他人交往时,我们得到的可能是拒绝。其实,交往中,别人的反应是一面镜子,映射出我们的行为——责备别人的冷漠,其实是自己的态度吓退了别人。此时我们就应拿出我们的钥匙——沟通。坦率地与他人进行沟通。相信只要我们以沟通为钥匙,以真诚为礼物,他人一定会友好的打开他的门的。但是,有些时候都是你自己把门关上了,别人才同样关上了们。打开自己的门很容易,一个微笑,一句招呼已足够。轻轻的,就传递了友好的讯息,表达了渴望沟通的心愿。两个人的的心门,就这样轻易地打开了。千万不能有疑虑。如果有疑虑会造成使我们后悔的事。我听过这样一个故事:有一个人,在黑夜里走进一个山洞睡觉,醒来之后发现身边躺着一头豹子,他一下子惊觉了,赶紧走出了山洞。当他陷进一个泥潭时,是那头豹子赶过来救了他。但他对豹子仍存在戒备。豹子的死也就出于他的戒备。一天,豹子只是出于玩笑轻轻地咬了一下他的裤脚,他误以为豹子要伤害他,便拔出腰刀刺进豹子的喉咙。然而豹子却没有反抗,眼里只有不解和伤心。这时,他明白了,但是却已经晚了。敲开一扇门需要勇气,留一扇开着的门需要的则是坦诚。沟通——打开心门最好的钥匙。700字 初二
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沟通我的表哥17岁了,过了17年双耳不闻窗外事的日子。其实这实属玩笑话,因为表哥是个聋哑人,他失去了和世界沟通的能力。听妈说这并不是先天性聋哑,而是后天药物所致。为此一家人痛心疾首,但却从未放弃努力。表哥只在聋哑学校念过将近两年的书,学会了用手语沟通。可后来因种种原因聋哑学校无力再办下去,他便失学了。舅舅也设法送他进正常孩子念书的学校,可都被学校主事的给婉言拒绝了。表哥没有再念书,只是呆在家里。还算幸运的是表哥有两个朋友:一个是他聋哑学校的同学,另一个就是我。在他失学后的第三个月,那位朋友便随自己的父母去了外地,从此表哥的世界便少了些沟通。我会一些简单的手语,是表哥教我的,所以以前的礼拜日我都会去看他,告诉他一些关于我和朋友的事儿,表哥看着很开心,他的眼睛告诉我他羡慕我的生活。每个礼拜的这一天表哥都会笑得很爽朗。我们之间的沟通像清晨投射进窗框的阳光般明媚。记忆中最难忘的事儿就是在双耳里塞上两团很大的棉花做和表哥一个世界里的人,陪他一块儿做听数字的游戏。那段时间舅舅的工作逐渐稳定下来,舅妈便关了她的小店,一心在家教表哥学些东西。听数字则是他每天的必修课。听数字很简单,就是舅妈用羽毛球拍拍打桌子,表哥将听到的拍打次数写在纸上。也许你们有和我一样的想法:这还不简单,是幼儿园的游戏呀!可对于他,一个双耳失聪的人来说难如登天。听数字开始了,表哥和我背对着坐在离舅妈一米远的地方,舅妈用羽毛球拍拍打桌子三声,响声很大,我迅速地写下数字,可表哥却没动笔,我示意让舅妈再用力地拍三下,表哥依旧无动于衷。舅妈一遍一遍地拍打着,时间一分一秒地过着,大概4分钟后,表哥用手语问我怎么还没有开始。他再次拿起笔和纸专心地听,结果还是失败了。表哥回过头去看舅妈时,舅妈正用力地拍打,失落骤然间布满他的脸。他有些茫然地起立,失措地走回房间。舅妈并没有责备他,只是让我去看看。表哥愣愣地坐在椅子上看着窗外。我灵机一动便立马拉着他的手往商店跑,因为那儿有我们的最爱——炮竹。我们都喜欢放炮竹,很响很响的那种,尽管妈妈说女孩子家不该玩那些。来到商店,我掏出5毛钱买了一盒。然后点燃了三个。三个炮竹顺次发出了“砰`砰`砰”的响声,那感觉真好,表哥在瞬间雀跃起来,他用石子在地上写出了“3”。表哥他听到了,他能听到炮竹的声音,是3声,准确的3声,他和世界再一次有了声音的沟通。表哥很高兴,我亦一样。我听到了他叫我“妹妹”,然后看见他用手语向我道谢,那一刻的感动的确不能用言语来形容。#p#分页标题#e#表哥的生命很简单。简单的口语,简单的手语,简单的心语。可我得感谢这些简单的语言,是它们组成了我们之间无声胜有声的沟通。1000字 初中 写人
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沟通在我们的现实生活中处处都需要沟通,有了沟通,社会会更和谐,人与人会更和睦。我和我的家人有“代沟”,没有沟通。我每次回到家,我跟父母总会在一些琐碎的事情上吵上一架,不知道是我长大的原因,不愿听父母的教导,还是父母的唠叨使我更觉得在成长上也是一个负担。那次,我决定回家跟父母好好商量,好好沟通一下。我跟我父母说了很多关于我在学校里的生活情况,让我的父母可以更了解我。没想到,从那次和父母沟通了以后,我们之间出现的那些“小刺”便消失了,而且更喜欢和爸妈说话,好像我们之间的那堵“心墙”已经完全打通了。在那次,我才认识到其实和父母并没有“代沟”,只是我们心理的压抑,和父母沟通多了,我的父母更像我的朋友,我的心理医生,我的教导师。在每一次与老师的对话时,我总觉得老师很亲切,很能“看穿”我的心声,每次成功,每次失败,每次遇到的困难,老师就像一把永不熄灭的明灯。在与老师的沟通中,老师总能打开我的心扉大门,让我感到温暖的光明照耀着我的脸颊,那是多么的亲切,多么的兴奋。是沟通让我走近成熟,是沟通让我走进成长的快乐中,每次与父母的深情沟通,每一次与老师的温暖沟通,每一次与父母的深情沟通,每一次与老师的温暖沟通,每一次与伙伴的快乐沟通都是那么的令我感受到神奇般的高尚。这些沟通令我有了自信心和高尚的心灵品质,从父母的沟通中我体会到了,父母是我终生的伴侣,沟通是我终生必用的财富,让我走向未来之路,我生活的永恒旋律。2下一页@_@我是分割线@_@沟通600字 初二
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沟通沟通,是人与人之间的交流,心与心之间的融合;因为有了沟通,世界才便捷,因为有了沟通,道路才宽敞;因为有了沟通,窗户才能明亮;因为有了沟通,那一堵堵无形的心墙销声匿迹…………一个没有沟通的人,他的心灵之窗是黯然无光的:他的心灵之泉是干涸枯竭的;他的心灵之门是紧紧关闭的;一个没有沟通的人,他似一本沉封多年的笔记本,虽然外表布满灰尘,但内心却空空如也;一个没有沟通的人,他像一面深埋地底多年的铜镜,虽然外表依旧华丽,但是却只能显出朦胧的人影,依稀的光芒,……他会在孤独中死去,黑暗中窒息…。,所以,做个心胸豁达善于言谈的人吧,让你和他人的心零距离,世界不能没有沟通。沟通使大自然和谐美好。北风一起,树叶扬扬洒洒地落在大地上,渗入土壤中,成为了大自然珍贵的肥料;鱼游水里,他们与海洋亲密无间,自由畅快;雁翔高空,它们和蓝天心心相扣,在蓝天上尽显豪迈的英姿;蜂落蕊中,它们轻轻地贴着你的脸庞,融入你的心房。太阳总是在有沟通的地方升起,彩虹总在有沟通的地方架起…。。世界因为沟通而美丽。其实,沟通并不那么困难,水是友情之桥,那潭身千尺的桃花潭水依旧如故吗?李白与汪伦的友情随之沉积至今,忘不里那依依惜别的友人深情的目光和一份仅存心底而无法用语言表达的默契。潭水依然如故,友情越积越深,一页素笺为你寄去相思,一纸飞鸿让我们永记潭水般深厚的友情。国共两党领导人第三次握手,这一举动,虽然是无声的,但它却清晰地表明了国共两党人的心愿,牵动着广大台胞与大陆人民的希望。沟通使人融合,使人幸福,使人与人产生爱的火花,使心与心产生情的雨露。让我们用真心和他人沟通;少一份猜忌,多一份信任;少一份虚伪,多一份真诚;少一份冷漠,多一份热忱;少一份狭隘,多一份宽容,用沟通使世界精彩无限。700字 初一 议论文
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沟通的风筝是永远不会飞起来的!”我灰心丧气地回到家里,“砰”地一声关上了房门,一头钻进了被窝,想在被窝中找到一丝温暖。不一会儿,我就睡着了。“这是哪呀?”这时我来到了一个深不见底的隧道,过了好一会儿,我才从隧道中出来,隧道的那一头是一个繁华的城市,车水马龙。一打听才知道我已经来到了美国。我又上了一辆马车。马车夫把我送到了一个屋子前。走进屋子,地上落满灰尘。到处都是实验器具。在实验台前,有一个人正在专心致志地研究着,这个人很面熟,好像在什么地方见过。“他是谁呢?……难道是……爱迪生!”我惊叫道。这时那个人站了起来,用手抚了抚他那蓬乱的头发,然后弯下腰,与我握手。这时他看我闷闷不乐,于是关心地问我:“小朋友,什么事让你不开心啊?”于是我把事情的原委告诉了他。听了我的话后,他笑了,拍拍我的头,说:“孩子,其实失败是一件好事。”我十分疑惑:“为什么呢?”他又说:“每一次失败就可以从中获得一个教训,你们中国不是有句古话叫‘吃一堑,长一智’吗?”我认真地听着,这时他又说:“失败其实并不可怕,可怕的是你不知道你为什么失败。就拿我来说吧,为了研制电灯,我不知道失败了多少次,可是我并不灰心,因为我知道每一次失败就表示我离成功又近了一步。所以你的风筝飞不起来,不但不能灰心丧气,反而要找到你失败的原因,使你的下一次做得更好,你说是吗?“这次沟通,让我心中的乌云烟消云散。正在这时“老妈闹钟”响了:“起床,快起来,怎么又睡下了?”我猛地爬了起来,拿起风筝就向门外跑去……550字 初一 抒情散文
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沟通近几年来,父母与孩子,老师与学生,早就不成为整体,这是为什么?因为缺少沟通。父母现在忙于工作,把孩子的生活置之不理,从来不坐下来和孩子好好谈谈,有的家长甚至连孩子几岁了,读几年级,在哪个班读书都不知道!这又是为什么?只知道拼命工作有什么用,只知道给孩子钱有什么用,只知道抱怨孩子不懂事有什么用?从不和孩子坐下来谈谈,连孩子想要什么都不知道,又怎么能说自己是世界上最了解孩子的人呢?家庭因为缺少沟通,使多少幸福的家庭支离破碎,使多少孩子叛逆,使多少人失去亲人!有一个孩子,父母长期在外工作,他和姑姑住在一起,在他的记忆里,就没有一家人一起好好的吃过一顿饭,结果呢,他逃学,还在家里有红领巾自杀!这给我们说明什么?父母以为给孩子钱就是幸福,钱不是万能的!缺少沟通,是现代生活的一个缺点一个致命的缺点!沟通,是现在孩子,家长,老师最希望的事情。也许有时家长想到了要和孩子谈心,却不知,孩子早已失去了和人沟通的能力。现在孩子把所有的事情都闷在心里,不和别人倾诉。也许老师就会和孩子交流,可是有什么用呢?又有谁会把心里话完完整整的告诉老师呢?沟通是化解冲突的最好办法,你也是时候该放下手中的工作,好好的孩子谈谈了。孩子也应该敞开心扉,让更多的人了解你的内心了。指导老师——沈雪娇老师500字 初一 抒情散文
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沟通失败,失败,又失败了。在一次次的失败后,我已经对我的风筝失去了信心,而那个不断栽着跟头的风筝和呼啸的狂风仿佛也在嘲笑我:“你的风筝是永远不会飞起来的!”我灰心丧气地回到家里,“砰”地一声关上了房门,一头钻进了被窝,想在被窝中找到一丝温暖。不一会儿,我就睡着了。“这是哪呀?”这时我来到了一个深不见底的隧道,过了好一会儿,我才从隧道中出来,隧道的那一头是一个繁华的城市,车水马龙。一打听才知道我已经来到了美国。我又上了一辆马车。马车夫把我送到了一个屋子前。走进屋子,地上落满灰尘。到处都是实验器具。在实验台前,有一个人正在专心致志地研究着,这个人很面熟,好像在什么地方见过。“他是谁呢?……难道是……爱迪生!”我惊叫道。这时那个人站了起来,用手抚了抚他那蓬乱的头发,然后弯下腰,与我握手。这时他看我闷闷不乐,于是关心地问我:“小朋友,什么事让你不开心啊?”于是我把事情的原委告诉了他。听了我的话后,他笑了,拍拍我的头,说:“孩子,其实失败是一件好事。”我十分疑惑:“为什么呢?”他又说:“每一次失败就可以从中获得一个教训,你们中国不是有句古话叫‘吃一堑,长一智’吗?”我认真地听着,这时他又说:“失败其实并不可怕,可怕的是你不知道你为什么失败。就拿我来说吧,为了研制电灯,我不知道失败了多少次,可是我并不灰心,因为我知道每一次失败就表示我离成功又近了一步。所以你的风筝飞不起来,不但不能灰心丧气,反而要找到你失败的原因,使你的下一次做得更好,你说是吗?“这次沟通,让我心中的乌云烟消云散。正在这时“老妈闹钟”响了:“起床,快起来,怎么又睡下了?”我猛地爬了起来,拿起风筝就向门外跑去……600字 初一 记叙文
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沟通“会当凌绝顶,一览众山小。”这是谁的声音?我慢慢醒来。一座巨大的山峰挡住了我的视线,在我的右边还有一个人,英俊潇洒地诵着“会当凌绝顶,一览众山小”。我好奇地走过去,打量着他,真有趣啊,梳着簪,穿着裙,衣服那么大,和唱戏的没什么两样嘛。我前去和他说话,我还没开口,他就对我说:“这位姑娘,我的这首诗如何?”我瞪大了眼睛,差点说不出话,“你,你,莫非你是杜甫?”我不敢相信。他微笑着说:“不才子美,敢问在下是?”我大叫一声,这是哪儿啊?我环视四周,这时有几人,穿着打扮和他差不多,莫非我回到了古代?他又问了:“姑娘为何如此打扮,晚生愚昧?”我说:“我是未来的人,你不会懂的。”“哦。”他就没问什么了,我突然想到一件事,“你喜欢写诗吗?”他大笑道:“创作就是我的生命,我喜欢创作。”我有点儿生气地问他:“那你知不知道你的创作带给我们多大的‘苦难’?”他奇怪了:“这是为何?”我毫不犹豫地说:“就因为你创作了那么多,我们要学习那么多。”他思考了一番,说:“我只是来抒发我的理想,写我所闻所见,来表达自己的感情罢了。”我愣住了,还没有回过神,一阵风将我吹走了......“举头望明月,低头思故乡。”又是一首我倒背如流的诗。此时,我站在一闪窗前,到处那么安静。我抬头一看,打量着眼前的这个人,有几束胡须,也盼着头发。他瞪着大眼睛:“姑娘从何而来?”我没有回答,直接就问:“你是李太白吗?”他点了点头。我也猜着八九分了。我又说:“这首诗很不错嘛。”他谦虚地说:“只是有感而发罢了。”我就问了:“你所有地诗都是有感而发吗?”他说:“是啊,一首好诗靠的是真实情感,如没有感情,那就像一具空壳。”我明白了。还没有等我说完,那阵怪风又出现了......这次应该去看谁了,我心里想着一堆名字,不过脑子里,只有一个答案。“喂,喂,醒醒。”我被这声音叫醒了,我问:“阁下是哪位?”一只手突然向我额头袭来,“你没有发烧吧?”我睁开眼睛,课桌上的书本,周围的同学,现代的服装,我又叫了一声,说:“没什么,没什么。”我又回来了,突然看见桌上的《唐诗三百首》,我轻松地拿起来,翻开一看,便写着《望岳》,杜甫。我感受到了“会当凌绝顶,一览众山小。”700字 初二 议论文
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沟通是人与人的交流,是心与心的对话。有时它无需繁琐华丽的语言,只要你肯敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情,那么也许只要一个眼神,一个微笑就足以让人感到有一颗真诚的心在他面前跳动。妈妈曾经对我说:“男孩子应敏于思而讷于言。”由于这种观念已在我心中根深蒂固,所以我不得不承认,我并不是一个关于交流的人。这一点在我的生活中已留有不少遗憾,使我差点失去一个真诚的朋友,那就是他。有时我们彼此保存那句“珍重”,天界虽大,但在我们心中总有边界,就像人与人之间的距离,彼此的爱就在咫尺。为何不用“沟通”这根红线使我们零距离相处?天上众星璀璨,但他们都有着遥远的界限。天上人间是两个世界。我们相处,有过隔膜,也有过零距离的沟通。生命之海源源流淌,每朵浪花之间都有他们彼此的联系。在我们冷落他人时,是否感受到一颗心灵被摧残。我们必须用真诚来看待他人,快乐是反射的,用你的爱抚摸他人心灵上的创伤,你是幸福的。虽然性格的内向使你与‘沟通“为敌,但打开你开闭的心幕,世界原来如此美好。大气与阳光产生了雨露去滋润万物,生物界的锁链是循环的。记得看过这样一篇感人的故事:男主人公不幸成为植物人,但在这之前他与女主人公有一个誓天的诺言——忠于爱情。她没有弃他而去,她相信他也一定会遵守他们的誓言,坚强的活下去。每天她都在他的床边细语周围的变化,畅想他们的未来,回忆他们一起走过的快乐时光。时间一天一天地过去了,一就是十几年。但令人惊讶的是,这时的他——一个与她有了心灵感应的植物人奇迹地“活”了。他说的第一句话就是:“我遵守了我们的诺言,我们为彼此而活。”一句“为彼此而活”,他们已有了心灵的沟通。事物总会诱发奇迹!沟通一片蓝天,风光无限美。孤独和寂寞永远都是一对伴侣,跨越心灵上的那座陡崖,面前就是一座平坦大道。我们有失意的日子,有回忆的时刻,有憧憬的瞬间,为何把时光轻轻流逝,不给“沟通”多留一些存在的空间,冲破心灵的障碍?原来我们都是那样随和,我们都是生命的漂流者,在浩瀚的海洋中我们都需要陪伴一起走到海港的朋友。因此我们需要沟通交流我们才能更好的与他人交往。800字 初三 议论文
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沟通夕阳将我俩的影子拉长后投射到平坦的水泥路上。我低着头,她别着脸看路边的花花草草。我们似乎都竭力表示着自己的漫不经心,表面心不在焉,其实我们是在闹别扭。我无奈的在心中叹息,将手插进裤袋,沉默依旧。其实真的没什么,只是在如何还钱方面产生了分歧,我们都自执己见,不肯退让。其实我是不屑于在金钱方面与别人纠缠不清的,只是因为面子上有些放不下,所以一直都不肯“投降”。毕竟在家里都是“小公主”嘛,难免有些娇生惯养,脾气自然傲慢而且霸道。“哎,怎么了?都不说话,蛮尴尬的。”是她首先打破了僵局。而我,却没有反应,仍旧低着头。我在思考为什么她都先“投降”了,我却没有一丝快感呢。“恩,我在想问题。”真不知怎么了,本来想和她和好的,话到嘴边却变成了这句。一条路已经走到尽头了,拐弯的时候,她转头望着我,似乎想说什么,但看我一副心不在焉的样子,终究还是没有说。其实我倒是希望她说点什么的。上楼梯的时候,我走的有点快。我希望她能赶上来对我说:“我们和好吧。”但是她没有。我回头望了她一眼,她低头抿着嘴,好象在思索着什么。我一下子觉得有些亏欠她,一种负罪感袭击了我的全身。我在教室的后门口闲游,实际是为了等她。她看到我时,愣了一下,随即露出了感激的笑容。这回我走的很慢,我多么希望她能和我并排走啊。可是她没有。她很拘谨的走在我后面。我好无奈啊。几分钟后,来了一位摄影师,说是为我们“文明班级”留影,全体同学都要向中间靠拢。她把座位搬到了我的右侧,因为人多摄影师怕入不了镜,所以要让她向我这边靠。我没有说话,只是挽住了她的手臂,握紧了她的手。“喀嚓”一声,快门按下了,我想这种无言的沟通不只是一张照片上的两个笑脸所能代表的。这种感觉值得我珍藏一辈子,偶尔拿出来细细品尝……650字 初三 议论文
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沟通若说沟通是情感的核心,一点也不为过。沟通就像土壤,孕育着爱的花朵。沟通就像细线,紧紧缠绕着你我。沟通就像钥匙,释放出最真实的自我。当我们刚刚脱离母亲的胚囊,带着哭喊声出世时,一切都还在零刻度线上。眼睛里看到的一切都是那样的陌生,恐惧感围绕着我们。是父母的爱,是他们热情的交谈驱赶我们的恐惧。当我们刚刚踏进校园时,脱离了父母的羽翼,再一次面对新世界。是老师同学的爱再一次融化了恐惧感,取而代替的是一份份问候和关怀。一个个普普通通的汉字,一句句平平凡凡的话语,构造成沟通的桥梁,各种情感在桥上通过。沟通不是似有若无的谈天气说八卦,是交换对某些事物的意见和看法。沟通不是传递虚伪、散播谎言,是敞开心扉,用心交谈。沟通让我们了解彼此,信任彼此。化妆品装饰出来的容颜,固然美丽,却有一种莫名的距离感。所以,请不要再紧闭着你们的心门,禁锢着你们真实的情感。请卸下胭脂水粉和伪装的面具,换上一副素颜,与他人沟通,释放出最真实的自我。350字 初三 议论文
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沟通“项羽,你降不降?”漫山遍野传来了汉兵的吼声。项羽冷笑着,缓缓拔出手中的长剑,就在这一刹那,宝剑的青锋伴随着血浆的腥红飞向天际,西楚霸王,一代英雄终于轰然倒下,但就在死去的那一刻,项羽也还充满了疑惑:“为什么?”是啊,为什么?项羽英雄盖世,在与秦军的巨鹿一战中,背水一搏,与士兵持三日粮,以示必死,绝无还心,终于九战杀苏角,大破秦军,但为什么却输在刘邦这市井之徒身上?原因只有一个,项羽缺乏与属下、谋士的沟通。鸿门宴中,便已体现出项羽与自己人缺乏沟通,在杀与不杀刘邦之间,存在很大分歧,以至于放走刘邦后,亚父范增破口大骂道:“竖子不足与谋。”与亚父范增的失和是项羽的致命伤,项羽自恃百战百胜,不听取他人意见,而亚父范增,过于老气横秋,一味指责项羽,使两人关系产生裂痕,最后刘邦采用陈平的反间计,使项羽猜忌范增从而气走范增,项羽无人辅佐,终于在乌江自尽。“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”项羽面对四面楚歌,独自一人悲吟着这首曲子,他输了。苏轼的《留侯论》中有这么一段话:“项籍唯不能忍,是以百战百胜而轻用其锋;高祖忍之,养其全锋而待其弊,此子房教也。”由此可见,刘邦是多么注重与谋臣下属的沟通,连项羽的季父项伯也被刘邦招笼过去,所以项羽必败无疑。可见沟通是多么重要,有了沟通,人与人之间便产生了信任。记得李清照的绝句这样写道:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”李清照想必也是为项羽的失败而惋惜吧。缺乏沟通是项羽战败的根源,我想项羽在地下也一定会懊悔不已。沟通成就了刘邦“大汉”的霸业,也终结了项羽“西楚”的神话。刘邦、项羽楚汉之争,刘胜项败,其原因当然是多方面的,历代史学家对此早有论述,各有各的看法,但认为项羽兵败乃缺乏沟通所致,却是鲜见,读罢此文有“前无古人”之感。习作紧扣话题“沟通”,以现代中学生的视角审视刘邦、项羽的成败之因,立论高远,体现了考生“读史有眼,立论有识”的功力。文章篇幅虽短,但史料翔实,能自圆其说,论证思维严密。语言上也很有特色,形象的描绘与鞭辟入里的剖析有机结合。文章开篇,考生以扎实的语言功底和丰富的想象力描绘了项羽自刎乌江的悲壮和困惑,颇有气势,使读者产生先睹为快的阅读期待;结尾又以一整句作结,卒章显志,干净利落。800字 高二 议论文
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沟通沟通是什么?它是国与国之间交往的桥梁。沟通是什么?它是人与人之间情感的纽带。沟通是什么?它是和谐社会的一面镜子。70年代,美国总统尼克松访华,准备与中国建交。他走下飞机后,与中国派出的代表周恩来总理主动握手。这一握,联络了中美之间的友谊;这一握,打破了50年代朝鲜战争以来中美两国的政治僵局;这一握,更让美国找到了一个巨大的中国市场;这一握,中国也重返联合国,恢复了自己的国际地位。正是由于沟通,这座国与国之间交往的桥梁,才使中美两国由敌人变成了朋友;由对抗变成了和谐;由歧视变成了重视!一次中国的商人去印度做生意,印度人好客地把他请到了家中,让他在这吃中午饭。这个商人同意了。印度人的习俗是吃“手抓饭”。做饭的过程让中国的商人很苦恼,他只是吃了几小口就不吃了。印度人以为他不尊重自己就没有与他做生意,结果中国商人就失败地回国了。正是由于没有沟通,这次生意才没有做成。正是由于缺少沟通,印度人才认为中国商人不尊重他。正是由于缺少沟通,中印两国商人才失去一次很好的商机。一次偶然间,我看到《新文化报》报道:从明年2月21日起,将设局长接待日。这个日子有利于领导与老百姓的沟通,让领导者们更加了解民生与民情,更好地制定方针来造福老百姓!沟通大到国与国之间的联系;小到商人与商人之间的生意;还有就是领导者更好的为老百姓排忧解难!沟通是人与人之间不可缺少的程序;沟通是国与国之间不可缺少的联系;沟通更是一种将来在社会上立足,需要掌握的必不可少的一部分社会知识!600字 初三
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沟通莎士比亚曾经说过:沟通能使一个人的能力有所提高,心灵从而净化。在日常生活中,我们也要学会沟通。正确的沟通能使我们减轻压力,找到成功的方法。我在班里英语成绩一向是名列前茅,朋友们都说我是英语之星,我不仅沾沾自喜起来,我怀着这种浮躁的心去学习英语。果不其然,成绩一下子就滑了下来。在一次考试中,我的英语只考了87分,这个分数与以往相比整整少了十分儿呀。这个鲜红的分数犹如利剑一样刺穿了我幼小的心灵,我可不想把这个成绩告诉妈妈,更不想吃一顿竹笋炒肉,放学时我把卷子叠成一个小纸片儿,放在书包最下面的地方。我拖着沉重的步伐回到了家,害怕妈妈发现我的分数。可这似乎根本逃不过妈妈的火眼金睛,妈妈似乎看到了我闷闷不乐的样子。便问道:“宝贝怎么啦?有什么心事吗?”我支支吾吾的回答。“没……没有……”“真的?”“哦,那你回房间写作业吧。”听了妈妈的话,我松了一口气,晚饭后妈妈正在检查作业时发现了我的英语试卷,问道:“这就是你的英语试卷?考了多少分儿?”我低着头小声说:“87分。”我觉得空气好像凝固了一样,等待着暴风雨的袭击,可并没有我想象的那样,妈妈不但没有批评我,反而还鼓励我,还和我一起分析失败的原因。和妈妈的沟通,我如释重负,我们在一起分析了失败的原因,也找到了努力的方向,果然在下一次的考试中我的英语成绩又回到了霸主的地位。多一些沟通,就会少一些烦恼,多一些沟通就会少一些误会。如果说沟通是风帆,那么语言就是风,将人与人之间的小船送向更好的未来。600字 五年级
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沟通人说:“我了解天空。你没看见我登上了月球,飞翔于万丈高空吗?”鸟儿说:“你不了解天空,你能和风儿沟通吗?请你告诉我,风儿在你的身边说了些什么?”人说:“我了解大地。你没看见我勘探每一寸土地,寻找到每一份财富吗?”兽说:“你不了解大地,你能和伟大的大地母亲沟通吗?那么请告诉我,你能感觉大地母亲的心跳吗?她心里在想什么?”人说:“我了解大海。你没看见我潜入了万丈深渊,遨游于万顷水波吗?”鱼儿说:“你不了解大海,你能和大海沟通吗?请你告诉我,水儿在你的耳畔唱了什么?”人说:“……”于是,人去问上帝。人问:“你说我是万物之长,为什么鸟儿说我听不懂风儿的絮语,兽说我体会不到大地的心跳,鱼儿说我永远不了解水儿的歌唱?”上帝说:“我也不知道,你还是去问问你自己吧。”但是这个人实在不知道为什么,就去问另一个人:“为什么,我为什么无法与它们沟通?”“风是水平流动的空气。”“你疯了啊?土地只有酸碱之分啊!”“水会歌唱?这是液体与液体或者空气之间的摩擦撞击声罢了。”人带着疑问又来见上帝。人说:“那么我是什么呢?”上帝说:“虽说你是我创造的,可我已经不知道你是什么了。”突然上帝又转身说了一句:“你们知道你们地球为什么有那么多的地震、海啸、酸雨、泥石流吗?还有火山、台风、洪水……”还没说完,上帝就消失了。一瞬间,那人顿悟了:“自然在报复着我们,因为我们征服和利用着自然,但是并没有真正地融入自然,没有真正地与自然沟通。”于是,人跑进森林,尽情地奔跑着,听着风儿在耳边的温语;又跳入水中,虽然没有潜入深底,但他真的听到了水儿在歌唱:“哗哗……”他上岸躺下,沐浴着阳光,忽然听到:“扑通,扑通……”自己的心跳?不!是大地的心跳!人会心地笑了……600字 初三 记叙文
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沟通有没有一句诗可以表达我的心;有没有一首歌诠释我的爱;有没有一段词可以让你感受到我的无奈?多么希望您可以观察细节,善解人意点;多么希望您的微笑可以在脸上逗留,温和可亲点;多么希望您可以用关怀的语气,和我聊几句。不是说女儿和父亲的关系好么?可在您身上我却没有发现这一点。倒相反,我和母亲像姐妹一样,无话不说。面对您时,我无话可说,不是不想关心,不是不想问候,而是心里仅有的一丝暖意,还未说出口,就被您面无表情的态度和沉默的气氛打败了,我也只好扫兴的闭上嘴。想必您也感觉到了我对您的不闻不问,不冷不淡,爱见不见。或许您疑惑过,或许您抱怨过,或许您生气过,但是您能从自己的身上找找原因么?您和我沟通过么?您关心过我的私人事情么?您倾听过我的苦衷么?您了解过我么?沉默对于您真的是金么!母亲的离开,总有她的无奈。您没有理解;您没有包容;您没有挽留;您也没有反省,反倒说:“走了就别再回来!”,您的冷言冷语,我也只能冷面相待。多么羡慕别人的家庭,和谐、温暖、幸福。但他们总少不了以沟通为基础,才构建了一个这么幸福的家庭。为什么就不能敞开心扉?为什么就不能把微笑挂在脸上?每个人都需要理解,需要别人的安慰,可您不说出来我又怎么知道您心中的压抑?15年了,您没有多跟我说过一句话,更别提什么沟通了,跟我说话仿佛是浪费时间,您的态度就是速战速决!但您却忽略了我的感受,小时候什么也不懂,却总感觉自己缺失了一种东西,长大了才明白,这样东西温暖,是沟通!爱是无形的,是抽象的,如果不表达出来,我又怎会明白您的爱?能不能用沟通让我看到你的爱,能不能用沟通使心之间的距离缩短,能不能用沟通来瓦解我们之间冷言冷语的无奈?600字 初三 散文
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心灵的沟通随着年龄的增长,我渐渐地发现,我与父母之间的沟通似乎越来越少了,取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。为什么会这样?我自己呀弄不明白。这难道就是老师平时所说的“代沟”?每天,父母拖着一身疲惫回家,就一头倒在沙发上,翘起二郎腿,闭幕养神起来。在我的记忆中,童年与父母在一起嬉戏的场面好象早已定格,成为了一种怀恋的对象。今天,我与母亲面对面的坐了下来,准备进行“心灵沟通”。妈妈说我平时学习不够努力,整天只知道看电视,不知道读书的重要性。这使我听了很是伤心。“妈妈啊,我并不是您所说的这样的,我现在懂事了,知道学习了,可您,可您一点都不给我自由的空间,总认为我还是那个躲在屋檐下,掉着眼泪始终长不大的小孩子!看着窗外展翅飞翔的鸟儿,我是多么希望自己是它们中的一员啊。无忧无虑的生活,口渴了,就喝奔流的溪水;饿了,就吃山上的野果。飞在空中,有美丽的蓝天白云做陪衬,底下还有大家羡慕的眼光。妈妈,您总说我学习没有劲头,还……每每听到这样的话,我都会一个人躲在被窝里,偷偷的伤心。流泪。我在努力,只是你们没发现;我在担忧,只不过我没有表现在脸上,我只是不想让你们为我担心。虽然现在我离你们定的目标还有一段距离,但我会努力,会用实际行动证明给你们看!“孩子,你有这个决心,我很高兴,之前是我们错怪你了,原来你一直在努力,是我没注意啊!哈哈……”打开窗户,呼吸窗外新鲜的空气,会发现,原来沟通的感觉这么好,这么美妙!花变红了,草变绿了,树枝上的鸟儿在“唧唧喳喳”叫个不停。现在,我体会到了,沟通,不会因为年龄的增长而消失,最重要的是要有一可颗纯洁的心!沟通,真的比什么都重要。通过沟通,你会发现,成长的星空,是如此的绚丽多姿!真的特别美!!600字 初一 日记
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