杂思二三
很多时候心里犹如被什么塞住,竟会滋生出一种莫名的无力感。对学习的无力,对生活的无力……林林种种,竟也让我罗列出十余条来,于是心中的无力感一下便成了恐慌与彷惶——
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”李太白的诗句一直为世人,所津津乐道,推崇至极,想必很大一部分原因也正是由于世人因繁锁世俗所累,在社会、家庭、领导、老板……的压力下夹缝求生,苟延残喘。一心向往那种飘然欲仙,酣然欲醉,纵歌白云间,放马青山外的采菊游荡生活所致。
“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”一分潇洒;“红颜弃轩冕,白首卧松云”二分闲散,“惧怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”三分狂傲;“十步杀一人,千里不留行”四分侠气。
李太白的诗句犹如涧间瀑布,又如九天之上的皓月,虚无飘渺,而又雍容华贵。直叫人读罢,只觉满口余香,可羡慕之情也油然而生。于是刚刚放下的几分辛酸劳累便又悄然堵进心头。
想你青蓬居士,人称一代“诗仙”的李太白,究竞还要蒙弊世人多少个春秋?
既然你如此清雅脱俗,如此不落尘世,又何须作出如此自命清高的诗句?!是为了标榜彰显还是为了自欺欺人?
想你才高八斗,学富五车,可用夷话直骂得蛮人无言以对,落荒而逃;但你要记住,你这是奉圣上之旨;念你文思如涌,七步诗才,可令高士力为你脱鞋,而你却醉酒作“花词”。可你别忘了,你可是受杨玉环所托!你的不羁,你的傲然。若无当权的纵容,你还敢如此放厮吗?
直至后来,你因得罪奸臣高士力,受尽谗言诽谤,圣上赐你金牌一块,逐出朝野罢了。
于是,你开始哀叹《行路难》,感叹:“闲来垂钓坐溪上,忽夏乘舟梦日边。”希望有一天可以重入庙堂,再朝为官。
可,先有佞臣从中作梗,后有“安史之乱”为害。
于是你的故作清高,你的“终南捷径”终成一段笑话。随着最后一丝希望的破灭,你便又过起了“今朝有酒今朝醉”的日子。
醉生梦死的生活,终于随着你最后一杯酒水饮尽划上了一个很是完美的休止符。而滔滔东逝的江水,却丝毫不会去在意自己的身体里是否多了一个因醉酒失足而溺死的亡魂——无论生前是一代“诗仙”或是一个“庶民”。
写到这里,也许你要骂我很虚伪,搭着李太白的顺风车,写着文章,却还要将这位早已亡故的老者骂得狗血淋头,令他的亡魂在九泉之下不得安息,此举不可不谓之“无良”
虚伪也好,无良也罢,记得有句笑话:“广告中找万能之物,悼词中寻无瑕之人。”姑且不问阖棺之人,有何错误过失,就权当其为一完美之人。倒是对于我们这些还活着的人而言,生活那奸诈的笑脸还在那咧着嘴,用尽其热嘲冷讽之才能。
古语云:“人生在世不如意事十之八九”
“人活一世,草生一秋”即使卑贱如斯的草儿,在其短暂的一生中也要遇到无数次电闪雷鸣,飓风暴雨……人生的大起大落,尘世的大开大合,本就为常事,生活中的磕磕碰碰,工作中的坎坎坷坷,其实只要豁达的付之一笑,不顺心的事倒也会很快随风而逝,化为红尘中的一缕轻烟。
看似廖廖数十字,很好懂,很好做。
可又有多少人,可以做到的呢?
睿知如孔子,洒脱或庄周,才情似海子。
历史上如此之多伟大而卓越的圣人,智者们,竞无一人可跳出这一看似简单至极,却又困难难以无比的凡尘俗世。
功名、利禄、江山、红颜,也许正如诗中所云:“我欲乘风归去,又恐琼台玉宇,高处不胜寒。”
其实,我应该想到,只因我们有着个共同的名字“人”。
这么写,似乎很深沉。虽说背上一身骂名倒不足为虑,可换来“大人”们几个轻视的白眼,几句鄙夷的质疑,注定是跑不了的。
一如长我数十载,所谓的长者总爱在理屈词穷的时候,很是不屑的来上一句:“我走过的桥比你走过的路还多!”“我吃过的盐比你吃过的饭还多!”
如此种种,不胜枚举!
可我偏双手叉腰,怒目以视,对这种冒牌权威,嗤之以鼻——的确一个人的经验会随着年龄的增长而与日俱增,可若一个认为自己的才识已登上了人生的巅峰,并已经比大多数人显得成熟、老练,并以此为资本,倚老卖老,那么在享受着自己用一生换来的空前膨胀的虚荣心时,是否应该悲哀的想到:魂归故里,黄土没顶的那一天也就指日可待了。
虽说对这些看起来很是“道貌岸然”的长者们的“询询教诲”极其深恶痛绝,可依旧还是很羡慕并幻想着有一天可以如鲁迅的“投之以匕”,闻一多的“拍案而起”,毛泽东的“指点江山”,这些真正睿智的长者们一般“游戏人间“。可是现实总是很不地道的倒打我一钯,令我清醒的意识到梦幻般的豪情与壮志只会出现在那些“跺跺脚,大地也要抖上三抖”的大人物身上,而对于我们这些在人海中一抓便是一大把的“小把式”“凡夫俗子”而言,更多的考虑是前途命运,油盐酱醋,方才是已道!
更何况,我还只不过是一个尚未“若冠”的青年呢?整天打着个“文学”的幌子,写着一些颓废而又杂乱的文字,为社会的书本笔墨制造业做着微乎其微的贡献;大概,连根发光的“螺丝钉”也算不上吧!因此,对韩寒的那句“我是金子,我要发光”的宣言很是不解。若人人如你一般,动辄“罢学罢课”那估计偌大的中国早已化成了一潭毫无生机的死水。倒是对长久以来,一直对中国虎视眈眈的列强而言,可谓之一大幸事,个个争得头破血流,吃得是脑肥肚圆。彼时,国已不在,你还能到哪里去“发光”?敌人的刺刀下吗?
张扬个性,并非挥霍青春,毛泽东同志不就题过“团结。紧张。严肃。活泼”八个大字吗?
潺潺的小溪总是一刻不停歇的朝着那不知名的远方流淌,几颗鹅卯石,闪烁着斑斓的光茫,圆润的毫无棱角的它们似乎在笑话着我以上的一番说辞——政府要员脸上那仿若面具般的笑容,跌打滚爬多年的商人那很是华丽却又毫无实质的溢美之词,着实令我十分迷惘。所谓的成长、成熟就是在社会这样一个汪洋中磨掉自己所有与众不同,成为一堆堆同一模子印出来的“圆圈吗?”
若真是如此,又何须长大,何须学习,直接送进克隆工厂,批量生产岂不是更加省事?
愤世弃俗,不安于现状,想必是所有70、80、90后一代的共同特征。当我们父母一辈人渐渐老去时,不管愿意与否,红色的火炬最终将会传至我们这一代。娇生惯养的我们,是否有信心,有能力担起这一艰巨的担子?
李白的狂妄,陶渊明的避世,尼采的颓废,皆不为我辈所取!
我辈尚武的大字,华夏儿女的血统,龙的传人的骄傲,炎黄子孙的传承,究竟有着怎样的含义?
先人们早已在浩瀚的人类历史上书下了“忠、孝、仁、义、诚、信、廉、耻”八个大字,并以此,构成了中华民族的脊梁。
一出生便已,深深铬下了“轩辕子民”的龙子龙孙们究竞如何去做,方可不辱没了先人们的颜面,不落了屹立于世界东方五千余年的“礼义之邦”的名头?!
这不是在喊口号,也不是“为赋新词强说愁”这篇梦呓般的文章,即将落下帷幕,不论你看后是付之一笑,或是若所思,这并不重要,重要的只是——“欲辩已忘言”。
心头的迷雾尚未散尽,窒息了一般的心令人惆怅万分,对于以往的缅怀,对于未来的憧憬——高三了,繁重的课业,已不允许我再有如此杂乱而荒诞的杂思。偶尔闲瑕时,倒是海子那满是忧郁的脸儿会时不时的在脑海中浮现,以及他那在即将升起的朝阳霞光中的低声吟唱:“面朝大海,春暖花开。”
杂感
睡了一觉醒来
世界还是有点蒙蒙胧胧的感觉
抬头
今天的阳光很明媚
明媚得刺人眼
哥哥来我家
说我身上全部是名牌
我说有用么
我用我的物质来换你的心境好么
哥哥沉默不语 说你不是很快乐么
我说所有的人都会伪装 包括我
他说他的心经受了很多的磨难
已经麻木了
没有我追求的单纯
我说至少你的心在面对某些事的时候不会崩溃
我跟他说了很多的事
空调开得很冷 虽然天气已经很凉爽了
他在听完一切后说
你变了
变了很多很多
或许东海真的让你失去了很多的东西
但是你也得到了很多东西
即使有些东西是你不愿意得到的
但是那些东西很实用 以后的生活会更加艰苦
人心会更加难测
总有一天那些你讨厌的东西会帮你的
你也许会不信 没有什么的
你总有一天会懂的
和哥哥一起去踢足球 天起很热
但是大家都踢得很开心
好久没有在空旷的草地上好好奔跑了
感觉真的很好
一种奔放的感觉 没有约束
虽然是输了
但是比赛结果不重要的
只要开心
什么都好
难道不是么
我门谈论我们所骄傲的东西
哥哥说他所骄傲的东西全部离他远取
先在的他
什么都没有了
有的只是所谓的压力
我的骄傲在我的数学连续80几分
在我无数次与东海的人发生争执后
就被夏日恶毒的阳光所晒死
我说我们要努力的
曾经我们是多么的优秀
只是我们走错了地方
我们要努力的
我们要让所有怀疑我们的人闭嘴
我们要重新拾起属于我们的骄傲
不能这样了
我们这样惊恐地走进更好的年级
这样的没有信心
我们这样会让人笑话的
我们要坚强
让所有的人闭嘴
昨天去医院检查
医生说我的心脏不好
我不在乎
重要的是一年前安的离开
我答应过安要快了的 可是对不起
我现在真的做不到
在你走后
我疯狂地爱上了冬天
迅速遗忘了名利清新的夏
我已不再是曾经的
你熟悉的笑容灿烂
眼神明朗的孩子了
在你走之后
前所未有的寒冷封住了我所有的快乐
可是我答应过你
我会很坚强地走下去
所以我会很明媚的笑
快乐地度过剩下的2年初中的
其实所有的人都要开开心心的
我告诉大叔,下辈子我要当一棵草。
草不会像人一样活得那么累。
我突然累了。
那些爱与不爱的故事真的太烦心。
所有的骄傲被阳光晒死。
我突然累了。
哭完之后,什么力气都没有。
拼命喝水,把胃涨得很难受。
我想吐。
我突然累了。
我看见今天早上从学校抱来的被子。
我想好好睡一下。
我冷。
可是,我怎么样才可以睡着?
我突然累了。
那些压制住的情感再次苏醒。
我听见它们很嚣张地在心里横冲直撞。
我要安眠药。我要睡个安稳觉。
而且,这样没有任何的痛苦。
生病了算什么
离开了又怎样
没什么。我只是突然累了。
让我好好休息一下。
一下就好,不会太长久。
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杂背景今年的全国高考结束了,颇有新意的高考试题,备受关注,议论纷起。今年,上海卷的题目是一个字“杂”,北京卷的题目为“转折”,而全国卷题目则是话题“感情亲疏和对事物的认知”。许多考生认为,今年的题目出得很灵活、很到位,可以让他们有更多自由发挥的空间。而且,在气氛紧张的高考考场里,写这样的题目可以放松心情,畅快地表达内心的真情实感而不必担心跑题。但也有人担心,如此作文题实在有点“玄”。题目难度大、内涵广,而且对作文的评判标准也很难把握,容易受老师主观喜好的干扰,影响打分公正。高考作文题,还是出得范围小一些、实在些为好。一些教育工作者说,今年作文题出得有水平,具有开放性、深刻性。命题重点转移到提高个人和集体素质的社会课题上来,可以引导学生提高对社会的关注度,而不是“闷”在学校里“死读书”。这代表了今后命题的方向。今年高考作文题出得灵活、有新意,这有助于学生思维开阔度和深刻性的提高。不过,也确实带来了作文评分标准较难把握,一部分应试考生不知从何入手写作等问题。高考作文题怎么出、出什么?其实,这不仅仅是一个语文科目的命题,它更是对我们教育改革方向,对我们如何培养孩子、引导孩子的一种社会思考。赞成意见开放型的命题思路高考作文考什么?无非是考学生的思维清晰程度、掌握词汇及驾驭语言文字的能力。考题既不能使考生囿于复述事实,又不能不着边际地放飞思想。所以高考作文命题应当是虚实兼顾的开放型题目。今年上海卷和北京卷的题目就很好。第一,它给了考生充分的自由发挥空间,有利于展示其才华,避免在狭小的范围内钻牛角尖或空谈硬编;第二,这类题目成文容易出彩难,需要平时思想、生活、文字功底的积累,避免了背熟几篇范文就拿高分的投机行为;第三,最重要的是它引导学生去观察、体验外部社会现实,培养创新及发散思维,摆脱为考试而读死书、写八股文的应试误区。可以说,这正是符合教育改革方向的命题思路,应该坚持。(张崇信)引导学生关注社会高考作文题的改革,也是素质教育的一大内容。因此,作文命题必须引导学生增强对社会的关注度,这也是教育体制改革的必由之路。一篇高考作文,可以反映出一个考生对基础语文的掌握情况,也可以反映出他对人生、社会的关注和思考,这远比那些死记硬背的东西有价值。所以,高考作文题的选择,应该有利于学生张开想象的翅膀,有利于减少对学生思维的束缚,有利于让学生最大限度地发挥出想象力和创造性。今年的高考作文题就很好地起到了这样的作用。如果我们要推动教育这头“大象”的改革,有必要首先从作文命题改革开始,引导学生关注社会生活,并一步步使素质教育工作全面推进。(曹建明)功夫在诗外”,很好这次京、沪和全国高考作文题的特点是重视立意,给考生一个宽广的思维领域和充分的选择余地。考生不必挖空心思扣住题目,而可以对五花八门的社会现象提出自己的看法。因此,对平时注意生活积累、留心观察社会的同学,这次高考作文题无疑提供了一个阐发自己观点的机会。尤其全国卷那篇寓言,从历史到现实,从社会到家庭,可以跨越时空,多角度取材,也可以针砭时弊,痛陈历史痼疾,可谓发挥余地极大。但要是考生平日没有生活积累,难度就大了。可以说,这次高考作文题,正应了陆游的一句“功夫在诗外”的话,它对学生的学习方法、思维模式都起到了很好的引导作用。(严承华)不必担心或恋旧我想对担心今年高考作文题过难的人说一句:不要小看学生和阅卷老师。目前中学语文教学的一大弊病就是为了应试高考得高分,有意无意地引导学生死读文章、死析结构、死背范文,颇有钻进死胡同的味道。今年试题突破了某些猜题老师的思维定势,所以有人才感到“玄”,并过于担心甚至留恋老式的命题思路。其实,十八岁左右的学生想象力丰富、思维活跃,如今命题冲破了思维限制和写作模式的禁锢,正为他们提供了发挥水平的广阔天地。今年的作文得分普遍不低就是明证。至于评分、阅卷,其实作文考试从来没有统一的标准答案,也从来没有难倒过阅卷老师。文章好坏自有内在标准,何况每张卷子都经几名老师过目。再说,命题者也有评分要求以供参考,完全可以做到相对公正,而无须旁人担心过度。我们还是放下忧心忡忡的神情,主动去适应命题思路的变化,才更有现实意义。(章敬文)中立意见出看图作文更好现在人们的生活节奏较快,许多人都习惯于以看图来代替阅读文字。面对生活中普遍存在的这种读图现象,我以为高考作文题如果用看图作文这种方式可能更好。以特定设计的画面形式为依据,考生们就可以凭借画面内容提供的素材,充分发挥自己的个人观察能力、想象能力、分析能力和语言表达能力,而不致于看不懂题目,写错了内容。事实上,看图作文,既能让应试的考生更容易下笔写文章,又能方便老师把握作文评分的标准和尺度,而且它同样可以起到其他命题作文应有的考察作用,可谓一举多得。所以,只要看图作文题提供的构图好,富有新意,出得灵活,就完全可以考查出应试作文者的语文综合水平。(周子民)“读后感”更具客观性从原则上来说,高考作文题的确定,应和目前高中阶段的语文教学基本要求相衔接,和大多数考生的思辨能力和写作水平相适应。由此看来,高考作文题考考“读后感”这种写作方式会更合适。考“读后感”式的作文可谓好处多多。一方面,它可以避免为了应付考试老师绞尽脑汁猜题、广大考生死记硬背范文,从而减轻师生负担;另一方面,“读后感”的作文形式可以及时、有效地表现当今社会和时代的主旋律,现实意义更强。这也可以很好地考察学生的思辨能力;此外,对于高考作文的评分标准之量化和准确打分,“读后感”作文显然也更具有客观操作性。所以,我认为与其把题目出得很“玄”,费人思量,还不如考“读后感”作文来得有意义。(高建枢)反方意见不该规定字数多年来,不论是高考作文还是中考作文,都一律对作文的字数有个限制性规定。比如今年的全国卷就限定为“不少于800字”。这个限定虽然给阅卷老师提供了方便,却是牢牢地束缚了考生的思维能力和创作能力。我们知道,考生撰写作文,长短应视作文的具体内容而定。所谓“有话则长,无话则短”即是此理。而一篇作文质量的高低与字数的多少实在没有太大关系。就像今年陕西省一名考生虽然只写了一篇209字的诗歌作文,不也一样获得了阅卷老师的喝彩和赞赏吗?其实,优秀的作文理应是学生思维的自由畅想和创新精神的表达。记得高考作文从去年开始已没有了对文体的限制,因此希望今后高考作文也能取消对字数的限制,真正做到让考生不受形式牵绊而自由发挥,以文章内容来表现水平的高下。(朱赛荪)太活也容易跑题对于高考作文,不少考生都有些害怕,即使是一些文字功底较好的学生同样如此。究其缘故,最主要还是怕跑题。作文写得再好,一旦跑题也就前功尽弃。题目出得太灵活了,偏偏许多学生就会看不懂题目,容易跑题,如此一来,文字功底、语文水平再好,恐怕也全无用处了。可见,命题还是不宜太活,应当既能缩小作文时的范围,使学生一看题目就能明白并把握住写作思路,又能降低作文难度,缓解考生的紧张心理,使其信心倍增,发挥出应有的水平。我想,作文命题,还是多些“实”的,少点“虚”的为好。(杜一鸣)命题要面对全体考生作为一名中学老师,我认为高考作文出题,千变万变都不应离开高中语文的教学实际和高中学生的思想、文化水平。只有在这个前提下,才能谈作文题的灵活、新意等诸如此类的事情。如果高考作文题一味地追求“奇”、“巧”、“新”,却因此而偏离高中生的学习生活实际,那么考生就只能是胡编乱造、无病呻吟,或是移花接木、生搬硬套。这岂非成了语文教学的悲哀?高考作文,不应该因题目出得过难而成为少数人施展才华之地,而应该面对全体考生,控制好难易程度,让所有学生都能有人可记、有事可议、有话可说、有情可抒,各展其能。这样,才不失作文考查的真正意义所在。出题的考官们,还是手下留情,不要过于苛求我们的莘莘学子了。(贾立明)不必放大“功能性”高考作文题出来后,有人非常乐观地肯定这能“引导学生对社会的关注度”,我以为这有些牵强附会了。高考说到底就是一次考试,作文无非是考生在考场上“急就而成”的一篇作文而已。它不能,也承载不了如前所述的社会功能。现成的例子是,前几年一次高考作文,要求学生就有关亲情的话题写一篇文章。结果倒好,为了增强文章的“渲染力”、“感人度”,一些考生在作文时竟然把自己健在的父母杜撰“死”了。尽管这其中有学生的不是,但这样的事也足以让我们反思:高考作文究竟该起到怎样一种导向作用,发挥何种确有现实意义的功能?事实上,作文考查的就是考生的语言表达能力、对文章谋篇布局的能力等,达到这个目的就够了。至于它可以“引导孩子进行某种思考”,这个作用即使有,我们也不该无限放大这个“功能”。毕竟,考试就是考试1200字以上 高三
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杂不知该从何处说起,脑海中纷纷扰扰,犹如狂风呼啸,暴雨来袭。也许吧,咱俩根本就是两路人,你走你的阳关道,我走我的独木桥,最好从此不再见。没有什么好伤感的,人海茫茫,总会找到和你生命路途契合的同路人,而我不过是提前散场罢了,离去嘛,早晚的事。这样能好好说服自己吗?这样的事,这是发生第几回了呢?自打咱俩认识以来,虽然才短短十几年,可是似乎已经上演了千百回了。即便仅仅只是一次,也足够让人难以招架的了,更何况次数如此之多,如此之频繁。咱俩彼此都已经伤痕累累了,不能够再往上面增加一丝一毫了。你看,又一次为了一点点鸡毛蒜皮而翻脸,不欢而散,脸红了这么些天了,彼此静默着,即使是难得的相遇,仿如路人却又不如路人。就算住所彼此临近又怎样?徒生不欢喜罢了,相见不如不见。偶尔一些不可避免的场合,长辈们不知情,呵呵的开着玩笑,咱俩尴尬地同样呵呵陪笑,怪异而又难过。从前的你我并非如此相处的,是何时开始,我们互生嫌隙的呢?细细想来,满脑子里,充斥着的,满是你我的童年欢笑,扰乱我的思绪,同时让我感慨万千。到头来,竟是毫无一丝头绪。我们之间,就好像是平静湖面突然被投入一颗小石,一下子就变得不好了。却也不尽然,量变才会引起质变,没有细小不满一点点积累,怎么会又如今突然爆发的如此之多的埋怨?我还是想要知道原因。一直以来,爸妈老是说我脾气不好,如果不改的话,最终只会伤人伤己。是啊,会两败俱伤的呢。是不是我的恶劣脾气,开始伤害到身边的人了呢?或许是的,因为我发觉到了,沉默太久,故人失。曾经那些我爱着的,我的好朋友,已经慢慢的一个个离我而去了。打开通讯录,仍旧保持联系的人,现在已经寥寥无几了,不禁喟然自叹,真是羞愧。思绪混乱,不知所言。650字 高三 散文
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杂Part 1蜗牛背著那重重的壳呀一步一步往上爬觉不觉得我满们就像那笨拙的蜗牛只是我们不背那大大的累赘房子而是背著满载自己未来与希望的大书包书包不重但却压弯了我们的脊梁让我们直不了背怎么办?怎么办?Part 2心比天高命比纸薄我的命却像打不死的小强所以我的心飞不过那扇小窗因为它太小太小我的心很小我的愿望很渺小我只想做一个听话的让爸爸妈妈都放心的好孩子只是一个好孩子而已我最久远时可爱的样子那好孩子模样Part 3一直以为自己不惧怕死亡但当灾难如此真实的出现在自己面前时能感觉到自己内心巨大的恐惧很久很久的以后突然明白自己恐惧的并不是死亡而是死亡这个过程By:Kid300字 初二 议论文
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杂论我们谈谈人生,谈谈感情,谈谈生活,谈谈理想,谈谈未来,谈谈老年,谈谈儿女。每个人都有遗憾,即使是游戏中的一个误差,或者是曾做错的一件事,也可以是你错过的人错过的感情。人越逃避就越容易,在生活中,请不要逃避,那样只是一时的安心,以后会有大把的机会让你去后悔,每个人都有权利,每个人都有承担,所有你的义务,你不要去逃避。感情,没有感情的人是个空壳。但有的时候,要理智的去感情办事,该控制的感情,也要去控制,不能胡来,不能用所谓的“感情用事”!每个人都有梦想,你梦想你的未来幸福美好,你梦想你的未来幸福安定,你梦想……对呀,这是你的梦想,必须付出很大的努力,才能让梦想成为现实,让你的未来更加光明。一个人不可能没有缺点,所以不可能全部是优点,所以你在看待别人的不好时,也同样在你身上找找不足,不要去嘲笑他人,总有一天你看不起的人是你瞧不起的神!这势力的社会,你也只能不断加强自己,让那些看不起你的人去撞墙。不要看不起任何人,你有优点,别人也有,是,别人有缺点,你难道就没有吗?记住你说的每句话,以后你会为你的不长眼付出代价。你曾经的一切,你未来的所有,都只是你一念之间的差距。你没有资本,所以你必须勇敢去闯,你必须勇敢的去追逐你的梦想。不要怪一个人为什么不陪你走到最后,很多原因,每件事,每个人,每次别离,每句道别,每个每个的每个。有些人教你怎么爱上,但没有教你如何遗忘。他也希望你的未来可以更美好,他也想要你的心情可以更灿烂,但他没有办法陪你最后,陪你长大没有办法陪你终老。人的一生,有失有得,有离有合。我们也只能像苏轼那样豪爽的期望:“但愿人长久,千里共婵娟。”不能做到比伟人伟大,我们可以学着伟人成长。人越长大越孤单。这句话很经典,孤单是你内心的不相信,是你的多虑,是你的太在乎,是你的不理解。都说初中友谊最长久,嗯,小学时不懂事,高中太沉重,大学太多心计,工作的时候太势力。呵呵,我真的笑了,还能不能好好的爱了。你有你坚信的未来,他有他自己的路要走,相遇不易,记得好好珍惜。分离很平常,毕竟一生那么多的坎坷;毕竟,有些人交错后就转身。相信生活,相信未来,相信自己,相信感情。未来很美,但你要勇敢去闯!初三:张抒恒900字 初三 议论文
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杂想貌似最近有好多人都叫我变呢变变的开朗变得合群努力我努力改变却始终保持原样只是不想因为改变二改变也不想为了亲近而亲近只想彼此没有距离的亲近知道复杂却又依然简单的思考以微笑对待每一个人同样获得微笑却发现了眼角的泪光阳光灿烂的天空中飘满了雨滴飘飘扬扬散落在天使们的眼睛里杂乱的心绪杂乱的文章依然带丝涩涩的感觉窗外飘起了雨天上的雨滴似乎懂得我的心碎懂得轻轻给我些安慰 呵呵没有中心的文章杂乱的看着将就的看看吧谢谢观看顺便留言一下吧200字 初二 议论文
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杂诗一朝儿孝母,十月母怀儿。前世结亲缘,今生复相报。300字 初二 议论文
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夏日的杂思夏天很热,举起手,挡在头上。阳光细碎的撒下。梨子说,这种时候就该下点雨,然后我们一起淋成落汤鸡。梨子说她喜欢雨,喜欢淋在细雨绵绵里。于是有一次倾盆大雨,她真的忘了带伞,真的淋在了雨里。狼狈不堪。夏天真的很热,热到听课都会听出幻觉。偶尔,我会看到我的眼前,飘浮着一只冰淇淋。那只冰淇淋就在我的眼前晃啊晃的,还听到它叫我,苹果,苹果!我惊醒,发现那不过是梨子的手而已。然后庆幸自己因为这冰淇淋长得不美味,所以没有把冰淇淋吃掉。我问梨子你做什么呢?梨子嘿嘿傻笑。有时候她就是这样,无聊就往后面转。然后我白了她一眼,说,目标!然后她惊醒,回头继续努力啃书。所谓目标,就是,她考上了前20名就能看见L,前10名就能看见工藤新一。我们经常这样。特别是在别人跳高或者跑步的时候,我们加油就是:努力,XXX就在前面等你!梨子她是工藤新一的忠实粉丝。西瓜依旧在旁边认真听课,厚厚的镜片显示出她的认真与努力。我往第二组看了看,结果发现菠萝正在睡觉。萝卜则在旁边和同桌打打闹闹。老师依旧在讲台前孜孜不倦的讲啊讲,为了那些少的可怜的听课的人。我偏过头,继续睡觉。可是睡不着,便开始遐想。我想我不是个好学生。因为我几乎从来不听课,不是睡觉,就是和别人聊天,要么看书,但大多时则是神游太空。西瓜对我说,要努力了。菠萝对我说,再努力一点,我们就可以把前三甲给包下了!我呢,则只是耸耸肩。我可以对梨子说,你再努力那么一点就好了!我可以对梨子定下目标。但我自己却仿佛永远置身事外,努力于我而言,是很陌生的词汇。只有考前的临时抱佛脚,才是我的专长。我总是靠这样而成功地考出好成绩。但总有我临时抱佛脚也不可能考好的科目。比如:英语。西瓜的英语是我们班最好的。我的英语,或许不是最差的,但也离最差的好不了多少。西瓜是我的同桌,她努力,认真。人都说,耳濡目染,潜移默化。但西瓜的那些优点,我几乎一点儿也没有染上。而英语,我曾经努力过,但没有成果。然后,我放弃了。坚持不懈,基本上和我无缘的词语。看着别人那么努力,我会想,我一定要努力了!然后,回到家,以前做什么现在照样做什么。夏天很燥热。空气闷闷的,但却总也不下雨。地理老师说我们这里相当于一个小盆地,所以才会夏热冻冷。心情烦闷。这学期班里又转来几个学生,成绩不错。而且以前不起眼的家伙,也开始考出好的成绩。老师说,班里要裁员。终于,我开始懂得担忧。不过,我却还是冲不起来。梨子终于开始努力了。我却还在原地徘徊。想向前,却开不足马力。我的危机意识和竞争意识真的很薄弱。我知道是我不够努力,我知道是我自己不懂得下定决心。所以才会有马力不足这种事情发生。眼泪都快流出来了,却还是不晓得怎么办。心情继续急噪。雨,开始淅淅沥沥地下着。终于耐不住沉寂的我,拿出了作业,开始做。物理和数学是我值得骄傲的科目。特别是数学。所以我经常不听数学课,在数学课上做数学作业。物理课的时候,不听课,我也会去做物理作业。因为我根本不用担心这两门课学不懂。然而,英语,我曾很认真很认真的听课,曾很认真很认真的做笔记,也曾很认真很认真的背单词和语法。月考之后,却依然不及格。然后开始咒骂英语。不知道物理老师说了什么,教室一阵笑声。物理老师就是这样,上课的时候经常会说一些笑话,做一些令人发笑的动作。所以我很喜欢物理,也很喜欢上物理课。我在物理课上发呆的次数,是第二少的。最少的是语文,因为老师是班主任。笑声之后,讲话的依旧讲话。听课的依旧听课。没有丝毫改变。所以这就是我们班这么差的原因了吧?即使我们班是所谓的好班,但我们班却依纪律最差而闻名。但我们班即使如此,还是会冒出个年级第一西瓜。夏日的雨永远不可预料,刚刚下得轰轰烈烈,一会儿马上又停止了。我的物理作业也做完了。心情开始舒畅。我是个很奇怪的人,正常人会因为作业多而心情急噪,可我有时心情急噪时,做完作业,心情就会奇怪的变好。当然,作业必须是数学或者物理。终于,下课了。同学们开始欢呼,因为放学了。终于,结束了。我的胡思乱想,因为要努力了。1200字以上 初三 书信
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杂如果,人可以删除自己不想要的记忆,那是否一切就不会变得让自己那样的挣扎。记忆的不断堆积,就像是在砌一座迷宫,而自己却不知不觉地被困在了里面,跌跌撞撞地寻找出口。青春在此时此刻流逝了,同时也以它独特的姿色,让所有人奋不顾身地挽留它,伤痕累累却成了自己曾为青春而活过的证据。有很多的时候,我肯定地认为我的命运就如同沙漏一样,然后有着那么一个人,可以让我的生活肆意地颠倒,从这头毫无预兆地坠到那一头。残忍的是,在每一次都是在带着沉重的记忆,从细小的通道生硬而生疼地穿过,那样的挤压足以让自己毫不犹豫地想就此放弃一生。谁在为谁而活着,为何总是如此匆匆。在一座座高楼下,以最高级生物着称的人类也显得那样渺小。他们在为谁而活着,那脸上或喜或忧的表情又是在向谁表达。清晨安静的小镇,像一个静置的玻璃瓶。似乎只要有一点稍大的声音,就足以让它颤一颤,然后出现了几丝裂缝,可是人们却顿时醒了。他们带着昨日或者更久以前遗留下来的表情,懒懒散散地穿梭在走了无数遍的路上,当然这一条条路也在岁月流逝中成了他们的历史的见证。秋天的早晨,总会有些许凉意。日晚的温差让人们对衣服的选择有了很大烦恼,于是你总能在形形色色的行人中间闻到那种叫做“不满”的味道,然后又多了一种表情在街边橱窗里出现。虽然无法看到他们的灵魂深处,但也正是因为这些表情都浮在最浅处——脸上,所以他们在经过疾驶的班车时,那扬起的灰尘轻而易举地找到了它们的另一个栖息地,毫不客气地安抚下来,人们的表情就这样暗淡了。其实自己何尝不是这样,只是自己去上学的路上,习惯把头仰起来,45度,或许吧。但那个角度足以让我把天空看的很清楚。生活总显得很单调:每天在同一时间起床,穿着洗了一遍又一遍的衣服,吃永远没新花样的早餐,然后走那条自己连闭眼也能走稳的去学校的路,开始自己新的一天。庆幸的是,在这条路上,我可以不去在乎很多,那样勇敢地仰望天空。秋天的天空没有夏空来的那么明亮、刺眼,会时不时地带着几道或深或浅的灰色,从不同的角度映入眼球,然而我不必像在夏天那样慌张的闭上眼睛,怕它会伤害我已红肿的眼睛。或许天空是在配合我的表情,在很多次仰望天空后,我明白,天空的颜色就是我的表情,我笑它亦灿烂,我哭它亦灰暗。天空是有生命的,不是么?如果我们的记忆容器能像天空那般大,那是否就不会再害怕记忆的堆积,会压坏弱小的心脏。每一个记忆都会有自己的藏身之处,有的离心脏远些,所以它总不会成为悲伤的原因,久而久之它就被时光删除了;而那些离心脏很近的,则常常作祟,毫无预兆地来偷袭一下心脏,就像调皮的孩子,而人们也只能常常的无奈的叹一声。每挤压一次,身体就会做出一些习惯反应——眼泪出来了。就算当时能感觉到自己的心跳,可是它却在以一种杂乱的规律跳动着,会让人忘了要怎么正确呼吸吧?每次快走到校门口的时候,天边总会按时出现几束阳光,它们穿过灰色的云层。于是那些灰色渐渐的淡去了,开始有些泛白了,那才是云的颜色。小时候就常常在童话书里看到“白白的云朵像棉花糖”的句子,所以说童话有时候并非全是童话。喜欢把头仰起,直直的望向天边,让那阳光穿透我的眼睛,穿透我的灵魂。也会习惯伸出右手,似有力无力地把手指撑开,露出一道道缝,这样可以让阳光带有神秘感,可依然能穿透灵魂。我想如果我以这样的姿势伫足很久,在那些经过我身边的路人的眼里,我会不会显得很神经,让人摸不着头脑,然后通过空气这个介质,我的耳边萦绕着一些有些模糊的声音。其实是我不想听的太清楚,有时候太过清楚的声音,可以成为一种悲哀的催化剂,让自己深陷,无法自拔。又是一阵短促的冷风,我醒了,于是收起伫足的脚步,踏入校园。有多少次想在踏进校门时,突然收住脚步,然后转身疯狂的逃,一直往前面逃,一直。可是这些终究在每一次没实现时,成为一种幼稚的可笑的想法。是不是很多人都是这样的,还是就是我一个?有多少次在上课时狂想自己的人生,在草稿纸上写下一段又一段我所能想到的场景,有美好的,有悲伤的。可是这些终究没有循规蹈矩的发生,而是常常让我不知所措。有多少次我是洋溢着笑容的,在别人眼中我是那样的快乐,可是又有多少人看到我流下的眼泪已成了一条宽宽的河,在河的那一边是过去,在河的这一边是未来,然后我看到了河水正要一步步漫过河的这边。有多少次我以为自己足够勇敢了,足以让我面对更多的困难,任由它有多强悍。可是我必须得承认,那些虚假的勇敢,很容易被摧毁。有多少次那些暖心的安慰的话让我安全,然后我深深的依赖上,可是我总能发现它是那般的没有生存的能力,会在某个我不知道的时候消失,然后我一脸诧异。有多少次?有很多次,或许更多次,我在思考生活的意义,可是没有一个答案是那样让人心服口服的。于是我不再追问自己了。天越来越冷了,期待来一场雪。白白的雪,温柔地躺在大地上。我带着道不明的情绪,在雪上踩下一个又一个脚印,一样的大小,可是因为身体左边储存的东西太多,所以脚印一深一浅。要很长时间才能把那一个个脚印填满吧?或许只需很短的时间。这次我不想选择伫足,而是不停地往前走,直到雪染白了我的发,染白了我的身体,不再在人群中被发现为止。如果就这样走到未来,是不是会省略掉很多片段?全部与雪一起在次日的太阳下融化。就像在看一场电影,因为自己的不专心,而错过了一大段,直接到了结局,却没有再去追究经过。如果,一切可以变得简单些……浙江省杭州市桐庐县分水高级中学高二:徐方圆1200字以上 高二 议论文
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彷徨门边,杂思如梦白底红十字的校服下,有了一群陌生的面孔,脸上洋溢着年青的朝气,漫步在平直向上铺展的大道,给静寂了一个暑假的校园增添了一股新的气息。四城图书馆里的过道上,拥挤了一堆暂时还没有读者证的书虫。闻着缕缕书香,摘抄的笔尖没有停过,时而还吐出精妙的语录与感想。晨曦微露的每个清晨,朗朗的读书声象是天籁之声。铿锵有力的吐字夹杂着青春的活力与能量,环绕着整个山头不绝于耳,昭示着新一代的黎明……他们是谁?是曾经的你,现在的我,是那些刚刚充满彷徨的新面孔。他们在一块画板上开始描绘美丽的图案,创造新的奇迹,今天以校园为骄傲,明天校园将以我为自豪的旗帜才刚刚捧在我们的掌心。梦想中的象牙塔,是那么的美轮美奂。湖光塔影,密柳长堤,是红尘的雅韵,碧落的清音幽韵,生动了静默的夜色,复活了的沉寂季节里恰同学少年,风华正茂飞过湖畔的身影。每一天都有一曲江南乡间竹笛曲清新的跳跃。都有神圣天堂,奏响的进行曲,在这里接受圣水的洗涤,可以受到思想的熏陶。可是一脚跨进校门的那一刻就有人惶恐了,有人迷茫了,就象汪洋中的一条船,是扬帆披风破浪前行,还是退缩不进。有人怀疑自己的选择,徘徊的十字街头,指南针为什么偏偏指准了这里,是对还是错呢?走进太阳村,步入星光广场,看着背包夹带书卷香气的师个师姐,自信,充实,优雅,意气风发……从心里透出羡慕,想象自己在一年后的今天也会是别人眼中美妙的风景。似有相知恨晚的萌动荡漾,孤单与无助时知道还有老乡的相聚是那么的温馨,和异地他乡的同学相处是那么的甜蜜。在每个大课堂上共同学习的氛围是那么的浓厚,每天的衣食住行在努力下是那样的紧紧有条不免有独立的享受。我们不再是累赘,不再是长不大的小孩,我们不再是羽翼未满的小鸟与拉着线的风筝,想飞又飞不高。我们再心底想象着做那飞向太阳的雄鹰,而不是那留在云端的大雁和落在枝头的麻雀。每天下晚自习回来的道上,看着成双结对的友谊富有诗情画意,不免感到孤独,加紧的不光是行走的脚步,还有那打开封闭已久的心灵接受友爱的门。回到寝室的欢乐与热闹不可言表,在明亮的台灯下边若有奇事的写下那股温情诗意。还有灭灯后卧谈会上的那些虚无缥缈的,低级趣味而又与崇高结合的行而下的爱情故事。有时短笛过后有长歌,有时还上映一段多么罗曼蒂克的小插曲,或许还有一段美妙的梦中口技。难怪有人说大学生的宿舍,无论是黑夜还是白天,总是会有人醒着,也总是会有人睡着。驿站里平息下来的时过去时的劳累与困顿。港湾里停息的战船是为了更好的扬帆起航。日子不是每天都在花前月下度过,而要在激烈的紧张竞争波浪中奏响那青春的旋律。每日划过不留下一点见证,像流星划过天际后没有再闪耀的本色,不像划过的火柴头,会留下即使是灰烬。生命的意义那段话还未曾忘记。铭记的还有那句“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟“。谆谆告戒,金玉良言声还清晰的扎在耳旁的发梢,不曾被耳旁风卷走。告别徘徊,远离彷徨,摈弃怯懦,让别人去做生活的宠儿,我们青年的使命是永远的开拓。不要彷徨,路在脚下,让迷途的指南针发挥作用,别让我们青春的红花变成苍白的败花。拿起画笔,调好颜色,在这里留下我们一段扼腕喟叹的光辉岁月,用激情喷绘出一张充满魅力的画卷。这里是熔炉,是寒窗。把自己熔成有用的狰狰铁骨来铺路搭桥。像寒月里的腊梅,发出阵阵扑鼻而来而来的清香。彷徨的日子里,栖息在桃园的花架下,静静的想着,思考着虚无缥缈的梦幻,与现实的较劲。像春秋蚕破茧化作彩蝶翻飞。在彷徨的岁月里体会我们特有的风景。1200字以上 初三 议论文
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二三事水壶咕噜咕噜……烧开了一壶心事。水蒸汽不停的向外涌动,壶盖严密的阻挡水汽的逃离。叭!水蒸汽最终将壶盖冲翻了,一个劲的冒泡,外涌。哈哈!我笑着低声说:还是水汽厉害。母亲怒吼到:小祖宗,你就闲不住,没事找事。然后便捡起壶盖在水龙头上仔细的冲刷,和其他陪读的家长一样,总是将一切弄的干干净净,不落半点尘埃,于是人也变得琐碎了。大人们像水壶,孩子们像水。水壶一方面催着水早早熟透,一方面壶盖又严实的压制,密封。水开了,就管不住了,他用最热的热情冲脱束缚,追求壶外冰冷的自由。青年着的你我就是那壶烧开的水,熟透的心。不知道是谁说的:青年的你我得去闯,去头破,去血流,在那样的年华里,最有时间,最有空间,最有体力去修复,以此增强心壁上厚实的肌肉。现在我正像那股沸腾的水汽,努力挣脱束缚,去头破去血流。十八岁的心事在往外冒。初夏的清晨从闹钟的叫喊中疲倦的醒来,廉价的出租屋里涌出了一个又一个衣衫不整的少年。黑黑的眼圈承载了太多清醒的时光,极力的压缩着正常的睡眠时间。风意有些凉,院落在升温,双眼在湿润。温柔的黄光从屋内投射出来,柔和,死寂。每一天带着不同的心情,挤进同一座巨大的牢笼,然后又个自分散,寻找自己的牢房。有时天还未亮透,灯也没开,黑色黑色一片黑色。但我们还是能够踏着熟悉的步伐,轻车熟路的赶去教室。有些人更早,在星光闪闪的天台接着吻,聊着天。我们只能悄悄的看着,静静的路过。我知道有些事不属于我们,只能想着想着,然后打一个盹,就过去了。阴暗在褪去,阳光在普照,每天都是晴天,每天都很讨厌。香樟树在校园里静静生长,叶子金闪闪,刺痛双眼。男孩子们从树阴下飞奔而过,衣服吹的鼓鼓的。女孩子们手挽手挤成一排,信步而行,彼此的长发在风中缠绵。男孩通常会撞上女孩,女孩会很客气的没关系。午后一首诗篇在阳光下稀稀松松的晒开!当然最最令人讨厌的是金闪闪的光荣榜,特别是在那么一座二流的学校,没上榜很耻辱。它像一把火,把人烧的赤辣辣,疼痛。我起初是爱它的,开始时还很靠前,最后开进了误区,越走越远,直到消失不见!它的每一次出现,我都在闪躲,在它身后偷偷溜走。但它不会轻易放过你。它是家长口中的大明星,挂在每一个人的嘴角,轻轻一扬,便清晰可见。它使我们的院落在沸腾,把我狠狠地煮熟了,很热,很烫,很烦躁。那天下午,没有光,没有吵闹,只有王小雅的母亲在哭泣。母亲在我儿边悄悄的唠叨:你知道吗?王小雅这次没上榜,上次全校第二。是啊!是啊!隔壁的妇女也挤到我家谈论起来!挤着眉,嘴尖尖的底声嘟嘟囔囔。母亲拉着她的袖子,坐在离我很远的地方辩论。说是什么那天看到王小雅和张三在天台接吻,乱七八糟的说了一大堆。什么一直以为王小雅是什么乖乖女,其实就是一坏女孩。字眼很刺,像针扎一样,刺进了心间!那妇女说我们都得防着这群该子,母亲一个劲的点头说对。不知不觉得生活就变单薄了,钱包,手机,镜子一件件的消失了。鞋也没以前干净,衣服也没从前漂亮,人也就老了,脏了许多许多。终于还是忍不住的问了问母亲:我的东西那去了?母亲仔细的描画着她的十字绣,淡淡的说:全是我收了。我好奇的问:为什么?他一边描龙秀凤,一边无所谓的说:现在是读书要紧,那些都无关紧要,穿脏点乱点就没女该子喜欢。说完又开始她的创作。时间在停止,空间在平静,一根针掉下来,很响很响,尖锐的声音让人捂住耳朵,不肯松开。我的心有一个空洞,将我一点点的吸噬!融洽的时光在远离,年少的怀抱变的很冷。大人永远希望孩子像一张白纸,未来的路她在替我画,我的路她在铺。你只要享受就好,别的不用过问。屋里屋外都在沸腾,很是热闹,也很是吵闹!整个时间都会离闹,都在消亡,都在把我们一点点的抛开。抱的越紧就越痛,越痛就越早分。清清楚楚的早已注定。天也闹起来了,一场雨在云端坠落,不知是谁在哭泣,悲伤不肯停止。打落芭蕉,催熟樱桃,愁煞满塘的莲花。莲的心事又有谁知道?莲心早以熟透,莲子在疯狂坠落。叭叭叭叭?水面上响起动听的交响乐。淤泥里有许多许多的莲子在萌芽。他们将开出一朵朵干净的莲花,成为一道灿烂的风景,清香四溢。成长的故事很烦,很感动。我你还要前行,还会在夜里失眠,还会和大人挣吵,还会偷偷吃和多垃圾食品,还会偷偷的和他(她)疯狂的恋爱,还会为一个很小很小的事情烦躁,还会干很多很多自认为对的事,还会……但我们始终向前,始终风雨兼程的奔跑,始终会老,会死,会静静的忆往昔,忆流年,谁也挡不住,谁也逃离不了。慌乱的错觉还会在延续。心事心壁都会更加厚实。1200字以上 初三 散文
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杂诗天使若连心都不静了,何谈那些……穿着白天鹅丝纺纱绒裙,走在那连绵不断的梯道上,浮空的蜿蜒小道边缘,开满了零零散散雪白纯洁的小花,素雅,美丽的你姗姗来迟,优雅的挽着那蓬大的裙边,嫣然一笑,当你踏入地面,脚下满是素雅可人的小白绒花,一簇簇紧紧相拥,环绕着你,你是天使吗?你微笑着张开丰满美丽的双翼,长发随意的散着,在微风中轻轻飘荡下一秒,你身旁扑闪着万千蝶羽,你轻轻亲吻了大地,挥动双翅飞向那路的另一端天堂--我看见尽头的深处的云端有一座银白色辉煌,美丽的城堡,那是你的家此夜看不见星空的夜晚,被窗纱所遮挡;可,夜却悄悄渗进,周围充满夜的凄凉与感伤。那扇窗高且狭小,无法触及;只能抬头仰望--尽是空!连那小小的窗都被封闭,即使抬头仰望,又能看得见什么?尽是空!漆黑的夜连那漫天繁星都无法目及……木讷。四面是白亮亮雪白的墙壁,除此再无别的什么了。那冲击你眼球的雪白尽是,全是,逃避不了的现实!那冰凉无情的墙壁不懂任何,只是一堵墙而已。看,起风了!窗纱舞蹈着,像一位在角落舞蹈的舞者,没有灯光,没有音乐,只是不停的舞蹈,至死不休--风,透过小窗吹进来,冷冷的一阵阵吹来;夜--又深又凉,心也又痛又凉……青果在小小的苹果树下含着憔悴面容的我依靠在那;那棵苹果树是如此娇小,枝干上是嫩绿的小叶儿,翠色欲滴,密密的一片,清新,舒适;一旁还有些许含苞待放的花蕾,一丝丝娇柔的瓣羽叠交在一起;那棵果树是我最珍贵的,那是我今生的挚爱……春去春又来,花落花又开,日复一日,年复一年,直到我鬓发皆白--你还是没有归来。那时,你对我信誓旦旦地说,‘苹果树结果时我就会回来。’如今,苹果树已结了无数次果,但还是不见你的踪影。抬头,看树上的青果,忍不住摘一个品尝--我从未尝过。当初是不舍,只幻想你与共同品味;现在,只怕是消极……我从未品尝过,这青果竟是如此苦涩,如此难以下咽;浓浓的苦汁流进心里化成一滴滴清泪涌出--我想我懂了,这爱本就没有结果,到头来只是自己的苦果……漫舞从未想过会是这样的结局,?硪的漫舞决不是为此,也许是硪自己单想,?已忘却;如秋风扫落叶,即使枯零也难以看见那秋伤泪痕……总是拿残秋相比拟,近身这煞冬无疑是最贴切的;硪却不想言它,怕这冬会更冷,更寒……不及残秋还有丝些温存……硪只是?匆匆漫途的过客罢,?会为硪伤心难过?硪不曾得知,只是诉说这时,为心中的不安找个借口,理由罢了!?若真为硪牵动着心儿,硪该如何罪赎??若告诉硪,找到硪,硪该如何面对?在迷茫的道路上,硪与?轻菲漫舞,那呆泄的脚步为?停眸……?若想留硪,借口无疑很多,?愿为硪找否?硪不愿做日夜不休的红色舞鞋之女,心愿做?爱的舞途上那唯一相拥的伴侣(亲爱的老婆)……残雪若不是纷飞飘雪突至,硪记忆只怕这还是秋天呢?雪就这样下落,没个缘由,突然到来是应了哪个女孩屋顶上对流星许的愿?定不是我,我可不记得。雪是下了,心怜日升雪融终归残雪,欲含手心护之便化一滩清水撒下,终是拾不起的记忆,爱不起的尤物……初至的昔日娇宠现以堆积在狭小阴暗的角落,若不细看,以为雪已散尽了呢!残雪不及往日白,堆堆圣白已被玷污,很难看出是雪。怎会是雪?含手微冰,终化水。怎不是雪?怎会是那纯白雪仙?只怜此物无人怜,又是冷无体温之物,何之怜?哎!残雪盛气已尽,难护它至洁无暇之躯啊!残雪,下一场你会降至何处,何人怜?雪啊,飘来吧,我还念着你冰寒之躯小米飞雪呢……你快快降临吧,愈大愈好,鹅毛大雪缤纷而至,啊--怎将之忘却?新雪昨天刚忆残雪,今日便降新雪;看着眼前的小雪花纷纷扬扬,漫天飞舞;似千千万万随风飘荡的白绒‘小伞兵’--蒲公英,又似团团絮絮柔软的白云与棉絮;还似一个个可人的‘小精灵’--小小的糖花……谁又会在这彻骨严寒的冬日念起昔日残雪呢?谁又会在倍寒的冬夜敲击这键盘还诉说这一切呢?……只有硪吧!?也许觉得硪傻傻的,干嘛在深夜写这呢?硪也曾问自己,为何;只是,自己的心不只为何单恋着这儿,一如既往的熬到深夜;以至于次日清晨都难以起身……这次的雪不及上次的密,大,紧;却有着独特的美,不是鹅毛大雪般的零落飘洒和团羽密集,只是浅浅的丝柔,温润如玉般的柔滑,一瓣瓣肆意撒满一地;远看似雪兔色毛绒地毯,近看是一粒粒‘米’字小花状的集营地,灯光下闪闪发亮,扑闪着它们之间的密语……新雪,这夜是飘洒着不停吧?明日,雪会如何?还似那蝉翼般轻盈淡美?旧去新来,雪,一层层覆盖,?已看不见旧时的痕迹了……红苹果母亲莫名奇妙的生气于平安夜前夕,她气硪们太注重国外的节日。平安夜,硪及弟弟们谁都没有送母亲苹果;不是吝啬那一个苹果,而是怕母亲再生气。学校里,学生们一个个带着包装精美的苹果送给好友敬师。弟弟瞒着母亲买了一大堆包装好的苹果送人;都送给了老师们,只有一个给了硪。好友小梁和硪都未接到朋友的苹果,硪当下把弟弟给硪的苹果给了她,她欣喜;次日,她也回赠给硪了一个红苹果。硪因为各种原因直至现在还未吃呢!硪将它放在硪的桌前,不管早晚,都会看见它--深深的友谊!爱怜,不舍……硪更怕它坏了!硪在等待,等待一个时机品尝它--那红红的苹果!娇溺是否硪太娇溺于祢,使祢觉得这爱太轻易得到,失去也毫不在乎?祢是否已不再喜欢硪,爱硪……硪们是否会渐渐淡忘彼此,直至成为陌生人……爱过也痛过,幸福过也悲伤过,最后的结局总是伤感……爱--总是先让硪甜,再让硪苦……一次次,一遍遍来过,重复着爱的悲剧--硪信任着祢,祢却背叛了硪……到现在才明白,爱是一道那样的选择题。如果--有一个人,硪爱他,他却不爱硪;另一个人,他爱硪,硪却不爱;硪会选择爱硪的他……因为他爱硪就会真心对硪好,让硪幸福,而硪爱的,他既然不爱硪,硪又何必去纠缠,不如放手,这样彼此都可以得到幸福……可,说来容易做来难,爱怎会轻易放弃?硪太过爱祢,爱祢爱到心不由己,又怎会轻言放弃?交出去的心儿又该如何收回?爱--太难懂,也不想懂;硪宁愿做那单纯滴小孩子,也不想去爱……如果祢不爱硪,就不要轻易说爱硪,这爱祢付不起……如果祢真心爱硪,就好好待硪,别让硪再伤心流泪……亲爱滴,如果祢爱硪,就全心全意对硪好,不要求回报,傻傻爱硪……祢愿意吗?初二:大狮姐1200字以上 初二 抒情散文