一支笔的自述
350字
三年级
叙事
我是一支笔,一直生活在主人的笔盒里。那里就成了我的“家”。
我们笔的家族也是庞大的,我们家族有圆珠笔、有转转笔、铅笔等等。而我是一支黑色的圆珠笔。
我们有许多的“天敌”,如:我的堂哥铅笔的“天敌”是削笔机和橡皮,我和我堂姐的“天敌”则是现代的高科技——涂改纸……
一天,我的小主人,上课不专心,不知在想什么坏主意,原来她跟别的同学比赛转笔,我心想:可惨了,如果输了,我会飞出去摔得粉身碎骨,如果赢了,我会被小主人晕头转向,严重的话,我的身体会变得支离破碎。比赛开始了,小主人拼命转动着,为了不要输,一直把速度变动着,一时快,一时慢。结果,我飞了出去,被摔得粉身碎骨,当时我心想:身体碎了,也没用了,主人一定会把我扔到垃圾桶里。但主人的举动让我惊呆了,主人不是把我扔到垃圾桶里,而是把我轻轻的捡起放回我的“家”里。
通过这件事之后,我心里有一番话想对小主人说:“请爱护我,请珍惜我,我是你最真诚的朋友和亲人。”
学溜冰
200字
二年级
叙事
六岁那年,爸爸带我到溜冰场教我学溜冰。
到了溜冰场,我看到许多人在自由自在地溜来溜去的,我又羡慕又害怕。因为我从来没有溜过冰,地上很滑,一不小心就会滑一跤的。可看到那些大哥哥、大姐姐溜得很潇洒,我也鼓起了勇气。
开始学溜冰了。我穿好溜冰鞋,可刚跨出第一步还没站稳就摔了一跤。爸爸在一旁鼓励我说:“别害怕,来,我先拉着你找找感觉。”说着爸爸就拉着我溜了几圈,我觉得越溜越轻松。爸爸试着松开我的手,呵,我居然会溜了,我高兴地喊起来:“我会溜冰了!我会溜冰了!”我越溜越来劲儿,就像一只快乐的小鸟,仿佛在溜冰场上轻轻舞蹈……
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一支笔的自述我是一支笔,我的主人是覃老师,一到星期六、星期天我就很繁忙。不信的话我就告诉你吧!星期六又到了,该是我上场的时候了。刚开始我的主人在黑板上画了一个滑稽的小丑。主人在黑板上画的小丑有一点小奇怪,我们看到了,是少了一个鼻子。之后,我就在主人学生的手里,一一给补上了缺少的鼻子。我看到了一个学生非常搞笑,把鼻子的鼻孔画到了鼻子的外面。引得大家哄堂大笑。还有的学生,也非常的搞笑,把鼻子画到了眼睛的右下边。同学们看到了,马上大笑起来,他摘下了眼罩,自己也忍不住笑了。最让我印象深刻的是,主人让画鼻子的人在原地转了五圈,结果把那学生转得都分不清东西南北了,我就在那个学生的手上,我也被转晕了。他摸索着往前走,一会碰到椅子,一会碰到桌子,历尽千辛万苦终于走到了黑板前,就开始画鼻子了。我一抖,结果他把鼻子画歪了。听了我讲的这件事,你相信了没有?我到周末是不是很忙,不过,跟着我的主人上课,也学到了很多知识。这一次课我就学到了,团结就是力量。400字 三年级
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一支笔的自述我是一支笔本来在商店里过节快乐似神仙的日子刻自从我现在的主人把我从橱窗里“强行”带回家后我的好日子就到头了。我穿着纯白的衣服,为了不使我单调,人类就给我贴上了花边还有最让引以为豪的是我身上刻着“空谈误国实干兴邦”这可是习近平副主席的亲笔题词的呀。这八个大字让我身价倍增,其它同胞都羡慕不已。我身高十六厘米左右一米的五腰围我在家族中可算苗条的了,我的身体内只有我的“口水”他们都在我的肠胃里只要我看到至我就垂涎欲滴忍不住我留下了“口水”如果是我小助人考试打了高分,我可是功不可没的功臣呀。小主人最喜欢用我的“口水”去描写作文,去增长自己的知识。英语课下我跟小主人学英语,现在我已经知道怎样和别人打招呼我还能说出几个。数学课上,主人用我计算。当主人写错字后,常常用我改有错字他有时候还会借助胶布哥哥修正切大叔或者修正带妹妹去“擦”掉我的口水。穿着纯白的衣服,身上刻着八个大字“空谈误国,实干兴邦”那就是我。我们可是人们在生活中表述自己喜怒哀乐不可少的工具。以后我要做小主人学习的好伙伴。400字 六年级 记叙文
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一支笔的自述喏,我是一支笔,中华上下五千年有我的身影,古今中外也有我的身影,在国外我是从一根羽毛转化而来的,在国内,我是由4300年前黄帝的史官仓颉所发明而来的。还有一个关于我们的故事,马良的神笔,呵呵,听说过吧,虽然我们没那么神奇,但我们却很重要。现在你们还把我们握于手中,我们很简单,但也很复杂。我简单到用一根手指都能变化出来,又复杂到高科技中的电子扫描笔,我们的兄弟有千千万万,像铅笔啦,钢笔啦,毛笔啦,圆珠笔啦,黑笔啦,画笔啦,很多很多是数也数不清的。我们的任务就是写字,帮我的小主人完成一大堆的作业,还有主人用来消磨时间来写日记。250字 初二 记叙文
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一支可擦笔的自述你们猜猜我是谁?我就是文具大家族一员——可擦笔。我的皮肤雪白,身材高挑,常穿一件桃红色的衣服,仔细瞧,我的衣服还印着一些美丽花朵呢!头戴一顶雪白的帽子,上面还有我的名字:墨蓝摩易擦!可爱极了!跟橡皮大哥比起来,我可是又时髦又漂亮!上数学课的时候,小主人就会把我从笔袋里拿出来,一会儿用我画图形,一会儿用我写数字。写错了,就立即用我的小帽子滚一滚,我也不会令小主人失望,每次都会把错别字擦得干干净净的。下课的时候,小主人还会用我画画呢!我知道我最特别的地方是什么吗?就是我的小帽子啦。有些橡皮大哥擦不掉的字,我却能擦得很干净呢。怎么样,我很厉害吧!考试时,我不仅能节约时间,还能让试卷看起来又整齐又干净呢!随着小主人用我的次数越来越多,我的力气也渐渐用光了,可我一点也不伤心,因为我也为小主人做了很多贡献啊!350字 三年级
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一支笔瘫痪一支笔瘫痪了。一开始,它就喋喋不羞。它从来都不为自己的错误去负责什么,它知道自己也没那个能力。当别人发现时,才嘴硬硬地回头抹上污浊的血液来掩盖。满腹的墨是它生命的支撑。在生活中,它永远都不是主角。三只手指支起了它,命运就被人操控了。它不敢有自己的思想,行走在字字行行里却恣意地转折与拐弯。它看不惯许多事。自己犯了错误,却意味深长地践足无辜的纸张。终于,它瘫痪了。怪谁呢?谁叫它肚量这么小!150字 三年级 散文
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收藏一支笔我的收藏是一支笔。那支笔可以擦字的笔,我一写错了字,就可以用那支笔擦。那支笔,小店里很多,那里都可以买到。那支笔,我买的笔是王者荣耀得,是绿色的颜色。那支王者荣耀的笔是我从朝阳小学的旁边买的,因为朝阳小学的旁边有一个小店。那小店有很多,各种各样的笔都有。比如有的像刀的那样笔,小店里有很多吃的,很多家具用品,什么都有。别看那小店小,有很多的东西。这支笔我就是从那个小店里买来的。我准备要买那种外形像刀的那支笔,结果我的妈妈不让我买,只让我买王者荣耀的笔。这就是我收藏的那支笔,一元一个的。小店里的笔全都是1元,有的笔我都没见过。但是我们班有几个同学见过,有几个同学知道有很多很多的。这就是我收藏的笔。300字 三年级
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难忘的一支笔在我七岁生日那一年收到了一份普通的礼物,但对于我来说,那是任何东西都比不了的。那一天,我和吴梓赫一起乘校车回家。我们在班车上说说笑笑,但总重复的一句话是:“今天是我的生日,你要送我什么呢?”。“我……我还没准备呢!”吴梓赫小声地说。“哦是吗!”我心里却想:你的好朋友过生日,你还不准备礼物。这时,车门打开了,我像飞一般冲过去,结果差点就摔了一个大马趴。我和爷爷走到距离家还有一站地,吴梓赫从对面跑来。高兴地说:“苑雨菲,祝你生日快乐!”说完她便从书包里找些什么。我想:她要给我什么?是3根自动铅笔,还是两块精美的橡皮……谁知,她从书包里拿出一支马克笔。原来,她一听说我过生日,特意跑到大老远的一个好的文具店,知道我喜欢画画就千挑万选地买了一支深蓝色的水彩笔送我,我非常的感谢她!连说;“谢谢!谢谢!”虽然那是一支很普通的马克笔,但却是我们真挚友谊的象征。我至今还珍藏着。350字 三年级
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未来的一支笔我有一个理想,就是成为一个发明家,发明一支多功能的万能笔。/>这支笔里面装有电脑芯片,带有指纹识别功能,可以根据每个人不同的指纹输入指令,这支笔就只能为你所用了,如果这支笔丢了或者被人偷走了,他也无法开启使用功能,只好还给主人了。这支笔里面装的是五颜六色可变幻的液体墨水,根据不同的需求,只要发出指令,就会写出各种颜色的字来;还在笔尖部分安装可伸缩的旋转调节器,只要转动调节器,可随意调出你所需要的粗和细。/>万能笔的上部装有一个很小的显示屏,里面有时间,闹钟;在你困了的时候还可以播放音乐;若是学习和工作太晚了,它还提示你该休息了等等……/>这支特殊的万能笔,一定是大家学习和工作的好帮手,我长大后一定要成为发明家,去实现这个理想,给人类带来更丰富的生活。300字 三年级 写景
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一支笔一支笔范思诗我有一支笔,是一支神笔,写出了祖国好河山,写出了四季的美景。我有一支笔,是一支神笔,学会了怎样写信,我要给祖国寄封信,让信鸽展翅飞翔在蓝天。我有一支笔,是一支神笔,学会了怎样写诗,我要写一首诗赞美祖国,红花遍地……我有一支笔,是一支神笔,我画出我们的未来,长大为祖国争光。2008年5月13日午后150字 五年级 叙事
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小小的一支笔俗话说在家靠亲人,出门靠朋友,虽然亲人可以给你小于或大于生命的帮助,但是当已经火烧眉毛时,远处的一条河,和近处的一杯水,往往一杯水能起到关键作用。那一天,空气都紧张凝固了,因为那一天是期末考试,我怀着紧张的心情一遍又一遍地检查我的袋子,笔,纸,本子……好!一切都OK!我自信满满地走出了门,对着学校大步大步地走出去,我来到了学校,总觉得学校的天空比其它地方更加灰暗,太阳像一个电灯泡,被上帝又开又关,我想着,今天不会出什么事了吧?我的心一下子提到了嗓子眼,慢慢走进了教室。叮铃铃,考试开始了,我拿起袋子,左看右看,左看右看,就是找不到最关键的东西——笔,一看,袋子下面有一个巨大的洞,笔肯定就是从这里掉出去的,怎么办?怎么办?正当我焦急万分时,一个足以完全让我疯狂的一个声音已经传到我耳朵里——考试开始!我那时真不知该怎么办,头晃来晃去,眼睛使劲寻找,看谁有两支笔,借我一支。“你有笔吗?”“有”“求你了,借我一支笔”“NO”“你有笔吗?”……我完全绝望了,那时我第一次感觉,一个人的力量真的什么也做不了,我的心情低落极了,我真希望天上掉下一支笔啊!我的头砸在桌子上,发出砰的一声响,一看别人的试卷做了一面了,我的还是一张白卷,我该怎么办,怎么办!“哎哟!”我发出一声惨叫,我感觉我的脑袋被什么东西打了一下,往地上一看,是一支笔!我的收情貌似装了火箭推进器一样往天上冲,我的激动无法形容,回头一看,是潘汤锦玉,我看他拿着一支笔,写两个字甩一下,而我的呢?却书写顺畅,我被他的无私奉献感动了,更被我们之间的友谊感动了。虽是小小的一支笔,但它所有的价值是无价的,因为它的价钱里增加了友谊。650字 四年级 叙事
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未来的一支笔别人写的千姿百态,而我写的很普通,只是一支笔,一只用在学习上的钢笔。只不过它有魔力,可以变出任何东西。这支钢笔很漂亮,可以变成任何颜色。比如:红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色、粉色、白色、黑色、银色、金色……各种颜色,只要你能说出来,它就可以变出你想要的颜色。还有,这支笔还可以把自己装饰一下,你能说出来的东西它就可以变出来你要的东西,而且还可以你说装在哪里她就可以装在哪里,这支笔还可以变出来任何颜色的墨水,只要你一说红色,他就立刻变成红色的钢笔水。如果没笔水了,只要你说一(next88)声,他就可以把笔水灌满了。这支笔可以变大可以变小可以变粗可以变细,他大得可以比飞机还大,他可以变小变得比针尖还小。如果你累了,这支笔会自动启动捶背功能。如果你渴了,这支笔还可以自动给你水喝。它还能根据情况来做正确的应对方法,而且这支笔可以成为你的随身物品,比如:发夹,手链,蝴蝶结,耳坠,戒指,手机等一些精美物品。生活中离不开科技的发展,在生活中有许多地方都需要科技,但是不能依赖着科技,我觉得这支笔还是是很合适女生,下次我一定会让这支笔变得更好,功能更多,男女都可以用。我会加油的。450字 五年级 叙事
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珍藏的一支笔我永远也忘不了那一次批评。那一天放学,我月考考了第一名,我的同学给了我一支笔。回到家里,我趁妈妈不注意,把同桌给我的给我一支笔偷偷的放入了笔袋里。当我在专心致志的写家庭作业时,妈妈走近屋里检查我写的作业。忽然她拿起了笔袋,这时我的心里紧张起来,因为我的笔袋里有同学送我的一支笔。结果,妈妈发现了这支笔。妈妈问我:“这支笔是谁的?”我的声音像蚊子似地说:“是我捡的。”妈妈又严肃的问我:“这支笔到底是谁给你的?如果你不说实话,我就让你爸问你!”我一想:还是说实话吧。我吞吞吐吐的说:“是……是同桌给……给我的。”我的声音低的估计只有我能听见。妈妈又大声的问了一遍:“到底是谁的?”我心里想:我都说实话了,还让我说什么呀?我又回答了一遍:“真的是同桌给我的!”这时,妈妈去找爸爸,和爸爸说:“明天你去送孩子上学。问问那个同学是不是给他笔了!”爸爸不耐烦的说:“这点小事还是你去吧。”妈妈一直让爸爸去,最后爸爸生气了,以迅雷不及掩耳之势使劲的打了我一下,我向后退了好几步,撞到门,门受到了震动“呼”的一下关上了把我又撞在了地上。那一个晚上,我没有吃饭,我甚至在内心发誓,一但有能力自立,我就不给他饭吃。回忆起好朋友对我说的:“我们要做永远的好朋友,这支笔就送给你了。”想到这我的心情就会变得好一点。睡前,妈妈走进我的房间拿出我的拿一支笔,走过来,他说:“给”永远比“拿”愉快,其实我们只是怕你偷别人的东西,蚁穴虽小,可溃千里长堤呀!”这时,我明白了父母的良苦用心。我把同学送给我的那支笔珍藏了起来。550字 五年级 叙事
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一支笔的启示笔通常用来写作文或者画画,而我用笔来做箭。我喜欢转笔,有次无意间的发现,使我更加兴奋。那就是将笔做成箭,那时的我还在读幼儿园,什么都不懂,至今回想起,觉得有点好笑。那次,我将弹簧戴在笔帽上,将弹簧向下压,手快速放开,发现笔被弹起来了,那时的我非常高兴,认为这个好好玩。之后,我玩厌了,就将橡皮筋套在手指上,将笔架在上面,我发现这样看起来像弓箭,我试着将笔弹出,没想到弹得十分的远,而且还很高。过了好几个月,我还在玩,并且班里也开始流行了。一下课满屋的笔在飞。这就是笔给我的启示。200字 一年级 叙事
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一支笔在周三晚上,我和邓茜今做了一笔“交易”。她用一支笔和我换了一支钻石笔。周四晚上,邓茜今过来问我题,我对她说,我先思考一下,等我想好以后教她。她把她和我换的那只钻石笔留在了我这里,便去做阅读卡了。做完作业后,我把桌上的东西收拾好了后,去教邓茜今。周五,我打开笔袋,发现那支已不属于我的那支笔静静地躺在我的笔袋里。我有些犹豫:到底要不要还给她呢?那只笔毕竟是钻石的,我不想再还给她,可是我还拿着她的那支笔。我并没有用那支笔,但我也没有还给她。周末,我心里有些纠结:要不要还给她呢?我也想要呀!怎么办?要不把笔藏起来,自己偷偷的用?或者对别人说,这是我又新买的一根笔?我头都大了!怎么办?还还是不还?还?不还?到底选哪个?我问了问妈妈。妈妈说,我得自己选择,不过,倒不如这样问自己:是选择友谊还是笔?毋庸置疑,我选择了友谊。邓茜今,我一定要把“友谊之笔”还给你!五年级:刘书群350字 五年级 日记
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我的一支笔这是我的一支笔,它,给了我幸福给了我欢乐,这支笔就是我的妈妈,今天这支“笔”又给我带来了好笑的事情。早上我去上学,“笔”帮我把毛笔带到了学校,我们上了一节课又一节课,终于到了下午的毛笔课。毛笔课开始了谁知老师拿起本子指了指,说:“你,你,你站起来。”我都不知道怎么回事了,我无辜的问老师我怎么了,老师回答到你的毛笔拿去了,我提了提袋子,说:“这不是毛笔吗?”我奇怪的问到。老师让我看了看袋子,我一看袋子里空空如也,什么都没有。额!怎么会这样,我吓的一身冷汗。就在这时,“笔”冲了进来说:“对不起,小宇,我拿错袋子了”。我们全班都笑翻了堂。我也一时半会无话可说。接着我妈妈走出了教师,今天我可出洋相了。这支“笔”给我的生活添上了五彩斑斓的颜色,给我画上了一个个标点符号,谢谢你我亲爱的“笔”谢谢你我亲爱的妈妈!350字 小学 写人
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