我是雨来的同龄人
250字
六年级
写人
雨来是一名抗日小英雄，他的家庭比我拮据很多，但有一点，就是他有不屈的英雄气概，不怕敌人的精神，我不如他。
面对日本鬼子，他无惧声色，在敌人的诱惑和毒打下不告诉敌人想知道的人在哪里，而且枪口逃生，十分勇敢。
还有他那学习的精神我也不如他，他的教室、书本都很破烂，而且没有课桌、文具，学习条件也很差，不如我的条件好，但他仍然能够坚持下来，十分不容易。
而且他很团结同学，看看我们，三天两头就绝交，有了困难不互相帮助，总是打闹、争吵，说错了人家竟然找人来帮忙教训他，很不像同学，什么也不会就是挺会仗势欺人。
雨来很穷，但他的精神可嘉，机智勇敢、团结互助，是世人的榜样，作为雨来的同龄人，我希望同学们向他学习。
《窃读记》
900字
五年级
叙事
今天，我读了五年级上册人教版的语文书。里面有一篇课文，题目是《窃读记》。读后，我被小主人公那种热爱读书的精神深深地感动着，浮想连篇。
这篇文章的作者是林海音。本文阐述的是一位小姑娘很喜欢看书。一放学就立刻跑进了书店，她“千辛万苦”地找到了书后，便急忙打开书。一页，两页，像一匹饿狼，贪婪地读着。她很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。因为她害怕被书店老板发现，所以她每当觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，会知趣地放下书走出去，走到另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。
她喜欢到顾客多的书店去看书，因为那样不会被人注意。她可以贴在一个大人身边，仿佛是他的小妹妹或小女儿。最开心的是下雨天，因为那时她便有充足的理由在书店待下去。到了傍晚的时候，她已经饥肠辘辘，腿很酸，只好用另一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。到了夜晚，她才发觉已经读了两个多钟头了。合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都?紫氯チ耍?缓蟛乓酪啦簧岬匕咽榉呕厥榧埽?妥磐纷叱鍪榈辍
读后，我应该向文中的小主人公学习。学习她那种发奋读书的精神，知识是一点一滴积累起来的。俗话说得好：冰冻三尺，非一日之寒。记住，我们是吃饭长大的，也是读书长大的！
《窃读记》一文主要讲了林海音童年时代因无钱买书，所以只好在书店里窃读，窃读的滋味让林海音感到快乐、惧怕。其中使我感动、深有体会的句子很多，下面就由我来和你们分享分享吧！
课文中有这样一段话，“急忙打开书，一页、两页，我像一只饿狼，贪婪地读着……”林海音将满怀读书渴望的自己比作一只饿狼，一页页贪婪的阅读，犹如饿狼扑食，写出了林海音强烈的求知欲和对读书的渴望。
作者家里穷买不起书，就去书店窃读，十分辛苦。而我们呢？有哪位同学能说，你要买对学习有帮助的书而家长不同意呢？没有。家长一听，就会立刻去买，一分钟也不会耽误。可我们有林海音那样热爱书籍、渴望读书吗？看书，有的同学是走马观花，简简单单看一看，有的同学是只看头、不读尾，还有的同学是书买回来后，连翻也不翻；甚至有的同学是家长逼着看书。看看吧！我们与林海音的差别多大啊！
朋友们，让我们记住课文中国文老师的一句话吧：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”是啊！吃饭能提供我们物质营养的，而读书是给我们提供精神营养的。这两种营养都不能少，只有这样我们才能更加健康地成长的！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
写人
250字
-
我的同龄人我的同龄人 北京市石景山区 师范附属小学六（2）班 邓宇田 在北京西五环衙门口一个偏僻的胡同里，十几个五、六年级的外地学生正在进行拔河比赛，只见他们异常兴奋，嘻笑声使胡同充满了生机。随着科技水平的发展，各式玩具新颖别致，城里的孩子想起这个老掉牙的游戏都会不以为然，可他们却玩得开心又投入。因为他们都是外地来京打工人员的子女，由于受生活环境的影响，与我们这些生活在蜜罐中的孩子形成了很大的反差。 朴素而不合身的穿着是这些孩子留给人最深的印象。瞧！一个稚气未脱的小姑娘，忽闪着大眼睛，十分惹人喜爱。夏天的太阳火辣辣的，可她却穿着一身成人衣服，站在路边满头大汗。一个小男孩静静地看着小伙伴们嬉戏，可是他却由于长裤子下面隐藏着的一双硕大无比的雨靴而无法享受这份快乐。 破旧的小木房是这些孩子与家长的“憩栖之地”，房子的面积只有几平方米，一块块大小不一的砖头暴露在表面，依稀可见，给人一种很不稳固的感觉，似乎稍一震动都会有塌陷的危险，可他们在这种简陋的环境中却无忧无虑地生活着，享受着童年的快乐。 胡同里，小贩们的三轮车把道路堵得水泄不通，叫卖声此起彼伏，四周凌乱地摆放着各种东西，垃圾随处可见，整个街道弥漫着一种令人无法忍受的臭味。 我真无法把衙门口的这条胡同与繁华的北京城联系在一起，我为我的同龄人每天生活在这样的环境下感到忧虑。真希望他们的家长能克服因难，尽快改善生活环境，也希望北京市政府能下决心，不仅加快整治力度，而且还应发动全市人民伸出友谊之手，帮助他们迈出困境，为迎接2008年奥运会在北京成功召开做出贡献。 指导教师：任海丽650字 六年级 议论文
-
我的同龄人朴素而不合身的穿着是这些孩子留给人最深的印象。瞧！一个稚气未脱的小姑娘，忽闪着大眼睛，十分惹人喜爱。夏天的太阳火辣辣的，可她却穿着一身成人衣服，站在路边满头大汗。一个小男孩静静地看着小伙伴们嬉戏，可是他却由于长裤子下面隐藏着的一双硕大无比的雨靴而无法享受这份快乐。破旧的小木房是这些孩子与家长的“憩栖之地”，房子的面积只有几平方米，一块块大小不一的砖头暴露在表面，依稀可见，给人一种很不稳固的感觉，似乎稍一震动都会有塌陷的危险，可他们在这种简陋的环境中却无忧无虑地生活着，享受着童年的快乐。胡同里，小贩们的三轮车把道路堵得水泄不通，叫卖声此起彼伏，四周凌乱地摆放着各种东西，垃圾随处可见，整个街道弥漫着一种令人无法忍受的臭味。我真无法把衙门口的这条胡同与繁华的北京城联系在一起，我为我的同龄人每天生活在这样的环境下感到忧虑。真希望他们的家长能克服因难，尽快改善生活环境，也希望北京市政府能下决心，不仅加快整治力度，而且还应发动全市人民伸出友谊之手，帮助他们迈出困境，为迎接2008年奥运会在北京成功召开做出贡献。400字 六年级 叙事
-
我的同龄人在北京西五环衙门口一个偏僻的胡同里，十几个五、六年级的外地学生正在进行拔河比赛，只见他们异常兴奋，嘻笑声使胡同充满了生机。随着科技水平的发展，各式玩具新颖别致，城里的孩子想起这个老掉牙的游戏都会不以为然，可他们却玩得开心又投入。因为他们都是外地来京打工人员的子女，由于受生活环境的影响，与我们这些生活在蜜罐中的孩子形成了很大的反差。朴素而不合身的穿着是这些孩子留给人最深的印象。瞧！一个稚气未脱的小姑娘，忽闪着大眼睛，十分惹人喜爱。夏天的太阳火辣辣的，可她却穿着一身成人衣服，站在路边满头大汗。一个小男孩静静地看着小伙伴们嬉戏，可是他却由于长裤子下面隐藏着的一双硕大无比的雨靴而无法享受这份快乐。破旧的小木房是这些孩子与家长的“憩栖之地”，房子的面积只有几平方米，一块块大小不一的砖头暴露在表面，依稀可见，给人一种很不稳固的感觉，似乎稍一震动都会有塌陷的危险，可他们在这种简陋的环境中却无忧无虑地生活着，享受着童年的快乐。胡同里，小贩们的三轮车把道路堵得水泄不通，叫卖声此起彼伏，四周凌乱地摆放着各种东西，垃圾随处可见，整个街道弥漫着一种令人无法忍受的臭味。我真无法把衙门口的这条胡同与繁华的北京城联系在一起，我为我的同龄人每天生活在这样的环境下感到忧虑。真希望他们的家长能克服因难，尽快改善生活环境，也希望北京市政府能下决心，不仅加快整治力度，而且还应发动全市人民伸出友谊之手，帮助他们迈出困境，为迎接2008年奥运会在北京成功召开做出贡献。600字 六年级 叙事
-
我和我的同龄人一撇一捺写个“人”，一生一世学做人，做一个人不容易，而每个人难免会有缺点，比如我们这群生在2001年的孩子，有以下几个严重的缺点。一、酷爱上网随着新世纪的到来，电脑这个东西越来越实用了。它给我们带来了许多便利，但它也给我们带来一个严重的问题。电脑上有许多好玩的游戏，禁不住诱惑的同学，对这些游戏走火入魔，玩电脑的时间不比吃饭睡觉少，从而导致学习成绩一落千丈。二、太受宠爱由于计划生育的影响，我们都成了家里的独苗。长辈对我们呵护有加，什么事都有家长代劳，自己只要学习就是了，这样使我们丧失了自己动手的能力，人也变得越来也懒了。每天清晨一醒来，要穿的衣服已摆在床边；来到餐桌前，饭菜已整齐的摆在桌上，温度适中。这是应了古语“衣来伸手，饭来张口”啊！吃完饭，家长已为我们搭配好鞋袜，收拾好书包，在门口等待我们去上学。每天下午，当放学的铃声一响起，家长的车子早已停在校门口，只等我们回家，这样的生活使我们的自理能力基本上消失了。三、学习被动随着社会的逐步发展，社会上的竞争也越来越激烈。这就需要我们拥有更多的知识让我们在社会上立于不败之地，但我们往往觉得学习枯燥无味，于是我们就用各种方法敷衍、虚度学习的时光，比如在写作业方面，我们常常会去抱怨老师布置的作业太多太难，都觉得别人的作业既简单又少，但又不敢不写，于是磨磨蹭蹭，咬着笔头发发呆，自以为忙里偷闲了，殊不知宝贵的时间已流失。一点作业占满了一天几乎所有的空闲时间，就这样，我们没有了自己本该拥有的快乐。知道了自己的缺点就要改正，这才能做好一个人。600字 六年级 叙事
-
同龄人的故事在去年暑假，爸爸带我去了贵州旅游，给我留下了深刻的印象。记得在准备出发时，爸爸给了我一个书包，里面有课本，练习本，文具，还有《西游记》、《马小跳》、《军事武器全知道》……我就有些不明白了？这些不正是我最喜爱的书么？这些衣服不是我都穿不下的吗？我们不是正在去赶火车么？背这些干什么？在火车上爸爸告诉我这叫“多背一公斤计划”。“多背一公斤计划”：一公斤也许只是你行李中很小很小的一部分重量，但“多背一公斤”，这小小的重量对于一个贫困的学生来说，也许就是一份珍贵而难忘的礼物。一公斤虽小，但如果有成千上万这样的“一公斤”，那么，它的价值就不可估量了。旅行的时候，不只顾着游山玩水，行李里多背一公斤，收获的会比一公斤更多。随心交流给别人带去快乐，同时自己也收获快乐。终于走到了那个大山深处的寨子，我一听到了，累的一屁股坐在了地上，大口大口喘着出气。抬头看看，那的孩子个个黑不溜秋的，穿着碎布拼的鞋子，怯生生的看着我们这群背着大包小包的旅行者。参观这儿的学校，我才发现桌椅破破的，黑板只是土墙上的一层薄水泥上刷黑漆。语、数老师是这村的一个高中生，英语没有。这里最远的学生从家到学校单程超过2小时，寨子里没有自来水。水是几个村民从附近河引来的一条渠挑来的。这些孩子家里没有电，电话更没有了。读书的孩子回到家还要干活。天一黑就睡觉。在这儿，我还认一个和我一样大的小孩。他叫张解放，家在寨子上面的山里，他告诉我，他们的书包——有布缝的有塑料的，学校连校名都没有。早上天一亮就要起来干活，中午放了学要回家打柴。傍晚上就着阳光复习。每天早上割了猪草，喂了猪才吃几口糯米。问他为什么吃糯米。他说糯米抗饿。他每天要过两条大河，河面上只有简易的铁索桥，还要走山路，过河时遇到河涨潮这天就要穿湿鞋。他父母都在外打工为了的就是养活3个孩子。当我把我包里的书本送给他时，他激动不已。同时，他告诉我，他非常想到山外看看大千世界。再看看我们，吃穿不愁，还挑食。学校就在家附近，上学放学还要接送，课程丰富有趣，上课用电脑多媒体教学；不用干家务，整天衣食无忧，家里有网络，每天都能和家人其乐融融的在一起，真是幸福。大山深处有和我们同龄的人，他们向往山外美好的生活。临别时，我答应张解放，回去后我会定期写信告诉他外面世界的变化。900字 六年级 叙事
-
同龄人朴素而不合身的穿着是这些孩子留给人最深的印象。瞧！一个稚气未脱的小姑娘，忽闪着大眼睛，十分惹人喜爱。夏天的太阳火辣辣的，可她却穿着一身成人衣服，站在路边满头大汗。一个小男孩静静地看着小伙伴们嬉戏，可是他却由于长裤子下面隐藏着的一双硕大无比的雨靴而无法享受这份快乐。破旧的小木房是这些孩子与家长的“憩栖之地”，房子的面积只有几平方米，一块块大小不一的砖头暴露在表面，依稀可见，给人一种很不稳固的感觉，似乎稍一震动都会有塌陷的危险，可他们在这种简陋的环境中却无忧无虑地生活着，享受着童年的快乐。胡同里，小贩们的三轮车把道路堵得水泄不通，叫卖声此起彼伏，四周凌乱地摆放着各种东西，垃圾随处可见，整个街道弥漫着一种令人无法忍受的臭味。我真无法把衙门口的这条胡同与繁华的北京城联系在一起，我为我的同龄人每天生活在这样的环境下感到忧虑。真希望他们的家长能克服因难，尽快改善生活环境，也希望北京市政府能下决心，不仅加快整治力度，而且还应发动全市人民伸出友谊之手，帮助他们迈出困境，为迎接2008年奥运会在北京成功召开做出贡献。450字 四年级 写人
-
同龄人我有一个朋友，他的名字叫梁一汉，他有一双大大的眼睛，一头乌黑的头发，高高的鼻梁，他常常被小伙伴们称作“孩子王”。“孩子王”的名头可不是白白得来的，一次我们在玩枪战游戏，6个人分两组，我和他各领一组开打，我这边打败了两个“敌军”，就在我暗暗庆幸的时候，我被他从背后打了一枪，当场“阵亡”了，最后还是他赢了，他玩什么游戏都很在行。我的朋友不但游戏玩得好，学习也很棒，什么时候玩，什么时候写作业，他都很有分寸。有一次，我们找他去玩，怎么叫他，他都不出来，最后他只说了一声：“我忙着呢，别来烦我。”还有一次，我们在玩捉迷藏，他倒好，拿着一本《宇宙探秘》躲在一棵树上看了起来，害得我们到处找都找不到。这就是我的朋友，一个会玩，也会学习的“孩子王”！300字 三年级 写人
-
我的同龄人我的哥哥毛凯俊很爱学习英语，他做作业从来不三心二意，总是把作业做完才去玩，有一天，我到他家去玩，只见他正在做作业。突然，他的几个朋友来玩了，而毛凯俊却像没有听见一样，仍在聚精会神地做作业。有一次，我拿来表哥最喜欢的磁带，嚷着走进他的房间说：“哥，瞧，我问别人借来了新磁带。可是没有回声。却见表哥正在埋头做功课，我重重地咳嗽了几声，但他是没有反映。只见他的眉头一会儿聚拢，一会儿舒展开来，似乎在思考着什么问题。手中的笔还不停地在纸上划着。看着他那认真的样子，我不忍心去打扰他。还有一次，我看见他在抄写什么。奇怪，我走了过去，啊！他正在那抄两课忘掉了的英语单词。他往书上看一句，便抄一句在书面大小的白纸上。传进我耳里的只是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行整齐的字母。累了，他甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点过意不去，决定拿去复印，但被他婉言拒绝了。抄好后，他拿出浆糊将纸粘上。我一定要向哥哥学习，长大后成为祖国的栋梁之才。400字 三年级 写人
-
我的同龄人我的同龄人——读《卖火柴的小姑娘》安徒生是丹麦童话作家，世界“童话大王”。他出生在丹麦一个贫穷的鞋匠之家，从小生活十分贫困。他的代表作很多，有《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》等。《卖火柴的小姑娘》讲的是整天没有卖掉一根火柴的小女孩蜷缩在墙角划燃一根根火柴，在微光中，她幻想着圣诞夜的快乐：桌上铺着雪白的台布，身上插着刀叉的烤鸭…可是幻景一闪即逝，圣诞节的清晨，人们发现了女孩冻死在街头。谁也不知道，还有多少同样的孩子赤足冬夜。我喜欢这个故事，如果我生活在那个时候，我就会买一些东西给她吃，或者给一些钱，这样他就不会死掉了。我以后要捐一些钱给有困难的小朋友，不让他们饿了。我现在才知道我们真的很幸福。300字 三年级 写人
-
我的同龄人记得有一次，刘怡然作为我的私人助理，负责和我一起去走廊画“班级之星”的表格，我本来想：刘怡然那么贪玩，怎么会肯画表呢？谁知我刚去和汤海韵商量着时，刘怡然挤着眼睛“杀”了过来：“好啊，这么大的事连助理都不喊一声，有什么心计啊？”“怎么？你什么时候变的敬业的？”我试探着问到。她只是微微一笑，没有说话，然后统统我的膀子，小声说道：“人家不也要参与一下嘛，要不怎么象话呢？”我也不好说什么了，只能把它当作太阳从西边升出来的预兆。开工了，我率领汤、刘、尹三位大将画表。起初，汤某画的最来劲，效果也最好，尹某画的也不错，可刘某的效率未免也太低了吧！可不一会儿，每人的“庐山真面目”便袒露无疑了。汤某效率不减，可质量大减，全军覆没。尹某简直是累跨了，一张表也没能画出来。可刘某却越干越欢，质量不但没有下降，反而大大上升，最让人纳闷的是：她的效率也在飞速上升，超过了在场的任何人。还有一次，《中队日记》出了一点小差错，徐某不顶用，只能去请刘怡然帮忙。可老远就看见刘某正和“四人帮”的其他三位同学一起玩的正欢，我只是在她身边绕了几圈，没有说话，就准备去向汤某求援。谁知，刘怡然似乎也从中看出了不对劲，离开了“四人帮”，就冲到了我这边，皱着眉头，小心翼翼的问：“是不是又有事看我嘻嘻哈哈就不叫我了？”“哪有，哪有？”我拼命的掩饰着自己，不让她从中看出什么不对劲。可她那也叫“老马识途”，一下就识破了我的诡计，不一会儿，就全身心的投入进了工作中去了，也真让人吃惊。也许，刘怡然有时真的有点贪玩，但到了关键时刻，真正能帮上忙的，也只有一个人，那就是刘怡然650字 小学 写人
-
我是雨我，晶莹剔透，无色无味，你猜我是谁？珍珠，不是！水滴，差一点！雨，对了！我就是雨。我是云妈妈一手带大的。我每天在云妈妈的怀中与各个雨滴姐姐哥哥们一起玩，晚上听云妈妈讲故事……有一天，云妈妈叫我和姐姐哥哥们一起去人间玩，我和姐姐哥哥们坐在风伯伯驾驶的车子上好不高兴，我们穿过了高山，越过了大河，我忽然发现了一片干枯的土地，我就拉着姐姐哥哥们跳了下去……点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。250字 二年级
-
我是雨我是雨，走向大地，给枯萎的树木带来生的希望，外旱民带来新的耕作，为小溪增添色彩。我是雨，用晶莹的雨露哺育着大地万物。我是故乡的雨，缠缠绵绵，保护家乡环境美好，用雨露哺育着田里的稻草，为家乡带来四季的萌动。我是故乡的雨，仿佛那亭亭玉立的少女，娇娆多姿;又好比那高昂的壮男，拥有宽敞的胸。我是少女，陪伴着家乡父老，用自己的真诚打动草儿;我是壮男，用自己那宽敞的胸保护着家乡人民。也许，也许这是我唯一做对的好事，我为次感到骄傲。我是雨，变幻莫测，增添色彩，带来新衣;我是雨，祈祷着我曾经放下的错。我是雨，在那个孤寂的雨夜，一直陪伴着受伤的你。250字 初中
-
我是雨我是雨，是一个“来无影，去无踪的隐身人”。来时人类不知道,去时人类也不知道。只要我从天上降落，农民伯伯的丰收就有了保障。农民伯伯把萝卜种子种入菜地，我就像知道农民伯伯的心思似的，马上从天上落下，不停的下着，细细的我织成了一张硕大无比的网，我从云层里一直垂到地面上。这张硕大的网是春姐姐用细嫩的手织成的纱巾，盖在天地间,披在高山上。那农民伯伯的庄稼，长势正旺，正在贪婪地吸着我，正吸着大地母亲的乳汁。它们好像长高了，又悄悄地抽了两三片嫩嫩的枝叶。它们是我帮助的，看到它们这么的成长，我是多么的高兴啊！我真是及时啊!我好像又看到了饱满的金灿灿的麦浪，看到了农民伯伯那洋溢的笑脸。250字 六年级 状物
-
我是雨我是雨，是一个“来无影，去无踪的隐身人”。来时人类不知道,去时人类也不知道。只要我从天上降落，农民伯伯的丰收就有了保障。农民伯伯把萝卜种子种入菜地，我就像知道农民伯伯的心思似的，马上从天上落下，不停的下着，细细的我织成了一张硕大无比的网，我从云层里一直垂到地面上。这张硕大的网是春姐姐用细嫩的手织成的纱巾，盖在天地间,披在高山上。那农民伯伯的庄稼，长势正旺，正在贪婪地吸着我，正吸着大地母亲的乳汁。它们好像长高了，又悄悄地抽了两三片嫩嫩的枝叶。它们是我帮助的，看到它们这么的成长，我是多么的高兴啊！我真是及时啊!我好像又看到了饱满的金灿灿的麦浪，看到了农民伯伯那洋溢的笑脸。250字 六年级 记叙文
-
雨来了蓝蓝的天空不见了因为它披上了一件灰色的大褂地上的一切变成灰色了因为蓝蓝的天空消失了红红的太阳不见了因为它蒙上了一层墨水做的面纱地上的一切变成黑色了因为红红的太阳消失了风在赛跑地上的一切也为它疯狂也许是闪电划破了灰色大褂也许是闷雷揭开了墨水面纱雨从天空中重重地摔下来溅起朵朵水莲花风在跑雷在闹雨在疯狂地上的一切被吓得瑟瑟发抖如同此刻的心情也许它们都累了雨不再“疯”雷不再闹风一口气跑到终点蓝天脱下大褂太阳揭下面纱地上的一切才有条不紊可是心中的风雨何时才停?久违的阳光什么时候才能撬开我尘封的心灵250字 初二 议论文