爱炫耀的母鸡
暑假到了,我照例去乡下外婆家度假。为了让我能吃到新鲜又放心的鸡蛋,外婆专门养了两只母鸡。真的非常感谢外婆。
有一天,我正在看书,忽然,两只母鸡“咯咯哒、咯咯哒”地叫了起来。我甩了甩脑袋,继续看我的书。可是,这两只母鸡好像存心与我过不去,还是不停地叫着,而且一次比一次叫得响,仿佛在进行一场唱歌比赛。我被它们吵得心烦意乱,再也看不进书了。于是,我抄起一根棒,准备去打母鸡。
外婆看到了,连忙阻止了我的行为,说:“你怎么可以去打它们,你应该表扬和感谢它们才对。”
“为什么?”我有点丈二和尚摸不着头脑了。
“你到鸡窝去看看。”外婆说。
我来到了鸡窝,发现鸡窝里躺着两个大大的鸡蛋。我把鸡蛋拿起来,咦,还热乎乎的呢。
我把鸡蛋交到了正在做饭的外婆手上,说:“外婆,母鸡又下了两个鸡蛋,我又可以吃煮鸡蛋喽!”
外婆笑咪咪地摸着我的头说:“是呀,母鸡为你下了蛋,你怎么可以打它们呢?”
我摸摸头皮,不好意思地走开了。
第二天,我又听到两只母鸡争先恐后地大叫起来。“难道又生蛋了?”我又来到鸡窝,发现两只母鸡蹲在窝里“咯咯哒”地叫个不停,好像在叫:“我生蛋了,快来捡啦!”。我连忙把鸡赶出窝,果然,鸡窝里又躺着两个大大的鸡蛋。
母鸡生完蛋是不是一定要“咯咯哒、咯咯哒”地叫呢?我一连留心观察了好几天,果然不出所料,母鸡下完蛋,总会像前几天那样叫个不停。
这是怎么回事呢?带着疑问,我请教了外公和外婆。外公说:“母鸡下完蛋,为了让主人早点去捡,所以要叫。”外婆说:“母鸡下了蛋,觉得自己很伟大,所以要‘咯咯哒’地叫,来炫耀自己。”
难道真的像外公和外婆说的那样?我有些半信半疑。
对了,我拍拍脑袋,不妨去舅舅家的电脑上查个究竟。
我打开电脑后,连忙进入“百度”搜索起来。
页面上马上跳出了一段文字:母鸡生蛋大约需要10-20分钟,生蛋过程很消耗体力,下蛋时常常是累得脸红脖子粗。它下完蛋并不急着马上离去,而是蹲在窝中休息片刻之后,才愿意走出来。在这期间,母鸡的精神处于兴奋状态,所以就会“咯咯哒、咯咯哒”地叫个不停。母鸡休息过后,才会慢慢地从窝里走出来。这时候,如果给母鸡撒一把米,母鸡就会一口气把米啄清光。
为了证实网上说的是真的,第二天,我等母鸡又走到了鸡窝里,准备下蛋的时候,悄悄地躲在角落里观察。大约过了10多分钟,母鸡的脸涨得红红的、脖子涨得粗粗的。不一会儿,母鸡的身体不像刚才那样用劲了,还“咯咯哒”、“咯咯哒”地叫了起来。我想,蛋肯定下下来了。我连忙把准备好的米撒在鸡面前,母鸡真的从鸡窝里出来,拼命地吃起米来。
原来真的是这样,我终于明白了。我高兴地叫了起来:“外公、外婆……”我要把这个道理尽早告诉他们呢!
猫
猫
经常看动画片《猫和老鼠》,也总是被里面的情节逗的前仰后合,但是,猫真的是那么笨笨的吗?NO!我家养的猫就是蛮“狡猾的!而且,我觉得“猫”应该是最具有洁癖和最喜欢争鱼的动物了。
我家的猫不喜欢在大庭广众之下大小便,可能是它还未成年,比较“羞涩”吧?它还有一个“私人厕所”那就是——我床底下。每次我都要帮它清扫,还要拿一瓶香水来喷一喷。但是喷完之后的那个味嘛、、、、、、咳咳,还是不描述了、、、、、、
猫爱吃鱼,对呀,这是天经地义嘛。可是如果让你和猫来一场争鱼PK赛的话,你就会明白和猫抢鱼不容易啊!在我吃鱼的时候,与我一起淹吐沫的还有我家的那只猫!香气四溢的鱼刚端上桌,我家的猫就“蹭”的一下第一时间跳了上来,绿幽幽的眼睛闪闪发光,完全不把我这个小主人放在眼里。如果手快还好,立刻把鱼端高点,或者把猫轰下去,都能把香喷喷的鱼块保护好。但只要我稍一犹豫,这只贪吃的猫就会飞快的叼起一块鱼,颠了。
一来二去,每当家里吃鱼,往往都会演变成我和猫的一场“战争”。鱼做好了,我总要隔一小会儿就往四周望一望,因为猫很有可能会来抢我的鱼。过了几分钟猫还是没有来,于是我就放松了警惕,忽然只听“喵”的一声,猫腾空而起,踩翻了盘子叼鱼就跑,我心里那个气啊,心想:哼!敢抢我的鱼,看我不把你给逮住!于是我就追了过去,追呀追呀,它带我从客厅跑到了厨房,厨房里锅碗瓢盆的多啊,我才一靠近它,它就耸起背上的毛开始“提速”,只听见淅沥哗啦,扑通哎呀,汤汤水水弄了一身,猫的半根毛我也没捞着!趁我忙乱,这只可恶的猫又从厨房跑到了卧室,我可不敢让它在卧室撒欢儿,要是弄脏了被褥,我的屁股也是要遭殃的!于是我慢慢地靠近它,脸上还带着笑,嘴里叫着猫的名字,希望它肯让我接近,谁知就要抓住它的时候,人家哧溜一声又跑了,敢情还是软硬不吃的“钉子户”!接下来,“战场”又会扩展到书房和卫生间,总之,在这场较量里,我始终处于下风。最后我终于忍不住倒下了,因为我觉得再跑就跑遍欧洲了。几次和猫争鱼,但都是惨败而归,于是我总结出了一句话:和猫抢鱼不容易,和我家猫抢鱼更不容易!每次我争鱼失败都很郁闷的想:都说老虎屁股摸不得,咱想摸摸猫的屁股咋就这么难呢?!
说实话,其实猫也挺有意思的。在我睡觉的时候每一次都会感觉到有个毛茸茸的东西躺在我的被子上,好像它要和我一起睡似的。有时候它甚至连我洗澡时它也要来瞎凑合,最后又让它得了感冒,哎,还得喂它吃药,烦死了!这只猫在家是“猫老大”,因为鼠、鱼还有它的小主人都怕它三分,真是服了you!
猫和我抢鱼的时候,我讨厌它,可当它凑过来和我玩闹的时候,我又更加喜欢它,这是什么原因我总是琢磨不明白。直到有一天看电视上的广告,那句广告词给了我很大的启发,让我恍然大悟:这是病,得补钙!
可是我心里明白,我们的这个社会的人们,并不是缺钙,而是缺少爱!
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“白袍将军”和“假母鸡”去年七月,我家买了两只小鸡,品种是百来亨。它们都白白的,胖胖的,像两团白绒球似的,非常可爱。几个月过去了,它们身上那软软的绒毛变成了硬硬的羽毛。其中一只身披雪白的羽毛,就像古代将军的银甲,特别是尾巴上的翎毛,高高地向上翘着,大大的红冠子像一顶王冠,一看就知是只大公鸡。它走路时总是昂首挺胸,活像一位威风凛凛的将军,所以我给它取了个名字叫“白袍将军”。而另一只呢,开始我们以为它是只母鸡,全家都对“她”加以照顾,可没过几个月,它终于露出了真面目:也是只公鸡!我就叫它“假母鸡”。别看它们都有一身雪白漂亮的羽毛,可它们一点儿都不爱惜。每到中午,它们就找个朝阳的地方,用爪子刨一个小坑,自己卧在里面,还使劲把土都翻起来,弄得满身是土,可它们全不在乎,还显出十分得意的样子。在没事时,“白袍将军”和“假母鸡”就一块儿在院子里散步,那副样子悠闲极了。“白袍将军”迈着很有风度的步子,走在前面;“假母鸡”呢,小心翼翼地跟在后面,就像一个小军校陪着一位将军。等到吃饭时,“白袍将军”再也顾不上自己的风度了,像一个饿极了的人见到面包一样,一下子把“假母鸡”挤到一边,用爪子扒着食盆沿,贪婪地吃起来。“假母鸡”抢不过“将军”,只好怯怯地等在一旁,直到“将军”饱餐以后,才敢去吃些“残汤余羹。”有一天,我放学回来,发现“白袍将军”和“假母鸡”不见了。我心急如火地跑到外面,嘴里一边“咕咕”地招唤它们,一边四处张望。找了好半天,才在陈奶奶家院子里找到它们。原来,它们跑到这儿来和陈奶奶家最能打架的“黑铁塔”打架呢。此时,“白袍将军”和“黑铁塔”拼杀得正凶,两只鸡都瞪着眼睛,打得难解难分。“假母鸡”立在旁边,嘴里叫着,顿着脚,扑扇着翅膀助威。“白袍将军”越战越勇,但终于因为“黑铁塔”是位沙场老手而败下战来。只见“白袍将军”被打得羽毛凌乱,冠子也歪倒在一边,还淌着血呢。我急忙跑上前去“劝架”。“假母鸡”见势不妙,偷偷地溜回家去。可“白袍将军”仍不肯罢休,还要冲上去打。我上前拦住它,没想到它向我冲过来,朝着我的光脚丫就是一口,疼得我“哎呀”一声坐在地上。“白袍将军”趁机蹿过去又和“黑铁塔”打了起来。我一看自己对付不了它,就找来了哥哥帮忙,才把“白袍将军”赶回家去。它一边走,嘴里还不满意地哼哼着,好似在说:“都是你们赶我回家,要不我就把‘黑铁塔’打败了!”打那以后,我家的大门总是关得紧紧的。“白袍将军”和“假母鸡”虽都是公鸡,但我还是很喜欢它们,因为大公鸡那可气可爱的样子给了我许多乐趣。它们还能每天早上“喔喔”地招呼人们早起,去干自己一天的工作,去年过年杀它们的时候,我还难过了好几天,鸡肉一口都没吃。至今我还想念我的“白袍将军”和“假母鸡”呢!1000字 初三 记叙文
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最新精品作文: 仓鼠日记 之:炫耀 - 作文仓鼠日记 之:炫耀_700字仓鼠(hamster)这个名字的来源于德文(hamstern),意思是贮藏,也有人管仓鼠叫腮鼠或搬仓鼠,是因为它们懂得把食物藏在腮两边的颊囊里。灵长目的猕猴和啮齿目的松鼠、黄鼠等动物的口腔内两侧也有这样一种特殊的囊状结构,也就是颊囊(cheekpouch)。它们在安全的地方才会把颊囊内的食物吐出来储藏或吃掉,这是仓鼠的生活习性之一。平日给仓鼠食物时一定不能量少,因为食物少了它会感觉很不安,所以它的食盆最好不要空着。不知道你是否注意到鼠鼠藏满东西的脸颊鼓鼓的?甚是可爱,这可不是什么很好玩的事情,搞不好会出大事情的,特别是在炎热的夏季!作为宠物的饲养者我们应该随时注意一下仓鼠颊囊的东西是否吃完,鼠鼠的颊囊容量有限,若没有吃完请不要再次给食。如果长时间满负荷装填,食物在颊囊中腐败发臭,容易发生颊囊红肿,导致颊囊炎。观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。1000字 日记