那里留下我的童年
700字
初一
叙事
因为度过童年，我们才知自己长大；因为度过岁月，我们才知自己活着。
——题记
童年，在我的印象里，好像总是在那间只有十几平米的房间度过的。小时候，家里不富裕，住的房间是租来的，且全家人的活动空间也只有小小的一间房。一层楼住着好几户人家。客厅公共，厕所公共，至于厨房……也不是什么厨房，烧饭的地方就在客厅。
可想而知那时我家住的条件有多差。可即使如此，我还是度过了非常快乐的童年。
那时的日子是多么美好！至今回想，心里都有一种甜甜暖暖的感觉。
都市的节奏总是那么快。对，那时我还在上幼儿园，正值无忧无虑的黄金时段，天天吃饱喝足。放学后，爸爸总会来接我。每当经过菜市场，我总是会缠着爸爸给我买一个鸡蛋卷。而爸爸，无论口袋有多瘪，也会满足我的小愿望。鸡蛋卷里有各种香菜，吃一口，幸福的滋味便在口中蔓延，我小小的心就会变得很满足。
回到家后，妈妈也就下班了。晚饭时全家人就吃着饭，聊着天。平平淡淡的幸福滋味就是那样，很美好。
吃完晚饭后，一家人便到公园去散步，那种开放性的免费公园。公园不算大，而且由于经常去那，我总是感觉很无聊。但现在想想，那个公园空气清新，还是有很多值得一提的地方。公园中央有一个大大的人工湖，我们通常绕着湖，走在石子路上。湖边有许多柳树，于是便能闻到一股淡淡的香气。在暗暗的夜幕下，我和爸妈走在柳树下，调皮的我总会四下瞧瞧有没有其他人，然后向上奋力一跳拉住柳枝。有时能拉得短短的柳枝，有时却只能拉下一些细碎的叶子。我记得还有一次，还拨下了一只小虫子。也许是我那时太小，总不能拔一条称心如意的柳枝来编成个草帽。到最后爸爸注意到了我的举动，走过来，轻轻的拉起我的小手说：“好了哦，别人看见可要罚款的，爸爸可没钱，到时把你抵押出去。这时，我总会被吓得一身冷汗，不敢再弄了。
那时的日子是多么美好呀！可现在，我们已经离开了东阳——但那里留下了我的童年。那些日子我永远不会忘。往事的风吹过，一切都成了美好的回忆。
南马镇中初一:成逸
陌上相逢日，为你泼墨时
1200字以上
初二
散文
轻抚几根丝弦，凝视深邃的双眸，轻轻环绕在指尖，谱出命运的长河里冰清的泉水和浮荡的碎梦。萦绕在心间的温暖和醉影，举止轻盈如叶叶扁舟飘入水面，丝丝线线的涟漪，翻转着倒影的浮云与蓝天，构成水墨淡水的青烟缭绕的画面，将你我的扁舟融入心间，凝望花开的彼岸，留下娇美的一瞥，入了如梦的花海，不再浮现。轻轻拨开若即若离的花影，找寻阡陌上那一抹属于自己的依稀淡雅，陌上相逢日，为你泼墨时。
想念如一梦，兰亭序中隐。
安暖如风，清雅拂面，淡淡莲影，婉转清浅。只求这一日，不去强求任何与其它，亦是人生百味在，不做神仙夺情花，相守只为了深情的对望，对望只为了彼此的青春成一段天真浪漫的缘。
一身可爱，一身温柔，一身坚强，一身灵气，一生不渝。
你是这样的女子，一身素装，淡如雨中茶，雅如水中菊，声如泉水拂青草，步履如飘叶，自然舒适在云雾与墨香的书卷之中，醉了诗人与墨客，染了千山万水，融了万水千山情。
捧起你那轻柔的笑颜，如那山中浪漫的熏衣，冰峰里冰清的雪莲，水中呆美的睡莲，青草里淡雅的白娇荣，鲜花群中的争艳的牡丹，海上明月升起时迷离的光环，芦花飘荡里的白鹤轻舞……
放未来于心上，踏生活于脚下。命运的长河里流淌着冰清的泉水和浮荡的碎梦，谁知道你如梦般涌动的心潮，泛泛在你的眼角，像一滴晶莹的泪花，总能让你的微笑溢出精灵白色的光泽，温暖而平静着柔和的对面，成了醉人的诗行，弥漫在心弦，不愿消散。
时光总是欺人，不舍眷恋人间的多情思绪，任凭花落花开无拘束，还说流水来去似无情。总是悄无声息地从指尖、从身旁滑过，暮然回首之时，只留下一丝丝的仅存的温暖，和渐渐变淡的痕迹。当岁月流逝时，年华也在你我的脸上刻画上深深的折横，似是纪念，又似不舍，更似是追忆。此刻，心就像大海中的一颗浮萍，无际的海面，却寻不到一处可以停靠，察觉不到一丝安然。渐渐地开始渴望有个港湾可以休息、可以依靠，不再去使尽全力挣脱束缚，自由追逐远方，不再想明天要如何去征服狂风大浪，反而越来越渴望时光静好，现世安稳。
轻轻拈一朵淡紫色熏衣，亲吻弥漫心间不忍离弃的香气。一开始踏上这方土地即知，独自在红尘陌上行走，习惯了人情冷暖，爱恨情愁。不寻常的是有一个地方可以安静地听我低语寂寞，浅唱忧伤，独自在匆匆的人群中，与你相识，与你相守是一种祈求多年的缘分，自此我的开心有人分享，我的幸福有人知道。只想说，与你相知是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀；与你相守是一种承诺，只愿人世轮回中，永远铭记我们这段美丽的故事。
你知道吗？并不是陌上所有的花开，都会有不期而至的相遇。有时，陌上的花开，是为内心的幸福而来，有如在对的时间遇上对的人。
傻傻的夜，为什么要幽静？一曲《直觉》荡起心中涟漪，回首，光阴似箭，岁月如梭，不愿接受光阴太快，不经意间又涉入夏的城池，缠绵的微风，如烟的小雨，捶打着熏衣宽厚的肩膀，似乎在传递雨丝的缠绵情意，不经意间有了闷热、想念。缘份的安排，让我们在茫茫人群里不期而遇，恰是在这个夏季，那个不曾打算动情的季节。
微风一帘幽梦，夏夜万里柔情，这夜，那般静谧，不知此时的你是否也思绪万般？遥望未知的远方，蔚蓝的天空，倾听了多少个音色的诉说？喜怒哀乐总不能一致，但有的含义却也大同小异。那么有谁不期盼自己能有一个真心的知己，烦了，向他倾诉；哭了，听他安慰；累了，借个依靠，这是多么美好的事，却是人的痴心妄想，可笑而又无奈。心烦了，只能借着音乐舒缓心情；哭泣了，只会欺骗自己言不由衷；累了，只能瘫软在床上一觉不醒。想你知道，又怕你知道。
雨在飘，人在唱，一颗潮湿的心，期待用文字去烘干；一缕缠绵的情，祈祷用心去感受。
好静，那谁？在草地上一起聆听人生；好暖，那谁，因为有份人间真情在默默守望；好美，望着你那娇羞的容颜，扣人心弦的浓情至爱如冬天的雪一样洁白无瑕，聆听的心一阵阵被感动，拥你入怀，亲吻不离。
梦里不见，梦外不见，文文弱弱如轻水，飘飘洒洒如泪珠，千只蝴蝶中的一星红，万只仙鹤中的一星白，蓦然回首中的那种空旷，又无情地熄灭了丝丝线线的牵念与虚幻，成了蔓延久缠的那种夏夜荷花对月光的空空期待心情，且不见你在。
你，低头絮语，轻轻地诉语，低缓轻盈，明明淡淡的言语，散落在酒窝里，随着每一抹笑容，勾勒出多情的爱情鸟，落在我的耳边，收了我的心，暖了我的梦，就像阳光落在我的身上，安安暖暖地舒坦着一种科幻般的梦幻。
纵使说不出，却真正存在着，如春风般温暖唤生，如秋天般成熟清晰，如夏季那样丰富多彩，如冬天那样白白茫茫。不依不靠，孤独时且不寂寞，沉默是却不冷淡，诙谐时且不张扬，高雅且不傲慢，游刃时且坚强，风趣而不随风而流，淡雅清秀，入乡随俗，落山有影。
我说，生来我们便会沉落于尘世，沉默于山野，静琬于溪流，成了一处不见的独秀的景观，隐身于暗淡的悬崖峭壁，在烟雨朦胧的小巷深处，蝶恋花的清泉之中，不遇我，则不现。
聆听清泉潺潺，轻抚彩蝶瓢瓢，轻轻拨开若即若离的花影，找寻阡陌上那一抹属于自己的依稀淡雅，陌上相逢日，为你泼墨时。
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留下留下留住那短暂而美好的时光，让世界停留在最欢乐的时刻。留下那洋溢着快乐的团圆，多一些开心，少一份苦恼；留下那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄浑仓劲景象，让自己奇妙的双眼看清楚“奇迹”的构思，从探索中体会“山重水复疑无路”的意境，在结果中融如“柳暗花明又一村”的兴奋与快慰。生机勃勃的春天1月的世界碧空如洗，春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”那翠色欲流的颜色在地球种流动，春天，来得好快！春姑娘的手是神奇的，把凝固的冰雪给融化了，“叮咚叮咚”的把小溪唤醒，小溪，又打起了节奏，接着平滑的道路一直滑到天的尽头......那柔软的柳条随风飘动，露出了自己婀娜多姿的身躯，像无数轻捷柔软的手指。春雨下起来了，整个世界充满了诗意，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”啊！春天，好清爽。留住那幻想般的色彩、清风的气息吧。烈日炎炎的夏天夏天来了，它牵着无数条金色的火龙到来，喷射着无数跳金黄的瀑布。大地被暴晒得流泪，每家每户都躲在绿荫下乘凉，西瓜成了度过夏天的必用品，大地好像一个热锅，全都被一股股热腾腾的蒸汽裹着，“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”夏天，又多了一位日日夜夜相依相随的伙伴——“知了”它那断断续续的叫声，赛过追魂的催眠曲，夜晚，清幽的月光蹿上了床，想起了举世闻名的《月光曲》好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升上来，穿过一缕缕轻纱似的微云。也勾起了“举头望明月，低头思故乡”的思想情怀，皎洁的月光成了把诗魂追赶的回忆。留下那清幽皎洁的月光，让我们的心一起吟诵起一首首诗来。秋高气爽的秋天空山新雨后，天气晚来秋。又是大地万物依依不舍的日子，它们将要离开生下它的故土，到地下去奉献。又有一句诗，“落红不是无情物，化作春泥更护花”大地的一切都醉了，醉得那么眼晕，穿上了金黄的睡衣，钻入大地的怀抱，原本茂密的树叶落下了，坐在树下，有点“无边落木萧萧下”的感觉。秋天，好凉爽！把透彻良心的感觉留在心底，时时刻刻保持心旷神怡。冰天雪地的冬天冬天来了，我们不由想起了梅花，“墙角数枝梅，凌寒独资开。遥知不是雪，为有暗香来”这种唯一能够代表中华儿女的花魂，中国人不论在怎样的环境里，都不应该屈服！一披厚厚的银纱把大地覆盖了，一片白皑皑的景象，没有了百花齐放的美丽，没有了炎热那种快乐，也没有了那种醒目的感觉，但是，多了一种气势磅礴的样子，那雪白的样子，象征着纯真，幸福。把梅花这种民族精神谨留在在心里，冬天，象征着幸福、坚强。900字 六年级 叙事
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那里，留下我的回忆我轻轻地走到书架旁，抽出一本影集。“啊！那张照片！”那张照片留下了我的回忆……那是一个初夏，清凉的海风让我带到了海边，那海水真凉啊，但不是冬天刺骨的冷。海水没过小腿，我向海那边呼唤，喊声就像一只顽皮的精灵，调皮地跳跃在两座山之间，我不经意间挑动了眉毛，海风清清凉凉地迎面吹来，可刺眼的阳光又全方位地照耀在身上，那带着食盐味的海水，让我迫不及待冲进海里，风轻轻地吹着，让我心旷神怡。突然，我感觉背后有人拍我，我慢吞吞地扭过头，是哥哥，哥哥看了看我，说：“想到海里去玩吗？我像看偶像似的看了看哥哥， 想手里马上变出一束花，献给他，我扑在他身上，抱了抱他，哥哥愣了愣，拍拍我，‘走了’！哥哥又大又坚实的大手，握住我柔弱地小手，我们飞奔在沙滩上，迎面吹来凉爽的海风，这时，海水涨了，缓缓地没过脚边；脚，踩在柔软的沙滩上，软软的。海水中夹杂的沙子，轻轻的从脚边划去，让人觉得很舒服，我和哥哥奔跑在沙滩上，哥哥用力的抓紧了我的手，是哥哥迈的步子太大的原因？我跑起来很吃力，慢慢地，我们离开了沙滩，到了海水里，海带着它那绿色的柔软的“带子”抚摸着我们的小腿，让我一时忘了来到海水里的目的，哥哥推了我一把，让我差点摔了进去。我捧上一把水泼向哥哥，哥哥看了看我，我吐了吐舌头。阳光打在海面上，荡出层层涟漪，海面上好像撒了一层金粉，让人失去知觉一般。浪花拍打在海岸上，散发着咸咸的味道，我轻轻呼吸着，呼吸那特殊的味道。我张开手臂，感受大自然带来的阳光，海水依旧是那么凉爽，我大把大把的泼着水，哗哗~的声音萦绕耳畔，那哗哗~的声音那么优美。我开心地笑着哈哈的声音传向远方，海水与我已经没有了距离。我依旧跟着哥哥奔跑，头上早已满头大汗，可脚边的海水没有让我感到炎热，妈妈的照相机里却装满了我和哥哥奔跑时的照片。该走了，我望了望沙滩，又看了看哥哥，过头，嫣然一笑。那本相册里，永远有张我和哥哥奔跑的照片，那里，留下了我的回忆。指导老师：王彦德700字 六年级 记叙文
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我爱那里看啊，那一座座高大的楼房昂然挺立在灌南的那片土地上。那浅蓝色的高楼与天一色，美丽极了。在那里有一种神圣的气息，它使我们静静得接受知识的洗礼，让知识净化我们的心灵。那里有我们的喜怒哀乐；有我们的骄傲；有我们的自豪。我爱那里。记得有一次在那里举行的首届运动会上，经过几天的刻苦练习，加上赛场上的全力以赴。我和同学们以骄人的成绩博得观众的掌声，我们兴奋，我们激动。那一次，在那里举办的英语小话剧比赛上。我和几个同学自导自演，经过多次演练，我们在舞台上展现了自己独特的风采，夺得了评委的一至好评。我们高兴我们欢呼。还有那一次，全县高考状元在那里诞生了。那天晚上，庆祝会开始时，领导问同学们“热吗”。同学们齐声说“热”。“那你们知道为什么热吗？”领导又问“不知道。”“那我告诉你们吧，是因为这里考（烤）火了！”领导高兴地说。此时，五颜六色的烟花在天上绽开了笑脸，仿佛在祝贺那里。我想：为什么考火的人不是我呢？从此，我认真学习。我在那里也学会了很多。在那里，我们认真学习，学习新文化，新知识，新科技，争做新时代的新人。我们为了祖国，为了社会而努力学习。在那里，我们珍惜友谊。与同学们朝夕相处，形影不离，互帮互助，团结一心。每当我想起中午吃完午饭和下午第四节课下课的那段时间，我总会和知己漫步操场和教学楼后面的小花园。与他们一起畅想未来，这是我突然感到友谊真的很可贵。在那里，我们懂得感恩。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”用这句诗来比喻老师再合适不过了。老师带病上课，给我们传递知识。老师经常忙到深夜，为我们批改作业。望这老师忙碌的身影我真想大喊一声“老师，谢谢你。”我在那里差不多两年了，我熟悉那里的每一个角落。对那里的每一株花草，每一棵树木都充满了感情。那片土地，那一座座高楼组成了一个学校，这所学校圆了很多人的梦。它，叫华侨。我爱我的学校，我爱华侨。灌南华侨初二：朱乾凤700字 初二 议论文
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留下大地妈妈在我出生的第一天，就命令我去寻找幸福。幸福是什么？幸福贵重吗？也不知道好不好找到？我怀着忐忑不安的心情开始了漫长的旅程。我没有想到我的第一站便那么可怕。那里没有留下任何建筑物，甚至连自然界也没有留下一草一木，尽是沙粒。狂风卷起我和我的兄弟姐妹们疾然而行，那里没有水喝，还热得要命。虽然有狂风相伴，我却无法感受到一丝凉意。我终于来到了有人烟的地方，却看见人们都搬着东西往外跑。只听有人在大喊：“沙尘暴来了，快逃命吧！”喊声还没有停下来，那些地方全都成为了我们众多兄弟姐妹的家。人类的家园被淹没了，这里哪有幸福啊？我带着忧伤，艰难地飞过了一座山系，到了伊拉克。妈妈说过，伊拉克很富有，很富有的地方一定有幸福吧。我刚拨开云雾，却大吃一惊，原来战争过后，给人们留下的已经只是一片废墟。这里的人们都紧张兮兮的，好像在逃避什么，还有不少人在疯狂地购买食物往山洞里搬——原来这里正在进行着一场可怕的战争。我只得沮丧地继续前行，我不知道到底哪里会有幸福？我埋怨妈妈交给我这种不可能完成的任务。我要回家！正当我转过头，准备艰难地逆风回家时，眼皮底下那一片美丽吸引了我。噢，那是中国！大片大片的森林给大地写满了绿意，滔滔不息的江河让大地充满生机。地面上，每个人脸上都写满了喜悦，人们彼此微笑着生活。街上小孩搀扶着老人小心地过马路。家庭里没有吵闹、没有喧哗，有的只是彼此贴心的话语。这一定就是幸福！我相信自己的直觉，更相信自己的眼睛。原来，美好的环境与和平的生活才是幸福的根源，于是，我和我的伙伴便在这美丽的国家留下了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。700字 五年级
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留下秋天带着落叶的声音走来，夕阳是时间的翅膀，在飞遁时一刹那极其绚烂的展开，于是薄暮的年岁，如诗般隽永，常常被忘记，却总会被忆起，留在人们记忆的深处，如风般易逝，又留下在岁月的心底。老年如诗，如诗般意境，如诗样生活。青年常常被歌颂为诗，歌颂他们的朝气蓬勃，他们的风华正茂，但他们仍是太稚嫩，太多激情而缺乏意境；中年太繁忙，太实际，整体上也算不得诗。只有到了老年，沉重的人生已经卸除，生活的甘苦也已了然，万丈红尘已移到远处，宁静下来的周际环境和逐渐放慢的生活节奏构成了一种总结性归纳性的轻微和声，诗的意境出现了。老年的生活总是比较悠闲，他们总能没有功利的重新面对自然，常常漫步在回忆的原野上，偶尔一日，在荒废的园中坐着，枯瘠的手扶在杖上，思绪飘散在水波一样浮动的记忆中，如斑驳的街旁老树，呈现出使人仰视的姿态。看街市忙碌，看后辈来去，看亭花凋零，看春草又绿，而思绪则时断时续，时喜时悲，时真时幻。或者有时，取下一本书来，静静翻看，忆昔年情谊，恰同学少年，无顾虑时间的流逝，不惧怕生活的磨难，任笑还是眼泪，或者远远的背影，呼吸在岁月的缝隙里；随青翠还是昏黄，或者冷冷的眼神，踌躇在万物的岸边。老年，默默固守着年岁给予的淡然与尊严，给中青年的社会积极的缓解作用。晚年的张爱玲，独自蜗居在美国寓所。尽管当代中国文人学者永远的记住了这个名字，但她却隐身世外。虽拥有超越年岁的热闹，却默默固守着自己一生的信仰和追求，带着一种深刻的故意，保留自己最真实的一面。这是一种隐柔文化，隐柔中沉积着岁月的硬度，老年的魄力在这样的高位上偶尔展现，成为人生的写意笔墨，似淡似浓，似有似无。这是一个终于告别了黄土峡谷，拦洪堤坝，功过恩怨，险情奇景的年岁，潮润的海风已弥漫于口鼻之中。涛声隐隐，群鸥翱翔。700字 初三
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留下每一次回家，家乡的变化给我带来的不是欣喜，反而是遗憾。收拾好行囊，坐上车，倚着窗，窗外是那条熟悉的路。经过一座座熟悉的楼房，经过那条久经风霜的铁路，还有那一块块熟悉的散发着淡淡清香的麦田，回到我熟悉的家……多希望那熟悉的记忆能够再次被我亲眼看到，可是它们变了，那楼越来越高，越来越多，多的分不清自己身处何处；那铁路也不见踪迹，取而代之的是高速和一条条公路；那麦田没有了以往的绿，那种透着活力的绿；那麦香也不再浓厚，越来越淡，甚至感觉不出来。每次回家总能看到卡车货车满街窜，那片熟悉的小院被收买拆除，迅速耸立起几座高楼。高楼下，零零散散的小屋小铺不得不出租搬走，亦或是整日整日的开着灯。车越来越多的挤在一起，有时车水马龙，能从一个红绿灯堵到另一个十字路口。偶然想起了那个路口的小糕，妈妈说不卖了，没有了，政府不让摆摊，卖那个小糕挣得也不多……小城累了，这个给予我幸福童年的小城累了。它没有飞速发展的经济，高楼大厦，车水马龙带给它的只有压力；它没有那么多繁荣，刻板的制度带给它的只有制约。它需要休息，它渴望过去，我也常在梦里听到它的哭泣。我想，我想那个人们步行骑车，买菜买糕的小街，我想那片绿树成荫，青砖红瓦的小院，我想那几家有各自小吃的小屋小铺，我想政府街前那些杨柳银杏，我想那个白天热热闹闹夜晚平平静静的小城。我们不能把小城破坏，让它悲伤让它痛苦，也许我们不能再把心中的小城找回，但我们现在能做的就是留下剩余的小城记忆，保护好它的一砖一瓦，它的一点一滴，我们能做的不多，但至少它不会变的太坏。小城，不论你发生多大变化，我依旧会想你，你在我心中永远是那个无忧无虑的小城，你在我心中留下的永远是童年般最美好的记忆……700字 初三
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