校园故事
450字
初一
抒情散文
安婉儿呢？她现在在哪里呢？
呵呵，别着急，她现在心情不好，正躲在教学楼后的一排小树下，“静默”着呢。
那么，杜茉茉刚刚为什么在郝晨面前撒谎呢？她是不想让郝晨知道她刚才跟安婉儿谈话的内容，她是怕，怕郝晨会因此不理她。现在她后悔了，后悔不该跟安婉儿说这些。哎！婉儿可是自己最大的的“情敌”啊！杜茉茉想。
一周后。
安婉儿和杜茉茉都没有把杜茉茉喜欢郝晨的这件事说出去，安婉儿是不想说，杜茉茉不说的原因就不用解释了吧？
只因为这个消息别人不知道（包括郝晨），因此，杜茉茉仍然是他们之间的“桥梁”，可是安婉儿就没有那么安心了，安婉儿没有在跟杜茉茉提过关于她和郝晨之间的事，她跟杜茉茉之间的话也少了。因此，杜茉茉觉得不爽了，她，起了报复的心理。
我要拆散他们！凭什么他们都能得到幸福，而我却一丁点儿的幸福都得不到？这对我来说，不公平！不公平！杜茉茉恨恨得想。
杜茉茉不是“桥梁”吗？呵～想拆散他们还不容易！这就像碾死一只蝼蚁一样简单！毫不费力！
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！杜茉茉的脸上露出了恐怖的笑容。
婉儿，郝晨！别怪我，我说过的，爱会让一个人疯狂的！我，就是为爱才变得这样疯狂！这就是杜茉茉为自己找的理由。
三天后，杜茉茉开始行动了。
（想知道杜茉茉的计划吗？请看下篇！）
写给远去的朋友
550字
初二
书信
最熟悉的陌生朋友：
你们可好？
你们一直在我的身边，可是你们的心却早已远去。我还是以前那个我，还是那个陪你们笑，陪你们哭，陪你们甜，陪你们苦，陪你们疯的人，我不会走，我一直站在原点，不曾离开过。
我们渐渐的长大了，可是我们照样未成年，为何要着急的踏入那大人的社会呢？身边的你们一个个的离我远去，是什么让你们这么的经不起诱惑，不顾一切丢了我，也丢了真实的自己和以往的单纯。我依然原地踏步，等着你们回头，等着你们转身回来寻找我，可是你们却越走越远，那熟悉的背影也渐渐的变的陌生，那些陪我走过那么远的路的人儿啊，你们舍得我吗？那些约定一生一世的朋友呢？为何你们都不再和以往一样的纯真了，我依然深爱着你们，舍不得你们，难道这个世界真的要你们改变吗？那虚伪的花花世界就这么值得你们这么去追求吗？这么值得你们留恋吗？就这样好好地，安静地呆在小孩世界里不好吗？为何要去追寻那大人的世界呢？最后你们还不是败得一塌糊的，弄的遍体鳞伤，这就是你们要的结果吗？朋友们，你们不是说只要我迷路了，不要走站在原点不要动，你们就会回来找我吗？可是为什么？为什么，我等了这么久，依然不见你们那熟悉的、稚嫩的容颜，依然听不见那熟悉的呼吸声？等来的、盼来的，求是那布满疲惫的双眼，凌乱的呼吸。你们是不是不在和以往一样了？
世界在变，人在变，你们也在变，我不会怪你们抛下我。旧时的朋友，我想你们，旧城依然在，旧梦还是不变，我还在等你们，等着你们回来。我们曾经的梦想还未完待续。
你们永远不变的朋友
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校园和谐到底是什么？和谐就是世界的本质！没有和谐，世界将不再和平；没有和谐，社会将不再安定；没有和谐，人类将永远消亡。一个人、一件事，无论是大是小、是多是少，也无论是丑陋还是漂亮，无论是聪明绝顶还是愚昧无知，他都是和谐的，和谐是内在的，和外在的东西是没有关系的。一个方程式，它是拥有一个未知数的，要想这个方程式成立，那么这个未知数就必须与之和谐。人与人之间也同样如此，人与是社会也同样如此。蓝天像是白云的母亲，她让白云在她的怀抱下玩耍；大海像是贝壳的母亲，她让贝壳永远在她的洗礼下生活；大树像是小草的母亲，她让小草能在舒适的环境下生长。他们永远都是朋友，他们有着十分和谐的关系。老师就像我们的母亲，我们就是他们的孩子，老师们无私的给予我们关爱、帮助、呵护。我们同样有着十分和谐的关系。要有一个和谐的校园，那么老师同学之间就要有一个和谐的关系。记得在前段时间，少儿频道曾播出过一个名叫《快乐星球》的科幻连续剧，有一集是这样的：在一次主题班会课上，老师问同学：同学们，你们认为老师和同学之间的关系是怎样的呢？下面的同学议论纷纷。甲同学就说：是一个管理者和被管理者的关系。乙同学却说：是猫和老鼠的关系。而老师却说：是相互辅助的关系。显然，甲同学是班上的优生，他的观点我不喜欢，因为这个观点缺乏活力，他执着于老师的意见和观点。后者是班上的差生，这个观点我同样不喜欢，虽然带有一定的活力，但它也带有一点自嘲的语气，说明他对老师有恐惧、回避的态度。我喜欢老师的观点，的确在校园里，老师不能缺少学生，学生也不能缺少老师，这两个角色是相互辅助的，相互帮助的，就像是对好朋友。老师和学生的关系，从侧面影响着老师的教学效率，只有当学生爱上了老师，和老师有和谐的关系，才会去热爱老师的课堂，也会将成绩越发提高。而老师的课堂受到学生的喜爱是，老师才有去创造更活泼、生动的课堂。这样的良性循环，是哪位老师、同学不想要的呢？冰心老人曾说：美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。马克思也说过：和谐之美有着巨大的凝聚力。和谐之美犹如一幅画、一首歌。和谐之美不仅仅是赏心悦目的，它的引人之处还在于其对人有着强烈的感召力。这都说明和谐的重要。让我们和老师成为一对好朋友，建立起和谐的关系。让我们一起去创造奇迹，书写辉煌。我们的明天无限美好！900字 初一 抒情散文
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校园故事多我的校园生活丰富多彩，无论是成功时的喜悦，还是失败时的相互勉励，无论是前行路上的一次帮助，还是午后时光的一次玩笑，这些都是点缀我们校园生活的美好回忆，下面我就来讲讲我在校园的故事吧！教室里最近学校里开展了“学雷锋”的活动，学校里立马掀起一股“学雷锋”之热。只见我们班上的一个女生大喊：“饮水机里没水啦！谁来帮我搬水啊？”话音刚落，十几个男生涌上前来搬水，水搬好了，女生们都过来倒水。她们喝着水，感到非常清爽，因为这些水都是同学们乐于助人的见证啊！教学楼楼梯只见教学楼楼顶掉下了一堆垃圾，路过的同学们都用手捂住鼻子，值日生闻讯都匆匆赶来清理垃圾，值日生们弯下腰，把垃圾一个个地“消灭”，经过一番“浴血奋战”垃圾们也不再“猖獗”了。操场上我们学校举行了一次篮球比赛，我们班的喻胤翔在练习打篮球，但是他在投篮的时候脚不小心扭伤了，我们班上的班干部把喻胤翔背到办公室，老师帮他用完药之后，班干部扶她回到教室，帮他打饭，忙前忙后，成了他的“拐杖”，同学们都被感动了，偷偷地给班干部取了个称号“小雷锋”。校园的故事还在进行中，以后还会有更多校园的故事。450字 五年级
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校园故事记第七集怕打针的王林王林什么都好，就是怕打针。可是每年学校都要扎疫苗针，王林看到针头就害怕，一害怕就紧张，一紧张就要上厕所。从一年到六年年年如此，每次打针王林都要上厕所躲避。昨天，在安静的课堂上，门突然开了，只见几个穿白大卦的护士阿姨推着一辆小车走了进来，所有人都明白要打针了。张大胖勇敢地举起了手要求第一个扎针，有一点点的疼，可是他回到座位时却故意咧嘴说：“老疼了，老疼了。”轮到王林了，她慢慢地走到前面，慢慢地把袖子往上撸，突然，王林大叫，“我要上厕所。”说完就急忙跑了出去。同学一个个都扎完了，老师问：“还有谁没扎啊？”同学都说还有王林呢。于是老师让文雅婷去找她，文雅婷来到外面一看，王林根本就没有上厕所，正蹲在墙角发呆呢，文雅婷走过去，拍拍王林说：“没关系，一点都不疼，就像蚊子叮了一下一样。你把头转到一边去，不看它，就不害怕了。走，我陪着你！”在文雅婷的劝说下，王林半信半疑地一步步的蹭回了教室，文雅婷把她的头搂了过来，用手轻轻地拍着王林的后背，“好了，扎完了。”真的吗？王林都有些不敢相信了，真的没有感觉到疼耶，她高兴极了，拉着文雅婷的手直说：“谢谢，谢谢，我以后再也不怕打针了。”450字 五年级 叙事
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校园故事记第三集 冤家对头张大胖自从当上副班长后，便认为自己有权有势了。每天管这儿管那儿，大家都很讨厌他。我就说说张大胖管“四眼”的那回吧。那天早自习，大家都在读课文，突然“四眼”的笔掉在地上发出了响声，张大胖看见了，急忙走过来说：“你早自习不读课文，玩什么玩，你找批呀。”“四眼”刚想说话，张大胖又说：“狡辩啥，你还有理了。”老师一进门，张大胖就赶紧过去告状，说“四眼”破坏课堂纪律，玩东西。老师听了狠狠地批评了“四眼”，“四眼”为此恨透了张大胖。张大胖和班长王林还是一对冤家对头。一天早上王林在检查早自习，看见王强在看漫画书，就走过去提醒他。张大胖看见了说：“你凭什么管我兄弟？”“他犯错误我当然要管！”王林说。“那你就看看谁厉害。”张大胖说。老师进教室了，他们两个几乎同时跑过去，王林急忙说：“老师，王强在早自习看漫画书，被我看见了。”张大胖也说：“王强根本没看。”他们俩个你一言我一语吵个没完，眼看就要打起来了。“别吵了，你们俩个像什么话，一个班长，一个副班长，都回家给我写份检讨书。”就这样，他俩再见面就谁也不给谁好脸色。一次上学，他俩碰到了一起，“哼”张大胖斜了王林一眼。“呸”王林剜了张大胖一下。一进教室，王林对全班同学说：“别讲话，快看书。”张大胖却说：“刚进教室累了吧，歇会再看。”你说他们俩是不是冤家对头啊！450字 五年级 叙事
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校园故事记第四集老师逃课全班乐翻今天是张大胖他们班最高兴的一天，因为老师今天没来上课。什么！没老师管!那他们还不闹翻天了？事实的确如此。第一节课是数学，老师没来。“四眼”突然跑上讲台，拿出粉笔在黑板上写“第一节课 玩课”写完，他拿出水瓶说：“我来给大家唱个歌吧，不好意思，献丑，献丑。”说完便唱起了世界上最疯狂的歌。我的天啊！这哪是唱啊，这简直就是嚎吗！噪音达到一万五千分贝，就这样还有人给叫好呢，顿时声音达到了二万五千分贝，楼房都要被震塌了，不亚于发生了9.99级大地震。这时“大暴龙”（大暴龙是他们班最爱打仗的同学）上来了。他一上场，全场轰的一下子就鼓起掌来，喊起了“大暴龙唱一个”的口号。他上台咳了一声，说：“唱歌，不，没意思，我给你们作首诗吧日照--香炉--烤鸭店，鸡鸭--鱼肉--摆在前。口水--留了--三千尺，一摸--兜里--没带钱。一阵狂笑后，门被”嘭“的一声踢开了，同学们吓了三大跳。“校长”班长倒吸了一口凉气，胆怯的走到校长面前说：“校、、、、、校长，您有事？”“什么事？地震了吧！”校长火冒三丈。“地，地，地震了？”班长结结巴巴地说。“所有班都在上课，你们班唱卡拉OK，还开party。太不像话了！马上把第一篇课文抄十遍。”校长吼道。同学们全部呆若木鸡。450字 五年级 叙事
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校园爱情故事《校园爱情故事》1馨兰第一天到学校就交上了朋友，感到真开心。回到家，开心的和爸爸妈妈说，我今天在学校交上了朋友，真开心。爸爸妈妈看到馨兰很开心，自己心里也不意乐乎。很快一个星期过去了，馨兰认识了好多朋友，有程玲，雪梅，燕子等女生，她们都是馨兰的朋友。在馨兰来的一个星期中，她无意中发现了一个很帅的男生，但是，她不知道这男生的名字，在程玲，雪梅，燕子，等人的帮助下，她打听到了这男生的名字，他叫涵涵，涵涵这名字不错，于是，涵涵这名字在馨兰的心中留下了深刻印象。来了快一个月了，馨兰认识了所有的同学，并且，和一些同学成为了真心朋友，有难同当，有福同享。在认识同学后，她下课上课的眼神总离不开那个帅哥涵涵，并且，她有时和涵涵打打闹闹。她觉得此时此刻自己很幸福。在学校的日子真幸福，一天，班里要数学测试，此时此刻，馨兰的心里真激动，因为，一直以来，馨兰的数学总是在班里的前十名以内，可是，他呢，涵涵的成绩一直是不好的，每天在学校补作业，上课又不认真听讲，下课有冲来冲去的玩，馨兰一直替涵涵担心，她担心他的成绩，如果，他的成绩不好，以后，馨兰对朋友说，他喜欢涵涵，朋友肯定要笑话，你怎么回喜欢他呢，难道是长的帅吗？我们喜欢的人是又帅又聪明，不像你，想到这里，馨兰浑身颤抖450字 初二 记叙文