我心爱的宝贝1200字以上

我心爱的宝贝

1200字以上 初二 说明文

【篇一:我心爱的宝贝】

每个同学都有自己喜欢的物品,有的爱小狗,有的是赛车,有的……我也不例外,想知道我喜欢什么吗?赶紧读下去吧!

它穿着五颜六色的衣服,上面画着各种各样的图案:有的戴着小铁桶,有的拿着一根竿子,有的会发火球、冰球……猜出来了吧?祝贺你,你猜对了。它就是人见人爱的“植物大战僵尸”卡片。到现在,我已经收集了124张了,厚厚的一大叠呢!

只要一有空,我就会来到奶奶房间,和她大战一番。我常常趁奶奶不注意的时候,偷偷地把四星级的卡挪过来,而把三星级的移过去。所以,最后的结果,都是奶奶举起双手说投降。

我的宝贝给我带来了无穷的乐趣,我喜欢它!

【篇二:我心爱的宝贝】

我有许许多多的文具,其中我最喜欢的是文具盒。

它是一个大红色的长方形塑料文具盒。它长二十四厘米,宽九厘米,厚三厘米。亮晶晶的磁铁开关,把文具盒关得紧紧的。它有两面相同的图案,不分正反面,上面有小兔和小鸭在森林里玩,上面还有几个不同颜色的英语字母,文具盒一端有精装的卷笔机,非常漂亮。打开文具盒第一面有五个白色的笔孔装着自动笔和钢笔。第二面像个小房间装橡皮和直尺等学习用品,它使用起来很方便。

文具盒是我的好伙伴,每天我都带着它去上学,它是我的心爱的宝贝。

【篇三:我心爱的宝贝作文】

我的宝贝是一头玩具小牛。它虽然对别人来说是一头普普通通的玩具小牛,但对我而言却意义非凡,那是因为它是我爸爸特地从外地买回来送给我的礼物。

小牛全身黑白相间,长着一双乌黑明亮的眼睛,有两只毛茸茸的小耳朵,还有一对软绵绵的小角。小角非常漂亮,是乳白色的。

我平时总是和它在一起。吃饭的时候带着它,出去玩的时候带着它,有一次我去海南旅游,还和它一起在沙滩上玩沙子呢。我睡觉的时候也带着它,一起听妈妈讲着故事进入甜甜的梦乡。我还经常给它晒晒太阳呢。去上学时,我总会叮嘱奶奶把它放在阳台上晒晒太阳,等我放学回家时,小牛摸上去软绵绵、热乎乎的,就像一个小太阳一样温暖着我的双手。有时候,我还会给它洗个澡呢。

这只小牛我非常非常喜欢,到现在为止,它还是那么干干净净、漂漂亮亮的,你们看,我爱护得多好啊。它那乌黑明亮的眼睛总是闪闪发光朝着我看,让我感觉它兴奋不已的样子,看着它,我会感觉无比的幸福,无比的快乐。

我爱我的小牛。

【篇四:我心爱的宝贝】

小牙牙,小牙牙,长满我的小嘴巴,可妈妈说它们会掉落,是真的吗?

我有一颗摇摇晃晃快要掉落的宝贝牙。我每天早上和晚上,都会给这颗宝贝牙洗澡。每次洗澡的时候,小牙牙都像在荡秋千一样,摇来摇去,好像很好玩。而且我还给它准备了一个温暖又可爱的窝让它住,那个窝就是我的小嘴巴。

今天回到家,妈妈看见了我那颗小牙牙,就说:“辛美君,小牙牙已经可以拔了,我们拿线拔了吧,牙掉了还会长新的。”我说:“好吧。”于是妈妈拿来了线,捆住我的牙齿,轻轻一拉就下来了。我把刚掉落的小牙牙放进了我的小包里,想收集一些我掉的小牙牙。

小朋友你们知道了吗?小牙牙掉了还会长出新的。所以不要害怕哦,换了新牙吃东西,更香更甜呢!

【篇五:我心爱的宝贝】

我的小宝贝就是我家养的小白兔。

它长着一身雪白的毛,摸上去软绵绵的,可舒服了。一对长长的耳朵有时高高竖起,有时候向两边耷拉着。高高竖起时好像在认真听着什么,耷拉下来时好像谁把它惹生气了,无精打采的。但是,有时候却是一只耳朵竖起、一只耳朵耷拉着,是喜是忧,只有它自己知道。

小宝贝喜欢吃萝卜、白菜等食物。在吃东西时,它那三瓣嘴不停地蠕动着,感觉很忙碌似的,常就把我逗笑了。

去年冬天,地上铺了一层雪,我和小宝贝在雪地上画画。我踩出蝴蝶,它踩出一串串小花,好像蝴蝶在花丛中飞舞,美极了。我和它就像两个小画家。

到夏天的时候,小宝贝不知不觉就长大了。我和爸爸感觉把他关在单元房里实在受拘束,决定把它带回老家,放到奶奶的院子里,好让它自由自在地跑动。看着它钻到墙边的树枝垛后面,我想是不是它有点伤心,躲起来怕看到我。我也有点难过了。我默默地祝福它生活的更好,心想,我每次回老家时,都一定要来看我的小白兔!

【篇六:我心爱的宝贝】

我有一个好宝贝,它可是我的学习好帮手,你猜它是啥?

它全身都是粉色的,身上站着一只米老鼠。淘气的米老鼠看到了我,竟似乎显出一副害羞的样子,可爱极了!米老鼠的上面有二只漂亮的小鸟,一只静静地停着,另一只飞到它身边,仿佛窃窃私语:“我们和小主人一起学习,多快乐!”小鸟旁边有两块淡粉色的蕾丝,罩着千万粒带六边形的亮片,在阳光下闪闪发亮。

它的能耐也不小,它的肚子不仅大而且装的东西也多,书本铺天盖地地发下来。嘿,它竟然全吞进肚子里还嫌少。要放学回家了,我望着沉重的它正发愁时,它笑眯眯地说:“小主人,你拉着我的小手,我就跟你走!”哦!原来它的脚上竟然还装着一对滑轮,于是我拉着它轻轻松松回了家。

同学们,你们猜出它是谁了吗?没错,它就是我的书包,一只拉杆书包,以后,它就伴着我上学放学,成为我的学习好帮手。

【篇七:我心爱的宝贝】

一天,我过生日,爸爸送我了一份礼物,我打开一看,原来是我期待已久的小白兔。

你瞧它长长的耳朵,三角形的嘴,有一双红宝石般的大眼睛,身披一件大棉袄,短短的尾巴藏在身后,爱吃萝卜和青菜,走起路来轻轻跳。没错!它就是我家的第四“成员”,也是我家的“心肝宝贝”呢!

它一开始到我家的时候,对周围的环境都比较陌生,总是缩成一团躲在一个小角落,所以我给它取名为绒球,听着名字是不是觉得很想把它抱在怀里呢?绒球一开始在我家时,对周围都很陌生,它自己也感受到孤独,害怕。绒球只要有一点动静,就会惊慌失措,或许只要有谁向他靠近时,绒球就会小心翼翼地走到其他地方,继续缩成一团。渐渐地,绒球和我熟悉了,我帮绒球盖了一座房子,让它舒适地睡觉,不过他还是小心翼翼地走进小房子,探出小脑袋张望里面是否有“陷阱”,来回地蹦跳,这才放心,还躲到我手里来回动几下,好像在说:“谢谢你,主人,给我盖如此舒适的房子。”我开心得像吃了甜甜的蜜一样呢!

可是好景不长,绒球就在我爸爸回来的前天晚上,我叫妈妈把把绒球的房子搬到屋里来,老妈偏不听,就把绒球丢在了外面,早上我一起来,绒球就冻死了。我偷偷躲在被子里哭泣,但是,绒球跟我度过的美好时光还会时不时会出现在我脑海里。

【篇八:我心爱的宝贝】

我的宝贝是一个粉红色的音乐盒,那是我在商场一眼就看中了,然后妈妈买来送给我的。

音乐盒的形状是长方形的,上面有一个小男孩和一个小女孩的图案,另一头是一块透明的玻璃。打开音乐盒的盖子,有一块椭圆形的小镜子,盒子里面有一个小姑娘头戴皇冠,身穿粉红色连衣裙,另一头是一个小小的首饰盒,可以放我喜爱的东西。

当上足了发条,音乐盒里就会传出美妙的《致爱丽丝》的优美曲子,这时。美丽的小姑娘就会翩翩起舞,美不胜收。

每当我学习疲倦时,就会打开音乐盒,听一段优美的音乐,欣赏一段美妙的舞蹈,然后就放松了许多,缓解了疲劳。再去写字,就会写得更好,我非常喜欢我的“宝贝”。

启示

450字 六年级 说明文

我们常会从生活中获得启示,一件小事、小句格言、一幅漫画,都能引起我们的思考。从下面的建议中选择一个角度进行口语交际和习作。

在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件,仔细想想这件事是怎样发生的,你从中获得了什么启示。先说一说,在写下来,注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如,一个人提示自己要爱护身体,就写下一个座右铭:“健康是幸福的源泉。”另一个人告诫自己要守信用,就把《论语》中的“与朋友交,言而有信”当做座右铭。

平时我们搜集了很多名言警句,你觉得哪句话对你启发最大?跟同学交流自己的座右铭(可以是别人说的,也可以是自己拟的),并说说是怎样理解这句话的,还可以联系生活实际,通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启发或帮助。

仔细观察这组漫画,你看到了什么?想到了什么?和同学交流交流。如果你还看见过其他法人深思的漫画,也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的方法可以多种多样,如,可以直接写漫画给自己带来的其实;也可以根据画意编一个故事,让读故事的人自己去体会漫画的含义。

六年级:909135047

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