西瓜船
550字
三年级
记叙文
西瓜船
山西省祁县第三小学三年级
游淳平
夏日的一天,小兔灰灰和小兔白白一块儿在森林里玩耍,做游戏，捉迷藏…开心极了！眼就天近晌午了，他俩玩得是又累又渴，忽然，灰灰一眼看见前面的草丛里有一个又大又圆的绿油油的---“西瓜！”，拉上白白就奔了过去，果然，一个碧绿鲜熟的大西瓜，他们高兴得跳了起来！灰灰对白白说：“好大的西瓜，咱们把它抬回家吧！”“好啊！”白白说。
于是，两个伙伴将西瓜抬起来往回走。走着，走着，前面一条小河挡住了回家的路，河水“哗哗”地流着，宽阔，欢畅，可是小兔子是没法过去，“这可怎么办呀？”灰灰和白白坐在河边面对河水犯了愁…猛然间，灰灰灵机一动：“我们不是有ˋ西瓜船ˊ吗！”他脸兴奋地对还在犯愁发呆的白白说：“有啦！这不是有现成的船吗”，“哪来的船呀？别拿我开心了！”白白疑惑不解的问到，“你看，这不就是现成的船吗？”灰灰拍拍手边的西瓜，对白白眨着兴奋的眼睛，“拉倒吧你！西瓜怎么就成船了？还是好好想想办法怎么过去吧！”白白瞪了灰灰一眼，别过脸去想办法。“别生气！听我说呀！”灰灰拉过白白，认真的给他解释：“这不是有西瓜吗？你不是早就渴了么！！咱们现在就把它吃了，既解渴，留下瓜皮做船，不就可以过河了吗？”“对呀！我怎么就没想到呢！”白白一扫愁眉，高兴地拉起了灰灰，“好办法！咱马上就干起来！”
两伙伴找到河边住着的乌龟伯伯，借来了刀子，切开了大西瓜，“真甜呀！”凉爽沁心的西瓜汁驱走了疲倦，他们找来小树枝做船桨，将精巧别致的“西瓜船”划入了小河里，听着河水欢快的歌曲一路回家，美丽的阳光洒满欢乐的西瓜船…
美丽的雪
350字
六年级
记叙文
去年的那一场雪至今还让我记忆犹新。
我一觉醒来，富春江镇都变成了银色。远处，群山银装素裹，几朵棉花般的白云从山峰上掠过，天空显得格外宽广。山窝里几缕淡淡的雪雾缓缓升腾，在半山腰萦绕飘荡，宛若一条洁白的纱巾轻挂在仙女的脖子上。再往远处望，只见那干枯的树枝上，雪花落姿千姿百态。有的像棉球，有的像毛茸茸的银花。几只鸟儿在枝头叽叽喳喳，我猜它们津津乐道的是雪后的欢快。枝上的雪花纷纷扬扬，飘向大地的怀抱。早行的人们已在雪地上留下脚印。当我走进校园，又开始下雪了。“北风那个吹，雪花那个飘。”一番热闹的景象把我吸引住了。男同学在打雪仗，女同学则有说有笑地在堆雪人。上课铃响了，同学们一张张冻坏的脸真可笑。望着窗外的雪花，好像是那个仙女在撒。一朵朵雪花仿佛是一只只翩翩起舞的蝴蝶；一朵朵雪花是那么美好！
雪带给我们欢乐，为我们妆扮大自然，净化空气……我爱这雪白翩翩起舞的雪！
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相似题目
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西瓜船彼克就把整个西瓜背回了家，老鼠们已经五天五夜没吃东西了，这回看见彼克搬回来半个西瓜，都争先恐后地吃了起来。吃完之后，老鼠们的肚子个个都挺得像皮球。彼克看西瓜吃完了，就把西瓜托到河边大声说：“老鼠们，我将要出去远航，谁想跟我一起去？”老鼠们纷纷举手。突然，有个阴影把老鼠赶到一边，自己走了上来，原来是一只猫。猫说：“鼠老弟，我想去。”就凭它这么一句话，没人敢举手了。彼克不情愿的答应了。在船上，老鼠想：“总有一天，猫会把我吃掉的，现在我得想个万全之策才行！”这时西瓜船飘到了一座小岛上，趁猫在睡觉，老鼠用一根绳子捆住猫，然后离开了小岛，乘着它的西瓜船进行了环球航行。250字 六年级 写景
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西瓜船有一天，风和日丽，晴空万里。小白兔和小灰兔来到野外比赛跑步。跑着跑着，小白兔忽然被绊倒了，“扑通”一声，摔了一个大跟头。它一边喊着倒霉，一边爬起来一看，竟然是个又大又圆的西瓜！小白兔又高兴起来了，把小灰兔叫过来，说：“我们把大西瓜拿回去吃吧。”小灰兔说：“西瓜这么大，怎么往回拿呀？”小白兔想了想，忽然灵机一动，说：“把西瓜像滚皮球一样滚回去不就行了吗？”小灰兔高兴的说：“好主意。”于是，它们滚着西瓜往家走。走着走着，忽然一条又宽又大的河挡住了去路，河上没有桥，怎么办呢？这一次小灰兔想到了一个好主意，它说：“我们把西瓜吃了，用西瓜皮当做小船划过去。”它们把西瓜切成两半，就狼吞虎咽的吃起来。一会儿，西瓜就被吃光了。它们把西瓜船放到水里，分别上了船，用手推了一下岸边的岩石，船就开始前进了。它们在水上展开了划船比赛，一会儿就到了河对岸，终于回到了又舒适又美丽的家。这个故事告诉我们：遇到事情要多动脑筋。350字 二年级 状物
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西瓜船有一只叫来克的小老鼠在大街上乘凉。突然从二楼阳台上掉下一个巨大的“不明飞行物”，把来克压的喘不过气来。来克自言自语地说：“今天太倒霉了，差点被压死。”来克费了好大的劲才爬出来，一看原来是半个西瓜皮，他高兴地跳了起来。“可怎么把这块西瓜皮运回家呢？”这下，来克犯了愁，忽然想到可以让哥哥来搬呀！于是，来克找了几片树叶和几根草，将西瓜皮掩饰住了之后，便跑回了家，对哥哥说：“哥哥，我找到了宝贝——半块西瓜皮，你帮我去抬一下吧！”“好吧，我们走吧！”于是来克和哥哥来米来到了那个地方。来米先让来克抱住西瓜皮，然后再躺下，来克照做了。来米哥又把来克的尾巴扛在肩上，一步一步地拖回了家……终于到家了，来克马上馋嘴了，而来米却一直盯着西瓜皮，说：“弟弟，你想不想环游世界？”“当然了，我做梦也想。难道……”“没错，我就想做一只西瓜船去环游世界。”于是，他们找来了木棒，小红布，木板。便做起船来。过了半天，一只帅气的西瓜船就做好了：它的头圆圆的，叫流线型船身，船中间有小红布做的帆，船上还放着两只。来克和来米两兄弟越看越喜欢，别人不要的东西，竟可以让他们环游世界！可不是嘛，只要我们人人把垃圾“变”成有用的东西，世界就会更美好。(续写）450字 四年级 散文
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记叙文
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西瓜你知道我最喜欢吃的是什么水果吗？猜不出来吧！答案是：西瓜。每到夏天，妈妈总会到街上买一个大西瓜。我一看到西瓜，口水就不知不觉的流了出来。西瓜的皮光滑极了，像涂了油似的，亮堂堂的。西瓜的外皮是由深绿和浅绿的条纹组成，很好看，像一个穿着绿衣服的小胖人。西瓜有很多形状，有大的、小的、圆的、扁的，大的像一个充满气的皮球，一看就让人直流口水。妈妈把西瓜切开，瓜瓤是红红的，像血一样，西瓜籽黑黑的，像一颗颗小芝麻。我咬了一口，呀，那味道从舌尖慢慢的流到肚子里，那味道真叫人回味无穷。西瓜的瓤脆脆的，一咬便成了甜甜的水，像吃了一口蜜似的。西瓜在夏天吃着像吃了一大口冰淇淋，非常好吃。西瓜是防暑的好水果，我现在最爱吃西瓜。300字 三年级 写人
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西瓜【第1篇】星期天，妈妈从水果店里买来了一个大西瓜，我从家里跑出来说：“妈妈这个西瓜甜不甜。”妈妈说：“非常甜。”我高高兴兴的把西瓜抱回家里面。我用心观察了一下，西瓜地形状是圆形的。站在高处看就像个绿色的大皮球，真想上去踢一下。我轻轻地抚摸西瓜的外衣，真光滑呀！妈妈把西瓜带到厨房去切，听妈妈用刀切西瓜的声音真悦耳。切开的西瓜发出浓浓的清香，红红的西瓜瓤吃在嘴里甜甜的,凉凉的，真解渴。我说：“西瓜真是个解暑的好水果。”妈妈说：“西瓜还可以给人治病呢!”我下次还要吃美味的西瓜，今天可真开心呀！【第2篇】今天天气很炎热。我和妈妈在水果店里买了一个大西瓜带回家。我仔细地观察了一下西瓜。他形状是圆形，看起来像一个绿色的带花纹的大皮球，摸起来圆滚滚的。真想拍一拍、踢一踢。我找来了一把水果刀用力一切，只听到“咔嚓”一声，西瓜被切成了两半，西瓜瓤露了出来，在鲜红的果肉中镶嵌着黑色的籽粒，并散发出一股浓浓的果香味，真叫人口水直流！我把西瓜切成许多小块，我迫不及待的咬了一口，甜水直流，真是吃在嘴里，甜在心里。吃西瓜不仅解暑，还滋补了了身体可真是一举两得呀！西瓜不仅清甜可口，还可以做成药给病人治病呢！看样子西瓜的用处多的快数不清啦！【第3篇】西瓜长的大大的，圆圆的，好像一个好看的足球。西瓜皮碧绿碧绿的，还带点条纹，摸起来很光滑。把西瓜切开来以后，里面是火红火红的果肉，和乌黑乌黑的西瓜籽，好像放大了的芝麻，很有规律的排放着。看起来就很诱人。西瓜不仅可以解渴，还可以消除暑气，西瓜里还含有很多的维生素。特别是盛夏酷暑的时候，更是大家喜欢的最佳果品。因为西瓜是一种湿和，降温的水果，而不是像冰棒那样，虽然冰凉，但却会使人不舒服，西瓜不是那样，我们都很喜欢它。吃完西瓜，可不要把瓜皮扔掉哦！因为西瓜皮还可以用来榨汁，是一种很好，甚至很有效胡降火饮品。还可以这样吃，把西瓜皮的外皮和肉肉削掉，取当中白色的那层，放盐腌一下，当小菜，也很爽口。吃完西瓜，西瓜籽也不要扔掉，洗干净晒干后，还可以炒着吃。同学们，你们发现了吗？西瓜全身可都是宝啊！800字 三年级 状物
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西瓜夏天，妈妈买了我最喜欢吃的西瓜，西瓜圆得像皮球，还像一个个小朋友的脑袋，真可爱。西瓜的颜色是青绿色的，像穿了一件绿衣服。切开一看，红红的瓜瓤，里面有像芝麻形状一样的籽，很可口，很清凉，吃了一小块西瓜，感觉夏天也没有那么热了。一天爸爸带我去买了一个小西瓜，西瓜太滑了弄了一个洞，我用勺子从那个洞里把西瓜吃了。爸爸说我是一只爱吃西瓜的小老鼠，我呵呵的笑了。150字 三年级 写人
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西瓜夏天到了，骄阳似火。农民伯伯辛辛苦苦种的西瓜终于成熟了，大街小巷一车一车的再卖西瓜。我在家看电视时，妈妈提了一个大西瓜回来，本来正在看电视的我一下子就被引过去。西瓜圆溜溜的，像一个球。它穿着一个大袍子，袍子一道青绿一道碧绿。西瓜也赶时髦，头上的藤卷了起来。可神气了！要切西瓜了，刀刚切一半，西瓜就自动裂开。它的肉丰满多汁，鲜红鲜红的，令人垂涟三尺。我赶紧把一大半西瓜抢了过来，拿了一个勺子，大口大口地吃，那味道沁人心脾。吃下去，拿股甜味荡漾在嘴巴里，回味无穷。西瓜不仅可以好吃，还有不少用处。西瓜肉可以解暑，西瓜皮可以做鲜美的佳肴，还可以美容，为皮肤上以层保护膜。怎么样呀，大西瓜是不是全身都是宝呢？300字 三年级 叙事
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西瓜我喜欢的水果可多了，有桃子，有葡萄，有杨桃，还有哈密瓜。但我最喜欢的水果是西瓜。关于西瓜，还有一个谜语呢：“看起来是绿的，吃起来是红的，吐出来是黑的。”这个谜语的谜底，就是西瓜。西瓜的种类可多了，有普通的西瓜和黑美人西瓜等。这时，你只要切下一块西瓜，你就会看见鲜红的果肉，咬上一口，甜津津的，你可别光吞下去，还要把核给吐出来，因为核是不能吃的。你把西瓜的果肉吃完了，可别把西瓜皮给扔了，因为西瓜皮可以美容。把西瓜皮内的水擦在脸上，你的脸就可以像西瓜皮一样光滑，一样嫩了。西瓜是可以解暑的，所以，夏天我们一定要多吃西瓜。你们可千万不要拿西瓜来玩，如果把它弄掉下地，那样它会受伤的。250字 三年级 叙事
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做西瓜船作者：赵怡婷今天作文课上，老师教我们做西瓜船。首先，老师给我们每人一块西瓜，让我们吃完之后把西瓜皮洗干净；在把西瓜皮上红的部分用小刀小心地削干净；接着老师给我们每个人发一张彩纸，让我们在彩纸上剪下一个小三角形；然后把剪好的三角形粘在用笔芯做的旗杆上；最后把做好小旗插在西瓜皮的前面。瞧，一个漂亮的西瓜船就做好了。它就像一艘真正的轮船正要驶向大海。西瓜船做好以后，老师又用盆端来水，让我们每两个人用一盆水进行比赛。谁的船先沉下去谁就输了。于是我们连忙把船放下去。可是，意想不到的事情发生了，我们的船都沉下去了。然后老师又叫我们把旗子拔下来试试看，结果只有胡芳绮的船浮得时间最长，所以她赢了。我有点不服气。300字 二年级 记叙文
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船中船船？听说过吧！船可以载人；船可以载货；船还可以做饰品。“做饰品？”，问想到这里，就灵机一动回房间折了一艘“船中船”。“船中船”？没听说过吧！没听说就听我说说吧！“船中船”是我折了几艘船重叠起来的。其实折船特别好折，但是要细心。现在就来看一看我是怎么折的。我先拿了几张纸，然后我就把这张纸对折再对折再打开......我不费吹灰之力把第一个纸船折好了。接着我折了第二个、第三个、第四个，我再把四艘小船重叠起来，然后贴上了一朵笑眯眯小云，再画了一对美丽的翅膀，最后，小心翼翼地拿起来生怕弄坏了，把它捧在手上，给它起了一个名字，叫做：“船中船”。这一次折纸的活动又一次锻炼了我的动手能力，也让我明白了一个道理---只要细心、认真，什么事情都做得好，但是只要不认真、不细心什么事情都做不好。300字 四年级 叙事
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船船真的很幸福。我站在桥头，风呼啦呼啦的吹着。旁边的树轻柔地摆动着手臂，柔嫩的枝叶慵懒地舒展，陪我一起看船。我看着一艘艘船驶过去，溅起朵朵冰冷水花，平静的涟漪在水面平面行走……一切都那么静，那么无倦。它是快乐的。每踏过一个水面，就写下自己的印记。虽然会很快消失吧。但是，最起码它可以向别人证明，自己走过的所有的地方。而不管我走世界的每一个地方，不管它能永存，也终究会被覆盖，或是永远不被人注意。而最起码，它有我注意，它可以完整地写完自己所有的音符，变画出自己完美的旋律。我想，它没走过的地方――在没有到[岔路口]的时候，我是不会知道它往哪儿走。向南走多好啊。那里是另一个森林公园，群峦环绕，大树。小树……它们可以11点起床，可以12点睡觉。可以打架，可以生气。可以笑，可以哭。可以让快乐永存，可以把悲伤赶走。没有嫉妒，没有猜疑。没有争夺，没有人心惶惶……也许，这也只是我想像中的世外桃源吧。我动了动胸口的别卡，上面是一只快乐的卡皮猪，深蓝色的背景，好美的画面啊。向北走又是另一番景象。那里没有南方美，但是真实的。那里是一个城市，有许多人，他们比树懂得更多。为了面子，他们必须忍住自己的愤怒，悲伤……不可以生气，只可以对自己生气。不能随意笑，不能随意哭。这里有嫉妒，有猜疑。有争夺，有人心惶惶……也许，有时候我宁愿更简单。我继续看船。看它载着人们，驶东驶西。呃――但是，它永远要做被人使唤的小鸟，不是在天空翱翔的雄鹰。永远不能有自己的信仰，做游乐园的旋转木马。这种感觉，绝对会痛苦。最起码在这点上，我是自由的。我笑得好苦涩，转身，离开了桥头。做自己吧。穿上属于自己的水晶鞋，永远不要妄想自由……唉……650字 六年级 写景
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船悠悠岁月，漫漫长河。船的历史十分悠久，早已在远古时期就出现了最简单的船——竹筏。无论是过去，还是现在，甚至是将来。船都将是不可缺少的交通工具，它有着悠久的历史年代，丰厚的文化底蕴，不菲的研究价值。嘉兴坐落着一个国内唯一的，世界闻名的船文化博物馆，里面陈列着许多世界名船，这些传可以让我们聆听船舟的史话，体会江南水乡的韵味，欣赏世界各国的风情，这些船证明着船科技的发展，领略着古今中外舟船的英姿和风采。独木舟，竹筏是船的童年，它们鉴证着船的开始，船文化的形成和发展，它们像一个小婴孩吸允着母亲的乳汁在慢慢的成长，成长……也正是我们这个河道纵横，充满着水乡气味的江南，才能够容纳这么优美和谐的小船，小船在波光粼粼的河面上，摇啊摇，摇啊摇，这船载着历史，载着文化，载着“稚气”摇向远方，摇向未来，成了现在的船……船给我们带来了许多效益，大铁船，像蚂蚁忙着搬食物一样，来来回回的载着货物，使工业方面，得到充分的材料；小木船，像一位婀娜多姿的美女，吸引着游客向她走来，使旅游业跟上一层楼……船儿悠悠，像一个调皮，可爱小机灵鬼儿，它轻轻的拨动着波光粼粼的河面，使百转的小河鸣奏着水乡交想曲，“歌声”回荡着，“旋律”回荡着，飘出一阵阵经典优美的歌谣，小浆，风帆，弄棚在给它伴奏，犹如乐曲中的音符撒落在恬静和谐的小河上。船，使我们发现了新大陆；船，使我们知道地球是圆的；船，使我们探寻了许多神秘之岛。如果水是我们的母亲，那么，船就是孕育我们成材的摇篮，它永远不停不息的前进着，前进着……点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。700字 五年级 状物
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船现政系车大车示实斯张马用任个命给查三我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了,。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，瞪了他一眼。高抬起手臂，愣了一会，却又毫不犹豫的把小木船重重的摔在地上，脚不由自主的踩在了小木船上。直到把他的小木船踩了个粉碎，才捡起我的小木船，愤怒地跑出了教室。当我走时，我看见陈明呆呆的愣在一边，手足无措，分外尴尬。现政系车大车示实斯张马用任个命给查三上课铃响了，虽然小木船被踩坏了，但又不得不在嘲笑声中交出小木船，我愤怒的瞪了陈明一眼。我们两被老师“客气”的叫了上来，被批评一番后，站了教室外面，知道同学们都走光。我怒不斜视的看着陈明，陈明也摆出一副沉默的态度。没抬起头来看我。我本想跟他道歉，可是因为被罚站了，说有念头都闪光了。之剩下了对他的怨恨。现政系车大车示实斯张马用任个命给查三第二天一早，上学睡过头迟到了。仍然被老师罚站在了外面。我看见了陈明，他在教室用焦急。我有点懊悔了，感觉到是自己的不对。下课了，回到教室，陈明看着我，好像要对我说什么。可我还是无情的扭头往外走——我觉得他并没有向我道歉的意思——我还在为昨天的事情生气。现政系车大车示实斯张马用任个命给查三我向外奔去，想一个人静一静。我往后瞟了一眼，看见陈明像我追来。我急了——一向不知要如何表达歉意的我，不敢正面道歉——我在用逃避的方式来掩饰我的内心。我跑的飞快，马上就甩掉了陈明。心里平静了很多。接着，上课铃声响了。现政系车大车示实斯张马用任个命给查三教室里，我向四周瞟了一眼——并没见到陈明。下课了，我去问老师。老师说，他因为家庭原因转学了。这是他让我给你的东西。我愣住了，把东西接了过来.向老师道别后便走出了办公室。在教室里，我拆开了那个纸盒——里面是一艘船崭新的小木船。上面刻了两个大字——友谊。旁边搁着一张字条：我走了，这艘船当做留念吧。对不起，我本想亲自跟你道歉.道别。可……当愿我们的友谊长存——你最好的朋友！现政系车大车示实斯张马用任个命给查三现政系车大车示实斯张马用任个命给查三现政系车大车示实斯张马用任个命给查三现政系车大车示实斯张马用任个命给查三900字 六年级 叙事
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船在我过生日时，胡鑫旗送给我一艘精致的“小船”。他伴随我度过了生活中的每时每刻。这艘船上刻着一群海鸥和一条鲨鱼。海鸥是幸福鸟、吉祥鸟，古人曾说“白鸥飞处带诗来”，每当海鸥飞过来时，诗人们就会做出优秀的诗来。而鲨鱼则是海中之王，掌管海里的一切，如果你累了，可以想象海鸥和鲨鱼之间会发生什么有趣的故事。这艘船有两个白色的大帆，使用金丝线绑成的，旁边还有一个转轮，转动它可以发出优美动听的乐曲声，也很像催眠曲，当你疲惫不堪时可以放到床边听着那音乐简直舒服到了极点，我相信没过一会儿准能进入梦乡。转轮旁边还有一个相框，可以放入照片等一些极其珍贵的物品。这是一件非常珍贵的艺术品。有一次，我考试没考好当我有点心灰意冷时，想起了已在我桌面上呆了两个多月的小船，这两个月中一直是它陪我度过一次次难关，这次我又拿出了小船，看他下面写着一行做工精致的大字“一帆风顺”，响起了船在海里乘风破浪，虽然遇到了危险但依然坚持着、奋斗着，最终战胜了困难，而在下面的锚是让船上的人停下来思考问题的。想到了这些，我又重新振作起来，认真复习下次一定认真读题，力争取得好成绩。在以后的日子里，每当我遇到困难时，小船想在海里一样，一边行一边说：“朋友，人的一生中总会遇到困难，这么一个小小的困难你都战胜不了，以后怎么办呢？”于是我又增添了同困难搏斗的勇气。我想，这个船代表我和胡鑫旗的友谊像大海一样没有尽头吧！经过不断的磨练，我们一定能到达成功的彼岸。550字 初一 记叙文
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船大海里的轮船，过去我只是在书上或电视里见过。真的船到底有多长、多大、是啥模样？我的确不知道，更不用说乘船过海了。父母似乎猜透了我的心思，那年春节有意带我去海南走亲戚，目的是让我坐轮船看大海。虽然下了火车又乘汽车，但愉快和高兴使我一点儿也不觉得路途疲劳。汽车奔驰两个多小时后，终于在海安客运港口大楼前停下,温暖而湿润的海风使我更加的兴奋不已。随着一声声汽笛,我们乘坐的这艘橘红色客船渐渐出了码头,我看见码头越来越小,不一会儿就再也看不见了。环顾四周,蔚蓝色的海面一望无际,我顿时觉得自己的胸怀宽阔了许多许多!客船在平静的海面执着地朝着目的地——海口码头驶去,船尾划出一道白雪般的水痕由窄到宽向远处漫漫散开,海鸥紧追船尾在划出的水道间自由自在的飞来飞去,不时发出它那悦耳动听的鸣叫。当海鸥散去的时候，船的前方出现了海岸线，那线逐渐清晰，一座座高楼耸立在我眼前，我不情愿地跟随父母上了岸。向渲闹的都市涌去。在海口的日子过得真快，一眼，又该回家了，又该坐大船了，我再一次兴奋起来。但没有想到，上船的那天遇上了坏天气，大雨和大雾使人看不清楚四周，一个大浪打来，船头先向上翘起，后又朝下插，船上人们的表情显得十分紧张，浪一个接一个，船一次次起伏，离码头越来越近，上岸后，我莫名其妙的想起，我好像是条船，浪好像是我求学知识路途中的各种困难，学习的过程就是战胜困难的过程，人只有战胜了困难，才能去创造美好的明天。550字 初三 记叙文
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船悠悠岁月，漫漫长河。船的历史十分悠久，早已在远古时期就出现了最简单的船——竹筏。无论是过去，还是现在，甚至是将来。船都将是不可缺少的交通工具，它有着悠久的历史年代，丰厚的文化底蕴，不菲的研究价值。嘉兴坐落着一个国内唯一的，世界闻名的船文化博物馆，里面陈列着许多世界名船，这些传可以让我们聆听船舟的史话，体会江南水乡的韵味，欣赏世界各国的风情，这些船证明着船科技的发展，领略着古今中外舟船的英姿和风采。独木舟，竹筏是船的童年，它们鉴证着船的开始，船文化的形成和发展，它们像一个小婴孩吸允着母亲的乳汁在慢慢的成长，成长……也正是我们这个河道纵横，充满着水乡气味的江南，才能够容纳这么优美和谐的小船，小船在波光粼粼的河面上，摇啊摇，摇啊摇，这船载着历史，载着文化，载着“稚气”摇向远方，摇向未来，成了现在的船……船给我们带来了许多效益，大铁船，像蚂蚁忙着搬食物一样，来来回回的载着货物，使工业方面，得到充分的材料；小木船，像一位婀娜多姿的美女，吸引着游客向她走来，使旅游业跟上一层楼……船儿悠悠，像一个调皮，可爱小机灵鬼儿，它轻轻的拨动着波光粼粼的河面，使百的小河鸣奏着水乡交想曲，“歌声”回荡着，“旋律”回荡着，飘出一阵阵经典优美的歌谣，小浆，风帆，弄棚在给它伴奏，犹如乐曲中的音符撒落在恬静和谐的小河上。船，使我们发现了新大陆；船，使我们知道地球是圆的；船，使我们探寻了许多神秘之岛。如果水是我们的母亲，那么，船就是孕育我们成材的摇篮，它永远不停不息的前进着，前进着……550字 初一 记叙文
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西瓜大自然赠与了我们各种各样的礼物，让我们一年四季都能吃到美味的水果。春天，我们有红红的草莓、樱桃；秋天，我们吃晶莹剔透的石榴和黄澄澄的柿子；冬天，有甜甜的甘蔗和酸甜可口的桔子。然而，在夏天，最受人们欢迎的就是水灵灵的大西瓜啦！西瓜看起来圆圆的，就像一个翠绿的，镶嵌着黑绿色条纹大皮球，可是没有人舍得把这个皮球摔在地上拍。西瓜也像一个绿色的缩小版的地球，不知道有多少人住在上面呢！西瓜又大又圆，就像猪八戒的啤酒肚一样，圆滚滚的，鼓鼓的。如果你拍拍西瓜，它就会发出沉闷的嘭嘭声。第一天上课，老师就买了一个大西瓜，刚将它一分为二，西瓜那红色的汁水就流了出来。切开以后，红色的瓜瓤露了出来。瓜瓤是鲜红的，看起来鲜嫩多汁，在瓜瓤的中间，有一片“雪花”，所以，今天老师买的是“雪花牌西瓜”，它让我垂涎三尺。在瓜瓤里，镶嵌着很多西瓜籽，它们正躺着睡觉呢！它们有黑有白，黑是因为它们已经熟了，白是还在生长的西瓜籽。老师切好西瓜后，递给我一块，我一说完“谢谢！”就迫不及待地咬了一口，西瓜的清甜立刻在我的舌尖绽开，如此鲜嫩多汁。西瓜，别名稀瓜，有“瓜中之王”的美誉，可以去暑、解渴，可以榨汁、做果冻。西瓜皮用水焯一下，凉拌可以祛火。西瓜是大自然在夏天送给我们的最好的礼物，西瓜已经完成了它的使命。但是，我们接到了使命，我们要肩负使命，勇往直前。550字 四年级
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西瓜一天，我闲来无事，端一根板凳坐在屋前，望着院门口的马路。突然，一辆熟悉的橘黄色电瓶车转弯进院门，是妈妈的车，车龙头上还挂着一个塑料袋，里面装着一个大西瓜。我迫不及待地“抢”过大西瓜，为它脱去塑料外衣……它又大又圆，像一个圆滚滚的大胖子，头上还顶着一根又粗又长的小辫子。碧绿的皮肤上还有着墨绿色的条纹。我轻轻地在它脑袋上敲了几下，“咚咚咚”，西瓜发出了一声声沉稳而有规律的声音，证明着它的成熟。它的皮肤可光滑了，像刚捉住的小泥鳅，差点又溜跑了。这个“大胖子”好像还有点儿发烧，摸起来热乎乎的，原来，它身上还带着太阳公公的味道呢！这时，我发现有一股清香味弥漫着整个空间，沁人心脾。哟，这个小胖子还很时尚，不知喷得哪一款的香水，熏香了整个房间。我把洗好的西瓜放在砧板上，再小心翼翼地拿出菜刀，用力地一切，“叭”的一下，它好像正哭着说：“轻点儿，你弄疼我了。”我将西瓜切开后，西瓜一分为二，发现里面还有许多像士兵似的黑芝麻在红色的软床上睡觉哩！我拿出勺子，舀了一勺，放入嘴巴，甜甜的汁水瞬间从我的舌尖漫步到舌根，再流淌到我的喉咙，鲜嫩多汁，十分美味！西瓜不但美味，而且作用也不少。它全身都是宝，尤其是含有丰富的维生素C，多吃对身体有益，是夏天解暑的好东西。我喜欢西瓜，喜欢在暑假的时候，迎接每一个坐着妈妈橘黄色电瓶车来我家的大西瓜。550字 四年级
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