夏日荷塘
早上吃过早饭,就惦记着那片荷塘。去年匆忙,没有来的及去,为此,念叨了一年。这回一定得去看看。因为我喜欢荷,哪里有荷塘,就一定不想错过。每片荷塘都有自己的韵味,各不相同。
顺着小路寻来,有缕缕清香,一片小的荷塘。在芦苇的掩映下渐入眼帘。荷叶挨挨挤挤,因为太阳已经很大,不见露珠。荷花并不太多,盛放的,未放的,都在碧波上微微摇摆,像一个个害羞的少女,绯红了脸儿,轻笑的望着你。高高矮矮的芦苇,在荷叶中间丛生,点缀着。
穿过马路,一溜玉白的大理石栏杆,成半圆形围着。原来这里是更大的荷塘。远远望去,是一片荷的世界。正是上午,太阳照在荷塘上,明明朗朗的。这时候荷花少了傍晚时分的妩媚,却多了几分娇艳。
阳光直射下来,每一朵都是那么通透,花瓣近似透明,又平添了许多姿色。荷叶也近似透明,由深绿变成浅绿,愈发显得翠色欲滴。偶尔有那么一朵,藏在芦苇丛里,调皮地从芦苇的缝隙间偷偷望你。
隐隐约约的更显得好看。荷塘四周都是荷花,中心却没有,露出一汪碧水。就像是一面大镜子,四周都装点了花边的框。微风吹过,波光粼粼。把阳光细细碎碎的撒入水里。岸边是垂柳,微风中与荷花芦苇同舞,摇摇曳曳,让人心旷神怡。垂柳下的荷花略暗,阳光下的荷花明亮,明明暗暗成了荷塘上的独特风景。
漫步堤上,荷花就在你的身边,唾手可得,就觉得它们更有灵性,仿佛知道你此刻的心事。嘴里默念着周敦颐的诗句,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植……
更是别有一番风味。又仿佛自己就是其中一朵,置身田田的荷叶间,与它们窃窃低语。这里虽没有曲院风荷的大气,却也别样雅致。在盛夏的酷热中,给人安静凉爽。
孩子在我身边叽叽喳喳,用他的眼睛看荷,得到与我不同的感觉。说荷花长的好高啊,荷叶像是一个个的薄饼……我窃笑,孩子就是孩子,每每想到吃。蹦跳着,嘻笑着,一会想抓到水里的鱼,一会又想捉下树上的蝉。终究耐不住手痒,下到塘里折了一朵荷花来。
我忍住了责怪,大概我也是自私的吧,跟孩子一样,想亲近这美丽的植物。孩子把荷花捧起来嗅了又嗅,连连说香,还做出陶醉的夸张表情。又把荷花插在我的发间,拍下几张照片,笑着说美。太阳逐渐火辣起来,晒的睁不开眼睛。孩子督促我回去,于是便恋恋不舍地离开了。走出好远,还可以闻到香气,沁人心脾。
一路上,孩子手捧着那朵荷花,又怕路人侧目,就把T恤脱了下来,两只袖子一系,成了一个袋子。荷花藏在袋子里,安全到家。一瓶清水,把花插好,淡淡荷香,屋子也添了几分生机。
午睡后醒来,孩子大叫,天呢,荷花居然枯萎了。我看到花瓣已经全部耷拉下来,失去了神采,露出黄色的花蕊和小莲蓬。孩子的脸上满是不开心,自责不应该摘下它。
果然是可远观而不可亵玩焉!
夏日蜘蛛织网记
阳光将璀璨的光芒洒向大地,四周都镶上了金灿灿的轮廓,院子四周暖洋洋的。在蛐蛐的鸣叫下,沉睡的蜘蛛被唤醒了,他们又开始了织网的劳动生活。
走进古老的宅邸,四周房屋环绕。棕黑色的屋檐下,柱子和墙壁成了一个引人注目的角落。那儿就是蜘蛛们的住所。同时,那儿还是一片纺织地,朴实的村民每天在那里工作。经过昨天一夜的努力,每只蜘蛛都有自己完美的作品。每一样都如此精致。在村长的筛选下,一些作品陈列在纺织地的前角,不仅供蜘蛛欣赏,还鼓舞着村民织出更绚丽夺目的作品。一只黑蜘蛛纺织得尤其认真:他向梁柱吐一根丝,又以同样均匀的距离向房檐吐了一根。门前、屋顶、梁檐,在他仔细的测量下,遍布得如同一个细密的阵营。他又向内部织网。这回,他在网的上下左右来回穿梭。不久,细密的阵营又多了一层防护罩。这时,一旁的灰蜘蛛在网上偷懒了。黑蜘蛛沿着丝线向他的网爬去。灰蜘蛛还是贪婪的睡着觉,黑蜘蛛轻轻拨动他细长的丝线。丝像弦一样弹动起来,灰蜘蛛这才有了感觉,他惊醒过来。一看到黑蜘蛛严肃的面容,便又专心地织起网来。为何他一见黑蜘蛛就又开始劳动?原来黑蜘蛛是整个织网群的领头人——黑炫羽。
午时,正是蜘蛛村民最快乐的时候。尽管阳光炙烤着大地,蜘蛛们也摆脱不了热的束缚,但飞来飞去的蚊蝇却落入他们的陷阱,成了他们期待已久的盘中之餐。蜘蛛们津津有味地享用着可口的美食。一阵清风拂来,仿佛是为他们消去炎热;大树撑起了巨伞,投影下的树荫,好似为他们遮阳。他们在凉爽中吃饱了午餐,又开始了下午的织网计划。这回的主角是部落中最美丽的红蜘蛛,也是村长最疼爱的孙女。她的织网技艺不同于其他蜘蛛。不仅织出的网精美绝伦,而且织网声与众不同。只见她吐出一条丝,延伸向了墙角。她细细掂量,又吐出第二根。布满一周后,那线条像是古筝上的琴弦。她不忙着织向中间,而是用她那纤细的手指在那“弦”上拨动了起来。那声响是如此动听,那音韵是如此优美。接着,她又弹响了第二根,第三根。每一次的“演奏”都像在琴键上灵活地用手指跳动,音符仿佛在空中飞跃,这乐声陶醉了所有蜘蛛。她不但能将音乐单单表演于弹奏,还能用于织网。当她吐完丝,发现线条长短不一,层次不齐,她便用她那轻捷的手指将丝线拉直拉齐,这过程丝线也会发出清脆而婉的声响,美妙得如同天籁之音一般。这时,柱子下走过了“黑色的步阵”。原来是一群蚂蚁在专注的聆听呢!
我在这片蜘蛛的天地细细品味了许久。一直到夕阳跌入西山,导游的催促才然我沉醉的心结束了这奇异的游行。我依依不舍地从这座古色古香的老宅中离开,但内心却还在大自然的回味中呢!
六年级:林南馨
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夏日荷塘炎热的夏天,清清的荷塘里,小金鱼摇着尾巴,吐着泡泡,可爱极了。碧绿的荷叶像一把把小伞,荷花苞咧着嘴笑,像很快乐的样子。真像个幸福的大家庭。50字 二年级
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夏日荷塘夏天,火辣辣的太阳晒着大地,如同走在一个大蒸笼里。就在这炎热的夏日,坐在迷人的池塘边,却有着不同的滋味。荷叶真是各不相同啊!有的落落大方,有的小巧玲珑。是月饼,是玉盘,有的像一个绿绿的大蒲扇,有的像一把大大的伞,为小鱼小虾遮挡着骄阳似火的太阳。还有的像一个小跳床,让小青蛙在上面锻炼身体。碧绿碧绿的荷叶真让人喜爱,绿得都快滴出水来。一阵微风吹来,荷叶就像喝醉酒的汉子一样摇摇晃晃的,仿佛搭成了一个绿色的浮桥。荷花真是漂亮啊!有白色的少女,紫色的公主,蓝色的姑娘,粉色的淑女……真是五彩缤纷呀!但有的荷花还是个小花苞,羞羞答答的不肯露面;有的已经全开了,骄傲的展开自己美丽的花瓣;还有的才展开几片花瓣,迫不及待的要展开自己的面貌。又一阵微风吹来,荷花好像在绿色的浮桥上跳舞似的,十分美丽,随之还发出淡淡的清香,你闻了准会陶醉在其中。小青蛙十分调皮,一会儿跳到荷叶上,一会跳到水里。小雨成群结队的游来游去,小虾和荷叶在说悄悄话,小蝌蚪聚精会神的在听青蛙妈妈讲故事。水底可真热闹啊!远处,绿树成荫,鸟语花香。柳树把辫子甩倒小河里洗头,河边一排排榆树给人们撑起了一把把绿伞,草坪上一簇簇迎春花恭恭敬敬地向杜娟姐姐问好,小麻雀在唱着美妙的歌……荷花、荷叶、青蛙、小鱼……组成了一幅美丽的画卷。500字 五年级
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夏日荷塘夏天,荷塘的景色可美了!荷塘在没有风的时候,就像一面硕大而透明的镜子。荷花被荷叶衬托着,而荷塘被荷花和荷叶一齐衬托着。荷塘是透明的;荷花是淡粉、浅粉、深粉的;荷叶呢?它们是浅绿、翠绿、深绿的。这一景色,真像是一幅美丽的画儿。荷塘深处又是怎样的一番景象呢?让我带你去看看吧!小鲤鱼到处乱窜,可能是饿了吧!小金鱼可不像小鲤鱼那么调皮,她们在优雅的游泳,像一条条在欢快嬉戏的美人鱼。小金鱼有红色的、白色的、红白相间的……她们就好像一颗颗闪闪发光的宝石,而荷塘就像一条绿色的绸带,把宝石嵌在绸带上,熠熠生辉!荷塘旁的树木,长得可旺了!哦,你看,那棵柳树上有鸟儿在做窝,可能是让她的小宝宝吃掉荷塘里的害虫吧,让荷塘变得更干净。柳树长得很密,这成了鸟儿的天然“育儿所”。正是有了鸟儿们,荷塘才会如此美丽吧。夏日的荷塘——真美!350字 四年级
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夏日荷塘夏日,是荷花盛开的季节,老师带领我们来到一片荷塘边赏景。荷花真是多姿多彩,那朵含苞欲放的花骨朵儿,像一位爱睡觉的小姑娘正在微风中做着美梦;那朵已经苏醒过来,正在打扮自己呢;还有一朵完全开放,像一位少女,穿着一件纱裙在风中舞蹈;还有的已经花瓣凋落,露出了一个个嫩黄色的小莲蓬。这时,一只蜻蜓飞了过来,停在了一朵含苞欲放的荷花上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。啊!一阵微风吹过,荷塘上泛起一层层的波纹,好像一位少女的纱裙在风中摇曳。突然,小雨下起来了,过了一会儿雨停了,我走近一看,荷叶捧着水珠,似水晶在玉盘里打着转。雨后的荷花,在风中飘洒花瓣,一片荷花花瓣飘落在水里,好像一个小船。雨滴就成了乘客,一阵微风吹过,小船随风飘走,仿佛盛满了对青蛙的祝福。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。我哼着这首诗,恋恋不舍地离开了荷塘。350字 四年级
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夏日荷塘夏天,显得很美。树变得更绿了,像一把把大绿伞,蝉也在叫,荷塘里荷花开了,可热闹了!荷花,仿佛是夏天的使者。每当夏日来临,荷叶便会穿上绿衣裳,像一把把小绿伞,整个池塘绿油油的,像河面上了一层绿色的地毯。夏天牵着荷花的手随风舞动,风正在给它们伴奏呢。一阵风吹过来,荷花与荷叶挨挨挤挤,发出“沙——沙”的声音,那声音是那么的甜美,那么的动听,像百灵鸟清脆的歌声;像泉水叮叮咚咚的声音;又像钢琴演奏出的乐章。夏天,太阳火辣辣的,荷塘旁边的树摇摇摆摆,风轻轻拂过,荷塘中,荷叶还没睡醒,荷花却已经生机勃勃了,正在开心地跳着舞呢!一阵微风拂过,满塘荷花就随风舞动。荷花正在茂盛时期,好像把它所有的生命力展现给我们看。傍晚,微风沙沙作响,清香弥漫着池塘,让人心情愉快。啊!我喜欢这醉人的芳香。夜幕降临了,热闹了一天的荷塘安静了,我独自一人享受着这美丽的风景……美丽的荷塘,你让我永生难忘!350字 四年级
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夏日荷塘我的故乡在碧溪河畔。那是一个山清水秀`物鲜人美的“世外桃园”。青青的碧溪河夹在落日坳与听琴峰之间的谷底,由北而地南从村子里的田畴沃野间静静地淌过。河两旁的密林茂竹间住着二十来户勤劳`朴实`善良的乡亲;上游和下游相隔二`三里各有一座小岛,因为分别盛产香蕉和梨,便被取做“香蕉岛”和“梨花岛”;两岛之间有一个很大的湖,每到初夏,湖中还是一片“小荷才露尖尖角”的样子。没过多久,便是“接天莲叶无穷碧”了。而当盛夏来临时,塘中又呈现出“映日荷花别样红”的美景。此时的荷塘微风轻拂,绿浪叠涌,鲜花摇曳,清香扑鼻,让人惬意极了。早晨,当我还在迷糊的睡梦中时,清凉的晨风已经和着一股浓郁的荷花味,悄悄地扑鼻而来,多香啊!我急忙来到塘边,只见满塘的荷叶`荷花,都是那么清新,那么有精神。一张张圆圆的荷叶上托着几颗晶莹透亮的水珠。微风拂来,荷叶攒动,水珠在荷叶里滚来滚去,活像一个个高超的杂技演员在表演“飞碟托水”。荷华呢?更美了。有的已经完全盛开,几束嫩黄的花蕊点缀其间;有的刚刚开放,红白相间的萼片还小心翼翼地托着花瓣;有的呢?还是一个花骨朵,饱饱的,像毛笔尖,像火炬头。水面上,不知啥时又冒出了几片荷叶,嫩嫩的`绿绿的`圆圆的。几只顽皮的小青蛙时而在上边跳舞,时而又一个猛子扎入水中。一圈圈细小的波纹便向着荷叶深处慢慢地荡漾开去。一群活泼机灵的小鱼就在这清澈的水中追逐着,穿梭着。它们也许在嬉戏,也许在觅食呢。到了中午,烈日当空,酷热难耐。劳作了大半天的人们也都陆陆续续收了工,来到塘边的石板上,捧一抔水,洗一把脸,凉爽凉爽。孩子们呢?早早地忙完了自己份内的活,相约来到塘边。有的摘了一片荷叶,顶在头上,坐着小船,划到荷叶荡里,静静地垂钓。有的在塘沿的流水处用荷叶秆汲水,一节连一节,一直伸到果园里。还有的呢?干脆脱光衣裤,跳入水中,打起水仗来。嬉笑声`责骂声`泼水声,响成一片,好不热闹!夕阳西下,余热退去,晚风徐来。人们早早地吃过晚饭,端着凳椅,抱着凉席,来到塘沿上一边纳凉,一边兴奋地摆着龙门阵。孩子们也没闲着。三个一群,五个一伙,做游戏,捉迷藏,讲故事。连耷拉着脑袋的荷叶也抖擞起精神,随风起舞,忙着助兴。渐渐地,月亮升起来了。清淡的月光泼洒在镜一般的水面上,透出丝丝凉意。高高低低的荷叶丛里,点点白花,依稀可见。热闹了一天的荷塘也终于安静下来。我独自一人徘徊在塘沿上,默享这份夜的静谧……﹝后记﹞:遇到写景类作文,同学们要么三言两语便无话可写,要么用“多美呀!”,“美极了!”之类句子空发感叹。本文以总分关系,尔后按从早到晚的时间顺序,选取有代表性的荷叶`荷花`孩童等荷塘景物来写,有动有静,娓娓道来。全文不说一个“美”字,却恰好突出了夏日荷塘之美。从中不难看出作者细心的观察和精心的安排。另外,文中新奇的比喻`排比和引用等修辞手法的运用,也源于作者观察后的独特感受。1000字 初三 写景
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夏日的荷塘故乡夏日的荷塘充满诗情画意。一池的碧水中,圆圆的荷叶似舞女的裙,挨挨挤挤的。晶莹的露珠,像一颗颗珍珠似的,在翡翠盘上滚来滚去。在绿叶丛中,粉红的荷花袅娜地开着,这儿一丛,那儿一簇。一阵微风拂过,一位位穿着粉红色衣裙的荷花仙子,在众多“绿衣少女”的簇拥下,伴着嘹亮的蛙声,跳起夏日最热烈的华尔兹。蜻蜓、彩蝶萦绕荷花丛中,流连忘返。美丽的荷塘是乡亲们避暑的绝佳去处。炎炎盛夏,老人拿着蒲扇,三三两两赶往荷塘边纳凉;妇女们索性把锄头丢在一边,沐浴着淡淡的荷香,天高地阔地说笑;孩子们在妈妈的陪伴下,尽情欣赏婀娜多姿的荷花,拍照留念。我常捧着一本喜爱的书,在清香阵阵的荷塘边,放声朗读,合上书,让思绪翩飞,怡然自得。夜晚的荷塘温馨而静谧,皎洁的月光,在郁郁葱葱的荷叶间筛下斑斑细点。整个荷塘镀上一层神秘的面纱。我坐在荷塘边,倾听着水中的鱼儿窃窃私语;欣赏月光下荷姑娘绰约的风姿。故乡的荷塘宛如一幅秀美的图画,我爱故乡的荷塘。350字 初三 写景
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夏日炎景·荷塘夏日一片炎景,唯有荷塘而清爽。荷塘如此清爽,荷花如此多娇;荷叶如此碧绿;惹得行人驻足远望。六年级:轩辕若璇50字 六年级 散文
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夏日荷塘夏天来了,到处骄阳似火,热的都可以把人给烤熟了,但在荷塘里的荷花却散发着清爽的气息,景色十分怡人。早晨的荷塘,在微风的吹拂下,弥漫着沁人心脾的清香,抬眼望去,一层薄薄的轻雾笼罩在池塘的上方,犹如一个仙境笼罩着池塘。这时,荷塘里的荷叶在那里挤挤挨挨,密密麻麻的插满水面,看上去好像是一个个青翠欲滴的绿地毯。荷叶的形态各有不同,有的圆圆的,像一个绿玉盘;有的像一把倒立的小绿伞;还有的像层层绿浪在朝我涌来。这时微风吹过,露珠像一个个调皮的小孩子从一片荷叶跳到另一片荷叶上。哟,一不小心脚底一滑,跌入水中,既像是仙女打翻的首饰盒,又像是断了线的珍珠在往下落,还像是一个小小的伞兵往下跳。微风一吹,荷花就像一个睡美人一样,从睡梦中苏醒过来。在微风的帮助下,荷花睁开了它惺忪的睡眼,风婆婆也把风袋子给扯开了,那一片花瓣,调皮的脱离落主干落入水中像是一个粉色的小船,想远走高飞。此时不知道从哪里冒出来两只小鸭子在池塘边,边游边叫,嘎嘎嘎的叫声,打破了早晨的宁静。中午的荷塘是无比闷热的,小草和树枝也开始倦了,叶子都合了起来,打起了盹儿。但在池塘里的荷花却花枝招展,开的无比艳丽。而荷塘也给我们带来一丝凉意。荷花形态各异,有的还是花骨朵,像一个个白嫩的小娃娃,在摇篮里撒娇嘟嘴呢;有的是刚刚开放的,像一个托底托着一个高贵优雅还带点害羞的姑娘;还有的已经完全盛放了,就像是一个文雅的少女,在那里向人们打招呼问好。这时一阵微风吹来,荷花像一位位少女,在绿地毯上随着微风的节拍跳起了舞。这时不止荷花在那里嬉戏了,还有蜻蜓妹妹来凑热闹,小蜻蜓落到一株荷花上去歇脚,但没过多久就振翅而飞了。这不禁让我想起了一句千古流传的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,这不也正是像王维说过的那句话吗?“诗中有画,画中有诗。”我当真有一种人在画中游的感觉。这时小鱼儿也不甘示弱了,鼓足了劲儿跳出了水面,为它的表演画上了一个圆满的句号。小水珠更是不服气,它顽皮的落入了水中,还在水中画着一个个的小水波。终于池塘里的小动物们都表演完了,池塘也宁静下来,只有知了还在树上高声歌唱。晚上的荷塘是宁静的。傍晚,整个荷塘像是撒了一层银粉,亮闪闪的,既安详又平和。荷花也慢慢的睡着了,此时一只调皮的小青蛙从水中跳了出来,在荷叶上还不时的“呱呱”的叫几声,瞧,把刚入睡的荷花都给惊醒了,但不久之后,荷花又进入了梦乡,睡姿是那么的优雅,显出一丝高贵的神态。月光下池塘波光粼粼的,一串串的小水珠也开始在荷叶上练习静坐。这时,月儿也慢慢的熟睡啦,高高悬挂的天空中。此时的夜晚可真够宁静的呀!我喜欢春天的万物复苏,还喜欢冬天的白雪皑皑,但我最喜欢的是夏日的荷塘,因为它给我们炎热的夏季带来清爽。而荷花那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的美好品质也让我向往。1000字 初一
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夏日荷塘人间七月芳菲尽,池塘荷花次第开。荷花是夏的象征。盛开的荷花,给青一色的山野增添了无限生机与色彩;给燥热的盛夏带来几丝清凉。夏日,天亮得格外早,东方刚露出第一缕晨曦,小鸟就在桂树上快活地迎接太阳公公的到来。周末,我和妈妈起了个早,赶到郊外的荷塘赏花。刚一下车,就看见一大拨一大拨的人群往下方的路涌去,我满怀自信地对妈妈说:“我们不用问路,跟着人流准能到。”果然不出所料,刚走了不到10分钟,就听到前方的拐角处人声鼎沸,欢笑声,音乐声在空中荡漾开来。拐过去,一大片荷花勾住了我的眼球,好一个碧波荡漾的河池。河池座落在几个山丘的环抱中,有几条纵横交错的水泥路镶嵌在中间;近处有一条小溪蜿蜒流过,溪上有一座石桥,桥头连接着一个大大的凉亭,凉亭边还有几棵柳树和榕树,那里挤满了休闲乘凉的人,还有一大群穿着古装服饰的人在翩翩起舞。我们沿着溪边的路进入荷塘,路边有一排排遮阴的树,它们不时调皮地伸出双臂给人一个拥抱或者绕住你的脖子。近了近了,我们终于来到了荷塘中间,我终于看清了荷花的真面目,它们在太阳的照射下格外出色。有的已经怒放,花瓣整齐地排列着,像卫士一般守护着中间嫩黄色的花蕊;有的刚刚释放了外圈粉色花瓣,但还是害羞地隐藏着自己的内心;有的还没绽开,那紫色的花苞静静地俏立在荷叶上,像美丽的姑娘久久不愿揭下面纱;有的已经枯萎凋谢,但是已经孕育出了下一代,结出一个个绿色莲蓬。它们姿态万千,都是那么惹人喜爱。我想起了网上看到的一句话:同样是花,有的含蓄有的绽放,但各有各的美。就像人生,有成功也有坎坷。我觉得也像我们人类,有的热情有的沉闷。我抬头远望,不远处有一枝荷花格外耀眼,我加快脚步凑近它,它纯白如玉,晶莹剔透,用手轻轻一摸,柔柔的,滑滑的,很自然让人想起古人的佳句“出淤泥而不染”。这时,一阵风儿拂过,满池的荷叶密密匝匝,层层叠叠地你挤我,我拥你,又生出另一幅美景来。我伸手触摸着一张宽大的荷叶,荷叶上的脉络清晰可辨,几颗露珠立马四散滚动着,这不就是韦应物笔下的“将来玉盘上,不定始知圆”吗?真是美极了!可能人人都喜爱那百媚千娇的荷花,可你们曾留意过他身边那些荷叶?荷叶生来就托住荷花,让他不受伤害,为他遮风挡雨。然而受到注视的不是荷叶而是荷花。但荷叶却在默默地忍受着奉献着……有了荷花池的衬托,乡村才更美丽更有魅力。生机盎然的荷花池,是盛夏送给忙碌的人们最好的礼物,人们在荷塘边消暑玩乐。愿这这里的荷香永远飘荡,愿新农村的新风貌永远芬芳。1000字 五年级
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荷塘旧事那是我刚好念四年级的时候,妈妈叫来在城里念大学的舅舅,让他带我去乡下,到外祖母家去过暑假。外祖母家居住的村子周围有四个大水塘,其中最美的一个便是村东北的野荷塘,塘中长满了荷花。又有人叫它月牙泡,因为它的形状像月牙。月朗风清的夜晚,舅舅领我去那塘边散步。来到塘边,只见满塘浮光跃金,如繁星闪烁。塘四周的树木在微光下形成一围黑绿。整个月牙恰似一弯晶莹的新月嵌在田野上。白天,塘面在阳光下泛着绿光,在微风中漾着绿浪。绿叶中点缀着许多粉红的荷苞和荷花,娇嫩而洁净的荷花颤动着,像披着青纱跳舞的少女。塘面上有块白水,荷叶在白水边形成一条弯曲的边缘线。我和村里的伙伴们经常来到这块白水边,在几株垂柳下脱光了衣服,走过一段湿润的沙地,跳入清澈的水中。恬静的墙面便响起一片喧闹声,一条条“黑泥鳅”在水中钻来钻去,水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们,我们像荡在摇篮中。有时,我们排成整齐的横队,有人发一声喊,只听得“扑通通”、“扑通通”,像哪个鼓队乱了套似的一阵乱响,身后翻着大菊花似的浪。这就是我们常玩的“狗刨比赛”。“刨”到岸边,人人都气喘吁吁,仰面倒在柔软的沙滩上。太阳热烘烘的,晒得我们昏昏欲睡,驾云似的。有时,我们分成两队,相互击水。那情景更是闹得慌。急速的水线向对方射去,又从对方射来,水线交射在一起,撞击出点点白珠,腾起,落下。“哗哗”的撩水声,“呀呀”的叫喊声,乱糟糟响成一片。塘边树上的鸟也被骇得停止了鸣叫。两条战线越逼越近,最后混成一团。搞不清谁和谁是一队的啦,只是闭着眼,嘴里“扑扑”地吐着,使劲往外击水。当我们互相扭在一起时,便停止了击水,哈哈大笑起来。然而,无论怎样闹,决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。线那边水深,还有些杂草,小朋友都怕。可是,我却根本没把这些警告主在心上。我一个城里的孩子,见识比他们多多啦,我才不怕呢!刚学会几下“狗刨”时,我觉得有了水中自卫的本事,就满不在乎冲破了那道绿线,到了荷花丛中。该城里的人向乡下人炫耀了,我想站立起来,再向小朋友骄傲地喊上一声:“你们看!”可是这壮举刚开头,水便一下子没了我的头顶。顿时,一种不可名状的恐惧感紧紧地攫住了我。我挣扎出水面,凄厉地嚎起来:“救命啊……”“咕噜”,一口水进了肚。我晕头转向地一个劲往上挺,每次冒头只能喊“救……”,便“咕噜”喝一口水。我双脚够不着底,身子像铅块般地往下坠,只觉得眼前金花乱冒,耳朵里嗡嗡作响,脑袋胀得几乎要炸,水还一个劲往嘴里涌。突然,我觉得有人抓住了我的手腕,接着一股力把我拉出来。原来,小伙伴们在水中排成一队,手拉手铁链般将我拖到岸上。我吓得哇哇大哭,一个劲呕水。他们却围着我哈哈大笑,这下,他们可逮着机会嘲笑我这傲气十足的城市小少爷了。然而,那笑声是多么憨直纯朴啊!我一直留恋那笑声。如今,我的孩子已经上学了,往事也忘了许多,可是,那荷塘却同天上的月牙一样,时时浮现在我的眼前。我怀念那荷塘,在那里我认识了大自然和谐的美和人纯朴的美。1000字 六年级 书信
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荷塘情丝(听爸爸讲过去的故事应征稿,主题‘荷’。根据爸爸口述整理)六岁那年,我从省城来到江南的一个古老的小镇。都市里住的久了,对小镇的一切都感到新鲜。那木结构的老屋,那青石板的小桥,小桥下的流水,流水边的人家。而更加迷住我的是小镇的荷塘。傍晚后总是跑到塘边看那粉红的荷花,绿绿的荷叶,还有荷叶上飞来飞去的红蜻蜓。不时地将水浇到大大的荷叶上,见那大珠小珠落玉盘的样子好是开心。日头落下时,把余辉抹在荷叶上,金灿灿的与天上的火烧云相衬着,好看极了。这时刻小镇上的大妈大婶们会挽着一篮衣服到这塘边来。塘边好多青石板,光亮亮的。浣衣时先是将衣服放进水中左漾右漾,然后在青石板上搓一搓、揉一揉,再用木棒槌“啪、啪”地棰。荷塘的水总是被漾得潋滟起来,涟漪着向开散去。鱼儿在棒槌声中潜入水底,鸭群躲进田田的荷叶丛中。我总少不了央求大妈大婶或摘一朵荷花、或采一些莲蓬。大妈大婶们不免也要逗一逗我,或唱一首歌或翻一个跟斗。每次得赏后才欢欢喜喜跑回家去。在小镇的生活没多久,我便上城里念书了,再也没回去过。记得高中毕业成了“知青”下农村时,正逢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的季节。知青队的荷塘很大,也有气魄。如果说小镇的荷塘能看到“虹销雨霁,彩彻云衢”的秀丽,那知青的荷塘则能体味到“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”的壮观。当夕阳西下之时,年少不知愁滋味的知青们便拥向塘边。“于是妖童媛女,荡舟心许;鷁首徐回,兼传羽杯;棹将移而藻挂,船欲动而萍开。”望着她们在荷丛中忽隐忽现的倩影,我不觉有点心猿意马:“耶溪采莲女,见客棹歌回;笑入荷花去,伴羞不出来。”于是划船嬉水、采莲摘花成了知青们收工之后的乐趣,在那艰苦乏味的年代也算是最好的消遣了。然日子久了,劳作的疲惫终代替了悠悠的逸致,荷塘边渐渐少了人影,只是偶尔有几对痴情男女喜欢把船划到荷丛中去。时间一长,队长可急了,生怕弄出事端来。要我写一告示,大意是水火无情,为安全计,不许划船到荷丛深处云云。怎奈我天性好成人之美,但上命又不可违,只好摘句古诗写成对联贴到饭堂里:“无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。”横批是:“渔舟晚唱”。队长又来了个锁船措施,果然不见了成双成对的知青。遗憾的是在那“学大寨,赶西阳”的年代,总有些违背自然规律、破坏生态平衡的荒唐事情。有山的地方便毁林开荒、有水的地方则围湖造田。好端端的荷塘成了“围湖造田”运动的牺牲品。“花谢花开飞满天,红销香断有谁怜?”那凄凄惨惨的荷塘渐渐冷冷清清,没了人影。只剩下我孤影独踪地踟蹰在岸边,凭吊那残荷败叶,吟咏着李白的诗句:“相思无因见,怅忘凉风前岁月悠悠,似水流年,一晃几十年过去了。那儿时的童趣、少时的欢乐已是过眼云烟,恍若隔世,仅剩一点回忆。不知不觉又到“采莲南塘秋,莲花过人头”的六月,然时过境迁,人是物非。那江南的小镇是否古韵依旧?那知青队的荷塘可否退耕为荷?我不得而知。只是暗作决定,待小儿懂事时,一定要带他回江南,去寻觅那古老的小镇,寻觅那旖旎的荷塘。让他记住荷花那“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”的品质。1000字 五年级 记叙文
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夏日热是夏日的代表,一说到夏,脑子中浮现出来的就是那艳阳,即便有下面的绿意的衬托吧,也都是绿得很深的那种,仿佛已饱受了太阳的炙烤而被熏染了一般,它们的肌肤看不到鲜嫩的样子了。每年的夏日总是让人不耐烦,而且似乎一年比一年热,总不停地听到又创什么新高,又是几十年来的最高温之类的话,似乎夏日里除了升温之外再没有别的新鲜了。若要说有什么变化的话,便是台风或热带风暴,夏日里这些平时销声匿迹的家伙都要来发几次威,以显示自己超乎寻常的力量,而每次过后总会有一些记忆留在大地上,人畜的死亡,房屋的倒塌,财产的损失都是它们的“杰作”,所以,每到夏日,沿海的居民就又要担惊受怕了,他们倒不怕太阳,却是风暴。不过,对大多数人来说,炎热才是夏日的象征,“夏天的日头,后娘的拳头”,或许是对后娘的贬低,可也反映了人们惧夏的心态。在炎阳下,少了悠闲的人,所有人都是行色匆匆,等待也成了痛苦的煎熬。在树荫下、建筑旁是人们憩息的场所,走路也好,骑车也好,休息也好,都靠着这些影子,烈日下只有汽车在来回穿梭,它们也喘着粗气,公交车“突突“地喷出尾气,车子因为空调的运动而颤抖。太阳底下工作的人还是有的,他们汗流浃背,在轻纺市场拉车的光着膀子露出黝黑的肌肉,满脸油汗地拉着布匹。要说“桑拿天”对他们而言最恰当不过了,人像在蒸屉里过一样。一些搬运工、修理工、送货员也都在烈日下急急地工作,想抓紧做好趁早歇气。“好汉不赚六月钱”说的是大热天人应该休息才对。另一些在烈日里穿梭的人都是做了一定的防暑工作的,有撑着伞的,有戴着帽的,有配着墨镜的,有披了敞袖的,有穿了紧脖的衬衣的,不一而足,而有些人往往是全身武装,从头到脚都是防暑工具。女人们尽管都穿得不多,但在烈日下却裹得很严实,防晒工作很到位,防紫外线的,防阳光的,增白的,肯定都涂了不少。这个时候人们最希望呆的地方就是空调间了。大负荷的用电量也就在这时爆发。空调间里的感觉就像没有夏日一般,人们的工作生活都变得正常了,人得到了自由喘息的机会,人的精神心情也都得到了调节,可见空调的作用之大。但空调坏掉的问题也会让人徒增烦恼,而且是恨得要命,特别是空调不制冷之类的。夏日尽管热着,却阻挡不了人们的热情。夏日又是全国旅游的高峰期,各地的游客都爆满,各条线路都很紧张,听说7月1日刚开通的青藏铁路已快吃不消了。人们的心理就是这样,喜欢认识新世界的心理,喜欢游玩的情感总也挡不住,只要有时间,有钞票,是不会在乎天的冷暖的,在烈日下各地的一道风景就是如织的游人络绎不绝地游走。每年的夏日都很热,每年都抱怨,而到了冬天可能就又会怀念起可以在水中玩耍的快乐、可以轻装的便利了。(时1000字 初三 记叙文