春天的发现
今天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。
在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园。走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。
老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不是迎春花吗,怎么说是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,我明白了,原来迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。
再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,非常美丽!
后来,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很合适,可以把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!
啊!春天的校园真美啊!
感触
我来到这个世界已14年了。这14年是绚丽多彩的,有呀呀学语时的天真,童年的幼稚,也有少年的顽皮……然而,触及我心灵深处的,是今年刚发生的一件事。
“妈,我把书忘在姨妈家了,你帮我把书拿回来吧!我明天就要上课了。”我向妈妈一笑。妈妈没理我,只做着家务。我便躺进了那暖暖的被窝,进入了梦乡。
不知过了多久,妈妈在叫我。我爬起来,一看表才五点钟,想再躺下。妈妈说:“起来,快到姨妈家拿你的书!”“什么,您没拿?”我以为妈妈帮我拿了呢。
以往,如果我把东西放在哪儿忘了拿,总是妈妈亲自为我跑一趟。久而久之,我就养成了依赖的习惯。看来依赖不成了,我只得自己去拿。
一路上,我急匆匆地走一段,跑一段。一阵寒风吹来,我不由自主地连打几个寒颤,。我向周围看去:路上可真静啊!
路灯下,看不见一个人影,伴随着我的只有那孤独的身影和脚步声。前面一段没有路灯。忽然,心头涌起莫名其妙的恐惧。周围还是那样静,静得让人心里直发慌,我加快步伐向前走去。心里埋怨着妈妈。妈妈也真是的,明知我胆小,不敢走黑路,可在这关键时刻,偏偏让我来拿书。如今,也只有壮胆子自己走了。我越走越快,不觉跑起来。
啊!总算到了,我长长地舒了一口气。正当我拿了书往回走时,隐约看见一个人,我的心不禁一紧,仔细一看,这不正是我的妈妈吗?我一下子跑过去,终于忍不住,问道:“妈妈,您不帮我拿书,跟在我的后面干什么?”妈妈听了我的问话,对我说:“书,本来可以替你拿,但是,你总不能事事都依赖别人啊!妈妈今天这样做,就是想让你自己闯一闯。闯出你的信心,闯掉你的依赖习惯。”
我顿时恍然大悟,我明白了妈妈的良苦用心!我抬起头,望了望妈妈,又使劲地点了点头。
这件小事给我留下了极深刻的印象。现在,每当我遇到困难,需要大人的帮助时,在我眼前就浮现出妈妈那充满鼓励的眼光,它使我增加了战胜困难的信心和勇气,也改掉了依赖的习惯。
相似题目
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春天的发现作文春天的发现一:春天的发现春姑娘翻过了千山万水,踏遍了绿草如茵的草地悄悄地来到了人间!!她迈着轻盈的步伐来到了公园!柳树发芽了,她伸出了枝干,吐出了嫩芽.多么像一个头发散乱的老婆婆呀!眨一下眼,绿雾又深了一层,仔细一看像湘绣一样,半朦胧半透明!风一吹,柳 树婆娑起舞也变得年轻起来.恩,那点点绿色是什么呢?哦-原来是小草,它正破吐而出张望着大地.桃花林的桃花也开了,粉红粉红的花也随着风,在风中摇曳起 来."嗡嗡嗡''我随着蜜蜂来到了百花园,迎春花开了,茶花也开了,粉红与黄色相交织组成了一幅美妙的山水画.美载~~呀!但这百花园可把小蜜蜂忙坏了.春姑娘你是生命的象征,你是勃勃的生机!!!河 水已经融化了,轻快得流着。桃花开的多灿烂啊!微风吹着花瓣让花瓣摇晃起来。微风吹着才展开黄色嫩叶的柳丝像少女的头发似的,真是“万条垂下绿丝涛”虽然 现在很冷,但是白杨依然那么挺直地站在那里,真坚强啊。一群蜜蜂和蝴蝶飞来了,给话丛里的话吸引过来,它们在话丛里玩得可高兴了。草丛里的小草偷偷的出来了,它摆着嫩绿的身躯,点头想我们致意。在田野里农民伯伯都开始工作了,有的在种东西,有的在清理杂草,还有的用锄头用刀的 锄地。农民伯伯真是太勤劳了。啊!突然头上一个黑影飞过,一看,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这不就是燕子吗?有的燕子在 高空中飞翔着,有的在河边掠过尾巴还偶尔沾了以下睡眠,还有的从这边的花丛了飞到那边的挑花下,真活泼啊!一年之季在于春,一日之季在于晨,春天给大地带类春光。春天真美啊!我最喜欢的季节是春季,春天是充满生机的,风是柔和的,空气是清新的,阳光也是那么的温暖。小草从枯草堆中迫不及待的钻出了头来,花朵也绽放出了最美丽的笑脸。这些不都是春天这位魔术师变出来的吗?春风吹拂着大地,也唤醒了那棵既高大又粗壮的芒果树,它渐渐从沉睡中醒来了,仔细一瞧,哟!什么时候芒果树上已经开了一朵朵白色的小花,慢慢的它变 成金黄色了。春天又像一位画家,不停的给花朵,树叶更换颜色,使大地更美丽!不知不觉,牛毛细雨从天而降,芒果树在微风中摇曳着,黄色的小花像一个个调皮 的孩子,它们允吸着甘露,在雨中欢笑着,嬉戏着。雨过天晴,太阳公公又无私的将温暖带给人间,那场雨洗净了树叶上的灰尘,是树叶更加的翠绿,它绿似碧玉,可比碧玉绿得纯正,它绿似湖水,却比湖水要绿得深湛。春天,是你使大地披上新装,是你使万物复苏,又是你使大地充满活力。谁不发自内心佩服你呢?瞧,在公园里,小草长出来了,各色鲜艳的花朵也争先恐后地赶来了。一阵风吹来,柳树也展开了千万条才抽出黄色的嫩叶的柳丝。这一切,都使春天显得更加美丽。看,春天来到了。森林里睡了整整一个冬天小动物们都醒来了;在洞里待了一个冬天的兔子.松鼠等小动物也都出来了。它们在一块玩耍.嬉戏,为春光增添 了许多生机。天上的燕子.麻雀等鸟类也都斜着身子从天空中掠过,一边还唧唧的叫着,好像也在赞美这充满生机的春天。春天来了,人们也脱下了一件件厚厚的棉 衣,换上了漂亮的毛衣。在冬天还冷冷清清的街道也变得热闹起来,人们都出来散步.购物。再看看村庄里的刚解冻的河水,哗哗的流水声好像是一部春天的赞歌。 河里的各种小鱼也不甘落后,在河水里快活地游来游去。村里也非常热闹。人们都在辛勤地耕耘.播种一派生机勃勃的景象。1200字以上 三年级
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春天的发现一个阳光明媚的早晨,小明、小丽、小芳,去田野里观察动物和植物。田野里非常美,蓝蓝的天空下飘着几朵白云,白云下面的大树长得非常茂盛,树枝上有几只小鸟在休息,还有两只小鸟在天空中自由自在地飞翔。大树旁边的小花芬芳迷人。走进花丛,一阵花香扑鼻而来。小丽迫不及待地拿出放大镜,弯下腰仔细地观察。小明拿出钢笔和记录本,仰起脸,认真地看着,同时,也把自己的发现写到了记录本上。小芳什么也没拿,她把自己的一条腿跪下,双手撑着地,目不转睛地盯着小蚂蚁的一举一动。过了一会儿,他们都累了,躺在草地上,交流着自己的发现。傍晚了,劳累了一天的孩子们,带着自己的发现,满载而归。在回家的路上,他们的心里想:今天的收获真大呀!300字 三年级
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春天的发现春天,是一个充满生机的季节,也是一个美丽的季节,今年的春天,像一个雍容而调皮的小姑娘故意姗姗而来。一年之计在于春,春风吹过,万物复苏,勤劳的人们为了秋收丰硕的果实,正忙碌地耕耘播种,撒下希望的种子。虽然,春天他的第一个脚步,总是踏市在寒气犹存的人间和大地。但是,它使冰河碎裂,使万物舒展变柔,生机勃发,使每一颗美好的新都充满幻想和希望。在睡梦中,我朦朦胧胧地听到了小燕子在“唧唧,唧唧”地叫着。哦!原来是春天来了。我走出家门。春雨过后,空气显得特别地甜润、清新、我深深地呼吸着,感受着。轻风微微地吹拂,如毛一般的细雨从天而降,千万条柔柳,舒展着她们的筋骨。瞧!那脆弱而娇嫩的小草正破土而出,看着美丽的春,允吸着春水。好一派春意盎然的景象啊!春天真美啊,春天真可爱。春天,她给予了人们生机,给予了我希望。萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。如今,春天即在眼前了,一伸手便可触摸到她湿润的发梢,感受到她温暖的呼吸,可春天,到底是怎样的呢?春是悠然自得吗?“春水碧于天,隔船听雨眠。”春水粼粼烟雨蒙蒙的江波之上,人儿悠哉游哉地在画舫里听雨而眠,雨也怡然,风也缱绻,是何等的惬意,而“有约不来过夜半,闲敲旗子落灯花”,又是何等的悠闲。还是万物复苏?“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”小鸭子入水了,岸上桃花点点枝头,春意盎然。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”小燕子回家了,呢喃着搭着新窝,鸟鸣山涧,春回大地,花也粲然,燕也欣然。春是情意切切吗?“夜月一帘幽梦,春风十里柔情。”似是月光如水的夜里,独对绣帘而作的清幽美梦,又似是十里春风扬州路上的,一片若许柔情。还是不解风情?“花褪残红青杏小……多情总被无情恼。”满枝的海棠,你又怎舍得一夜之间将她变得绿肥红瘦?“夜来风雨声,花落知多少?!”,一抹明媚的春光,竟无法留住这纤弱的美丽。片片落红如蝶飞舞,萎地无声,捡拾起飘零的花瓣,任忧伤满怀。春是离人眼中的一滴泪吗?“春衫着破谁针线,点点行行泪痕满。”孑然孤客,长年漂泊,感伤春日又将过,有家归未得,春衫破,无人补,伤心泪,满衣服。“细看来不是杨花,点点是,离人泪。”杨花三分春色,二分落于尘土,一分细随流水,花已落尽,待凝眸,分明是离人清泪。故人是襟前的一枝花?“春风知别苦,不遣柳条青。”春风定是知道了此去经年,应是良辰好景虚设,故迟迟不舍把亭旁的柳枝变青。可是十里长亭外,故人终须别,那么,就折一朵相送的花,把祝福别在襟上吧,而明日,又隔天涯。春是一纸写意渲墨吗?“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”嫣红如火的江花星星点缀着碧蓝的江水,水流云在,春日的阳光淡淡洒在江面上,一抹微红粼粼而起,让人见了,都想拿起水墨画笔,把这幅美景临摹带回家。还是一卷工笔勾勒?“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。”春风轻柔,杨柳垂丝皆画,不知是谁的纤纤素手,将这千条万条的柳丝染上了青翠,嫩黄?信步雨后的古桥上,芬芳素雅,仰望斑驳的松枝间,月朗星稀。呵,我试着要解读春天,可我发现她太绚烂,有没有这样一支笔,能画出柔媚欲滴的春色?我又发现她太短暂,有没有这样一扇窗,能留住一纵即逝的春光?一季季的春来了又去,去了又回。究竟春为何物,我想,你我心中,早已有了答案。1200字以上
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春天的发现春姑娘,她像一位魔法师,她送走了冬伯伯后,悄悄地给大地涂上了美丽的颜色,春天有什么变化?快跟我去看看吧!春姑娘去了天空。天空变得湛蓝深远。小燕子知道春天来了,它们煽动着自己俊俏轻快的翅膀成群结队地飞回来,大雁也排着人字形,飞回来了。春姑娘来到了花园。花园里的花儿争奇斗艳,红的似火,粉的如霞,白的赛雪……有的全开了,有的半开着,有的还是花骨朵,整个花园五颜六色,美丽极了!那沁人心脾的花香招引来很多蜜蜂。春姑娘来到了田野。田野里绿油油一片,小麦苗一排一排的,像守卫田野的战士一样。微风一吹,掀起层层麦浪,如同绿色的海洋。春姑娘来到了草地。小草一片又一片,穿着春姑娘给他做的绿衣裳,高兴地笑了。春天,是一个充满生机的季节,是一个喜气洋洋的季节,我爱春天!300字 三年级
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春天的发现我生长在新疆,这里的天气比较冷,所以树木发芽的很晚。但是妈妈种在屋子里的花却呈现出一派春色,文竹抽出了枝条展开嫩绿的枝叶,像是在为夏天准备的一把遮阳伞,还有妈妈种的长寿花,花苞结满了所有枝头,像许多连环炮,有红色,黄色和粉色,不管哪种颜色开出的花都美丽,花瓣层层叠叠,显得非常富贵。我在家里找到了春天的影子。很期待不久将要到来的春天!150字 二年级
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发现春天春天悄悄的来了,它乘着冬天的最后一班马车来了。春风姐姐来了!它向大地吹来柔和的清风,像一只细腻的手轻抚着我们的脸颊。它和春天的暖阳一样一起驱走冬天的寒冷,还带来无尽的温暖。和春风姐姐一起来的,还有它的孪生姐妹——春雨妹妹。春雨妹妹向大地洒下一丝丝小雨,细如牛毛,轻盈无比。春雨轻轻地降落在衣服上,都不会湿,正像古诗里一样“沾衣不湿杏花雨”,的确春雨很小。春雨妹妹很善良,它滋润大地,大地上长出嫩嫩的小草;它也滋润树梢,树梢上吐出娇小的花苞和嫩叶;它还滋润农田,让小苗茁壮成长。小草被叫醒了,好奇地探出头,去张望四周。小草被春雨妹妹叫醒,一个劲地往上钻,它还不忘换上件嫩绿色的春装,一面欣赏春天地景色,一面向大家展现自己。花骨朵们听见了春天来到了这个消息,争先恐后的出去“占地盘”,大家都希望有个好位置观赏春天。先抢到地盘的花骨朵儿得意及了,一边向落后的花骨朵炫耀,一边贪婪地享受暖和的阳光和甘甜露珠,还一边观赏春天的美景。树上的黄叶掉光了,来代替它们的,则是一些嫩嫩芽。嫩芽们可积极了,很快就把头探出去,与大家一起享受春天带来的温暖。春天,万物生长的季节。大地上充满生机,一副春意盎然的春景图立马呈现在你面前。500字 四年级
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春天的发现星期六,我去瘦西湖游玩。一进门,就看见人流如潮,原来大家都来找春天。瘦西湖里百花争艳,姹紫嫣红。在这里,有粉嘟嘟的碧桃,像婴儿那柔嫩的脸蛋;有独特洁白的琼花,虽然它的花期还没到,但小小的花骨朵也惹人喜爱,怪不得宋朝大诗人韩琦曾说过“维扬一株花,四海无同类”呢!还有金灿灿的迎春花,花瓣全展开了,引来几只小蝴蝶翩翩起舞。我发现朝着太阳的那一面,花开得更艳,叶子也长得茂盛,像涂了一层油,绿得发亮。水面上有一只身姿挺拔的黑天鹅,只见它脖子细长,红色的嘴上镶一圈白,像极了优雅的舞蹈演员。它一会儿找食物,一会儿晒太阳,似乎很享受春日的阳光。我和爸爸走上湖心小岛,正想观察路边的蓝色小花,忽然看见驶来两叶小舟。船身很窄,像一片树叶,船中站着一位老渔翁,他身穿蓑衣,头戴斗笠,手拿一根长竹竿。老人边撑船,边驱赶周围的鸬鹚。全身黝黑的鸬鹚猛地扎进水里,过了一会儿,它又探出头,嘴里叼着一条大白鱼,足有我一条胳膊那么长。旁边的一只鸬鹚见了,扎个猛子就来抢。老渔翁赶忙撑船过来,拿起渔网,一把捞上大鱼,顺手把两只鸬鹚扔进水里。哈哈,这不是“螳螂捕蝉,黄雀在后”吗?春天是多姿多彩的,是生机勃勃的,只要善于观察,不仅能看到美景,还能发现趣味。500字 三年级
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春天的发现今天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园。走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不是迎春花吗,怎么说是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,我明白了,原来迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,非常美丽!后来,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很合适,可以把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!啊!春天的校园真美啊!三年级:高源卓500字 三年级 写景
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春天的发现咦,那是什么声音,“沙沙沙沙”的,好似春蚕食叶?噢,是春天的脚步声。看,路旁的小草争先恐后地探出尖尖的小脑袋,睁大了好奇的两眼,东张西望,不一会儿,枯黄的大地就铺上了一层新绿,上面还点缀着五颜六色的花,红的似霞,黄的如金,白的像雪,蓝的如海,好似一条绣着图案的绿地毯。这时候,只要一阵春风拂过,所有的颜色便翻滚起来,使你看不清大地的真面目。果园里,沉睡了一冬的桃树上,一个个穿着红连衣裙的“妙龄少女”正在对着我们笑呢!你看她们,有的张圆了嘴巴,露出了整个脸蛋儿,这是在哈哈大笑;有的嘴巴还没有张圆,这叫眉花眼笑;有的露出一道缝儿,轻轻地一笑,这是叫笑不露齿。这时微风带着阵阵花香钻入我的鼻子,沁入了我的心脾,令我情不自禁地啧啧赞叹:“好香啊!”于是,我忍不住想摘一朵,可这个念头马上又打消了。因为几乎每朵桃花上,都有一个小生灵一只蜜蜂或者蝴蝶在辛勤地工作,要是触怒了蜜蜂,那可就够受的。池溏边,柳树正对着“镜子”梳妆打扮。你看她们,碧绿的柳条儿齐刷刷向下垂着,只要风儿一来,她们那些翠绿的“手”便随风摇曳,显得那么妩媚多姿,像一个正在跳舞的少女一般。池溏里,你会看风有许多小黑点,原来是那一群群小蝌蚪,它们正摆着小尾巴在水里欢快地游着,是不是又在“妈妈”呢?几只黑色的小燕子掠过了蓝天,唧唧地叫着,仿佛在说:“春天来了,春天来了,小朋友,你们是不是在努力地学习呢”?500字 四年级 状物
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春天的发现春天到了,万物复苏。一大早,妈妈就带我来到了荷花塘公园玩。一走进公园大门,第一眼看到的是一个小池塘。妈妈告诉我现在已经有小蝌蚪了。我赶忙跑到小池塘边,真的发现一群小蝌蚪,拖着长长的尾巴,在水里自由自在地游来游去,就像一个个的逗号在水中跳着欢快的舞蹈。离小蝌蚪不远处,一群金鱼摆着好看的尾巴,在悠闲地散着步,好快活哟!小鱼的不远处,有一只小乌龟正伸着四肢,昂着头,在晒太阳呢!我真想把它捉回家养起来,可是我捉不到,并且,它是属于小池塘的,我们不能限制它的自由。离开了小池塘,我和妈妈沿着小桥来到了假山上。假山上的树木郁郁葱葱,那绿绿的、嫩嫩的小芽,就像一个个绿色的小眼睛,还眨呀眨的,真可爱!“叽叽”“喳喳”,哦,原来是小燕子从南方飞回来。小家伙们又开始忙碌起来了,你看,它们用自己的小嘴巴把一根根的树枝搬回家,又去做新的温暖的家。我想:这样的新家,它们的小宝宝就会住得更舒服了。假山的旁边是一个广场。广场上参加锻炼的认可真不少。他们有的在打羽毛球,那白色的羽毛忽左忽右,像一只翩翩飞舞的仙鸟,有的在下棋,有的在打乒乓球。他们都脱下了厚厚的棉袄,穿上了薄外套。舒展舒展筋骨,活动活动腿脚,整个广场充满了活力,充满了朝气。人们似乎不愿辜负这美好的春光,尽情地享受着春的温馨。春天,万物都在咝咝地生长着。我也要在这大好的春光里好好学习。500字 四年级 记叙文
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