最动听的掌声
450字
四年级
记叙文
人生中肯定有最动听的声音，有最动听的歌声，也有最动听的笛声。我人生中最动听的是掌声，掌声总是那样的讨人喜欢。掌声是动听的，它在人胆怯是会给人勇气；掌声是动听的，它在人困难时给人鼓励；掌声是最动听的，它在人无助时给人温暖；掌声是最动听的，它在人表现优异时，使人兴奋；掌声是最动听的……
我第一次听到掌声，是在一次一个人上台唱歌时。当主持人报到我名字时，我的心跳在不断地加速，我的腿在不断地颤抖，我手中的话筒在不断地摇动着。我要上台了，可是，我实在是太紧张了，把脚提到半空中，又缩了回来，我在台阶面前迟疑了好一会。顿时，台下的观众们，使我听到了一阵阵雷鸣般的掌声，我慷慨大方地向台中央走去，仿佛刚才的那些紧张都被我抛到九霄云外去了，因为我有了掌声。
我在台上很从容地唱着，心底里一丝丝紧张都没有。我唱好了，台下又响起来一阵阵沁人心扉的掌声，这掌声虽然很不整齐，声音都是错杂在一起的，但我听来，那是一段最优美、最动听的旋律。这阵阵掌声就像冬日里的暖阳，时刻给你温暖；这阵阵掌声就像一位天使，在你要帮助时出现；这阵阵掌声就像一颗充满着幽默的开心果；这阵阵掌声就像你黑暗里的一盏明亮的灯，给你指去前方的方向……
那一天我虽然没有获奖，但我获得了人生中最动听的声音————掌声。
我多了一份坚强
400字
初一
日记
十二岁了，在这个花雨缤纷的年龄里我多了一份坚强。
活泼可爱的样子已经在我十二岁时消逝的无影无踪了。
10月28日是我的生日，每年我都能收到一个大大的蛋糕听到一串串祝福的话但这次没有，因为~我妈病重了，她得了腰椎间盘突出。家里的气氛也一天比一天沉闷。一天我发现爸爸正在整理什么东西，我问：“爸你干嘛？”爸说：“给你妈准备去山西二院的东西。”什么？我心里一阵抽蓄。那天我喝了很多酒边喝边流泪，最后我还是忍不住失声痛哭。我不知道以后的日子该怎么过？
妈妈走后由三姨妈来照顾我虽然她照顾我很周到但我觉得好像少了什么似的。夜里我独自落泪然后独自擦干。我告诉自己要坚强一点。
后来就渐渐习惯了，想妈妈了就拿上妈妈的照片说话，衣服脏了自己洗，被子自己叠，饿了，自己凑合做饭老师批评了，自己安慰自己下次努力。我学会了自己去奋斗去拼搏去面对暴风雨。
一天妈妈打电话说她不久就要回来了。我高兴得一蹦三尺不仅因为妈妈病好了，也是因为小小的我在风雨中渐渐坚强了。
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最动听的掌声掌声，是再普通不过的了，而最动听的掌声却难能可贵，仅仅只有一次，是什么使普通的掌声变得如此动听。记得那一次，是一个冬天，凛冽的寒风吹着我冰冷的面容，狂风呼啸着我的发丝，我习惯性地戴上帽子，尽管把自己收缩成一团，似乎这样就可以不畏严寒，抵御似狂虎的寒风。这时，我听见了一阵歌声，那声音，似乎是冬日里的一把阳光，既温暖又明亮，好像春风般荡进我的心里。啊！我过头，在街角有一辆卡车，车上坐着两个残疾人，他们衣服破烂不堪，头发乱得好似鸟巢，在狂风中张扬着，但声音充满阳光，让我不觉得停了下来，让我不觉得寒风有多么刺骨。一首《春天里》，因为给我们营造出身处春天的感受而博得了众人的掌声，大家欢呼着。那掌声，似乎震碎了冰冻湖泊，震惊了冬眠的动物，使世界变为了春天。掌声中，带的是鼓励，是支持，甚至还有惊讶。残疾兄弟笑了，笑得那么灿烂，他们俩连声道谢，当然，因为获得了大家的认可，也就格外开心，笑声竟使太阳也出来了。而我，也被他们俩那坚持不懈的精神所打动了。身残志不残的残疾兄弟，即使有身体的残缺，但心灵却可比我们还坚强。在他们的眼里，只要有掌声，就有快乐。我知道，那阵掌声是我听见过最动听的掌声，因为掌声中包含着努力，也有包含着的爱。450字 五年级 记叙文
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最动听的掌声掌声，可以理解为发出声音的鼓励，而动听的掌声是极其少见的，但每个人总有一次。运动会开始了，我们班的分数已经落后了，现在只能靠田赛来追分了。这时，广播发出了声音：“请参赛跳高的选手到体育馆集合！”是吗？该我上场了。跳高可是我的强项，我慢跑过去，轻轻一跳，“啪啪”哼，这掌声是应该的，只见我斩妖杀敌，进了前四。掌声一次一次地为我响起，一次比一次激烈，我的内心也逐渐信心起来，到了一米零八，“啊！”冲哪，肖天朗，输了是败者，赢了才是强家，但事实就是这么无情，人是过去了，但杆子却掉了下来。我本以为没有掌声，因为我失败了，我是败者，可掌声还接着有，连绵不断。哇！这掌声仿佛能温和人心，它再让我不在狂野，不在骄傲，仿佛在说：“失败了，没关系，再接再厉就行了。”这才是最动听的掌声，这才是，我坚定地站了起来，因为现在只能向前看，争不了第一就争第二。我是一只愤怒的小鸟，飞呀飞，跳呀跳，在空中“游荡”过去，我成功了，掌声又一次响起在我的耳边……这才是最动听的掌声，我一辈子也不会忘记。350字 五年级 记叙文
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最动听的掌声著名歌手姚贝娜因乳腺癌复发，于2015年1月16日下午病逝于北京大学深圳医院，年仅33岁。听到这个消息后，我久久无法平静，当我在吃晚饭时，听说姚贝娜在临死前还开心的说要把眼角膜捐给失去光明的人。我听到这个消息，心里想要碰上这么一位大歌星因为得了癌症还很乐观地说要捐眼角膜，我觉得这是一种常人没有的情怀，你看你能做到自己都快离开人世了，还想着别人吗？当然不能。但是，姚贝娜做到了，她确确实实做到了！在《中国好声音》舞台上成为姚贝娜导师的那英也发表了长达5分钟的哀辞，讲话时她便哽咽着，“有好多话要说，当我知道姚贝娜真的离开的那一刹那，感觉像失去了亲人。这几天反复听她的歌，感觉她依然存在。所以我在这里希望这位能在天堂里自由歌唱。所以，我要把最美丽的鲜花送给她，而最动听的掌声送给她，让她死而无憾。如果，我能够和姚贝娜换一换，当遇到我要病逝的消息，首先绝对会想到自己应该怎么办呀，什么什么，绝对不会想到要捐献眼角膜。所以当我听见姚姐说要捐献眼角膜时，我感动得热泪盈眶，我想我现在一定要好好学习长大了，争取当上跟姚姐一样的好人。最后我再说一遍：“我要把最美丽的鲜花送给她，最动听的掌声送给她！”450字 五年级 记叙文
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最动听的掌声每个人一生肯定会有人给你掌声，可你有没有听过最动听的掌声，我最近就有一次最动听的掌声星期六的时候我们作文课变成了一次活动课，我们在指压板上跳绳，我得到了最动听的掌声。星期六我我到补习班去上作文课，我边走边想今天的作文课我们要干什么，到了教室我看到地上铺满了指压板，我想上去试一试，因为我听说指压板踩上去很痛，可是我一想等会儿老师知道了怎么办，我就没试，上课了老师宣布了今天要指压板大赛，男生一组女生一组，男生的第一个参赛选手是我，我马上脱了鞋跑上去，刚踩上去的一瞬间我的整个人都像被闪电电了一下似的，那酸爽才正宗，我飞快地跑，强忍这疼痛，这是全场响起了一阵热烈地掌声，我心里感到一阵感谢之情，仿佛这是我听过最动听的掌声，我跑完了三分钟，刚停下的时候全场又响起了与刚刚那阵掌声一样的掌声，我心里很感动，当时我很想哭第二局开始了，这次难度加大了，是要边跳绳边踩在指压板上，很多人都不敢参加，只有我敢上去，我跳了2分50秒，全场又响起了那阵掌声，我感到自豪这次作文课让我体验了指压板，更加重要的是我体会到了什么是最动听的掌声，而且让我体会到最动听的掌声是要靠自己的努力换来的！450字 五年级 记叙文
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最动听的掌声谁都感受过掌声，那是一种对你的认可和鼓励。在运动会胜利时，同学给你掌声是对你的鼓励；回答问题准确时，老师给你掌声是对你的鼓励；考试考得好的时候，家长给你掌声是给你的表扬。而我的掌声，是同学对我的鼓励。我在广西上学时，在参加学校的舞蹈队。俗话说台上一分钟，台下十年功。虽说我们每有排练那么久，但毕竟也花了不少功夫，每天早晨早早地到校，在操场上慢跑四圈后练基本功，就这样一天一天的练下去终于，到了表演的时候了，我们兴奋不以。到我们登台了，我们熟练的摆好凳子，按照顺序完成老师教给我们的动作。我突然听见“啪” 的一声，另一个舞蹈队的同学从椅子上摔了下来。“怎么办？”我的内心深处传来了一阵声音，我下意识的看了老师一眼，老师看见我在看自己，便向我穿了一个眼神，我清楚的知道：老师要我去“救”她！我思索了一会儿，便从椅子上站了起来，发现她还没有翻译过来她怎么摔倒了，我走上去拍拍她的肩膀，假装做出一副嘲笑的。因为配乐比较潮流，这个动作不太会令人怀疑。她明白我的意思，就找办了。我坐到了主角的位置上，做着主角的动作。。舞蹈结束了，我松了口气。我们拿了第一，正当主角上去领奖的时候，老师没有给她，而是给了我，我惊讶地接过奖杯，台下顿时响起了一阵掌声。这是最动听的掌声。450字 五年级 记叙文
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动听的交响乐xxxx年x月x日星期x天气x 这是一个宁静的下午，爸爸妈妈都去上班了，只有我独自一人在家做作业，十分寂寞。 就在这时，天空不作美，乌云密布，先是响起“轰隆隆”的雷声，接着是一道闪电“咔擦啦啦”的声音。风婆婆也来凑起了热闹，把窗户和门吹的“怦怦”的直响，好像在说：“快让我进来，快让我进来，我也害怕外面的打雷声。”树叶也被风吹的“沙沙”地跳起了欢快的舞。倾盆大雨“哗哗”的下了起来，雨打在屋顶上“噼里啪啦”的响着。客厅里传来了一阵上气不接下心下气的“吁吁”喘气声，原来是爸爸妈妈下班回来了。 雨过天晴，天空中出现了一到美丽的七色彩虹，屋檐下偶尔还传来几声“滴答滴答”的雨声，小鸟们出来玩耍发出“叽叽喳喳”的声音;小青蛙们像是一个个穿着绿色泳衣的游泳运动员，跳下了水，发出“呱呱”的声音…… 大自然真是一个伟大的曲家，就连刮风下雨也能谱写出一曲曲美妙的音乐。350字 四年级 日记
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动听的歌声在星期四，我们学校举行了红歌赛，这一次红歌赛是由酷儿赞助的。因此，我们学校每个同学都可以获赠一瓶酷儿。很幸运的我中了一个彩铃奖。随着音乐的响声，比赛开始了，第一名选手上台了，只见他面带微笑，一副从容不迫的样子，第二名选手是我们班的郑毅，他演唱的曲目是：《让我们荡起双浆》，因为有点紧张，他的腿有点发抖，在他上台的时候，全班都站了起来，有的一直在摆手，有的跟着节奏一起轻轻哼唱，还有的闭上眼睛仔细的聆听，各种各样，什么姿势都有，茅老师用相机把这一切都记录了下来，不过一首歌很快就结束了，我们真的还想再听一遍，当我们还沉浸在郑毅的歌声中的时候，第三位，第四位选手上场了，但是听下来，还是觉得我们班的郑毅唱得最好听，他那洪亮的嗓音，美妙的歌声，给我们留下了深刻的印象。红歌赛还有一大亮点是服装，选手们穿着各式服装，有裙子，有名族服，有西装，有旗袍，还有的竟然穿了军装，好像这不是一次红歌会，而是一次服装表演，同学们品着酷儿，听着一些优美动听的歌曲，这是一件多么惬意的事情啊！很快，比赛接近了尾声，我们迎来了最后一名选手，那歌声真动听。我们意犹未尽，那歌声还在我们耳边打。450字 四年级 记叙文
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掌声记忆中的掌声有很多：第一次学步，爸爸妈妈给我鼓励的掌声；幼儿园时的舞蹈表演中，老师家长们给我赞扬的掌声；小学刚入少先队时，同学们给我信任的掌声。不过，最难忘的是那一次掌声。每当想到我们在赛场上出色的表现我就会开心地笑起来。今年是我们班第一次参加篮球联赛。先看看对手是那个班，这让我们下了一大跳，是全年级德，智，体，美，劳全面发展的优秀班，我们都傻了，不过还得面对事实……我们都到了比赛现场，望着优秀班的队员轻视的表情，个个趾高气昂，看着那阵势，我们都暗暗给自己鼓劲。开场了一会儿，不知道是谁带头鼓起掌来，并喊道：“五三加油，五三加油……”，掌声越来越大，逐渐连成一片。这有节奏的掌声对我们班的队员是一种很大的鼓舞，我们越战越勇，终于，我们班进了一球。全场一阵欢呼，紧接着响起了雷鸣般的掌声，有些同学举着“五三加油”的牌子。接下来，我们班的队员又连续进了几个球，但优秀班的队员也不甘落后进了一球，可裁判说：“犯规。”又打了一会儿两个班一个球也没有进。比赛结束了，我们班赢了，一阵欢呼过后，掌声响彻云霄。这时，有的同学拥抱在一起，有的同学留下了激动的眼泪，还有的同学不知所措相信这是真的……是啊，这是多么令人激动的时刻啊！我们班的奋斗是需要掌声的，因为能树立信心；往大一点说，我们国家的奋斗也是需要掌声的，因为能增强国民的意志！我希望在我小学的最后一年里，给自己更多的掌声，创造出化蛹为蝶的奇迹！首师大附中六年级：x2m600字 四年级
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最动听的掌声在我的成长道路上，听过许许多多的掌声，但最动听的，我认为是那一次的掌声。一次，我和妈妈外出去逛街，在回家的路上时，我突然发现一群人围在一个角落里，把角落围了个水泄不通。中间隐隐约约传出来一阵阵拉二胡的声音。强烈的好奇心驱使着我，我忍不住往人群中挤去。原来是一个卖艺的人在街头拉二胡。他的衣服破烂不堪，到处都是补过的痕迹，他面无血色，身子骨瘦如柴。可拉出的二胡声音是那么动听，一首接着一首，不知是谁带头拍起了手，随后人群里爆发出了一阵阵排山倒海的掌声。 我看见拉二胡的老人，苍白的脸上嘴角处挂着一丝笑容，是满意的笑容，那一阵阵地掌声给了他勇气和自信，他拉的更卖力了……多么动听的掌声啊！就是这掌声，让艺人有了自信和勇气，让他不再活在黑暗之中，就是这掌声，让艺人得到了满足，让他不再伤心；就是这掌声，让艺人的生活变得多资多彩，不再让他活在自卑当中……不要吝啬你们的掌声，有时候这个简单的动作，就是最动听的，最美丽的，它会让别人获得无限的勇气和力量！同时也会让自己感到满足！400字 五年级 记叙文
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最动听的掌声每个人的一生中都会有许多次不同的掌声。有的开心，有的令人愧疚，有的充满了对他人的鼓励，还有的只是盲目的随人鼓掌。但我认为最动听的掌声却是来自小时候父母的鼓励的掌声。许多人都忘记了小时候的各种事，但我对小时候的事还记忆犹新，那是我终生难忘的。那次我还是个2岁的小孩子，还不会走，只会爬。父母为此担心的要死，整天训练着我站起来，可我偏偏很懒惰，早晨起来不刷牙、不洗脸、睡觉很长时间，我在小孩子里边已经非常懒惰了。一天我早上醒来，见父母在身旁，他们一改往日的严格，像变魔术似的，换上了一副笑脸，鼓励着我从床上走下来，我在一刹那居然忘记了害怕，大胆地从床上走下来，做出一副不怕一切的样子。然而，迎接我的却是一不小心就会磕断牙齿的地板，我看到地板后，勇气顿时又丧失的灰飞烟灭了。又马上爬到床上去，恐惧地看着地板。仿佛地板是个会吃人的木板。然而，父母并没有丧失信心，反而更加努力地鼓励我，在父母的再三鼓励下，我再次鼓起勇气，闭上眼睛勇敢地走下床，然后睁开眼，看到地板依旧安详的躺在那里，于是我放心了，神气地在屋里走来走去，同时，身后传来一阵热烈的掌声。眼间10来年过去了，当时的许多东西都变成了零零散散的碎片。但是那阵掌声和鼓励却令我终生难忘。因为，它凝聚了父母的爱！500字 五年级 记叙文
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最动听的掌声在人世间，常常感动我的，也许并不是什么优美的自然景色。而是那最亮丽的一道“风景线”——掌声。掌声？我听到有人惊叹了。没错，虽然掌声只在那电光火石的瞬间。但那阵掌声却给了我们无穷无尽的鼓励与支持。那阵掌声是我这一辈子，听过的最动听的掌声。那时我才读幼儿园，院长亲自来宣布，他用他那洪亮而又严肃的语调跟我们说：“下个星期，我们要举行一次故事会。有谁愿意自告奋勇来尝试一下。”全班顿时鸦雀无声，陷入了死一般的寂静。只有我，高高地举起了我的手。园长用赞赏的眼光看了看我，之后就匆匆走了。眼间就到了比赛的时候了。我忐忑不安的走进了场地，在那时，我十分后悔，为什么我要答应来参加？但是，君子一言，驷马难追。这又何尝不是一次锻炼我自己的机会呢？我是十二号，是倒数第二个。这也给我足够的时间冷静下来。终于在主持人慷慨激昂的演讲声中迎来了我，而我呢？在工作人员一而再再而三的催促中，我站起身，朝台前走去。可不知怎么的原来我那双腾云驾雾的脚，来到这里，好像灌了铅似的。我费了九牛二虎之力走上了台。又吞吞吐吐的说出了我的大名。这时，从远处响起了一阵雷鸣般的掌声。因为有这一阵掌声，给了我巨大的力量。是我讲完了故事，完成了我认为不可能完成的任务。那阵最动听的掌声，我铭记在心。因为，他给人以力量。500字 五年级 记叙文
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最动听的掌声那个时候，我九岁，一个上二年级下册的孩子。刚刚度过充满紧张气氛的期末阶段，考完期末考试，等待那关键的期末考试的分数降临。“期末考试己经发短信啦！那么我考几分，考得好不好呀？”我对着电话迫不及待地想知道我到底考了几分，大声地问道。妈妈依旧是故作神秘，说道：“你猜吧。不过，这次考试考得可是不太理想的，拿不了全优生了。”我原本期待的心立刻像被冷水泼了一下，失望极了。因为后来妈妈告诉我的真实成绩后，我才知道一一这么得差！妈妈晚上回家后，见到我一直闷闷不乐的，仿佛一眼便看穿了我的心思，说：“考试考得不好这很正常，要抱着乐观的心态去看待。”说着说着，大门吱呀一声响了，原来是爸爸回来了。爸爸问妈妈：“怎么一直闷闷不乐的？”妈妈告诉了爸爸事情的来龙去脉之后，好像在商讨计策似的说着什么。两人经过一阵嘀咕后，走到我面前来，好像有什么事要找我似的。突然，一件令我想不到的事情发生了；妈妈手抬了起来，做出拍手的姿势；双掌拍到一起，为我鼓掌；接着双手不停地为我鼓掌，给我一份鼓励与自信，希望我能重振旗鼓，下次努力，不要放弃。我顿时感到身体里有着满满的自信，这真是最动听的掌声！眼间，那个九岁的孩子一一我，迎来了三年级上册的期末，我身体里的自信立刻爆发，考了一个非常好的成绩一百、一百、九十七与九十七。那次失败后的掌声，真是最动听的掌声。500字 五年级 记叙文
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最动听的掌声昨天，我和妈妈在菜场买菜时，我听到了最动听的掌声。傍晚的菜场人潮涌动，我和妈妈挑好了一个摊位排队买菜。结果，等了半天也没轮到我们，正当我们等得不耐烦的时候，我发现前面的那个人正在和店主争吵呢！原来是为了一斤菜要三元钱的事情，我在别的摊位上看了一下，这个价格已经算是很低了。可买菜的那个人还在不停在砍价，说一定要两元五角一斤。一开始，农民伯伯还不同意，就在他们争吵的时候，我看见那个人衣着光鲜，一看就知道有钱人；而卖菜的农民伯伯身上破破烂烂，手上也全是污垢，一看就知道是个朴实的乡下人。我想：这个人这么有钱还如此吝啬，真可恶！这时，农民伯伯终于同意降低菜价了。那个人也终于满意了 ，付了钱身就走，却不知道自己掉了一张五十元的钱在菜摊里了！我想：这个人如此小气，像个铁公鸡，遭报应了吧！哈哈，真活该！可是，我却没想到农民伯伯马上叫住他，捡起钱直接塞给他。这时，不知道谁鼓起了掌。这掌声是多么清脆，多么宏亮，真是世界上最动听的掌声呀！这掌声代表着宽容，这掌声代表着诚实，这掌声代表着农民伯伯那伟大的品格！这真是我听到的最动听的掌声了！同时，我也要好好学习农民伯伯这种拾金不昧的品格。450字 五年级 记叙文
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动听的乐曲雨，是万物的母亲；雨，是农民伯伯的好帮手；雨，更是一位音乐家！在雨中，发生过这样一件难忘的事：那天傍晚，天边飘来一朵暗红色的云。天还没黑，就淅沥淅沥地下起雨来。当时我正走在放学回家的路上，一边走着一边欣赏着雨的动听乐曲。正当我仿佛置身在音乐世界时，发生了一件让人意想不到的事。那时，从远处开来了一辆大卡车，这辆大卡车开得像风那样快。大卡车响起了嘟嘟的喇叭，催促着行人躲开。行人大部分都躲开了，只有一位小同学仍在路心玩耍。风驰电掣的大卡车再次响起急促的喇叭，但那位小同学似乎没听见，仍在路中心玩耍。不好！大卡车就快撞上那位小同学了！就在危险即将降临在那位小同学的身上时，一位叔叔如闪电般地冲了出来，抱起小同学躲开了大卡车。霎时，路上的人都惊呆了，有的还竖起大拇指表扬道：“小伙子，好样的。”这时，那位叔叔微微一笑，不好意思地低下了头……这一切发生得这亲突然，又结束得这样迅速雨看到了这件情景，下得更欢了；丁丁当当、噼噼啪啪……雨就像一位音乐家，用自己的力量为人们演奏着动听的乐曲，为那位奋不顾身的叔叔献上了一首赞扬的歌。来吧，让我们一起体验大自然，去欣赏一下大自然中音乐家演奏的乐曲吧！450字 一年级 散文
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掌声人人都需要掌声。正在成长的道上，会收到很多掌声，它有来自爸爸妈妈的，有来自亲人们的，更多的是来自教员和同窗们的。毎当我听到掌声，就会让我想起一次来自教员和同窗们的掌声。它让我永久也忘不了。那是正在二年级时，我们班正在张教员的率领下组织讲故事的勾当，毎个同窗都要加入，并按学号顺次每天放置一个同窗上台讲一个故事。这一勾当很是好，既活跃了班级氛围，丰硕了课余糊口，同时也教练提高了同窗们的口才和胆子。此日，当9号同窗讲完了，那第二天就轮到我了，我既兴奋又害怕。兴奋的是我明天要正在班上讲故事给全班同窗听，害怕的是我从来没有正在这么多人面前展现过。忘词怎样办？因而，当晚我正在家里频频，把故事背得熟透透的。第二天到了时间，我很是严重害怕。当听到张教员温柔地对同窗们说：“今天由张珂欣同窗给大师讲故事，大师拍手。”正在大师的掌声中，我英怯地了。正在台上，我朝下面一看，全班同窗的眼睛都正在看着我，忍不住又严重了一下。停了一会，我想，豁出去了。起头说：“我今天为大师讲的故事……”有首歌唱得好，“掌声响起来，我心更大白，我的爱将取你同业灬”简直，这掌声中包含着教员和同窗对我浓浓的爱。掌声伴我成长！450字 五年级 叙事