读《屈辱和抗争》有感
这几天,我从头到尾细细地看了《弘扬和培育民族精神》这本书。
当我读到《屈辱和抗争》这部分时,我的心像受到雷电震撼一样极不平静。近代以来,中国不断遭受外国列强的侵略和压迫,民族危机日益加深。鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华等一系列侵略中国的战争,《南京条约》、《北京条约》、《天津条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等一系列不平等的条约,把独立的中国变成半殖民地的中国。我为清政府的腐败无能而跺脚叹息,为侵略者的蛮横无礼而咬牙切齿。
所幸的是,中国各族人民同仇敌忾,不屈不挠,不断探索救国救民、使祖国独立富强的道路,终于取得了最后的胜利。新中国成立以后,我国的综合国力日益强盛:从“温饱”走向“小康”,从“闭关自守”到“改革开放”,从“卫星升空”到“神六飞天”,这无不标志着中国由“落后”到“崛起”,并已进入最发达国家的行列。
我想,过去外国侵略者之所以敢拿着屠刀,在我国的领土上任意胡作非为,原因只有一个,那就是我们太贫穷、太落后了。俗话说“恶狗咬破衣”,《狼和小羊》中的小羊再怎么据理力争,最终也逃脱不了“羊落狼口”的厄运,侵略者的逻辑就是弱肉强食。只有国家拥有了雄厚的实力,才能捍卫自己的尊严,才能在世界风云变化中立于不败之地。
“落后就要挨打,超前方可扬眉”,我们是跨世纪的一代新人,我们的明天就是祖国的明天,我们自身素质的高低直接决定着国力的强弱。记得《少年中国说》中有这样一句话:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”让我们从现在起,更加努力地学好科学文化知识,充实好国力,将来为国家多做点事,让我们的伟大祖国永远屹立于世界民族之林
让我感动的共产党员
云南省姚安县龙岗小学 六(3)班
宋宝龙
(电子邮箱电话邮编
最让我感动得共产党员就是——刘爷爷。他是我的邻居,曾经是一个革命战士。现在解放了,刘爷爷还是一如既往的旅行着共产党员的职责。
一天,我和姐姐在客厅里玩时,看见刘爷爷在垃圾桶旁站着,监督别人倒垃圾。我和姐姐想到一个鬼主意,想捉弄一下刘爷爷。我和姐姐并开工了,我们找来一张很厚的纸,把果皮纸屑包在里面,趁刘爷爷不注意时扔了下去。我们两姐妹正为自己的杰作得意时,门外传来“咚咚”的敲门声。姐姐把门打开一看竟然是刘爷爷。我和姐姐吓住了,只见刘爷爷亲切的对我们说:“这是你们其中那个扔的?”说着刘爷爷把手中的那张纸拿到我们眼前。姐姐和我一见脸顿时红起来了,真想找个地缝钻进去,姐姐不好意思的说:“是我扔的。”刘爷爷说:“这里面有200元钱,你们数一数。”呀真不小心,刚才不小心把自己的压岁钱也卷在里面去了。姐姐忙接过钱,说了一声:“是我的,对不起,刘爷爷,我们错了。”刘爷爷笑眯眯的说:“没事,知道错就好。”
还有一次,王奶奶买了几箱苹果运回家。到家时,王奶奶请司机帮她把苹果搬到家,那位司机调头就走,这可难住了王奶奶,她用尽全力也搬不动。正在这时活雷锋刘爷爷来了,他二话不说就帮王奶奶搬起了苹果,毕竟是上了年纪,刘爷爷搬起来也很不容易,他累得气喘吁吁,汗流浃背。好不容易才把苹果搬到王奶奶家。到家了,王奶奶拿了几个又大又红的苹果要感谢刘爷爷,刘爷爷身已经走了。
刘爷爷就是这样一个人,一个为自己想得少,为别人想得多,地地道道的共产党员,我真佩服他!
《点评:小作者在文中写了一个拾金不昧、助人为乐的共产党员——刘爷爷,围绕这个主题写了两件事,详略分明。文章还采用了前后照应的手法。结尾言简意赅。》
(指导教师:伍家磊 )
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读《不幸和幸福》有感今天我读了《不幸和幸福》这篇文章,文章很真实,主要写了米契尔的两件事。第一件事是一场火灾,把他身上65%以上的皮肤烧坏,可他不屈不挠,买了一栋房子和酒吧,还开了个公司。第三件事是他开飞机时,不慎掉落,摔断了胸部12条脊椎骨。可他人很乐观,还去竞选国会议员。当我读完这篇文章时,我很佩服米契尔,上帝赐给他的不是幸福,而是灾难,可他却保持着乐观的心态,这一点我想很少人能做到。还有他那种不屈不挠、丝毫不放弃的精神也感染了我。他在被火烧伤后的那句话更是上更是让我记忆有新:“我完全可以掌握我自己的人生之船,我可以选择把目前的情况看成倒退或是一个起点。”这是一句多么乐观的话呀,正是因为他有这样的心态,所以他能拥有比常人还要多的财富。这让我想起张海迪。她5岁的时候,因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前,他没有沮丧与沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争,经受了严峻的考验,对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门,却自学成才,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士、研究生的课程。她所做到的一切,全是因为一个元素——乐观。在困难面前,我们不必退缩;在失败面前,我们不能垂头丧气;在伤痛面前,我们需要勇气;面对所有事,我们都应乐观向上。乐观向上,打败了斤斤计较,患得患失的小气;乐观向上,甩开了意志消沉,情绪低落的自我封闭;乐观向上,消除举棋不定,畏首畏尾的怯懦。一个人的成功,终究与乐观相伴。苏轼不也说过:“谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡!”我想:不行对于弱者是万丈深渊,对于强者却是一笔财富。它是人生之旅的太阳,珍视它,你将体验生命不朽的真谛。600字 初一 抒情散文
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读《将相和》有感学习了《将相和》这篇文章后,我不禁有感而发。文中的蔺相如是多么胸怀广阔、多么机智勇敢啊?而廉颇又是一个机智勇敢、顾全大局的人!这两个人物给我留下了很深的印象。这篇课文让我回味无穷。课文主要讲了“完璧归赵”、“渑池会见”“负荆请罪”这三个小故事。因为蔺相如在头两个小故事中立了功,所以被赵王看重,提升了蔺相如的官位,比廉颇将军的官位高。廉颇自然而然就不服了,寻着要找蔺相如的事儿。蔺相如就躲着廉将军。大家都看不顺眼了,而蔺相如的一番话,却使大家心服口服,使廉将军心服口服。廉将军静下心来想一想,觉得自己真不该为了争一口气,就不顾国家利益。于是,他主动背着荆条去请罪。这就是“负荆请罪”的故事。读过课文,我脑子里的“记忆书”竟主动翻到了破旧的一页。哦,那些陈年往事不应再去提。可是那件事却让我记忆犹新,我无论无何都忘不了,因为他教会了我很多道理。那个上午,老师说要开运动会,我和一位要好的朋友兴高采烈地报了名——参加两人三足。大家都知道,这需要二人之间的默契。但是,在一个暴风雨过后的日子,由于我不小心使她摔在泥泞的道路上,她便生气地一发不可收拾。我向她道歉,她仍然哭丧着脸。我也是怒火冲天,就不理她。老师说,参加项目的同学都要加油,为班争光。这时,我心中一震,心想该怎么办才好,不过我想,他不来主动跟我和好,我就不会理他。一天一天过去了,离运动会开始的日子近了一步又一步。我心急如焚。这时,他出现在我的眼前,主动要和我和好,我才明白自己和他相比有多大的不足。比赛那天,我和她同心协力,终于取得好成绩。《将相和》让我更深的明白了好多,我喜欢这篇课文,他是我人生道路上的一盏明灯。偃师市外国语小学六年级:李宇涵600字 六年级 读后感
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