读《登鹳雀楼》受到的启发
“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”我喜欢古诗,因为古诗中短短几句话就能引起人们无限的遐想或激发人们昂扬的斗志。今天,当我读起《登鹳雀楼》这首诗时,受到了很大的启发。
这首诗的大概意思是:太阳缓缓的落下山去,黄河奔腾着流入大海。如果你想看到更远处的景色,就要站到更高的地方去。尤其是最后两句,千百年来一直被人们当作励志的佳句而广为传颂,时时刻刻的激励着每一个人。对此我是深有体会的。
记得有一次,姥爷带我去“白朴公园”登文笔塔,起先登到第一层的平台,我可以看到整个公园秀丽的景色。可是我发现停留在第一层的人并不多,人们都蜂拥着往第二层爬。我也随着人流来到了楼梯口,看到长长的楼梯盘旋而上,通道很窄,只能容一人,而且又立又陡,我想这样爬上去一定很累吧,于是就开始打退堂鼓了。这时姥爷在一旁鼓励我说:“既然这么多人都往上爬,上面的景色一定更美,你不想去看看吗”我正犹豫中,姥爷就推着我往上爬了。终于,我气喘吁吁的来到了第二层。站在围栏边放眼四望,县城的美景尽收眼底,一座座高楼大厦鳞次栉比,每一条街道都看得一清二楚。远处是蜿蜒曲折的黄河和连绵起伏的群山。抬头望去,湛蓝的天空好像也离我们更近了。让人感觉心旷神怡。这时姥爷发出了:“欲穷千里目,更上一层楼”的感慨。是啊,只有不怕困难,努力攀登,才能看到更美的景色。
这首诗不仅在生活中激励着我,在学习中也时时鼓舞着我。有一次我一个人在家做作业,突然遇到了一道不会做的数学题,因为爸爸妈妈都不在家,我就自己拿出《全解》查找了起来,果然在上面找到了同类型的题,上面还有详细的解答过程。认真读了几遍后,我的思路豁然开朗,不一会儿我就完成了这道难题。为了加深记忆,我又把同类型的题做了几道。这使我明白了在学习的征途中也像攀登高峰一样,会遇到不少困难,但只要不怕困难,努力学习,这些困难都会一 一克服,从而让我在攀登知识的高峰上更上一层楼。
这首古诗不仅让我欣赏到了优美的景色,更激发了我不怕困难,坚持不懈的精神。我希望大家都来读懂它。
思其恨多
思念中的夜晚,每个都是寂寞的,望月的时刻,百草都在流泪。你,总是视而不见,在你的悲伤中能为你御寒的锦袍,早已是你沉重的包裹。初起梦忆飘渺无言,对视中那份真情是记忆的伤口,没有你的日记,字迹模糊不清。
夜里的大院,安详而宁静,除了偶尔响起的鸣笛会打破沉寂的夜空,剩下的就只有我与小树亲近的爱语。风会吹出许多荧火虫,漫天飞舞的时候感觉自己置身于童话,但是等这一切远去时,又感到自己堕入了恶梦。梦中没有人存在,却听到城市的喧哗,一个人孤行数里,也只有找到一片空旷的高地,居高临下的磐耪獾坪炀坡痰亩际校┧蟮某盗驹刈诺牟皇腔跷铮且桓龈鼋ソニダ希成园椎娜耍潘谴拥苹鸹曰偷囊欢讼蛞貊驳哪沟厥蝗ァ
无语独上深寺禅,不敢回忆曾经与你们的风风雨雨,因为我不忍心看着你们一个个在我面前死去,白骨如山,深夜山中的鬼怪怨声载道,无数的遗憾成为困扰世人的梦,雨开始骤集,但是下了几滴又停止了,天空忽紫忽黑,仿佛一切都是不经意的伤。乘兴而奔,伤而泣云,寻寻觅觅地跑过一座又一座山头,看着天上若隐若现的月儿,一种委屈油然而生,被遗弃在这世上的味道实在苦闷,眼前花花世界似镜花水月,可望而不及。想找人闲谈却发现大都有已醉生梦死,尽管倾囊相助,仍旧无功而返,人有时真的很可爱,但有时却愚不可及。
梦里常会幻化出许多喜欢的假人,虽然他们都是假象,可是有一点是勿庸质疑的,他们的心是纯真的,他们的情感是真心实意的,比起平日里那
面面相觑,却又尔虞我诈的现实中人好得多,至少不会有所欺骗。我喜欢依据我的心情令他们有不同的作为,即使有时会改变原创者赋予的属性,也执迷不悟的改变着他们,让他们成为心灵的慰藉。
傍晚,下课后是很少再漫步了,其中有很多客观原因,但是主观是我不愿再去回忆凄凉悲切,婉转缠绵的往事,毕竟世过境迁了许久,因而还是让他淡忘好了,其实我很想去重温那逝去的友情,可是人心在变,我无能为力。昏暗的余光铺在枯稿的石子路上,有些赤热,却更多的是澎湃激动,好像是昨日朦懂的心。
操场上依旧重复着那汗水与硝烟并存的斗争,里面也有鸟儿从那经过,黄昏的余光中,人是那么率直,可是这光阴远逝之后便成为数不清的恨,即便不是什么深仇大恨,却也梦魂萦绕的系在心头,那种恨叫做思。
一路的独行,一夜的悲吟,有太多思念,泛滥成灾,有太多的奢望,变成恨。
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登鹳雀楼“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这是唐代大诗人王之涣在鹳雀楼上留下的千古名句。今年暑假,我有幸目睹了鹳雀楼的雄姿。鹳雀楼是中国四大历史文化名楼之一,位于山西省永济市西南20公里外的黄河边。步入鹳雀楼景区,我们首先来到了鹳雀广场。据导游介绍,整个广场占地近十万平方米,气势十分宏伟。站在广场中央面向大楼拍手,就能听到“啾啾啾”的回声,像是鹳雀的叫声,真是太奇妙了!在场的男女老少都被这奇怪的现象吸引住了,争相拍击手掌,聆听着“鹳雀”的叫声。抬头仰望,只见鹳雀楼共有六层,连同那坚实的台基,总高度为73米,就像一座小山丘一样矗立在黄河岸边。楼顶有两只相向的鹳鸟头,中间是一颗宝珠,显得既美丽又活泼。鹳雀楼的每一层楼都布置着不同主题的展览。第一层展示着许多与鹳雀楼有关的历代名家字画,第二层树立着黄河故地的名人塑像,其中有擅长治水的大禹,有威风凛凛的关公,有砸缸救人的司马光……最令人难忘的要数第三层了,里面摆放着许许多多的彩塑人物场景,这些彩塑惟妙惟肖,如同真的一样,其中有酿酒、织布、晒盐等,生动再现了古代黄河流域人民生活的场景,是源远流长华夏历史的见证。再登上第四层,里面展出的是当地出土的历史文物。刚进入第五层,就有一座惟妙惟肖的小鹳雀楼模型展现在了我们的眼前,这座小鹳雀楼是用核桃木雕成的,和真的绝无两样,真是精妙绝伦、巧夺天工。看完这座小鹳雀楼,我们又上了第六层,走到楼外栏杆边放眼望去,晋南大地一切美景尽收眼底:远方的汽车像小甲虫在爬行,楼房就像火柴盒一样……转望西南方向,只见波涛滚滚的黄河流向远方,远方的华山依稀可见,我终于找到了“千里目”的感觉。回头一看,身后矗立着一尊王之涣的塑像,他一手提笔,一手握纸,正挥笔在纸上写着《登鹳雀楼》一诗。望着浪涛滚滚的黄河,站在诗人王之涣的塑像前,我再次吟起了《登鹳雀楼》:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”登鹳雀楼800字 状物
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登鹳雀楼作者白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。这首五言绝句,用短短二十个字,勾画出一幅雄奇阔大、气壮山河的动人画面,表现了诗人向上进取的精神、高瞻远瞩的胸襟,也道出了要站得高才能望得远的哲理。诗情川流不息,证明它有强大的生命力;歌儿脍炙人口,表明它在人们心目中的地位。要问这首诗的作者是谁,同学们都会说:王之涣。但也有不少人表示怀疑,持否定态度。有人认为这首诗是盛唐处士朱斌所作,名之曰《登楼》,其依据是盛唐太学生芮挺章编选的《国秀集》。《国秀集》是现存最早的唐诗选本,在这本集子中还选录了王之涣的诗三篇,唯独没有《登鹳雀楼》一诗。倘若朱斌的《登楼》诗是王之涣的作品,这种冒名顶替或编者的张冠李戴必为当时文坛所不容。清康熙年间修纂的《全唐诗》虽收入了王之涣《登鹳雀楼》一诗,但又加注云:“一作朱斌诗”;同时也收入了朱斌处士的《登楼》诗,亦在诗下加注云:“一作王之涣诗”。上海辞书出版社的《唐诗鉴赏辞典》注《登鹳雀楼》诗曰:“此诗作者一作朱斌,题为《登楼》。”也有人认为此诗的作者是王文涣。因为北宋著名科学家沈括在《梦溪笔谈》中说到:“河中府鹳雀楼三层,前瞻中条,下瞰大河。唐人留诗者甚多。唯李益、王文涣、畅当三篇能状其景。”王文涣何许人也,沈括没说。然而鹳雀楼上确刻有署名“王文涣”的诗篇。会不会是笔误呢?不大可能,因为当时的彭乘《墨客挥犀》和李颀的《古今诗话》也有相同的记载。(注:畅当《登鹳楼》“迥临飞鸟上,高出世尘间。天势围平野,河流入断山。”)还有人认为作者为朱佐日。《吴中人物志》卷七《文苑·唐》记载:“朱佐日,郡人,在唐两登制科,三为御史。武后尝吟诗曰:‘白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。’问是谁作,李峤对曰:‘御史朱佐日诗也。’赐彩百匹,转侍御史。”李峤,是高宗时进士,历仕高宗、武后、中宗、玄宗,官至中书会,绝不可能戏言以欺武后。武则天因欣赏朱佐日诗而“赐彩百匹”,其事不讹。上海商务印书馆1921年版《中国人名大辞典》,其中称朱佐日“两登制科,三为御史。武后尝吟诗曰……”而在王之涣条下,却对《登鹳雀楼》诗一字未提。那么,这首千古绝唱的作者到底是谁呢?谜也!800字 叙事
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这件事我受到了启发人生有很多事情,有快乐的,有悲伤的。其中有些事会让我们懂得,让我们长大,而就在这学期期末,有一件事让我受到了启发,久久不能忘怀。好不容易熬到期末,又忍受了厚厚试卷的“攻击”,终于等到了一个隆重的日子,没错,就是期末考试!我兴致勃勃地走进教室,教室里一片嘈杂,有聊天的,有唱歌的,可就是没有复习的。我拿出数学书才看了两三眼,觉得这次考试对我来说是小菜一碟,于是我满脸自信地对同学夸下海口:“这次考试八十分钟,太长了,我只需一半时间就能做好。”时间一分一秒的流逝,早自修熬过去了。终于老师拿着试卷走进了教室,我两眼直直地盯住老师手上的那沓试卷,手上的笔也早已饥渴难耐,恨不得第一个冲上去把试卷抢下来,只需要几笔下去就可以做好,这样我也能“解放”了。铃声一响,我在试卷上奋笔疾书,刷刷两笔下去,试卷就做完了。总算是要解放了了,我长吁了一口气,掏出手表一看,天呐,才半小时我就做完了。我很仔细地检查了几遍之后,认为自己差不多了,便开起了小差,心中洋洋得意,别提有多兴奋了。心想:我成功地做到了之前和同学间的约定,40分钟内做完,绝不是夸海口。试卷做完了,可是后面还有好长一段时间,我就算干等着也不是事,于是,我在脑子里嘀咕着:“时间过快点吧。”看着别人都在埋头苦做着试卷,而我趴在桌子上休息,心里不免得意起来。无聊的半个小时,终于过去了,老师收走了卷子。收卷收完后,我迫不及待地去和别人对答案,可是有好几道题心存疑虑,很多的答案和同学们的都不一样,为了弄个清楚明白,我们便跑到老师办公室去看答案,此时我的心中惴惴不安。忽然我听到同学说:“这道题是张师傅快。”糟糕,我这题填的是李师傅,完了坏了。后面连着几天都感觉自己如坐针毡。当成绩出来时,我惊呆了,简直不敢相信这是自己的成绩。唉,我就不该这么自信,掉以轻心啊。从这件事我明白了做任何事情都不能过于自信和骄傲,并且要把风险想到最大,这样才能让自己更有把握,更谨慎,才能把每一件事做好。若因为过于自信那就等于自负,不然万一发生了某些不幸的事,受到的伤害可能会更大。800字 五年级
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启发在今年寒假中,发生了一件令我惊奇而又令我惊喜的事。这件事对我的启发很大。大年初七,我刚从外婆家回来。我一回到家,就跑到我的宠物——仓鼠的“房子”旁,喂饲料给已经饿了六天的小仓鼠们。我走近小仓鼠的“房子”,“呀!”小仓鼠们已经缩成了一团,全身湿漉漉的,我把它们翻过来,只见小仓鼠们的小脚不住地抖动着,眼睛已经闭成了一条线。我很伤心,但还是抱着试一试的决心,把五只小仓鼠放到另一个“房子”里,再放上一些纸碎碎,撒些饲料上去,把它们放到有太阳的地方晒晒,取取暖。哪知道小仓鼠们没有去吃饲料,还是不住地发抖。爸爸在一旁看到了,说:“这五只小仓鼠连饲料都不能吃了,难道还会活?”说着,爸爸把五只小仓鼠连同“房子”里的所有东西都倒进了垃圾桶,把垃圾和五只小仓鼠一同倒进了楼下的垃圾箱。我伤心极了,可是有什么办法呢?我又不能起死回生。过了三四个小时,我的好朋友张。。打电话给我,说我的四只小仓鼠在他那里,我既惊奇又高兴,问:“小仓鼠们刚才快死了现在它们灵活吗?”张。。。说“灵活得很。”接着,我又问:“我的四只小仓鼠怎么会在你那呢?”张。。。说“我路过你家楼下,一位老婆婆问我要不要可爱的小动物,我一看,这不就是你家的仓鼠吗?这不,就打电话给你了。”我听后高兴极了。这时,一个念头从我的脑海里闪了出来:该不是回光返照吧!但我还是叫张。。。帮忙把四只小仓鼠送过来。不一会儿,张。。。就把四只小仓鼠送到了我家。我看到它们活蹦乱跳,就否定了刚才的想法。我想:可能是因为小仓鼠们太冷了,在纸碎碎中暖和起来了,就变得灵活了;可能是因为小仓鼠们太饿了,吃了一些东西便灵活了……有太多的可能。总之四只小仓鼠坚强地活了下来。虽然只有四只,但它们失而复得,使我很高兴。看着活蹦乱跳、有着顽强的生命力的小仓鼠们,我笑了。这件事使我懂得了许多:我们应该给他人机会,我们也不能错过任何一次机会,哪怕是一个非常小的机会。这机会也许会对自己或对他人起到很大的作用。不管是对人或动物,不都该如此吗?800字
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