那些年
600字
初二
写人
“谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有，把最好的给我。感谢一路有你。”又听到我最喜欢的歌，又想起了父亲的那些年。
大概是上小学一，二年级的时候吧！父母便离婚了，从此便生活在单亲家庭中，也懂得了那些单亲家族的孩子为何堕落了。
那时，母亲只是略做些饭，就匆匆离去了，我也没多问什么，也没敢间，只是发现父母之间话少了很多。同时，也发现父亲消瘦了许多，看着叫人怪心疼的。
果然，正如我所怕的——他们离婚了，虽怕，但并不为此感到震惊，只是躺在床上，四周一片空寂，静的有些不寻常，望着那一片空白的，光秃秃的楼顶，怕他会塌了下来，因为我怕家里的顶梁柱会承受不了，真的很担心。
也经常在偌大的屋子里，一个人呆坐在窗边，静静地看着外面，连自己都不知道自己在沉思什么，也没努力去思考这个问题，因为莪已经习惯了这种生活。
常常看到父亲拿着那个女人的照片，皱着眉在沉思，那时，我真想告诉他：“那个女人，她值得你去这样思念吗？”但不知出于什么原因，一直没说，也就这样过去了。现在想想：父亲那时一定比我更糟，更需要安慰的应是他。
一次午饭时，父亲低着头，语重心长的讲道?“你妈，她结婚了，你想她吗？”我没有回答，只是在回想着那个女人的容貌，毕竟也过了十几年，实在记不起了，由于太努力，竟把她的形象扭曲成了一个魔鬼，于是不禁笑出声来。只见父亲白了我一眼。从那眼神中，我看出了，他还是放不下那个女人。
“那些年”一切都还多么美好，但从那一年起，一切的一切都只剩下了骷髅般的回忆了，所以，父亲的“那些年”就一直在阴影中孤军奋斗。父亲的“那些年”，我至今还无法忘却。
初二:潘闯成
爱的成长
550字
初三
散文
爱是伟大的、无私的。为什么？因为爱也需要成长。
——题记
当你呱呱落地的时候，父母就会面临一个抉择，那就是对你的“放弃”还是“养育”。相信每一位慈父祥母都会选择后者，就在父母选择“养育”的时候，“爱”就诞生了。
父母开始抱着婴儿时的你，日复一日。当你饿了，他们一小口一小口地喂你喝牛奶；当你哭了，他们就一胳肢一亲吻地逗你笑；当你睡觉时，他们又在旁边亨着一首儿歌一段小曲。而“爱”则一点儿一点儿溶进他们的心怀，越来越浓，越来越甜。
时光渐逝，你已经是童年时的小孩了。他们开始教你说话、走路。在放假的时候，他们就带你去公园、游乐园、动物园和你一起快快乐乐地玩耍。这时的“爱”则开始显露，显露出“爱”作为一个小孩所具有的天真、活泼。
当你已经足龄可以上学了，他们则每天送你上下学，每天晚上还要教你练字，教你看书，教你做题。此时的“爱”开始变，渐渐地走向成熟。
如今，你升上了初中，“爱”是否停止了成长，是否越来越淡，是否渐渐化为乌有呢？不是的。虽然父母不再给你唱歌，不再带你游玩，不再送你上下学，不再……但是，你想想，在你觉得冷的时候，是谁在你的背上添了件棉衣？是你的父母；在你学习累了的时候，是谁把一杯热茶递到你的面前？是你的父母；在你精神低落的时候，又是谁从到你的身旁给予你安慰和鼓励？还是你的父母。
为什么？因为“爱”已经再次成长，“爱”已经学会了默默地、无私地为他人奉献。
“爱”不是一如既往的成长，你有查觉吗？你有接受吗？你懂得怎样去回报吗？
PS：让我们一起来欣赏吧，一起加油！（要多多支持哦！）
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那些年似乎好久没有写些东西，还是因为，这几年来，除了成绩，没有什么能使我感冒。在六中的日子，平静的像一碗白开水。。（不得不说，自从升入六中，自己已经闭关锁国，）直到初三下半学期，自己生病修了半年多学，才知道，我错过了好多。终于还是看了《那些年，我们一起追过的女孩》。它没有出人意料的故事情节，没有浪漫到不行的感情经历，却深深的触动了我。八年的坚持，又有谁能做得到。故事中，两人从相斥到相恋，可是，最终还是不明白，为什么两个人最后还是没有走到一起，为什么百般努力还是没有结果。或许在他们的观念里，青春的岁月，有回忆，足够，可是，真的是这样吗？如果当初。这也许也是你和她之间的故事。你还记得多年前的那个自己吗？一直想不明白，自己还在留恋什么，是某个人，某些人，还是？人生若只如初见，那她还是一个擦肩而过后莞尔一笑的陌生人；他还是一个讨厌到不行的讨厌鬼前桌，不会有想念，那该有多好！可是，如果只是，陌生人，我想，我的人生一定会是另一条轨迹。当多年后的再次相见，才发现，每个人都在改变。这种改变让我害怕。那些年，那个天真淘气的小男孩，已蜕变成一个带着成年气息的浪子。那些年，我们一起嬉戏的校园已经被高楼所代替。可是，心在，回忆在。苦涩的青春中就会有一丝甜。等待，重逢的那一天。希望那时，我们都已学会学会两个字——珍惜！用珍惜，来弥补我们曾经错过的那些年。初三:天空下的花蕊550字 初三 散文
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那些年那些年，我不知道经历了多少风风雨雨，多少事情，隐隐约约记得，那些年陪伴在我身边的同学们，那些曾经教过我的老师们……那些年，那些事，脑子里直到现在都还是清清楚楚，不知过了多少时间，现在突然就想起了以往的事，那些年，多少的人和我一起，坐在课堂上，拿起课本，专心致志地在读书。那些年，不知道受过多少老师的潺潺教诲。自从我读书以来，便天天都会发生一些事，那些人，那些事，我都会深深的记在脑子里，尽管已经忘了一些，但是，却还是记忆犹新。记得六年级时，一个下雨的夜晚，雨是那样的淅淅沥沥，我从班级里走出来，还背着个书包，慢慢的向前走去，应为没有雨伞，便用衣服来挡着，这时，班里的一个同学过来了，只见她把雨伞向这边移了一点，我不记得这是什么时候的事情了，但却知道，这是真的，在我心里，班里的每个人都是那么的乐于助人，那么的使人感到亲切，就连老师，也是这么的和蔼可亲。我是多么的想一直让时间停留在这个时刻，让一个能体会到温馨的班级永远在这里，但是，事情就是这么的不如愿，想想现在，再想想那些年经历过的人和事，我不禁感慨，如果能回到那些年的时光，那该是多么的好啊，那些年，我们一起经历过开心，伤心，经历过当初在一起的快乐时光，那些年，是多么的美好，可一转眼，便是难以说出口的分别的话，那些年，学校里的相聚，操场上的相聚，野炊时的开心，拉链时的兴奋，使人难以忘怀，那些年，我忘不了同学们的笑声，他们的一撇一笑，老师们的潺潺教诲，我始终忘不了。以及那些年我们欢聚在一起的美好时光。六年级:杜东晏600字 六年级
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那些年那些年，那些事，那些年我们一起追的女孩！还记得那时候我为了讨你一个温柔的骂故意去捉弄你，我现在为那时的一举一动感到后悔！有些时候为了博你一笑不顾自己的颜面在你面前“耍猴”。在那些年，那些事，那些年我们一起追的女孩中，我记忆最深的还是那些年我们一起追的女孩和那些事！如果还有来生我还会在那些年，那些事，那些年我们一起追的女孩中我还是会选择那些年我们一起追的女孩和那些事。六年级:何世超150字 六年级 书信
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那些年我们或许总是会不禁地感慨：“光阴似箭，日月如梭”！这句话虽老，或许还会感觉有些俗气，但是每当我读到、想到时，总是能让我感觉自己不再年轻，同时也能带给我一腔热血，满腔激情以及一幕又一幕的回忆杀……“那些年”，在光阴里流逝，它似乎完完全全地活在了我们的时光机里！在童年，渴望拥有一台属于自己的时光机，是为了好玩；在青春岁月里，渴望拥有一台属于自己的时光机，是为了增加生活乐趣；在如今，想拥有一台属于自己的时光机，是为了找回”那些年”！那些年，我们一起憧憬着未来，“撸起袖子，加油干”过；那些年，我们一起爱过恨过哭过抱过；那些年，我们或许还一起暗恋同一个帅气的男孩子过，幻想过脚踏车后座的那个是自己……这些事情或许很多人都做过，但是我们依旧觉得意义独特，味道犹存！或许……是因为这就是我们那些年的印证吧！我很怀念我们的那些年。记得有一年冬天，“天气严寒，砚冰坚，手指不可屈伸”，我和一个朋友一起到北方打寒假工，这对我们来说是一个极大的挑战，南方的孩子到北方，虽然不会有到青藏高原的高原反应，但北方的冬天对于我们南方人来说也是够呛的了。我们没有情侣之间亲密的拥抱着相互取暖，我们当时靠的是话语取暖，相互照顾，彼此一起度过了那难熬的一个月。小小年纪，一起学着“浪迹天涯”，“闯荡江湖”，一起哭得“惊天动地”，一起熬了“当时彼此认为最长最冷的夜”，一起写过“情信”……这些事情平凡无奇，或许还有些“微步足道”，但这都是我们“那些年”的一点点痕迹！我们都有着属于自己的“那些年”，有喜有悲，有酸有甜，有苦有涩，人生百味，尽在其中！这一路上，我们走走停停，蹉跎蹉跎，已经步入了大学，已经有了半个社会人的雏形。我们的未来将会走向何方呢？谁又能知道呢！回首寒暄，仍然印象深刻的一小段是：当自己陷入无穷无尽的忧愁时，对自己说得最多的是：“我真得真得不想长大了！”朋友说得最多的是：“没事情，会过去的！”家人说得最多的是：“你是最棒的！”……有时候会很伤感地问自己：“时光，真得一去不复返了吗？那些年，我们得到的和错过的青春，都真的不在了吗？”（宛如一位被岁月蹉跎了的老人家在感慨）那些年，是多么抽象的三个字啊，它承载着我们的青春；也激扬着我们的未来！流年未亡，香樟依旧，我们的获得的”那些年”相信依然在；我们的错过的”那些年”，希望以后不要错过了！如果真得有一台专属于”那些年“”时光列车”，我们又将会何去何从呢……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1000字 初一
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那些年渐渐地忘记忘记了时间沿着记忆的践诺方向辗转回到了原点虚无缥缈的世界扣住思绪泛滥的心弦徘徊在消失的人海多么想再抛一片那过往的云烟看一轮红日冉冉升起留下无数欢声笑语温存在心中不能忘曾经涌入的波澜抹不掉那一点一滴的美好回忆那些年一起哭过笑过那些年一同走过路过沙滩上有过我们的脚印脑海中浮现的画面尚如今朝搁浅着当年小小的梦想盼望它生根发芽茁壮成长轻抚一缕阳光才发现你我已被沐浴萌芽悸恸消逝已然快活那些年我们不再彷徨慢慢地想起想起了温暖沿着时光的践约路线寻找当初闪耀的光点最终转回相遇的聚点那些年——永恒的不变250字 高二 抒情
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那些年那些年，我认识了你，从此，在茫茫人海中，可以一眼认出骑红色单车的你！那些年，我发现了你，从此，每个失眠的夜晚，都可以有你的笑容陪伴！那些年，我遇见了你，从此，每个发脾气的日子，总有你来警惕着！那些年，谢谢那些年，让我认识了你！让我发现了你！让我遇见了你！遇见你，是我生命中最美丽的风景！100字 初二 记叙文
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那些年似水流年，把记忆的棱角，被冲刷得没了边儿。时光荏苒，即使不舍，也只能化为泪水悄悄流淌。那年七月，栀子花开。同窗六年，就此分开。那天，太阳火辣辣的舌头舔着大地，晒干了我的汗水，却怎么也拭不干我的泪眼婆娑。自踏入中学的那一天开始，再不见你们的脸。可那些年的美好光阴，我统统都记得。我记得你们还欠我的一根巧克力，一抹笑容和一个约定。这些，你们可都不能赖账，一定要如期归还。忘了吗？那些年，傻傻的我反应永远慢半拍，总是被你们善意的嘲弄。你们叫我“心灵鸡汤”，我那么生气，而现在更让我生气的是你们不再捉弄我了。但是，亲爱的你们可不可以再捉弄我一次呢？再骂我一声猪头好吗？真的，我很怀念那些年我们在一起的时光！忘了吗？那些年，我们手牵手看星空，夜空中那稀稀落落的几颗星却数了许久。我说十一颗，你们都说十二颗，又数了几遍，明明不止十一颗，我却嘴硬，犟着劲非要用“剪子石头布”一决胜负，你们只好依我。三局下来，我盘盘皆输，可最终还是你们让着我。那时玩累了，就一起躺在楼房的天台上，晚风轻轻地抚摸着我们，三个女孩香甜地睡着了。忘了吗？那些年，大雨倾盆，你忘带钥匙，却满脸愉快地躲在我家里。三个人躲在房间里，热切地讨论四条巧克力三个人怎么分。最后，你摇摇脑袋，说：“别分了，一人一口轮着吃就行了。”记得你还说：“我们仨的友谊，比巧克力甜，比巧克力香，我们粘在一起，永不分离。”忘了吗，那些年，我们的友谊有时也会出现裂缝，但却那么浅，那么浅。是的，争吵得面红耳赤又如何，那些绯红不久后又会变成红云，出现在我们脸上，我们还是好朋友。是的，我们的关系，是同学，是朋友，这友谊就像那天山的雪莲一样圣洁，一样的纯洁无杂质。岁月无声，时光如流水。那些年，也终究被时间带走了，我们也进入了不同的中学。可是，那些年的情感，已经融在了我的心里，那么甜蜜，那么幸福。谢谢你们，谢谢在那些年里，有天真善良的你们的陪伴。750字 初二
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那些年那些年，我们追逐过的梦想，欢笑与泪水会永远铭记于心，永不褪色。回首过去的三年，准确地说应该是两年才对，在这段简单而美好的日子里也收获了很多，有无时无刻的笑容，相依相偎的陪伴还有分每秒的陪伴，都将随着一个时代的中介而被铭记。不会忘记的是那条路，那一路上有匆匆前去食堂“抢饭”的身影，有姐妹情深间悄悄的话语，还有人群深处那一抹淡淡的凝望，都编织成一幅动人的画，经年之后，甜蜜依旧。不会忘记的是那群姐妹，在这之间或许有过争吵，有过矛盾，但最终都能言归于好，最享受的是“冷兔”的笑话，她的冷笑话总能在任何时候引得我们开会大笑，最不能忘记还是那一群“吃货们”，哪里有好吃的，什么好吃，一直是津津乐道的话题，仿佛无论走到哪里，都有欢声笑语相伴左右。不会忘记的还有那一件件疯狂的小事，某个时间，每个人的手中多了一本书，青春，悬疑，侦探……应有尽有，每晚在老师的催促下不情愿地爬进被窝，当老师一离开，我们开始了作战，窸窸窣窣的书本声回荡在每个人的耳边，直到第二天清晨，互相看着对方的黑眼圈而傻笑，当时的我们多天真偶尔谈笑间，看到了那抹背影，在达成意识后开始跟踪，仿佛侦探小说中的桥段，一路上，我们小心翼翼、忐忑不安，只为跟随着他的脚步，不经意间被发现，爽朗的笑声回荡在整条路上，我们放声的大笑不管旁人眼中的那一抹诧异，当年的我们，可以不顾一切。现在回想起来，当年的我们比现在勇敢不羁，多年后，这些回忆将会是最美好的。时光匆匆，多年后，回首，定会是温暖如春，阳光依旧。600字 初二
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那些年我一直相信男女生之间会存在纯洁的友谊，因为我和他就是这样。我和他初识在高一，那时他是我们班的班长，很被老师器重，和同学之间的关系也很好，要不然怎么会才上高一一周就有女生追他呢？不过那时我和他的关系仅限于认识而已，并不是太好。不过托他女朋友的福，每次在编位置的时候，总是能享受点优待。高一期末他问了我们几个玩的好的女生的电话，说寒假了还是要经常联系的嘛！我们都毫不犹豫的给了他。接到他的电话才知道只有我一个人接了他的电话，他告诉我他和他的女朋友分手了。在这种情况之下一般人都会安慰安慰一下对方的情绪的嘛！我就顺便安慰了几句，没想到这次谈话以后他却把我视为“良师益友”。现在想想，当初那几句安慰的话换来了一个知己，还真是“无心插柳柳成茵”呢！至从他的女朋友事件后，我们的友谊比高一上学期得时候深了很多。高一下学期要分科，我读文他读理，但这并没有影响我和他之间的友谊。当然麻烦也随之而出，同学都以为我俩恋爱了，整天拿我俩开玩笑，起初我并没有太在意；但是同学们开玩笑越开越过火，连老师都误会了，还向我“含沙射影”的暗示过几次。我是真的很苦恼，但同学们都不相信我和他仅仅只是朋友关系。我也开始怀疑男女之间是不是真的不存在纯洁的友谊？在朋友们眼中就算我们俩没有恋爱也存在暧昧的成分。刚开始我还努力解释，但得到的结果就是：解释就是掩饰，掩饰就是事实。气死我了。在我茫然时，他却一脸平静的对我说：“你烦啥呢？只要我俩自己知道事情并不是那样不就行了。有时候对待这些事，就像对待要烧尽的蜂窝煤一样，越是在意它，它就越不熄灭；你不去管它，过会就自己灭了嘛！”想想也是这个道理，既然他们不理解，我怎么解释也是多余的。后来我就干脆不理他们了，不信就算了。也许是我的不理睬态度，也许是朋友们经过观察我俩的谈话内容。慢慢的也就发现不是当初他们想的那样了，也就没开什么过分的玩笑了。经过这件事我明白了当你遇到一件事情时，你越在意它，它就越与你预期的结果背道而驰。而当你用一种平常心去对待，不去刻意的强调时，会发现结果就是你想要的。所以，我依然相信男女之间存在纯洁的友谊，只要你相信，它就在。经过这些事后，我俩更是到了无话不谈的地步。原以为就会这样下去，但我俩之间还是争吵了一年。高二的时候我恋爱了，都说“士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也。”在我所有的朋友中，只有他坚决反对我恋爱。起初我非常的不理解他的观点；在我恋爱的这一年，我和他就吵了一年。他总是说些让我厌烦的事情，列举些老掉牙的例子来让我“回心转意”；而我却一味的回避他。现在想想，除了真心对你的朋友外，还有谁会苦口婆心的劝你不要谈恋爱，那会耽误学习？除了亲人就是他了吧！但当时在我的心里多少对他有点意见，我谈我的恋爱你为什么要管的那么多呢？曾经有一段时间，我特别的怕他，电话把他拉进黑名单，看见他我都是绕道走的；也可想而知我当时怕他怕到什么程度了。高三分手了，因为种种原因。但这件小插曲也并有没有影响到我们之间的友谊，我们还是照常的谈天说地，其实他在我心中更多的是充当哥哥的角色，不管遇到什么事情，我总喜欢交给他去做，什么事情都对他产生了依赖心理。有个知心朋友真好，我不能解决的问题他都能帮我解决，何乐而不为呢？我一直相信友谊比爱情更珍贵。但到今天，到他有了女朋友，才发现我早已经把他当成我的亲人，我不习惯他对他女朋友的百般依赖；以前这都是我的专利的。原来我对他的依赖是这么的深，深得连我自己都没发现。从那以后，我试着减少对他的依赖，试着接受他对他女朋友的百般依赖。时间真的是副好的良药，现在我已经能坦然的面对，觉得一切都是那么的自然。我始终坚信：友谊比爱情珍贵。或许有天我们会为了另一半的感受而有意的疏远对方，但我们都知道，在彼此的心中，都会有一块地方是为朋友而留的，永远，永远······高三:李蔚1200字以上 高三 写人
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那些年“那些年错过的大雨，那些年错过的……”听着这首歌，我仿佛回到了小时候天真无邪的孩童时代，那时的友谊是最纯洁的，是最开心的。我依稀记得那时候我还在农村上的一年级和幼儿园，然后二年级是在学校塌了之后才在市里上的二年级，在市里我让人生地不熟每个星期我都坐着公交车去求学，在陌路人的指引下我逐渐的熟悉了地形，借住在我的姑姑家里。我在三年级的时候，因为我姑姑和我姑父不晓得补课，所以在课堂上老师讲的我根本听不懂，每次成绩都垫底。养成了自卑的心理，不过我在我周围的同学和老师对我的开导还有老师对我的格外关注，我的成绩突飞猛进，这都是靠老师和同学们的帮助。可是好景不长啊，我因为我的老毛病而被学校强制开除，就在那一刹那，我哭了，我不忍离开他们，可是又不得不离开他们。就像苏轼的《水调歌头》：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”可不是么，人怎么可能没有离合呢？有离既有合，有合既有离。离开后我又去了一家肯收留我的学校，在哪里我完成了学业并且结业。我到了那里还是时常和他们通信和他们一起玩，谁然我是特殊人群。但他们不嫌弃我，还拿我当正常人来看待，我是拿心同他们交朋友，他们也拿我当朋友。我很高兴。现在他们都上各自的初中，我也上了初中。现在我还时常想起他们。初一:丨泪痕丨450字 初一 写人
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那些年，我们......金秋十月，天气转凉了。随着放学铃声的敲响，我拖着沉重的步伐，径直走到走廊的栏杆前，俯视那川流不息的人群，突然间心中有种酸酸的感觉。吵杂的人群中找不到你们任何人的身影，我闭上眼睛思索着——大泡的细长、俊杰的魁梧、兴通的肥硕、亚通的黑黝、世航的矫健、洪刚的腼腆、一康的轻颖、麻妞的稚幼气、亚威的短小精悍，还有那股超乎寻常女生的那种男人气势，雷冰睁开双眼，人群已逐渐散去，只剩下稀稀两两的对儿对儿情侣、兄弟、闺蜜们渡步缓缓有说有笑的畅谈生活琐事，漫步向各自要向往的地方。忽然间眼中有种涩涩的感觉，回想上一个十月的季节，在楼下漫步、嬉戏玩耍的闺蜜死党们，哪有像他们高中这么凄凉萧条的。疯狂的热闹多了！—那些，那些都是我们啊！疯狂的追逐奔跑，不经意间会偶尔的摔倒，皮肉的伤痛、参杂一些学习的繁重，全然被笑声所淹没，那种澎湃的青春之声响彻云霄，回荡在硕大而寂寥的校园里！十几多个百灵鸟给萧飒的院落里增添了无限的生机。“萧瑟秋风今又是，换了人间”，那个十月，我们还在一起。那个十月的季节，属于我们。“开心不开心的都跟我来，让我们一起向快乐崇拜……”那时潘玮柏的流行风还没有逝去，高潮的字意竟会让我们发笑。“崇拜快乐！”有那个必要吗？我们都是让“快乐或不快乐”来崇拜我们的。问：“你幸福吗？”答：“去你妹的，我姓于”哈哈哈哈！一句脏话都能婉转的让在座的每一位开心的翻天覆地，崇拜快乐？那是浮云。学校中的文化派看待我们：“不雅观，伤风败俗”、贵族派看我们：“庸俗，土生土长的吧！”、酷酷派呢！“咦，讨饭吃的叫花子怎么讨到校园来了？”、那些潦倒派们则用“二货”来评价我们。我想：风华正茂的青春不就是为了享受、奋斗的过程而苦恼的吗？只为张扬个性，死学、练绅士、装酷、潦倒的虚度金秋，累不累呀？与其生活的拘束多，为何不像我们这群“二货”们过得潇洒呢？“再不疯狂，我们就老了”这是我从才女小妹那里听说的。是啊！不去疯狂的十六岁，过后……我们都老了。我的心声你们是否能听的懂呢？听懂的人都懂我，懂我的人也都记得那些名字。这个金秋十六岁、下个金秋十七岁、下下个金秋十八岁、下下……怨天庸人吧！时光总是在流逝，不！是飞逝的。上一个十月已不复存在，那些我们共同走过的回忆永远是留给各自最真的礼物。仅一个小河南竟把我们分散的如此均匀，如今的我们何时还能再次汇聚一堂，沧桑的两月高中生活是否把你们也给搞垮了，当年的满腔热血、踌躇满志的青年都还尚在吧！彳亍在繁街的人流中偶然听到：自恋狂—嘉嘉，光头强—一冲，胖蛋—晓龙，萝卜—景亮，大黄—俊杰，钢巴—老爨，黑脚—亚通，席子—世航，白妞—洪刚，帅哥—一康，麻妞—玉娟，精品—亚威，老雷—雷冰，呵！是否还会激动的跳的老高，焦急的寻找声源处，波浪鼓一样的脑袋，全方位的寻找那熟悉的头型、脸型、那种各自独特穿衣的风格。再次的相聚是否还能无话不谈，是否还能一起疯狂，是否还能一起唱起——“那片笑声让我们想起那些花儿，在我们生命每个角落静静地开着，我们以为永远都会守在各自身旁，如今我们已经离去在人海茫茫……”是否文中还不应该出现“老”这个字眼，或许现在流行的致青春对于我们来说还尚早，我们的青春还在进行中，逝去的只是那些天的繁华日子。我们的笑声停留在了那些天、我们的泪水和汗水流逝在了那些天，浓浓的情谊化作袅袅炊烟，沉淀在了那个金秋十月，也深深地刻在了每个人的记忆磐石上。青春—进行中。在高中的屋檐下，只能忙里偷闲来回想那时愉悦时光中的淡淡韵味。它是无形的，但却是最真、最重的。曾经在我们身边的故事，虽然已成为往事，但比起你偶尔枯燥、乏味的日子它更是一股醒目的秋风，吹掀起回忆的碎片。你会发现，我们都在，谁都不曾离开，那响彻云霄的笑声帮你赶走阴霾，拿去生活琐事的烦恼，一张张熟悉的笑脸如连环画一样伴随优美的笑声而翩翩起舞。他们是新的，那历历在目的张张笑脸没有一丝憔悴，瞳孔放光，不带一丝沧桑，他们还是中学生，对学习的紧张还很迷茫、对生活的压力还很懵懂、对于人生——他们还只是傻子。那些笑脸定格在了那个金秋十月，他们永不磨灭。河南洛阳嵩县第一高级中学高一:于嘉辉1200字以上 高一 写人
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那些年天空中的白云，一朵朵，缓缓地飘过。每朵白云，都仿佛灿烂的笑容。那一张张熟悉的脸浮现在云朵中，被太阳温暖的光亮轻轻地吞没。望着白云，我便想起了亲人，想起了我的尕爹。想起了他，便想起了我和他一起度过的岁月。那年，我还在上幼儿园。每次放长假，都要去奶奶家，和我的蚂蚱、天牛、青草相会。我的爷爷要干农活，我的奶奶要处理家务。家里，就剩我和尕爹，他便带我去麦地玩。风很大，有时吹得我睁不开眼睛。他怕我凉，便把他那滑稽的鸭舌帽取下来扣在我头上，看起来就像翻版的赵本山。我正欲取下那“可恶”的东西，突然，一阵风起，远处，一大片金色的麦浪高低起伏，随风而舞。我怔住了，不由地感叹：好美啊！并迫不及待地想追逐而去。尕爹拉住我说：“你不怕吗？那儿有一个怪物。”我拍着胸脯说：“哼，我可是奥特曼转世，多大怪兽我都不怕。”尕爹点点头，领着我进去了。那里，不知谁曾扔下一个耙子。兴奋狂奔的我哪里料到，一脚踩到耙子上，耙子像人一样直立起来。我立即吓得屁滚尿流，哭爹喊娘，跌跌撞撞地跑去“岸上”。尕爹在后面使劲喊我，声音在风中凌乱。我一年级时，还是改不掉捡拾破烂的嗜好。一根木棍，一个纸板，一个小桶完全能让我玩一天。尕爹知道我的这个怪癖后，也加入了拾破烂的行列，他总能给我拾到好东西。有一次，他捡到了一辆破风车。经他改装，竟然变成了一架煞有介事的“飞机”，对他，我真是佩服的五体投地。可惜，好景不长，尕爹不知为什么，患上了一种精神病，常常喜怒无常。为此，我和他疏远了很长时间。我是多么怀念跟尕爹在一起的那些年啊！600字 五年级
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那些年在曾经的日子里，我们向往未来。在现在的日子里，我们怀念过去。现在，陪伴我们的不仅仅是一群朋友，一些老师，而更多的是苦读的‘鸭梨’。过去，陪伴我们的是朋友，是老师，是快乐，是自由自在的蓝天。当初，我们拥有最美好的童真，最辽阔的天空，最自由的生命。现在，童真慢慢消失，辽阔的天空慢慢减小，自由呢？我们已经好像没有自由。小学时代，父母不管我们做什么，他们都不会多问，不管我出去玩也好，旅游也罢，他们总会是一句注意安全。进初中以后，父母变了，变得喜欢问东问西，变得喜欢看我日记，变得啰嗦了，虽然我知道他们是为了我好。慢慢的长大了，不知从什么时候开始，同学们再也不是而是那张稚气的脸了，一个个成熟了，一个个变了，甚至有些人都早早的戴上了一张虚伪的面具。就在几天前，几个同学在一起聊天，聊着聊着就聊到小学时代，一个个回想起小学的那些事都哈哈大笑。回想起来，我们都感慨时光，时光流逝的速度，速度快的无法诉说。我曾问过他们，他们都想回到小学，回到童年时代。现在想到毕业那天，大家都笑着讨论去哪所学校就学并笑着离开，现在，想回到过去也回不了了。早一次逛QQ空间时，我偶遇一句“小学毕业那天，我们以为自己离开了地狱，现在才知道其实是离开了自己真正的天堂”，我认为这句话说得没错，毕业了，我们离开了自由的天空，来到了苦读的教室。一天一天的过去了，一年一年的过去了，我们离曾经又远了一步。现在，听着那些年，长着呢邪念，想着过去的那些年，我好像回到过去的那些年。那些年，我们一起疯过，笑过，哭过，努力过，放弃过，闯荡过，在接下来的日子里，我愿意陪着你们一起续写我们的嘉年华！初二:侯思彤600字 初二 记叙文
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那些年世界上，有好多的人，心目中总有一个——那些年。那些年，我们一起闯的祸：至今还记忆犹新，我们曾经一起闯的祸，每次闯祸，我们都是，及时开溜。那些年，我们一起淋的雨：雨，淅淅沥沥的下着，看到下雨的我，总要跑到外面玩水，可怜的你，就这样陪着我，一起成了一只——“落汤鸡”，每次，你都愤愤地说，下次，不要再找我，但下一次，依旧如故。那些年，我们一起喝的酒：好奇的我，总会从家里，偷偷地拿出几罐啤酒，在学校门口，偷偷的和你分“赃”，喝了酒的你，脸是红扑扑的，说不出的可爱。那些年，我们一起疯的事：以前的我们，总是喜欢到处疯，我总是喜欢，把车骑得很快很快，吓得你，总是尖叫着搂着我。那些年，我们一起唱的歌：每次你载我上学，坐在后座上的我，总会哼几首歌，你说听到我唱歌，就会好困，没有力气，拜托我不要再唱，但是淘气的我，却越哼越起劲，弄得你，哭笑不得。那些年，我们做的恶作剧：早放学的我们，总会到那些正在补课的班级，在外面，怪声怪气的叫着，我们熟悉的名字，直到，连老师都忍不住笑了。那些年，我们一起做过的坏事：在学校的附近，总是有人种了那么些水果，淘气的我们，总喜欢偷偷去摘，柠檬，葡萄，枸杞，芒果，也不管熟了没有，吃的我们，一个个酸地皱起了眉。那些年，我们一起做过的事：在学校里，总是种着很多很多的花，爱花的我们，总是会忍不住会偷偷去摘，火红火红的石榴花；清香甜美的栀子花；洁白如雪的茶花；美丽典雅的茉莉花，这些，都是我们的最爱，做成一个个花环，送给老师，送给同学，当时的我们，真的好开心。时间过得真快，那些年在一起的我们，如今也已分隔两地，如今的你，还记得，那些年，我们一起度过的时光吗？600字 初三 诗歌
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那些年，那个人，那些事伴着丝丝愁绪，打开尘封已久的皮阀，里面装着我的回忆，永久的温暖着我的心房。经过风雨的洗礼，大地焕然一新；经过四季的推移，树又长出新芽；经过时间的流逝，才发现自己淡忘了许多。但仍然无法忘记那个人对我做的那些事。看着那黝黑的脸庞，就会想起他几经沧桑；触摸那过去的伤疤，就能猜想几经磨难，而这一切都是为了我。而他是我的父亲。他为我做过的事，多得无法去一点一点回忆。但有两件事足矣让我懂得他的爱，翻开记忆的笔记，隐约看到一间简陋贫寒的小屋内，一位父亲忙着手中的工作，而那工作是为了他的女儿。由于简陋的小屋无法抵挡冽冽的寒风，女儿无法安心学习，父亲便砌起了火墙为女儿保暖，一个时辰，两个时辰，三个时辰……时间与汗水换来了一个完美的火墙，但是爸爸的手上留下了伤疤，是为我留的，我的心就这样留下了抹不去的痛。翻开笔记的下一章，考试那天，窗外下着蒙蒙细雨，带着紧张的头绪走进考场，心中久久不能平静，一个电话打断了思绪，原来是父亲，他在百忙中打来电话，匆匆安慰我后，便挂了电话。虽然只是几句话，但在那一刻，泪水从眼角流下，爱瞬间融化了我的心。在漫漫人生中，他在我心中留下了故事。如今，皱纹爬上了他的脸颊，格外显眼，早出晚归的他为了我付出了，努力了，拼搏了，他是我最伟大的爸爸。有一把伞撑了很久，雨停了还不肯收；有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢；有一件衣服穿了很久，破旧了还没有扔；有一种爱停留了很久，岁月与时间无法消磨的爱，世界上再也没有一个男人比父亲对我的还要深。父爱如山，是风雨的避风港。记忆的那些事，他为我留下了爱的足迹。初二:李鑫600字 初二 叙事
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这些年，那些事两岁前，他没有梦，过着无忧无虑的生活，想睡觉就睡觉，想吃饭就吃饭，爱怎么玩就怎么玩，一切都是自由的，想怎样，就怎样。三岁时，他进入了幼儿园，一天，老师问了小朋友一个问题，“你们的梦想是什么？”有的小朋友说，想当老师，有的说想当画家，还有的小朋友说要当卡车司机。轮到他了，他站了起来，仔细地想了想，之前自由自在的他，从没有想过这个问题。紧张，使他的脸变得通红，最终，他吞吞吐吐地说出了三个字——特种兵，老师很好奇，便问他：“你为啥想当一名特种兵？”“我想有一把真正的枪，我想保卫国家。”小小的他一本正经地说。两年过去了，他已有五岁。那一天，他正在看一本图画书，忽然，他看到了一张图片，上面是一个像飞机一样的东西，他带着好奇心，去问爸爸，哦！原来是一架航天飞船，他很兴奋，因为他又知道了一个新事物。于是，一个新梦想在他的心中萌生，“我要当宇航员！”这个宇航员梦，很短暂，因为他又有了一个新梦想。随着年龄的增长，他逐渐开始喜欢问一个词，“为什么？”为什么夏天会这么热，为什么天空有时晴、有时阴，为什么人一定要吃饭……，一个一个的“为什么”，但很多时候都没有答案。后来，他明白了一个词，叫“科学”，他相信，这些“为什么”的答案都在这个词中，只不过他还不懂得，甚至还有很多“为什么”的答案至今还没被世人破解。随之，他就有了一个新梦想——科学家。路很长，也许梦还会变，只要你坚守梦想，永做那个追梦者，梦，一定会实现。600字 六年级