飞纸飞机
500字
三年级
记叙文
“叮呤呤”，上课铃响了，戴老师走进了教室。我们以为戴老师会上语文课，谁知老师却说：“请拿出一张纸。”真不知道老师葫芦里卖的什么药。随后老师又说：“请折出你最得意的纸飞机，一会儿到操场上去飞。”同学们这才恍然大悟。
我从本子上撕下一张纸，将纸对折再打开，把上面的两个角沿着中间的折痕折下去，就出现两个小三角形拼成的大三角形。将这个大三角形翻下去，再一次将上面的两角翻下来，就出现一个小三角，把这个小三角往上翻，再沿中间向内对折，最后把翅膀折出来，一架飞机就展现在我的眼前。
戴老师带着我们来到操场上，我们的飞机各种各样，千姿百态。戴老师让我们先分好队，每个队派一个代表出来比赛，我很幸运成为其中的一个代表。我跨出左腿，举起飞机，代表们也都胸有成竹地举着飞机，只等裁判一声令下，我们的飞机都飞了出去。有的在空中了一圈，掉到地上；有的直接掉在地上；还有的像主人叫它回家一样，飞了回来。只见我的飞机在空中盘旋了一圈又飞了回来，落在我的脚下。我们小组把希望寄托给我的飞机，可它实在太不争气了，真像一只缩头乌龟。飞得最远的要数小徐的，他的飞机像火箭一样飞了出去，像一位勇敢的战士拼命向前冲，飞得好远好远……
最后，老师让我们所有的飞机都同时飞了出去，像仙女散花一样，天空中都是飞机，同学们开心极了。我们收好自己的飞机，回到教室，但欢声笑语还在操场上回荡。
中国，东方明珠
550字
六年级
演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们；
大家好！我今天演讲的题目是：《中国，东方明珠》。
中国有着悠悠五千年的历史。五千年中，不知有多少古迹被掩埋和发现，不知有多少历史被侮辱和崛起，更不知有多少爱国者被现实打击却仍不放弃自己的信念而再次站起来。
纵望中国，又不知是何等的地大物博：有雄伟的三峡水坝，有秀丽的桂林山水，有壮观的秦兵马俑，有神气的敦煌莫高窟，有巍峨的山峰沟河……像巨龙身上闪闪发光、绚丽的鳞片。
我们祖国出了多少伟大的人物：鲁迅先生，被毛主席评定为无产阶级的文学家、思想家和革命家，在祖国最危难的时候，弃医投学，走上一日救国之路。屈原，被人陷害而为爱国投江自尽……他们都是中国的英雄啊！
近代史上的屈辱让我感到，身为一个中国人，责任重大。网上曾有这样一段话：清末，清政府派了两个官兵去美国加州访问。他们当时穿的官服，在美国人看起来很滑稽，于是就有两个美国农民抓起了其中一个官员，二话不说，立马把那官员丢到河里活活淹死了。而那两个农民呢？他们什么事也没有，什么事都没有！
翻开新中国的历史，有多少震撼世界的伟大成就来自于中国：核弹爆炸成功，神六、神九上天，连续几届奥运会高夺前三甲，收复香港、澳门等。我感受到了祖国会越来越强大。
伟大的祖国，您是东方的明珠，你是亚洲腾飞的巨龙，您是远方地平线上初升的太阳！祖国在你心中，在我心中，更在大家心中。同学们，我们是龙的传人，是中华未来。让我们行动起来，为祖国添光！
我的演讲结束，谢谢大家。
六年级:赖。。。
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三年级
记叙文
500字
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纸飞机飞呀飞星期六晚上，我和小弟弟闲着无聊，便想折纸飞机玩。我拿起几张纸，递给小弟弟几张，就开始折了。我先将纸对折，再把左边那半张纸翻到右边，然后轻轻一扭，咦，纸怎么不听话了？只见那张纸扭成了一团，像一个饭团。不行，再折一次，我心想。这时，小弟弟已经折好一架飞机，只见那飞机左边大，右边小，头上还有一个凹坑，就像一只畸形的鸟儿，尾翼扁扁的，像一张猪皮，我不禁笑起来。“别笑，要试飞了！”小弟弟一本正经地说。“那快飞吧，我等不及了。”说话间，“嗖”一声，飞机像离了弦的箭似的飞出去。哇，别看它长得不咋地，飞起来还蛮不错的嘛。飞机在空中翻滚着，像一只刚学会飞的鸟，很不稳定。过了一会儿，那只“鸟”似乎适应了空中的变化，开始慢悠悠地向下滑翔，像在悠闲地荡秋千，惬意极了。“帅呆了吧？”小弟弟得意地炫耀。“看我超过你！”此时，我已经折好了一架飞机，扔了下去。我这只“鸟”貌似早会飞了，盘旋着往下飞，看起来很老练。突然，一阵风吹了过来，“鸟”立刻慌了手脚，任凭风把自己吹来吹去，简直像一只断了线的风筝，狼狈极了。“哈哈哈哈！”弟弟笑得在地上打滚。“别出声，快看！”我把弟弟从地上拉起来。小“鸟”的一只翅膀已经断了，但它还在顽强地飞着，我被它这顽强的精神感动了，心里默默地祈祷：你一定要振作起来，快飞回来呀！它好像听明白了我的话，终于借助一股风飞了回来。我高兴得手舞足蹈，开心地叫着：“我赢了！我赢了！”小弟弟的头低了下去，轻声说：“我输了。”“没关系，可以继续折嘛。”我拍了拍他的肩膀。后来我们又折了许多飞机，但始终没好的飞机。折飞机真好玩！当纸飞机在空中飞翔时，我们欣喜若狂，可当它落下来时，我们又垂头丧气。有喜有忧，有笑有泪，这真是一个让人难忘的过程。700字 三年级
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纸飞机她，是一棵花，一个还没开出花的花苞，正在徐徐绽放。可是老天没眼，让这个正要开放的花的花苞被暴风雨打歪了。那是在一个愚人节，可是，就在这个愚人节，老天却给她开了个天大的玩笑。在那天，她正在高高兴兴上学时，一个灾难发生了。在她上学时，被一个大卡车这个无情的恶魔撞翻在地。她瞬间就昏了过去。幸好，被一个好心人抱走，去了医院。在那次，这个玩笑让她失去了右手。在她出院时，她现在唯一爱玩的，就是那纸飞机。小伙伴们看不起她，她只能在家里玩，出去，她只有被欺负的余地。但她家是那末小，飞机刚飞就下来了。这时她明白了，只有学习，她再能出人头地。于是，开始了一次又一次学习。往往，上帝在关上这个人地一扇门时，又往往把另一扇打开。终于，她以惊人的力量在高考时，她以698的高分被北京清华大学录取了。终于，她实现了梦想，她含着双泪，从书包里把那个纸飞机拿出来，放飞了出去。胜利路小学三年级:1361993937350字 三年级 读后感
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纸飞机记忆中的童年没有什么好玩的玩具，也没有什么吸引人的事，家旁的草坪是我最好的伙伴。公园里有一片草坪，春天各种花都争先恐后地开放着，小草探出了翠绿的小脑袋，一簇簇。一撮撮，呼吸着泥土散发出的新鲜空气，来迎接春的到来。这是我和同学最爱去的地方。小学时，我们经常放学后，作业不是很多，大伙儿就坐在草坪上玩耍打闹……无聊了就躺在草地上看那湛蓝的天空。“我们来折纸飞机吧！”有人提议，“我要在上面写上自己的理想，让它带着我的理想起航。”大家纷纷地说道。大家打开了书包拿出了喜爱的纸十分认真的折起来。不一会儿，几架纸飞机就出现在了绿油油的草地上，各式各样。聪明的同学好拿了几根杂草做了一个小人，放在飞机上。风一吹，小人就掉了下来，逗得大家哈哈大笑。“开航了！”大家都放飞了自己的纸飞机。呐喊着“加油，加油！”希望自己的纸飞机飞的更高，去超越别人。今天，我又一次走在这片草坪上，去回忆我们在草坪上所干过的事情。我希望我们有机会能在这里相聚，来看看各自许下的理想是否实现！纸飞机在空中航行，载着希望，飞向更蓝的天空。400字 三年级 说明文
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纸飞机今天晚上，我用纸叠了一架飞机，我想和爸爸妈妈做游戏，让飞机飞出去，然后再让他们接住，于是我想了一个好办法，我说：“爸爸妈妈，我让飞机飞过去，你们能接住么？如果谁接住了，我就给谁一块饼干吃。”爸爸说：“我不想饼干吃。”我感觉很失望。过了一会儿，爸爸说：“如果你想让一个人去做一件事情，你首先要想她（他）想要得到的东西是什么，这样她（他）就会认认真真的去做”。我想了一会儿，说：“你们谁接住了，我就给谁一个甜甜的吻。”于是爸爸妈妈就同意了。游戏开始，第一次妈妈接住了，我给妈妈一个甜甜的吻。第二次还是妈妈接住的，我又给妈妈一个甜甜的吻。当我再仍纸飞机时，突然听见呜呜的哭声，原来是爸爸在伤心地哭。第三次我把飞机仍给了爸爸，爸爸接住以后非常高兴，我同样也给爸爸一个甜甜的吻。爸爸笑了，我和妈妈也笑了。利津县实验二校 一（四） 彭艺萱指导老师 姜艳军300字 三年级 叙事
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纸飞机飞飞飞今天，我在作文班里飞了一下我的“运气号”飞机。刚开始飞，我自信满满地想：我的纸飞机一定会飞得很远。可是，我的“运气号”好像运气不好，刚划了一个弧形就落下来了。我不甘心，就又用力地掷了一次。可是，它又落下来了，而且，掉下来的速度也快了许多。这时，我还想再试一次。可老师已经让大家坐回位子，我只能遗憾地回到座位。唉！看来我的折飞机和掷飞机的本领都要加强啊!愿我的飞机早日翱翔！150字 二年级 叙事
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飞吧，纸飞机作文库()网专稿未经允许不得转载纸飞机，这个词，总勾起我童年的一幕幕趣景，当我回味时，总有丝丝抹不掉的兴奋。今天，当我再次回忆起曾经与纸飞机的生活，我怀着激动不已的心情，叫来了我的哥哥和我一起比拼谁的飞机有三个“好”。当哥哥来到我家时，我已经准备好了2张空白纸。当哥哥坐下时，他便用轻蔑的眼神看了我一眼，冷笑一声，说：“老弟，你输定了，我可是学校中的“飞机王”，在学校中，我的飞机圈数在空中转了8圈，最后，还来个起死回生，往前驶去，空中转的圈数最高、时间最长、飞行长度最高的记录就被我打破了，哈哈哈……”“牛可不是吹出来的，只有一较高下，才可以下结论呢，现在下结论，你还早得很呢！”说罢，比赛便开始了。我把飞机先对折，然后再沿着刚才折出来的那条线，再次把两边的三角给对折，把对折的三角再次往里面折一下，把旁边的纸头往里折，再对面与对面相对折，把纸头往外折，形成羽翼，最后，把旁边的羽翼再往上翻一点点，一架旋风暴龙机完成了。看看哥哥纸飞机，哇，简直是焕然一新啊，和真的纸飞机差不多，比起我刚才这的那个飞机，真是异样不同啊。我怀着羡慕的眼光看着哥哥的飞机，哥哥也笑着说：“只要你认输，飞机的折法我白白传送给你。”“哼，胜负未定，怎么能说人数呢，现在我们就来战斗吧！”哥哥二话不说，拿起纸飞机，冲下楼去，我也跟着跑了下去。哥哥先发，哥哥对着飞机吹了一口“神气”，神秘兮兮，突然，他使劲向前扔去，飞机在空中转着，但是，总是向前转，而从不原地转。一圈，两圈，三圈，酷，现在哥哥的纸飞机就已经在空中转了5圈了，可哥哥飞机的动力也有所下降，可能是动力没了吧。呼呼呼，随着纸飞机的动力渐渐消失，哥哥的飞机也随即落了下来。在空中的时间：10秒08。哇，这简直是个奇迹，我还没有这么高的记录过呢。轮到我了，我左脚在前，右脚在后，呈弓步状。左手瞄准前上方，右手拿起飞机，身体微微向后仰。发射。“嗖”我的纸飞机穿破长空，划出一道美丽的弧线，在空中打着旋儿。我的飞机忽左忽右，时而在空中打了个颤，时而，又来了个惊险刺激的，近擦地面，在离地面快到的时候，又重新飞起。我的飞机稳稳当当的飞着，一圈，两圈……6圈，耶，超过哥哥了，得到了一个好，突然，不知哪吹来的一阵怪风，把我的飞机越送越远，最后，在隔壁家的窗户下的空地停住了。“哈哈哈，你赢了！”只听哥哥在后面拍拍我的肩膀说着，“好样的，继续努力，能超过我两个好，真是不可思议啊！”，我也笑了笑，拍了拍他的胸脯。我们再次舞动肩膀，将满载着我们理想的纸飞机飞出去，越飞越高，越飞越远，希望我们能想着纸飞机一样，飞啊，飞啊……象山县石浦镇中心小学六年级：吴栩增1000字 六年级 记叙文
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飞吧纸飞机“今天，我们来折纸飞机！”一听这话，有人欢喜有人忧。那些会折纸飞机的欢呼雀跃，直呼：“丁老师万岁！丁老师万岁！”而我们这些不会折纸飞机的女生，只好暗暗抱怨。老师先让小雯来折纸飞机。只见她选了一张红色的纸开始折。一会儿工夫，她就折好了一架栩栩如生的纸飞机，我不禁赞叹：“她好厉害呀！我可从没折过纸飞机，等会该怎么办？”这时，老师让大家选纸。我选了一张自己喜欢的粉色纸。老师还没说开始，几个同学已经迫不及待了。我想：现在该怎么办？我一点也不会折纸飞机，要是别人不肯帮助我，那该怎么办？正当我急得像热锅上的蚂蚁时，老师发给了我们每人一张纸，上面有折纸飞机的方法。我们女生顿时欢呼：“丁老师太好了！太好了！”老师说：“三、二、一！开始！”教室里顿时安静下来，只有折纸的沙沙声。我起初照着纸上的方法做得很顺利，还有点沾沾自喜，但一看到第四步就傻眼了：什么东西？看不懂呀！我快要急死了。正想请同桌帮忙，结果她对这也一窍不通。我们心急如焚，看见同学们有的已经完工了，正举着纸飞机炫耀；有的快要完工，正用手娴熟地折着飞机，还有的跟我们一样，愁眉苦脸地对着纸发呆。我和同桌只好寻求老师的帮忙。在老师的帮助下，我们终于折成了纸飞机，但跟后面的同学一比，我们的飞机惨不忍睹，就请她帮忙折。不一会儿，同学们的纸飞机都完工了，有的像火箭头，有的像鲨鱼，而我和同桌的则像奖杯，所以我给它取名为“奖杯No.1”。老师让我们上去比赛，同学们一字排开，迈着弓字步，身子微微向后仰，右手紧握飞机，目不转睛地盯着前方。老师一声令下，十几架飞机像离弦的箭一样射了出去，有的像一只雄鹰，飞向蓝天；有的像孩子，刚离开妈妈的怀抱又回来了；还有的一个倒栽葱，直接投入大地妈妈的怀抱。“飞吧！纸飞机！让我们的愿望都实现吧！”700字 六年级 记叙文
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