我爱唱歌
今天,我在学校参加了“我爱唱歌”比赛,结果拿了第一。
大队辅导员是主持人,评委是:校长、主任、大队辅导员和音乐老师,每人手里有25分,100分是满分。先开始抽签,我抽到了第九,我的妹妹在我后面,一号选手他是个男生,唱的有点跑掉,的了72分;二号是个女生,太过紧张,上来就忘词了,的了44分……轮到我了,我心里特别紧张,我也好像忘词了,不过到我了,我先介绍,“大家好,我是冷冥梦,今天我唱的是本兮的《情歌悠扬》,希望大家能够喜欢我,谢谢”我说完了,开始唱……过了3分钟多,我唱完了,而且一点都没紧张,令人难以置信的是,我居然的了100分,心里可开心了;我的妹妹叫冷灵雪,她唱的是本兮的《未成年》,的了99分,因为中途有一点唱跑了。
今天就是这样的开心,我也为自己感到骄傲。
四年级:紫月冥雪
留下的是青春
试卷、试卷、试卷,还是试卷……每天埋没在无数的试卷中,模拟卷、冲刺卷、押题卷……似乎到了这个阶段,只剩下刷题。面对高考这个没有硝烟的战场,谁都不敢掉以轻心。
每天早晨,天还没亮,便早早起床去跑操。”十年寒窗,百炼成钢,勇夺五百,非我莫属!“”一百天,我拼!五百分,我行!“激励的口号一遍又一遍响彻在依然灰蒙蒙的天空,铿锵而有力。
朗朗的读书声一阵一阵传来,饱满激情的声音,似乎具有穿透力,它说着:”来吧,高考!我已经准备好了!“
再没有高一、高二的嬉笑打闹,再没有那时的无所谓,更没有那时的轻言放弃。为了创造6月属于自己的辉煌,洒下的是一日又一日的无悔汗水。
听课倦了,依旧睁大双眼,就怕错过老师讲解的任何一个题目;做题累了,抬头看看黑板上方的口号”没有高考
你拼得过富二代吗?“,马上低头继续钻研下一个题目;模拟考试考砸了,没有关系,这不是高考,我可以在下一次考得更好!
抱怨听不到了,取而代之的是满满的信心与斗志。高考路上,并不只是一个人。”一起加油!努力就有收获!“课后,班上的同学总是互相鼓励,这样的奋斗,才不会觉得孤单,才不会在想要放弃的时候那么无力。
”衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。“只为了走进心中的那个大学殿堂,只为了实现内心最真实的理想,所以不管熬夜刷题,不管早起背书,不管被试卷压得喘不过气来,都要坚持到最后,都要无悔得打完这场属于自己的战,都要趁着青春走出不一样的人生!
6月,待我蟾宫折桂,待我金榜题名!不管最后梦想实现与否,我留下的,是最好年华里最好的青春!
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我爱唱歌“想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌„„”听到这声音你可不要以为我在看超级女声哦,其实是我在唱歌。唱歌是我最喜爱的课余生活。我爱唱歌,几乎已经到了痴迷的地步。每天在上学、放学的路上,我都会让自己的歌声陪伴着自己;每次在帮妈妈做家务时,我也会情不自禁地哼着自己喜爱的小曲儿;每次在电视上听到好听的歌曲时,我都会以最快的速度冲到前面跟着哼唱;每次在上音乐课的时候,我都是班里学得最认真,唱得最大声的那一个;每次在我不开心的时候,我就会用歌声来安慰自己„„我对爸爸说:“我想当歌唱家。”爸爸说:“好啊!不过当歌唱家可不容易,不但要有美妙的声音,还要会做大方、美丽的动作,还要能自信地面对观众,还要„„”总之,爸爸就是想告诉我,当歌唱家是很难的。不过,不管有多难,我都有战胜它们的勇气和决心,因为我太爱唱歌了!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。400字 三年级 记叙文
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我爱唱歌我爱唱歌“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”谁唱歌这么好听啊?哈哈,是我啊!我就是这样爱唱歌,走到哪儿唱到哪儿。我家里有一台玩具钢琴,上面挂着一个麦克风,我一边唱歌一边弹琴,每次唱完后,爸爸妈妈都会说:“太棒了,像个小童星!”我还会教妹妹唱歌,每次我学会的歌大部分都会教妹妹唱。我不但喜欢在家里唱歌,而且还喜欢在外面唱歌。有一次,我和妈妈在逛商场,我一边逛一边唱歌,妈妈叫了我三次我都没听见,后来妈妈走过来拍了我一下说:“别唱歌了,大家都看着你啦。”我心里想:“我才不怕呢,我就爱唱歌!”我爱唱歌,长大要当大歌星!250字 二年级 写人
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我爱唱歌有的人喜欢唱歌,有的人则是避之唯恐不及;有些人的歌声就像黄莺出谷,悦耳动听,有些人的歌声却如同魔音传脑,难以入耳。我喜欢唱歌,哼唱着自己喜欢的歌曲,感觉就像一只快乐的小鸟,自由自在、无拘无束的在空中飞翔。唱歌能使我放松心情,让我忘记烦恼,所以我非常喜欢唱歌。在一个炎炎夏日的午后,妈妈播放了一部歌剧--“123木头人”,剧中女主角的歌声美妙动听,大家听得如痴如醉,赞叹不已。从那一天起,我们便不约而同的开始喜欢唱歌,尤其是外婆,他甚至到社区老人大学学唱歌,可说是“活到老学到老”的最佳例子。为了让我们有多一点儿的练习空间和机会,于是舅舅买了一台超炫的伴唱机,平日由外婆专用,假日则是全家人欢乐的来源。那种飙歌的快感,真不是只字片语所能形容的。记得升上三年级的暑假,舅妈请我们到世纪广场唱歌,当时我的“歌唱武功秘笈”还没练成,不是低八度就是高八度,唱得五音不全,惹了不少笑话。但是,我并没因此而放弃唱歌,经过了姐姐和表哥、表姐们的指导,我的歌唱功力有了明显的进步。后来,我常常关起房门偷偷的练习,希望有朝一日可以让大家刮目相看。哈哈!,我做到了,现在的我终于可以唱出悦耳动听的歌曲了。已经一年多了,可是,只要回想起这一段美丽的回忆,还是会令我雀跃不已。对我而言,唱歌就像是一位百变的魔术师,它可以让我在我心情不好时开怀大笑,也可以让我每天拥有愉快的心情面对挑战……,哇!唱歌带给我太多太多的好处,我喜欢唱歌。你们呢?你们喜欢唱歌吗?你们对唱歌又有什么特别的感觉呢?600字 小学 写人
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我爱唱歌我打小就喜欢唱歌。小时候,我早上醒来常常会听到轻柔悠扬的歌声。我听到歌声就神清气爽起来,也会跟着音乐轻轻哼唱。现在因为我努力学习,所以妈妈满足我一些愿望,我也就可以拿妈妈手机下载一些好听的歌曲,当我做完作业,我就会唱唱歌。是不是很过瘾啊!我觉得唱歌可以陶冶情操,帮助我们成为一个乐观向上的人。唱歌还可以增加我们的肺活量,唱歌还可以活跃大脑,唱歌还可以调动身上的一些懒散的细胞,唱歌还可以交朋友。早上醒来,我会听一段音乐,很快睡意就被赶跑。晚上我会伴着音乐入睡。而周末我会扯开嗓子放声歌唱,还一遍一遍地反复练唱,直到自己觉得满意为止。是不是有点儿自我陶醉啊!我常常想那些歌唱家是怎么发出那么悦耳的声音的,有时候揣摩揣摩着就像着了魔。哈哈!谁叫我是一个爱唱歌的歌迷呢!300字 五年级 记叙文
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我爱唱歌我爱唱歌。“清晨,我们迎着昭阳,快乐地走在上学的路上,……”每当我唱起我学校的校歌的时候,我都很开心。我爱唱歌,我觉得唱歌能练我的嗓子,我每次去卡OK我都要来一次场唱歌比赛,每次都是我拿冠军,我拿到冠军的时候,我都要哈哈大笑一次,这就是我,我很爱唱歌。100字 二年级 记叙文
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我爱唱歌每当我听到音乐的时候,我就情不自禁的哼了起来,因为我喜欢唱歌,因为妈妈是音乐老师,所以我很喜欢音乐课,每次唱歌的时候我都很努力,因为我想把它唱的很好,有时妈妈也教我唱歌,像春天来了,听妈妈的话,这些都是我爱唱的。有时妈妈的朋友来到我家中做客,他们总是把我叫到旁边,让我给他们唱歌,每次我都很努力地唱,并且把自己最那拿手的歌唱了出来,每次听完他们总是对我竖起大拇指,因为他们不相信一个小孩子可以把歌唱的十分好听,每次我都很脸红,但我也很自豪,因为我的歌声赢得了他们的喝彩。这就是爱唱歌的我,今后我会更加努力的。250字 四年级 叙事
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我爱唱歌我是个喜欢唱歌的小女孩,在学校,我总是唧唧喳喳地没完没了地唱个不停。因此,同学们给我起了个绰号:“收音机”!我对这个绰号很满意,以为我的确很爱唱歌。我认为,唱歌有三个步骤。一、把歌词记好。二、知道怎么唱。三、把音唱准。这就是我的三个步骤,我每次听完一首好歌后,总要反复地一直听到会唱为止我才肯善罢甘休。有一次,校长要去音乐室查看我们的上课情况,明确地说也就是公开课。轮到我唱了,我就放开声去长,校长听了,也为我取了个绰号:“金嗓子”!我为次很得意。我还记得我的第一个音乐老师:李伟。刚开始我也不知道我有这个天赋,还是他把我培养成这样的呢。说起来,我应该好好地感谢他。虽然李伟老师被调到其它学校去了,可是在我读三年级的一次公开课上,我以外地发现这次的听课老师竟然是被调到其它学校的李伟老师!我唱的时候,老师在和其它音乐老师窃窃思语,我想,他准是夸我了吧,哈哈。李伟老师被调走后,我以为我的音乐细胞将不再有人知道了,可没有想到,四年级教我的新音乐老师竟然在第一堂课上就发现我有天赋啦。我真开心。这位新老师对我很好,她还把我带到了演出台上,这样,我就出了名!我想,小时候我的音乐天赋就这么多人知道了,长大后一定也不赖!450字 四年级 散文
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