我习惯用那虚伪去掩饰悲伤用微笑去掩饰孤独
我貌似被人无视了。
不知何时起。
没人理我。我不恨他。但我已经习惯了。
也就是说我被人无视的习惯掉了。
我不知道我为什么那么笨。可能是我傻。有可能是我蠢。就算用任何理由也算是污蔑我吧。就算有人恨我。我不在意。可我为什么哭我不明白。
泪自然的落了下来。
当我记得我在哭的时候。我不希望有人骚扰。更不喜欢有人陪。对我来说。孤单已经作为了生活习惯。
我一个人了。孤单了。可以说我是没有一个朋友在身边的小孩子。我没有妈妈。你们可以嘲笑我。当你们嘲笑我没妈妈的时候。我不明白我不想落泪他却又自然的落了下来。还傻乎乎的在笑、我习惯了。
现在的我。变了。渐渐的、我不爱说话了。渐渐的、我不爱人多的地方了。渐渐的、开始讨厌自己。渐渐的、开始恨自己。我不知道。在以前我是什么时候变成这样的。我想你们肯定会将我是个没人要的小孩。渐渐的。被人说成“孤僻”我没人理。没人笑。没人打。甚至没人笑过我。我没有妈妈。但我并不开心。如果嘲笑是一种安慰。你尽情笑吧。笑饱它吧。
我不喜欢交友。但我知道自己很孤独的时候。爸爸会告诉我:“傻孩子。你不是一个人。还有爸爸哦~”爸爸。我做不到。我是一个人。永远都是一个孤僻的孩子。爸爸也是想嘲笑我吧。我想我的妈妈。嘲笑我的人如果她的妈妈离开了是什么感觉她知道,很痛很痛。所以一个人了。我好孤单。
每天望着上学翻学的人群。看着未来来来往往的人、我会想到。真的是一个人,我真的是孤单的一个人。然后默默的躲在墙角哭泣。没有人知道。
放学了。到家门口了。哭过了。洗完澡。又坐在床上,静静思考。又哭了。我不是爱哭。我是怕。我怕有一天我不会在幸福了。我怕真的所有人离开我。我不要我不要!我讨厌这样。如果所有人都离开我了。我将怎么办?我不想要这样的生活。幸福的孩子没有试过。孤单的生活是怎样的。每天都是一个人。上学放学甚至回家都是自己一个人。我哭。没人安慰。我痛。没人包扎。你们试试看。看看我和你的生活反过来是怎么样的感觉?
我不爱惜自己。我更爱惜别人。别人受了伤。我总以为是我的孤僻所害了他。他哭了。我不敢扶起她。更不敢去安慰他。我不明白。就算这么做。有什么意义?
我习惯了用微笑去掩饰孤独。更习惯用背上去掩饰幸福。我没有一个爱我的家庭。没有一个幸福的家庭。可以说是。我的家庭毁掉了。我知道。有许多人是没有妈妈。我也是。我感到伤心。比你们更伤心。我想让妈妈回来。更想让家庭团圆。可我做不到!我哭着去面对。没有用、不爱惜我自己的那个人。拒绝让我这么做。
我好恨我自己。真的好恨。
我买后悔药
唉!人说世人难买后悔药。嘿嘿!告诉你吧!可我,王国安就买到了,可惜的是这是一场梦!梦是这样的
一天,我在路上闲逛着,看见了杨老师,我急忙跑过去给杨老师打招呼,可杨老师看着我,不理不睬,只是冷冷的说:“哦。”“你不舒服吗?”我奇怪的问,这时杨老师精神大振,开始破口大骂!你这个死不要脸的东西,你昨天把人家头打破了,今天早上又不交作业,我本给予你很大的希望,可你接二连三的犯错误,你让我还怎么相信你呀杨老师说了这样的话,让我很惭愧,我捂着耳朵逃跑了。
我路过一家超市,“咦!这里面有后悔药?后悔药是什么东西呀,肯定是新鲜东西呀!”我自言自语的说,说完,我就走进了超市里面去,走进超市一看,又一个人就在到处张扬,说“嘿嘿!好玩意儿,好玩意儿!如果你有什么过错,就赶紧吃这种药吧!这可以弥补你的过错,快来吧!”我听了这些话,我一蹦三尺高,买了二盒药。
我拿着这玩意回了家,我拿着药拿打开了,在里只有三颗颜色不一的药,一颗金色的是学习药,一颗黑色的药是打架药,一颗彩色的是玩笑药,我想了想我上次没有交作业就回到那个时候吧!我吞下了一颗金色的药丸,我头晕脑胀,一下子回到了今天早上。
回到今天早上后,我急忙翻开书包,找到我的作业本,交给了组长,有一个人说:“您你的后悔任务已完成。”霎时,我又回到了家里。
这个后悔药果真好,我又想:当天我把别人头打着了,所以我又吃了一颗黑色的药丸,回到了体育课,这里陈云瑞正在弄别人,李扬奇叫我用他的钥匙打他,可我没要。这是又一个人说:“您的后悔任务已完成!”这时,铃——
一声铃的声音吵醒了我,唉!原来是一场梦,如果真有后悔药那该有多好呀!
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我习惯用那虚伪去掩饰悲伤用微笑去掩饰孤独作文我貌似被人无视了。不知何时起。没人理我。我不恨他。但我已经习惯了。也就是说我被人无视的习惯掉了。我不知道我为什么那么笨。可能是我傻。有可能是我蠢。就算用任何理由也算是污蔑我吧。就算有人恨我。我不在意。可我为什么哭我不明白。泪自然的落了下来。当我记得我在哭的时候。我不希望有人骚扰。更不喜欢有人陪。对我来说。孤单已经作为了生活习惯。我一个人了。孤单了。可以说我是没有一个朋友在身边的小孩子。我没有妈妈。你们可以嘲笑我。当你们嘲笑我没妈妈的时候。我不明白我不想落泪他却又自然的落了下来。还傻乎乎的在笑、我习惯了。现在的我。变了。渐渐的、我不爱说话了。渐渐的、我不爱人多的地方了。渐渐的、开始讨厌自己。渐渐的、开始恨自己。我不知道。在以前我是什么时候变成这样的。我想你们肯定会将我是个没人要的小孩。渐渐的。被人说成“孤僻”我没人理。没人笑。没人打。甚至没人笑过我。我没有妈妈。但我并不开心。如果嘲笑是一种安慰。你尽情笑吧。笑饱它吧。我不喜欢交友。但我知道自己很孤独的时候。爸爸会告诉我:“傻孩子。你不是一个人。还有爸爸哦~”爸爸。我做不到。我是一个人。永远都是一个孤僻的孩子。爸爸也是想嘲笑我吧。我想我的妈妈。嘲笑我的人如果她的妈妈离开了是什么感觉她知道,很痛很痛。所以一个人了。我好孤单。每天望着上学翻学的人群。看着未来来来往往的人、我会想到。真的是一个人,我真的是孤单的一个人。然后默默的躲在墙角哭泣。没有人知道。放学了。到家门口了。哭过了。洗完澡。又坐在床上,静静思考。又哭了。我不是爱哭。我是怕。我怕有一天我不会在幸福了。我怕真的所有人离开我。我不要我不要!我讨厌这样。如果所有人都离开我了。我将怎么办?我不想要这样的生活。幸福的孩子没有试过。孤单的生活是怎样的。每天都是一个人。上学放学甚至回家都是自己一个人。我哭。没人安慰。我痛。没人包扎。你们试试看。看看我和你的生活反过来是怎么样的感觉?我不爱惜自己。我更爱惜别人。别人受了伤。我总以为是我的孤僻所害了他。他哭了。我不敢扶起她。更不敢去安慰他。我不明白。就算这么做。有什么意义?我习惯了用微笑去掩饰孤独。更习惯用背上去掩饰幸福。我没有一个爱我的家庭。没有一个幸福的家庭。可以说是。我的家庭毁掉了。我知道。有许多人是没有妈妈。我也是。我感到伤心。比你们更伤心。我想让妈妈回来。更想让家庭团圆。可我做不到!我哭着去面对。没有用、不爱惜我自己的那个人。拒绝让我这么做。我好恨我自己。真的好恨。1000字 五年级 记叙文
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用时间去沉淀时光凿去狂妄,磨出温润。——题记人生最难熬的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自己。常常也会对自己产生疑问,觉得出发时选错了方向,而又不知道该如何更改,便迷迷糊糊地继续走了下去。跨进初中的大门以来,如同咿咿呀呀童谣的无忧生活瞬间转变成了快节奏的青春奏鸣曲。而我似乎从一开始就没有跟上节拍,成绩一直处于中上游,离自己梦想的高中还相隔甚远。然而这却并没有成为我奋进的动力,相反,我选择了逃避,以求得暂时的安逸。于是每每与家人老师谈论起成绩,我都会推说下学期再努力。一直克服不了惰性,一直盘算着拖延。诚然,时间的洪流不会因为我的无知而减速,初中生涯的最后一个寒假悄然而至。我手足无措,陷入极大的震惊与恐慌中,回想当初背着新书包蹦蹦跳跳来报道时的情景,恍如昨日。面对我期末时更糟的成绩,妈妈的疾言厉色变成苦口婆心的劝说。我始终不为所动,并不是不懂她的良苦用心,毕竟心中还揣着一直以来的梦想。只是始终觉得自己需要去体会一下那颓废的生活,从中获得拼搏的力量。在寒假刚开始的那一周时间里,我整天对着电视,对着电脑,睡到中午才起,不洗脸不整理头发,更不出门。妈妈也不再劝说,只有叹气,偷偷的抹眼泪。下学期就毕业了,我想我真的不能也无法不努力了。难道我要看着父母失望吗?难道那种颓废堕落的生活是我所期待的吗?我觉得眼前有好多问号,心里像是被一团棉花堵住了,闷闷的。这次寒假是个暖冬,雪也不多,日子很长,该是我好好沉淀,确立自己接下来目标的时候了。我接二连三不知疲倦的奔向书店,购买许多有益的书。在家里仔细品读,汲取其中营养。作者经历许多风霜磨难而总结的经验教训,让我得以在涉世未深时一窥究竟。我享受优质的音乐,轻音乐舒缓悠扬,平息内心的烦躁不安;摇滚乐放荡不羁,燃起胸腔的炽热渴望。我感动于古今杰出人才的艰难成功之路,并大受鼓舞。冰面是光滑的,但却容易摔倒,因为没有坎坷。有谁不是在泪与汗的陪伴下披荆斩棘博取成功的呢?又有谁的人生没有迷茫过呢?洋溢着书香、环绕着音乐,温存着感动的生活,使得我逐渐自信,拥有了奋进的勇气与力量。沉淀自己的假期过的异常踏实,我已经做好在初三最后关头搏一把的准备。感谢这个假期引领我慌乱,悔恨,波涛汹涌的心趋于平静。暖冬会带给每个人感动,将暖流注入我们心中。人生总有那么一段空白的时光,不喧嚣,不造次,我们在等待,在坚忍,在静默。用时间去沉淀,远离喧嚣,洗尽铅华,我们都会成为最好的自己。900字 初三 议论文
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用生命去体会在友人印象中,秋白文质彬彬,才华横溢,多愁善感。一个浪漫的情人,一个浪漫的文人。年少的他,在绘画、治印、音乐上颇有造诣,这并非出于他对艺术的好奇,而是他的心性,更适宜在这样的领域挥洒。于是,偶尔他在月夜里吹起洞箫,友人都会产生奇妙的错觉,觉得他跟箫声融合在一起,再难区分。文人大抵都有“家国天下”、“天下兴亡,匹夫有责”的使命感,或许就是出于此。 秋白选择了投身革命,并一度处在权力的中心。可是,革命诚然需要浪漫和激情,但更需要除此之外的其他素质。秋白无法同时拥有其他,便常常在现实的挫折和磨砺前感到力不从心,甚至怀疑自己无能。此时,他已感到无暇自顾。至于月夜下的箫声,那更成了一个无从谈起的梦。秋白留给后人的印象,始终是个备受争议的角色。这缘于他在国民党狱中写的名为《多余的话》的自白。他在其中,完整地表现了参与革命以来有过的热情、执着、迷茫、孤独与无奈。正是这份自白,让他的被捕成了“叛变”,就义成了“讨饶不成”。可是他死时,同所有英雄一样,都很英勇。他高唱着《国际歌》,指定一处草坪盘腿坐下,直待那声枪声的响起。按照我们平日接受的“英雄”的概念,狱中的瞿秋白,与刑场上的瞿秋白很难重叠起来,或许只能将其理解为,一个独特的人,一条独特的人生路。我们达不到他的境界,经历不了他的时代、他的生活。但是,我们可以更加细致地深入地思考、看待他走过的路,而不是以固有的标准,归纳他的历史归宿。或许可以说,这是因为瞿秋白将“身后名”置之度外。他可以坦然地接受死亡,却又不愿借死亡来成就本来唾手可得的英名。这是超脱了所有大度与气节的风采,这是对生命的诚恳与真实。于是,瞿秋白在历史上,留给我们的感觉与启示愈显迷离。他是如此热情地参与了革命,又是如此平淡地疏离了革命。可是,他的心,仍然忠诚地向着革命。这样的人生,常人无法解答。它提醒我们:人与路,路与人,这超过“表现”所揭示的含义。其间的深远,要用生命去体会。悠悠岁月中匆匆走过多少人?他们总是被人遗忘或想起。被人遗忘,未尝不是一种幸福;被人想起,又何尝不是一种悲哀?幸福和悲哀,其间的分别又在哪里?我不清楚,或许只有路上留下的点滴,提醒人们,怎样的人曾在怎样的路上走过。同秋白一样,历史的大路上,走过了太多的丰富的生命。而秋白的人生之路,从一个角度告诉我们,该用怎样的眼光去评定身边的一切。不是什么人即什么路,什么路即什么人。明于此,我们方能最真实地还原历史,而不是迷茫于臆测…900字 初一 散文