我们去看海
900字
六年级
叙事
她，是一个丑女孩。
短短的头发，没（mò）不过肩；水汪汪的眼睛，很惹人喜欢；但是，她的鼻子配不上眼睛，她的鼻子尖尖的，中间有个弧度，像美丽的弧线，但是她的鼻子很尖；她还有一张樱桃似的小嘴，它虽小，但它能言善语；红彤彤的嘴唇，满招人喜欢的；胖乎乎的脸蛋一笑起来，有两个浅浅的酒窝，很是好玩！下巴颏儿尖的要命，不仅如此，这个女孩很瘦，脸上的雀斑犹如芝麻！
她五岁那年，一天晚上，爸爸给她讲故事《海的女儿》，她听得很专注，看得出，她很喜欢听这个故事，讲完后，她迷惑不解地问道：“爸爸，什么是海？”
他笑了，说道：“我的傻女儿，海呀，很大很宽，是蔚蓝色的，里面有很多很多的水！”
“比咱家门前的水库还大吗？”
“大，还大很多呢！”
“那，那爸爸会带我去看海吗？”
“嗯，会的，总有一天我会带你去的看的！”
“爸爸，那总有一天是哪一天呀？”
“嗯，只要你乖乖的，我就带你去看海！”
“好，那我乖乖的，我们拉钩钩，好吗？哈哈，拉钩上下一百年不许骗，谁骗人谁就是小狗，印个章！”
日子像流水般流过，春去秋来，三年过去了，时间虽长，可她的幼稚童声却永远被留在了记忆的画页里。
她八岁那年，这天，凌晨四点钟左右，她在爸爸的摇晃中惊醒了，她极不情愿地揉了揉眼睛，慢吞吞的睁开了眼睛，走出了卧室，见爸爸在匆忙地收拾行李，忙得很，并没有管她。她就躺在了沙发上看着爸爸，不一会儿，她挡不住睡魔的攻击，便又睡了。
清晨六点，她又被爸爸吵醒了，她显得有些不耐烦了，她细细一看，见这儿的墙壁上挂着五颜六色的油画，地上有柔软的地毯，爸爸看出了她的疑惑，神秘一笑，对她说：“女儿，我们在旅馆里，你不是想看海吗？一会儿，你的愿望就要实现了！”
她有点奇怪：爸爸在搞什么鬼呀！
三点一刻钟，爸爸带她来到了沙滩上，沙滩上聚集着许多人，可以看得出，他们来自不同的国家，不停地望望海面，似乎在等着什么。
她扭头便看见了海，海面风平浪静，看不见一丝波浪，她望望人们，有点奇怪：他们在等什么？
四点半，海面还是风平浪静，太阳从海平线上慢慢地露出了月牙儿般的脸蛋，细细的，满是好玩，渐渐地，它露出了半个笑脸，像个调皮的孩子，不愿看医生一样，躲着不出来，可它早晚都要出来，终于，它“投降”了，渐渐升了起来，升到了空中，它把光明和温暖撒给大地，使大地充满生机，使农民伯伯的笑容格外的灿烂！
此刻，她惊讶了，她从来没有看见过这么美的景象，她呆住了，她很感谢爸爸带她来看这么美的景象？
这个丑女孩就是我！
六年级:张梓涵
四季永恒的美丽
600字
初一
写景
时光的轮子飞快地转着，带走了春的风、夏的花、秋的落叶和冬的飞雪，而我也在慢慢改变着。
四季，让我不断认识自己，不断改变自己。四季的韵便是一年的全部，我爱每个季节，爱它们的美丽与生机。
春·新
沉睡了一冬的大地终于伸了伸懒腰，田野上泛起点点绿色的生机。春天是一个重生的季节，它代表着“新”，春天是一年中新的起点，是每一年清洗我们头脑的过程：我们积累了一年的烦恼与快乐，不管是失败或辉煌，当春天来临，这所有的一切都只是过去，要的就是现在。“一年之计在于春，”春的新生告诉我们——有些事不一定只能做一次，有些东西不一定非得一成不变，我们要懂的改变，追求新鲜，做个与众不同的人。
夏·绚
像一条霓彩七色虹，夏天的美总是尽收眼底，夏天的性格也总是变化多端。时而像天的蓝，奔放自由；时而像草的绿，清新宜人；时而像鸟的歌，悦耳动听；时而又像花的色，绚丽夺目。夏是一个过渡的季节，热情的夏告诉我们——不管遇到多大困难，不管有多烦躁，都要静下心来去考虑每一件事，做一个办事有条理、从容不迫的人。
秋·阔
金黄的庄稼遍布田野，偶有几棵松柏“鹤立鸡群”。迎面吹来阵阵凉爽的秋风，秋高气爽的收获季节秋天来临。收获过后田野格外辽阔，显得天更高了，地更广了。置身其中，舒适的心情无与伦比，凉爽的秋天告诉我们——要学会享受生活中的苦与乐，做一个心胸宽阔的人。
冬·纯
漫天的飞雪布满天际，世界都是白色，已经融为一体，凛冽的北风呼呼吹来，把人冻得更清醒。房子、树、大地都穿上了一层白纱，显得那么纯洁，那么唯美。洁白的冬天告诉我们——要做一个纯洁、严谨的人。
四季都有各自的美，这份美景是永恒的，并时刻都陪伴在我们身边，它们蕴含的道理会让我们终身受益，慢慢改变。
初一:冬的温度
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相似题目
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我们去看海妈妈，海洋是什么我曾无数次地问这个问题一个又傻又幼稚的问题妈妈对我说山的另一头，就是海一片一望无际的大海啊，这多么美妙啊我曾经无数次地哀求妈妈，带我去看海嘛妈妈却常常微笑对我说等你长大了，就会看到海了我等待了又等待迟迟没有再看过海直达碰到困难独自去解决问题我才明白妈妈说的海是用——信念、自信凝成的海！150字 四年级 诗歌
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我们去看海走呀，一起走，我们去看海海风已经吹进我们的心中耳边已响起潮声澎湃走啊，去看海，海是我们的梦海的胸怀如此的宽大海的家园如此的富有海是我们的另一个家看见了海，就像走进了宝库我们在海的怀抱里跳跃歌声笑声溅起鲜亮的花朵海在我们的怀抱里欢笑潮起潮落都有动听的歌去看海，一路唱着热情的歌曲去看海，有读不完的生命启迪150字 六年级 日记
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我们去看海蓝天下，太阳烘烤着大海，海风吹起脸庞的碎发，耳边响起潮声的澎湃。去吧，一起去！我们去看海！脱下脚上的凉鞋，站在松软的沙滩上。拾起五色的贝壳，靠在耳边，海风的声音，在我耳边缠绕。去，去看海。看那广阔的海！看那湛蓝的海！看那美丽的海！六年级:糖果屋的精灵100字 六年级 散文
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六年级
叙事
900字
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我们看海去在我的眼里，哥哥一直是一个很厚道，很地道的哥哥。自打我上学起，他就是这个家里的支柱。供我上学，供我吃饭，尽管有时候是吃了上顿没下顿的。但印象中，他似乎并没有饿到我，我只知道，他一定很爱我。记得曾经在刚上厂甸附小一年级的时候，我就对书本有着莫名的爱慕，每天勤学坚持，所以我的学习算得上是前几名。一次，老师上课告诉我们，念好书，可以到国外念书，那可真是光荣！去看看对面，去看看大海，去看看海。“——”海对我来说就是一个希望，我的梦想，我将我的梦想告诉了哥哥。我看见他眼睛里的迷茫，但是我还看见了他内心里的激情，他久久盯着我，厚厚的嘴唇一动一动的。似乎想要说些什么，但最终没有说，两眼迷茫的望着四周。就那么一会儿，仿佛全世界都静了。我意识到我不该说这句话，家里的背景我还是知道的，我闷头回去。“好好学，考了第一，哥就供你去，去看海去。别管别的。”哥哥的声音，在空荡荡的家里，听得那么清晰，余音不断地徘徊，徘徊……我知道，去看海，也是哥哥的梦，但这梦，终究还是没有成真。那一天，真的很意外。当我听到大家都很激烈的热闹声，大家欢呼：“抓住贼了！抓住贼了！”我满心欢喜地跑回家找哥哥。可是，人呢？我想他一定又是去干活了吧。我便自己出去，也便去凑个热闹。只没想到，这个巨大的“热闹”居然是个巨大的灾难！我诚实厚实的哥哥，怎么能是“zei”呢。我甚至开始悲愤，我不要以这样的方式去供我吃、住、上学。我恨！当时，我甚至不想去看他，他只是一个劲儿低头，什么话也不说，什么也不解释，灰头灰脸的。“看小子不是做贼的模样儿呀！人心大变了！好人坏人看不出来啦！”……我觉得我越来越听不下去了，我发誓一辈子也不见他。可是，我的内心十分悲痛，总觉得，有什么，我忘了。“我忘了”，的确“忘了”，因为后来，我们学校的一个小英子来了，她是个可爱的女孩，她把遇见哥哥后发生的一切都向我坦白了。心里，只有痛，只有碎末，其它的什么也没有。我的哥哥，他绝对是一个天底下的大好人。800字 六年级
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我们看海去哥哥他又回来的很晚，我听到他“吱呀”一声推开木门，借着门外清冷的月光，他安静地换下衣服，躺到对面的床上，不一会便响起了轻微的鼾声。哥哥已经睡着了，我却辗转不安，心如乱麻，难以入睡。我们的父亲在我很小时就去世了，母亲含辛茹苦独自抚养我和哥哥两个人，自从我记事以来，母亲无时无刻地都在操劳，家里唯一的一架脚踏缝纫机永远响在耳旁，咯噔咯噔的声音中偶尔夹杂着母亲的叹息。日子虽艰苦，却也一天天过着，直到那天，灾难降临在我们孤儿寡母身上。同今天一样，哥哥回来的很晚，他推开门，伴着神秘兮兮的笑容，走进屋将一沓钱搁在桌子上，母亲正在缝衣服，我正趴在书桌上背功课，我看到母亲停了缝纫机，走过来，问哥哥钱是哪里来的，哥哥扭过头，支吾着说：“捡东西卖的”。母亲上前一步，突然大声质问道：“今天村头那户人家被贼偷了，这事你知道吧？”话一出，哥哥沉默许久，说：“我……不知道。”母亲一下子掀翻了针盒，线团滚了一地，揪住哥哥的衣领哭着说：“还嘴硬！我知道是你干的！你怎么这么不争气，我们家的脸面都被你丢尽了！”哥哥扯开母亲的手大喊：“是又怎么样！我还不是为了这个家”！我看见母亲的手滑落下来，颓然倚靠在床边，双手捂住脸，一声声呜咽着。哥哥涨红的脸上也布满泪痕，扭过头去。我坐在凳子上不知所措，那一天晚上，出奇的黑。后来，哥哥悄悄对我说：“你别管我，要好好念书，你不是说将来要去看海吗？这个愿望哥哥一定会帮你实现的”。从那以后，哥哥就更少回家了。一年后母亲积劳成疾去世了，哥哥闻讯赶回家，趴在母亲坟前哭的昏天黑地泣不成声，一边哭一边说：“父亲母亲对不起，不孝儿子没有混出样子来，给您们丢脸……”。我从来没见过哥哥狼狈成这样。没过几天，他又要走了，他对我说：“弟弟，相信哥哥，哥哥总有一天会……带你去看海”。但他这一走，就再没回来。直到有一天街上异常热闹，人群噪杂，邻居跑来对我说，好像我哥哥被抓起来了。我冲出家门，只见人群前面被押着的那个人——就是哥哥！“哥——！”我哭喊着，却被人墙紧紧挡在后面。我不去看海了，哥哥，你回来吧！你回来啊。800字 六年级
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我们看海去读过《城南旧事》整本书后，感触万千，心灵微憾。可是，在“冬阳，童年，骆驼队”、“惠安馆”、“我们看海去”、“兰姨娘”、“驴打滚”、“爸爸的花儿落了”这六章中，唯有第三章“我们看海去”最能打动我的心扉。这一章讲述的是：小英子在一天黄昏走进与她一般高的杂草堆中帮小伙伴找小皮球，走着走着，看见一个人蹲在草堆间，身旁有一些桌毯、绸布。那个人觉得英子很可爱，就与她谈了起来：原来那人儿时贪玩，书念得不好，可后悔也来不及了。他有一个弟弟，学习很好，年年考第一，有志气，他弟弟说，他长大了还要漂洋过海去念书。可他没出息，供不起弟弟，走到这步没办法。还问英子他是好人还是坏人。英子说：“我不懂好人、坏人，很难分。”这像我们那一课：‘《我们看海去》：我们看海去，我们看海去，蓝色的天空中......’念完，那人承诺，等英子长大，他们就看海去......几天后，那人竟被巡警抓住。原来，他为了供弟弟上学，不得已偷了东西。读到这儿，不知说什么好，为了英子的天真，为那人的无奈，也为了他弟弟的可怜。是啊！这就像那一段：《我们看海去》我们看海去，我们看海去！蓝色的大海上，扬着白色的帆。金红的太阳，从海上升起来，照到海面，照到船头。我们看海去！我们看海去！400字 六年级 状物
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去看海一个空气清新的早晨，我们一家人早早的登上汽车，开始了这一天的旅途——去日照看海，虽然有丝丝的困意，但也难掩我心中的兴奋。关于海，我也只是从电视或网上领略过一些，今天能亲眼目睹，心中已有些迫不及待了。车行驶了很长时间，渐渐地有些水声在我耳边响起，这也许是海浪拍打礁石的声音吧！渐渐又有了人群的嘈杂声。车刚到目的地，我便飞快的冲向海边。看啊，那排排巨浪仿佛是从天边奔来，直逼我的眼帘。你看那浪，仿佛是千万匹白马狂奔而来；又像是被巨人掀起滚来，拍打到礁石上，溅起雪白的浪花；整个大海更像个凶猛的野兽似的，似乎要吞噬这块陆地。我们又去了一个较为安全的海域游泳，一下海，我才意识到海与一般的河流、湖泊的不同。一般的河流、湖泊水面比较静，偶尔也会有圈圈微波；而海却大大相反，海有着十分大的浪，其气势很是震撼，而且是一浪接一浪，亦复如是。浪花更是漂亮，从一个巨大的水波，瞬间变成千万颗雪白的、晶莹的小珍珠，撒落在人们身上。一下水，一阵冰凉的感觉顿时穿透我的身体，能在烈日炎炎的夏天感受这冰凉的海水，，真是好不痛快！眼看天色已晚，我只好有些不舍地踏上了回家的归途。可是，大海的那种磅礴的气势，那一阵阵奔腾着的巨浪，不停地在我的心里翻滚，使我久久不能忘怀。我觉得，人也应该像海一样，不停地向前冲，永不退缩。正是“为明天，永不言弃；为理想，永不停歇”。550字 六年级 叙事
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去看海正月初十，我和哥哥拜完年后，妈妈说：我带你们去朱家尖看海。在路上，我们不停地问：海是什么样的？海水脏嘛妈妈说：到时候你们自己去探索吧！到了大门口，我们在排队买票时，哥哥说：你量身高时记得蹲下来点，这样就可能免票了。结果售票员阿姨说：欢迎来到朱家尖观光旅游，正月里儿童是免票的。噢！太好了！我们说：舟山人民真好客啊！到了海边，我和哥哥连忙换了鞋子，冲向沙滩。我突然发现踩在沙滩上像踩在棉花上一样，怎么也跑不快。我停下来，双手捧起一把沙，沙子顺着我的指缝沙沙的往下漏。任凭手指怎么用力夹紧，都没用。原来，正如课文上说的一样，海滩上的沙子又软又细。放眼望去，大海一望无际。海面的波浪一波赶着一波奔向岸边，几个在岸边的游客，被突如其来的海浪吓得惊慌失措，有几个游客的衣服被打湿了，尖叫着拼命往回跑。我们在边上捧腹大笑。哥哥说：我们来体验一下海水的味道吧！于是我双手捧起海水正打算喝时，哥哥说：你这个小傻瓜，只要用手指头沾一点就行了。我尝了一点点，海水咸咸的，带点腥味。我们平时吃的盐就是海水晒出来的。妈妈说。我们还在沙滩上各挖了一个坑，躺进去把自己埋了起来，打算美美地休息一会儿。妈妈说：噢，两个小宝贝要着凉的，这是夏天玩的游戏啊！我和哥哥连忙破沙而出。幸运的发现有两个贝壳和两个小海螺，不幸的是一个小海螺被我压碎了。这是，海风越刮越大，我们只好依依不舍地告别了大海。550字 六年级 叙事
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我们看海去——病院里——“哥哥！哥哥——”好熟悉的声音……是海蓝！“我……我这是在哪？”“哥哥，是我，海蓝。我们在医院。”“医院，医生说我得了什么病？”“医生没说。”“还好没说。”哥哥心里想。这时，医生进来了。“海蓝，哥哥有事要和医生谈谈。你先出去一下。“哦！”海蓝乖乖地在外面坐着。“医生。我知道，我得了癌症对不对？”医生没说话，知识点点头，示意“是的”。“但我求你不要告诉海蓝！求求你！”医生又点点头，还说“你可以出院了。你的胃癌很奇怪，癌细胞扩散又消失。但始终是癌症，除非……奇迹发生，就有痊愈的可能性。”哥哥没说话，只是眼睛发直的盯着前面，在想什么？当天深夜，哥哥趁海蓝睡觉之际，匆匆忙忙的收拾着行李。他已经决定了，把海蓝交给村民们抚养。他要离开，他不想让海蓝看到他离开人世。他意识到，自己面对事实选择了逃避，但对他来说，逃避是唯一选择……村民们个个都知道哥哥要离开，除了海蓝，也没人告诉她。哥哥就无声无息的走了，这一走，还会回来吗……没人知道。“哥哥呢？”“看见我的哥哥了吗？”“请问知道我的哥哥在哪儿吗？”自从哥哥走后，海蓝见到人就这样问。人们被她一问，都总是低下头，轻轻摇摇脑袋，他们含着泪，他们不想让海蓝看到。“难道……难道就真的……没人知道吗……吗？”海蓝哭出了声，已不是第一次了。以前的快乐女孩去哪了？取之代替的是一个忧郁的女孩……由各村民终于忍不住了，他哭着大喊：“其实……其实我们都知……道！你哥哥……为了不让你伤心……走了，他得了癌症！”另一个村民也哭了，还安慰了一下：“海蓝，可怜的……孩子，对……不起。但医生……说你哥哥的……病很怪，如果……奇迹发生，可能会好……的。”海蓝用感激的眼神回击每一道目光。她也决定了，一个8岁的女孩决定了，他要找回他的哥哥！600字 五年级 叙事
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我们看海去这个夏天，我们一起去看海！——题记海蓝最大的心愿就是看海（上集说过啦），可她从没把她的心愿告诉过任何人。在其他人眼里，海蓝是一个容易满足的女孩。的确，海蓝很容易满足，当然，除了看海……不过，海蓝不说也不是没人知道的，他的哥哥就知道。哥哥和想满足海蓝的愿望，可是绿风镇靠山，座座高峰连绵起伏地围绕着绿风镇；就算爬上最高的山，看到的也只有密密麻麻的原始森林，黑压压的一片！这也是海蓝不说的主要原因吧……“唯一有一条路，它通向城市，说不定可以去看海啊。”哥哥总这样想。镇里的确有一条路，它通向城里。可能不能去大海，就……“这条路，一定可以去大海的”哥哥坚信这一条路一定可以去大海。他一有时间就望着这条路发呆，其实是在想去大海的计划，他想给海蓝一个惊喜！各个设计了一个计划，写在一张纸上，他欣慰的看着白纸，笑了。看海计划表：8.1：收拾好行李，那好火车票，出发。8.2：坐火车去海岛。8.3：到达海岛。8.4：去看海！8.5：回家（咋有点像日记？）虽然很短，但路程已经写好了，按上面的去做吧！……（未完待续）400字 五年级 叙事
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我们看海去望着这份体检报告单，哥哥的手轻轻颤动着，这根本就是死神给他的鬼门关入场卷！他无力的放下报告单，走出了门去……“唉？这是什么东东？”海兰那起桌子上的报告单，好奇的看着。“诊断：胃……胃？哥哥——这个什么字啊？”“这是‘癌’字。”“‘胃癌’就是说，胃很健康。”哥哥不想把残忍的事实告诉海蓝，便编了一个谎话。“噢！是这样。哥哥的胃很健康！哥哥的胃很健康！”看着海蓝那么开心，他也笑了，会心的笑了……哥哥走进了房间，想：“如果，如果……如果我真的走了，海蓝怎么办？”“我还要带他去看海吗？”想到这，他望了望海蓝。海蓝朝她天真灿烂的笑了笑，他也笑了。“嗯！！！一定要去！”他跨出门槛，对海蓝说：“哥哥其实知道你想看海，我们一起去看海好不好？”“好！”海蓝天真无邪的说，“那……什么时候去啊？”“今年夏天（虽然已经是秋天了，就当作夏天写的吧）。”“好！今年夏天，我们一起去看海！”一切真的就像哥哥想的那样进行了！他们来到海岛时，已近黄昏。金光灿灿的太阳透过一层胭脂红的薄膜，把光洒满整个海岛！他们俩眯着眼睛，都看着海边落日，却在想不同的事。哥哥在想：“我终于满足了海蓝的愿望了。”而海蓝想：“哥哥真好，竟知道我想看海！他怎么知道的？海真的好美哦！”突然，哥哥猛地拍了一下自己的头，晕了过去。头撞到的地面，鲜血在他头下泛滥开来…………（未完待续）450字 五年级 叙事
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我们看海去“我回来了！”一个富有磁性的声音从门后传了过来。门一推，走进来一个很好看的少年。他高高的，大概14岁。碎碎的头发覆盖着左边的额头（总之，样子不错）。“哥哥！”屋里的门“啪”的一下被撞开，总里面跑出一个7、8岁的小女孩。小女孩个子不算高，乌黑发亮的长头发被扎成两根小辫子，自然地搭在肩上。水汪汪的大眼睛下是一张樱粉的小嘴。白嫩的小脸蛋透着一丝红晕。她冲到她哥哥面前，抱住他，“你终于回来啦！”“是啊，海蓝，在家有没有听话？”原来小女孩的名字叫海蓝。“当然！”突然，海蓝一转口，“哥哥，有没有从城市带礼物回来啊。”她睁大眼睛，望着哥哥，里面流露出一丝期盼。“你这小机灵！看——”哥哥从身后拿出一个小盒子，一个印着朵朵浪花的蓝盒子。盒子的蓝，是那想大海一样的蔚蓝；盒子的浪花，是一朵朵白而纯洁、小而可爱的浪花。“喜欢吗？”“好喜欢！哥哥，我要抱着它睡觉！”“呵呵呵呵——”“呵呵呵呵——”海蓝和哥哥都笑了……哥哥和海蓝住在绿风镇。他们是孤儿。可他们一点也不孤单！别人问他们身世，也不介意。问他们为什么不孤独，他么总会说“因为我有海蓝！”“因为我有哥哥！”绿风镇的居民都很喜欢他们俩！他们兄妹不算穷，可妹妹却只上过一天学，他觉得老师讲课没哥哥叫他那么生动，所以她的知识都是哥哥教的。绿风镇的居民住的都是绿房子：深绿、浅绿、翠绿、碧绿、蓝绿、黄绿、草绿……可就只有海蓝家，他们的房子是海蓝色的，与众不同。之所以只有海蓝家的房子是海蓝色，是因为海蓝喜欢海，向往海。而且，她家墙上有许多画。画上画的都是不同的大海……虽然海蓝很喜欢海，可她却没见过真正的海。不错，她的最大的心愿就是看海了！（未完待续）550字 五年级 叙事
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我们一起去看海淡蓝的颜色、奔腾的浪花，我想那是一个很多人都想要去的地方吧！是啊，在那里，我们可以有无限的遐想，抛开以前的忧伤烦恼，我们会一起在这里光着脚丫随着浪花奔跑。那里有我们的童真欢笑，那是一个值得每个人都去怀念的地方，而我也一样。福建的海有很多，有无人管束的海，更有有人掌控的海，而我最喜欢的还是无人管束的海。在这里，我可以任由浪花的声音在我的耳里回响，托着下巴，光着脚丫在海边的大石头上静静的坐着，想着一些任何人都猜不到的问题。即使是黄昏荡漾在海的倒印照在我脸上，但我还是可以望着夕阳发呆，寻求我的美好记忆。12，这个字眼在我的脑海中有太多的回忆。有苦涩心酸，当然也有快乐和骄傲，一年前，我刚好十一岁，还存在天真当中。那次我又好朋友珊去看海，我们在海边嬉戏着，她光着脚丫，把鞋子扔的很远很远，向奔腾而来的浪花跑去，大声的呼喊着我，我抛开了以往的烦恼，丢开鞋子，向她跑去。玩累了，我们坐在海边的大石头上安静的谈起了天。“珊，听说你要去广州？她显然有些舍不得，但还是点了点头，我笑着说不要紧。她看出来我的心意，对我说：“十年以后，我们还在这个地方见面，不要伤心，十年很快就会过去的，十年以后，我们还会一起去看海，我答应了她，在海边拉钩钩约定。拉钩拉钩一百年不许变……现在已经一年过去了，珊说的很对，十年很快就过去的，我相信她给我的约定，十年后，我们一起去看海。500字 五年级 叙事
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我们看海去我那时踏着青石板路回家时，听见几个长舌妇的窃窃私语。待回头看时，她们已放下那指指点点的手指。那时，觉得好不奇怪，便加快了脚步，拿着书箱，快步地走，觉得仿佛要赶不上什么。到了家门口，家里大门大敞，风吹着门来回“吱呀着”，像一条上岸的鱼，那翕忽张合的嘴，家里门怎开着？哥呢？怎地把娘一人放在家里？我三步并作两步进了院子，“哥，我回来了，娘！”老屋的门也敞着，娘那气若游丝的哭声从空气里飘过来，钻进我的耳朵里。“娘，你怎么了？哥呢？您怎地又哭了？”，我抬手拭下娘眼眶下的浊泪，望着她那双已然昏瞎浑浊的眸子，“怎地家里大门都敞着，到底发生了什么事？”“老二啊，你哥被一伙警察给抓走了。他们说他是个贼啊！”，娘说着，手像秋天的落叶，颤巍巍地伸出来，像是要抓住什么，我连忙攥住她的手，“你哥不是做着一个小买卖吗？他不是改好了吗？”说着眼眶里的泪又溢了出来。哥，他是个贼？不，不可能。虽说哥之前是个浑蛋，可他改好了呀！他做着个小买卖，虽脏点，累点，可我家的日子也一天天好起来了不是吗？你看他那天还眉梢子都带上笑的给我讲那天他做生意时遇见的小姑娘，怎么就————？“娘，娘！您先别哭，他们是不是搞错了？哥不会呀！”我还是不相信，不敢相信，我那老实巴交的哥，会是个贼！良久，屋里只有那台老式钟不利索的走针声和娘啜泣的声音。我的心，坠下去，坠下去，坠到谷底去，坠入尘埃里去。……我不再上学了。也不能了。每每我迎着初升的太阳走在青石板路上，便晕晕乎乎的。仿佛我在海上，那蔚蓝天，蔚蓝的海，不掺缝儿的镶着，我在船上，向着外国，向着洋学堂。我看着阳光把绿叶的影子，拉长，拉长……，我不再上学了，我得照顾娘。她老了，我得守着她。我找了个抄抄写写的活儿，能勉励维持我和娘的温饱。真是不当家不知柴米油盐贵。我从不知哥给我买的吃的，穿的，学的，用的，几乎都是最好的，都那么贵。我早该想到的，那样的小买卖怎么会负担的起这么多的钱？是，是我拖累了哥，若不是我要上学，若是我肯帮家里做点儿事儿，怎么会逼哥到如此地步？我踏在青石板路上，脚下发出清脆的响声，我路过小学，里面传来朗朗书声：“我们看海去，我们看海去，蓝天的大海上，扬着白色的帆……。”“金红的太阳，从海上升起来……。”我说。900字 初二
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《城南旧事》之《我们看海去》读后感最近应孩子要求，仔细读了林海音专集《城南旧事》中的《我们看海去》这一短篇小说。小说中的故事发生在20世纪20年代的北京。其时，中国军阀混战，民不聊生，社会矛盾尖锐。小主人公英子缘于偶然的事情，与一个陌生的中年男子成了朋友，在身为儿童的英子看来，他是个和善的老实人，关心弟弟的好哥哥，孝顺父母的好孩子。英子喜欢听他讲故事，与他约定一起“看海去”。但他们的约定永远没法实现了。为了赡养老人，供养弟弟上学，他以收破烂为名，入户盗窃他人财物，虽屡得手，但最终英子的这位“大朋友”被警察拘捕。小说通过小英子与这位“大朋友”的交往，展示了20世纪初北京的生活画卷和深刻的社会矛盾——为了生存，穷人甚至被逼走上了偷盗的犯罪道路，透过朴实无华的文字，感受到了作者对社会幽深的忧虑，对下层百姓深刻的同情。文章简短，叙事明快，但涓涓流长，色彩丰富。读后我也有了自己的感慨。感慨一：优良的环境成就人，恶劣的环境毁掉人。恶劣的社会大环境，使普通民众食不果腹，为了生存只好鸡鸣狗盗，老实忠厚者变成了盗贼小人。国泰民安了，则路不拾遗，夜不闭户。环境是那么捉弄人啊。学校是个小社会，一个小环境。一所好的学校，一个好的校风，可造就更多优秀的学子；一个早恋成风，放任散漫的学风，就会使孩子恶习成灾，光阴虚度，老来伤悲。可见孟母三迁故事不虚。感慨二：人具有善恶、美丑等两面性，应当抑恶扬善。“大朋友”是个好儿子、好哥哥，又是个盗贼；他可能是个孝顺儿子，可亲爸爸，又可能是个社会蛀虫，贪赃枉法；他可能是个优秀的表演者，又可能是个肮脏的下三滥；他在校是个勤快的好学生，在家也可能是个懒惰的毛孩子。人性难测？非也！人之本性与角色转换使然。我认为人应该尽量表里如一，严于律己，互敬互爱，向善向美，抑恶扬善，才能创造和谐的社会，造就美好的生存环境。感慨三：人不可随波逐流，应有道德底线。“大朋友”偷盗是为了家庭的生存，但我反对偷盗行为。再恶劣的社会环境都不是作恶多端的借口，再严酷的威胁利诱都不是追腥逐臭的理由，再穷困潦倒的困境都不是堕落沦丧的滑梯。我们没法学屈原世人皆浊唯我独清而愤而投江，但应该学欧阳修身居庙堂仍独善其身；你可是陈胜揭竿而起，不可是盗跖打家劫舍；你可以是蔡文姬三嫁四婚，不可是李师师尽人可夫；你可以是方舟子专揭人短，不可是宋祖德大嘴喷粪。人应该有做人的道德底线，分清善恶与美丑。高尔基讲书籍是人类进步的阶梯，那我们就多读书读好书读名着，多感想多回味多升华吧。青岛37中学初二:雪驹900字 初二 读后感
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看海海，相信大家都见过，当然我也不例外，只是小时候去看海，却没能体会到海那种磅礴，使人震撼的力量。海，在我眼里，不能说渺小，也不能说庞大。即使人们看海时只看到海的一角，那与天相连的一角，那仿佛是一幅长长的油画，达到了相以衬托的效果。海，我已经好久没有去感受他那雄伟的力量了，这年暑假我下定决心——我要去看海！母亲同意了，收拾好行李，坐着火车来到福建，又乘大巴车前往平潭——一个每天都依偎在大海母亲怀抱里的孩子。我们找到旅馆，放下东西，立刻马不停蹄地朝海滩奔去。当我来到沙滩上时，只见沙地上遍地都是螃蟹的洞穴，只要一有人来到，它们就会立刻逃回自己的巢穴。我光着小脚丫在沙滩上放肆地狂奔，没有尽头，眼前只有一望无垠的大海。直到我累了，停下脚步，站在原地任由冰凉的海浪冲刷着我的小脚丫；站累了，找一块礁石一坐，尽享海风拂摸你的脸庞；听见浪花拍打礁石时所发出的声音。啊！海！这令人心醉迷离的地方。这不是梦，是真的，我已沉浸在这海的怀抱里，陶醉在此了。天与海是那么的近，近得看不见地平线，只觉得海与天，已经融为一体了。天里的海，噢不，应该是海里的天，映衬着天上的云，夕阳的光芒突破层层云幕撒下来，犹如给波澜起伏的海面铺上了一层金色的面纱，是那么的宁静、安详，令人把一切烦恼都抛到九霄云外，只把一切身心都沉浸在这美好的宁静中。直到夕阳落在地平线上时，我揉揉看累的眼睛，这才看清那天与海的界线。海上的鸟儿欢叫着，用爪子抓着捕获的食物，展展翅膀朝天边飞去。海啊，你孕育着水生物，同时这些水生物又孕育了其它的动物和人类。海是无私的，你慷慨地向人类付出自己的一切，任人类取舍；又有时开个玩笑，与人类玩耍；有时又发泄自己的怒火，将人类的小船和渔船打翻，自己发泄完后又成了个孩子，早不知溜到哪儿玩去了。夜幕降临了，我必须要去吃晚饭了。但是，这宁静美好的景象却令我难以忘怀，我再次哀求母亲：吃过饭再来，母亲也同意了。吃过晚饭，我再次来到海滩时，夕阳已经落下，但那景象却一点儿也不比刚才的差。那是一幅什么画啊，就像凡高的《星月夜》，只不过这是海景版的罢了。那云一层一层叠着，仿佛上边有一座用云做成的城堡，里面也许藏着许多美好的梦吧！就像此时我眼前的，这梦幻般令人陶醉的景，这景仿佛就像一场梦……这梦，述说着海的故事……900字 六年级
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看海“走吧，一起走，我们去看海！海风已吹进我们的心中，耳边已响起潮声澎湃！”我们怀着无比快乐的心情，一起去东山岛看海。春天的海，与夏天的不一样，更多了一丝静谧，海浪一浪高过一浪，白色的泡沫向岸边涌过来，纯白无暇的泡沫，给人平添了一种舒适、安详的感觉。海浪轻轻拍打在礁石上，随着海鸥的叫声奏出了一曲《海之歌》。“嘿呦！嘿呦！”身材魁梧的渔夫们上岸了，船被锁上了，可边上还散着一阵阵涟漪。远处的小岛上，云雾环绕，好似一头盘旋着的蜿蜒的巨龙，打着又重又响的鼻鼾。天上的云朵慢慢飘着，组成了一个个不同的图案。“看那朵云！”我朝那个方向望去，天上有一个白云组成的老人，正吞云吐雾。一阵海风吹来，扬起了姑娘的长发，船上的旗帜也飘了起来，又吹来一阵风，接着又大了，风就像是一位大自然按摩师，它轻轻吹过你的脸颊，使你神清气爽。海浪犹如一位舞者，伴随着海风翩翩起舞，海浪越拍越高，汹涌却又不失那一丝雅色。转眼间，渔夫们把网打在了地上，鱼儿在网中跳动着，好似商量好了似的，你上我下，你下我上！弯下身子，阳光照耀在鱼儿的身上，那一块块鱼鳞变得五颜六色，惹得孩子们一阵惊一阵喜的。鱼儿还在跳跃，水花溅了起来，甩出那每一滴水，都是生命的精华。这些鱼儿跳了一会儿便又不跳了，也许，他们已经跳累了，好像在静静地等待着什么。就在他们停歇休息的片刻，渔夫把他们捡起来，利索地放进了大麻袋中，我赶忙拿起相机，按下快门，朝渔网拍了几张照片，心中伤感地对他们说：“再见，一路走好！”夕阳西下，时间过得好快，海面上漂浮着的救生圈已所剩无几，此时的海面烟波浩渺。夕阳照耀下的大海，更是一种独特的风格，余晖洒在海面上，折射出红的、蓝的、黄的光，天上的云像着了火似的，火红火红，忽远忽近，更让人琢磨不透，天，到底有多远有多深？远处的海岛上，“盘龙雾”消失了，取而代之的是一个红彤彤的落日和几抹金色的晚霞，弥漫了大半个天空。天慢慢黑下来了，海面上的渔船点亮了一盏盏明灯——多么壮观的景象！海面上不再是漆黑一片，渔船灯火，若隐若现，清风拂面，夹着着淡淡的咸味沁入心扉，那种感觉太美妙了！回家，带着美好心情回家！灯光照耀下，沙滩上留下了一串长长的脚印，我又拿出相机：“咔嚓！”……900字 五年级
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看海我爱海，爱海的广阔，爱海的瑰丽，我对海有着一种说不出的亲切感。去年五．一，我有幸成为大海的宠儿。 记得那天，天不作美，阴雨绵绵。我、爸爸、妈妈、姐姐、舅舅一路风尘仆仆地来到阿姨家，刚下火车，叔叔就开着车接我们一家人去海边玩耍。 车开了一个多小时，终于到了位于广东省阳江市大角湾海域。转瞬间，我惊住了，像是无意中扑进了一幅巨大的画卷：海真大呀！大得望都望不到边；海真蓝呀！使人感到翡翠的颜色太浅，而蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描绘；海浪真汹涌啊！犹如千军万马造奔腾之势。天连着海，海连着天，海天一色。这美丽的景致，使我陶醉，更让我的精神受到了无穷的净化与震撼。 随后，我换上了泳衣，一路高呼着：“大海，我来啦！”，去领略海水的乐趣。我好像一个刚从笼子里钻出来的小鸟一样，欢快地跑着，叫着，恨不得一下就钻进大海妈妈的怀抱。我和姐姐站在沙滩上，我把海水泼过去，她把海水泼过来，我们的欢声笑语荡漾在整个海滩之中。就在这时，一个大浪涌来，突然间，海水高涨了许多，竟然没到我的大腿，也打湿了我的衣衫。惊吓之中，我和姐姐手牵手高叫着，拼命往岸上跑，后面的海水变成了巨大的白色浪花……这时，我的家人都到那儿笑，笑我胆小，我不服气，撅着嘴巴说：“凭什么，你们看着吧！”我小心翼翼地碎步移动，站在海水可以漫到的地方。受家人的热情鼓励，这次，我没有像刚才那样，拼命往岸上跑，而是像海燕一样，张开双臂，迎接海浪的博击。一个巨大的海浪涌来，海水顿时吞没了我的全身，我从头到脚都湿透了。海水像珍珠一样从辩捎上落下来，又调皮地从指缝中划过，衣服紧紧地裹在身上，海风吹来，真凉爽！又一个巨大的浪头由远而近，在海浪中，我情不自禁地跳了起来，感受大海拍击我身体的乐趣，我的确全部感情都好像融于这无边无际的大海之中了。当海浪接触到沙滩时，又轻轻退了下去，这时，海浪为金色的沙滩送来了大自然的礼物——贝壳。我和姐姐高兴地提着小篮子，赤着脚丫在沙滩上跑来跑去，捡着五彩缤纷的贝壳。海水映照着笑脸，夏风伴奏起我丰收的欢乐。玩累了，我便躺在沙滩上，数着天上飞过的一只只海鸥，一次又一次的海水涌上来，亲吻我的脸蛋，咸咸的；一次又一次的海水从我身旁冲过，“哗哗”地响着，欢腾的浪花拍击着我的衣裳。我情不自禁地唱了起来：“大海呀大海，就像妈妈一样……”欢乐的时间总是很短，一眨眼，两个半小时过去了，我和家人恋恋不舍地离开了大海，临走前，我忍不住再次深情地凝望大海：啊，大海，你是多么神奇，多么令人向往。我爱你，大海！900字 初二 记叙文