小英雄的故事800字

小英雄的故事

800字 三年级 写景

男,1998年出生,四川省汶川县映秀镇中心小学二年级学生。在汶川5·12大地震发生时,小林浩同其他同学一起迅速往教学楼外转移,还未及跑出,便被压在了废墟之下。此时,身为班长的小林浩表现出了与年龄所不相称的成熟,他在下面组织同学们唱歌,安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于自救成功,爬出了废墟。

但此时,小林浩的班上还有数十名同学被埋在废墟之下,9岁的小林浩没有像其他孩子那样惊慌的逃离,而是又镇定地返回了废墟,将压在他旁边的两名同学救了出来,交给了校长,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多数受伤。逃离了废墟的小林浩此时却发现同在外打工的父母失去了联系,焦急的小林浩同14岁的姐姐和妹妹一起在映秀镇滞留了两天,14日,他们三人同其他乡亲一道,经过7个小时的艰难跋涉,  小林浩到成都市儿童医院做了身体检查,索性并无大碍,只是一些皮外伤。20日,中央电视台和各大地方电视台播出了《九岁救灾小英雄林浩》的专题采访报导,小林浩那稚嫩的童音、超出年龄的成熟与勇敢以及善良的品格感染了几乎每一个中国人,短短几天之内,网络上便出现了大量寻找林浩的帖子,还有热心的网友建立了“九岁小英雄林浩”吧,目前发帖量已超过4000条,与此同时,京华时报等媒体又对林浩做了更进一步的采访和报导。许多中国人从小林浩身上看到了我们祖国未来一代的希望,他的乐观和勇敢感染了每一个人。六一儿童节,林浩来到北京参加了庆六一特别演出,之后,林浩又随同父母来过河南、上海等地,小林浩一时间成为了公众人物。6月7日,中央文明办下发了《关于开展"抗震救灾英雄少年"评选表彰活动的通知》,林浩名字赫然在列。6月27日,林浩被授予“抗震救灾英雄少年”的称号,受到了中央文明办、教育部、团中央、全国妇联等四部门的联合表彰,并在颁奖晚会上受到了政治局常委李长春的亲切接见。谈及未来,小林浩父亲表示,林浩很有可能在上海继续读书

;偏听有感

600字 六年级 写景

有感

在生活中,我们一定会听到表扬的话或批评的话.有的人听见表扬他了,恨不得把耳朵挖清听清楚.而受到批评呢?真希望拿把纸团将耳朵塞住.其实,我们应该从两方面汲取精华.表扬的话,从中受到鼓励而增加动力,让自己更进步.批评的话,应该从中吸取教训,改正错误.

我看过一幅漫画,叫做.一个小男孩留着一头乌黑的短发,圆圆的脸,两个黄豆似的眼睛,让人颇感到可爱.但是,谁知道呢?这个小男孩竟然是如此的------遇到表扬话,两眼发亮,笑得合不拢嘴,把两只耳朵都移到了一起,为什么呢?他想听清好话的每一个字.而遇到批评的呢?脖子伸得如鹅一般,头发都直竖起来了,两眼直冒火,最后呢?干脆把耳朵移了或扎牢了.

那个男孩怎么能这样呢?无论是表扬还是批评,都要虚心听从.都说:”忠言逆耳利于行.”关心你的,才会批评你,才会帮助你找出不足之处,希望你能改正.每当受到表扬时,就面临着骄傲,失去自我的危险.每当受到批评这盆冷水”哗”的一下泼到你身上时,就可能更加进步.

我由此联想到自己:听到表扬的话,我和大多数人一样,兴高彩烈的,有时会放弃了拼搏的机会.当受到批评时,我心里还是服气的,因为做错了事,别人在帮你教导,让你今后改正错误所以,我何乐而不为呢?

可有的时候,批评的话太难听了,虽然我们知道"信言不美",但是,总会有一点点生气,明知道是为我们好的,可有时还会顶嘴.我们应该克制住自己的性格,在批评中不断成长,不断收藏蕴含在里的点点滴滴.

表扬话,批评话,偏听哪个?该听哪个?其实,两个都听,

两个都是平等的.不在表扬中自满,不在批评中丧气,那么,就会获得无形的财富,提高自身的学习效率.所以,我们每个人都不要偏听哦!

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