考验550字

考验

550字 六年级 写人

考验

每个人在不同的环境下,都要适应各种环境的考验.只有历经千辛万苦,你才能成功.我们每个人都要接受各种不同的环境的挑战,但是当遇到困难的时候,我们又该怎样做呢?

当我踏入六年级这个人生的转折点的时候,我认真地想了一遍:我已经是一名毕业生了,难道还应该懒懒散散吗?你应该认认真真地去学习,不要再沉迷在电视、电脑当中了.

六年级的毕业生,确实是非常辛苦.每一天不是上语文课,就是上数学课;不是上数学课,就是上英语课.不像我们以前一至五年级,上完音乐课又有美术课上了.

看!那些作业一天一天地增多了!又加大了我们的负担.但是,只要我们慢慢适应,那么就能成功.

说起这个“适应”,又让我想到了我们的老师.新学期又开始了,又有一个新老师来任教我们了.因为新老师不熟悉学生,不知道用怎样的教育方式来给大家上好每一节课.那只有慢慢适应.就好像上学期我们新来了个英语老师.起初的时候,我们的成绩不太理想,但因为后来,老师对我们熟悉了,我们也适应了老师的教育方式,成绩就慢慢提高了.

可以想一下鲁滨逊,他刚去到岛屿的时候不是也像我们刚来到这个世界吗?他什么也不会,什么也没有,但他通过自己的努力,最后也可以组织一个“大家庭”.

有的人说,我不能成功,看我这副样子.什么也不会,那怎么去生活呢?这些人的想法就非常错误了,你们有没有想过,只要你们努力一点,无论是在什么环境下,都会成功.

总之,没有十全十美,只有更好,更出色.坚信:如果你能经得起考验,你就能尝到成功的喜悦.

请相信:无论怎么样,只要?媚芫?闷鹂佳?就一定能成功!!!

250字 六年级 诗歌

不知是什么时候

我爱上了

天上的群鸟

看着他们在蓝天翱翔

我心底便产生了一个愿望

——飞

曾几何时

我看到了一种鸟

每逢春天便振翅高飞

但我很迷茫

为什么他们要带个长尾巴

大人告诉我那是

——风筝

岁月流逝

不知转过了几个弯

转到我可以拥有风筝的时候

当我满心欢喜

准备要飞的时

失败却一次次地摧残我幼小的心灵

真的很难想到

那颗装满了天真的幼小之心

竟能如此坚强

朝出,暮归

空场上记录了我的身影

终于有一天

风筝从我手中飞起

在它腾起的那一瞬

我恍然大悟

毫不犹豫的挣断绳索

飞吧!飞吧!

理想不能受人控制

理想不能禁锢

理想不能不自由

带着我的心

去探求未知

飞吧!飞吧!

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