忽悠高三
08年的高考一结束,我感觉自己似乎突然之间与自己高考的那天逼近了很多,之前的两年仿佛只在那一天就过去。
有时候唯有到达悬崖的边缘,才能真实地感受到那一路走来的荒芜。
我不同于那些有着将文字信守拈来便可成诗的作家们,不能轻飘飘的谈论高考;不能潇洒地对它口诛笔伐。相反,我将成为那些屈从于它的人之一,对之顶礼膜拜,忠心耿耿。
我没有第二条路。
那些曾经少不更事就夸下的海口,在我的眼里模糊不清,却让我清晰地感受到所谓梦想的遥远。不曾挥别便离开,或者它们从未靠近过我的身边。
但是每当有人问起,依旧心虚而嘴硬地将之说出。只有这样,才可以使自己不麻木,不忘却,或者说哪怕垂死挣扎,我绝不甘心这样这样安静地等待洪流般的现实将自己淹没。
如果说追求梦想是一种幸福,那么意识到梦想的渐行渐远又是什么?
刚刚过去的几次月考成绩并不很差。可是算了算,仍旧是大段的距离。
心里很堵塞,积蓄已久的复杂情绪不知从何说起,繁杂纷乱又空洞似巨大的墓穴。
作业开始铺天盖地,用“窒息”也全不能形容的感受。似乎每科都不令人满意,便不知从何下手,别人口中的几句奉承或无意夸赞的“好成绩”全不能增加一丝力量和信心。而当黑眼圈开始泛上眼眶,也只能坚持并叹息着。
不久之后,教室也将有那醒目的高考倒计时牌,数着时光的流走将我们推向绝望或兴奋的顶点。我们都将面对,我们必将面对。
有时候很想打开已蒙薄尘的那些“无用”的书,有时候很想去郊外走一走,停下一路奔跑的紧凑鼓点,且听抚过草地与林间的浅浅风吟,有时候很想与朋友畅快地谈天说地,哪怕隔着电话。却又最终忙起:我已是高三了。
高三高三高三高三。
我并不怨高考,只怨自己不能学到最好,以至在它来临是便慌乱不安!
现在只有一年的时候,该用什么来填充我空洞的心,让它踏实下来?
有时候还真有些不懂事地羡慕那些科科挂红却满不在乎的少年们。回过头来又自责怎么会有这样的想法。
以前都以旁观者的姿势看那些高三的学生,看他们写下的或愤懑或抑郁或充满豪言状语的文字。不在其中,便不知那滋味。而今,千般无奈,万般叹息,又勉强拼出几句鼓舞自己的语言,五味陈杂,酝酿出并不代表伤心的泪水,最终看似坚定地走下去。
可是我有时又会想,总有那么一个时候,我会开始怀念这样的时光的。
单纯的奋斗,没有多余的牵绊,为一个目标而奋斗,我这一生可以这样经历几次?
细细地想,也未尝不是一种快乐。待成人后,所有纷乱的社会关系一起罩上,不知会有多头痛。而我那时忆起的,怕多是现时与同学还可偶尔说笑的欢乐,坦诚相见的真实吧,应不会是熬夜的艰辛与尽管是理科也写作业写得手极痛的感觉。
那么,我想,一切的辛苦都会过去,甜美虽然并不真实地在眼前,可我还有机会。有机会为之一战。多么美好的一件事,多么美好的一件事。
那么,如果坚持走下去,是不是不论明年的六月,我摘下怎样的果实,都不会觉得苦?
看江
5月2日 星期五 晴
美 丽
今天,妈妈和舅妈带着我和姐姐来到了长江边上,我看见了浩浩荡荡的江水,江边是一大片一大片绿色的芦苇,土黄的沙滩上人们在检贝壳……长江多么美呀!
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在滔滔的长江上架着一座大桥,它好长好长,像一条巨龙伸向远方——南通。它好高好高,一根根水泥桥墩像好多士兵。我抬起头仰望上面的工人可真小啊!这座桥叫苏通大桥,它还差一点儿就能通车了,我等着这一天。
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高三突破成规,勇于创新问渠那得清如许,为有源头活水来。——题记创新是民族的灵魂,是成功的源头活水,是国家日趋强大的助推器。科技日益发达的今天,无论是“大众创业,万众创新”思潮还是“梦想小镇”的建设,都显出了创新的重要性。电商、微商行业蓬勃发展,新兴行业层出不穷,这是一个需要创新的时代,这是一个人人创新的时代。拿出手机,随意打开一款直播软件,你就可以看到形形色色的主播。有人直播吃饭,以此满足减肥者的心里需求;有人直播哄睡,用温暖的声音慰藉失眠的灵魂;有人靠直播做情感咨询;有人直播动物救助中心的工作,传播正能量。在这样的直播大潮下,靠颜值已经无法满足越来越挑剔的大众了,大众需要的是创新,唯有创新能博得大众眼球。突破陈规,勇于创新才是最佳选项。不光是个人,一个企业的生存发展也离不开创新,依靠创新形成自己企业的竞争优势,才能打破僵局,拔得头筹。若一个企业只知沿袭前人的发展方式,不做创新,不思进取,那么我要化用孙中山先生的一句话“创新之势,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡!”来敬告这企业的管理者。石油大王洛克菲勒曾说过:“如果你要成功,你应该朝着新的道路前进,不要跟随被踩坏了的成功之路。”古老的中华民族依靠自己的智慧,创造了四大发明,成就了文明古国;而近代的“天朝上国”闭关自守,败落了一代王朝;如今的中国,日益强大,提出了创新是引领发展的第一动力,重视创新。致力于打造“智慧中国”,在多地建设了高新技术开发区,推进“一带一路”建设,依靠创新,不断提高综合国力和影响力。“一带一路”是一条贯穿古今,连接中外的“道路”。而它也与创新密不可分科技创新合作即是其人文交流的重要组成部分。它带动了沿线国家全面发掘人才,开展青年创新大会,汇集各国青年力量,推动创新,以众人创新的思维推动发展,拉动经济。“一带一路”如此,我们也应如此,别说我们的绵薄之力无法成事。一个想要改变的想法,一颗坚定勇敢的心,以及一项小小的技术革新,也可以成就一个意义非凡的创新。借助创新,一个人原本微小的力量也会有改变世界的可能。我们应让这成功的源头活水充分涌流起来,突破陈规,勇于创新。点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。900字 高三 记叙文
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高三坐在空荡的屋子里,听着很悲的歌,帘外雨声潺潺。QQ群里好多高三的孩子在讨论着要怎样处置那些书籍要到哪里去旅游,而我,却只是一个旁观者,看着那一切,心纠结到了一块儿。明日就高三。度过了这个短暂的雨夜,我就高三了。我想到了当初进入高中时,开学那天下午我从学校搭摩托车去城里买写些东西,那位司机很热心地跟我说:“孩子啊,好好奋斗三年将来的好日子就是你的啦!”真快啊,那司机的样貌我当然不再记得。但是,他的那句话,却像是才从耳际消失。一晃就是两年。人家说感慨时光流逝总是因为在那逝去的时光中没有做过多少事。我不承认。在那过去的两年里,也许有空虚的时候,但是我所做过的事情,我无悔。总是在一些报刊杂志上看到那些关于高三的文字。也曾因某些杂志上只征与高三有关的文章而感到不公。可是现在,高三也伏在了我的面前。这个雨声潺潺的夜就好比一个门框,门外边是我,里面是高三。而我的身后,是一道万丈深远,抑或是一堵墙?反正我无法后退了。在青春年少时想到时光的流逝总会不经意地想到自己的青春年华。时光流逝了好多,我们的青春又剩下了多少呢?我总是以为高中期间才是真正的青春期。而走过了高中,也许还有青春吧!但那青春想必是变了味的另一种青春。是变甜了还是变苦了?我没尝过,我也不知道。我当然不会很傻的想去抓那些逝去的时光,抓什么呢?没什么能抓的。但是我却喜欢感慨。一个恋旧的人就是喜欢感慨,我就是一个恋旧的人。曾经有好几次许过誓言,为了高考,拼了。可事后却觉得不甘心,于是那所谓的誓言也就成了一纸空文。有一纸空文吗?连一纸空文都没有,我只是以很郑重的随便的方式来把那些话在自己心中过一遍。然后它就像是路上被挂到了身上的一跟树枝,若是挂得重可能还能留下更伤痕从而有更久一点的印象。若是挂得轻呢?拍拍身上的灰,一切也就过去了。我现在也要许下誓言,为了高考,为了一切世俗所能赐予我的一切,高三,拼了。可是我能做到吗?能罢,从前的初三我不就做到了吗?但是物事人非是常有的事,何况现在是物非人亦非呢?所以要说不能,那也是无法排除的。我现在能做的,就是让那誓言在心中更深刻一点,再深刻一点,好在不要将它忘记。前段时间已经有朋友跟我说高考之后他要去某个地方旅游,可是我们现在都还只是高二。明天就高三了,高三了。高三的到来是意味着我们离梦想更近了一步还是那虚幻的景象让我们看得更透彻了一点从而心中的痛又加深了一分呢?谁能说得明白?现在看到的以及那高三一年所看到的也都只能算是雾里花吧!谁能说那花瓣上没有污点或者说那花根本就是将谢之物呢?明日就高三,而那些已经在今天摆脱了高三的孩子们,在这个晚上大多是在疯狂地干着自己想干的事情吧!我们这些明日就高三的孩子呢?听着那潺潺的雨声是在恐惧中挣扎还是在睡梦中微笑呢?谁能说明白,只怕自己也不知道罢。1000字 高二 叙事
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高三当落寞的脚步开始徘徊,当悲伤的灵魂背负了一切痛苦,我才知道失败是融进生命的一次次轮回。高三,我拿什么与你作赌注二零零七年六月我注定逃避不了两件事:一彻底告别16岁这个多雨的季节,在一生最初的苍老中走在属于我17岁的道路中。二在来不及留恋的缝隙中告别高二的稚拙,挣扎着在高三的历练下重生。高三,我拿什么与你做赌注?梦境里挥之不去的是一个小女孩儿在阳光下抬着头对忙碌在高三学习中的人群虔诚和向往的样子。阳光明媚的光线柔和地铺了一地的碎金。一份执着,一丝期待。纯真的瞳孔里闪烁着对高三学习的景仰与坚定……然后,梦醒了,眼前飘零着黑魅魅的尘埃。高三,总在梦想与现实中交错相通。我们都逃避不了成长的无奈。高三了,开始适应一个人徘徊在校园,看那些艳丽的月季绽放得如此绚烂;看那些突兀的树枝渐渐被绿叶覆盖;看早晨被白雾萦绕的教学楼中穿梭的人群。静静地感受着时间一点一滴地流逝却无力挽留……曾经看过太多颓废得让人心疼的文字。高三了,终于体会到他们的颓废绝非无病呻吟。未老先衰的苍凉总是让人无措,却让自己无可奈何。我们都在一天天长大,历经风雨,期盼着风雨后清新的世界,却在泥土被雨水浸得发胀的泥泞路上孤独地前行。高三了。常常揉着疼得睁不开的双眼,透过模糊的视线去寻找那些带有生机的事物,看着阳光弥散下明亮的世界,焦灼的光线炙烤着地面的岩石。我知道明媚的阳光只是高考前仅存的光亮。过了这个夏天,高三将被阴云覆盖,直到下一个阳光暧昧的六月的轮回,我们才能挣扎着走出高三的压抑。高三了。面对一次次刺眼的分数,那些象征着失败的成绩似乎在嘲弄着我的无能。心里有些灰心,更有的,是挫败。很多时候,我都在累得心力交瘁中浑浑噩噩地想放弃吧,我努力了,可我只能跟着笨拙的蜗牛学它拼命地前行。我累了,有些坚持不下去了。我承认我是懦弱,懦弱地认为高考只是一个太残酷的战场,刀光剑影的生活不该属于我,我要远离,逃到安静的角落去过我简单的生活。哪怕――我知道单枪匹马的奋斗可以换来浴血的重生。可我甘愿选择项苟且在战场中逃走的士兵,带着苦涩的笑,继续走我未知的路……懦弱就是懦弱,还需要用多少借口来搪塞?是在颓废吗?人生怎么可以轻易说放弃呢?黑暗哪怕真的可以吞噬所有的勇敢,我们不是同样可以用仅存的意识,等待黎明吗?高三了,我觉得我像一只慵懒的猫,在紧凑的时间夹缝里艰难地维持着我可怜的嗜睡本性。闭着眼睛也能感受到周围的人在不愿停留的奔跑。我知道我不能停留。在高三的夹缝里,我做着一个贪婪的梦:我梦见一分钟被掰成了两半,一半用来算那些永远也算不完的练习题,另一半用来安安稳稳地睡觉。在梦中,带着月光宝盒穿梭在时空的隧道,停留在一个安静的角落,幸福而满足地生活……我们注定逃避不了宿命的轮回,我们注定要挣扎在高三泥泞的路途,我们披荆斩棘,翻山越岭走过去。可是,高三,我该拿什么与你做赌注?1000字 高三 叙事
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高三每天都很盼望第四节和第五节,这些时间,阳光很好.我看光洒在书立上,再移到桌子上,又慢慢溜走.我喜欢在阳光洒过来的时候,背向阳光,斜靠在墙上享受阳光的温暖.躺在阳光里,就很象靠在样儿的怀里,享受温暖一样.很享受,也很舒服的过程.抬头,会看到空中漂浮的灰尘颗粒.它们仿佛不再是杂乱,却象一颗颗上升的星星.又象,没有长大的精灵,在寻着阳光,寻找成长.当阳光又上移的时候,碰到了老校区才有的女贞树,这样的绿是前两年在新区感受不到的色彩.阳光从缝隙里跑过来,把绿色投射在地上成为黑白照片,把树枝的形状定格在我的书上.当阳光要从桌上躲开的时候,我突然想起兜兜里的镜子,用反射原理将他们强留在书上,当手举疼了的时候,才知道,有些事,强留也没有用的。不是我的,总会溜走.而是我的,即使短暂的离开,明天,同样时间,他总会回来.阳光走掉了,吹来一阵阵夹杂寒意的风.生活也总是这样,当正义和快乐,舒服和温暖离开的时候,总有黑暗和悲伤,痛苦和寒冷来趁虚而入,别人说什么?在这种时候,什么都改变不了的时候,至少我可以改变心情。好吧,既然阳光的离开挽留不了,就乐意得接受那风吧,至少他愿意继续陪我.可是还是情不自禁的想问,阳光,在离开的时候,你会想我吗?我等你回来.升旗仪式后,回到班里,有些感伤。“唔?今天怎么了,阳光没有如期而至。”没有两分钟的光阴,阳光又来了。呵,他真的很好,乖乖的天天来看我,在一定的时间。然后温柔的象样儿一样。一瞬间,我这里又亮堂堂的了。看起来,阴阴暗暗的教室里,只有我这里,很阳光。竟养成了这样的习惯,在阳光充足的时候及时写日记,每天一次。或多或少。就象有时候要及时行乐。否则,如今天的我,心情又落下来的时候就不乐意开心了。现在阳光越来越勤奋了.越来越早地来到我的地盘。同桌小头第三节就尖叫着,“挖有阳光.!”我还淡淡地说,“要第四节呢..”“不是啊,你看”是啊,已经有阳光斜斜的跑了过来,她是越来越乐意看到我了吗?还是在提醒我,在越来越温暖的时间里,高考越来越近,而我也要和她一样,越来越勤奋了呢?阳光喜欢赖在我桌子上更久时间了。也是,虽然天还没有渐暖,但春天一定是越来越近了。今年的阳光有点不可爱的是竟然灿烂地让雪都不敢来了,是08年的中国受的伤感动她了吗?不敢再让雪再下了,即使是我们北国。至今这儿也才下了一场雪。没有冬意了啊,只有冷风。即使雪做过坏事,可我还是如此爱她。南国的孩子一定不能理解我们在寒冬中依然喜欢用手去触那冰淇淋一样温度的雪,不能领会打雪仗时不怕冷不怕冻的英勇。阳光啊,带一场雪来吧。1000字 高一 叙事
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