我要感谢的人
500字
初三
记叙文
人，活在世上有很多与自己关系非常好的人，也有很多曾帮助过自己的人，有的尽我所能，有的全力以赴，有的全心全意。这些人，不应该感谢吗？不应该回报吗？不应该感恩吗？
我第一要感谢的是我的父母，父母是生我育我的人，从小到大，把我养大成人，那无私的爱，那无怨的爱，不值得感激吗？从小辛辛苦苦把我养大，不知多少汗水？多少个夜晚？无法入睡，因我的哭声，把她吵醒，不知道如何疼她，而克制自己不要哭。也许这就是所谓的母爱吧！所以我第一个要感谢的是我的父母。第二要感谢的是老师，从五岁就进入学校，到现在的高三，在这漫长的岁月中不知有多少位老师要感谢。有人说：老师就像一支蜡烛照亮了别人，牺牲了自己。又有人说：老师是园丁，知识的传播者，前进的引路人，人类几千年创造的文化，科学知识要靠他们世世代代传授下去。老师的使命是多么崇高伟大啊！千万个感谢，不知道怎样表达，只能在此说声谢谢您老师。第三个要感谢的是朋友，人一生中不能没有朋友，不能不接交朋友，朋友在一生中占了很重要的地位。我们这一生都要陪朋友度过无数个365天。俗话说：“有福同享有难同当”这也许是朋友一词的最好代表了。
也许是人与人之间的朝夕相处，不能不需要感谢，人的一生是多么短暂，而在这短暂的岁月中，我们要感谢的人太多太多了，一言难以说尽。所以感谢你的人，回报曾帮助过自己的人，对他们说声谢谢。
一百分的背后
650字
六年级
记叙文
对于自己的数学成绩，我的心中一向没有一个准确的分数区域。不懂？列一张折线统计图，就一目了然了。瞧那趋势，如情绪波动的大海，潮涨潮落。这使我坚信只要琢磨透大海的脾气，自己的成绩就会稳定下来，因此，我一直在努力……
直至本学期的第一场测试，我聚精会神地做，一道紧接着一道，感觉是在完成一份家庭作业，趣味横溢，当时心眼儿放得挺宽，想法很简单：“慢慢做，这些题并没有难度，只要仔细就能做对，有如此充裕的考试时间，何不好好利用？”结果优异地超出了自己的想象，完全没有一丝心理准备，破天荒的得了一个久违的一百分。到放学，我才肯相信这一切是铁一样的事实，刹那间，全身心都被一种叫做快乐的氧气充满了，我如一个气球，即刻要飞到湛蓝的天空中，慢悠悠地飘荡，将此时喜悦的心情挥洒到大江南北，却又矜持，不愿在眉头紧锁，一脸愁容的同学们面前表现出自己的迫不及待。“最好不要打扰到大家的心情。”我暗想着，低下头，自顾自往前走，一言不发，其实心里被快乐充斥着快容纳不下了。
我这人，很古怪，只扬眉吐气了一天，心情就立即来了个一百八十度大变。放学后，手撑雨伞，拖着疲惫的身躯回到家中，一头栽在了床上，双手软弱无力地耷拉着，眼皮沉重地睁不开，哪还像一个昨日考一百分的得意生啊，分明就是一个被打败了的“小妖精”。勉强睁开眼，仰望着烟雨朦胧的天空，此时的心忧虑得如黑白照片，又仿佛跌入了谷底，冰凉得像一个袖珍的冬天，凄冷的寒风似乎只光顾我的心房。
“明天又要考试了……据说考题将会更难呢……怎么办？昨天考一百分，这次还能取得高分吗？万一……”我只感觉双腿直打哆嗦，目光呆滞地聚集在墙头的一角，全身的肌肉僵硬起来。自己是不是得了所谓的“考试恐惧症”？我猜疑道。
一个普通的一百分，使我的心情如六月的天气，变化多端。“分数是学生的命根”，不知这种现状何时才能改变？
指导老师：王洁
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我要感谢的人“教师是人类灵魂的工程师”我非常喜欢这句话。老师是辛勤的园丁，一点一滴地培养我们这些小树苗，为我们浇水、施肥。王老师对我们非常好，让我来告诉你是什么事吧！一天，王老师让我们写作文，我绞尽脑汁才写出来一篇连三百字都没有的，一个成语都没有的一篇作文。我忐忑不安地走到王老师跟前，在王老师看我写的作文时，我屏息凝视，生怕王老师下一秒就要说我。等了一会，我却没听到王老师说我的声音，却听见王老师语重心长地说：“美凝，可能是时间太紧了，你写的有点少，成语也几乎没有，你看看。”我急忙去看“这是不是可以简短一点改成‘迫在眉睫’？这不就有一个成语了吗？‘我哈哈的笑出声来’这儿改成‘哈哈大笑’不更好吗？”王老师对我说的话成为我写作文的动力，仿佛一点即通，我一下子写出了七、八百字。看着我的作文，我心中暗暗想到“这个作文真是个完美的作文啊！”王老师教我用成语之后，我看书的时候注意积累好词好句，所以我才能把作文写得那么好。谢谢您，王老师！400字 三年级
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我要感谢的人是谁教会了我们知识？是谁教会了我们做人？当然是老师！我要感谢我们的班主任—王老师。记得有一次，我生病了，非常难受，肚子疼的像刀绞一样。上午的四节课努力地忍着，直到下午的第一节语文课，王老师讲着讲着课发现了我一会儿捂着肚子，一会儿趴在桌上。王老师用轻柔的声音问我：“雨晨！怎么了？”我实在忍不住了，小声说：“王老师，我很难受，肚子疼。”王老师说：“还能坚持么？”我只是点了点头，没有回答。王老师明白，我疼的很厉害，需要回家。于是她立刻决定带我去她的办公室，给爸爸妈妈打电话。我告诉了老师电话号码，王老师拨通电话和我的家长说了我在学校的情况，并让他们带我去医院看病。我当时心里突然感到了一阵温暖。我喜欢我的班主任，因为她在孩子生病的时候给了他们温暖。虽然她有时很严厉，但她还是最好的老师！300字 三年级
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我要感谢的人我最感谢人就是我妈妈。我的妈妈处处关心我，照顾我，爱护着我，对我的爱无微不至，有一件小事但是让我至今记忆犹新。在我3岁的时候，有一天上午我顽皮的在椅子上爬上爬下的玩耍，突然，我一不小心从椅子上摔了下来，疼得我哇哇大哭。妈妈听到了我的哭声，急忙从厨房里跑出来，看见我腿上擦出了一大片伤还流了不少的血，着急地问我：“宝宝，疼不疼啊，还摔到哪里了没有？”我一直哭闹个不停，妈妈着急的用毛巾包住了我的伤口，立即开车带我去家附近的医院。到了医院，医生检查完伤口，说是要到处置室处理伤口并上药，妈妈抱着我心疼地落下了眼泪。在护士阿姨给我清理伤口的时候，妈妈不停地抚摸着我，并轻声对我说：“宝宝最勇敢了，马上就好了啊！”最后，医生用纱布给我包好了伤口，在接下来的几天里，妈妈无时无刻的在照顾着我，妈妈在给我洗澡的时候也在问我：“还疼么？注意别让伤口碰到水！”虽然那时我还小，但这个事情我一直都记得。妈妈对孩子的爱是最伟大的，最无私的。妈妈给了我生命，哺育我长大，教会我道理，我最想感谢的人就是为的妈妈。400字 四年级
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我要感谢的人在这个世界上我要感谢很多人，但是我最要感谢的人还是我的父母，因为世界上有一种最伟大的爱，就是父母对孩子的爱。在我上幼儿园、学前班时，老师经常让我们在母亲节那天唱《感恩的心》给妈妈听，跳《感恩的心》给妈妈看，还让我们亲手做一些礼物送给妈妈。但是，我一直都没有想过父母把我们带到这个世界上来，抚育我们，有多么不容易。一直到了我8岁多才知道父母有多辛苦、多不容易。有一次，爸爸妈妈送我去参加一个比赛。考场有好几层楼，我们的考场在四楼的一个大厅，家长只能在楼下等自己的孩子。参加比赛的人很多，考完准备回家时，我找不到爸爸妈妈了。我东看看，西看看，现场秩序很混乱，到处都是家长和孩子。我心里又害怕又着急，我想：爸爸妈妈不会不要我了吧？这时，我看到了一个工作人员大姐姐，我灵机一动，就请她带我到楼下找爸爸妈妈。我让姐姐给爸爸打电话，但打了一次、二次、三次……都没打通。我都快急哭了，如果找不到爸爸妈妈怎么办？等啊，等啊，突然姐姐的电话响了，我一看，原来是爸爸打过来的。我一下子打起了精神，大声喊道：“爸爸，你再哪儿？”爸爸说：“我们在楼上找你。”“我在一楼的通道口等你们，快来找我！”我赶紧说道。过了一会儿，爸爸妈妈终于来了，原来他们也在到处找我。看见爸爸妈妈满头是汗，我心里又高兴又感动。我想：我再也不离开爸爸妈妈了！通过这件事，我感受到了爸爸妈妈对我的爱，我以后再也不让爸爸妈妈生气，担心了！爸爸妈妈，我感谢你们，我爱你们！600字 三年级
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我要感谢的人在我们的一生中，帮助我们、呵护我们的人处处都有，而我们一定要用我们有限的精力和力量来报答他们，来表示出我们的感激之情。我要感谢的人有很多：爸爸、妈妈、老师……他们都是我人生旅途上的导路人。其中，我最需要感谢的还是我的爸爸，不管是风雨的阻挡，还是烈日的暴晒，他都坚持着接送我上学。那是一个风雨交加的下午，我听见爸爸在电话里跟书法林老师说：“不行啊，这天谁都说不准，可是孩子的字耽误了可不行。”林老师还坚决要放假，就理直气壮地说：“这我们也不好办，别的家长都同意，总不能只教您的孩子吧！”“反正我们就是不能把这课停了。”爸爸也不妥协。书法林老师只好同意，然后又通知别的家长要上课，爸爸马上提起书法袋子，一手牵着我，迅速地披上雨衣，骑着电动车在雨中奔波。我趁机观察了一下他，严肃的面孔中流露出一丝慈祥，浓密的眉毛下嵌着一双水汪汪的眼睛，俊俏的发型显更加英俊。顿时，我的眼睛一亮，在这种风雨交加的天气里，竟然有人会流汗，我正纳闷着。但自己瞪大眼睛一看，啊！那顺着脸颊留下来的确是汗珠。真不可思议！不知不觉，车子已开到了印书法学堂大门口，而我还沉浸在我自己的思考之中。我迅速走进学堂，爸爸嘱咐道：“认真点啊！”我转头向爸爸招手，诚意地向他点了点头，表示答应。爸爸走后，我心头涌上一股暖流。爸爸，如果你是那一片蓝天，我就是那一只小鸟；如果你是那一片田野，我就是那一棵小苗；如果你是那一片大海，我就是那一朵浪花。我感谢你，爸爸。600字 五年级
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初三
记叙文
500字
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我要感谢的人_600字作文网专稿 未经允许不得转载人，活在世上有很多与自己关系非常好的人，也有很多曾帮助过自己的人，有的尽我所能，有的全力以赴，有的全心全意。这些人，不应该感谢吗？不应该回报吗？不应该感恩吗？我第一要感谢的是我的父母，父母是生我育我的人，从小到大，把我养大成人，那无私的爱，那无怨的爱，不值得感激吗？从小辛辛苦苦把我养大，不知多少汗水？多少个夜晚？无法入睡，因我的哭声，把她吵醒，不知道如何疼她，而克制自己不要哭。也许这就是所谓的母爱吧！所以我第一个要感谢的是我的父母。第二要感谢的是老师，从五岁就进入学校，到现在的高三，在这漫长的岁月中不知有多少位老师要感谢。有人说：老师就像一支蜡烛照亮了别人，牺牲了自己。又有人说：老师是园丁，知识的传播者，前进的引路人，人类几千年创造的文化，科学知识要靠他们世世代代传授下去。老师的使命是多么崇高伟大啊！千万个感谢，不知道怎样表达，只能在此说声谢谢您老师。第三个要感谢的是朋友，人一生中不能没有朋友，不能不接交朋友，朋友在一生中占了很重要的地位。我们这一生都要陪朋友度过无数个365天。俗话说：“有福同享有难同当”这也许是朋友一词的最好代表了。也许是人与人之间的朝夕相处，不能不需要感谢，人的一生是多么短暂，而在这短暂的岁月中，我们要感谢的人太多太多了，一言难以说尽。所以感谢你的人，回报曾帮助过自己的人，对他们说声谢谢。缅甸腊戌圣光中学初三:杨俊辉550字 初三 写人
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母亲，我要感谢你天灰蒙蒙的，又阴又冷。突然“哗－－”窗外下起了大雨，雨点砸在教室的窗子上，发出“啪啪”的响声。咳，真倒霉。今天没有带雨伞。我望着窗外像断了线的大珍珠似的雨点，望着雨中、伞下的一对母女。让我抱怨起我得妈妈怎么还不来接我。不一会，雨幕中出现了一个身影，越来越近，冲出了雨幕。她朝我做了一个手势，原来是我的妈妈来了。于是我带着欣慰与愤怒上了路。路上，妈妈再三给我道歉，但我毫不领情，板着个脸。“轰隆，轰隆－－”，雨越下越大，打在伞上啪啪直响。“咳－－咳－－”妈妈咳嗽了几声。让我感到奇怪的是，昨天妈妈还好着，但是今天怎么就……这时，我感到雨伞总是帮我遮的严严实实的。我顺着雨伞把望去，妈妈的左肩在雨中冲刷着……妈妈带着几声咳嗽和我回到了家。第二天，家里传来了噩耗－－妈妈得了重感冒，在医院。这时，我想到了昨晚妈妈得左肩，我呆在那一动不动，我的心如刀割。顿时，一阵阵懊悔涌上心头，眼泪在眼眶中打转，夺眶而出。我感受到了母亲的真正含义：母亲是一根拐杖，当你遇到困难时，帮助你走向成功。母亲是一颗明星，当你不辨方向时，给你指明成功大道。母亲是一道港湾，当你在风雨中受伤时，给你养伤再前行。……母亲，谢谢您！450字 初三 日记
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母亲，我要感谢你天灰蒙蒙的，又阴又冷。突然“哗－－”窗外下起了大雨，雨点砸在教室的窗子上，发出“啪啪”的响声。咳，真倒霉。今天没有带雨伞。我望着窗外像断了线的大珍珠似的雨点，望着雨中、伞下的一对母女。让我抱怨起我得妈妈怎么还不来接我。不一会，雨幕中出现了一个身影，越来越近，冲出了雨幕。她朝我做了一个手势，原来是我的妈妈来了。于是我带着欣慰与愤怒上了路。路上，妈妈再三给我道歉，但我毫不领情，板着个脸。“轰隆，轰隆－－”，雨越下越大，打在伞上啪啪直响。“咳－－咳－－”妈妈咳嗽了几声。让我感到奇怪的是，昨天妈妈还好着，但是今天怎么就……这时，我感到雨伞总是帮我遮的严严实实的。我顺着雨伞把望去，妈妈的左肩在雨中冲刷着……妈妈带着几声咳嗽和我回到了家。第二天，家里传来了噩耗－－妈妈得了重感冒，在医院。这时，我想到了昨晚妈妈得左肩，我呆在那一动不动，我的心如刀割。顿时，一阵阵懊悔涌上心头，眼泪在眼眶中打转，夺眶而出。我感受到了母亲的真正含义：母亲是一根拐杖，当你遇到困难时，帮助你走向成功。母亲是一颗明星，当你不辨方向时，给你指明成功大道。母亲是一道港湾，当你在风雨中受伤时，给你养伤再前行。……母亲，谢谢您！450字 初三 写人
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感谢家人我降生在这个幸福快乐的家庭，父母给了我生命，家人给了我无微不至的关怀。你们带给我一个五彩缤纷的世界，带我体会人生冷暖。解决问题给我安全激励我前进伴随我成长，在我走过的道路的每一步背后都有家人的身影。可我上了初中后，倏忽间仿佛变了身影。我挑剔任性，家人在许多事情上都对我包容忍让，特别是吃的东西费心不少。我也想借这次机会来给家人做一顿饭感谢他们。对于不善厨艺的我寿司似乎是个很好的选择。寿司是日本料理中的传统食物之一，主要材料是用醋调味过的冷饭（简称醋饭），再加上鱼肉，海鲜，蔬菜或鸡蛋等作配料，味道鲜美，大受民众的喜爱。寿司的种类很多，有稻荷寿司、握寿司、海军舰寿司、海苔寿司、手卷寿司、散寿司、押寿司；它们的成分和厚度也各不相同。由于难易程度和食材的限制我选择了最简单的海苔寿司卷。海苔寿司卷就是用寿司米饭和海鲜等，包卷在干海苔片内。上午我就早早的放下手中的作业来到厨房。准备好醋饭和蔬菜后我兴奋难当，迫不及待地想要开始了。先放一片海苔在寿司帘上再舀一勺醋饭放在海苔上，用手将其抚平要均匀地覆盖在海苔的每一个角落再放上配菜，放在海苔的三分之一处。从一头卷起，压紧慢慢的一点一点卷，最后收口。就卷好一卷了。挺顺利的没有想象的那么困难。本在一旁观战的外婆跃跃欲试想要试试亲手包寿司。虽说外婆是家里的大厨，但做寿司还是头一遭呢！我连忙递给外婆一个寿司帘。外公也坐不住了，也想加入进来。然后我发现事情好些没那么简单。包寿司简单，可切寿司难呀。我一刀下去海苔就纵向破裂了，醋米却还纹丝未动地粘黏在一起。再用力，一个个的全都歪七扭八的，没有了原来的形状。在外公的指导下进行了调整，多做几卷后还是稍有进步的。本来是我的个人展示环节，最后却变成了全家齐上阵的其乐融融的场面。呃……其实也挺好的。当我真正做好端上桌时，大家都挺高兴。希望大家都会喜欢这次我做的感恩寿司。感谢你们，我至亲的家人！感谢你们对我十五年如一日的付出！谢谢，我爱你们！800字 初三
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我要感谢黑板前的老师自从跨入校门，这一幕便永远在我脑中定格：老师站在他们的岗位上——黑板前，上课。经过几年观察：我脑海中印下了几幅黑板前的老师的特写：黑板前的老师是深情的。每次同学们发问、请教，老师总是来之不拒，在黑板前，深情而耐心地为同学们讲解。一次、两次、三次……老师的话语重心长，每一句话都像有魔力一般，换来的是大家优秀的成绩和全面发展的素质。黑板前的老师是疲惫的。为了当天能够站在黑板前讲完精精彩的40分钟课，或许前一天晚上，他备课到深夜；为了能更好地管理学生，或许老师还没有等到睡意消去，就早早地来到了学校，开始了他一天的工作。黑板前的老师是美丽的。经过精心的准备，黑板前的老师是多么的从容自若、应对自如，那优美的语言、亲切的态度、巧妙的安排，把一颗颗贪玩的心引领到知识的殿堂。老师的一个微笑、一个眯眼、一扬眉、一挥手、一句笑话、一句批评，都是一幅画、一首诗、一曲歌。黑板前的老师是喜悦的。经过老师和同学们的共同努力，同学们取得了理想的成绩。老师的脸上写满了欣慰和幸福，因为这是他辛勤付出的回报，是他辛苦栽培的硕果。他为学生们而自豪着，为自己的劳动而快乐着，更为祖国的明天而喜悦着。黑板前的老师宛如一枝素心的蜡烛，那鲜红跳动的火焰是他热情、真诚地为教育事业而燃烧的心，这儿心一直激励着帮助学生走向成功的彼岸。黑板前的老师显的并不高贵，而且十分平凡。兢兢业业的他们一直为我们服务着，在这里，我向所有的老师表示感谢！550字 初三 散文
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一个我要感谢的人我们每个人都会感谢别人，我觉得，我们每一个人都要感谢医生。 医生为我们治好了千病万病，我们却没有说一声谢谢，医生帮我们治了各种各样的病，不管病是轻病还是重病，医生都会尽全力把病治好。有一些人等医生把他们病治好了给了钱就走了，但我觉得医生更想要的只是一声谢谢，光是谢谢这两个字里面就包含着你对医生这件工作的喜爱、和你对医生的尊敬。 我觉得，我们每个人都被医生治过病，所以我们都要去感谢。在很有钱的人眼里，医生只是一个很穷的人，但在我们眼里，医生是可以让别人健健康康、快快乐乐成长的人。妈妈说：“医生就像天使一样，他（她）让我们知道了生命只有一次，所以我们要珍惜生命，爱护生命。” 医生，我们一生都要感谢的人，他（她）们为我们带来了新的希望，不管是新来的医生，还是已经在这上了好多年的医生，他（她）都是我们心中的英雄。医生让我们从病魔的手掌跑了出来，这让我们感激万分。350字 二年级 叙事
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一个我要感谢的人在我的成长经历中，有无数的给予我温暖，快乐，幸福的人……借此机会，我要感谢我爸爸。母亲是水，滋养你，父亲是山，保护你。在我们的眼中，父亲总是严格的，令你望而生畏。可在某个寒冷的严冬，我改变了对父亲的看法。屋外寒风呼啸，只有屋内的温暖舒适。我爸爸再次来巡查我的状况。屋内的我仍沉醉在睡意之中，巴巴摇晃着头，身上只批一件单薄的外套，进来帮我把被子盖好。爸爸望了望没关好的窗户，顶着寒风的刺骨，小心翼翼的把窗户关好，生怕吵醒我。爸爸临走时，还时不时在巡查一遍。早上，爸爸上班了，我从妈妈那闻知这事，心里暖哄哄，甜滋滋的，回想爸爸在我心中的样子，逐渐高大……我爸爸平时总是一脸严峻。现在，我觉得他严峻的脸上写着对我的爱，眼里流露出对我的关心，岁月在他脸上刻下的皱纹，是对我们一家深深的爱意的证明。写着这篇作文，我想起一句话“我很幸运，我拥有一位慈祥的母亲和一位严厉的父亲。”在我们的生活中，既需要母亲的鼓励来稳固自信，也需要父亲的批评与纠正，才不致使我们走向歧途。“父爱如山”虽无法表面看出来，但对你的关爱是岁月无法抹掉，无法雕刻的。“我爱我的母亲，也爱我的父亲。”这是我未说过的肺腑之言。我想告诉大家，父爱虽无法表露，但永远深深的把你疼在心头。广东汕头潮南区陈禾陂学校六年级:叶佳婷450字 六年级 写人
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我要感谢的人—妈妈亲爱的朋友们，人在世上，你最想感谢的人是什么人？是互相帮助的同学、是互相依赖的同桌、还是天天打打闹闹无话不谈的哥们？我们每个人都有感谢的人，而我要感谢的人却是天天在耳边唠唠叨叨嘱咐个没完没了的一直叫我读书学习的妈妈。当时我也总认为她很烦，但是正是因为她的“唠叨”让我学习有了大踏步的进步，人性也变得更加的老练与成熟。记得那时一次期末考试，有道数学题我冥思苦想也没有作出来，那时离收卷只有5分钟了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，突然，我想起了妈妈平时对我说的话，做作业首先要平静去思考问题，数学题不会要画图试一下。我根据意题画了图。啊！终于做出来了，妈妈的唠叨也是妙手回春的好药啊！妈妈虽然你对我的唠叨很多，令人好生厌倦。但可怜天下父母心，妈妈每一句“唠叨”都包含着对我点点滴滴的爱啊！是您用爱把我的缺点一点点的改掉，从中也可以看出您对我的无私的爱有多么深厚……妈妈我要感谢你，我要用实际行动努力学习好好报答你，我的爱“唠叨”的好妈妈！400字 六年级 写人
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一个我要感谢的人我最要感谢的人是我的妈妈。我要感谢妈妈把我带到这个世界上。她给了我一双勤劳的手去创造世界，她给了我一双明亮的眼睛让我观察世界，她给了我一双灵活的脚，让我去走遍世界……妈妈长得并不漂亮，但却很能干。每天，妈妈都会把我们的衣服洗得干干净净，几乎像新的一样，还会做好吃的饭菜，让我们吃得津津有味。妈妈在家见不得一点灰尘，如果见到了，妈妈的手就会“发痒”，一定会把灰尘擦掉或扫掉，给我们提供了一个又干净又舒适的家庭环境。又一次，我生病了，妈妈立即跑到门口，骑着车去给我找医生。那时，天还下着雨，妈妈连雨披都没有披好，医生找来之后，赶紧看病，妈妈在一旁给我又是倒热水，又是安慰我，盼我早点好起来。妈妈自己也着凉了。我还看见妈妈在发抖。医生给我看好了病，妈妈着急地走过来问我的病情。后来，我对病好了，妈妈却生病了。妈妈还经常原谅我的淘气和任性，当我考试成绩不好的时候，妈妈总会过来安慰我，让我下次努力，争取考得再好一点。每当我考试成绩好，妈妈还会带我去吃肯德基。妈妈就是这么一个无微不至地关心我的人，我怎能不感激呢？400字 四年级 记叙文
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一个我要感谢的人在生活中肯定会有人曾去帮助你，有可能他全心全意帮助你办点小事，也有可能他尽他所能帮助了你一件十分大的大事……难道这些人就不应该感谢、感恩、回报吗？我第一感谢的人是我尊敬的老师。我的老师黄老师他含辛茹苦的把我从一个愚昧无知的小男孩提拔到一个一本正经的好学生，过程很漫长，当中，老师就像一片一望无际的湛蓝大海，包容了我的酸甜苦辣。有人说老师是一盏挺拔黑夜中的照明灯，为我们照亮着前进的方向；也有人说老师是一朵花儿，传播了许许多多知识的种子；又有人说老师是园丁，为祖国培育了一朵又一朵美丽的鲜花。而我却认为，老师是一根火柴，在寒冷中给予了我温暖。当我遇到困难时，他总是第一时间在我身旁鼓励我勇于面对，克服它；当我遇到了误解时，他总能及时出现帮我化解。黄老师好像时时刻刻都关注着我，准备帮助我化解危机。黄老师啊，您是多么神圣，您对我的付出，不计其数，您就像我的再生父母，我不知如何报答，也许我一辈子也还不清，但在此，我还是要跟您简简单单的说一句：“谢谢您，黄老师，我爱您！”心，是我们自己的生命之源，而感恩的心，更是一个美好世界的根源！广东深圳景贝小学五年级:马梓轩450字 五年级 记叙文
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一个我最要感谢的人在我成长的摇篮中，有许多需要感谢的人，而我最要感谢的人不是爸爸，也不是妈妈，却是把我从小带到大的奶奶。每当想起奶奶对我的种种关心，眼泪总在眼眶里打。记得小时候我经常生病，因为爸爸妈妈工作繁忙，奶奶经常独自一人带我去医院挂针。印象最深的是有一次我发了高烧，而天正下着鹅毛大雪，奶奶抱着我一步步在雪地里艰难地走着，又不时地摸着我的额角……从我上学开始，奶奶每天都来接我放学。下雨了，奶奶替我遮风挡雨，而自己却被雨淋得不成样子；当火辣辣的太阳照在我与奶奶身上时，奶奶用伞帮我遮太阳，自己却仍然站在太阳底下，汗水从她额角渐渐流下来，直到下巴。奶奶自己是个很节约的人，也时常教育我要懂得节约。当我没把饭碗里的米粒吃完时，奶奶总让我吃干净；当我把放学时没有喝完的水倒了之后，奶奶又会对我说，有许多地方的孩子与大人没有水喝，他们只能在干裂的土地上找水喝，从此我不敢浪费一滴干净的水；当我们把剩菜剩饭倒入垃圾桶时，奶奶又说这些饭菜可以给流浪的猫和狗吃。奶奶也是一个勤劳的人，每天总是很早起床，帮我准备可口的早餐；傍晚接我回家后又在厨房大展厨艺，那喷香的饭菜，引得我直流口水，情不自禁去偷吃几口，被奶奶发现了就叫我小谗猫…。奶奶是我生命中最重要的人，她为我的成长倾注了无限的爱，我也很爱奶奶，我一定要好好学习来报答奶奶。500字 四年级 记叙文
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我要感谢他我要感谢的人可多了，就是有一件事不能。说事情发生在三年级的一节课上，这节课是数学课，早读课上数学老师说“数学课上要考试。”我们焦急万分，立刻拿出了复习资料，好不容易熬到下课铃声一响。教室里异常安静，就连班级上的调皮大王也不敢多说半句。“要考试了。”我心想。试卷发了下来，我一道一道的做。还蛮简单的嘛，我心里暗暗窃喜，洋洋得意。但是好景不长，做到最后一题的时候，我顿时傻了，眼居然一点也不会做，怎么办呢？如果偷看别人的话，我就不是一个诚实的人，但是空一题多么难为情呀，我就像是热锅上的蚂蚁一一团团转，就当我一筹莫展时，我旁边的同学悄悄的告诉了我答案，我本来就想知道答案，现在答案自己送上门来，可是……最终我还是写了上去。试卷发了下来，我考了100分，但是最后一题的答案是别人告诉我的呀？突然，我的死党对我说：“你是抄的吧。”我说：“没有。”最后我把事情一五一十的告诉老师，其实我考了96分。我要感谢我的死党，是他让我捡回了诚实。点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。500字 四年级 写人
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我要感谢一切每个人都有感谢的东西，相反，每件东西都要人去感谢。我要感谢父母。是父母把我带来这个美好的世界，赋予我全新的生命；是父母含辛茹苦地把我拉扯大；在我对人生感到迷茫时，是爸爸，拿着电筒，照亮我人生的道路；在我晚上热得辗转难眠时，是妈妈拿着大扇子，扇凉我的心扉。我要感谢老师。是老师把我引进这个只是的殿堂，教给我丰富知识；是老师不辞辛苦地把我辅导成才；在我对学业感到难以前进时，是老师，用粉笔的光芒，画出了我前进的道路；在我对难题说放弃之前，是老师，及时得站出来，帮助我解决心中的疑云。我要感谢我的朋友们。是他们让我懂得了友谊的真谛。我有许多的朋友，但大多都不是成绩好的。为什么我要交他们作朋友呢？因为我知道“友谊是不能用成绩来衡量的。”他们能在我最需要帮助时挺身而出，助我解决困难。记得六年级刚搬进宿舍时，有很多东西都不懂，许多东西没有带，是他们，教我洗衣服，挂蚊帐；借我面巾，刷子等日用品。“在家靠父母，出外靠朋友”嘛！我还要感谢我的“劲敌”杨婷婷。自她拿走我保持的“第一名”开始，我就以她为目标，奋发向上，比以前还要努力多十倍！当然学习成绩也随之上升了。我要感谢她，是她，给予我学习的动力，点燃我学习的热情！杨婷婷，谢谢你！我要感谢阳光，感谢空气，感谢学校的大榕树，感谢路旁的小树……世间万物，皆需感谢！因此，我要好好学习，日后报答它们！500字 初一 抒情散文
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感谢的人在我的生活中，有很多需要感谢的人，但是有一个我最感谢的人。那天，天阴沉沉的。我和妈妈来到观音桥玩。在回来的路上，我在一个地下十字路口看见一个可爱的小袋子。妈妈见我爱不释手，便给了我钱，先走了。可我一买完就迷失了方向，妈妈也无影无踪。我心急如焚，便向回家的方向走去。来到"国美电器"旁，我抬头一看，呀!乌云密布，过不了多久就要下雨了，看来老天也不开眼呀!我眉头紧锁，手心直出汗，我也在原地直转圈。经过本小姐的"苦思冥想"，“实地考查"，我决定找巡警。可我扭头一看，-------呀!空空如也!最后，我为了不"背井离乡"，为了让我这个心肝落入妈妈手中，为了女孩子的颜面，我做出了一个伟大的决定------向路人求救。接着，我左逛逛，右走走，便向我迎面走来的一个叔叔发起求救信号，"叔叔，能借借手机吗?我和妈妈走。。。。。。。。。“， 我还没说完，他就打断了我的话，默默地走开了，还冷冷地扔下一句话"没--电---了!"我怒气冲天，狠狠地说："人家分明是需要帮助的小孩子，你就不赏个脸吗?“ 就在这时，一个大学生走来，我立即跑过去卖萌地说道："姐姐，能借手机给我妈妈打个电话吗?""可以，号码多少?""~~~~~~"突然，我觉得一丝温暖的阳光在我身上，舒服极了!这位心地善良的大姐姐真的是值得我感谢的人，她的行为也深深地感动到了我，谢谢她对我雪中送炭。500字 五年级 叙事
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祖国，我要感谢你祖国，伟大的母亲，我要感谢您。是您，用吐鲁番的葡萄、哈密的瓜、海南的菠萝、胶东的苹果、关州平川雪白雪白的棉花、长江两岸金黄金黄的稻谷、青藏高原上胖墩墩的牦牛和绵羊、大兴安岭和小兴安岭笔直笔直的云杉和红松，喂养了我，给了我丰富和伟岸……祖国，伟大的母亲，我要感谢您。是您，用放哨所战士的准星、港口领航员帽檐上的国徽、天安门上湛蓝湛蓝的天空、鸽子回翔的华表和堆满鲜花的人民英雄纪念碑，保护了我，给了我安宁和温馨……祖国，伟大的母亲，我要感谢您。是您，用太多的沧桑与沉浮给我擦亮了眼睛，发出“时刻准备着”的呐喊和永不屈祖国，伟大的母亲，我要感谢您。是您，用太多的沧桑与沉浮给我擦亮了眼睛，发出“时刻准备着”的呐喊和永不屈服的钢筋铁骨……尽管耻辱的卖国条约在您身上留下了疤痕，帝国主义侵略者践踏过您美丽的姿容，十年动乱也曾使您的双脚变得沉重缓慢……今天，在铺满大地的鲜花中，在蓬勃成长的松柏下，在满天朝霞的旭日光辉里，在鲜艳的国旗下，我要在一次对您说：祖国，我古老而年轻的祖国，我伟大而智慧的祖国，是您让我过上幸福美满的生活；是您让我能在舒适的环境下学习；是您让我对未来充满希望！我要永远感谢您：为了祖国的强盛，人民的安康；为了祖国的繁荣，人民的幸福；为了祖国的社会主义现代化，人民的明天和未来……500字 五年级 散文