下课记
下课铃一响,教室里起了变化。
你别看有的学生课堂上精神不振,目光无神,昏昏欲睡,心不在焉,好似生了一场大病,可只要这下课铃一打,立马像给他注射了一针强心剂,一扫病态,精神旺盛,活蹦乱跳。下了课,班里就有了生气,麻雀虽小但五脏俱全,小小的班级里还能分成几个派别呢。
八卦派:此派之人精通各种八卦,天上飞的,地上跑的,水里游的,只要你有八卦没有他们问不出的。八卦派的人言语犀利,每说出一句话都能让人噎上老半天,稳准狠,一针见血。往往让那些“新闻人物”哑巴吃黄连,有苦说不出。每逢下课,此派高手犹如蜜蜂出巢,四散纷飞,到处挖掘八卦,然后汇聚一堂互相分享取乐,每日如此,不亦乐乎。
坐业派:顾名思义,坐业就是坐在那儿写作业,此派传人从小练就一身高强的内功,真正做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。坐业派高手大都天资聪颖,戴着刻苦用功的小眼镜,学习成绩高居不下,让人望尘莫及,但大多体育细胞不发达,没办法,谁让他们老“坐”呢?
逍遥派:此派当真不愧为乐天派的代表。下课期间,作业本统统塞进抽屉,桌上摆好军棋,围上一群小棋迷,你一言我一语的看起棋来,看的人如痴如醉,置身于棋局的迷阵,或欢呼,或哀叹,热闹非凡。在紧凑的课间,此派在棋局里分秒必争,神情间却尽显逍遥自在。承蒙祖训,不失风度,乃是他们一贯的姿态。
游走派:这是一群地头蛇。以一、二人组队流窜于其他三派之间,时而听听八卦,乐呵乐呵;时而写写作业,忙碌忙碌;时而看看棋局,嗟叹一番。这游走派人数可不多,但他们个个眼明心快,所谓的“集百家之长为我所用”,说的就是他们。所以他们都是一等一的好手,不论是下棋、八卦还是作业,样样都精通。
课间四派不多不少,全班人等各入其囊。
发现美
艺术家罗丹说过:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”我坚信这句话,这不,我发现了身边的美。
暑假的一天,太阳无情地炙烤大地,我喉咙干渴,便去买了支棒冰,这时有几个建筑工人也来买棒冰,他们穿着长衣长裤,都被汗水浸透了,还沾满了泥沙。我正感叹建筑工人真辛苦,顶着烈日在工地干活,还挣不了几个钱,就听见了他们的对话。一位叔叔对买棒冰的叔叔说:“你是何苦呢?赚不了几个钱,还买了根1元的棒冰,你花钱真是大手大脚的!”买棒冰的叔叔说:“花这钱不心疼,再说了赚钱不就是来花的吗?”他们又匆匆地回工地了。我想:是呀!他们那么累,享受一下是应该的。
到了外婆家,我去阳台吹风,发现刚才几个建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看着,刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女,让她们解渴,而他却坐在旁边干巴巴地看着,他地孩子一口一口地舔着,他的脸上露出欣慰的微笑,仿佛那棒冰的凉快是他自己在享受……此时的我多么感动啊!小人物的世界里包含着一个大世界,对家庭的关心、对家人的爱,他的心里,应该没有劳累,只有一个温馨的家吧!哪怕如此贫穷!太阳照在他那黑黝黝地脸上,可在我看来,这是美的闪光点,这包含了满满的爱!一个小细节,他便成了美的化身。
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下课铃响了现在,摄像头切换至八年级13班,点击放大……物理老师正在台前眉飞色舞地在讲着新课,时不时地抛出几个问题:“让我们来探究一下牛顿第一定律……”铺天盖地的下课铃声淹没了老师的声音,并宣告着一场戏剧般的课间的开始。睡神一族,丑态百出唉,可怜的娃!我想,他们的自述是这样的:我们没有鼓膜,我们稳如泰山,谁都打扰不了我们,我们会屏蔽任何外界的干扰音波。谁知道他们昨晚到底干了啥,心理素质这么好,在众目睽睽之下竟然胡天哈地,貌似与周公促膝谈心。来来来,让我们给这位同学推一个特写:只见他两眼紧闭,脸色苍白,纹丝不动。哎呀,大事不好!莫非他——走了!一阵阵猪嚎声传入我的耳朵,打断了我的胡思乱想。嗬!你竟然在睡觉,还打呼?唉,好好睡,用你的梦来圆自己的一个夺魁理想,只不过,等你醒来……哈哈!一江口水向东流啊!哈哈!歌神一族,魔音贯耳正在我发表感慨之时,一段“悠扬”的歌声钻入我的耳道,听觉中枢立即做出反应——头晕目眩,鼓膜振痛。此刻,应有一曲《凉凉》送给我:“凉凉月色为你思念成河……”还真别说,哪位歌神在高歌?真是让在下佩服,一个人能使自己的声音变为武器,实在是厉害。这位男同学看来要献唱一曲啊!还是寡人聪明,早在他开口前0。01秒,我就堵紧了耳朵。那一列列的“走音炸弹”如狂风一般袭卷而来,摧残着你的肉体以及精神。一排排的“高音轰炸”更使人遍体鳞伤,所经过之处寸草不生,片甲不留。而那最后的收尾更让你荡“气”回肠,使你七情六欲皆碎,五脏六腑悉破。貌似这位如“哈士奇”的同学已经瘫在了桌子上。学霸一族,孜孜不倦唉,总是有这么一群人,争分夺秒,刻苦努力,教室里萦绕着一股浓浓的学习氛围,他们便是众多学生崇拜的对象——学霸一族。他们的成绩如同标杆一般,引人仰慕,而当你奋力追赶时,标杆又向前走了很远很远。他们很高傲,似乎永远都是那么遥不可及,相隔甚远。他们很“淡泊”,与世“无争”,沉浸在题海中,汲取着无限知识养分。他们努力学习着,成为众多玩耍的学生中一道瑰丽的风景线!时间轻盈地跑掉了,上课铃又响了,学生们纷纷跑向教室。长大后,我们奔向的,还会是教室吗?不同的我们,又将何去何从?铃声响毕,那个听罢了的低沉的声音又一次促起,那是老师。喧嚣归于平静……900字 初二
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《最后一课》续写:下课之后当韩麦尔先生让大家放学的一瞬间,全场的学生包括全场的大人们都没有离开自己的座位,一个个都静静的坐在哪里。看着黑板上写的“法兰西万岁!”这几个字。他们都分分在忏悔自己的过去。如今自己的国家要被别人抢去,每个人的心里都以无法用语言来形容。唯独一样的恐怕只有“痛”把。突然间小弗朗士站了出来。面对着他的老师,他的同学,还有在场的所有大人们说了一声“对不起!”并举起自己的手握着拳说:“法兰西万岁!”在场的所有人都紧紧的抱在一起再次其声念到:“法兰西万岁!”此时韩麦尔的妹妹已经收拾好行李下来了,对韩麦尔说了一声:“时间差不多了,可以走了!”韩麦尔先生说:“不,等我一会,我还有事情没做。”只见他拿起扫把仔仔细细的开始打扫起教室,小弗朗士于他的同学和在场的所有大人都纷纷拿起教室里的工具开始清理起来。过了一会,大家看着这整洁的教室。然后把韩麦尔先生送出了校门,对这他说了最后一声的“再见”,望着韩麦尔和他妹妹远去的身影,他们都流泪了……350字 初二 记叙文
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下课今天下午下课的时候,陈权做了一个搞笑的动作,他把双面胶贴在了自己的脸上、头顶上、鼻子上……他问我像不像动画片里的美人鱼战士,我说你倒像一个鼻子受伤的人,同学们看了都感觉非常好笑,但我们还是把他脸上的双面胶给撕了下来,帮他恢复原状。真是开心的一刻!100字 二年级 叙事
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