阳光
100字
二年级
叙事
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
金子般的阳光，洒遍了世界的每一个角落。
地上的小草，因为有了阳光更绿了；院子里的小树，因为有了阳光更高了；小朋友的脸上闪着阳光，笑容更加灿烂了。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，但是，阳光比金子更宝贵。
湖北襄樊襄樊市二十中学二年级:天使雨
论修养
650字
初二
议论文
成为一个有修养的人是每个人都追求的，因为修养是安身立命的根本。古人云：“修身、齐家、治国、平天下。”可见修养对一个人的生活方式起着重要的决定性作用。
修养就是诚信。朱熹曾说：“信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。”百事可乐的总裁卡尔威勒欧普到科罗拉多大学演讲的时候，有一个名叫杰夫的商人通过演讲会的主办者约卡尔见面谈一谈。卡尔答应了，但只能在演讲后而且只有15分钟的时间。在发现超出约定时间后他果断终止了演讲，与杰夫进行会谈。诚信在某种意义上就是一种财富，懂得诚信为本的人在社会竞争中往往更容易取得别人的信任，也就更容易在竞争中取胜，为人方面同样如此。
修养就是道德。孟德斯鸠曾说“在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。”有一位英国农场主，他庄园里的果树长得特别好，而他的周围农场中的果树却长得很差，于是到栽种的季节，这位农场主便把那些优质的种苗分送给他周围农场的人。人们觉得很奇怪，他为什么这样道德高尚、慷慨大方?这样他收获的果实就卖不出那么好的价钱了。而农场主回答说：“如果我的庄园周围都是劣等果树，那么那些果树的花粉还是会通过蜜蜂传播到这些优等果树中来。这样一来，大家都没有什么好处。”我为人人，人人为我，利人方能利己，那些自私自利目光短浅的人最终只害了自己，而那些慷慨大方道德高尚的人却往往能得到意想不到的财富，这或许就是道德的隐含价值吧。
一个人活在现实的社会中，必须得有良好的修养，或谦虚，或感恩，或正直，或真诚， 或诚恳，或忍耐。良好的修养是个人成功的重要基石，正如毛泽东所言“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，在人类前行的路途上，修养永远是一面有价值的旗帜，就让它在人类心灵的 山冈上猎猎飘扬。
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阳光早晨，当第一缕金色的阳光透过窗户，照到床上，正在甜蜜梦乡里的你，就会知道：新的一天开始了；中午，当你正因为和别人发生矛盾，而感到苦恼时，那一缕金色的阳光照到你的脸上，那苦恼瞬间灰飞烟灭，取而代之的是欢乐；下午，当你正因为学不好这件事，而要放弃自己对它一直以来的梦想时，这熟悉的一缕金色阳光，照在那盆太阳花上，使你得到了自信和希望。阳光，你是爱的使者，光的骄傲！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。250字 二年级 诗歌
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阳光当黎明的第一缕曙光微微洒向大地时，我从它的身下走过，它的一切都是如此的永恒。当我还没有来到这世上时，它就已经诞生；当我离开这个世上时，它仍将继续灿烂。一米阳光，从一个村庄到另一个村庄，就如我简约的生活，一头一个家。每一次，当我踏上阳光之下的土地，走向外面的世界，我都无法漠视它，像无法漠视自己的欢乐与惆怅。每当这时，我都有一种冲动，我想写写它，和从它下面走过的自己。哲人说：“人不可能两次踏进同一条河流。”同样，人也不可能两次接受一样的阳光，今天的太阳与昨天的已不是同一个，虽然它仍叫同一个名字。逝者如斯。但是，我仍然愿意相信，这条曾润泽过我童年生命的痕迹，这条我曾经背离而终于又回到它身边的痕迹。我相信，它依然记得我的容颜，一如从前。昨天的太阳再也照不到今天的树叶了，而今天的叶子也不是昨天的那一片了。想着想着，我又觉得自己实在好笑，为什么执拗地让它记着我，认得我呢？我难道不是昨天的那叶子吗？沿着阳光的直线，沿着它坚实的臂膀，我从一段生命到另一段生命。我曾经踏实地走过一段细碎、顽皮的日子，但是我渴望接近阳光，走向外面的世界。不只作为一个学生，不只作为一个少年，而是作为一个社会人。这样我的生命才是一个“完整的生命”。攀援着梦想的阶梯，在一双双温暖的手的引导下，我终于接受到那真实的阳光的洗礼，重新又站在一条新的起跑线上。阳光下每天都开着相似的花。阳光下每天都走着不同的人。走着走着，人就长大了，人就成熟了。应该说，我还是我自己，还是那个矜持的善良的女子，但每一段时光都有不同的内容，每一段时光都有不同的目标和梦想。曾经的春天我有过很多梦想，关于爱情，关于事业，关于诗歌。对于人生的种种际遇，我都满怀激情，积极地生活着，忧伤但不颓废。每当面对它，我都像一位富有诗意的作者，就像孕育在阳光下的一株清白的植物，不蔓不枝，活得真实，活得坦然，活得像我自己，不欺人不骗人，对得起自己的心灵。走过阳光，走过我自己。800字 高二
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阳光我喜欢阳光，在寒冷的冬天，它把自己本身的温度洒向人间，使人们在寒冷的冬天得到一点安慰。阳光是人们心中最美好的象征，不管人们有多么绝望，多么悲伤，只要有一缕阳光出现，心就不会死，而且对生命更加的珍惜，心情也会变得更加舒畅愉悦。阳光，它大方地施舍着它的恩惠给人间，在这一刹那间，它带走了世界上的一切弱点，卷走了阴沉、冷漠，留给我们的是热情、温暖和奋斗的勇气。阳光，它以自己的坦诚、开朗、天真和幼稚的心，给人温暖，把世界装扮得更加豪华而美丽，我们的心灵也会在阳光中得到净化。阳光，它让我们穿越时空，来到这个只有温暖没有冷漠、只有和平没有战争的世界。我们对世界冲满了希望，充满了梦想。250字 三年级
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阳光只是一觉醒来，我的整个世界，颠覆了。“怎么这么黑?”眼前是一片漆黑，便如同是在没有星光的黑夜之中，难道，我起早了?不会，闹钟已经响了好几次，一定不会错。难道……“妈妈，妈妈，你在哪儿?我什么都看不到了，怎么办?怎么办?”猛然间出现的无力感，让我不由自主地想要去寻求支援。“别怕，妈妈在。”听着她的脚步有些慌乱，可能是自己吓着她了吧。虽然昨晚上还为到底选择什么高中而争执过，她甚至说过以后再也不管我了，只是现在，却终究还是愿意陪在我身边。念及此，泪水不由自主地下来了，却是把妈妈吓了一跳。“我这儿，在这儿，别怕啊。”依旧还是什么都看不到，只能自顾自在黑暗中摸索，终于，游离的双手触及到了一些什么。意识到那是妈妈的手，我下意识地紧紧握住……已经好几天没有去学校了，初三本来就面临着升学的压力，这下问题就更多了。好几次跟妈妈说起要重新回答学校，我想念那参差不齐但却朗朗的读书声，我想回去了。而妈妈却只能抱着我无奈地摇头。我去不了。现在的我，什么都看不见，去了能做什么呢?一次又一次地拨通电话，一次又一次的失望。以前从来没有觉得有朋友的生活是那样美好，直到，我失去了才想要珍惜。又是一日，醒来。睁开眼，眼前竟然不再是黑蒙蒙的一片，阳光透过窗户斜射进来，打在脸上。很温暖。阳光，你好，我终于又见到你了。500字 五年级 散文
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阳光在我很小很小的时候总是喜欢有阳光的地方，不开心的时候，常常轻合双眼；静静回想。任由阳光照射到我的脸上，那时候心中便会慢慢升腾出一种莫名的安慰感。也许是出于自身的原因，长大之后总爱和阳光躲躲藏藏。不会再去向往，开始喜欢一个人的生活。从此以后，樱花树下便多了一个淡漠的身影。直到有一天，我依旧前往，许是过度的压抑使我有些劳累，我便在微风徐徐之际，轻轻地睡着。就这样维持了许久许久，忽然觉得有些温暖的莫名的东西照到了我的脸上，才发现我多么的喜欢阳光。在他面前我总是很坚强，坚强到看不见自己脸上的伤。我习惯地对着他微笑，却不知道我的表情早已麻木。可阳光却一缕一缕的温柔的照射到我的心上，让冰封的心慢慢融化。渐渐地我已不再开始抵触，慢慢学会享受。享受阳光的温暖，重新找回失去的自我。再像童年那般，向往阳光。初二:花开有音350字 初二 状物
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叙事
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阳光阳光是金子，遍布每个田野，阳光是温暖，照耀我的心灵;阳光是伙伴，她有时给我一个拥抱，和我尽情玩耍;阳光让你想起，那烈日炎炎下的农民;我们吃的，都是他们辛辛苦苦种出来的!50字 二年级 诗歌
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阳光午后那一缕炙热的阳光，热情、奔放、又带有磬香。宛若纤柔的细浪起舞，嬉戏的光影中有潋滟的波光飞扬。你用光芒照亮了迷茫的前方，驱赶了心中的凄冷和苍凉。你的温馨引导穿越烟雾迷蒙的沼泽，在你明媚中度过岁月不再沧桑。你用绚烂的彩霞，为我披上艳丽的华裳。我的生命合着你的光芒绽放，在陶醉中放飞了心灵的翅膀。有你的日子里我携带春天的竹笛，纵横于广袤的天宇，为你吹奏思念的恋曲，清风习习的缠绵是心底的浅吟轻唱。炙热的阳光不要走的太匆忙，让这幸福一瞬化为永恒。感受你的沐浴和温暖，容我在你的柔情里陶醉和徜徉。200字 二年级
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阳光清晨，第一束阳光斜射进这片区域。阳光照亮四周。那没剩几片树叶的枝条将阳光分的七零八碎。寂寥中，几声鸟鸣将睡梦中的我唤醒。我缓缓从被窝里爬出来，带着惺忪的睡意望向窗外。太阳光照射到我的脸上。有些刺眼，但充满温暖。我的心情也好了许多，心里暗喜：连续几天的大雾，终于今天天空晴朗了！中午，太阳不断地向西缓缓移动。当太阳顶在头顶照耀着大地的时候，空气温暖了许多，出乎我意料的是，在这寒冷的冬日，竟会如此的温暖。如此强烈的阳光普照大地，几乎无处阴暗。下午，太阳继续西斜，夕阳泛着红光，把天空染成红色。天空美极了！200字 二年级 日记
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阳光里的阳光有些人习惯了生活在“阳光”里，默默地，悄悄地。当你慢慢体验阳光时，也就习惯了阳光里的阳光！空旷里藏着些许稠密热闹喧腾逐渐从空旷的运动场再次消失了，阳光也淡然地接受了数百顶小红帽的来临，一切都是“熟悉”的感觉。绿茵地上，脚步声消失了又出现，平静了又起伏。它不声不息地容纳了数百人的行走与踩踏，还显得更加游刃有余。班级与班级之间的间隙衬托了稠密，似乎还像是有些年轻人的活力。没有密麻的植被，没有偌大的屋檐，只有一顶遮阳的红色的鸭舌帽挤着挨着。空旷里藏着些许稠密。严肃里夹着些许欢笑意与日去，缺少激情的生活会显得平淡，缺少命令的训练也就显得散乱了。教官们传授的动作要领有很多。即使是“简单”的军姿，也会弄得腰酸背痛，口干舌燥。没事，权当体验生活的力度，磨砺意志吧！操作不规范，行动不整齐，动作不利索，讨好了惩罚，要来了批评。稍息、立正、向右转……几十秒的小歇却是脱俗的欢快，诸多的不适转眼即逝。阳光下的身影拉长后压短再拉长，诠释着训练的时间；肌肉的酸疼，视力的疲倦，血液的缓速描述着训练的程度。种种的症状消失后出现，出现后消失。严肃夹着些许欢快。阳光里托着些许阳光“做好了就休息，做不好就再来一遍，直到做好”，一遍又一遍的经历都说明了这条仿佛“物竞天择”般的社会规则。一切都已经不再是新鲜的样子，阳光下很热，我想这因为军训；但是却温暖的，我想这因为严肃的语气中含有一股怜悯的情怀，很淡却很明显。被“荣幸”惩罚的同学蹲累了毫不保留地露出狰狞的神情。教官的眼神又可意会不可言传。看看时钟，“无奈”地说出剩余时间。阳光下的汗珠很大，但阳光却很温暖。阳光里托着些许阳光。习惯了生活在“阳光”里，才会懂昨坚韧。慢慢体验时会熟悉阳光里的阳光！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。800字 二年级 记叙文
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太阳光黄昏，太阳光照下来，黄黄的，暖暖的。以前，我说它是妈妈的手，是秋天飘香的野菊花，是冬天嘴角那抹微笑。。。。。。它是我无边无际的爱意，有我天马行空的想象。现在，它是笔尖上的一丝反光，是作业本上一抹淡淡的浅黄，是我埋头苦干的见证。。。。。。我想不出它像什么，只是写作业时它一直陪着我。太阳下落了，我留恋的想抓住那抹光，可它，越来越淡了。。。。。。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。250字 二年级 诗歌
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阳光，阳光我躺在草坪上，阳光洒在我身上，很温暖，很美好。但是，我们真的十分需要阳光吗？我不知道，因为我觉得阳光就像友谊一样，我想去得到，而拥有时，又显得迷茫。从那封信起，我拥有了阳光。“风，做为朋友，我不想欺骗你，我也不忍心朋友了！瞒你。的确，在上个学期的前半期，我对你有很大反映的，有点讨厌的感觉，觉得不好相处。同时这也不只我一个人，还有许多同学都是如此的，他们在谈论你，我也参与。在当时，我真没想到我们会成为一对好朋友，这已超出我的思维想象了。不过我跟你相处久了，倒觉得你并不是他们说的那样，其实你也不错，起码给我的印象是好的。但，你在别人眼里可不是这样，依旧如此，不知你可否感觉得到，若是如此，那么只有请你改一改了，给他们一个好印象。在与此同时也请你原谅我的无知，不知情乱下结论，不过现在不同了，自从你担任了学习委员后，我担任了班长学会了不少东西，对全班的每一位同学都有了一个大概的了解，你也不例外。也许这就是一个多变化、不稳定的我。你能原谅我吗？给我一个真实的答案。也许我告诉你这些是我的一个过错但是这也是对你的希望，我的一番好意，也许我以被注定为好心做坏事了，是吗？……”当我看完这段话时，已经有点不知所措，朋友，她早以把我当成朋友了！以前，我总以为学习好就可以了，自己根本不需要这友谊的阳光，原来，这“阳光”是温暖而美好的。之后，我的成绩下降了，但是这“阳光”是我精神的支柱，总让我在前10名，但已不像以前那样在前3名了。是这“阳光”的错？不！友谊和成绩是不矛盾的，要不是友谊我可能早就倒下了，是它让我想去努力学习的。可是，我真的需要友谊吗？不知道，但我知道不能失去它，这么说，我是需要这“阳光”？也许吧。至少，我知道我一定要驻守这“阳光”，永远，永远……650字 初三 叙事
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阳光雨雨雨!唉!阴雨连天，几天太阳都不见了踪影。要知道，我可是最讨厌下雨的，既不能出去骑自行车，又不能在阳台上晒太阳取温暖!多希望早晨刚起床，拉开窗帘一看，只见窗外阳光明媚，灿烂的阳光照得整个房间温暖无比。我按捺不住心中的兴奋，冲出了房间。哇!只见小区中充满了阳光。在这寒风刺骨、阴雨不断的冬日，接受阳光的洗礼是最好不过的了!于是，刚吃过饭，我马上乘坐电梯，迫不及待地到一楼，享受我向往的“阳光浴”了!葱绿欲滴的小草们马上探出头来，它们肯定也已经兴奋极了!看!它们争先恐后地向上探着身子，对阳光不停地招手。而小花们呢，它们早被阳光照得精神焕发了!招展的树枝是它们绚丽的舞台，明亮的阳光是它们缤纷的霓虹灯。它们在灿烂的阳光上争鲜斗艳。而太阳公公仿佛在乌云后躲久了，终于钻了出来，恨不得将全部光亮都放射出来，于是，大地上终于没有了雨的身影，成了阳光普照，充满了人们的欢歌笑语。明天，阳光像千万只温暖的手，轻轻地抚摸着大地。顿时，大地上，生意盎然。瞧，我身边的一棵棵青松在阳光的照耀下挺拔生长，鱼儿在水中不停地甩尾游动，水池水面波光闪闪，阳光给水面“撒上了金粉”，给房屋镀上了金边，给小区添上了缤纷的色彩。阳光，给我带来了快乐与温暖，明天，完全没有了冬日的阴雨与严寒，反而是一片温暖，令人神清气爽，惬意无比，因为明天——阳光灿烂。550字 五年级 叙事
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阳光阳光，大地的母亲！闪闪金光照耀着大地。阳光哺育了小草成长，为小草铺上了一件夺目的衣裳。阳光，带给我们每一个人，微笑。阳光，给人充份的力量！阳光，带来了美好！阳光带来了更好的明天！阳光带来了温暖，带来了和平。我们是阳光下的少先队员！我们是阳光下成长的小伙伴。阳光，温暖的存在。阳光，我们手牵手。150字 五年级 叙事
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阳光我是一个阳光的女孩我的性格代表着阳光活泼开朗我也喜欢阳光那种温暖让我终生难忘真正的阳光代表着什么?是一个人的心中充满阳光那种心中有光的人品德都十分高尚你的心中有光吗?你一定会坚定的回答:"有!"你会为大家做过好事吗?你会为社会做出贡献吗?如果是那就把自己划为阳光派的人吧到那时侯哪怕你在社会上十分卑微你也会体会到一种快乐一种来自心底的快乐相信我这是真的150字 五年级 叙事
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阳光喜爱阳光，喜爱微笑，没有什么特别的理由，只为了一个信念，一份生命的长久。曾经我有一位朋友说过这样一句话：阳光，能驱散黑暗。微笑，能让人快乐。那时，我并没有太在意她说的话，总感觉，周围的一切都是空虚的。不值得，去用心。也许，是我还小，不懂事，总认为生命是一艘普通的轮渡，只是起到来去的作用，总认为生命是毫无意义的，无聊至极的，希望再睁开眼时就到了明年。也正因如此，命运则给了我一个莫大的教训。那之后不久，一个夜朗星疏的晚上。因为父母有事不在家里，我则肆无忌惮地玩耍起来。也许是压抑的太久了，直到十一点钟的时候，我才打算休息。这时，又正好觉得饿了，我便打开冰箱，翻出了一大堆食物，开始大吃起来。当下，我并没有觉得有什么异常，于是关上了灯，缩回了被子里。不知是睡了多久，头开始发昏，怎么也睡不着了，小腹也隐隐地阵痛着。我干脆坐起身，打算就这样清醒一会儿。出于自己的顽皮，我又数起了窗外的星星。一颗，两颗，三颗……正这么数着，突然，视野变得模糊，周围，一片茫然……终于，我完全失去了意识。虚幻缥缈的境界，大片黑色曼陀罗正妖娆绽放。四周，充溢着的是黑暗，游走着的是诡异。我无助的站在那些黑色曼陀罗中间，刺骨的寒意侵袭着身体，让我险些流下泪水。明知道这是梦，可就是无法醒来，第一次体会到这种孤独的绝望，我终于明白生命是多么的重要，后悔莫及。突然，梦境毫无预兆的中断。浓重的药水味环绕着我，我这才意识到，这里是医院。洁白的病床上，母亲坐在我的身边，细心地照顾着我。可以看得出来，这一夜，她都没有歇息过。我也从她所说的话中知道了自己的病因——吃了太多冰冻食品，从而导致不舒服以及最后的昏迷。母亲说着说着，我忽然打断了她：“妈，以后我会努力让自己珍惜阳光…”从而，珍惜健康，珍惜生命……后半句并没有说出，母亲当然听不懂我的话，但她还是给了我一个肯定的微笑。这微笑，没有小孩子的稚嫩可爱，也没有少女的亮丽活泼，但它，仍然是世上最美的微笑。因为，她在用心微笑。我记住了这个笑容，并把它印刻在内心深处。也许，人生路上会有许多黑暗的曲径，但，只要我们携带好一颗微笑着的心，遵守生命的法则，身边，就永远不会少了阳光和健康！上大附中实验学校初二：黄尹宣800字 初二 叙事
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阳光阳光又一个书声琅琅的清晨，又一缕明媚的阳光，透过窗户，投进了教室。望着阳光，我想起了老师。每一个熟悉的身影，都使我思绪万千。老师，您不仅为我开启了知识的窗口，更为我打开了人生的大门。又逢九月十日，在这特殊的日子里，祝愿您，教师节快乐！100字 初一 抒情散文
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阳光大桥发出耀眼的光芒，好象一道彩虹挂在江上，阳光撒在瓯江上，江水泛起点点金光，仿佛无数珍珠铺在水中央，阳光照在花园里，小草嫩绿嫩绿，就像小孩子一样健康，阳光披小孩在身上，小孩蹦啊跳啊，犹如一群快乐的小鸟。阳光撒遍祖国大地，告诉我们，祖国就像初升的朝阳。100字 三年级 写景
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阳光我是春天里的一缕阳光 我用温暖融化冰雪 唤醒沉睡的花草树木 为春天增添一丝生机 我是冬天里的一缕阳光 为人们驱走严寒 将温暖播种向每一个角落 温暖人心 我是阳光 我会用我温暖的光芒 让世界上的所有事物 都能感到温暖与快乐100字 六年级 诗歌