为自己鼓掌
600字
五年级
记叙文
为自己鼓掌，我相信你看到这个题目之后，你一定会有点疑惑，我为什么要我自己鼓掌呢？请你静听我为你解开这个谜吧！
在我的生活中有一件令我非常难忘事情，就是为自己鼓掌。记得有一天，我在马路上捡到了5元钱，我把它交给了老师，可是老师并没有当着全班同学的面表扬我，但是在我的内心里我还是要为我自己高兴；因为我做对了一件事情，虽然老师没有表扬我，同学们没有给我掌声，但是我要为我自己鼓掌。我们每个人都应该学会为自己鼓掌，特别是自己做对了一件事情后，更应该为自己鼓掌；给自己树立做好事的信心。也许你只是一棵小草，经常不被人们忽视，甚至会被人们无意的践踏，但是你也要为自己鼓掌，为自己认为自己对的地方鼓掌。因为鼓掌是对自己所做的事情的一种肯定，是对自己拾金不昧行为的一种鼓励；一种奖赏。是告诉自己今天做对了一件事情，也是向你绚丽多彩的人生鼓掌！鼓掌是对自己说：不要对自己失去信心，要为自己鼓掌，相信自己，超越自我，相信自己是最棒的，我们要学会为自己鼓掌，不然别人怎么会相信你，你要对自己有信心，这样别人才会相信你能行，为自己鼓掌就是为自己鼓劲；就是为自己喝彩！所以我们要学会为自己鼓掌，我们不仅要我自己鼓掌，我们还要正确地认识自己。我们要经常看到自己的优点、闪光点，只有这样我们才能够进步，你不要总是看到自己的缺点的，倘若我们整天看到自己的缺点，我们就会整天垂头丧气的；甚至停滞不前，为自己鼓掌，就是鼓励自己继续向前；勇敢向前。
同学们！请为自己鼓掌吧！因为我们的成长需要掌声！特别是来自自己的掌声！
——指导老师（李庆枝）
健康生活从我做起
700字
初一
记叙文
过健康生活，谁人不想？可往往有些人口是心非。口口声声说要保护地球，背地里却把污水排入小河，导致原本清澈的小河浑浊不清，巨臭无比。抑或是大肆建造工厂，把废气排放到工厂外，天空中，使我们早已伤痕累累的地球妈妈再一次受到伤害。可他们却视若无睹。试想，在这样的情况下你将如何生存？
现如今，科学发达，生活好了，炊烟袅袅不以为然，空气污染了仍旧呼吸着，二氧化碳随处飘，也没想过种棵树。一时若能为力，想着去呼吁，处处为地球着想，多好！但现在的生活真的好了吗？我觉得健康生活离我们愈来愈远。
应该都有这样的体会：在空气清新的环境下呼吸畅快，而在污秽的环境下感到压抑。既然我们都喜欢清新空气，那么干嘛不选择去改善它呢？也许只有在呼吸困难时才觉察到周围空气不怎么新鲜，才关心哪里有“污气排放口”，才会急于寻找逃遁的出口。。。。。。可是人的生命只有一次，难道也要到生命离开你时才懂得生命的宝贵吗？
历史泱泱数千载，我们的地球早已是不堪重负。昔日秀美不复存在。在这里我要大声呼吁：拯救我们的地球吧！拯救地球就等于拯救你自己!呼吸，生活是我们每一个人的必须，而健康生活只需我们大家的一点绵薄之力。朋友，防患于未然，并非杞人忧天。如果现在不营造健康的生活，等到有一天真疾病、伤亡、中毒……世上可没后悔药，早已来不及！就趁现在早日努力，健康生活从我做起，只需一点一滴的小事累积。相信没人愿意投身于“悲惨世界”而放弃那渴望的健康生活的。如果不是万不得已请不要再大规模开发工厂，排“毒气”了。也别图个一时方便而把塑料袋，饭盒，剩菜等垃圾投入江河，小溪，把污水排入清澈的小河……
只要人人献出一点爱，世界将变得更美好！过着健康的生活，不是很好？又不是说你需要怎样怎样的付出，只是多做些力所能及的事罢了。路见赃物，伸手捡起。若要有事，回头再捡。举手之劳，创建美好！相信这样下去，健康生活已在不远处！也让我们共同见证“地球妈妈，人人爱您”！
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为自己鼓掌世界上许多事情是我们办不到的，但只要我们尽了自己最大的努力，不管结果如何，我们都有理由为自己喝彩。我的语文成绩不是特别好，但我为自己能听写对所有的词语而感到高兴，为自己能背会一篇课文而自豪，为我的毅力而喝彩。要说我吧，也不是很笨，可不知为什么，那些讨厌的字词却怎么也不肯在我的脑子里安家，总是前边写，后边忘。妈妈说我是一个十足的大笨虫，然而，她却不知道，我也尽力了！可总是记不住。每次我都很认真的写啊、记啊，可到头来还是徒劳无功。经过自己的努力，有一天，老师又一次听写词语，我居然只错了两个，虽然还没有完全写对，但我已经很知足了，我觉得离我的目标更近了。我相信，山高人为峰，努力定成功。未来的日子里，我会继续坚持！那一刻，我在心中为自己喝彩！我为自己喝彩，还体现在唱歌上。我喜欢唱歌，但从不敢在人多的地方唱，因为我怕别人笑话，总是一个人躲在角落里偷偷地唱，唱着唱着胆子就大了，我开始试着唱给小草听，唱给大地听，慢慢的我敢在家里人面前唱了，慢慢的我敢在教室里唱了，后来我居然站在儿童节的联欢会舞台上唱了。这些转变，没有人知道，没有人为我喝彩，但我明白，自己努力了，自己成功了。我又一次为自己喝彩。一颗夜空中的小星星，是那么的不起眼，它没有太阳的光辉，也没有月亮的皎洁，甚至没有人类的灯光明亮，但它仍在努力地释放着光芒。只要自己努力了，自己付出了，就无怨无悔。无论结果如何，都要为自己的成绩鼓掌，为自己的成绩喝彩。600字 初中 写人
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为自己鼓掌为自己鼓掌，没有半点掩饰和虚伪。自自然然，大大方方。——题记掌声，在生活中是必不可少的，它给人勇气，给人自信，也代表了他人对自己的尊重！班中一阵耐人寻味的寂静后，突然响起经久不绝的雷鸣般的掌声。即使你平凡，渺小，微不足道。可是现在发现自己根本就不了解自己，站在内心深处的城墙外，眼前一片空白，像苏格拉底的那句哲言，我唯一知道的就是我一无所知。生于世界上，存于宇宙间，我没有叱咤风云的雄伟气魄，没有武帝扬鞭东指的九死不悔，更没有司马迁成一家之言的宏功伟业，但我渴望陶渊明的怡然自得，渴望能有自己的一片天。可以你依然有一位观众始终在为你鼓掌，那便是你自己。也许，你只是一只蜡烛，常常被人遗忘在某个灰黑的角落，不被人重视。而且你的外表并不高贵，比不上富丽堂皇的灯。但是，你有着“蜡炬成灰泪始干”的精神。你为人类的付出是伟大的，你有权利为自己鼓掌，因为你付出了。也许，你只是一株落红，在大地上沉静许久的一株落红。常常被人踩踏，在尘土飞扬中被淹没。但是，你有着“化作春泥更护花”的精神。你为春天的到来而做准备。你为人类的付出是伟大的，你有权利为自己鼓掌，因为你付出了。也许，你只是一块在山中的石头，终日承受着毒日头的暴晒与风吹雨打，而且你丑陋不堪，棱角奇怪，比不上温软顺滑的玉石，在沧海桑田的变迁中，被世人千万年遗忘在那里。但是，你这种不怕风吹雨打的精神却我们学习。因为你付出了。你有权利为自己鼓掌。也许，你只是一颗小草，常常被人忽视，甚至被人无情的践踏。但是，在春天来临时，你为这春天增添了一抹绿，为大地披上了一件新衣，为人带来春的和煦……这些，是你付出的。你默默无闻地给大自然带来了一片生机勃勃的景象。你有权利为自己鼓掌，因为你付出了。为自己鼓掌，没有半点掩饰和虚伪，自自然然，大大方方700字 五年级 散文
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为自己鼓掌我终于走进了我?H憬的高中生活。我开始面对我最恐惧的高中生活。我终于背起行囊开始新的旅途。我开始面对选择与挫折。我努力做好每一个举手，每一个投足。我克服了往日的娇气——我赢了夏日焦躁不安的太阳。我想要做一个坚强的人。所以我选择坚持沐浴在太阳火辣的照耀中。我想要做一个坚强的人。所以我选择微笑面对军训的艰苦。我在努力，一直都在！我为自己鼓掌。浙江省平湖市新华爱心高级中学高一：曹敏150字 小学 记叙文
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为自己鼓掌走在水迹斑斑的路上，道旁的花经历过昨夜的暴雨都凋落了，昔日鲜嫩娇艳的花瓣无力地散落一地，毫无生气。毫无生趣的同样还有我的心：下星期的跳高比赛我能行吗？我会不会也像这花瓣一样啪地掉落？校运会如期举行，站在跳高比赛场地的我尤其紧张，我好像听到了自己的心在怦怦地剧烈地跳动，脸颊在微微地抽动，牙齿紧紧地咬着嘴唇，双手紧紧地握着衣角，双腿也不由自主地在颤抖，望着阳光下那高高的竹竿，我不禁有点头晕目眩。裁判员的红旗一挥，我奋力地奔向前方，但着宛如灌了铅的腿却好像怎么也跑不起来。果然——我战胜不了自己内心的恐惧，在竹竿前停了下来。眼前的不是一根竹竿，分明就是一只张牙舞爪拦路虎！观众席传来一阵鄙夷声，我涨红了脸，低下头，丝毫不敢抬眼。重新回到起跳线上，我感觉自己的手都在颤抖。周围连鄙夷声都听不到了，大概观众已无心再看了吧！正恍惚间，“跨过去，加油！跳高的同学加油！”初一小同学稚嫩的声音从对面传来，从观众席上传来，它像一阵微风从远方拂来，我好像有了点力量，心稍稍安定了些。我深深地吸了一口气，脚不停地踏着小碎步，让自己有力前行。我再次奋力跑过去，右脚使劲一蹬，左脚已经迈过了那根竹竿，我闭上了眼睛，任凭自己重重摔在垫子上。我跳过了吗？我睁开了眼睛，横在我头上的竹竿微微晃动，它没有落下来。我成功了！“好样的！”周围不知怎的响起了掌声。我感觉自己的脸又涨红了，不过这一次，不是因为胆怯。杆再次升高，我仍然有一次机会挑战前八名。我握紧拳头，眼睛像老鹰锁定猎物般注视着在阳光下的竹竿。裁判老师红旗一挥，我随着弧线跑道，像离弦之箭向前奔跑，右脚奋力一一蹬，像鲤鱼跃龙门一般背部往竹竿另一头翻跃。我仿佛看到了自己在空中划过的那条美丽的抛物线，宛如是经历过狂风暴雨后绚丽的彩虹般。但事与愿违，竹竿最后华丽丽地掉了下来。我失败了，掉落在垫子上，我空洞地望着高不可及的蓝天，不愿意起来。然而更令我吃惊的是，我分明听到了同学的掌声，那声音盖过了竹竿掉落的声音…我突然懂了，即使失败了，也要为勇敢的自己鼓掌。因为我已经战胜了胆怯的自我，我跨过的不是竹竿，而是心里的一道坎。昨夜暴雨之下凋零的花瓣，即使零落成泥，被碾压作尘，但是它勇敢地绽放过，在暴雨侵袭时它并没有选择退缩，等到重开那一天，她一定是最美的。900字 初三
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为自己鼓掌鼓掌是对别人的尊重、肯定和赞赏。也许你们都只为别人鼓过掌吧，不过，我可是要说一说我为自己默默鼓掌的经历呢！那天，太阳毫不留情地把它那刺眼的光芒照射在大地上，一大波同学一边像知了似的叫苦连天，一边搬着凳子向男生寝室前面的那片空地走去。这是要干什么呢？原来是要去参加故事大会呢！唉！我可是要第二个出场呀！我看了看那密密麻麻的人头，心里顿时七上八下，心里想：“唉！这可糟了！怎么这么多人呀？怎么办？！怎么办？！如果我突然忘记了台词怎么办？唉！如果我没有获奖，不就是辜负了老师的期望了吗？”我不禁开始打退堂鼓。这时，语文老师来了，我望着他那慈祥的面孔，耳边又响起了妈妈的话：“紧张时，望望那些慈祥的老师！”我顿时信心大增，心里默默地为自己鼓劲：“加油啊！前几次的努力千万不要白费！”语文老师又慈祥地望了望我，说：“要不我们先到旁边去等着吧！马上就要轮到你了！千万不要紧张啊！”我跟着老师走到讲台旁边去。这时，我的几个好朋友都对我说：“加油啊！”我的心里顿时有了一股暖流。随着掌声的响起，轮到我上台了，我看了看语文老师，老师正站在前面为我拍照呢！我终于迈出了第一步，迈出了勇敢的第一步！伴随着响亮的掌声，评委公布了比赛的结果——我并没有获奖！我像泄了气的皮球，难过地坐在凳子上……不过，现在我想开了。获没获奖不重要，重在参与呀！再说以前的我还从不敢在这么多人的面前讲故事呢！毕竟我现在敢于挑战自己了呢！敢于迈出第一步了！我认为我自己已经战胜了自己！战胜了心里的恐惧了！以前的我胆小如鼠，现在的我终于敢于表现自己了！我进步了，我挑战了自己，你们说我是否该为自己鼓掌呢？650字 六年级
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五年级
记叙文
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为自己鼓掌看着这两大箱盛满爱心的衣服，再想想麻风村病人们得到衣服后那喜悦的心情，我绽放出了欣慰的笑容……这天，妈妈用手机看微信时无意间了解到生活在四川大凉山麻风村的麻风村病人们严重缺乏生活用品，甚至一件衣服供好几人轮流穿……妈妈了解后，眼眶居然红了，我也沉默了：真想帮他们啊！我的心揪在了一起，眼前仿佛出现了一幅惨不忍睹的景象：刺骨的寒风中，那些麻风病人一个个都只穿了一件单薄的衣服，结果被冻得瑟瑟发抖。想到这儿，我不禁鼻头一酸，想哭。就在这时，这则新闻下的一小行字令我眼睛一亮：若想帮助麻风村，即可咨询台湾慈善机构——“慈济”，电话……我连忙告诉妈妈，她也赶紧打电话咨询，咨询后知道可以将家里七成新以上的旧衣服整理出来，交予“慈济”。我与妈妈知道后，马上跑到房间，开始整理起要送去麻风村的衣服。来到了房间，我迅速将所有衣柜门打开，把所有衣服搬到床上，与此同时，妈妈提来了两个大箱子，用来装衣服。之后，我将搬出的衣服一件一件地拣了起来，“恩，这件羽绒服很保暖，而且我也穿不了了。”“这件秋衣和秋裤看起来也都很新，刚好都送去。”……我一边把衣服都整理好，一边庆幸自己没有将那些穿不了的衣服送人。就这样，整理衣服的“工作”有条不紊地进行着……但是，就在我准备将一件玫红色的风衣放进箱子里时，我突然定住了：这件衣服很漂亮，而且上次梦晨妹妹来家里和我玩时，对这件风衣十分中意，很喜欢。我不禁左右为难了，麻风村病人需要衣服，但是妹妹对这件风衣爱不释手啊！就在我犯难的时候，麻风村孩子们那没衣穿的情景又浮现在我眼前，那渴望的眼睛不时向我看来。我终于下定决心了：妹妹有阿姨帮她买衣服，不愁没衣穿；而麻风村病人们却不同了，他们的生活非常困难，我应当帮助他们！我毅然决然地将那件风衣放进了箱子里。之后又继续整理衣服……就这样过了不久，一件又一件满载着我们祝福的衣服装入了箱子里，我与妈妈也长舒了一口气。最后，我又跟妈妈将两大个箱子搬上车，并将车开到了“慈济”那儿。我们将两个箱子从车上卸下来，搬到了“慈济”里，并且亲眼看着这两个箱子被贴上快递单，才放心。我看着这两箱寄托了我们祝福的衣服，仿佛看到了麻风村人们的笑脸，无比幸福。我，为我自己鼓掌！五年级:沫欤vic800字 五年级 写人
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为自己鼓掌“我成功了”这不，我又在为自己鼓掌了。记得是我参加市里举行的一次游泳锦标赛的事，那天，我早早地起了床，来到了体育场。还好，没有点名呢！来的人可真不少。“百米仰泳丙组到点名处点名！”唷！点名了。我拿着身份卡，顺着人流往前走，挤来挤去，最后，终于到达了点名处。我把身份卡交给了负责点名的阿姨，阿姨逐一点名。过了好久，才给丙组人马点完名。我们随工作人员进了场。我一进场，呆住了。一些大哥大姐姐已经开始比赛了。泳池里的运动员英姿焕发，在泳池里轻快地游着。我可以吗？我有些忐忑。“百米仰泳丙组准备！”广播员略带磁性的囗令声使我回过神来，“各就各位”我忙作好准备，可脑子里一片空白，“预备——叭”枪声传了老远老远。我马上跃入水中，两只手奋力摆动，像梭子似地向前游去。“泓睿加油，泓睿加油！”岸上，朋友们在为我呐喊助威。我使出了平生力气。拼！拼！拼！我的脑子里重复着这三个字。我看看两边的浮标。二十米！十米！五米！……到了！我靠在岸边，喘着粗气，环顾四周。啊！只到了一个人而已，我得了第二名！我情不自禁地松开了手，在水里鼓起了掌……“我成功了！”刚上岸的我大声吼道，心里像吃了蜜一样甜。我为自己鼓掌！！！广东汕头龙湖区实验学校五年级:方泓睿450字 五年级 叙事
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为自己鼓掌鼓掌，是对人的认可；鼓掌，是对人的尊重。学会鼓掌，就是学会欣赏；学会鼓掌，就是学会理解。而我，则要为自己鼓掌。上个星期，在竞选大队干部的舞台上，大家都展现了自己最优秀的一面。我很高兴，但也带着一些遗憾：虽然大家的表演都很精彩，但更显得我不够好。在等待通知的两个星期里，这个想法一直缠绕在我的心头，让我久久不能摆脱，陷入悲伤中。儿童节游园的那天早上，周老师把我们叫到了曾经竞选的地方，要公布这次的竞选结果。在宣布之前，周老师吩咐了我们很多很多。最后，到了我们最关注的环节，所有人的眼睛都盯着主席台上的周老师看。周老师不慌不忙地宣布了我们这一届的新任大队长，接着就是副大队长了。新任的副大队长有两名，分别是谁呢？老师对着我们笑了笑，从容不迫地宣布：“新任的副大队长，就是五（4）中队的官心！大家掌声祝贺。”在一片热烈的掌声中，我既兴奋又激动地站起来了。我不敢相信，我竟当上了副大队长。周老师走过来，给我戴上了“三条杠”，并告诉我，明年我们就是名正言顺的大队干部了！同样是在一片热烈的掌声中，我坐下了。我心里清楚的知道，这掌声，不仅是老师对我的肯定，也是同学对我的信任，更是自己对自己的自信，我要为自己鼓掌！只要我的心里还有这片掌声，我就能把副大队长这个岗位做得更加出色！450字 五年级 记叙文
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为自己鼓掌也许你只是不起眼的一个普通人，在舞台下羡慕别人的才华。也许你只是为梦想奋斗的普通人，在舞台下勤奋刻苦地奋斗。也许你只是默默为别人奉献的一个普通人，在舞台后看着自己的成就。或许你是一个有多次成就的成功人，在舞台上向别人展示自己的才华。或许你是一个刚刚登上过舞台的人，在舞台上接受别人的怀疑与赞赏。但这些并不重要，不管你在默默努力还是在展示才华，都需要刹那间的鼓励。也许你在失败的边际或者是成功的彼岸，都应该怀着自信的心勇敢去面对。让我们举起双手，为我们自己喝彩，为我们自己鼓掌。五年级:璇仔250字 五年级 散文
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我为自己鼓掌“嘿！凯来！”放学了，一个熟悉的声音在我背后蓦然响起。我回头一看，是我的好朋友雅婷！“怎么，有啥事？”我歪着头，边打量着她边问道。雅婷四周瞅了瞅，看见旁边没人，便三步并作两步地蹿了过来。只见她咧了咧嘴，笑着对我说：“好姐们儿，去帮我买俩本子。我还有课，先走了！”说着，她把20元钱往我手里一塞，将我推进了喧闹的文具店。一进店门，我便快速地挑了两个本子，向柜台上一搁。“阿姨，”我问道，“这俩本儿一共多少钱？”“一个10块。”这位阿姨说话快的像冲锋枪，“也就剩这两本了，便宜点，18块拿走就行了！”接过阿姨找的零钱，一个看似荒唐的想法如闪电一般的划过我的脑海：这么热的天儿，何不用这钱买支雪糕消消暑？想到这儿，我了眼珠，开始挑选雪糕。“阿姨，我要这支。”我挑完雪糕，刚要把钱递过去，我的手却像被烫了一下一样缩了回来。这雪糕到底要，还是不要？就当我陷在痛苦的抉择中时，旁边一个同学仿佛看透了我的心思，他见我这样，便对我满不在乎的说：“你怕什么，反正这是阿姨给你降价的，所以你也有权使用这钱啊！”见他说的也合情合理，我有些心动了！不知怎的，刚要付钱，老师平日的谆谆教导却浮现在我的脑海之中：朋友之间最需要的是真诚，朋友交待的事，你要尽力去做，决不能辜负朋友对你的信任是哇！朋友之间要坦诚相待，可我对，就这么做！我下定了决心，把雪糕放了回去，舔舔干裂的嘴，向店外走去。走在回家的路上，想着明天还雅婷钱的情景，想着雅婷接过钱时的笑。我心中一股自豪感也油然而生，我的脸上也再次洋溢着得意地笑容虽然没能吃到雪糕，但我心里比吃到了还要兴奋！因为，我的心里有一种自豪的声音—那为自己而生的自豪的掌声，我为自己鼓掌！600字 五年级 记叙文
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为自己鼓掌冷汗不停地，像爬虫般爬满我的全身，看着班里几乎大半的同学都上台演讲了，我的心情无比忐忑，这种感觉无法形容。“徐驰雨准备！”当老师叫到我的名字时，我的心变得更加纠结，手足无措，眼睛直盯着我前一位演讲的同学，他讲得也不错。终于轮到要上台了，我咬紧牙关，握紧衣角，一步一步走了上去。近了，近了，更近了，我竟然站在了大家面前。我握着演讲稿，咽了口唾沫，就开始绘声绘色地演讲起来。起初我的眼睛只是直勾勾地盯着稿子，手也不停地颤抖；慢慢地，我能不时地抬起头来；又过了一会儿，我的声音变得大声而自信，双手和头变得和平时一样自如又放松，自然地、投入地讲得更有感情了。这一刻，我紧皱的眉头也舒展了开来……完了，我终于演讲完了，还获得了同学们认可的掌声。到了宣布结果的时候了，我看见有的同学紧皱眉头，有的同学信心十足，还有的同学满心期待……都等着老师公布比赛的结果。我静静地听着老师的宣布，当她报到我得到一等奖的时候，我简直不敢相信自己的耳朵。我感到无比地自豪，我在心底里为自己鼓掌！400字 三年级 叙事
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为自己鼓掌人生是一艘行驶在茫茫大海中的轮船，在将要到达目的地的同时，总会遇到暴风雨，每一次扑向自己的浪头，都是汹涌无比。我们要学会不惧风雨，在暴风暴雨中稳住航舵，给予自己鼓励，给自己加油，为自己鼓掌。一个风和日丽的早上，我在楼下学骑自行车。它不是温顺的设德兰小型马，要想交它这个朋友，可不是件容易的事。刚骑上自行车，脚还没踩上踏板，传来的就是“砰”的一声巨响，只见我仰面躺在地上，用两个字来形容——狼狈。我挣扎着站起来，捂着屁股直叫痛。这下，我可不敢“战”前轻“敌”了。我再次骑上自行车，先用双脚夹住车身，双手紧握住手柄，和车身保持平衡。等控制好了，我才小心翼翼地踩上踏板。这会儿准备充足，自行车败下阵来。我不禁开始沾沾自喜了，刚准备开始踩，自行车晃了几晃，好像又要带上我“亲吻”大地了。我竭尽全力保持平衡，好险，总算是稳住了，我长松了一口气。要开始骑了，才刚踩两下，自行车又不平衡了，“砰”这会儿，我算是摔了个狗啃泥，准确点说，是人啃泥。我再次骑上它，可又再次摔倒了，一次，两次，三次……因为屡次的跌倒，我灰心了，像个泄了气的皮球，无力地坐在地上。小草朝我无奈地摇摇头，小花对我哀唱。望着离自己不远的自行车，我心里仍有不甘。就像小时候失败了一样，我缓缓的举起手，做了个意外的动作——“啪”“啪”，我轻轻地，轻轻地朝手心拍了两下。我在鼓励自己，为自己鼓掌。在这瞬间里，我找回了自信和斗志，还有那从不服输的的心！于是，我再次斗志高昂的骑上自行车，尽管还是跌到了，但我没有放弃。这一次，我往前骑了几步，又转了个圈，太棒啦！这次没有摔倒！我又骑了几次，还是没有摔倒！我终于学会骑自行车了！这时，小草朝我频频点头，小花向我微笑。站在不远处的妈妈也投来赞许的目光。此时，我感到无比的自豪！在成长的道路上，风浪汹涌，困难重重。但我们也要坚强地走下去，在你快要放弃的时候，请举起你的双手，为自己鼓掌吧！700字 六年级 叙事
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为自己鼓掌也许你只是一棵小草，常被人们忽视，甚至会被人们无意的践踏。但在春天来临时，你为这美丽的春天增添了一抹绿色，给大地披上了一件新衣，给人们以视觉上的享受……这些就是你的功劳，你默默无闻地给大自然带来了一片生机勃勃的景象。你应该为此感到欣慰，你应该为自己所做的事而鼓掌。也许你只是一支蜡烛，比不上歌舞厅里高挂的吊灯，常被人们遗忘在某个角落。但你具有“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。你的外表虽不高贵华丽，但你为人们的付出无人能比，你应该为此感到自豪，为自己的付出而鼓掌。也许你只是一块石头，矗立在山中，终日承受日晒雨淋，丑陋不堪而又平凡无奇，在沧海桑田的变迁中，被人千百年地遗忘在那里。但你不必自悲难过，长久地屹立不倒就是你最值得自豪的地方，人们都应该向你学习这种不怕风吹雨打的顽强精神，你应该为此感到骄傲，你应该为自己顽强拼搏的精神鼓掌。为自己鼓掌，没有半点虚伪和掩饰，自自然然，大大方方，潇潇洒洒。为自己鼓掌，不要在乎别人的眼光，有首歌中唱道：“想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够勇敢地自我欣赏……”我们要做自己的欣赏者。为自己鼓掌……400字 六年级 状物
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为自己鼓掌操场，这个陌生又熟悉的地方，一直伴随着我走完了小学。进入初中，它还是我形影不离的伴侣。于是，我在耀眼的阳光下，看见了我在操场上潇洒的跑姿。“接下来是800米女子赛跑检录。”裁判老师声音不大，但却几乎震破了我小小的耳膜。初中以来第一次的运动会，这次，我却参加了我从未挑战过的女子800米。我坚定的告诉自己：“一定要坚持下去，我要的不是名次。”赶上了，赶上了。我在心里呐喊着。我追上了一个又一个对手，就在快到终点时，我却不行了，一快一慢的速度还是令我吃不消。我有些想放弃，脑子里出现两个不同的我，一个穿着白色裙子的我说：“继续，继续，还差一点儿了，你可以的。”另一个穿着小鬼服装的我却说：“不行了不行了，还是放弃吧。”这时，同学们的加油声使我竟毫不犹豫的选择了前进，我一鼓作气，冲向了终点。看！那条白色的终点线上有我的脚印，是的，我成功了。情不自禁下，我为自己鼓起了掌，虽然没有赢得比赛，但我赢得了我自己的勇气与坚持，有如气球获得了飞向天空的快活感。我为我的坚持不懈而鼓掌！我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气，为自己加油。相信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的真谛！要为自己加油！无论是过去的“无可奈何花落去”，还是现在的“小园香径独徘徊”，都要为自己鼓劲，并学会在生活中不应丧气，只有这样，幸福的彼岸才会离你越来越近！谦虚谨慎，不要一有成绩了不得，尾巴翘得比天还高，说话口气比谁都大，自己为自己鼓掌，无疑给自己的脖子上套了一根无形的绳索。朋友，也许你会说，一个人来到这个世界上，即使做出了惊天动人的业绩，也应该夹着尾巴做人，时时刻刻要，其实，人生如舞台。平时，台下有很多双眼睛看着你的一言一行，一举一动。如果你的言行举止，非常精彩的话，台下自有很多掌声回报你。但是，掌声不是说来就来。要知道，掌声时常与人们做着不规则的游戏。当你以成功者的姿态站在人生舞台上时，掌声才为你而鼓。从这点上说，掌声只垂爱于成功者。可是，一个人要想在人生舞台上，分分秒秒地演好戏，并且时时能够获得掌声，处处都能拥有鲜花，恐怕比登天还难。这是因为，你作为一个人，不可能永远是一个常胜将军；你作为一个人，不可能每时每刻都洞察一切，都明了一切，因为你总会有错漏的地方出现。如果你是一个失败者，你是一个失误者，人家还会给你鼓掌吗？900字 初一 叙事
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为自己鼓掌生活中总有一些自信的人，也总有一些自卑的人，总有一些骄傲的人，也总有一些谦虚的人……我们只是一群普普通通的人，很少有戏剧化的人生，但是要在这平凡的人生中，活出不一样的色彩，为自己喝彩，为自己喝彩，为自己鼓掌……在一次考试中，我失利了。原本自我状态良好的我忽然像变了个人似的，精神崩溃，不行、悲惨重重地压在我身上，我怕不起来，他丫的我太累了……在开表彰大会时，我心灰意冷的走上了领奖台，望着那原本属于我的位子与现在我的位子，心里难过极了，望着同学们那一双双鄙视的眼神，心里一阵冷意，走下台时忽然发现——没有人为我鼓掌，这仿佛一把剑刺痛我的心，是我来不及防备就正中靶心。晚上回到家里把一天憋在心里的话终于说出来了。像妈妈抱怨了几句：“妈妈，今天发捐了，考得很差。在表彰大会上没有人给我鼓掌，我感到很失落，怎么办？”“人生路上难免会遇到一些风风雨雨，但是要爬起来，勇敢的站起来，不要害怕担心前面的路有多么的危险、坎坷，只要相信自己就可以了。你看那些明星大腕，每天总会有数以百计千计的人为他们鼓掌、喝彩，但他们终究会随着时代的潮流而隐去。要学会为自己鼓掌！”从此，我真的做到了，我学会了在那充满坎坷的路上走，我重新振作起来了，找回了原来的自己。办公室中总会出现我的身影；下课在书桌上努力奋斗的人中会找到我的身影；考试中奋笔疾书的，也会找到我的身影！我找到了那时的感觉，找到了那时的自己！我学会了为自己鼓掌！550字 初一 记叙文
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为自己鼓掌女孩子对那些手工活都不会放在眼里。我对缝制、刷洗、收种……都很拿手，而折纸，我可是一窍不通。 一天夜里，微弱的灯光下有个拿着纸耐心琢磨应该怎样折纸鹤、桃子、竹篮……的小女孩，这就是我。 我并没有是因为怕别人嘲笑自己笨不敢去问，而是身边每一个会折纸的人都教了我不下十于遍，我就是不会。哪还会有人再教我？只有自己学。 记得第一次见折纸是在七岁那年，我在姐姐家，她的桌子上有一个小小的玻璃杯，里面放着象仙鹤一样的东西，我就问姐姐那是什么，姐姐告诉我那是纸鹤，我很好奇，要她教我怎样折纸鹤。她耐心地教了我两遍，我还是直摇头，后来她又捉着我的手教了我三遍，我还是不会。气得姐姐拿上馒头大大地咬了一口。再接着教我。我在姐姐家住了整整两天，姐姐也教了我两天，最后还是不会。 后来妹妹也当上了我的老师，她先演示了一遍，然后又给了我一张纸让我跟着一起折，她折一下我就跟着折一下，简直就向是幼儿园的老师在教小孩子一样，可又有什么办法呢？谁叫我不会呢！经过十多分钟，我才跟着妹妹折了一个四不像的“花篮”。妹妹倒是没有嫌我麻烦，又让我跟着她做了十多遍，我还是不会。 看着没有信心的我，妹妹大声说：“这怎么是我认识的姐姐？你是个聪明的姐姐！的确，学别的一看就会，可是再棒的人也有不会的时候呀！我都对你有信心，在这耐心地教你，你为什么要泄气呢？”我不满地对妹妹说：“总比你强，你只是手巧了点呗！手巧就是干活的命呗！”妹妹大发雷霆：“狡辩！你为什么不承认你手笨！你没那个勇气！我总比你强的多，敢于承认自己的不是！”我哑口结舌：“你……你……我一定会学会，而且，明天就折给你看！” 说完我就生气地走出去了。600字 六年级 叙事
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为自己鼓掌人的一生都在攀登，有的人用手攀登，有的人用脚攀登，但我们用心灵攀登。学校组织同学们观看《心灵之声》残疾人演出，他们的表演，深入人心。人的一生会遇到许多意想不到的事，在面对挫折时，你要克服它。在生活遇到不顺时，你更要坚强的活下去，就像这次表演的小品里说的那样，“我们虽然残疾了，但是你想，我们比那些遇难者幸运多了，我们更应该坚强的活下去啊！”没错，我们必须得坚强。他们虽然身体上有缺陷，但是他们乐观、积极、向上。甚至比你我活得更自信。这为什么呢？因为他们有一颗坚定的心，那心承载着梦想、希望。那心与信念相连，那心比山更坚定。每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的人生和创造个性的自我，但人生不可能事事如愿。只要你真真实实的生活，活出一个真真正正的自我，那么即使所有的人都把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，你还可以为自己鼓掌。也许你是一直煅烧失败、一出世就遭冷落的瓷器，没有凝脂样的釉色，没有精致的花纹；可当你摒弃了杂质，有泥胚变成瓷器的时候，你的生命已经在烈火中变得灼人而又亮丽，你应该为此而欣慰。也许你只是一朵残缺的花，只是一片熬过旱季的叶子，或是依仗简单的纸，一块平凡无奇的布；也许你只是时间长河中的一个匆匆过客，不会吸引人们半点的目光和惊叹，但只要你还坚强的活着，就要为自己鼓掌。不可能每人都能一帆风顺，也不可能每一个残疾人都能像张海笛、霍金那般有成就。但是，我们应该学习他们的精神，哪怕只是一点点也好。身体残废了，并不代表心灵也残废了，只要保持那颗坚定的心，人生将回另有一番风采。为自己鼓掌，不要在意别人的目光。要记住，你就是生命中最好的欣赏者。600字 初三 议论文
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为自己鼓掌人生的舞台多彩多姿，即使没有秀出比别人更美的舞姿，但至少我曾努力过，我为自己鼓掌。每朵花都有自己的美丽，每个人都有自己的精彩。在老师眼中，在父母心里，在朋友身边，你也许不是最美，但你却是唯一。尽管你不曾惊世骇俗，惊天动地，但却勇敢地为自己绽放过一回。为自己鼓掌。不要总是去羡慕别人的优点。要相信，即使做不成太阳，只是一颗星星，你也能照亮一方的夜空；即使做不成大树，只是一株小草，你也能点亮绿色的希望；即使做不成江河，只是一泓泉水，你也能滋润一方的土地。为自己鼓掌。在通向成功的路上，每个人都会有挫折和无奈。也许父母的期望曾让你背负无比沉重的负担，也许触目惊心的考试分数把你刺痛，也许竞争的失利曾让你黯然神伤……但是不要轻言放弃，要坚信，总有一份成功属于自己，为自己鼓掌，为自己喝彩，让坚强乐观的笑容开出属于自己的美丽之花。为自己喝彩。在学会欣赏自己，在不轻易放弃后，让自信取代怀疑，让乐观洗去消极，让对话消融对抗，让泪水绽放笑容。既然选择了前行，就只顾风雨兼程；既然选择了歌唱，就要让全世界听到自己的声音；既然选择了绽放，就要让自己开出一片绚丽的风景。为自己鼓掌，没有半点掩饰与矜持，大大方方，潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。为自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我满足，而是一种超脱而高昂的人生境界。为自己鼓掌，不在意别人的目光，要明白，你才是自己最好的欣赏者。坚持了，尽力了，那就成功了。恭喜自己，有了为自己鼓掌的权力与资格。为自己鼓掌会使失落的你找到一丝喜悦，为自己鼓掌会使迷茫的你找到方向，为自己鼓掌会使你在黑暗中找到一线光明……为自己鼓掌，不要在意别人的目光。要记住：绽放自己精彩的瞬间！600字 初一 散文
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为自己鼓掌每个人来到这个世上，都想取得辉煌的成就，都希望自己所做的一切能够得到别人的认可和掌声，但实际上并不是每个人都能神采飞扬地站在灯火闪烁的舞台上，有的人只能在自己平凡的岗位上做着平凡的事，不被人注意，不被人重视。面对此情此景，有些人往往感叹自己的渺小与平庸，这又何必呢？只要你真真实实地生活，活出真真正正的自我，即使别人不为你喝彩，你还能为自己鼓掌。也许你只是一棵小草，常被人们忽视，甚至会被人们无意的践踏。但在春天来临时，你为这美丽的春天增添了一抹绿色，给大地披上了一件新衣，给人们以视觉上的享受……这些就是你的功劳，你默默无闻地给大自然带来了一片生机勃勃的景象。你应该为此感到欣慰，你应该为自己所做的事而鼓掌。也许你只是一支蜡烛，比不上歌舞厅里高挂的吊灯，常被人们遗忘在某个角落。但你具有“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。你的外表虽不高贵华丽，但你为人们的付出无人能比，你应该为此感到自豪，为自己的付出而鼓掌。也许你只是一块石头，矗立在山中，终日承受日晒雨淋，丑陋不堪而又平凡无奇，在沧海桑田的变迁中，被人千百年地遗忘在那里。但你不必自悲难过，长久地屹立不倒就是你最值得自豪的地方，人们都应该向你学习这种不怕风吹雨打的顽强精神，你应该为此感到骄傲，你应该为自己顽强拼搏的精神鼓掌。为自己鼓掌，没有半点虚伪和掩饰，自自然然，大大方方，潇潇洒洒。为自己鼓掌，不要在乎别人的眼光，有首歌中唱道：“想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够勇敢地自我欣赏……”我们要做自己的欣赏者。为自己鼓掌……600字 高二 议论文
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给自己鼓掌冬天已经到了，春天还会远吗？ ——题记跨越需要鼓掌步入中学我欣喜万分，可是当一看到堆积如山的课本我就头疼，小学才学两科而初中就变成了七科，这使我严重导致偏科现象，什么政、史、地、生样样不懂。就这样迷迷糊糊混了一年半，后来到**学校，不知是家庭的剧变还是老师的教学方法使我改变了，以前从不看的科目现在都爱不释手了。这使我很欣慰，而且更值得一提的是我的地理和生物在会考中取得了不错的成绩，我为自己鼓掌。成功需要鼓掌小时活泼乱跳的我，长大后慢慢变得“慵懒”，竟还在体育课上晕倒过，那也只不过是跑了几百米路程而已，现在想想感觉真有点“丢脸”，不过没有失败又怎么会有进步呢？就从那次晕倒后我就暗自发誓一定要把体育锻炼好，我知道这不是说说就能做到的，它需要我不停努力，不停奋斗才有可能完成的艰巨任务。不过现在的我至少能跑下一千五百米左右的路程了，虽然速度并不快但与之前比还是有所进步的，我相信只要每天进步一点在不久的将来我一定能达到目标所以我要为自己鼓掌。改变需要鼓掌在进入初三的阶段里我的思想全改变了，曾经对学习抱着无所谓的态度完全没有了。就说英语，英语在所有科目里是我最讨厌也最不愿意学的，而如今我自己主动参加了英语培训班，当然母亲作为我背后的支柱固然感到很欣慰。她的欣慰成了我最大的动力。还有曾经贪玩的念头也无踪影了。现在的我恨不得把一分一秒都拿出来用在学习上，不肯怠慢了这一分一秒的光阴。我再次为自己的改变鼓掌。朋友们，多为自己鼓掌吧！它会使我们改变一切的！初三:周莉猫猫的600字 初三 记叙文
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