吃西餐
400字
四年级
叙事
7月10日下午，我和爸爸、妈妈一起去银座咖啡语茶吃西餐，这可是我第一次吃西餐。
去到了银座咖啡语茶，我看见了那里的环境很优美，大厅里摆放着一架漂亮的钢琴，我真想坐上去弹一首曲子啊！
我们选了一个靠窗的座位坐下来，座位的藤沙发是吊起来的，像荡秋千一样。服务员姐姐拿着菜谱走过来问我们点什么菜，我一看，这些菜谱都是我没见过的。我问爸爸：“爸爸，我该点什么好呢？”爸爸说：“牛排好吃，就点牛排吧！”于是，我点了水果沙拉、牛排。我在座位上荡了一会儿“秋千”，牛排就端上来了，我一看：哇！好大的一盘啊！我就怕我吃不完。这道牛排还配了一小碗蕃茄酱，还有一个小汉堡。看着这一大盘牛排，我真不知从何下手了！爸爸说“盈盈，右手拿刀，左手拿叉子。我说“中餐和西餐真是不一样啊！中餐用的是筷子和碗，而西餐用的是刀和叉子，真是麻烦呀！”
我笨拙地拿起了刀和叉子开始切牛排了，我先用刀把牛排切成一小块一小块，然后用叉子叉起一小块肉点一点蕃茄酱，放进嘴里，啊！好美味呀！吃着吃着，不一会儿，我就把一大盘牛排给吃光了。
这真是一次快乐的晚餐。
冬景
50字
五年级
散文
相似题目
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吃西餐今天，爸爸妈妈带我去吃比萨，妈妈说比萨是西餐，是用刀、叉子，而不是用筷子。走进吃比萨的地方，我们找了一处靠窗的位置坐了下来。服务员阿姨拿着菜单走了过来，爸爸拿起菜单点起菜来：“一份牛排、一份比萨等。”服务员阿姨问：“牛排要几分熟的？”爸爸说：“九分熟吧！”过了一会儿，牛排来了。那牛排装在一个有木托的铁盘子里，旁边还有鸡蛋、面条。我笨手笨脚地拿起刀和叉子，唉，真不好切。妈妈说：“你应该左手拿叉子用力按住牛排，右手用刀慢慢切。”在妈妈的指导下，我终于切下一块，牛排吃在嘴里，很松软，好吃极了！今天真是让我大饱口福！250字 三年级 叙事
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吃西餐今天，练完舞蹈后，妈妈带我来胜豪客西餐厅吃西餐。来到店里，这里的环境很优美。柔和的灯光淡淡的照着整个餐厅，空中飘荡着美妙的音乐声。我们找了一个安静的地方坐了下来，服务员马上热情地过来给我们点餐，我和妈妈分别点了菲力牛排和T骨牛排。服务员先给我们拿来了西餐具，有刀、叉、勺子，和我平时用的中餐具大不相同。接着又给我们上了红茶、烤面包、玉米浓汤。最后主菜上场了，木托盘上的铁盘里，只听见牛排还在滋滋作响。服务员提醒我用餐巾遮挡住餐盘，打开盖子后，牛排还煎的汤汁四溅，好香啊！牛排边还躺着一个圆圆的半熟的荷包蛋，红红的圣女果，绿油油的西蓝花和淡黄色的意大利面，鲜艳的颜色看起来非常好吃，引得我直吞口水。可是我不知道从哪儿下手才好。这时妈妈告诉我应该左手拿叉，右手拿刀，一块一块的切下来再吃。我迫不及待的拿着刀子切起牛排来，用叉子叉住往嘴里送，沾着黑椒汁的牛肉又香又嫩，真美味呀！妈妈还告诉我吃西餐时不能发出声音，动作要温柔优雅。我学着“优雅”地切着牛排吃了起来。吃完牛排后，我吃了些水果沙拉。红红的西瓜，黄的哈密瓜，紫的葡萄和白色的火龙果拌起来引得我食欲大开，很快就消灭了一大碟。西餐真美味啊！我希望妈妈以后能经常带我来这里。500字 四年级 记叙文
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吃西餐因为一直没有吃过西餐，看到电视里吃西餐的感觉好棒，所以我准备试探性地问问妈妈。“妈妈，因为一直没有吃过西餐，这个周末我想去吃西餐，可以吗?”我小心翼翼地问。虽然没有抱太大得希望，但是还是很期待啊!妈妈想了想，说：“好吧!”“太棒了!”我高兴得跳了起来。妈妈直接带着我来到了一个叫做“查理王西餐厅”的地方。我看了看这块木质的牌子，心想，这应该是吃中餐的地方吧!妈妈见我一脸疑惑，就风趣地说：“看不懂吧，这叫做‘古为今用，洋为中用’，灵活经营。这里原本是……”妈妈话没说完，迎宾小姐迎了上来，热情地引领我们上了二楼。整个餐厅座无虚席，服务小姐把我领到靠窗的一张刚走了客人的桌前，就坐后立即有服务生为我们换了桌布，又将刀、叉、勺三样金属餐具排列在一张折成三角形的纸巾上，旁边还有一块叠得很艺术的橙色餐巾。服务小姐向我们介绍了各式西餐，最后我点了儿童套餐，咖喱牛排，九成熟的，到底是中国人吃西餐嘛。首先端上来的是饮品，泡沫红茶和开胃酒。泡沫红茶我不喜欢，开胃酒很不错，甜甜的、酸酸的，略带酒味，很适合我这未成年女士喝，妈妈也赞许地与我举杯同饮。当我端着高脚杯与妈妈碰杯时，我有一种长大成人的感觉，我喜欢这种感觉。紧接着服务员又端来了玉米羹和生菜沙拉。玉米羹滑嫩可口，蔬菜沙拉开始吃不习惯，渐渐地却嚼出了一种新感觉，甘甜清脆，别有风味。这顿西餐让我大开眼界!550字 初三
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吃西餐吃西餐一转眼间周末又来临了，妈妈准备带我去吃西餐。“真爽！”我心里一阵惊喜。我们来到河坊街，妈妈指着“大快活牛排屋”说：“就在这。”我驻足前望，真怀疑走错了地方，那“大快活”招牌的上方是一排木质结构的仿古窗棂，而且还“大红灯笼高高挂”呢，这里面应该是传统风味小吃呀，怎么会有西餐吃？妈妈见我一脸疑惑，就风趣地说：“看不懂吧，这叫做‘古为今用，洋为中用’，灵活经营。这里原本是……”妈妈话没说完，迎宾小姐迎了上来，热情地引领我们上了二楼。整个餐厅座无虚席，服务小姐把我领到靠窗的一张刚走了客人的桌前，就坐后立即有服务生为我们换了桌布，又将刀、叉、勺三样金属餐具排列在一张折成三角形的纸巾上，旁边还有一块叠得很艺术的橙色餐巾。服务小姐向我们介绍了各式西餐，最后我点了儿童套餐，咖喱牛排，九成熟的，到底是中国人吃西餐嘛。首先端上来的是饮品，泡沫红茶和开胃酒。泡沫红茶我不喜欢，开胃酒很不错，甜甜的、酸酸的，略带酒味，很适合我这未成年女士喝，妈妈也赞许地与我举杯同饮。当我端着高脚杯与妈妈碰杯时，我有一种长大成人的感觉，我喜欢这种感觉。紧接着服务员又端来了玉米羹和生菜沙拉。玉米羹滑嫩可口，蔬菜沙拉开始吃不习惯，渐渐地却嚼出了一种新感觉，甘甜清脆，别有风味。这顿西餐让我大开眼界！500字 五年级 记叙文
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吃西餐今天我们全家请远道而来的哥哥吃西餐。我当然十分高兴，因为我也喜欢吃牛排。西餐馆里的环境一般都是很安静的，所以来就餐的客人也会显得很好，都不大声说话的。但我们小孩子却做不到，屁股上象是长了钉子，没有安静坐下来的时候，大呼小叫的调皮得很。哥哥直冲我们笑。等菜的时间的确长了些，也真的玩饿了，上汤的时候我们把配的餐面包都抢走吃了，今天我们点了五个汤、一份水果沙拉（前菜）、五份牛排、一份煎鱼片，一份意粉，五杯果汁，每一份菜量合适，我们都把这些美食吃得光光的，然后高高兴兴回家了。200字 小学 叙事
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叙事
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吃西餐吃西餐说到吃西餐，你肯定马上就会想到肯德基、必胜客，那你就错了。这个周末，爸爸妈妈就带着我去了一家环境优雅的西餐厅，让我彻彻底底地了解了吃西餐的文化，也品尝了一次美味大餐。一路上，我好奇地问妈妈：“什么是西餐？为什么叫西餐啊？”妈妈笑着告诉我说：“西餐就是西方各个国家的饮食菜肴。他们是以刀叉为餐具，以面包、牛排等为主食的。”听了妈妈的话，我摸了摸自己扁扁的肚子，好像已经在“咕噜咕噜”地叫了。到了新城上街的三楼，首先映入眼帘的是“今典故事西餐厅”这七个淡黄色的大字。走近门口，就看见一位服务员阿姨已经打开门，正微笑着欢迎我们呢！当我们一家人进入西餐厅后，耳边立刻就传来一首轻柔、缓慢的钢琴曲，和外面吵吵闹闹的声音截然隔开。服务员帮我们找好了位置，爸爸点完餐后，我们就静静的开始等待。不一会儿，咖啡就端上来了。我学着妈妈的样子，先把糖和奶精加入咖啡里，再用小勺搅拌一下，接着就开始喝咖啡了。我凑近杯口，闻了闻，感觉特别香甜，迫不及待地喝了一大口，“哇！好苦啊！上当了！”我伸伸舌头，拍拍嘴巴叫了起来，爸爸立刻捂住我的嘴巴，低声告诉我：“不能大声喧哗，要保持安静，这是西餐厅！”我偷偷地四周张望了一下，还好，大家都在安安静静地吃着东西，说着悄悄话，没人注意到我，否则，我可就糗大了！喝完了咖啡，接着又吃了水果沙拉，再下来就是我苦苦等待的牛排大餐了。服务员阿姨给我们每人准备了一把叉子和一把小刀，果然，和妈妈说的一样，吃西餐是不用筷子的。我看了看热气腾腾的盘子里，营养真丰富呀！有一个香喷喷的煎鸡蛋、一块令人垂涎三尺的还冒着滋滋热气的牛排，还有一些卷卷的通心粉。我照着爸爸妈妈的样子，坐直身体，左手拿叉，右手拿刀，切一块，吃一块，不一会儿，一盘美食就被我消灭得干干净净！回家的路上，我一直对爸爸说：“太好吃了，我们下次一定得再来！”750字 四年级 写人
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吃西餐吃西餐一转眼间周末又来临了，妈妈准备带我去吃西餐。“真爽！”我心里一阵惊喜。我们来到河坊街，妈妈指着“大快活牛排屋”说：“就在这。”我驻足前望，真怀疑走错了地方，那“大快活”招牌的上方是一排木质结构的仿古窗棂，而且还“大红灯笼高高挂”呢，这里面应该是传统风味小吃呀，怎么会有西餐吃？妈妈见我一脸疑惑，就风趣地说：“看不懂吧，这叫做‘古为今用，洋为中用’，灵活经营。这里原本是……”妈妈话没说完，迎宾小姐迎了上来，热情地引领我们上了二楼。整个餐厅座无虚席，服务小姐把我领到靠窗的一张刚走了客人的桌前，就坐后立即有服务生为我们换了桌布，又将刀、叉、勺三样金属餐具排列在一张折成三角形的纸巾上，旁边还有一块叠得很艺术的橙色餐巾。服务小姐向我们介绍了各式西餐，最后我点了儿童套餐，咖喱牛排，九成熟的，到底是中国人吃西餐嘛。首先端上来的是饮品，泡沫红茶和开胃酒。泡沫红茶我不喜欢，开胃酒很不错，甜甜的、酸酸的，略带酒味，很适合我这未成年女士喝，妈妈也赞许地与我举杯同饮。当我端着高脚杯与妈妈碰杯时，我有一种长大成人的感觉，我喜欢这种感觉。紧接着服务员又端来了玉米羹和生菜沙拉。玉米羹滑嫩可口，蔬菜沙拉开始吃不习惯，渐渐地却嚼出了一种新感觉，甘甜清脆，别有风味。这顿西餐让我大开眼界！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级 记叙文
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去吃西餐去吃西餐今天早上，我早早的起来刷完牙，这时妈妈提了一个建议：“要不咱们中午饭到彩世界去吃吧，正好我从手机上团购。”我又说：“能不能吃西餐？”家里人都同意了。我就和妈妈从手机上找到了一个西餐店，我们都觉得还可以，所以我们就从这家店团购（名字忘了，因为是一连串的英文字母，不好记）。找到了西餐店，我、妈妈、姥姥姥爷都立马换衣服，准备去彩世界。走了半天终于到彩世界了，我们就按照手机上西餐厅的名字，快速找到了西餐厅。我们进去发现里面好漂亮，还有一小块圆形地面是玻璃，玻璃下面是咖啡豆（我认为是假的）。我们找了个地方就坐下了，开始去点餐，当然我们是团购的，肯定会便宜。上菜了，好丰富啊，有鸡米花、比萨、意大利肉酱面等等初中作文 ，反正非常的好吃，我们都吃得很饱。吃完了，又在彩世界玩了一个下午，还又去吃了甜点，喝了饮料，快5点的时候就回家了。350字 四年级 叙事
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吃西餐_作文吃西餐一天，妈妈神秘夸夸地对我说，她要带我去吃一样我从来没有吃过的东西。妈妈带我打的来到了“宝莱纳”西餐厅，我立即明白了，妈妈要请我吃西餐，我从来没吃过西餐，真是太好了!可妈妈哪来的闲钱呢？我听说西餐好贵呢！原来是她的公司发了一张“宝莱纳”的消费卡，有了这张卡，我们就可以吃上200元的东西了。到了餐厅，妈妈要了一份“牛排套餐”，服务员问我牛排要几分熟，我要全熟，因为我以为全熟以下熟度的牛排都是不熟的，吃了拉肚子，妈妈却要8分熟的，我对妈妈说8分熟的不能吃，吃了拉肚子。这句话让妈妈和服务员笑了半天，最后，我们还是要了8分熟。我们点完餐，到了自己的房间里，不一会儿，牛排上来了，我们开吃了，牛排太难切了，我切了半天也没切下来一点，辛好有妈妈帮忙，帮我切下来了一块，我才吃上了牛排，牛排的味道不错，很好吃，就是太难切了。接下来上来了一盘灰褐色的食物，我很好奇，便切下来了一块尝尝，没想到还挺好切的，我一尝才知到这是猪肝，我讨厌吃猪肝，剩下的都给妈妈了。我觉得西餐华而不实，我宁可让妈妈在家炒几个菜，你说呢？450字 四年级 叙事
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吃西餐作文昨天是我的生日，我和爸爸妈妈，和伟峰阿姨，和弯湾一起去一家西餐馆——好爽来吃西餐。餐厅里的人很多，生意很好，店里有免费的水果、饮料，再配上各种各样的酱汁，味道好极了。一到店里，爸爸就点菜了，我呢？则和弯湾去盛水果、蔬菜。黄瓜绿油油，番茄红彤彤，橘子酱黄莺莺。等到我们“满载而归”的时候，几份香喷喷、热气腾腾的牛排就已经在桌子上等我们了。吃牛排也是有技巧的，开盖的时候要用一张纸巾挡着脸和手臂，不然优惠喷到皮肤上，特别痛！终于做好了一系列的准备，我拿起刀叉，在大块的牛排上切了一刀，在用叉子插住了一小块牛排，然后放进嘴里，慢慢品尝——哇！味道好极了！我无法相信这种美味是人间有的！我吃一口美味的牛排，吃一块清凉的苹果，肚子渐渐地鼓了起来，可是这种独特的香味我实在是停不下来，太棒啦！吃饱了饭，还有几块小披萨饼，我们立刻把它给吞进了肚子。我说不出披萨是什么口感，又黏又软，吃在口中十分易嚼。虽然这不是第一次吃西餐，但这确实我吃过最好吃的一次，西餐真好吃！400字 四年级 叙事
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吃西餐大家肯定都听说过“西餐”，因为在电视上，有一些电视剧里面就有吃西餐的。那时候，馋的我口水流下“三千尺”，但是，昨天，我迟到了梦寐以求的西餐。“开开，中午吃的烤肉不用筷子，用刀子和叉子还有勺子，你知道左手拿刀子还是右手拿刀子吗？”爸爸嬉皮笑脸的说。我会想了一下昨天看的电视剧，毫不犹豫的说：“是右手拿刀子，左手拿叉子。”“恩，对了。”到了金汉斯（西餐店），一片茫茫的人海映入我的眼帘。还有优美动听的新年祝福在我耳畔响起。我们找了一个位置坐下，服务人员给了我们一张菜单，让我看的眼花缭乱。这时，一个年轻的小伙子拿着一串串烤肉来到我们的餐桌上，给我切下了一些烤肉。我右手拿起刀，左手拿起叉，开始把肉切成一小块，放到嘴里细嚼慢咽，还没等我吃完呢，另一份烤肉有跑到了我的盘子里。吃完烤肉，经过我精挑细选，倒了一杯果汁。我拿起一个塑料盘子，去水果区夹了一点橙子、木瓜、烤香蕉、金桔……，就马上回到餐桌津津有味的吃了起来，不到5分钟，水果就统统溜进了我的肚子。水果吃完了，我又快步到点心区，夹了各种各样的点心。回到餐桌上吃。知道我打饱嗝为止，我才依依不舍的从金汉斯走去。450字 小学 叙事
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吃西餐有的人喜欢吃丰盛的中餐，有的人喜欢吃一些民间小吃，而我却喜欢浪漫的西餐。今天，我光临“上岛咖啡”西餐厅，我选了一个靠近空调的位置坐。那儿还有一幅画，上面有金色的田野，几栋农庄，看上去像酿酒的地方。餐桌前放着一枝没玫瑰花，我翻阅一下菜单，点了法式鹅肝牛排，我要七成熟的，一杯奶茶。首先上来的是黄油多士和香芋浓汤，多士面包蘸点汤，不会感到十分甜腻，这是外国人的餐前甜点。接下是薰衣草奶茶，大家听到这个名字时，会不会觉得很新鲜，对，是挺新鲜的。平日都是什么果味、原味奶茶，今天竟是花味奶茶，我闻了闻，一股薰衣草味扑鼻而来，尝一口，奶茶像小溪一样流入我的心，那样丝滑，那样甜蜜，忽然，一颗圆圆的东西流进我嘴巴，是珍珠，我不嚼就吞下去，真香啊！最后上的是牛排，那牛排在铁板上，端过来时好像着了火似的，一个劲的冒烟，还发出咝咝的声音，好久才停下来。我左手拿着叉子，右手握着小刀，咬着牙切，但是怎么也切不动，牛排好像在跟我较劲。我吃了一块，有黑胡椒味在上面，有些辣，嚼了几分钟，牛排的汁水全部都出来了，这等于磨牙，妈妈看到我龇牙咧嘴的样子，而且双手并用，有点像猴子啃苞米，她笑了，我还沉浸在美味佳肴中呢，早忘了我“高大的形象”。我告诉妈妈，“下次我还想来”。“你肯定会吃成个大熊猫”，妈妈说。直到下午两点钟，我才恋恋不舍地离开六年级:姚科生500字 六年级 叙事
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吃西餐第三节美术课的上课铃刚响不久，美术老师统计作品分数时，发现巫英健没来，叫我去叫他回来。在飞快的跑到教室时，我看见五（5）班的门口有一大盒三明治，心想：（5）班今天怎么吃三明治？难道这是他们用班费买的？难道……我还没来得及多想，就看到我们班的讲台旁边有四个叠在一起的大盒子，里面有三明治和椰蓉小餐包。章铖浩跑过来跟我说：“今天中午吃三明治。”看到他，我心里的那股高兴劲瞬间消失的无影无踪：唉！又要多叫一个了。第四节课的下课铃“叮铃铃”地响起来，大家都做得差不多了，我也正在为我的扇子做最后的修正。我把完工的作品——一把团扇交给老师打分了之后，就跟林笑一起回教室了。我在回教室的路上想：今天的午餐应该不止三明治跟小餐包，肯定还有个喝的。还真给我猜对了，今天的午餐还有一个鸡蛋、牛奶和一个瓯柑。牛奶挺好喝的，但今天午餐美中不足的就是鸡蛋。我的鸡蛋与别人的鸡蛋一点都不一样。别人的鸡蛋圆咕隆咚的，表面亮的可以反光。可我的呢？蛋壳全碎了，就跟玻璃渣子一样，还有一些地方凹进去，蛋黄都露出来了。老师给我的解释是：它在最底下，被其他蛋压碎了。不过它还挺好吃的，这是它唯一对得住我的地方。我觉得三明治很好吃，其他人也是。但我们班大致有两种吃法。一种是一片一片地吃，另一种是四片一起咬。我属于后者。妈妈猜第二种方法应该男生居多，我笑着告诉她事实正好相反。吃白米饭，叫中餐，那么今天就是吃西餐咯！五年级:tfboys123550字 五年级 叙事
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吃西餐作文吃西瓜比赛作文700字今天晚上，我和小伙伴约好在我家举办一场吃西瓜比赛。妈妈先拿出一把闪着银光的水果刀，又拿出一块木头毡板，最后拿出一个穿着绿大褂的西瓜。妈妈开始切西瓜，让我们奇怪的是，她并不是把西瓜切成一座座“金字塔”，而是把它切成一个个“小轮子”。还说了一条神秘好玩的游戏规则：比比看，谁吃西瓜的红色瓜瓤速度快，但是不能把外圈的绿皮吃断，如果弄断了，直接算输。激烈的比赛开始了：第一轮比赛是我挑战星羽。“预备——开始！”妈妈宣布比赛开始，我和星羽两人直把头往西瓜圈里扎，一靠近，鼻子就闻到一阵淡淡的西瓜清香，鼻子都被压扁了，牙齿还没碰到红色瓜瓤。我用力撅起嘴巴咬了上去，只碰到一点点，只能把整张脸都贴在西瓜圈上“做个面膜”，用两个大门牙一点一点啃啮。直到打通了一个洞，开始张大嘴巴狠命咬。嘴里鼓鼓的都是甜甜的红瓤，都来不及嚼碎咽下，更来不及吐出西瓜籽儿。甜蜜的汁水顺着我的嘴角不停往下淌，简直有“飞流直下三千尺”的意思了，连衣服的前襟都湿了。当我在西瓜圈里吃出一个爱心形状，觉得自己很艺术，忍不住去看了看我的竞争对手星羽。发现男孩子就是不一样，那“血盆大口”之下，西瓜的红瓤都差不多被啃光了……而我的肚子内存已经不够，肚子胀得都开始发痛了，害得我只能缴械投降了。围观的小朋友还在指着我哈哈大笑，原来刚才比赛太投入，一颗黑色的西瓜籽儿还粘在我的嘴边，我都成“媒婆”了。第二轮是子涵和琪琪比赛，比赛前子涵早已经举“白旗”作投降状了，这面白旗其实是一根铅笔上插着一张白色餐巾纸，嘿嘿，真搞笑。比赛开始了，琪琪吸取我们第一轮比赛的教训，把手指顶在西瓜瓤最薄的地方，一口咬下去找到了突破口，然后就飞快地吃了起来。而子涵始终斯文地小口小口地吃着。最终，琪琪已经吃干净了西瓜红瓤，瓜皮完整无缺，而子涵才吃出了一个逗号一般的小洞洞。这真是一场别开生面的吃西瓜比赛，带给我们欢乐，让我们回味无穷。今天，练完舞蹈后，妈妈带我来胜豪客西餐厅吃西餐。来到店里，这里的环境很优美。柔和的灯光淡淡的照着整个餐厅，空中飘荡着美妙的音乐声。我们找了一个安静的地方坐了下来，服务员马上热情地过来给我们点餐，我和妈妈分别点了菲力牛排和T骨牛排。服务员先给我们拿来了西餐具，有刀、叉、勺子，和我平时用的中餐具大不相同。接着又给我们上了红茶、烤面包、玉米浓汤。最后主菜上场了，木托盘上的铁盘里，只听见牛排还在滋滋作响。服务员提醒我用餐巾遮挡住餐盘，打开盖子后，牛排还煎的汤汁四溅，好香啊！牛排边还躺着一个圆圆的半熟的荷包蛋，红红的圣女果，绿油油的西蓝花和淡黄色的意大利面，鲜艳的颜色看起来非常好吃，引得我直吞口水。可是我不知道从哪儿下手才好。这时妈妈告诉我应该左手拿叉，右手拿刀，一块一块的切下来再吃。我迫不及待的拿着刀子切起牛排来，用叉子叉住往嘴里送，沾着黑椒汁的牛肉又香又嫩，真美味呀！妈妈还告诉我吃西餐时不能发出声音，动作要温柔优雅。我学着“优雅”地切着牛排吃了起来。吃完牛排后，我吃了些水果沙拉。红红的西瓜，黄的哈密瓜，紫的葡萄和白色的火龙果拌起来引得我食欲大开，很快就消灭了一大碟。西餐真美味啊！我希望妈妈以后能经常带我来这里。1200字以上 高二 叙事
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西餐之旅星期四，是我最期待的一天，因为今天晚上我们班要去做西餐了。一进西餐厅，我就听见后厨一阵声响——妈妈们来了。我们分好组后，老师就开始点名让同学们去后厨帮忙。我被点到了，便迫不及待地冲进后厨，妈妈们的分工很明确：华梓萱、褚晨运的妈妈负责煎牛排，白竣铭的妈妈和阿姨负责做披萨和蛋糕……。我去帮忙做披萨，戴上一次性手套，抓起一些肉粒往上撒，接下来按同样的方法撒上甜椒、芝士和培根，接着送入烤箱二十分钟，香喷喷的披萨就完成了。我又加入了洗盘子的行列，左刷刷，右刷刷，不一会儿，我们就把盘子洗的闪闪亮。然后开始擦刀叉，我们忙得不亦乐乎。后来我就没什么事可干了，在边上看褚晨运妈妈炸薯条，看白竣铭阿姨用番茄皮做玫瑰花，看姚河佳妈妈做寿司。我们在位子上等着开动，这时，一年级的英语老师：余老师来了，全班一拥而上，争着和她拥抱，抢着让她坐下。开始享用了，我抬头看见王疆域左手拿鸡翅右手拿香肠，狼吞虎咽地吃着，犹如饿狼扑食。这场面其乐融融，我非常开心。经过这一次有趣的西餐之旅，我对清英的西方文化更加喜爱了。西餐之旅400字 五年级
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我吃我吃我吃吃吃作者：熊晓佩今天作文课的主题是“吃出艺术、吃出名堂”。老师把一片片好吃的脆饼发给我们，我拿到脆饼后口水直流，真想一口把它吃了。可老师的话打断了我的思绪：“同学们，今天我们要把脆饼吃成一件件艺术品。”“做什么呢？”我自言自语地说，“快到万圣节了，做一个魔鬼面具吧!”说干就干，我把工具准备好就开始“工作”了。我迫不及待地拿起脆饼，准备在上方咬两个洞作为眼睛。刚开始还很顺利，正在我得意之时，只听“啪”的一声脆响，不好，一只眼睛破了一道裂痕。怎么办呀？我像热锅上的蚂蚁急的团团转。我灵机一动“对了，把魔鬼的两只眼睛都咬大不就得了吗？”我小心翼翼地把破损处咬掉，再把另一只眼睛咬得与这只眼睛同样大小。然后，我给魔鬼配了一个搞笑的鼻子。鼻子完成后，我在脆饼的下方咬了一张桃小嘴。魔鬼面具快完成了。我拿出剩下的脆饼，吃成半圆形，用口水在上面舔了舔，粘在魔鬼嘴巴的下方。“哈哈，魔鬼面具终于完成啦!”我拿起自己的杰作，仔细打量了一下，“还不错嘛！”我兴奋地叫着，心里甜得像蜜一样。400字 四年级 状物