观《雪景》有感
300字
五年级
观后感
雪，还在下；风，还在刮。中午，我和小伙伴们下来玩。到处都是白茫茫的一片，小草盖上了棉被，大树正在为春天做好新的准备。只有梅花，傲雪迎春。
梅花——我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气。它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！我们是中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！正如王冕所说“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”
啊！梅花——你傲雪迎春，你正展示了我们中华民族不屈的脊梁！而我们中华民族出现的许多有气节的人物，他们不管经历了多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地的，不肯低头折节。他们就像梅花一样——傲雪迎春！
新疆伊犁霍城县霍城县第一小学五年级:刘宇枫
游科技馆
600字
六年级
叙事
星期四，我们踏上了中国科技博物馆之旅。
一路上，同学们有的在小声地聊天，有的在静静地看着窗外的风景，但是我可以看出每个人都迫不及待地想快点到达目的地。
不大一会儿，一个白色的大圆球映入我的眼帘。“到了，到了！”同学们兴奋地喊道。说着，还飞快地跑下了车。
位于新馆一层的“华夏之光”展厅，展示的是古代科学发明，种类繁多，先进无比，真是让我自豪不已。我看着这么多古代发明，心里别提有多激动了，我国的古人可真是伟大呀！
我还与一位着名的科学家“对话”了呢！我通过各种展品和先进的展示手段了解了不少发明创造及其原理。
我觉得最有趣的就是“声波看得见”这个项目了，我和周秦劼同学两人甩动绳子，一人按动电钮，只见那根绳子呈波浪线上下摆动。噢，原来看不见的超声波是这样的啊！
我们还乘坐了“青藏列车”，随着动画的播放，我们一会钻进隧道，一会在山谷中穿梭，看着那美丽的山峦，我思绪万千：古人的确很伟大，但是现在的人更是了不起，能够在这样落后、偏远而且海拔这么高的世界屋脊——青藏高原上成功修建铁路，打破了外国人曾经预言在这里不可能修建铁路的神话。现在，那么落后的地区也乘了火车，在以前是无法来到北京的藏族同胞，变梦想成为现实，可以很方便地来北京旅游了。这条铁路的建成，促进了西部地区经济和文化的繁荣与发展。
我为中国人而骄傲！我为科技魅力而赞叹！
科技馆之旅时间虽短，可科技的奥妙与神奇是说不尽的，科学技术的魅力是无穷的，它让我震憾，给我启迪，给我力量！所以，我下决心要好好读书，认真钻研究科技知识，努力掌握科技本领，将来为国家现代化建设贡献自己的聪明才智。
北京市昌平区二一学校六年级：董心悦
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五年级
观后感
300字
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观雪景今天我们迎来了冬天的第一场雪，我十分喜悦，恨不得插上翅膀，马上飞到外面看雪景。刚出门很失望，因为雪下得很小，所以我并不指望堆雪人和打雪仗。我去了学校上了两节课后，突然雪下得很大，我们出去玩了，我们聚在一起玩打雪仗，我们去教学楼的后面拿了很多雪，开始玩打雪仗，我们三个人一组，开始打，我们那组把一个雪球砸住别人的脑袋，然后我们藏到车棚里面，我们拿了很多雪，准备给他们一个大“惊喜”，一个大雪球砸中了他们一个人的头，那个人脸上全是雪，样子搞笑极了。下午了，当我们再次来到草丛里，我们用雪堆了一个雪人，然后今天上午被我们砸中两次脑袋的那个人拿了很多雪球，准备给我们一个大反击，他用雪球陆续砸中了我们，我们派一个人去后面抱住那个人， 把他摔倒，然后我们一人拿雪人的一部分，分别砸中了那个人的上半身和下半身，那个人真的变成“雪人”了。350字 五年级 叙事
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高山观雪景大年初三，爸爸提议去远处高山观雪。一听到“观雪”这两个字，我立刻欣喜若狂。因为我生长在南方，从小到大，每次我从电视上看到小朋友开开心心玩雪的模样，心中总是羡慕不已。今天有如此难得的机会，何不好好珍惜？于是，我迫不及待地叫父亲立即出发。已经过了两个小时的“漫长”旅程，居然见不到一点儿雪的踪影，我实在忍无可忍：“为何还没有见到雪？”话音刚落，忽听到母亲一声惊叫：“看，那是雪山!”只见远方高山顶上白茫一片，树木被冰雪染白了头，结了一层厚厚的冰。我们的车顺着大山向前方驶去，来到山脚下。映入眼帘的是一大片冰雪世界：房顶上、地面上、树木、小溪……都被冰雪覆盖了，我们仿佛来到了另一世界，一个巨大的冰雪世界。我深深地吸了一口气：“多么美丽的冰雪世界啊，我太喜欢你了！”你看，那美丽的白雪，洁白无瑕、一尘不染，仿佛是一床洁白的棉被，把群山都覆盖了。还有那晶莹剔透的冰棱，配上被冰冻住的树木和飘来飘去、翩翩起舞的雪花，犹如一幅自然形成的美丽动人的画卷。这就是大自然的杰作啊!那天然的美，深深打动了我们的心。许久，我和表哥在雪地上奔跑，玩耍。我们互相打起了雪仗，冰冷的雪球打在我们脸上，寒冷一下子渗入我的骨头，冰冷刺骨的感觉遍布全身。但是，我忘记了寒冷，仍是开心玩耍，尽情感受着大自然“送”给我们的欢乐。唉，美好快乐的时光总是那么短暂，时候不早了，我们恋恋不舍地离开了雪山，但我的心仍停留在这里.550字 五年级
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观《》有感我们常会从生活中获得启示，仅仅一幅漫画，都能引起我们的思考。一个晴朗的早晨，我随意翻了一翻语文书，看了一幅简简单单的漫画，却给我留下了终身受益和深深悔恨。在一个万里无云的下午，小冬同小红结伴回家。他俩一路上欢蹦乱跳，可到了马路边的一个垃圾箱的身旁却突然止步，小冬皱起了眉头，手足无措。而小红则捂起了鼻子。只见垃圾箱内一点儿垃圾的踪影都没见着。本该在箱内垃圾却纷纷堆在垃圾箱的旁边。垃圾可谓是种类繁多，而且还臭气熏天。有一个黄澄澄的香蕉皮懒洋洋地躺在垃圾箱的边缘上，几只苍蝇在上面欢快地唱着歌儿。突然，小红眼前一亮，一边用手去拿臭烘烘的垃圾，一边把头歪过去对小冬说：“小冬，我们来做文明小卫士吧。我负责把垃圾重新投进垃圾箱内。你拿一张纸，写一句文明标语，待会我们一起把它贴在垃圾箱外，好吗?”小冬用手挠了挠头，便愉快地答应了。小红不惜用自己白嫩干净的手去把垃圾投入箱内。小冬则费尽心思，在白纸上写了一行工工整整的字。功夫不负有心人，他俩终于干完了各自的活。于是小红和小冬一同把写有标语的纸贴在垃圾箱上。小红咧开了嘴，笑了起来，对着小冬竖起了大拇指。小冬微微一笑，说道：“文明——只差一步。是啊，如果全世界人人都做环保小卫士，那我们的明天就会更好。”我伸了一个懒腰，迷茫地看着这幅漫画，心想：如果大家把写有“小草有生命，脚下请留情。”的牌子放在眼里，小草就不会被人到处践踏。如果大家谨记“讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。”卫生间内就不会那么臭，那么恶心;公共设施就不会被人破坏;马路上就不会拥挤。如果大家留意“垃圾不乱扔，举止显文明。”的标语，地面上便不会再出现堆积如山的垃圾。如果我们讲文明，世界就会变得更美好。说起了文明，有一件事，令我悔恨至极。有一天傍晚，我准备出去吃饭，顺便把家里的垃圾拎了出去。走出大门，我仰望着天空，只见天边“尘土飞扬”，无数匹被晚霞染红了的烈马向前飞奔，随着云朵的移动，我仿佛还听见了它们奔跑的声音。走着走着，我已经不知不觉地来到了距离垃圾箱还有两米多的时候，我停了下来，把垃圾当作篮球，对准垃圾箱。然后轻轻一跃，一个漂亮的动作，“啪”，垃圾不偏不倚地落在了垃圾箱内。我兴高采烈地说：“万岁，投进去了，投进去了!”接着，我摆着一副大爷范儿，走出了小区。文明，看似简单，其实很难。有些人存在着侥幸心理。比如：乱扔垃圾没人会看见呀，在两米多的地方扔垃圾呀……这个可能只有百分之一，有百分之九十九不可能。文明用语人人讲，校园之内处处春。恶语一出话伤人，好话一句暖人心。共建美好环境，同创文明校园。是啊，文明——只差一步。只要多走完这一步，相信你就能成为像小红和小冬那样的文明小卫士。1200字 五年级 读后感
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观圆明园有感之前都是在书上听到圆明园的毁灭，但从没有亲眼目睹。直到那次。。。。。。那次“北京科技之旅”夏令营，让我目睹了圆明园的凄凉。一走进圆明园，眼前到处是一片荒凉：有的柱子竖在那里，好像正在诉说英、法联军的种种罪行;有的柱子斜着，似乎随时都有倒下的危险;还有的柱子躺在地上，好像正在苦苦地呻吟。远处，风吹着枯树叶，树叶打着旋落在地上，更让人充满了忧伤。我们走进了圆明园展览馆，看了圆明园以前的模型后，发现以前的海晏堂是多么漂亮!那蔚蓝色的屋顶，白色的墙壁，两种颜色互相映衬，再加上花儿的点缀，构成了一幅美丽的图画，可现在，什么都不见了，只剩下两个大贝壳!还有一座“万”字方和殿，这座建筑悬浮水中，屋顶和古代的“万”字一样。这种建筑是世界上仅有的一个特例。可是屋子塌了，水也干了。让我们看见的只是残梁断壁。我心想：这英法联军真是人面兽心，他们竟然抢圆明园里金银珠宝，拿不动的就用车和牲口搬运。较大的物品任意地破坏掉，这些联军还嫌不够，放了一把大火，把圆明园烧得一干二净。而且，那些可恶的外国人竟然将从圆明园里抢来的珠宝放在自已国家的展览馆里。看到这里，我的小拳头捏紧了，心中也升起了怒火。一代名园圆明园，毁灭了。它毁于英法侵略者之手，也毁于清政府的腐败与无能。它的毁灭，既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证，又是文明古国落后了也会挨打的证明。我们中华民族不想欺侮其他民族，但也决不允许别人欺侮我们。为了让圆明园的悲剧永远成为过去。为了使我们中国不再落后，不再受外国的欺压，我现在要刻苦学习科学知识，让烈士用鲜血染成的国旗在空高高飘扬，永不垂下。650字 五年级 读后感
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观《红河谷》有感西藏，一个被神秘笼罩的地方。也许每个人都会有这样一个心愿：去趟西藏，猎奇也好，朝拜也好，充满野心的征服也好。古往今来，人类文明日新月异，但西藏的魅力不减一分。由于自然环境的局限，西藏相比中原更像一个封闭的盒子，盒子里的人们纯真、质朴，过着祥和美满的生活。他们没有太多生产工具，他们甚至用不着生产，所需生活物资多倚仗政府提供。但他们有自己的信仰，祖祖辈辈恪守那些族规，他们坚信他们生活的雪山是“圣山”，也会因为不虔诚的人而动怒发生雪崩，他们相信美妙的爱情由女神赐予…人和人之间几乎没有竞争关系，除了恶劣的自然环境外也几乎没有生存压力，他们和自然那么和谐的融为一体，而这种和谐的生活，却是我们向往而无福享受的。相信不论谁看到这种生活方式都会羡慕甚至感动，但除了这些，它还容易激起某些人掠夺，破坏的念头，这些人，恰恰是哪些自诩为拥有先进文明的人。自负的西方人，掌握了造船和航海技术，远渡重洋，不是为了交流文化、技术，却是来侵略、征服!可笑的西方人，发明了枪炮，却把枪炮对准了最善良无辜的人们!我们不禁要问，所谓先进文明，先进在哪里?当敌人的枪炮已上膛对准你，你还在摩擦迟钝的打火石，一静一动，当我们骑着马，满怀激愤，策马冲去，他们只是淡淡笑着，只待我们逼近，枪炮齐发，一动一静。他们是静的，胸有成竹，我们是动的，义愤填膺。有怒气，有怒气又如何?怒气能抵挡子弹吗?而子弹是无敌的，是达成一切愿望的先行要件，自1840年来，无数的胜利证明了这一点，而西藏，虽神秘，又有什么不同?先进文明在冷笑。可是，他们想错了，大错特错了。枪炮能战胜一战一役却无法摧毁一个民族，子弹可以穿透人的胸膛却无法泯灭一种精神。历史告诉我们：提防那些没什么可输的人，因为下一次，他会用自己的性命来战斗。试想，还有比这个更可怕的吗?我忘不了那一幕，年轻的英国人琼斯和嘎嘎的对峙：一把枪和一个不惧的眼神，一种纯真和一种强悍，不，是佯装的强悍。最后，他放下了手枪。琼斯是影片的悲剧人物，他内心的矛盾挣扎所有观影者都有目共睹，他两次踏上这块土地，不过是以绝然不同的两种身份：之前是猎奇，轻松，愉快，没有负担，现在却是以征服者的身份，背负着日不落帝国艰巨的使命，之前还是国外友人，现在改头换面成了民族敌人，之前抱着友好交往的态度而来，现在却在爱国主义和正义之间无助徘徊，悲惨的是，他面对的是同一批人。的确，他是可怜的，他的内心被两股同样强大的激流冲撞，无论倒向哪边，都会遭到历史最严苛的责骂!此时先进和落后能解决他的困惑吗?想必若是换做你我中的任何一人也会像他一样痛苦万分吧。“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”何谓先进，何谓落后，若人人心里都存在一种平等，存在这种淡然，那无论是先进还是落后，似乎都无存在的意义了。1200字 观后感
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观影有感早在几千年前，亚里士多德就说过：“战争的目的必须是为了和平。”这句话在今天仍然适用。今日的杭州乃至中国的和平、舒适生活，是当年毛主席带领红军战士，出生入死，打出了一个个胜仗，用生命换来的，我们要缅怀这段历史。在这许许多多次战役中，要数湘江之战最为感人至深。《血战湘江》讲述了红军付出了巨大牺牲获得湘江战役成功的悲壮故事。此电影完全脱离主旋律影片刻板印象，塑造了大无畏精神的毛泽东、李天佑高喊“冲啊”等人物。这些“热血硬汉”在湘江之战都有体现。用沙哑的声音唱起乡歌，背上依然背着那一担担包袱。战士们的思乡之情尽现在此。等待他们的，是一场恶战。红军不怕远征难，万水千山只等闲！卸下沉重的包袱，如风一般奔向浮桥，面对成群轰炸机，天地之间只有发动机轰隆声与子弹连发的砰砰声，大军如浪潮般涌上，其中有两人异常英勇，他们眼里布满血丝，显然是多天没有睡觉，我相信，他们如此的爱国精神一定感动了许多人。随着最后一架轰炸机冒着黑烟坠落，他们大功告成了，但是，此二人不幸被飞机炸到，葬身大海。我不禁为他们的英年早逝感到痛惜。可是战争无情，红军怎能以小损失而停下前进的脚步？浩浩荡荡的红军，在夕阳映照的血河之上，前往战场。江的另一边，则早已沉浸在刀光剑影中，大刀与刺刀，明显红军占优，但蒋介石的军队数量占优。一时使我无法判断鹿死谁手。血染红的战壕中还浸着战士们的尸体。惊天动地的喊声似乎越来越响，后方红军还源源不断地加入战争。这血流成河，喊声连天的战场一定感动了许多人吧！最终，红军用死伤5万人的代价获得胜利。今日长缨在手，何时缚住苍龙？650字 四年级 观后感
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观宝莲灯有感这个故事主要讲了三圣母在下凡时遇见了刘彦昌，两人一见钟情，而且结了婚并生下了一个儿子名叫沉香。天庭知道这件事后，派二郎神下凡去捉拿他们一家。二郎神下凡之后把三圣母压在华山之下，并抱走了沉香。孙悟空知道了这件事非常愤怒，便救走了沉香。沉香长大后知道了自己的身世，下定决心一定救出母亲。从此，他苦练武功，历尽千心万苦终于终于救出木母亲。一家人终于团聚。看看沉香，再看看我自己，差别是那么的大。沉香为了救母苦练武功，而我平时不但不帮助妈妈反而总是给她添麻烦。记得有一次，我晚上突然发烧了，妈妈起来，帮我又是量体温又是擦汗，最后妈妈背着我到了医院。那是一个寒冷的夜晚，室外的温度很低，最后我挂了点滴，病慢慢好起来了。而妈妈却病倒了。看了这部电影，让我感受世界上最宝贵，最纯洁，那就是—亲情。300字 六年级 议论文