从不相信傻鸟
作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。
我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题:
你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?
铁丝一样粗的?筷子那样粗的?
找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):
木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力
为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论:
水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度
合并同类项并简化之,得出:
木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量
水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。
可得出:
鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米
简单来说,就是这样的结论:
如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米
2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!!
一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡。
一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。
命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。
总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。
零分理由:
第一,此生不按题目要求写作,却举了这么多歪理,态度极不端正;
第二,对出题老师不尊重,我不知道你的语文老师是谁,我如果知道他是谁,我一定会到他那儿给你说坏话,还有,如果让你的语文老师看到你写的这篇作文,他一定会气得吐血;
第三,从你的文章可以看出,你是一名很优秀的理科生,所以,我给你零分你也不会少什么,我相信你在数理化考试中完全可以弥补回来。
从东方明珠看夜景
去繁华的大都市上海,在夜晚从东方明珠看夜景,这是我梦寐以求的,可如今我实现了。
放眼望去,首先映入眼帘的就是东方明珠电视塔。它矗立在一排排高楼之中,可仍挡不住它耀眼的光芒,如同一把利箭直刺苍穹,锋芒必露。东方明珠电视塔塔高468米,亚洲第一,世界第三,我们登上了350米高度的太空舱,向下俯瞰,街道、马路、车辆、行人……一切都变得渺小,车辆像玩具车在跑道上缓缓爬行,而行人呢,则像一只只小蚂蚁在移动似的。大有"会当凌绝顶,一笕众山小"的感觉。向远眺望,都市美景尽收眼底,看金茂大厦与我并肩,周围林立的楼群,体现出了上海经济贸易的飞速发展。再看浦江两岸,海洋水族馆、金茂大厦、人民英雄纪念馆、都看得一清二楚,通过望远镜,我们又进一步地看清了上海的地理风貌。出了东方明珠塔,回首再望,三个球形的主观光层意我们已越来越远了,上端一根红白相间的桅杆在灯光闪烁中时隐时现。
驱车到了外滩,那里已是人山人海,人们都在津津乐滔地拍照留念,还有挤在人群中的那些来上海旅游的外国游客们。站在那里,前面就是东方明珠塔等一些高大、造型新颖的现代建筑,虽隔一条黄浦江,可有谁的心还留在这儿呢简直就是一幅美丽的画倦。令我不禁叹道:“外滩是衬托出东方明珠电视塔美丽的镜子!”
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我不相信傻鸟的道理作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?我不知道命题老师养的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题:你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?铁丝一样粗的?筷子那样粗的?可爱的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您的尊重,我不使用各种字母):木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论:水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度合并同类项并简化之,得出:木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量)水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。可得出:鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米简单来说,就是这样的结论:如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0.002立方米-2立方分米2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!!一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡。一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?(不可错过:高考满分作文《每一个生命都无需比较》曝光后,大家都看哭了)就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。命题老师可能会说他养的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。零分理由:第一,此生不按题目要求写作,却举了这么多歪理,态度极不端正;第二,对出题老师不尊重,我不知道你的语文老师是谁,我如果知道他是谁,我一定会到他那儿给你说坏话,还有,如果让你的语文老师看到你写的这篇作文,他一定会气得吐血;第三,从你的文章可以看出,你是一名很优秀的理科生,所以,我给你零分你也不会少什么,我相信你在数理化考试中完全可以弥补回来。物理老师表示必须给满分!!!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字 初三 记叙文
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我不相信傻鸟的道理作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏。我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题:你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?铁丝一样粗的?筷子那样粗的?找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力。为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论:水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度。合并同类项并简化之,得出:木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量。水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。可得出:鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米。简单来说,就是这样的结论:如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0.002立方米-2立方分米。2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡。一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。900字 初三
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我不相信傻鸟的道理作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。 我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题: 你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上? 铁丝一样粗的?筷子那样粗的? 找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母): 木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力 为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论: 水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度 合并同类项并简化之,得出: 木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量 水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。 可得出: 鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米 简单来说,就是这样的结论: 如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米 2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块! 一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡。 一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。 命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。 总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。 零分理由: 第一,此生不按题目要求写作,却举了这么多歪理,态度极不端正; 第二,对出题老师不尊重,我不知道你的语文老师是谁,我如果知道他是谁,我一定会到他那儿给你说坏话,还有,如果让你的语文老师看到你写的这篇作文,他一定会气得吐血; 第三,从你的文章可以看出,你是一名很优秀的理科生,所以,我给你零分你也不会少什么,我相信你在数理化考试中完全可以弥补回来。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字 初三 记叙文
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《我不相信傻鸟的道理》有一种鸟,它能够飞行几万公里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝。在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落到树枝上休息一会儿,饿了就站在树枝上捕鱼,困了就站在树枝上睡觉。谁能想到,小鸟成功地飞越了太平洋,靠的却仅是一小截的树枝。试想,如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝和食物等所有的用品,一股脑儿全带在身上,那小鸟还飞的起来么?根据上述材料作文,要求自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外);不要脱离材料的内容及做含意范围作文,不少于800字。《我不相信傻鸟的道理》作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏。我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题:你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?铁丝一样粗的?筷子那样粗的?找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):木头产生的浮力-木头本身的`重力+鸟的重力。为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论:水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度。合并同类项并简化之,得出:木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量。水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。可得出:鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米。简单来说,就是这样的结论:如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0.002立方米-2立方分米。2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡。一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。零分理由:第一,此生不按题目要求写作,却举了这么多歪理,态度极不端正;第二,对出题老师不尊重,我不知道你的语文老师是谁,我如果知道他是谁,我一定会到他那儿给你说坏话,还有,如果让你的语文老师看到你写的这篇作文,他一定会气得吐血;第三,从你的文章可以看出,你是一名很优秀的理科生,所以,我给你零分你也不会少什么,我相信你在数理化考试中完全可以弥补回来。但是,物理老师表示:必须给满分!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。1200字以上 初三
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傻傻你知不知道思念的形状很绵很绵你知不知道思念的味道很凉很凉你知不知道思念的感觉很长很长梦中的忧伤需要一辈子来埋藏冷冷的伤划过涩涩的心海擦肩而过你幸福的模样晶莹的泪光写下诗得每一行完美的月光下是谁牵动谁的思念我说我很想你却找不到一个理由说服自己不怪你眼睁睁的放你离去只能说自己留不住你怪只怪,我没有经过允许,就把你放在心里。或许,直到我离开了,你也不知道我的存在。或许,直到我落泪了,你也不曾看到我的伤痕。为什么美好的东西总是短暂,故事的结局还是说了再见。傻傻的发呆傻傻的等待傻傻的幻想我真的很傻傻到以为你会发现我的好傻到你会回来编织我们未完的梦当你不能再继续拥有时唯一可以做的就是令自己不可以忘记可是此时此刻我只是想记住能记住的我只是想忘记该忘记的是不是这样才不会有太多的悲伤结束只是另一种开始音乐响了让我哭了心麻木了还会痛么太阳累了要睡了留下月亮等天明日与夜怎么交替得那样快所有的时刻都已错在叶落之后是我所必须放弃的400字 初三 散文
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我不相信傻鸟的道理我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?我不知道命题老师的鸟是如何威猛,是如何神奇,一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题:你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?铁丝一样粗的?筷子那样粗的?找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式:如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):木头产生的浮力须大于木头本身的重力+鸟的重力。为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论:水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度-鸟的质量x重力加速度,合并同类项并简化之,得出:木头的体积×(水的密度-木头的密度)-鸟的质量水的'密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。可得出:500x木头体积必须大于鸟的质量,就是这样的结论:如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积必须大于1/500立方米即0.002立方米=2立方分米。2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!!一公斤的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的也就是只小雏鸡。一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。总之,科学告诉我,不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在一个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。800字 初二 议论文
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我不相信傻鸟的道理作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题:你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?铁丝一样粗的?筷子那样粗的?找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):木头产生的浮力=木头本身的重力+鸟的重力为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论:水的密度×木头的体积×重力加速度=木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度合并同类项并简化之,得出:木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量,水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。可得出:鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米,简单来说,就是这样的结论:如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积=1/500立方米=0.002立方米=2立方分米2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!!一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡。一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。800字 初一 议论文
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作文(议论文)我不相信傻鸟的道理我不相信傻鸟的道理作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题:你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?铁丝一样粗的?筷子那样粗的?找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论:水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度合并同类项并简化之,得出:木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。可得出:鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米简单来说,就是这样的结论:如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!!一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡。一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。750字 高一 议论文
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作文(议论文)我不相信傻鸟的道理我不相信傻鸟的道理作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题:你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?铁丝一样粗的?筷子那样粗的?找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论:水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度合并同类项并简化之,得出:木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。可得出:鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米简单来说,就是这样的结论:如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!!一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡。一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。750字 高一 议论文
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傻鸟的道理作文有一种鸟,它能够飞行几万公里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝。在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落到树枝上休息一会儿,饿了就站在树枝上捕鱼,困了就站在树枝上睡觉。谁能想到,小鸟成功地飞越了太平洋,靠的却仅是一小截的树枝。试想,如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝和食物等所有的用品,一股脑儿全带在身上,那小鸟还飞的起来么?根据上述材料作文,要求自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外);不要脱离材料的内容及做含意范围作文,不少于800字。我不相信傻鸟的道理作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题:你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?铁丝一样粗的?筷子那样粗的?找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):木头产生的浮力=木头本身的重力+鸟的重力为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论:水的密度×木头的体积×重力加速度=木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度合并同类项并简化之,得出:木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量,水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。可得出:鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米,简单来说,就是这样的结论:如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积=1/500立方米=0.002立方米=2立方分米2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!!一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡。一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。初二:巅峰二代1200字 初二 议论文
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傻鸟的道理有一种鸟,它能够飞行几万公里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝。在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落到树枝上休息一会儿,饿了就站在树枝上捕鱼,困了就站在树枝上睡觉。谁能想到,小鸟成功地飞越了太平洋,靠的却仅是一小截的树枝。试想,如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝和食物等所有的用品,一股脑儿全带在身上,那小鸟还飞的起来么?根据上述材料作文,要求自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外);不要脱离材料的内容及做含意范围作文,不少于800字。我不相信傻鸟的道理作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题:你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?铁丝一样粗的?筷子那样粗的?找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):木头产生的浮力=木头本身的重力+鸟的重力为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论:水的密度×木头的体积×重力加速度=木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度合并同类项并简化之,得出:木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量,水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。可得出:鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米,简单来说,就是这样的结论:如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积=1/500立方米=0.002立方米=2立方分米2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!!一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡。一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。初二:巅峰二代1000字 初二 议论文
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高考零分作文 我不相信傻鸟的道理作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题:你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?铁丝一样粗的?筷子那样粗的?找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论:水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度合并同类项并简化之,得出:木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。可得出:雅思门户雅思报名雅思培训雅思听力雅思口语雅思阅读雅思写作雅思资料下载雅思考试回忆雅思留学鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米简单来说,就是这样的结论:如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!!一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡。一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。零分理由:第一,此生不按题目要求写作,却举了这么多歪理,态度极不端正;第二,对出题老师不尊重,我不知道你的语文老师是谁,我如果知道他是谁,我一定会到他那儿给你说坏话,还有,如果让你的语文老师看到你写的这篇作文,他一定会气得吐血;第三,从你的文章可以看出,你是一名很优秀的理科生,所以,我给你零分你也不会少什么,我相信你在数理化考试中完全可以弥补回来。1000字
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小傻小傻我家养了一只狗,名叫‘小傻’,做公主当之无愧。因为这只狗超特别。粗糙的毛发,夹杂着黄、黑、白三种颜色。但胸脯、脚上和嘴角都‘涂’上了耀眼的白色。小傻的耳朵既不像三角形一样挺立着,也不像哈巴狗耷拉着,它的耳朵结合了这两种‘优点’;并且它的爪子也很粗糙,一点也不锐利,所以,你和它玩的时候用不着像兔子一样怕它。先介绍小傻的外貌。它长得矮。身高17cm,身长38。2cm,尾巴14。5cm,全加起来80cm还不足。但你也不能小瞧它,它还当过两次妈呢!它的脾气可大了,和‘母老虎’一个级别。如果有陌生人出现在我家,它便急躁不安,‘汪汪汪’叫个不停;真把它惹急了,它还会后脚着地,前脚在空中乱扒。正因为它脾气大,怕它出去惹是生非。白天把它锁在家里,傍晚才让它和我们一起出去玩。可能是它知道我们的这个‘阴谋’吧。白天它就在‘被窝’里蒙头大睡,你想去逗它玩,它还不理你呢!如果你把它的‘被子’拿开,它还会不高兴的扭过头去,待你把‘被子’重新放在它的‘床上’时,它还要用鼻子嗅嗅,用爪子抓抓,更可气的是,睡是身子还要挪一挪。他还特别不能容忍别的狗在我家,真是‘霸道’。“母老虎”符合小傻的性别和脾气,非常贴切。你听说过狗捉耗子吗?我家的狗就有这个‘坏习惯’。真是狗拿耗子——多管闲事。但是,它比有些猫还干得出色!它捉耗子时,比有些猫还耐心,静静的守在耗子出没的地方,不停地摇着尾巴。有时累了就蹲着,屏息注视,不敢有半点大意。当主人来了也雷打不动,顶多摇摇尾巴。如果听主人大叫‘耗子’,它就会以风一般的速度猛追耗子。这时,头、尾巴、身子的高度相等,成一条直线。此时此刻,它的步伐比猫还轻盈。如果抓住耗子了,它会叼着‘战利品’疯;有的时候它也把奄奄一息的耗子扔在地上,转身离去,当身后有动静时,又闪电一般地折回来叼起耗子疯跑,再丢向空中;它也会静静的看着耗子,当耗子想逃时,它就翘起屁股,胸脯紧挨着地,前爪用力地抓地,并且疯跑过去叼起来,再扔,再放。小傻爱管闲事,其实就是爱做好事。我家的狗在吃这一方面,要求特别高。没油没肉的不吃,甚至有时还会把脸别开,给你难堪。大多数狗不爱吃蔬菜和水果,而我家的这只狗,要吃蔬菜和水果,可能是它认为吃蔬菜能强身健体,吃水果能养颜补水,常保年轻状。它十分爱吃骨头,它吃骨头时,前爪按着骨头的一边,再歪头去啃,吃得津津有味的。如果你想伸手去拿它的骨头,它一般不会像其他狗发出‘嗡嗡嗡’的警告声。但如果你是陌生人或是其他动物它就不会那么客气了。1000字 初一
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傻傻的童年童年是一幅画,画中有我五彩缤纷的生活;童年是一首歌,歌中有我的幸福与欢乐;童年……每一天个人都有童年,只不过有着幸福痛苦的区别罢了。不过,我的童年却是快乐的、傻傻的。我从小就是一个胆小鬼。见了蜘蛛,怕;见了蟑螂,怕……但,有一件让我害怕的事情却让我哭笑不得——打针。记得那是在一个百花盛开的季节——春天。我生病发烧了,妈妈就带我去医院输液。来到医院挂了号,就去打针室了。我在屋外,看着护士阿姨吧装在小瓶子中的药,输进一个大瓶子里。我看得提心吊胆的,心想:这个打起来肯定很痛。嗯……或许不会很痛,想着想着,我便被妈妈拉进了打针室。我的前面有一个婴儿,和一个大约六、七的男孩。首先是那个婴儿打。她被一位阿姨放在了桌子上。阿姨在婴儿的额头上寻找着什么,忽然,阿姨像寻到了宝似的,叹了一口气,说:“啊,终于找到了!”于是,便把针扎了进去。那个婴儿“哇”地一声,就嚎啕大哭起来。我想:打针真的很痛吗?要真的很痛,那我宁愿去喝口服液,也不打针!呃……那我怎么个妈妈说呢?我满脸的不解。我用手托着下巴,嘟着嘴。正当我想的时候,那个男孩子去打针了。我心想:先看看他是什么反应再说吧!那个小男孩,把手放在了台子上面,那位护士阿姨说:“小弟弟你可以把眼睛闭上,这样就不会害怕了。”可是小男孩并没有这样,而是把眼睛瞪的更大了去盯着手。护士阿姨擦完酒精,去下了瓶子上的针,抽完水后,就慢慢地扎进男孩子的手里,慢慢地……那个小男孩没有一点动静,我看着,心想:或许还是不痛哟!呵呵。“69号,张梦圆。”“哦。”护士阿姨的话打断了我的思路。我走了过去,牵着妈妈的手,坐在台子前边。护士阿姨对我说:“勇敢一点,刚才那个小弟弟都不怕,你还怕吗?”“呵呵。”我和妈妈笑了一会儿,我心想:怕到不是很怕,只不过,心里没有底罢了。阿姨在我的手背上抹了抹酒精,我感到凉冰冰的,还是有点臭臭的味道。阿姨取出插在瓶口的针,扭了一下中间的“小瓶子”,那针头旧貌出一些水来,我被吓得瑟瑟发抖。我心想:啊,好恐怖呀!我第一感到打针是多么的可怕呀!但,我一定要坚持,我一定要做一名勇敢者!我用这样的话来鼓励我自己。但,我的心里还是像揣着一只淘气的兔子,忐忑不安。当护士阿姨手中的针还没有扎进我的肉里时,我就吓得发抖;那针头刚碰到我的皮肤时,我就尖叫起来,以为很痛。我呲牙咧嘴,牙齿咬着下唇,看起来很痛苦的样子。其实,并不痛,只是心里像十五只吊桶打水——七上八下。“放松,放松……”我随着护士阿姨的节奏深呼吸起来。突然,阿姨就把针扎进我的肉里。我过头,望着妈妈,说:“怎么不是很痛呢?”“是呀,本来就不痛嘛!谁叫你是个胆小鬼呢?”说着,妈妈过了一下我的小鼻头,我也想妈妈做了一个鬼脸。……现在,我回想起小时候的点点滴滴,我就会忍不住笑笑,在笑中,我也明白了一个道理:凡事都要亲身体验,从体验中得出感悟,得到收获,来不断地充实自己。是啊,童年就是一个过程,它让我从一个胆小鬼变成了一个大胆的女孩。我渴望童年,喜欢童年,更让我无法忘记童年!!1000字 五年级 记叙文
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“傻”妹妹她是一个机灵鬼,搞怪的本领属第一,她就是我妹妹张琪了。乌黑的头发像开花似的,几个小辫子老向外翘着;嘴巴不大,说起话来倒像青蛙呱呱叫;她爱哭爱闹,动不动就拿她老爸来压我,自以为了不起,其实是胆小如鼠,见到狗狗,调头就跑。不过,她有时的举动,非得让我们笑痛肚皮不可。不信,你瞧……(一)她是个十足的大懒猪,每天早上,你不费得劲把她吼起来,我看,睡到天黑也不成问题。这一天晚上,阿姨(保姆)对妹妹说:“张琪,你明天要早点起来,不然就会便成一头又肥又黑的小猪,大大的耳朵和鼻子,难看死了……”阿姨这一招可用得真绝啊!针对妹妹爱美的心理,进行虚张声势。结果,你猜怎么着?第二天一早(大概六点多钟),妹妹便自觉地爬起了床,揉揉朦胧的睡眼,望着在一旁吃惊的阿姨。阿姨吃惊极了,问道:“你那么早起来做什么?”只见妹妹幼稚地说:“阿姨,你不是说不早点起来,就会变成猪的吗?我现在有没有变成猪呀?”说着,还用手摸摸自己的耳朵和鼻子。我看了,和阿姨哈哈大笑起来。(二)这天晚上,我在书桌前认真地背诵《卖火柴的小女孩》这篇课文,当我背到“‘奶奶!’小女孩叫起来,‘啊!请把我带走吧!’”这句话时,在旁画画的妹妹突然问了我一句,“姐姐,小女孩要去哪里啊?”我被她这么一问,顿时吃那一惊,“奇怪,她怎么会问这样的问题?”只见妹妹在焦急地等待着我的回复,我便对她说:“小女孩冻死饿死了,要上天堂去了,在天上呢!”妹妹似懂非懂地听着,我猜她肯定不知道什么是“天堂”之类的东西。可是,待了一会儿,没想到妹妹竟天真地对我说:“姐姐,我要上去把小女孩救下来。”我简直不敢相信这是我那6岁妹妹说的话,但从这里足以证明妹妹那善良、充满爱心的心。(三)妹妹的爱美之心,可谓人人皆知。动不动就拿着梳子在镜子前东照西照的,头发也梳来梳去,越梳就越糟糕,可她确认为棒极了。(晕)有一次,我们竟发现她拿着一把小剪刀,对着镜子,自己当起了理发师。这儿剪一戳毛,那儿剪一束,就这样东剪西剪,结果,中间的头发少了一大块。我们看了一阵狂笑,而她自己,却腼腆地躲起来了。不过,她剪的头发我觉得还真是蛮有个性的嘛!(四)由于妹妹经常做出些傻事来,所以,我妈妈便改口叫她傻妞了。听着妈妈一声声地叫张琪傻妞时,我不禁好笑。可后面发生的事,就更让我们仰天大笑了。妹妹跑到她妈妈跟前,说:“妈妈,姨姨一直叫我杀牛杀牛的,我好怕怕呀!”我和妈妈在旁听了,简直笑晕了。原来妹妹把“傻妞”听成了“杀牛”了。这就是我们家既搞怪又搞笑的妹妹,她的一言一行,真是傻得可爱呀!写后札记:想起妹妹,我就想笑。她可是我们家最“皮”的一个了。什么傻事都做得出来,这给了我很深的印象。于是,我就写下了《“傻”妹妹》这篇文章。我庆幸她还不会识字,不然要让她知道我把她的“丑事“全暴光了,我还不“吃不了兜着走”。1000字 六年级 写人
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