社会主义核心价值观
什么是社会主义核心价值观呢?他是由二十四个字构成,指的是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信和友善。而我们则要做到爱国、敬业、诚信和友善。让我说说友善吧!
曾经有这样一个故事,太阳和北风争论究竟哪个更有力量。它们看到一位穿着棉衣的老人,就打赌说:谁能够让老人把外套脱下来,就承认谁的力量大。北风使劲地向老人吹去,想把老人的外套吹下来。可是它越吹,老人把外套裹得越紧。北风吹累了只好认输。太阳从云的背后走出来,将温暖的阳光撒在老人身上。没多久老人就出汗了,并把外套脱了下来。太阳笑着对北风说:“温暖比强硬往往更能达到良好的效果。”
这个寓言故事很好地证明了友善力量的强大,一切不能只从一方面来想,有时也要考虑一下,从另一个方面也可以办到。
在我们的生活中便时时看到友善……
一天,我从少儿图书馆回来,当走到中山公园那里时,我看到了一位趴在袋子上正在睡觉的一位阿姨,我觉得她好可怜!因为她的衣服又脏又乱,而且看起来很单薄。她靠在袋子上正睡得很香甜,而我却没有东西帮帮她,连旁边的一些大人小孩也没有要帮忙的样子。我很气愤,为什么这么多人都没有同情心呢?当我很失落,准备离开的时候,我的身边路过一位阿姨,她在那位阿姨的跟前停下,拿起包在里面找什么东西,忽然,她拿出了一袋面包,放在了那位正在睡觉的阿姨手上,但阿姨没有被吵醒,还是睡得很香甜。我走一会停一下,时不时的回一下头,看着那位好心阿姨的身影渐渐离去。
其实我们每一个人都是友善的。当你走在路上和一个人撞见,你是不是会让道,或许他给你让道;下雨时你们撞见,你会不会举起伞来或许他举起伞来?这都是我们生活中的小事,可是却都体现了我们的友善品质。
“少年强则国强,少年智则国智” 作为新时代的中学生,我们是祖国未来的希望,我们更应该去践行社会主义核心价值观。 或许现在的我们,谈不上为国贡献,谈不上敬业奉献,但作为中学生我们能做的还很多很多,只要在社会上作贡献,我们依然是在为国家做贡献!
玩海盗船
童年是一颗颗亮晶晶的繁星一样。有的童年是快乐的;有的童年是悲伤的;还有的童年是痛苦的。
然而我的童年是快乐的。上次,我们一家人去了游乐场玩,我看见一艘海盗船在上下晃动。这时我的眼前出现了滚滚波涛,一艘船,那艘船好像快要被波涛淹没了似的,仿佛在波涛中航行。听见了海盗船上的乘客的惊吓声,我才醒了过来。
“儿子,快来玩啊!”
“我……我马上……来,等……一下”我害怕地说。
“哦!我知道了,你是不是怕了?”老爸疑问地说。
“你才怕了呢,我可是有百分之一百不怕。”
“那你的腿怎么在抖。”
“哼。”说完,就来到海盗船的最边上。开始摇了。我拼命地抓往栏杆,像饥饿的人抓住面包一样。当海盗船升到空中的时候,那船犹如我的心咚咚地跳;但往下冲的时候,我犹如从飞机上掉下似的。海盗船终于停了下来。我癫头癫脑地走了下来。
“我以后再也不乘海盗船了。”但是我的内心还是很喜欢乘海盗船。
怎么样?我的童年不错吧!那你的呢?
四年级:全文佳
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社会主义核心价值观培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大的事业,实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。党的十九大:倡导富强、民主、文明和和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。积极培育和践行社会主义核心价值观。其中,诚信是中华民族的传统美德,也是建设和谐社会的基石。“诚信”这两个字,那些贪得无厌的人会对它置之不理,正是这样的原因,讲诚信的人才会受到更多的刮目相看。对于它,重视它的人才会喜欢它。你可别不信,我可不是亲身经历过的。记得一个炎热的夏天,妈妈骑着自行车去小姨家玩,突然自行车的胎破了,没办法,只好把它推到修理自行车的店里去修了。自行车修好了后,我们便继续去小姨家。骑着骑着我们觉得有点口渴了,便掏出钱包去买水,就在这个时候,妈妈发现钱包不见了,说道:“里面可有好几百块钱的,这可怎么办呢?”正当我们焦急的时候一位大爷老远匆匆跑过来,他手里手里拿了一个钱包,气喘吁吁地说:“年轻人,你的钱包掉我店里了。”说完把钱包还给了妈妈。妈妈高兴万分,欢喜得不得了,连声说谢谢。还掏出了100元钱让大爷收下。大爷说:“这是你的钱当然要物归原主了。”妈妈激动地说:“大爷,太感谢你了。”送走大爷,我们感慨万千。大爷一天到晚辛苦地守店,收入也不是很多,但他的精神太感人。在当今这个和谐、诚信、自由、法治的社会里,多一些像大爷这样的人,那我们的世界会多么的美好,多么的温暖,多么的和谐啊!600字 六年级
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社会主义核心价值观白鸽象征自由,奔跑象征自由,飞翔象征自由……生活中的一切都象征自由。往事已不敢回首,只闻牢房中一声声对敌人的轻蔑,一首首激昂的歌曲,诉说着战士们的心声。那牢房仅仅锁得住您们的肉体,曾能锁住你们那颗向往自由的心。是谁?教会我们自由?是老师。您让我们自由,因为您让我们大胆想象,让我们在知识的海洋里遨游。我们因而自由。老师问自由是什么?我们说自由是白鸽。您说自由就是现在,你想坐在这里学习,你做到了,这就是自由。自由就是你想干嘛,之后你做到了。 是谁让我们自由?是父母。您是我的今天,您尽心尽力、全心全意为我们打造自由生活。您教我用脚去感受自由,用眼睛望向自由,用双手创造自由。您自由了吗?现在我们带着您年少的梦想,用脚奔跑,用眼探望,用双手拥抱自由,就像老师说的那样,我们做到了,我们自由了。是谁?与我们共同自由?是朋友。总有一天,你会默默地站在父母身后看着他们走远且一去不复返。接下来呢?只有朋友了,他们与你一同享受自由,成为与你一起飞翔的鸟儿。这篇文章献给每一个向往自由的人。400字 五年级
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社会主义核心价值观大家好,我是江海少年通讯社第3188名小记者袁思逸,现任江海少年爱心小使者团副团长。今天由我来为大家讲讲社会主义核心价值观。什么是社会主义核心价值观呢?他是由二十四个字构成,指的是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信和友善。今天,我们就先来谈谈我对于其中一些内容的理解。首先我来讲讲我对诚信的理解。做人要有诚信,只有这样,大家才能信任你,大家都听过这样一个故事吗?叫做曾子杀猪,曾子为自己的孩子树立了榜样,在孩子小小年纪就为他打下了诚实守信的根基。正是有了种种优秀品质,曾子才有了如今这番成就。在我的生活中,你是否诚信,就代表了你有多少真心朋友,只有诚实,别人才会与你接触,并信任你,久而久之,大家都知道了你是个诚实的人,朋友不就会变多了吗?大家都愿意和你分享自己的小秘密和心理话。信任,有时也是一门学问呀!信任,是人与人之间心灵的桥梁,在我们江海少年通讯社里就有这样一个游戏“相信我们向后倒”。游戏规则是这样的:一个人站在桌子上,两人搭好长方形担的架子。我们一起说:“相信我们向后倒。”桌子上的人就倒下来,然后被下面人接到。这个游戏虽然简单,但却考验了倒下的人的勇气和对团队的信任,而接住的人则是要相信自己有能力,一定行!就在这小小的游戏中,同学们的心被拧成了一股麻绳,心中只有激动和对彼此的信任,因此,想要得到他人的信任,就要先有诚信,让别人觉得你是个值得信任,靠得住的朋友,是自己的坚强后盾。接着,我再来谈谈平等,看似只是一个不起眼的词语,但在有一群人的心中,却是那样的遥不可及。这些人有的先天性双目失明,或聋或哑,有的因为一些天灾人祸,而失去了四肢……这是一群残疾人。而我们的团队——江海少年爱心小使者团的故事,就得从南通特殊教育中心的那群小伙伴们说起。小伙伴们看不见天空、看不见绿草鲜花,生活在一片黑暗的世界里。但是,他们的心灵是丰富多彩的。他们的心中,住着可爱的小动物,有百灵鸟的歌声,白云在蓝天中飘荡,而自己,是这个世界的主人,他们用清澈的心灵向我们诉说着自己的坚强,悄悄地,一点点的用欢笑把悲伤抹去,把空虚填满。有这样一支团队,“江海少年爱心小使者团”,用7年风雨无阻的行动,一点一滴的弥补着这些与他们一般大的孩子们的心灵,抚平了创伤。他们用行动告诉人们:小学生也能演绎大慈善!上帝为他们关闭了一扇窗户,是为了给他们打开另一扇希望之窗。小伙伴们的细心、体贴。触感、听觉……让小使者们在惊讶之余,多了份自叹不如,更多的是由然而生的敬佩。盲童小伙伴让我们有了很多的思考,他们的身残志坚,他们的乐观积极都让我们学到了很多。那残奥会上矫健的身影,让中国人民不禁由衷的钦佩他们坚韧的意志力。却难以想象,那身影的背后,隐藏着多少心酸的回忆……社会上还有一些人,虽然他们的生活中存在太多不幸和不公,但却并不抱怨上天,而是用双手去打拼,用汗水去扞卫。他们是胜利者,用努力战胜了困难,他们值得我们敬佩。记得上面所说的故事吗?其中,就有一些提到了我们江海少年通讯社。江海少年通讯社的发展,之所以如此迅速,是因为通讯社中的各个岗位。每个所在岗位的人都有着一份担当。而江海少年通讯社中是“弱肉强食”的,只要你行并把握住机会了,你就上,但是还必须经历考验。面对着来之不易的工作,我们都格外珍惜,更多的是一种一定能做得更好的心态,促使着我们工作的严谨。对于我们的“敬业”程度,恐怕大人见了都会惊叹不已!就拿采编部一到五部部长来说吧,编好每期的报纸就是最重要的任务。开编前会,组织讨论报纸的主题,分配任务,并经常关心辅导小记者的学习和工作,之后审核稿件,参加校对,在评报会上总结本期报纸的优缺点并进行自我工作批评,然后在下一期报纸上加以改进。这一圈折腾下来,也够有的忙的。可他们却依然坚守在岗位上,兢兢业业的完成每一项工作,在这之余,还会关心同学们对报纸的建议,或参与策划活动。这种一丝不苟的工作态度是我们在工作时最重要的。虽然,在一部分人眼里,这只是小孩子的游戏,虚无缥缈。但在我们心中却是一定要尽最大努力完成的事。说到报纸编辑,在此过程中,往往有一些文章是要经过寻访的,而在寻访的过程中,文明用语是最基本的。这是一个记者自身涵养的体现,如:您、请问、打扰一下等。除此之外,小记者还应佩戴红领巾、记者证等一些能证明身份的物件,以对别人的尊重。譬如,我们在招考志愿辅导员时,常常会这样说和做:先行队礼,说明我们的身份,告诉哥哥姐姐我们此行的目的,并概括的的介绍江海少年通讯社的主要意义,同时递上一份报纸,询问是否有意愿参加,如果他想参加,就进行登记,如果对方委婉拒绝,自己也不要强求,可以说“那打扰了!”。这就是一个小记者在招考时的礼貌,当然并不是只有采访时才要做到礼貌,在生活中,文明礼貌就像自己最好的武器,自己礼貌待人,对方也一样会这样对你。听懂了社会主义核心价值观,那么,作为一名少先队员,就应该走出“温室”,在阳光下成长,为祖国发展做出努力,让我们的祖国母亲更加繁荣复兴!为“中国梦”做准备!1200字以上 六年级 演讲稿
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社会主义核心价值观天天问好表友善,日日工作为敬业。件件做到得诚信,每每升旗因爱国。天天开心做自由,人人相同是平等。惩罚分明为公正,遵守法规守法治。句句礼貌是文明,人人友好为和谐。全做自己保民主,大家努力得富强。社会因为我们而美好,因为这就是社会主义核心价值观!六年级:岳雨晴100字 六年级 散文
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社会主义核心价值观“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。”是十八大精神中社会主义核心价值观的精髓。分别从国家层面,社会层面以及公民个人层面进行了传承和创新,将复杂的文化和理念提炼成通俗易懂的24个字。其目的在于支持和鼓励全国人民理解、学习进而付诸到行动中去,扎根在内心深处,时刻牢记党和人民的期望和寄托核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,一个民族,如果没有精神支柱就没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力,一个国家,如果光靠物质条件,那么这个国家的革命和建设都不可能胜利。我国伟大的思想家、教育家孔子,在几千年就创作撰写儒家经典,儒家人格思想主要是指“仁、义、礼、智、信”。孔子走遍各国,为的就是把儒家思想推向全世界,在中国的历史上,儒家经典为历代推崇的核心价值观。社会主义核心价值观是我国文化软实力的重要内容。想看出一个国家的实力,要看的不仅仅是经济、科技、军事等方面实力,还要看这个国家的软实力,人们往往把占有多少土地,创造多少财富来衡量一个国家的实力,他们忽视了一点,这个国家是否具备软实力,才是真正的衡量目标。共同的理想和追求,共同的文化观念和价值取向,是一个国家,一个地区繁荣发展的精神源泉。面对多元多变的现实生活,面对纷繁复杂的社会思潮,我们只有始终坚持社会主义核心价值观不动摇,才能最大限度地调动和发挥广大群众的积极性、主动性和创造性,努力形成团结和睦、万众一心,共创和谐的生动局面,共同推动我们的伟大事业。我们要牢记责任重于泰山,具备良好的责任意识和道德品质,把个性的发展与社会要求联系起来,使自己的成才目标符合社会发展和人民的根本利益, 发挥党员的先进性,以国家利益为重,民族利益为先,立足本职,立足实际,确立目标,学习十八大精神,树立社会主义核心价值观,成长为一名合格的学生。700字 初三 议论文
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社会主义核心价值观中国历史上,儒家崇尚的以“仁、义、礼、智、信”为主要内容的核心价值观,成为长期维系中国社会的精神纽带,并延续传承了几千年。 社会核心价值观是人们对社会价值的性质,构成、标准各评价的根本看法和态度,它深深影响着民众的思想观念和价值取向,引领着社会的发展方向。 作为一名中学生,我也有自己的见解。社会主义核心价值观不仅仅是这富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善24字组成。更为重要的是它包含了整个社会共同追求的目标与理想。 论诚信,诚信是立人之本。 古今中外,诚信一直都是社会和谐的纽带,在人际交往、社会发展、治理国政等方面都发挥着十分重要的作用。一个人如果没有诚信,那该是多么可怕,无论是在生活还是学习当中,我们必须学会讲诚信。一个人只有以诚信为本,才能立身于社会,才会事业有成。为了我们能立足于社会,让我们从现在开始讲诚信吧!其次论文明,文明是看一个人的基本准则。中国是一个有着辉煌历史和璀璨文明的历史大国。作为炎黄子孙,文明是我们更不能缺少的一部分。文明是社会进步的体现所在。文明可以很小,可以是说起普通话,可以是不乱扔垃圾,可以是一声“你好”,生活点点滴滴都是文明。而作为新一代的花朵,为了使中国更加强大,让污言秽语消失在身边,让文明的甘露播撒在每个角落! 再论法制,法治是人类政治文明的重要成果,也是社会主义的重要保障。从“一民之轨,莫如法”、“法者,宪令着于官府,赏罚必于民心,赏存乎慎法,而罚加乎奸令者也”到“立法之业,益为政治上第一关键”;从“法律是一切人类智慧聪明的结晶”到“法治意味着,政府除非实施众所周知的规则,否则不得对个人实施强制”,等等,这些都充分体现了人类对法治的认识和追求。我们要充分的认识到法制的重要,我们要使我们的社会成为法治社会,让法制成为每一个社会公民应尽的责任与认识。让遵法守法成为一种良好的社会风气和自觉的行为习惯,让人民群众在法治社会中享受到自由、平等和公正。 社会主义核心价值观并不是一朝一夕就能够形成的,而其过程,需要社会中的每一个人积极的去追求,努力,奋斗! 我是一名中学生,我心中的社会主义核心价值观就是如此。为了实现它,我将努力拼搏,积极向上。为祖国奉献我的力量,与此,也请所有社会公民一起与我共同奋斗,让我们的社会成为富强明主社会!这就是我心中的社会主义核心价值观!900字 初一 散文
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社会主义核心价值观(2)我爱祖国,我爱祖国壮丽的河山;我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化;我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢;我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂!我是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。我热爱我的祖国,为自己是中华儿女而骄傲。做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。在学校,我们一样要讲文明、讲道德。在学校,我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学,那必然会撞到其他的同学。以前,在上小学时,我就经常在楼道里追跑。一不注意,就会撞到老师或同学。我要改掉追跑打闹的毛病,做一个有道德的人。在学校,我们还应该,节约用水、用电。作为祖国的未来和希望,我倡议我们从我做起,从小事做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在平时热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。500字 初一
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社会主义核心价值观——“和谐”什么是和谐?在我看来和谐就是宽容,宽容是人类情感中一枚珍贵的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,在爱的保护下茁壮地成长。正是因为拥有了宽容才会有和谐。宽容的心是伟大的,它能够熄灭怒火可以感化邪恶,播散善良。下面给大家分享一个小故事。从前,有一个脾气很坏的男孩,他的爸爸给了他一大袋的钉子,告诉他:“每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根钉子。”男孩收下了钉子并且答应了爸爸。第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他慢慢学会了控制自己的坏脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的坏脾气,实际上比钉上钉子要容易的多。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把自己的变告诉了爸爸。爸爸说:“从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子。”日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。”是啊,很多时候伤害别人是很简单的,那只需要一句话甚至是一个词,但是要学会宽容与谅解却是不容易的。有这样一则故事:两个要好的朋友徒步穿行在沙漠中。旅行的途中。他们发生了争执。其中一个人打了另一个人一记耳光。被打耳光的那个人很伤心,但他沉默不语,只是在沙地上写道:今天,我最好的朋友打了我一耳光。他们继续前行,终于发现了一片绿洲。于是,他们决定洗个澡。结果,被打的那个人陷入了的泥潭,眼看就要被淹死了,幸好他的朋友救了他。他苏醒后,就在一块石头上刻道:今天,我最好的朋友救了我的命。”打他耳光又救了他的那个朋友问道:我打了你之后,你在沙子上写字;我救了你之后,现在你又在石头上刻字。这是为什么呢?朋友回答说:收到伤害的时后,我们应把它记在沙子上,这样,宽恕之风就会将它抚平。受到他人恩惠时,我们应把它刻在石头上,这样,没有什么能将它抹掉了。没错,我们应该学会把伤害记在沙地上,让它随风而去。把别人带给你的恩惠刻在石头上,让它永不消散。其实人与人之间有一个心灵沟通的渠道,那就是宽容与谅解。它使人与人之间学会互相体谅、互相关心、互相帮助;如果每个人都能以宽阔的胸襟看待事物,以平和的心态对待他人,多一份与别人沟通的耐心那么就会少一些误解,多一份对他人的信任少一份猜疑,那么我们所生活的环境就能更加温馨、更加和谐。900字 初一 议论文
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倡导社会主义核心价值观倡导社会主义核心价值观星期五放学后,我和爸爸在下午去参加了古荡湾社区的社区活动。参加这次的社区活动,我感到很自豪,因为,这次活动的主题是——“倡导社会主义核心价值观”。这次活动是在一个十字路口旁边举行的,我们才刚走出没多少路,就一眼找到了活动的集合地点。因为,古道湾社区的工作人员为了让集合地点变的醒目,就在两盏路灯的杆子中间绑了一条大大的标语横幅。我们到的时候,就发现,集合地点的桌子边挤满了人群,他们都在填写一张表格。我定睛一看,原来,他们就再填写一张默写社会主义核心价值观的表格。我想:这点小事可难不倒我,我默写社会主义核心价值观可真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。我拿了一张表格,认真的一笔一划默写其社会主义核心价值观来了。“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”,顺笔而下,一气呵成。本来,今天参加活动的小朋友要帮助大人到一些路口去发有关“社会主义核心价值观”的宣传单。因为来参加活动的人很多,组织活动的叔叔阿姨说不用我们发宣传单了,只要把默写社会主义核心价值观的表格给填写好之后就好了。但是,我却一点也不感到失去了一个自我学习、自我锻炼的机会。因为我发现,人山人海中,有叔叔阿姨们,小朋友们。更让我意想不到的是,还有很多老爷爷老奶奶也来参加这次的社区活动了。这次的社区活动体现了我们中国人民的爱国之情!让我们大家一起行动起来,倡导社会主义核心价值观,为了让我们的社会主义大家庭变得更加和谐美好而共同努力!600字 五年级 叙事
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体现社会主义核心价值观的教案课题19、蓝色的树叶教材简介《蓝色的树叶》这篇课文给我们的启示是:互相帮助,不应成为一句口号。在别人需要的时候,伸出援助之手,这是每个人的一种责任,一种行为习惯。本课中的林园园,舍不得把自己的绿铅笔借给同学,说明她在帮助别人方面做得不够好。教学时既要让学生看到林园园的不足,又要让学生相信林园园会成为一个助人为乐的好孩子。学情分析这篇课文内容与学生生活十分贴近,学生学习起来会很感兴趣,轻松易懂。所以教学时,应引导学生联系生活进行反思,通过读和讨论以及对自己现实生活的回忆来体会人物内心丰富的感情,了解人物的内心世界,从中受到启迪。教学目标1.指导学生会认9个生字,会写10个生字。2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。3.让学生懂得人与人之间应该互相帮助,懂得“友善”(体现社会主义核心价值观)教学重点正确、流利、有感情地朗读课文,理解主人几次对话的意思,体会人物内心的感情,懂得待人要友善(体现社会主义核心价值观)教学难点引导学生联系生活进行反思,丰富内心的感受。教学准备生字卡片。课时安排2课时第2课时教学目标1、复习“术、铅”等9个生字,会写“铅、笔”等5个字。2、正确、流利地朗读课文。3、仔细体会人物的语言,了解人物的内心活动。懂得待人要友善(体现社会主义核心价值观)。教学重点理解李丽和林园园的四次对话的意思,懂得待人要友善(体现社会主义核心价值观)。教学难点仔细体会人物的语言,了解人物的内心活动。教学准备生字卡片教学环节教学过程复备复习朗读感悟读读说说1.认读生字、词(课件出示)1.学习第一自然段:出示李丽没画完的画,问:“这幅图还缺什么呢?”(树还没有涂上颜色)从这幅图你可以知道些什么?(李丽要向林园园借绿铅笔的原因)齐读第1自然段。(1)自由读一读(2)用“什么时候、谁、发生了什么”讲讲这一自然段主要写了什么。2.学习第二至四自然段(1)出示课文插图,请学生仔细观察李丽和林园园的表情,想想他们说了些什么。(2)自由读,边读边用铅笔圈圈画画:李丽和林园园有几次对话?(3)读第一次对话。李丽的话读出谦和、礼貌的语气;林园园的话读出不愿意的语气。理解“吞吞吐吐”(4)读第二次对话,看看林园园是怎么说的?她“怕”什么?说明什么?指导读李丽的话,分别读出请求、商量和诚恳的语气;林园园的话读出不乐意语气。(5)读第三次对话a.林园园说话中的几个“不要”说明了什么?b.林园园为什么要皱着眉?联系她说的话“还要画小草”,想象她心里在想什么?(6)分角色朗读三次对话。从对话中你认为林园园不想借绿铅笔给李丽的原因是什么?3.学习第五自然段(1)出示第二幅插图,说说这副图画的是课文哪部分的内容。(2)看图说一说,李丽和林园园分别在做什么,他们可能想些什么?(3)读第五自然段(4)讨论:林园园看着李丽画的蓝树叶,为什么脸红了?(5)假如你当时在李丽和林园园旁边,你会对林园园说什么?从“脸红”这个词中可以看见林园园以后会怎样呢?(也会成为一个乐于助人的好孩子,要友善待人。)4.小结:在别人遇到困难时,伸出援助之手,这是每个人的一种责任,一种良好的行为习惯。这是待人友善的表现。能做到这一点,不容易啊!指导完成“读读说说”中的练习1.读句子,读出疑问的语气。注意语气词“吗”2.说一个问句,用上“吗”3.读句子三,读出请求的语气。注意语气词“吧”4.说一句“请求”的话,用上“吧”板书设计19蓝色的树叶李丽林园园小声借吞吞吐吐只画皱着眉头用心画看(脸红了)(应该相互帮助,应该友善对人)1200字以上 高二 叙事
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社会主义核心价值观伴我成长尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是四年级《一》班的贾一璇,今天我演讲的题目是《社会主义核心价值观伴我成长》。有一种精神力量如春风化雨,润物无声;有一种观念,指引着几代青少年,让它们在前进的道路上,不迷失方向。在这个急剧变化的时代里,总会有一些不变的东西,让我们在向前走的时候才会踏实。那就是引领我们中小学生的核心价值观,一种只属于我们中华民族的永恒信念。在此,我们为祖国祝福!其实,祖国就在我们身边,她用宽博广大的爱心包容着我们,因为我们是中国人,我们是中国制造,我们是中国创造,所以我们的心跳就是祖国母亲的心跳,我们的血脉便是中国的血脉。曾几何时,我们的祖国母亲,四分五裂,多灾多难,但是一代代的志士们呼喊着,为华之崛起而读书最终在1949年10月1日,让鲜艳的五星红旗冉冉升起,飘扬在中华民族的土地上。这一刻,每位中国人都自豪地说:中国人民都站起来了。如今,正是社会主义核心价值观的指引,我们茁壮成长,向着美好的方向前进!我想,作为一名21世纪的人才,我们承担着继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命,当代小学生必须认识到自己幸逢的时代,认清历史赋予自己的责任,诚实做人,努力学习,德才兼备,在核心价值观的指引下,为建设中国特色的社会主义而奋斗。青少年是民簇的希望,国家的未来。青少年学生是国家的宝贵人才资源。对此,我深信在党的领导下,在老师的辛勤培育下,我们这一代,是有担当责任的一代,我们相信,在社会主义核心价值观的引领下,我们会成长更快,站得更直,走的更远!同学们,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望,为了祖国美好的明天,就让我们用稚嫩的肩膀,学会承担,让我们拉起小手,心连心,肩并肩,共同努力,去创造我们这一代的价值!我的演讲到此结束,谢谢大家!四年级:贾一璇作文网专稿 未经允许不得转载750字 四年级 叙事
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社会主义核心价值观伴我成长尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是四年级《一》班的贾一璇,今天我演讲的题目是《社会主义核心价值观伴我成长》。有一种精神力量如春风化雨,润物无声;有一种观念,指引着几代青少年,让它们在前进的道路上,不迷失方向。在这个急剧变化的时代里,总会有一些不变的东西,让我们在向前走的时候才会踏实。那就是引领我们中小学生的核心价值观,一种只属于我们中华民族的永恒信念。在此,我们为祖国祝福!其实,祖国就在我们身边,她用宽博广大的爱心包容着我们,因为我们是中国人,我们是中国制造,我们是中国创造,所以我们的心跳就是祖国母亲的心跳,我们的血脉便是中国的血脉。曾几何时,我们的祖国母亲,四分五裂,多灾多难,但是一代代的志士们呼喊着,为华之崛起而读书最终在1949年10月1日,让鲜艳的五星红旗冉冉升起,飘扬在中华民族的土地上。这一刻,每位中国人都自豪地说:中国人民都站起来了。如今,正是社会主义核心价值观的指引,我们茁壮成长,向着美好的方向前进!我想,作为一名21世纪的人才,我们承担着继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命,当代小学生必须认识到自己幸逢的时代,认清历史赋予自己的责任,诚实做人,努力学习,德才兼备,在核心价值观的指引下,为建设中国特色的社会主义而奋斗。青少年是民簇的希望,国家的未来。青少年学生是国家的宝贵人才资源。对此,我深信在党的领导下,在老师的辛勤培育下,我们这一代,是有担当责任的一代,我们相信,在社会主义核心价值观的引领下,我们会成长更快,站得更直,走的更远!同学们,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望,为了祖国美好的明天,就让我们用稚嫩的肩膀,学会承担,让我们拉起小手,心连心,肩并肩,共同努力,去创造我们这一代的价值!我的演讲到此结束,谢谢大家!四年级:贾一璇650字 四年级 叙事
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2019年论社会主义核心价值观作文论社会主义核心价值观毛主席曾说:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。 青年人是国家希望之所在,责任之所在。青年人的价值观就是未来国家的价值观,如何树立正确的核心价值观是我们这一代青年人的当务之急,更是使命所在。当 代青年的核心价值观是一个层次分明、各有侧重、各具功能而又相互联系、相互贯通的有机整体。党的十八大报告将社会主义核心价值观凝炼为“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”。短短的24个字给我们以启迪,我们当代青年应做什么样的人?答案是爱国、敬业、 诚信、友善的人。少年智则国智,少年强则国强。作为国家未来的希望,树立远大的理想并为自己的梦想艰苦奋斗是每一个大学生责无旁贷的义务,也是实现自己人 生价值不可或缺的理念。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!只有把个人追求和价值观融入我们党领导的改革开放的伟大事业中去,才能在人生道路上拥有发展进步的广阔空间,才能实现人生的最大价值。同学们,让我们自觉践行社会主义核心价值观,立为国奉献之志,立为人民服务之志,把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业中,以实际行动谱写更加壮丽的青春乐章!500字 叙事
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聚焦社会主义核心价值观聚焦24字社会主义核心价值观作者:冷靖博学校:李家沱实小班级:四年级二班一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的成长。全面准确地理解社会主义核心价值观,是践行的根本前提。践行社会主义核心价值观,不能停留在说的阶段,现在就要做起来。人民有信仰,国家才有力量人民有信仰,国家才有力量。一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的成长。追求矢志不移的强国梦想国家有目标,人民才有希望。三中全会将完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,作为全面深化改革的总目标,这是实现民族复兴中国梦的重要内涵,也是社会主义核心价值观的内在要求。坚守公平正义的共同信念崇尚自由、平等,市场经济才有源源不断的内生动力;追求公正、法治,社会生活才有崇德向善的道德风尚。培育昂扬向上的公民品格形成健康的社会风尚,需要每个公民的协力;打造奋发的时代气质,离不开亿万人民的参与。有怎样的价值观念,就会有怎样的行动。呼唤莫若实干心动不如行动社会主义核心价值观的生命力在于实践。良好道德风尚的形成,就在我们驰而不息的努力之中。为者常成,行者常至。社会主义建设时期核心价值观的发展新中国的建立,标志着我们党胜利地完成了国家独立、民族解放第一大历史任务。之后,我们党开始了从新民主主义革命向社会主义建设的伟大历史转变。社会主义基本政治制度、基本经济制度的确立和以马克思主义为指导思想的社会主义意识形态的确立,为社会主义核心价值体系建设奠定了政治前提、物质基础和文化条件。改革开放新时期核心价值观的发展改革开放以来,我国社会主义意识形态建设不断进行新的探索,提出了从建设社会主义核心价值体系到以“三个倡导”为内容,积极培育和践行社会主义核心价值观的重要论断和战略任务。社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。24字核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。国家层面:富强民主文明和谐社会层面:自由平等公正法治公民层面:爱国敬业诚信友善800字 叙事
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社会主义核心价值观•道德_800字社会主义核心价值观听起来让人觉得很深奥,作为一名即将升初中的我也仍然有点不能理解。但是,“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”,这十二个词语就已经概括了社会主义核心价值观。在这其中,“道德”这一词的含义,又有多少人能理解,又有多少人能做到呢? 我们和谐的社会,快乐的校园,和平的国家。靠的正是我们每个人的道德力量,今天,我们就来谈谈一下我们对道德的认识。 作为一名有道德的人,首先就是要尊敬人。一个不懂的尊重人的人,谈何道德?谈何做人?当爷爷奶奶生病时,你有没有带着药去看望过?我们时时刻刻要在平常生活中关心和关爱自己的长辈,要让长辈感觉到生活中有了我们是快乐幸福的。做一个有道德的要人懂得尊重师长和团结同学的,当走在路上看到老师或同学,你有没有面带笑容上前说一声“您好”?老师为了我们的成长和学习呕心沥血让我们养成了良好的学习习惯,成为社会有用的人。生活在一个快乐的校园里离不开同学的,那么和同学之间就要相互关心,相互理解和宽容,真心真意地去对待每一个同学成为知心朋友这样友谊才会天长地久。在客人来的时候,你有没有端上一杯水,友好地招待客人?这是对人最起码的尊敬,也是道德的根本。 一个有道德的人,肯定是个保护环境的人。我们只有一个地球,我们要用道德来保护这片土地。当我们在街上随手把垃圾扔在地上时,道德在哪里?当你们在街上看见一个被踢来踢去的瓶子时,你有没有想过要捡起来,扔进垃圾桶里?这就是考验你道德的时候。你只要弯腰拾起,这一简单的肢体动作只不过是我们的起手之劳,却感染,影响和带动你周围人。所以道德是人与人及社会之间的润滑剂,道德是推动社会的动力,只有大家都用道德规范自己的言行,整个社会就有良好的社会风气,那么我的社会就更加和谐。 因为我们的道德,所以我们的世界才有了善良,有了规范,有了这个美好的世界。时代在发展,环境在变化。我们的中国也一步一步的向光明前进,变得富强而伟大。这一切都是因为我们共同拥有的——道德。800字 哲理
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社会主义价值观诚信人,以诚为本,以信为天。社会需要诚信,我们少年儿童更需要诚信。信,这个字分开来,是一个人字旁,言。言的含义是:言之有信,配上一个人,那就是“人,要言之有信”朋友,也许你是一棵普通的小草,不能像花朵一样绽放光彩;也许你是一条不为人知的小溪,不能像大海一样波涛汹涌;朋友,你可以质朴,老实,憨厚,默默无闻,但你不能失去“诚信”,你没了他,你就会不完整,要于诚信同行!中国,拥有5000年的历史文化,出现过许许多多的美德故事。古人云:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”古人追求这种境界,他们遵守道德法律,与诚信同行。。。。现在我们回顾当初古人的道德行为,理解他们的所作所为,抓住他们能延伸到现在的道德行为的精髓。俗话说“人无信不立,国无信不国。”这个社会如果没有诚信,如果这个民族没有诚信,如果这个国家没有诚信,如果人人没有诚信,那么这个社会,这个民族,这个国家,这些人,都是悲哀!诚信,是这个国家5000多年的文化,它是衔接在古代社会人际关系的纽扣,也是人际关系的最高原则。翻开“历史书”,你会发现,中华民族世世代代都把“诚信”这两个字戴在头上。中华名族历来把诚信作为一种美德,看看以前的故事“商鞅立木取信,获得百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,获得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君的心愿,传为千古佳话。同时,我们也看到,商纣失诚信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但忘了国,还使一代贤臣饮恨汨罗江……”这一些活生生的例子,告诉了我们,不能失信!古人云:“宁可穷而有志,不可富而无信”。不难理解,诚信是伴随人的一生的守则,是为人做事的准则。拥有诚信,一根火柴将会绽放出它生命的光彩;拥有诚信,一片小小的叶子将会倾倒一个季节。同学们,让我们保护好身上的一块瑰宝,那就是诚信,让我们传递给任何一个人,让他们也知道这块瑰宝是多么的美丽,让这块瑰宝绽放整个世界,全部人都拥有这块瑰宝!“赠人玫瑰,手留余香”让我们与诚信同行吧,当我们真正拥有这块瑰宝的时候,才能真正的告诉自己:“因为我诚信,所以我美丽!因为我美丽,所以我自豪!”初二:曾文彬800字 初二 议论文
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谈谈我对社会主义核心价值观的理解我们学校所有师生共同学习了社会主义核心价值观。在学习过程中,我知道了它的基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。我也知道了这24个字分为国家、社会和公民个人三个层面,国家层面:富强、民主、文明、和谐;社会层面:自由、平等、公正、法治;公民层面:爱国、敬业、诚信、友善。核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,它深深地影响着民众的思想观念和价值取向,引领着社会的发展方向。社会主义核心价值观是社会主义中国的精神支柱,这种精神是一种理想,一种信仰,也是一种凝聚力和向心力,它是中华民族几千年优秀文化传统的结晶,是世界人类文明的伟大成果。我觉得社会主义核心价值观不单单只是一句口号,它体现了中国共产党对建设美丽中国,实现中华民族伟大复兴的决心,也对每个中国公民提出了严格的要求。我认为我们应该按照这24个字去做,因为如今人们思想的选择性、多变性、差异性增强,官僚主义、拜金主义、享乐主义不断滋长,使得人们的思想多元化,凝聚思想上的共识变得愈加困难。所以我们更应该大力提倡社会主义核心价值观,为建设中国特色社会主义社会而贡献出自己的力量。当代中国青年为了建设中国特色社会主义社会,为了祖国的繁荣富强,继承和弘扬了社会主义核心价值观。在5.12四川汶川大地震的废墟上,哪里最危险,哪里有困难,哪里有险阻,哪里就有我们的钢铁长城——中国人民解放军战士的身影。他们是新时代祖国的脊梁,是社会主义核心价值观的实践者。还有玉树大地震、甘肃舟曲泥石流,大批的中国青年志愿者用自己的满腔热血,谱写了动人的新篇章,用自己的行动来体现社会主义核心价值观,续写历史的丰碑。社会主义核心价值观的践行是全体公民的事,是我们的立身之本,是我们的责任,也是义务。我们青少年是祖国的未来,是中华民族复兴的希望;是早晨的阳光,朝气蓬勃;是奔涌的激浪,豪情万丈;是高飞的雄鹰,勇往直前。所以我们更应该给全国人民做好榜样。800字 初三 议论文
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《培养和践行社会主义核心价值观》读后感毛泽东曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。是的,我也是这样,一日不读书我的心就不舒服。可不,今天我又捧着我新来的“良朋益友”——《培养和践行社会主义核心价值观》这本书津津有味的看了起来。你们知道吗!当我打开这本书,就如同走进了书的海洋,而我就是海洋里的一只正在一边傲游,一边正在急切的寻找知识的小鱼。在这本书里包含着大大小小的故事,而每个故事里都向我展现出了不一样的一面,不一样的道德主义。例如:用课余时间帮妈妈打工的15岁少年——路玉婷姐姐,用志愿者的无私奉献和爱心定为目标的上海建设小学红领巾服务队……可是最让我记忆犹新、感动不已的是扎根红土地的龚全珍奶奶。龚全珍奶奶是开国将军的夫人,1961年,龚全珍奶奶到同乡的南陂小学任校长。此后的27年里,龚全珍奶奶与贫困少年结成1+1帮扶对子,资助学生1000多人,捐款达10余万元呢!啊!龚全珍奶奶您真是太伟大了,我仿佛看到服务和谐社会的奉献情怀在您身上永放光芒,我还看到了宝贵的精神财富和坚定信仰的典范是您坚守的原则,这种“艰苦奋斗、无私奉献、淡泊名利、一心为公”的精神是您一生不朽的信念。就因为您的这种不朽的信念,让您获得了2013年度感动中国十大人物这个光荣、自豪、伟大的头衔,我想:当您站到2013年度感动中国十大人物的舞台上,也是很开心,但您不会骄傲,不会放弃!当您在聆听您的颁奖词的时候肯定觉得这是您该做的。可是在我们心中我们永远记得在烈日炎炎,在寒风凛凛,本应在舒适的屋子里宁静的享受晚年,可是您却不惜劳累,不管艰苦,去贫寒的山里帮助想读书的孩子们实现愿望。难怪您的颁奖词是那么的铿锵有力,是那么的气势磅礴——少年时寻见光,青年时遇见爱,暮年到来的时候,你的心依然辽阔。一生追随革命、爱情和信仰,辗转于战场、田野、课堂。跨越人民的敬意,是你一生最美的勋章。最后我想说:我一定要做龚全珍奶奶这种人,艰苦奋斗、无私奉献、淡泊名利、一心为公”的人,因为我相信这样我的人生会更加的精彩。800字 五年级 读后感