《孔子学堂》读后感
250字
三年级
读后感
《孔子学堂》是一本漫画书，带领我进入国学的视野。我从书中了解到孔子和他学生的许多故事，学到很多做人的道理。 有一次我参加了一个培训机构举办的作文比赛，被一个男生排挤。我没有理睬这位男生，也没有生气，因为我想起了妈妈刚和我一起读过的《孔子学堂》中的一句话：“君子和而不同，小人同而不和。”意思大概是君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关系，从来不人云亦云；但小人则没有自己独立的见解，只求与别人完全一致，而不讲求原则，却与别人不能保持融洽友好的关系。妈妈听了我的想法表扬了我，说我领会了书中的话并能活学活用，能够强大自己的内心，而不会被别人轻易打到。她说这就是知识的力量。
搞笑的《爸爸去哪儿
350字
三年级
读后感
我们鲁中晨刊小记者在老师的带领下一起观看了电影《爸爸去哪儿》。 影片中，爸爸们要和孩子一起去“动物世界”。抢房子的任务很搞笑，就是转30圈，再绕过村长指着的三个亭子。相信不少人都知道，郭涛转圈会晕，这一次完全是针对他的，别人都转完了，他才转到十几圈。石头急了，在一旁不停地喊：“村长，我爸爸行了吧？”“村长，我爸爸到底好了没有啊？”“村长……”郭涛转完，立刻晕倒。因为最慢，他不得不抽到4号古朴房。现在想起来，我都想再大笑一场。张亮也是转到一半就晕了，又站起来继续。更可笑的是，他转完竟然跑到几十米以外的那个亭子转了三圈，天天追过去，说：“爸爸，爸爸，你跑过啦，那里才是！”哈哈哈哈……太搞笑了！还有很多搞笑的暂时不说，太多啦！ 最后，Kimi、Angela、Cindy、石头、天天和他们的爸爸一起装扮成不同的人物。电影在观众们的笑声中结束了。
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三年级
读后感
250字
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学堂五更时分已起身，街头无声鸟在鸣。木鼓声中阵阵响，晨钟敲下百里音。学堂已闻书香味。几许花香似飘漫。如要少壮不努力，何以面对父母亲。50字 三年级 诗歌
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《孔子拜师》读后感寒假期间，我重温了《孔子拜师》这篇课文。它很有教育意义，使我感触颇深。孔子年轻时就已经是远近闻名的老师了，但他仍然觉得自己的知识还不够渊博，三十岁时他离开家乡曲阜到洛阳拜大思想家老子为师。曲阜距洛阳有上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，花了几个月终于到达洛阳。见到老子后，他谦逊有礼，老子欣然收他为徒。从此孔子每天不离老子左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给了孔子。人们敬重孔子和老子的学问，也敬重他们的人品。孔子真诚求学、谦虚好学的品质深深地打动了我。看看孔子，再想想自己，我觉得很惭愧。比起孔子，我主动学习、刻苦学习、谦虚学习的精神实在差远了。看动画片、玩电脑游戏、读课外书的兴趣远远大于学习的兴趣。爸爸妈妈督促我学习，有时也是一副极不情愿的样子。考试成绩好了，爱“翘尾巴”；成绩差了，爱“发脾气”；成绩不好不坏时，有时还“无所谓”。就说这次语文考试吧，虽然得了全班第一，但也只有89分。这说明我还有一些基础知识没有掌握，作文水平还需要不断提高，粗心的毛病还没完全改掉。学海无涯，学无止境。千古圣人孔子都能谦虚求学，我想我通过勤奋努力也能做到。孔子说：“三人行，必有我师焉。”以后，我也要像孔子一样谦虚好学，孜孜以求，主动学习，刻苦学习，快乐学习，争取长大成为一个对社会有用的人。陕西安康汉滨区果园小学三年级:樊星瑶作文网专稿 未经允许不得转载550字 三年级 读后感
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《孔子》我读了一本书，名字是《孔子》。孔子生下来很穷，他三岁的时候，爸爸就死了，他和妈妈过着艰难困苦的生活。它不像其他儿童一样玩耍，而是学习礼仪。他妈妈死后，他开始立志学习，只要他不会的都要仔细地询问。40岁的孔子想实现自己的政治理想，他开始当官治理国家，可是大官们都不听。他想寻找一个更好实现理想的地方，就开始周游列国。在途中，他收了许多徒弟，回到了故乡，写下了《春秋》这一本书。他死了以后，弟子们为了纪念他，写了《论语》这一本书。“昔仲尼，师项橐”，“敏而好学，不耻下问”。孔子在周公的太庙里，不停地问这问那。我也要像他一样勤学好问，想方设法解决自己不会的问题。“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”孔子不放过任何学习的机会，只要有不会的就去问。孔子每天都在大树下大声朗读。我也要像他一样坚持学习，节约时间，坚持做到每天早晨都大声朗读。《孔子》真是一本好书。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。450字 三年级
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参观大通学堂今天，我参观了大通学堂。学堂比我想象的还要大。从门厅进去以后，是清末革命团体光复会的史迹陈列室，接着是徐社，介绍了徐锡麟的生平事迹，还有秋瑾的工作室和被捕处。大通学堂由徐锡麟、陶成章等革命志士创办，秋瑾曾任大通学堂校长。革命起义失败后，他们都先后被捕就义。学堂内有池塘和天井，和现在的学校一样，有教师办公室、教室、体育操练室。我还看到了当年的教师名单，以及他们教的课目，跟我们现在的差不多。站在学堂的天井里，我仿佛看到了这些革命先驱当年工作的情景……200字 三年级 叙事
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孔子归来读后感在中国历史上，有一个人，一生坚持理想，最终成了万世师表。一本《论语》，道出了哲理，他的思想，让人们信仰，他成了后世之人开口闭口的“子曰”，他就是孔子。孔子的童年并不幸福，两岁时父亲就去世了，而更悲伤的是，孔子十七岁时，相依为命的母亲也去世了。孔子少年时期的艰难困苦，磨练了他坚韧的品格。在少年时期的谋生过程中，他学会了“小六艺”——礼、乐、射、御、书、数。而且在母亲的引导下，孔子刻苦学习，俨然成为了“小六艺”方面的专家。然而孔子却不以此谋生，因为他有更高的眼光。他认为，应该提倡“大学之道”和“君子儒”。什么是“大学”呢？孔子曾经说过：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”（《大学》）。孔子说的这段话，诠释了“大学之道”：不为了就业和谋生而学习，这就是“君子儒”。而和“君子儒”相对应的就是“小人儒”，即学习某一专业并以此谋生，又叫“专业儒”。“大学之道”不为就业，不为谋生，而是为了成人，成为君子，为老百姓谋幸福，为国家谋幸福，更为了天下谋幸福。不知不觉中，孔子迎来了自己的知天命之年。“天命”指的是上天的旨意。是否真的有天命？可以认为有，也可以认为没有。我个人认为，天命是客观存在的。我们生在中国，在怎样的家庭里成长，有怎样的父母，怎样的兄弟姐妹，这就是天命。孔子认为，我们应该做到知天命。知天命，包含着三层含义：认识天命、敬畏天命、履行天命。知天命，能给予我们百折不挠地向着远方前进的精神力量。人就是天命。孔子的三千学生，个个精明能干，其中之一的子夏所说的“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”成为了复旦的校训。孔子的著作《论语》被一代又一代人所传颂，对后世产生了深远的影响，奠定了中华民族的文化基石。用作者的一句话结尾：从此，孔子，不再仅仅属于春秋时代，他属于千秋万代！700字 读后感
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孔子拜师读后感这本书讲了孔子当时已经成名，所以他周游列国，到处讲学，宣扬儒家思想。有一天，他碰到三个小孩挡住了他的去路。当孔子问他们为什么不让路时，一个叫项橐的小孩说出了自己的观点。孔子对项橐产生了兴趣，一连问了他几个问题。项橐都对答如流。而项橐提出的问题，却让孔子无言以对。孔子被项橐深深折服，愿为项橐的弟子。从此，项橐一举成名！孔子的精神也被天下人所称道……读了这本书我深深感到，知识是无穷无尽的，任何人都会有他（她）的看家本领。正如孔子说的：“三人行，必有我师。”就比如我的奶奶吧，她才上过一年小学，所以，当我问她作业的时候，她总是傻乎乎地反问我：“这些字怎么读啊？”而这时候，我就会嘲笑她了。后来，我才发现原来她也是一个专家。记得有一次，我感冒了，咳嗽和鼻涕一起来访，去医院打了几次吊针都不见效。当爸爸妈妈无可奈何之际，奶奶来到了。她见了我这副样子，立刻从她的“百药箱”中东抓一把，西抓一把，然后都放进锅里，熬了一个多小时，一碗稠稠的，黑黑的，看起来十分难喝的东西放在了我面前。她软硬兼施地逼我喝了这碗茶，神奇的是，喝完后，睡了一觉，咳嗽与鼻涕竟跟我说再见了！自此以后，奶奶就被我们封为“凉茶专家”了！所以说啊，我们周围所有的人，都是我们的老师。我们应该虚心、不耻下问地向周围的人学习！连孔子这么有名的人都能拜师，那我们呢？500字 四年级 读后感
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孔子的故事读后感一顶方帽，长长的胡须，一身简朴的衣服，双手拢在袖口里，这就是伟大的教育家、思想家、政治家孔子。孔子谦虚、大胆、聪明、好学、勤奋。他三岁就没了父亲，十七岁没了母亲，常人恐怕只能变得孤僻和冷酷，但是他没有畏怯生存之危险和艰难，而是更加好学、勤奋，不懂就问。孔子周游列国，希望在各国推行他的治国政策——“仁”。由于身处乱世，他主张的仁政没有施展，很多权贵嫉妒他的才能排挤他。经过一次次的碰壁，最终孔子回到了鲁国，专心从事教育事业。孔子一生历经磨难，然而他非常好学，终其一生从未停止过学习的脚步，即使自己已经成名，仍然“敏而好学，不耻下问”。这一点非常值得我学习，同时，为了推行自己的思想和治国之策，他百折不挠，勇往直前，不惜牺牲一切，直至暮年。这种为了实现自己的理想而顽强拼搏、乐观向上的精神同样值得我们用心学习。令我敬佩的还有孔子的谦虚，在故事《两小儿辩日》中就体现了出来，当时孔子听了两个小孩儿的话后，仔细想了又想，觉得两个孩子的话都很有道理，但他自己也不知道正确答案，于是，他没有不懂装懂，而是对两个孩子说“两位小朋友，其实这个问题的答案我也不知道！你们让我回去想想吧！”孔子就是这样的谦虚，没有不懂装懂，他这样的好习惯在现实生活中没有几个人能做到。这让我想起了他的一句名言：“知之为知之，不知为不知，是知也。”正因为这样，孔子学到了更多的知识，开阔了眼界，使自己变得更加博学，最终成为伟大的教育家、思想家、政治家。在我们的生活中，不正是需要这种执着和坚持吗？但事实上，有些人做一件事，总是只要做了就行了，从来没有想过把一件事做精、做细，完全不去思考与挖掘事物的深层含意。生活中，缺少的就是能把一件事做精、做巧、做细的人，不论是大事还是小事，都能从中看出一个人将来的成功与否。如果一个人，对待任何事都能一丝不苟地完成，认真地对待每一件小事。这样的人，何愁不会成功呢？《孔子的故事》这本书给了我一次灵魂的洗礼，我永远不会忘记这本书给予我的教诲：“把小事做到极致，把小事做成经典。”我们要从身边做起，做好每一件事，做最好的自己！800字 读后感
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《孔子的故事》读后感暑假里，我看了一本历史类的书——《孔子的故事》。这是一本介绍孔子生平事件的书。孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。一位中国历史上伟大的教育家、思想家和政治家，儒家学派的创始人。《孔子的故事》中有许多故事，其中一个关于孔子有趣的故事：一次，孔子带着弟子来到宝地（dì）观赏风景，看见路上一群孩子在玩耍。孔子便乘马车慢慢驶过去，别的孩子全躲开了，唯独一个小孩一动不动。孔子说：“小孩，请你让一下可以吗？”小孩不但不让还岔开双腿，说：“不行，这里有个城池，你的车马怎么过去啊！”孔夫子说：“咦，这明明是路，哪有城池？” “我脚下边就是城池。”孔子一看，孩子两条腿岔开像城门一样，两腿中间放着几块石子，搭了一道小城墙。于是，孔子问这孩子：“这个城墙有什么用啊？”小孩说：“城墙是挡你车马的，还要防军队。”孔子就说：“你这么小的城墙，我车过去又怎样呢？”小孩说：“不对，这总还是一道城墙。既然是城墙，你的车马怎么过得去呢？”孔子就请教小孩说：“那我该怎么办呢？”孩子就说：“你觉得是城躲车马，还是车马绕城而走呢？”孔子一想，只能让马车从他旁边过去。 读了《孔子的故事》这本书，我懂得了孔子之所以博学多才是因为他谦虚好学的美德；之所以能为人类的文明做出贡献，是因为他勤学苦读。他那刻苦学习的精神真值得我学习！450字 六年级 读后感
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《孔子的故事》读后感《孔子的故事》是作者李长之最大限度的发挥其原有的特长，绘声绘色的将孔子的精神面貌和生平事迹展现在我们的面前。使我感受到了孔子一生重视教育。他从事教育时总是循循善诱，笔调从容和缓，有着人情的温暖和用绒布哦雅的风度；孔子外交上的斗争，其勇毅果决精神见于笔下，痛快淋漓，慷慨激昂；孔子的死，则是舒缓安详，他是唱着歌儿流着泪，在弟子们的悲痛中离开了人世。听长辈们说，文化大革命的岁月里作者被打成牛鬼蛇神。由“四人帮” 为首的所谓造反派发动“批注批孔”大字报贴得到处都是，就在那个时代商店关门，工厂停工，学生不上学。多亏了邓小平为首的党中央粉碎了“四人帮”，使国家走向正道，恢复了正常，保护了孔庙，砸孔庙是不对的。孔庙是国务院立下石碑的全国重点文物保护单位。对一个在历史影响这么大的人简单地进行否定，是不负责任哟无能的表现。广大群众看到改革开放的曙光，迎来祖国一天天昌盛富强。我们要认真阅读《孔子的故事》。记住历史，记住孔子是中国历史上最伟大的思想家，教育家。我们要认真读书学习，将来用到实践中去。400字 六年级 读后感
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梦游魔力学堂王国梦游魔力学堂王国今天，我做了一个奇怪的梦——进入魔力学堂王国。晚上，我看着书，看了一会儿，我迷迷糊糊的睡着了。梦里，我听见有人叫我的名字：“曾宪祺，曾宪祺。”我睁眼一看，原来是一条金龙，龙又说：“曾宪祺不要怕，我带你去魔力学堂王国好不好？”我说：“好。”于是，我们踏上了行程。过了一会儿，我们就到了魔力学堂王国。我当上了一名剑客，龙说：“以后，你要自己打败妖魔鬼怪。于是，我取出一把剑和一把匕首各自拿上，准备迎敌。之前的敌人被我三拳两脚就打倒了，这次，我面对的是最厉害的怪物——鸡王。鸡王给我一拳，我就还它一脚，经过激烈的战斗，我终于以五十二的血的优势打败了鸡王。一阵“叮铃铃”的声音把我吵醒，我这才知道，这是一场梦。真希望我还做这样的梦。250字 五年级 叙事
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四班故事初入学堂布告栏前挤满了家长，大家都迫不及待地想知道自己的孩子被分到了哪个班．在一（四）班，座无虚席，大家都在环视四周，看看那些同班同学，有没有相识的，当然，有许多孩子认识，因为他们在一起读过学前班．＂叮……＂一阵铃响，大家都安静下来．这时，一位年轻漂亮的女老师走进教室，跨上讲台，这一刻，她在同学们的心目中留下了神圣的形象．她面带微笑：＂各位同学，你们好！我是你们的班主任毛老师．＂说罢，转向黑板，拿起粉笔，在黑板上写了一个大大的＂毛＂字，并注上拼音mao．＂请大家跟我念，mao，毛．＂＂mao，毛．＂窗外，家长们也露出了满意的微笑……就这样，开始了这些孩子们的小学生活．250字 五年级 叙事
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