雀之灵
900字
六年级
散文
优美的舞蹈总是令人难以忘怀。我和雀之灵美丽的相约，就给我留下了永恒的回忆。只有自己看到，才会真切的感受到她散发出的无穷魅力。
今天，我又一次坐在电视机前，看杨丽萍跳的舞蹈——雀之灵。我不敢作声，也不敢眨眼，只是目不转睛的坐着。我看见了！我看见了！我看见了！我终于又一次看见杨丽萍姐姐跳的这支舞了。虽然早已熟悉，但那份隐藏已久的激动还是流露了出来，心底里说不明白的喜悦和亢奋。至今，我都还弄不明白，我到底是被杨丽萍优美的舞姿迷住了，还是我已经深深爱上了这只“孔雀”，我想，这两个原因都有吧！
朦胧的月色下，一只金丝雀像复活了一般出现了，她那婀娜的身姿，就像一幅灵动的画，充满幻觉般的神秘感，在舞台上跳跃着，灵动着。
舞者那生动的表演，让我醉了，只是沉浸在无言的喜悦之中，忘却世界，也忘却自己。舞台上跳跃的仿佛也不是舞者，而是一只美丽的孔雀，在云南茂密的丛林中漫游……它时而轻梳羽毛，时而随风而舞，时而漫步于溪边，时而俯首畅饮，时而伫立，时而又好像要飞旋似的。用那展开的缀着金色羽毛的雀尾，用那颗舞蹈的心灵去表现出企盼和平与欢乐的心声。我似乎感受到了，感受到了她那一举手，一投足中流淌着的一首又一首生命的赞歌……
忽然，微云散了。月光愈加明亮。清晰月色下的金丝雀随着欢快的曲调舞动起来，不断的抖动着翅膀，轻快的跳来跳去，高挑的身子就像在晚风中流动。这一幅幅触目惊心的画面，在我看来，就像一个可爱的小姑娘在暗夜里独自玩耍，充满叛逆而又安详；如有灵气的孩童；又似散发着朝气的青年。毋庸质疑，我对她的爱是纯洁的，是深刻的。就如冰心写作时所说：“海是深阔无际，不着一字，她的爱是神秘而伟大的，我对她的爱是归心低首的。湖是红叶绿枝，有许多衬托，她的爱是温和妩媚的，我对她的爱是清淡相照的。这也许太抽象，然而，我没有别的话来形容了。”
是啊！我对这只“孔雀”的爱何尝又不是归心低首，清淡相照？然而，我又有什么资格来评判这支神圣的舞蹈，用什么来形容我对她那不能形容的爱……杨丽萍凭着她那优美的舞姿，使金丝雀转瞬即逝的身姿，永久的印刻在了我灵魂的最深处。
看杨丽萍的《雀之灵》，我的表情变化是丰富多彩的。有焦急，有痛楚，有舒展，有激动，有高兴，有惊喜，如同一曲美妙的旋律。总而言之，只有一句——我热爱艺术！更热爱那与我相随的雀之灵！
龙池中心校六年级：李蕾
虞美人听雨
900字
初二
记叙文
虞美人
听雨
我--蒋捷，生于宋代的一个小地主家庭，所谓少年不知愁滋味，少年时的我只顾嬉戏玩耍，因家庭富裕，所以全然不把学业放在心上。因此，整日在歌楼里流连忘返，消遣时光。
有一天，和往常一样，我正在歌楼里和歌技们寻欢作乐，欢快惬意得很。忽然，窗外狂风大作，树叶伴着狂风扑簌簌地响，很快，雨就噼里啪啦下了起来。雨砸在屋檐上直“嗒嗒”地响，我被这种声音吸引了，便不由自主的走大窗前，歌技们似乎也懂我的用意，都默默的紧跟其后。雨落在窗框边，朵朵水花便溅到我身上，顿时，全身一阵通凉，着丝丝凉意蔓布全身。雨似乎下得更大了，豆大的雨滴像珍珠断线似的不断从房檐上滴下来，嫩绿的叶子被雨水冲刷得愈发的油亮。我听了约莫二十来分钟，便又嬉戏开。屋内红烛明灭摇曳，烛光忽大忽小，罗帐也因此显得愈发的昏暗。欢笑声被风吹得很远，与雨声融为一体……
后来因家庭落魄了，我也就我心玩耍了，家庭的境况使我一下子懂事了许多。虽然没沦落到家徒四壁、揭不开锅的地步，但生活也未然不易啊！和以前逍遥快活的生活相比，简直是天壤之别。看着父母终日为柴米油盐而奔波，我心里也不舒坦，决心也出去谋个生计。
一天，我实在是厌烦了这种为生计终日奔波的日子，百无聊赖中来到湖边，乘着小舟悠闲的在湖中飘。辽阔无垠，望不到边际的湖面，使我心中又增添了几分惆怅之意。几朵白云悠闲的在天上飘着，白的诱人的白云似乎压的很低，仿佛触手可得。江面不断翻着浪花，不知何时，见面被荡起一圈一圈的涟漪，我这才醒悟：哦，原来下雨啦。雨丝密密的斜织着，薄薄的雨雾笼罩着江面，“滴答，滴答”雨滴在舟前，发出清脆悦耳的声音，雨香幽幽的，沁人心脾。天空中几只孤雁默默的飞过，有时凄惨的叫几声，这是我更加的感叹生活的不易。雨就真么一直下着……
再后来，我便中了进士，这本是十分可喜的一件事。这意味着我报国有门了，可以为国家为人民效力了，我的雄心我的壮志即将成为现实。可，生不逢时啊，生不逢时啊！还未一大展宏图，岌岌可危的南宋就灭亡了。
我无事可做，便在树林中悠闲的散步，看见前方有座寺庙，走累了，便坐在阶梯上休息。“滴答，滴答”呵！又是这熟悉的声音啊。“滴答，滴答，滴答”雨声的频率显然加快了许多，密密的雨丝笼罩着这座寺庙，也笼罩着我。雨丝随着风吹到我身边，时多时少，丝丝凉意，时淡时浓，望着这细如牛毛的雨丝，心中不禁涌起了万千思绪，也想起了曾经听雨的情景。可现在已事过境迁了，不变的是雨，变的是听雨的心境。。此时的我已饱经沧桑，什么“名啊”“利”，“悲欢啊”“离合啊”这些世俗的东西我早已看透。现在我唯一希望的是可以像陶潜一样隐去，远离世俗。“滴答，滴答”雨滴在阶前，发出银铃般清脆的声音。“就任凭它这么下吧，下到明天吧……”我在心里惆怅的说。
“滴答，滴答，滴答”单调的雨声不断的重复着：
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐；
中年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风；
如今听雨僧庐下，鬓已星星也。
悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。
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雀之灵舞台上那伸手摸不见五指的黑幕中，突然闪出一个亮点，那皎洁的银光从上面一直飘洒下来，落在了穿着一身如月般颜色的长裙，一颗一颗斑斑雀纹点缀在月光之上的舞者杨丽萍。那美丽煞白的月裙被细长的手指轻点住了一点，提着起来了。手指各个碰着，看着，原来是孔雀那高贵而又傲气的头啊！身段轻盈的旋转着，仿佛是一只栩栩如生的白孔雀，洁白而又无暇；又似仙女，不小心坠落到了地上，成为了世人的焦点；似梦，又非梦。她忽然变了动作，跪在地上，背靠着我，两只手臂如海浪般涌动着，好似手无骨，是柳絮般。我怀疑手臂是不是没有骨头，手无寸骨？两只手做着奇奇怪怪的动作，虽然我看不懂，但却始终感觉得到她所要表达的含义。她头低着，仿佛是在沉思着，想些什么的。她舞动着，优雅地站了起来，手和脚轻盈的舞着，我清楚的看到她脸上那种悲伤而又无奈的表情，是逼于无奈，还是身不由己？情感的光辉从她那生动的面部表情和柔美的肢体语言中散发了出来，照亮了整个舞台，千千万万双奇异的眼睛。一曲一段的飘过，那舞姿，那魅力，是我最刻骨铭心的记忆。纵然没有艳丽的装束，让人耳目一新的新奇。但杨丽萍是在用她的心，她的全部，一切在跳，呈现在人们眼前的已不是人，而是一位高贵的公主，孔雀公主！舞毕，杨丽萍仍用她孔雀的姿态结束了这一舞，给最后加上了一个绚烂的完美句号，虽一舞时间很短，但我仍从这短短的时间内感觉到她的付出，她的灵魂已经跟无洁的孔雀朦胧在了月光里，在月色中还有她的身，她的心，她的灵魂！初一:1325929003550字 初一 议论文
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雀之灵雀之灵从来没想过舞蹈的最高境界是什么，但是当我看到她，看到她那舞动的身姿时，我却在不知不觉中被她带入了另一个世界，随着她那婀娜的舞姿，慢慢的回旋，回旋。看啊，是旋转的舞姿，是飞翔的孔雀，是漫舞的灵魂。在优雅的音乐当中，那胜雪的长裙飞舞着，画出一道美丽的弧线。她远远的，高昂着额头不停的旋转着，仿佛就是一只圣洁的孔雀，一只高贵优雅的孔雀，一只不食人间烟火的孔雀。她那炯炯有神的眼睛，传递着自信；时而上扬时而下垂的嘴巴，讲述着悠远的故事；还有她那孤傲站立着的高贵发髻，展示着圣洁的美丽。她那灵活的手指，细长的手臂，柔韧的身体，向我们展示了一只灵动的孔雀，一个梦幻的世界。她的长裙随着腿向后高高的抬起了，时而伸直，时而弯曲；她的手臂高高扬起，波浪般的抖动着，像一只高飞的孔雀。她又将长裙放到身前，身体后倾，头微微低下，仿佛又像是一只正在湖边照水影的羞涩的孔雀。她慢步，长裙微微摆动；她飞旋，长裙飞起、落下；她雀跃，长裙泛起漪澜。音乐缓慢了下来，她的动作也缓慢了下来。旋转后她走进月亮里，她又在皎洁的月光中起舞，飞旋。渐渐地，孔雀在月宫中停止了华丽的舞蹈，静下来，留下了一个美丽而高贵的身影。舞蹈的光芒仍笼罩着整个舞台。她的那份自信感染着每一个人。她用自己的肢体语言把每一个人都带进了另一个幻虚幻实的境界里。我仿佛看见这里有一只真正孔雀，一只高贵圣洁的孔雀。我想，这就是舞蹈的最高境界吧！550字 初二 议论文
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雀之灵如同雨后的彩虹——烂漫、幽雅！温柔婉转的音乐渐渐响起，杨丽萍缓缓起身、凝眸。真是幽雅的一现！她眨着那双如水般的眼睛，含情脉脉地注视着观众，红润的小嘴似乎在诉说着孔雀的传说，白皙的面庞没有一丝瑕疵。长裙洁白胜雪，服顺地贴着。远远地，仿佛就是一只不食人间烟火的孔雀，高贵优雅的孔雀！她用她柔嫩的腰肢，灵活的手指，轻盈的双脚，舞出神秘的境界。那只高贵的孔雀，时而在高视阔步，时而侧身微颤，时而急速旋转，时而慢移轻挪，时而跳跃飞奔，时而俯身点额，时而迎风挺立。时而展翅飞翔……她如初生的小鹿，柔弱娇美；如和气的鸳鸯，优雅委婉：如初绽的花骨朵，粉嫩细微。如像一汪水，轻轻地石子投入，泛起了涟漪，一圈一圈荡漾开来。左手指尖一阵一阵柔韧地蠕动，传递给右手指尖。长指甲晶莹闪耀，美妙地悸动着。起先是轻微的小浪，然后逐渐加强，最后在那刻释放了！旋转，踩点，仰视，升华！她细碎的舞步，忽而如流水般疾速，忽而如流云般慢挪，忽而如雨点般轻快，忽而如击石般坚健。珠缨炫转星宿摇，花满抖薮龙蛇动。瞧，长裙舞动起来了！瑰丽的美呀！惊艳的美呀！轻云的美呀！蓦然，音乐缓下来了，她的动作缓下来了。我们着急地注视着，她开屏阔步着。她在踏步，她又加快了！她又再次把我们带进了幻虚幻实的境界。这里只有一只孔雀，却有无数个想成为孔雀的人！亦真亦假，似实似虚。飞扬的活力在释放高傲的能量。忘怀的舞者在尽情欢跃！渐渐地，慢了，缓了，顿了，停了。浓缩在光圈中，孔雀停止了华丽的舞蹈，静下来，立成了一尊高贵的雕像，却又真实地轻颤着……550字 六年级 叙事
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雀之灵美妙的音乐，婉转悠长，舞者用灵动的舞姿轻描淡写下孔雀的喜怒哀乐，那是女子用她的心跳出的舞，不，不应该说是舞，应该说是舞者用心跳为我们制作的画。啊！每一个动作，每一个神情，每一个场景，都那么惊鸿。表达着，思考着，舞动着，女子在其中旋转跳跃，似乎与孔雀合二而一。那种灵动，那种形态她尽情地表现出孔雀的高视阔步，孔雀的魅力。这场景似乎在那儿见过，梦中？也许是在画上曾见过的仙境吧！雀之灵，孔雀般的灵动，孔雀般的梦幻，这样的演出，让我想到这样一句话：“此舞（曲）只应天上有，人间能有几回闻！“我们感谢这位舞者的舞蹈，感谢她，在这个春天，一场舞，惊艳了我的青春。——致杨丽萍初一:迟天瑞250字 初一 读后感
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雀之灵我今天给大家先猜一个谜语：“头戴翡翠小花帽，身穿鲜艳五彩衣，常把尾巴展开来，夸耀自己多美丽。”谜底是一种动物，大家知道是什么了吗？对了，谜底就是孔雀。提到孔雀，你会联想到什么？高贵、美丽、神秘、优雅、不食人间烟火……我会联想到一种舞蹈：孔雀舞。你如果用心的去欣赏，保证你看完到最后脑袋里只剩下两个字“惊艳”。你会惊讶，为什么世界上会有人把舞蹈跳得这么栩栩如生！瞧：幕布一点一点被拉了开了，无论是台上还是台下，都十分安静，大家都摒住呼吸，期待台上杨丽萍的表现。在充满古典韵味的音乐声中，那只“孔雀”动了起来。她把原先低着的头缓缓地抬了起来，她高举右手，右手的食指和大拇指捏在了一起，左手则紧紧靠在腰间，四指并拢，将虎口露了出来。两只手保持着这个动作，原地转圈。即使是旋转，她做的也是那么的美，那么的高贵。那身白裙的裙摆就像一朵纯洁的百合，绽放着，盛开着。这是，杨丽萍半蹲着，呈现出她那修长的身材。左手依旧放在腰间，右手的食指和拇指又摒在了一起，手朝前一点一点的往前伸，突然手臂有180度大转弯，向后伸去。手掌慢慢打开，有一个手掌，从小拇指到大拇指。做完这个动作，她的情绪不知怎么的，变得悲伤起来。杨丽萍红艳艳的嘴唇一张一合好象在为我们诉说一个故事。忽然她又做了一个翻腰，这个好象发泄了她的情绪一样，那个乐观的她又回来了。她又转了起来，她的裙子就好象湖水猛地被石子一击，起了涟漪，一圈一圈的荡了开来。长指甲在灯光的照耀下变得十分亮。她细碎的舞步，忽然如闪电般疾速，忽然又如凝滞的云朵，忽如雨点般的轻快，忽如石头般强健……猛地，音乐停了，孔雀没了，只剩下雷鸣般的掌声……六年级:张芳菲600字 六年级 叙事
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舞之灵未到隆冬，大地便开始寒风凛凛，这个在高原上驰骋的舞之灵，循着大地母亲的召唤下降临了……当厚厚的浓雾被晨风撕破，当清鲜的空气因晨光拉开帷幕，当孤独的鸟儿为憧憬儿啼啭……埋藏在天空深处的匣子，在这个爱与美交织的人间天堂的诱惑下，悄然打开了尘封已久的匣门，一个个多姿多彩的舞之灵在晨露中畅怀！它们像一根根纯洁的鹅毛，在微风中飘舞；似一缕缕轻如鸿毛的柳絮，轻风扶杨柳；如一朵朵洁白如玉的杨花，晶莹剔透……它们白而不纯，但颇带几分乐趣——瞧，刚刚还是银花满天，现在大地便银装素裹。它们在天空中飘飘荡荡，轻歌曼舞；既是天女散花，又如群仙起舞；它们如鹅毛一样轻，似柳絮一般柔，像杨柳一样白。在全民载歌载舞的好景象中，它们大展身手，舞态婀娜多姿，令人一览有余。仰望蓝天，微云正朝着我们笑。我想：在那白茫茫的一片里，一定乘载着一个个自由翱翔的梦……即使它已过去，但下一站依旧精彩，春暖花开怎么不是一幅美妙的春意图呢？350字 六年级 记叙文
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雀舞傣族小姑娘喊凤，养了两只小孔雀。小孔雀的脖子又细又长，蓝绿蓝绿的绒毛，真可爱。小孔雀慢慢地长大，越来越美丽了。喊凤带它们到小河边饮水、洗澡，到竹林里捉虫，到草滩上吃嫩草，做游戏。孔雀喜欢跳舞，动作优美。喊凤跟着学，还唱着好听的歌：“孔雀啊，孔雀，你的羽毛像金子一样闪亮，你住在太阳的家乡。”喊凤7岁了，要到民族小学读书了。两只小孔雀咬住她的筒裙，不让她走。喊凤说：“听话，我要去读书了。我学会识字，学会算术，就来教你们。”两只孔雀还是紧紧地跟在喊凤身后。喊凤的妈妈只好把它们轰开。民族小学在一棵大榕树旁边，周围都是凤尾竹。喊凤来到学校，老师问她：“会不会数数？会不会写自己的名字？喊凤只会数数，不会写名字。她怕老师不发给她新书，忙说：“我会跳孔雀舞！”“真的？”老师摸摸喊凤的辫子，微笑着说，“跳一个看看！”喊凤提起裙边，扬起手臂，唱着歌，轻快地跳起来。就像一只小孔雀在溪边觅食、饮水、洗澡、开屏呢！不知怎的，两只小孔雀听到了喊凤的歌声，“科科科”地叫着，也跑来了。它们亮开美丽的屏扇，在喊凤身边旋转，鸣叫。老师和小朋友们都拍起手来。喊凤领到新课本，带在两只小孔雀高高兴兴地回家了。六年级:尚凌羽mk冰尊42450字 六年级 叙事
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灵昆之旅灵昆之旅昨天，老师宣布春游的时候，我们大声呼喊：“春游万岁！”欢呼声差点掀破了屋顶。晚上我翻来覆去睡不着觉。第二天，我便早早的起了床。在车上的路程虽然只有三十分钟，但我觉得时间过的很漫长我望了望窗外，油菜花在微风中频频点头像是在欢迎我们的到来。橘子树像士兵一样挺起胸膛，保护着美丽的画卷——灵昆。我们下了车就去摘草莓。我们走进一个草莓棚里。红红的宝石镶嵌在绿叶上。我心想：哇，宝石呀，想不到草莓棚里也会长宝石，真稀奇。我走近一看，原来是红彤彤的草莓。我来到一株草莓前，它的前半身被绿叶遮住了，好像一位害羞的小姑娘。我摘下这个害羞得小姑娘轻轻地送进嘴边。一股甜丝丝的味道在口中盘旋。看，一位同学摘下草莓在杯子里洗了又洗，才放入口中，仿佛让这个小可怜享受一下天伦之乐，才去通往天堂的途径。有的同学摘一个吃一个，摘两个吃一双。没过多久，我们的肚子就像大皮球，圆滚滚的。过了一会儿，我们来到一片空地上放起了风筝。我把线拴在风筝的小孔上。我用手举着风筝跑了起来，忽然来了一阵风，风筝飞上了天。哈哈，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”风筝越飞越高，我好像变成了风筝，这时，别的同学也悠然地“飞”上了天空。我和同学们来了一次较量。看，那只可爱的蝴蝶在天空中飞翔，与白云为伴，与小鸟共舞。哎！要去油菜花地了，我恋恋不舍地收起了风筝。到了油菜花地，站在远处望，仿佛是一片金色的海洋。我走进油菜花地的小径上，一朵金色的油菜花在微风之翩翩起舞，她共有四片花瓣，成了一个十字架。她散发出阵阵诱人的清香。围绕在油菜花身边的是数不胜数的小草。小草就像士兵保护公主一样把油菜花围得水泄不通。绿叶衬黄花，更是一幅美轮美奂的画卷。这次灵昆之旅给我留下了深刻的印象，让我亲自体会到摘草莓的乐趣；让我亲眼目睹了农村的秀美的风光。650字 六年级 状物
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雀之灵第一次看一个人的舞蹈看到想哭，一只孤独、曼妙的孔雀，纤细、柔美、如泣如怨。心像一潭水，被石子一击，起了涟漪，一圈一圈荡漾开来。我看到自己的心在流泪，停滞在岁月里很久很久的时光都活了过来，时间过了有多久，辨不清。仿佛是另一个世界；又像是前世今生，阻隔在忘川的另一岸。我忘了曾经。我坐在高高的山上，在暮色中看这小城的一切，坐了很久很久，直到万家灯火亮起，直到月光笼罩身边的一切。夜色如面纱般迷离，找不到来时的路，山路本就坎坷。第一次爬上那座山，我想给自己一点点自信，给自己一点点空间，现实是座山，喘不过气。顺着一块块乱石，手脚并用往下挪移，手臂被划伤了多少，鲜血像一朵妖艳的花开在月光下。从山顶到山腰，是隔世的时光。我看到山腰上那个突兀的岩石，来时的方向。山下是漆黑的松林，曾经天真地打过松子。这次我要一个人从夜色松林中走过，少有人来，我像躲在了自己的迷宫，这是我的世界，我把希望寄托，交给山川大地。一步步，磕磕绊绊来到白色槐花的世界，庭院里的孤独在夜色中绽放。那条河边，有人领着我去寻找远走的亲人，我梦到一条船载走了我的幸福，不是船，是我抓不住的衣角。我开在自己的岁月，这是长年不见人世凡俗的等待。高二:听雨450字 高二 散文
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观《雀之灵》有谁能描绘出杨丽萍的舞蹈？如果达·芬奇在场，他会羞愧地难以下笔；如果但丁在场，他会惊讶地难以用他那美妙的诗句来赞美；如果罗丹在场，会惭愧地丢下刻刀，扬长而去。而我，只能用我那贫瘠匮乏、苍白无力的文字，来形容她舞姿的婀娜与空灵。和着山间的溪水声，林间的鸟鸣声。一只高傲、圣洁的“孔雀”出场了。她在那大自然翩翩起舞，她如一只在山林间嬉戏、跳跃的舞蹈精灵。又时而高视阔步，高贵地如一位上天眷恋的公主，神圣不可侵犯。她似乎累了，趴在地上抖着羽毛，接着她的颈轻摇着，肩微颤着，手一阵一阵抖动、蠕动。从左手的指尖，一直传到右手的指尖！用白居易的话“珠缨炫星宿摇，花鬓斗薮龙蛇动。”突然，她站了起来，舞动着裙子。她是一只孔雀，一只正在开屏的孔雀。而她，处在忘我之态。不这不再是舞蹈。她已然一只真正的孔雀，在山林中无忧无虑的孔雀。而我也在舞蹈。我的心与她一起舞动，舞动着青春，舞动着活力。我只想时间过得慢一点，再慢一点。最好是停止在这一瞬间。我沉浸在这舞蹈之中，不能自拔，而这世界只剩下这舞蹈。初二:岳阳楼记400字 初二 散文
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雀之灵_500字作文网专稿 未经允许不得转载第一次看一个人的舞蹈看到想哭，一只孤独、曼妙的孔雀，纤细、柔美、如泣如怨。心像一潭水，被石子一击，起了涟漪，一圈一圈荡漾开来。我看到自己的心在流泪，停滞在岁月里很久很久的时光都活了过来，时间过了有多久，辨不清。仿佛是另一个世界；又像是前世今生，阻隔在忘川的另一岸。我忘了曾经。我坐在高高的山上，在暮色中看这小城的一切，坐了很久很久，直到万家灯火亮起，直到月光笼罩身边的一切。夜色如面纱般迷离，找不到来时的路，山路本就坎坷。第一次爬上那座山，我想给自己一点点自信，给自己一点点空间，现实是座山，喘不过气。顺着一块块乱石，手脚并用往下挪移，手臂被划伤了多少，鲜血像一朵妖艳的花开在月光下。从山顶到山腰，是隔世的时光。我看到山腰上那个突兀的岩石，来时的方向。山下是漆黑的松林，曾经天真地打过松子。这次我要一个人从夜色松林中走过，少有人来，我像躲在了自己的迷宫，这是我的世界，我把希望寄托，交给山川大地。一步步，磕磕绊绊来到白色槐花的世界，庭院里的孤独在夜色中绽放。那条河边，有人领着我去寻找远走的亲人，我梦到一条船载走了我的幸福，不是船，是我抓不住的衣角。我开在自己的岁月，这是长年不见人世凡俗的等待。高二:听雨500字 高二 散文
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观《雀之灵》记读罢谢婉莹的作品《观舞记》，看过杨丽萍的舞蹈《雀之灵》，心头立刻产生了一股强烈的冲动：写一篇描写孔雀舞，激赏杨丽萍的散文。（一）跟谢婉莹笔下卡拉玛和拉达的印度舞不同，杨丽萍的孔雀舞没有湿婆罗，没有铜灯台，舞台上空无一物，黯黑一片。不过，没有布景的布景，自有其妙处——它给观赏者留下了虚拟想像的广阔空间：你可以说，那里是云南的香格里拉，那里是云南的西双版纳；你还可以说，那里有凤尾竹、孔雀树、蝴蝶会，那里有筒裙蜡染、傣村苗寨、竹楼佛塔……那是一派旖旎的热带风光。在射灯的追踪照耀下，杨丽萍携着袅娜的剪影，缓步走到舞台中央，立即成为全场瞩目的焦点。与此同时，她的左手：手臂举成孔雀的颈项；手掌拢成孔雀的头颅；中指与拇指捏成孔雀的嘴巴；食指、无名指和幺指翘成孔雀后脑勺上的三根髻羽。她的右手提起裙裾，仿佛孔雀开屏。头胸、腰臀和胯腿扭成了“三道弯”，这是傣族孔雀舞独特的造型。她翩翩起舞了：或站或蹲，或跪或伏。跟谢婉莹笔下卡拉玛和拉达的印度舞相同，杨丽萍的孔雀舞也以长眉妙目、纤手柔腰作为妙曼的舞蹈语言，也有漫步旋转，也有抖臂翘脚，也有扭胯提臀，也穿艳丽的裙裾。不过，杨丽萍后髻上插了一根孔雀的翎毛，身上穿着一袭落地的白色连衣裙——绣有水滴状的金圈圆眼，一提起展开就如同孔雀开屏那般漂亮。这舞蹈也配动听的音乐。不过没有碎繁的铃声，没有疾骤的鼓点。一小段女声哼鸣后，葫芦丝、竹笛、小提琴和吉他之声交错响起，旋律悠扬舒缓，幽远恬静。杨丽萍给观众欣赏到的是那么一只孔雀：她独自在静僻的森林中散步、饮泉、戏水、沐浴、梳羽、晾翅、抖翼、开屏、翻飞、翔舞，无拘无束，安逸悠闲。搔首弄姿、迎风挺立、跳跃旋转、振翅翱翔几个舞段，就像一块块磁铁，把观众的目光完全吸引过去，使之停留在那模拟头颈的左手上，投射在那模拟翅膀的双臂上。指腕细腻的张翕蜷舒、肘臂柔韧的扭颤摇蠕，腰胯风致的拧挪提纳，酥软无骨，最令人叹为观止。舞蹈渐渐进入高潮，音乐节奏随之急迫：但见杨丽萍倏尔捏起裙摆大幅度奋力甩动，疾速旋转。这也许是雄孔雀突然被什么触发，变得莫名亢奋，一边不断转身面向雌孔雀，一边突突跺脚沙沙开屏，以自己的雄姿去赢取雌孔雀的芳心。舞者不怕犯忌：在大部分时间里，舞台灯光打得很暗，只把她头手腰身剪影般的轮廓勾勒出来，有意隐藏她的正面和五官，只露出侧面或背部，为的是着意突出手和臂。对此，观众已经不在意，不挑剔了。孔雀舞是云南傣族人的信仰，因为他们觉得孔雀最为美丽，是美好事物的象征，是生命繁衍的象征，因为孔雀开屏是为了吸引异性。这种舞蹈是云南傣族人的一种仪式，在民间广为流传，但多由男性表演，用?锣和象脚鼓伴奏。（二）舞蹈家杨丽萍是白族人，1958年生于大理，自幼父母离异，可她自强不息，1971年从村寨进入西双版纳州歌舞团，1980年调入中央民族歌舞团，至今从艺已经30余年。18岁时，她根据云南傣族原生态的孔雀舞创作独舞了《雀之灵》，并一举成名。她把孔雀模仿得尽态极妍，出神入化，成为孔雀灵魂的化身。杨丽萍不仅懂得表演还懂得创编舞蹈，她把自己在云南生活的十几年里走村串寨时所看到和学到的许多散在的民间舞蹈搜集整理、提炼升华，编成充满自然情趣、乡土气息、生活色彩和生命活力的舞蹈作品。她曾出演过舞蹈《孔雀公主》以及张纪中执导的电影《射雕英雄传》里的梅超风，被金庸称为“演梅超风的天下第一人”。杨丽萍四降台湾，是首位赴台演出且最受追捧的大陆表演艺术家。现在，她正带领舞蹈团到国内外巡演大型原生态舞蹈《云南映像》、《云南响声》。据悉，2012年初，舞蹈《孔雀》将是她的收官之作。她为舞蹈而生，她曾说过“舞蹈是我生命的需要”。她用“心”而舞，用肢体表现着对生命、对人生的感悟、思索和追求。她至今单身，在回答一位女粉丝就“孔雀公主的爱情观”对她的提问时，她大方而机敏地说：“作为“孔雀公主”，我不会把女人的美单一地展示给异性，我会把爱广泛地寄托在蚂蚁、鸟雀、树木、清风、流水等舞台形象上，并将它们视为自己所孕育的儿女。多年来，她悉心抚养外甥女小彩旗，并教其练舞，疼爱有加。杨丽萍是澜苍江边飞出的一只绿孔雀，是云南少数民族的骄傲，她的舞蹈是中国文化艺术殿堂里的奇葩和瑰宝。初三:梁永坚1200字以上 初三 抒情散文
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雀之趣我想写一篇与麻雀有关的文章大约是10年前的事了，那时我还在上小学。放学归家的路上看见几只麻雀孤零零的在雪地里啄食，偶尔抖抖翅膀抖落身上如沙的落雪，样子灵动而可爱。或许是雪后初晴的缘故吧，我的心里竟有一种暖暖的感动。我感恩在这个肃杀的季节里，有这样一种小精灵愿意留在寒冷的北方陪伴北方的人度过漫长的冬季。因为这个美好的午后，我便对麻雀平添了一种亲切感，它虽长得笨拙傻气不及小燕子妩媚轻灵，但对自己的故土却有一份执着的守护和陪伴的情谊。第二次被麻雀感动是在这个春天。因为爷爷爱植树的缘故，我家的院子一直是鸟儿的乐园。那天阳光很明媚，几抹白云悠然的飘在淡蓝的天空上。阳光透过碧绿的叶子，落下斑驳的树影。几只麻雀绕着树枝嬉闹，一只调皮的麻雀却独自踩着地上的叶影轻跳，另一只麻雀也从枝头飞下似乎想要和他一起玩。这只麻雀却扑棱棱的飞起，绕着树枝飞了一圈，竟飞入了楼上那幅镂空的护栏画里。这框护栏绘的是国色天香，而这只小麻雀便不偏不倚立在牡丹花枝头，似在亲吻牡丹花一般，花与鸟浑然天成。仿佛这只麻雀也是这幅画的一部分，又仿佛这幅画本身就是大自然里的一部分一样。我不由的看呆了，或许这就是生活之美吧。即使在这个宁静熟悉的小院，也会带给我意想不到的惊喜。那只调皮的麻雀在牡丹花上小憩了一会便飞走了。另一只从枝头飞下来想要和它玩的小伙伴，没有再追着它，而是立在铁盆边低头啄水喝。看这几只可爱的麻雀我不由的笑了，这些有趣的家伙让我度过了一个愉快的下午。我爱这小小的麻雀，虽然它不懂得鸿鹄的志向却有自己的坚持与简单的小生活。它是上苍对这世间的一种赏赐，它让平凡的人懂得什么知足常乐平平淡淡才是真。650字 高一 散文
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雀情人有情，可那鸟儿中渺小的麻雀，亦有情。傍晚，绚丽的霞亲吻着大地，天边的火烧云变幻莫测，让人看着很是舒心。我正独自在草丛间漫步，“喳喳！”一声稚嫩的鸟叫钻进了我的耳朵，我循声望去——天啊！一只小到几乎看不见的麻雀正在瑟瑟发抖！我赶忙将它从草丛深处抱了出来，轻轻拢在手里。我仔细端详它：小小的身体憨态可掬，灰褐色的羽毛还湿漉漉的，显然是刚出生不久，水汪汪的大黑眼睛，黄色的小嘴巴好像谁在上面涂了一层蜡，油亮亮的……“就把你叫小雀好了。”我开心地对它说。我在草地上等了一会，小雀的爸爸妈妈还是没有飞来，我便把它带回家了。带回家，我把它放在一个竹篮子里，还在篮子底铺了一张白纸。小雀怯生生的，一直呆在一个角落不肯动弹。我在它的嘴边放了一些煮熟了的糯米，然后吃饭去了。吃完饭，小雀竟然人间蒸发了！我东瞧瞧西看看把家里翻了个底朝天也没找到它，心里失落极了。第二天清晨，窗边传来几声高亢的鸟叫，我被惊醒了。我揉揉惺忪的睡眼，将目光向窗外——两只成年的麻雀正在窗檐下跳来跳去，看起来很焦急，似乎在寻找着什么。我恍然大悟：它们，就是小雀的父母啊！我连忙起床寻找小雀。“喳喳……”是小雀的叫声！我循声走去，来到了阳台，只见小雀正蜷缩在一个潮湿的角落里，身体抖个不停，真叫人心生怜悯。我慢慢地将手伸向它，它踌躇不决，我便小心翼翼地将它抱出来，拢在手里，一步一步地走到窗边，脚好像灌了铅似的，很是沉重。我走到窗边，将小雀小心地放在窗台上，几乎是刚放上去，小雀的父母就立刻扑棱着翅膀飞来，只见它们用嘴一根一根怜爱地梳理着小雀的羽毛。“喳喳”“唧唧唧唧”父母与孩子间好像有说不完的话要讲，只分别了仅仅不到一天却好像有半个世纪那么长。不一会儿，它们决定跟我说再见了。小雀的爸爸盯着我看，我也盯着他看——大眼瞪小眼。我不由自主的笑了，小雀的爸爸也将嘴角一扬，露出一抹不易察觉的笑。小雀也盯着我看，我鼻子有些发酸，小雀竟眉头一皱，嘴角一扬——来了一个滑稽的苦笑！我再次哈哈大笑起来。最后，他们还是扑棱着翅膀飞到天上去了。我看着他们三只小鸟远去的背影，心里很是伤感，有一种说不出的落寞在心底蔓延。可又有什么办法呢，如果小雀的爸爸妈妈不来，小雀在我家也是活不长久的，因为它不是那种寄人篱下的小鸟。这就是麻雀，在所有鸟儿中“语不惊人”“其貌不扬”的麻雀，可它们有时，甚至比人们还要懂得某些简单却深刻的道理。900字 初一 记叙文
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孤雀儿破壳而出后，预示的叫声在林间不断地回响。那是雀儿妈妈的身影，它正衔着丰盛的午餐飞翔在枝头，雀儿睁开眼看到这世界已经是两个月前的事了。在雀儿的世界中，只有这个狭小的家，拥挤而争吵着的哥哥、姐姐，撑住家的枝头与望不到边的天空。雀儿从来不敢将头探出看向下方，在雀儿的心中那是致命的悬崖，因淘气从家中跌出而摔死的弟弟，使雀儿的心里产生了巨大的恐惧。幼雀们从来不会停息它们的争吵，只有雀儿显得那么特殊，它呆呆地躲在窝的角落里。雀儿是幼雀中最瘦弱的，因为雀儿从来不去争夺雀儿妈妈衔回的食物。所以雀儿每次吃到的都是从哥哥、姐姐嘴中漏掉的食物，可这些食物必竟是只有的那么一点点，雀儿在一直地瘦下去。雀儿的行为令雀儿妈妈感到心烦，她怪雀儿不懂得什么是生存的法则。可是雀儿无法理解妈妈所谓的生存法则：“为了生存而争吵、打斗、残杀。”这令雀儿感到至窒，它实在不明白为什么生存下去就必须要学会这些，所以雀儿被雀儿妈妈遗弃了，在雀儿妈妈的眼中雀儿已经死了。雀巢中飞起的一只只幼雀令整个树林都沸腾起来，雀群中又注入了一股新鲜的血液，他们的翅膀是那么的稚嫩。雀儿并没有能同他们一起飞出去，它畏惧下面的世界，而饥饿则令它无法飞翔。雀巢中空荡荡的，曾经在雀儿身边拥挤的幼雀们都已经拥有了自己的新窝，雀儿妈妈也随着幼雀们的成长而死去。只有雀儿被孤零零的遗弃在这里，雀儿呻吟着，它希望被它称之为哥哥、姐姐的雀们能回来帮它，可谁还记得雀儿呢？雀儿知道在不飞出去的结果只有死亡，它比畏惧悬崖还畏惧死亡这个词汇，雀儿在这种强烈的畏惧下坚强的张开了翅膀，跳了下去——空气在雀儿的身边流动，雀儿感到空气在将他托向上方，雀儿能飞了，雀儿欢快地叫着，看着蓝天、树林、草地——“砰”的一声巨响惊醒了在枝头沉睡的鸟儿，它们以飞快的速度躲避着这声巨响。雀儿的身体重重地抛在了地上，雀儿感到痛苦正将它的五脏六腑撒碎，这就是我最畏惧的悬崖的底部吗？它是多么的坚硬呀，雀儿感到地上暖暖的，因为它的身子冰冷了。“爸爸，你看我打中了”一只手里提着气枪的小男孩翻着雀儿的尸体高兴地叫着。“别骄傲，要不是这个麻雀飞的低你也不会打到的。”被男孩称为爸爸的男人说道“这只雀它一定是饿的没力气飞了。”男人低喃着，兴奋地翻着雀儿尸体的男孩并没有听到。900字 初三 记叙文
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灵灵在我们的生活中是必不可少的，它包含有灵感、灵性、灵活、神灵……很多种。在文学、艺术、科学、技术、等活动中，由于艰苦学习，长期实践，不断积累经验和知识而突然产生的富有创造性的思路——灵感，灵感的展现莫过与如此。在灵感中：具有各门科学知识的唯心唯物主义者——哲学家，他们的灵感来自世界观、价值观、方法论的学说；常常暗中探寻机密或安庆——侦探家，他们的灵感来自侦察后、审讯后、调查后的推理；从事文学创作有成就的人——作家，他们的灵感来自艺术、文章或着作的创作。这些都是因“灵”而改变的，是联想灵感的联结，雷同于身临在迷宫里想要走出去，却不见起出口，使人联想到以做记号的方式或凭感觉走出去，这似乎少了联结，而变得更为茫然了，则会想到了联结。如果走出去后出现的是大海，那你会往回走吗？还是悟出了什么？一切都在于灵感。犹如我呢吧古代的经济学家——匡衡，他通过纸窗上的小孔，联想到这“砸壁偷光”的办法。一种职业的选者，灵也是不可忽视的。一个灵慧的人，他适合当策划编辑人，可以想出好的点子并策划：一个灵敏的人，他适合当责任编辑人，可以有效地排比出好的方法并创新：一个灵气的人，他适合当背景编辑人，恶霸感改造并利用于书页上。他们都是擅用灵活的头脑来维持并加大利用价值，实际上，这样的例子是不可少的。人如果能在自身的各个角色扮演里善用“灵”，使起“灵”更灵，这样叫通灵，是思维的感应者。也算是俗话中的心有灵犀一点通，心心相印与心领神会也蕴涵在里面的。“灵”的神气还在于灵异，在于不寻常，在于虚无缥缈，这样的“灵”比较调皮。梦灵会让人懵然不知的受它控制直至清醒，唯有闭上眼睛才能醒悟；火灵会让人害怕并随自己的体温飘来，唯有消散热气才能摆脱；音灵会让人的思想混乱，从而产生恐慌或幻觉，唯有心在焉方能知觉。“灵”的神秘诉说是异常的表白，非一般的事迹，神奇的灵光。他们惟妙惟肖的给我们展现出来，展现出它的不平凡。越是神秘，越是离奇，就越是多姿多彩的。我相信灵遇存在这变化无穷的世界，我也相信奇迹的存在，因为它是灵妙的真理。这或许不实际、不明确的。或是该有的，让人猜不透的。想想这空间的艺术，是否无从真正认识，认定这疑点，在不可思议的暧昧中寻觅，收获的会是永恒。善用“灵”也是人类必要的职责，因为“灵”是人类的创造者，也因为无知是人类唯一的一个冤家。在平常里，“灵”是美妙的，缺少了“灵”便是世界的末日。这是人生最高的理念，是准求于灵妙的真理，是人生的向导于光辉。故，人是“灵”的创造者，但“灵”也是人创造出来的。900字 高三 议论文
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谈心灵心灵是一个人精神高低的载体，有人心念苍生，悲天悯人，有人心胸狭窄，自私自利。情系苍生的人心灵高洁。“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，操劳如范仲淹，他活着不只是为了安身立命，更背负了博爱苍生、兼济天下的使命。当贪官豪右们流连于舞榭歌台之时，他繁忙于上书请命；当不知亡国恨的儒生们阔谈经论时，他沥血于庆历新政。就是这样一位官员，他没有获得改革最后的成功，但却赢得了百姓的敬仰，历史涤荡千年，他仍青史留名。追根溯底，源其高洁的心灵。一个人苟活于世，贪图富贵，又何苦轮回？顾及他人，忧深天下，才是贤人为耳。内心的私欲被大爱打败，罪恶才能得以救赎，内在灵魂得以释放。同呼吸于一片苍穹，共顶立于一片沃土，人与人之间是应当友爱和谐的，天下本应大同。忧天下人之所忧，虑天下人之未虑乃为情系苍生。心全被兼爱占据，便也容不得半点杂念，尘世沉浮中不变本真，便可炼就一颗凌越万人的心灵。因其洁，成其高。自私狭窄的人心灵低俗。若得广厦千万间，安得人愿大庇天下寒士俱欢颜！人是物质的，摆脱不了物欲，有人陷得深，有人陷得浅。曹操虽为一代枭雄，但他的妒才多疑、自私残忍却是实所共鉴的。杨修恃才放旷遭其暗害，孔融仗义执言受其刑杀，曹操为了自己的利益，可以不顾一切，但凡人才不为自己所用者，恐日后祸患皆被灭杀，其手段阴险狡诈，亦令人胆寒。是乱世造就了英雄，是纷争成全了小人。亦君子亦小人，我们无法断言曹操这个人物的好坏，但可以肯定的是，他不是一个心灵高洁、情系天下的人。心胸狭窄为交往之大忌，尔虞我诈更为人所不齿。一个斤斤计较、包藏祸心的人是无比低俗的，他终生碌碌只为算计别人，力图自己的地位提升，却使心灵蒙尘。自私自利的人更让人厌恶。人不可能都去兼济天下，奔波生存亦为常情，但过于贪婪的人为了私利可以违背良心、不顾道德。智慧如孟德，他处处暗算别人、谋得利益，却不知道自己正走向罪恶的深渊，苦苦打下江山又有何用？还不是隐没往事越千年！在这种人身上我们看不到人性的光辉，能看清的只有心灵的丑恶与低俗。因其俗，致其低。看一个人的精神境界是高是低，便可读一读他的心灵。若心灵如皎洁的明月高悬，那么精神也随之飞跃；若心灵和黯淡的浊水深流，那么精神也在徘徊中堕落。情系苍生的人心灵高洁，自私狭窄的人心灵低俗。心灵是一个人精神高低的载体，内心澄明，便可获得精神的解放。濯洗你的心灵吧！为自己开辟出一片彩彻区明的天空！900字 高二
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实话灵张宇光教授于2025年成功发明了影响社会的药物“实话灵”，据说服用此物之后，人人之间没有谎话，能坦诚相待。但是没人敢用，都说自己不说假话，这也没有实际例子去证明药效。于是各大媒体举办了“有奖征寻敢说实话的人”的活动。重奖之下出勇夫，终于，一个叫张书伟的人出来了，他是一个学校里的副主任。于是，他被请到了电视台，他对着摄像机喝下了一小瓶透明的药水，一分钟之后，药效起作用了。他面带愧色的说：“我并不是一个任劳任怨的人，我也嫉妒正主任，我想给校长送礼，让他给我升职，但是校长很清廉，不收礼。我的老婆很温柔很漂亮，但是我在大街上看到漂亮的女人时想入非非，我、我对不起校长，对不起老婆。”于是，张书伟就成了“敢说实话第一人”，也被校长升职成副校长，赢得了社会舆论的赞扬。但是，还是没有什么人去买实话灵。一日，校长给全校老师开会。会上，校长给老师们发完奖之后喝了一口水准备演讲，这时，手机突然响了起来，校长一看，是一条信息，他当时就吓了一跳，张书伟就过去对校长说：“校长，您病了吧，我们去医院看看吧。”校长惊恐地说：“我喝了实话灵，我要说实话，要不然我睡觉都睡不踏实。”于是，他把他那些不光彩的事像竹筒里倒豆子一般地说了出来。之后，校长就被检察院的人带走了。张书伟作为副校长，在检察院的人带走原来的正校长后，被升职为正校长。这不，他刚升职为正校长，就开始给各个老师开会。会上，他说了关于本学期各个学年的学习情况，并对此进行了总结，他有些口渴，喝了口水，然后就拿着准备好的台词要演讲。这时，他的手机响了起来，是一条信息，上面写着“校长，你已经喝了实话灵，快讲实话吧。”当时，张书伟就愣了，之后就激动的说：“我喝了实话灵，我要说实话，这些话憋在我心里好多天了。”于是，他也像上任校长一样竹筒倒豆子一般地讲出了实话······原来。张书伟并没有喝真正的“实话灵”，他用魔术的手法换了药水，把药水换成了一杯水，骗了大家，他说的话都是准备好的，为了升职，他就向大家说谎。张宇光教授看到了这两个喝了“实话灵”的效果，召开了一个媒体发布会。张宇光在现场说道：“实话灵的药效大家也都看到了，我想说的是，在物欲横流，假话满天的歪风中，实话实说的人就显得尤为可贵。”900字 初二 叙事
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