我也很出色
600字
六年级
记叙文
“你瞧瞧人家的孩子……”大人们总是这样对我说。唉，他们怎么不想想，在有些方面，我不也很出色吗？比如说那一次……
那一次，我们学校组织了一场小型多样比赛。每个班都派出了本班最好的体育尖子生，我们班也不例外，派出了像我这样比较得力的同学。其中，我参加的项目是跳绳，名字很特别，叫“两摇一跳”顾名思义就是摇两下，跳一下，难度非常大。经过一个多月的精心准备，并在老师和同学们的帮助下，我的“两摇一跳”已是炉火纯青了，只等着比赛的时间早点到来。
比赛就要开始了，各班的小选手摩拳擦掌，早已迫不及待的想在比赛上分个高下。“请各班的比赛选手上场，第一个比赛项目是两摇一跳。”我们马上走进了比赛场地。“各就位，预备——跳。” 随着老师的一声令下，小选手们个个生龙活虎，不甘落后，我也疯狂地跳了起来。我的动作是那么娴熟，身手是那么敏捷，一个又一个地跳着我拿手的动作。别的班的同学跳了几个就断了，我跳了十几个也没断。身后的小观众不停地为我加油，不停地为我鼓劲，使我信心倍增，我越跳越快。可就在这时，忙中出错，绳子碰在我的脚上停了下来，心想糟了,这下拿不到名次了,怎么办这时,爸爸经常鼓励我的话出现在眼前,“行，你一定能行，从哪里摔倒就从哪站起来”，于是我又疯狂地跳了起来。随着时间的推移，各班小选手的力气也都快用尽了，我也一样，不过我一直坚持着一个信念,那就是为班争光,一定要取得第一。我们班的同学也不停地大声为我加油助威，“还有一分钟，加油啊！坚持住
嘘——的一声哨音，时间到了。最后我以八十九个好成绩名列第一，同学们为我欢呼，为我高兴，我也感到很自豪。你能说我不出色吗？
我也很富有
800字
初一
记叙文
中秋的夜色如水沉寂，没有意料中邻家孩子放肆的尖叫，也没有小区里轰轰闹闹的鞭炮声。就连电视上流光溢彩的中秋晚会，也变得没有半点兴味。我安静的坐在电脑前码作文，遥想去年中秋一边吃月饼一边看晚会，恍然间不知穿越了多少个纪年。
学生群里热火朝天的聊着作业，本想胡诌一番的心思也没有了。抬头望望天，竟然看不见月亮的影子。这下连最后一丝兴致也荡然无存。写出来的文字味如嚼蜡，手脚不知该如何动作，思想不知该奔向哪边，迷茫地左顾右盼，却没有发现一个人影。我打开门又关上门，打开文档又关闭文档，眼神在房间里漫无目的地扫射，终于看到一句话：“其实你一直拥有很多。”
凌乱的思路仿佛被一只温暖的手捋平，寂静却温馨。抿一口水，仿若久旱甘霖，所有恍恍惚惚分分明明的全都散开重组，亮莹莹的撒在脑海里。手机铃音轻轻响起，是奶奶的信息：“上学一周了，忙吗，你在干嘛，我想你，中秋快乐。”
似乎见到奶奶眯着眼睛笨拙地用手机打字的模样，支离破碎的言语却是绵长悠远的思念，月光倾泻不到的地方忽然被照亮，彳亍行走的脚步有若生风。我的眼眸亮晶晶的，拨通了奶奶的电话，电话那头是忙音，但我知道，奶奶对我的关怀不会比任何一个人少。
我忽然想起昨天去换镜框的时候遇到的一个女孩。她现在读六年级，就在我毕业的小学。我们在金牛桥上碰面的时候，她和一个高了她半个头的女孩走在一起，满面的笑容。见到我的时候，她先是愣怔，然后一直朝我笑。我一时没有反应过来，直到她走远了，我才想起她是谁来。那天早上风很大，垃圾桶被风吹得骨碌着打，她在包干区值日，很焦急地追。我走上去用扫帚压住了垃圾桶，抬头就发现她在冲我笑。我从未见过一个人能笑得这般充满了感染力。她黝黑的小脸上只有一双明亮的眼眸算是出彩，咧开唇角的那一瞬间却使我心中所有的烦闷都烟消云散。从这往后，她每次遇到我都会笑，尽管我们都不知晓彼此的姓名。我真觉得这是人世间最美好、最纯净的笑容了。我回过头去看她，她也头来看我，我们都笑了起来。我突然想起海子的一句诗：“面朝大海，春暖花开。”
我打开门，走到阳台上，沉沉夜幕上的一轮圆月皎洁而清丽。我回头看见妈妈，她笑，我也笑。我忽然明白，我真的拥有很多。
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我也很出色“你瞧瞧人家孩子......”大人们总是这样说。哎，他们怎么不想想，在有的方面，我不也很出色吗？比如说那次......那天进行了期末模拟考，因为昨天睡的太晚，所以今天一点精神都没有。我不禁懒懒的打了个哈欠，撑着那像坠了块大石头似的眼皮，勉强答卷。卷子做得差不多了，我粗略的浏览了一遍，就趴在桌子上打起盹来。忽然，我被一阵冷风吹醒了，看见老师在那边收卷。我又漫不经心的看了一遍试卷，竟发现上面有一道空题。我连忙爬起来，睡意全无。我发现，这是卷子中的拔高题，不花时间是做不出来的。“怎么办，怎么办？”我自言自语道。眼看老师离我越来越近了。我忽然“急中生智”：对，传纸条。我写好了纸条，正准备送出去。一抬头，却看见教室里的标语：好好学习，诚实守信。“诚实？”对呀！我这样做，就算得了100分，也没有任何意义呀！想到这，我狠了狠心，把纸条撕碎。把那未答完的试卷交了上去。刚才心里的焦虑，早已化为一阵轻松。我也很出色，虽然我没有别人的孩子那样多才多艺。但我能克制住自己心里的坏小人，不让他过分猖狂。我一定要让大人知道-----我也是一颗星星，我也有自己的亮点！450字 五年级
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我也很出色“你瞧瞧人家孩子……”大人们总是这样说。但我也有自己的优点啊！他们为什么不想想呢？比如说：我爱看课外书、爱做运动……有一次，学校开展运动会，全校的人都沸腾起来。我也不例外，报名参加了800米竞赛，还附加一个的小型跨栏运动。当向老师汇报完我要参加的项目时，大家都用诧异的眼光看着我。老师一脸忧愁的对我说：“你能行吗？”我肯定的点点头。老师便将我的名字“刷刷”的写到报名表上去了………………到了比赛那天，我放松了心情。800米竞赛开始了，发令枪一响，我就慢悠悠的向前跑。转了几圈后，其他选手都放慢了速度，而我正轻松的超过一个又一个选手，他们想追上我，但是双腿却无力使唤。于是，冠军被我夺得了。接下来的跨栏比赛开始了。我是第二个出场的，和另外一位女生比赛。这个比赛，我信心十足。比赛开始了，我飞快的向前冲，迈开腿，一跨，便轻而易举过去了。接连垮了几个栏，到了最后几个，明显比前面的那几个都要高出好多，我一咬牙，增加了高度，又再一次轻轻越过那增高的栏子。到了最后一个栏了，我鼓足劲儿，飞似的跨了过去。耳边顿时响起雷鸣般的掌声。回头一看，对手还在费劲的跨着呢。我轻笑一下，转身离开了。运动会结束后，我受到同学和老师的肯定，更加热爱体育了，而且还时不时地锻炼身体呢。500字 五年级
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我也很出色“瞧瞧，别的同学多勤快呀！你们的同学一个班的，怎么差别那么大呢。”爸爸妈妈总爱这么说。其实我也很乖，比如擦桌子，扫地，洗碗我都会。记得有一次，爸爸妈妈不在家，我闲得无聊。既然爸爸妈妈不在，如果他们回来后一定会做这样的家务，干那样活，他们一定很累吧！不如我来帮他们分担一些家务吧！给爸爸妈妈一个惊喜，让他们高兴、轻松一下。我来到厨房，看见有一些碗筷没洗，桌子没擦，地没扫。于是我便行动起来，我在盆里放了半盆水，又放了一点洗洁精，便开始稀里哗啦的洗起碗来。不一会，碗洗好了，我就把碗和筷子放进了橱柜。该扫地了，我扫啊扫，扫了好几遍，终于把地扫得干干净净。我来到桌前，拿起一块布在桌子上擦了又擦，很快桌子也擦好了。不久爸爸妈妈回来了，他们正准备到厨房去干活。我从房间里跑了出来，骄傲地说：“爸爸妈妈你们回来了，厨房里的家务活我全干完了。他们推开厨房门，发现桌子和地都很干净，不禁高兴地说：“我们的孩子长大了，会帮我们做家务了，太好了。”当他们推开橱柜的时候，脸上的笑容消失了，我的骄傲也消失了。虽然我没把碗洗干净，但是我也很出色。450字 三年级 叙事
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我也很出色我也很出色桃园小学五（5）班胥静怡“瞧瞧人家孩子……”父母经常这样说，其实我也很出色嘛。比如那一次，我校合唱团到宝淮影剧院参加“建党90周年”的节目录制。老师选出的都是精英，其中也包括我，我们精心排练了很长时间。原本我们要唱《在灿烂阳光下》这首歌，我在队伍中当领唱，但是有一支队伍唱这首歌了，所以我们需要重新彩排。爸爸妈妈都表示不同意，说会耽误学习，我苦苦哀求，他们才同意。当天下午我们去剧院彩排。老师告诉我，除了在自己的队伍里领唱，还要帮一个老年合唱团当领唱，唱的正是《在灿烂阳光下》这首歌，我十分高兴。我们的队伍彩排完了，同学们都回家了。可是我还要排练。音乐响了起来，哦！原来我和一位男老师当领唱，我放开了声音，旁边主持人，策划人，老师还有许多人听了我的声音都称赞起来。我对自己的表演信心十足。排练结束了，我下了场，老人们都围了过来，说我唱得好，声音洪亮，真假声运用得当。老师在一旁介绍我说：“她是我校合唱团中唱得最好的一个学生了，声音好，音又准，领唱都选她……”正式表演前，音乐老师帮我租了一条裙子，是蓝色的，很漂亮。闪光灯照得我直流汗，可是我仍然发挥出色，赢得了观众的好评。看！我很出色吧！450字 五年级 记叙文
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我也很出色我也很出色宝应县桃园小学五（5）班朱一鸣“瞧瞧人家孩子……“父母经常这样说，其实我也很出色嘛。比如说那一次，元旦就要到了，陈老师让中队长梁嘉晨来主持这次元旦庆祝活动。当中队长开始统计参加表演的节目时，组长替我报名表演葫芦丝。当时我并不知道，当有人告诉我要表演节目时，我心里一冷，我想：怎么会让我去表演？要知道我的胆子很小呀！第二节课下，我就与中队长要节目单来看看。什么？第一个就是我表演，我原本害怕的心情又变得更加恐惧了。我跑去问中队长：“大哥，你未免太狠了点吧！居然把我放在第一个表演，起码也得放在中间嘛！”他说：“兄弟别担心，你只要多加练习，化压力为动力，就会给大家带来非常优美的葫芦丝曲子。”他这么说着，看上去很相信我，但我还是有点不放心。之后的两天，我在家里利用空闲的时间进行练习。虽然练习时自我感觉不太好，但我相信，只要我努力了，到正式表演的时候，一定能成功。中队庆祝活动开始了，我走上台，给大家吹奏了一曲《春天》。我当时不断地放松，争取不多喘气，在心跳急速的三分钟后，我终于结束了这首曲子。让我高兴的是我赢得了同学们热烈的掌声。我回到座位上，欣赏着其他同学的节目。通过这次表演，我明白了：其实我也很出色。指导老师：陈良500字 五年级 记叙文
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我也很出色作文“你瞧瞧人家的孩子……”大人们总是这样对我说。唉，他们怎么不想想，在有些方面，我不也很出色吗？比如说那一次……那一次，我们学校组织了一场小型多样比赛。每个班都派出了本班最好的体育尖子生，我们班也不例外，派出了像我这样比较得力的同学。其中，我参加的项目是跳绳，名字很特别，叫“两摇一跳”顾名思义就是摇两下，跳一下，难度非常大。经过一个多月的精心准备，并在老师和同学们的帮助下，我的“两摇一跳”已是炉火纯青了，只等着比赛的时间早点到来。比赛就要开始了，各班的小选手摩拳擦掌，早已迫不及待的想在比赛上分个高下。“请各班的比赛选手上场，第一个比赛项目是两摇一跳。”我们马上走进了比赛场地。“各就位，预备——跳。” 随着老师的一声令下，小选手们个个生龙活虎，不甘落后，我也疯狂地跳了起来。我的动作是那么娴熟，身手是那么敏捷，一个又一个地跳着我拿手的动作。别的班的同学跳了几个就断了，我跳了十几个也没断。身后的小观众不停地为我加油，不停地为我鼓劲，使我信心倍增，我越跳越快。可就在这时，忙中出错，绳子碰在我的脚上停了下来，心想糟了,这下拿不到名次了,怎么办这时,爸爸经常鼓励我的话出现在眼前,“行，你一定能行，从哪里摔倒就从哪站起来”，于是我又疯狂地跳了起来。随着时间的推移，各班小选手的力气也都快用尽了，我也一样，不过我一直坚持着一个信念,那就是为班争光,一定要取得第一。我们班的同学也不停地大声为我加油助威，“还有一分钟，加油啊！坚持住嘘——的一声哨音，时间到了。最后我以八十九个好成绩名列第一，同学们为我欢呼，为我高兴，我也感到很自豪。你能说我不出色吗？650字 六年级 记叙文
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其实我也很人生中总有一些事情令我们记忆深刻，留在了我们心里。而有些事情让我发现：原来，我也很优秀。记得我上五年级的时候，老师说要进行一次小考，我听了，一点也不紧张，相信自己能考好。于是，我就没有认真复习。到了考试那天，我信心满满。老师把试卷发了下来，我就更加兴奋了，因为试卷上的题都不难，我快速把试卷写完，看一看时间，嗯，还有20多分钟呢！我把试卷放在一边，休息了起来。过了几天，试卷改好了，老师告诉我们大部分同学都退步了。我听了，开始有点紧张，心想：我不会没考好吧？老师把试卷发给我们。果然，我猜对了，我只考了85分。我看着那刺眼的数字，流下了悔恨的眼泪，回到家，我又挨了一顿骂。经过这件事，我开始了认真学习，为了不再次发生。终于，过了许多天，我们要抽考了，我也幸运地去参加考试。到了考场，我拿出书本继续复习，生怕考试的时候忘了怎么写。开始考试了，我认真地看了一遍题，确认会写了，我就开始做，每写完一题还要再检查一遍。写完后，我又检查了几遍，确定真的没有错题才放下。又过了几天，成绩出来了，我的心像从嗓子里蹦出来一样，手心都是汗。发到我了，我看看我的试卷，马上放松了，变得十分开心！因为我考了100分！老师说我考了第一，我更高兴了。回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着夸了我，我的心里比吃了蜜还甜。原来，我也很优秀！550字 六年级 叙事
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我也很小“妹妹还小，你要原谅她。”这是我最讨厌听到的话了。每次我和妹妹吵架，姥爷、姥姥嘴里蹦出的都是这句话。“小，这就是理由？让我也来用用这个理由！我也只有8岁！我也很小！”我渐渐明白了一个道理，哥哥或姐姐跟弟弟、妹妹吵架，只要弟弟妹妹哭了，不管你是多有道理、多么无辜，或是明明全部都是他们的错，被大人们骂得“头破血流”的都是年龄大的人。妹妹真的很讨厌，就比如说今天：我们一家出去吃饭，在回家的路上，妹妹莫名地翻出一盒薯片：“姐姐帮我打开！”我一看，这不是我买给妈妈的吗？就回：“不行，你不能吃。”“为什么，这是我最爱吃的！我要吃！给我打开！”妹妹说。“这又不是我买给你吃的，你不能吃。”我把薯片抢了过来。“那这是买给谁的？”妹妹问。我已经料到后面的事了，我非不给，她就哭，之后全家人都来说我。我想，说是买给自己的会有掌控权一点，于是骗她：“是买给自己的。我又没说要和你分享，你不能吃。”之后，又把薯片扔到了后备箱。“你干什么嘛，那是我最爱吃的，我要吃，你看我都拿不到了，真烦！”妹妹生气了，“爷爷帮我拿！”果然如此，姥爷真的太溺爱妹妹了。我看着她高兴地拿出薯片，喂进嘴巴里，心里很是不爽，一直想着要怎么报复她。下车了，妈妈看我不高兴，就把开车库门的门禁卡和钥匙给了我，我赶快跑到门那里，开了门，又迅速地把门关上，他们没有了门禁卡，就出不了门了。我知道他们可以从车库外面出去，但是这样也能浪费一点他们的时间。回到家，我高兴地坐在沙发上，笑了起来。他们回来了，我收住笑容，委屈地把妈妈抱住，因为现在只有她能够依赖了，小声地说 ：“这其实是我买给你的……”妈妈突然明白了，赶忙往嘴里塞进两片薯片，说：“谢谢，很好吃！”这件事就过去了。就20分钟前，灾难又发生了：妹妹把我最喜欢的饮料混在了牛奶里。我很生气，不是因为饮料被她糟蹋了，而是这种饮料充满了回忆：我的一次生日，李欣遥拿了这种饮料给我当生日礼物。我很感动，她竟然记得我的生日，连我最好的朋友都没有留意，从此，我就爱上了这种饮料，去超市总是要买一瓶，拿回家又舍不得喝……真的，我想对妈妈说：我也很小。800字 六年级 叙事
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你出色夜深人静的夜晚，她瑟瑟地蹲做在墙角，品尝着你所带来的欣喜，舔着你所造成的创伤。是你，在她快乐的童年，掀起了波涛骇浪。是你，在她幸福的童年，加上了心灵包袱。是你，一切都是你，就是你——出色，让人们眼中的出色与第一名划上了等于，害苦了多少原本该快乐的学生们？害苦了多少辛勤奔波却得不到理解的家长？一切全部都是你啊~~~~~~~~~~~150字 六年级 书信
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原来我也很优秀从小，我都以为自己是一个平庸的人，以为自己无论哪个方面都一无是处。所以，任何事。我都不敢尝试，以为自己一定做不好。溜冰，还没开始学，就以为一定会摔倒；骑车，还没骑就认为会失败；学习上，也是没有信心，觉得班级前几名都是别人，肯定不是自己；梦想，觉得都是让那些天资聪慧的人去实现的，自己，一定不可以。直到，遇见了她，我四年级的班主任。开学报到，她一身白衣，犹如天降的仙女，亲切地和每个同学打招呼，但我觉得，我没资格让她那样对我，因为，我觉得自己不是一个聪慧的孩子。签入班名册时，她却亲切地抚摸着我的头，说：“你叫什么名字呀？字写得真好！”我一时涨红了脸，从小还没有人夸我呢！慌忙说出自己的名字，急忙进班找座位，心里却还回荡着老师刚刚的话，我想：也许我也有好的方面吧！开学一段时间后，老师把我叫到办公室，说道：“下星期有一个朗读比赛，名额只有一个，你去吧！”我连忙摇摇头，说：“我不行，我一定会败的！”老师笑着鼓励我：“没关系，重在参与，还有，还没参加呢，你怎么知道自己不行呢？”“我，我真的不行，老师，你让班上的第一名去吧。”“好啦，别说了，要相信自己，快走吧，好好准备，朗读文章《仙人掌》。”老师把我推出了办公室。回家的路上，我忐忑不安，认为自己一定做不好，但想起来老师的话:“还没参加呢，你怎么知道你会不行?″对呀！还没参加呢，也许，我也是一个聪明的孩子？于是，每天晚上回家，我都抽出一个小时的时间练习朗读，也许我也可以夺冠？也许我也真的可以。很快，到了比赛的时间，在选手室内，我紧张不安，我头上渗出豆大般的汗水。老师走了过来，看我紧张的样子，便语重心长地对我说：“知道为什么让你朗读《仙人掌》吗？”看我疑惑的眼神，老师继续说道：“你一定能紧张吧？认为自己平庸，是吧？我是希望用仙人掌启发你。仙人掌美丽吗？不！和玫瑰比起来它并不美！它没有玫瑰那么娇贵，可耐旱能力非常好。每一个人，都有自己的长处，相信自己，你也可以很优秀。”登上舞台，心中回荡着老师的话，我的紧张顿时烟消云散。我从容朗读，一举拿下了冠军。此后，我不再觉得自己平庸了，不再感到自卑，终于，成长为一个自信的男孩子。是她，让我明白了，原来我也很优秀。900字 六年级 写人
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我也很出色-我的父母经常对我说：“为什么别人家的孩子都能考那么好，你却不能。”我就想说一句：“其实我也很出色。”在一次美术课上，我用尽自己全部的精力终于完成了一幅画，本以为老师会夸奖我，但却并没有那么理想。我将那幅画拿回家给妈妈看了以后，她也把我给数落了一顿。“之前还给你报过一年的美术班，现在你怎么画的像个丑八怪。”她无情地嘲讽我。每星期办手抄报也是一样，尽管我写的字再好也掩盖不了我画很丑的现实。无论我怎样努力，也不能在美术这一方面得到妈妈的青睐。后来我发现，当人在一方面无论怎么努力都没有收获时，可能是方法不对，或者是自己根本不喜欢这个工作或爱好。那时我也发现，虽然我的语文和美术不好，但是我的书法，数学英语等几个方面表现很突出。于是我决定如果哪个方面不好就及时改正，或者用自己的优点来弥补它。办手抄报时，我画画不好，就用优美而又端正的字体来代替。我练习书法，已有三年之久，我也觉得自己对书法这一方面颇有热爱，字体也练得有本有眼，大方美观。而且我还参加过许多的书法比赛，在学校里，我们班的黑板报上面的字也是我写的，这就是我出色的地方。我的语文不好，我会用闲余的时间来补充这方面知识。在数学方面上，我已经练习过了不少习题，也和奥数有了一些接触，学习了一些课外的知识，比如：勾股弦定理、火车过桥、流水行船等一些问题，说明我在数学上也是有收获的。每个人一生中不可能方方面面都出色，每个人各有自己的缺点和优点，也许在这个方面上你不如别人，但别人也有一些地方不如你。“金无足赤，人无完人。”所以我们都要努力做最好的自己，因为我也很出色。650字 小学 记叙文
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我也很出色“你瞧瞧人家孩子大人们总是这样说。哎，他们怎么不想想，在有的方面，我不也很出色吗？比如说那次那天进行了期末模拟考，因为昨天睡的太晚，所以今天一点精神都没有。我不禁懒懒的打了个哈欠，撑着那像坠了块大石头似的眼皮，勉强答卷。卷子做得差不多了，我粗略的浏览了一遍，就趴在桌子上打起盹来。忽然，我被一阵冷风吹醒了，看见老师在那边收卷。我又漫不经心的看了一遍试卷，竟发现上面有一道空题。我连忙爬起来，睡意全无。我发现，这是卷子中的拔高题，不花时间是做不出来的。“怎么办，怎么办？”我自言自语道。眼看老师离我越来越近了。我忽然“急中生智”：对，传纸条。我写好了纸条，正准备送出去。一抬头，却看见教室里的标语：好好学习，诚实守信。“诚实？”对呀！我这样做，就算得了100分，也没有任何意义呀！想到这，我狠了狠心，把纸条撕碎。把那未答完的试卷交了上去。刚才心里的焦虑，早已化为一阵轻松。我也很出色，虽然我没有别人的孩子那样多才多艺。但我能克制住自己心里的坏小人，不让他过分猖狂。我一定要让大人知道我也是一颗星星，我也有自己的亮点！400字 五年级 记叙文
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我也很出色我家长常说：“你看看人家……”我可不认同，我觉得我也很出色嘛！就说那一次吧！我五年级的时候，数学成绩呱呱坠地，语文成绩也是中等，只是英语好一点。在老师眼中我只是一个中等生，平时也没怎么注意我。有一次，市里要举行“森林防火征文活动”，老师说要选五篇作文去比赛，学校给我们班两个名额。老师先选了语文科代表，后来想选班长，觉得班长作文水平不及语文科代表，只好宣布：“如有意向的同学，可以下课到办公室找我。”我好像找到了“表现自己”的机会，等待着铃声再次响起。一下课，我就风驰电掣地到办公室报名。老师开始都不答应，怕我有损学校的声誉，后来经不起我软磨硬泡才允许我参加。呵，别小瞧人！回家我把这件事告诉了父母，他们还是那样说：“你行吗？”呵，别小瞧人！以前我对森林防火没多大接触，也不是太懂。结果我找资料找了一个晚上。我开始写了，这次与以往不同，以前我写作文都是先参考别人的作品，然后才自己写。现在，我是用自己的力量去争取荣誉，为了表现自己的能力，让父母的话变成：“你真行啊！”结果我真的用自己的实力得到了“韶关市一等奖”的荣誉。领奖那天，也正好开家长会，我站在领奖台上，发现第一次有这么多双眼睛注视着我。台下掌声涌动，我感到了前所未有的自豪感与满足感。眼泪流下了，不只是我的，还有妈妈的。其实我也很出色！朋友，坚信自己的能力，表现出自己的优点，其实你也很出色1初一:廖红娟500字 初一 叙事
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自己也很出色“你看看人家，在看看你。”这是爸妈常对我说的话，但是我认为自己也很出色。五年级的时候，我的数学和语文成绩只是中等，只有好一点。在老师眼中我只是一个中等生，平时也没怎么注意我。有一次，市里要举行“森林防火征文活动”，老师说要选五篇去比赛，学校给我们班两个名额。老师先选了语文科代表，后来想选班长，觉得班长水平不及语文科代表，只好宣布：“如有意向的同学，可以下课到办公室找我。”我好像找到了“表现自己”的机会，等待着铃声再次响起。一下课，我就风驰电掣地到办公室报名。老师开始都不答应，怕我有损学校的声誉，后来经不起我软磨硬泡才允许我参加。呵，别小瞧人!回家我把这件事告诉了父母，他们还是那样说：“你行吗?”呵，别小瞧人!以前我对森林防火没多大接触，也不是太懂。结果我找资料找了一个晚上。我开始写了，这次与以往不同，以前我写都是先参考别人的作品，然后才自己写。现在，我是用自己的力量去争取荣誉，为了表现自己的能力，让父母的话变成：“你真行啊!”结果我真的用自己的实力得到了“韶关市一等奖”的荣誉。领奖那天，也正好开家长会，我站在领奖台上，发现第一次有这么多双眼睛注视着我。台下掌声涌动，我感到了前所未有的自豪感与满足感。眼泪流下了，不只是我的，还有妈妈的。其实我也是很出色的!朋友们相信自己，表现出自己的强项，其实你也是很出色的……550字 初二 叙事
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我也很出色-作文我也很出色“瞧瞧人家孩子，再看看你……”妈妈常这样说我，其实我也是很出色的。有一次，我和爸爸去外面玩，爸爸给我三元钱让我买吃的。走着走着我看到了一个卖果汁的阿姨，我很渴了，我刚要把钱给卖果汁的阿姨，我突然发现50米外有一名小男孩跪在地上。我走过去，看见他的身边有一张纸，那上面写着：他的家遇到了火灾，他上学都没钱了，恳请好心人帮帮他。我看这个跟我年龄差不多的小男孩太可怜了，我就把三元钱都给了他。回来后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“好孩子，你也很出色嘛。”对，我也很出色的。200字 小学 叙事
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原来我也很___原来，我也是幸福的，是亲情给我的幸福。去年的夏天。早晨和傍晚都变得凄冷，天气变化莫测。有一天，天气预报上说会有大雨，可是我看着蓝蓝的天空，感觉不可能下雨，我也没有当一回事，就和我小弟去学校打球。我们到了学校，还没到十分钟，天空就暗了起来，雷声大作，随后就下去了倾盆大雨，豆粒般的雨滴无情地向我们打来，我和我小弟抱着球疯狂的跑向了教学楼，短短的几秒钟，就已经把我和我小弟浇成了大人口中的“落汤鸡”。我们两个很愁，因为我们什么雨具都没拿，爸爸和妈妈也在干活，不能来接我们两个，我站在教学楼梯口说道：“老天啊，别下了，让我们回家吧”，我只穿了件薄卫衣，冻得哆哆嗦嗦，对刚才特别后悔。我往外面走了一步，四处张望，这时我看到了一个熟悉的身影，一边喊我的名字，一边挥着手，我定睛一看，是我的爷爷。爷爷慢慢地向我走来，我发现，爷爷虽然打着雨伞，但是上衣还是湿了一部分，鞋也全湿了，我问爷爷：“爷爷，你这鞋咋湿了”？爷爷跟我说：“没事，过来的时候有个水坑，就湿了”。随后爷爷就让我和小弟上车，爷爷对我说：“车座下还有一把雨伞，这个给你，你俩先上车”。我很疑惑的说：“那你咋整？”爷爷摇摇头说：“我不用，别让你俩淋湿就行。”之后我俩一路狂奔拿到伞，坐上了车。我坐在后车厢，给爷爷打着伞。爷爷对我们说：“不用给我打伞”，我给爷爷打着伞，我和我弟弟一起打一个伞，不一会儿，我们也到家了，我看到爷爷身上的雨滴，莫名的有些难受。在上车的那一刻，我感到很幸福。600字 初一 记叙文
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很远，也很近遥远距离所隔绝的温情，一声呼唤，便已泛滥成灾。那一年，一通电话，便决定了彼此的命运。姨娘姨夫生了女儿无暇顾及，便出了一个极两全的主意，让爷爷奶奶搬过去和他们一块儿住，顺便帮忙带带孩子。这个主意获得赞同并搞定之后，爷爷奶奶就收拾好行李准备出发。不知怎的，原本我无所谓的心却泛起了不舍。适逢当时天灰蒙蒙的笼罩着大地，反复在为爷爷奶奶送行，而我的心似灌了铅般的沉重，一句告别的话语都扯不出。那是的我倔强，不乐意轻易表露自己的心，就那么看着爷爷奶奶提着行李的背影渐渐的消失在那一角，而我迟来的告别都显得苍白、无力。习惯于爷爷奶奶有早起习惯的我，也早早的醒来，却未起床，只是呆呆的望着天花板，独自一个人胡思乱想……想着那已逝的流光。脑子里又忆起离别的一幕，可又与小时的某景相叠，缓缓清晰。那是一个雨季，我忘了带伞，只能将书包顶在头上往家冲。可是，头上肆虐的雨水似乎变小了，头顶却是一把旧式雨伞，是奶奶。奶奶打着伞走在我身旁，问我在学校的情况，而我抱着书包漫步在奶奶的小小荫庇之下，如此安全、温馨。现如今……突的，家中的电话响了起来，我拎起电话，有点闷：“喂？”令我惊喜的是对方是奶奶，奶奶仍是老样子，询问着我最近的情况，我的态度却不似奶奶热情，只是草草的回了几句，心不在焉。两人之间的对话也就这样不了了终。也许，距离会产生美，当我却深信距离也会生疏离。可是，恰恰相反，家中电话的记录却总是显示着奶奶的手机号，在电话上泛着幽幽的光。那堵在心中的不适消失了，在那温情的蒸煮下，渐渐融化。在那隔着山、隔着水、隔着座座城市的另一边，有着我的亲人，距离很远；可耳畔传来的阵阵天籁，却又很近。600字 初三 记叙文
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原来，我也很优秀我曾是一个自卑的女孩，我的生活中有太多太多的挫折，有太多太多的孤独，有太多太多的冷漠。这一切的一切真让我畏惧，有时候我真想放弃，真想退缩。青春是花季亦是雨季，但为什么正处于如花似玉青春期的我却感受不到一丝丝的多情善感，一次次的欢喜愉悦。经常与茫然同行，与寂寞相伴。我就在寂寞的唱歌，孤独的眼泪。就在这时我遇见了你。我在班上的每一次早读，每一次朗诵。你说说包含感情富有韵味。你在班里夸我功底好。那时我却红了脸颊，心里却是美滋滋的。逐渐，我每天期待着你的课，每次在你的课上还是其他课上能自信的举手，成为我们班回答问题最积极的一个，让我重新燃起了希望之火。还记得有一次演讲比赛，我很想参加，但是害怕那些比我更强的演讲者，你让我参加。你说我可以的，加油！我参加了。演讲比赛快要开始了，我特别紧张，这是我第1次参加演讲比比赛，我特别害怕，就在这时你来到我身边拍了拍我肩膀，看着我的眼睛，你的眼睛在告诉我你能行。然后轮到我了，你正坐在墙边，注视着我的眼睛，你充满自信和微笑。我告诉自己我能行，我绝不亏待你的信任。一开始我讲的还是好好的，到了中间我忘了。这是我看了你充满微笑，然后不紧张的往后演讲。终于讲完了，我好想哭啊。你来到我身边说，你很棒，还拍了拍我肩膀。演讲比赛结束了，在等待成绩。你一直在我身边，鼓励我，但我还是特别紧张。结果我们班得了第一，这次演讲的成功，增强了我莫大的知识和自信。老师是你让我认识到原来我也很优秀。老师谢谢你，你是我心目中最优秀，最好的老师。600字 高二 记叙文
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我原来也很“俗”我原来也很“俗”火车引吭高呼，我下山了，六千英尺，五千五，五千。他们的心降下去，四十九个洞，八十九座桥。煞车的声音起自铁轨，令人心烦。我来到了这片山林。我发现，我自己很“俗”。在假日中，不欣赏那高楼环绕的迷宫。只会到这片山林，山林是永永远远不改变的钢筋野兽，伏卧在，或，潜伏在那踊卧的山脊中，高耸入云的山峰中。那高低不平的树丫是野兽那不平不整的毛发，那一片一片绿地所会聚而成的，是抵抑狂风暴雨，冰霜寒冻的皮毛。我见过那公园中那不动的文竹，盛放正旺的牡丹，如妖绕的女子，在平旷的土地上，摆弄着那做作的舞姿！终究比不上那霜皮龙鳞，肌理纵横，顽比绣铜废铁，残缺的山魈。那山林，便俗得不失尊严。在山林中听雨，便是一项乐趣。只要不是那石破天惊的暴雨，在听觉上总是一种美感，那梧桐，荷叶，以至二那松针，都是一首凄凉凄清，凄楚的交响曲，这样的曲子是在钢铁森林中无论如何也听不到的。那雨棚，钢铁，水泥路，在雨敲打后，发出那叮叮咚咚的声音，使人烦躁。终究是凑不成一首曲子子的。那山林，便俗得，不失精神。山中一夜饱雨，次晨醒来，在旭日东升的原始幽静中，冲泻着寒气，踏着满地的断柯折枝和仍在流淌的细股雨水，便督得老树，树密雾浓。一盘盘一 硕老无朋的树根，矢娇顽强死而不仆。虬蟠纠结，筋骨尽露的指爪，章鱼似地，紧紧抓住土壤不放。那城市中的树终抵不上，怅青悯绿，所得的，是人为的歪歪斜斜，没有那天然的老当益壮。我才发现，自己原来也很俗。听那幽柔的钢琴曲，看那绿色的山林，嗅那清神的薄荷。便俗很不失尊严，不失精上神，不失初心。600字 初中 叙事
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原来我也很自信“我的演讲完毕，谢谢大家！”听着台下一阵阵雷鸣般的掌声，望着班主任老师那一脸欣慰的神情，我不禁咧嘴一笑，想起刚上三年级的那次作文课……从小的我，性格便有些内向，不自信，连一篇简单的古诗，我也会因为当着全班同学的面朗诵而紧张得脸颊通红，眉头上大大小小的汗珠“争”着往下滴，恨不得把自己“藏”起来。久而久之，老师便让其他同学替我朗诵作文，我也就接受了。但今天，久而不让我朗读作文的老师竟然让我来朗读。呀？不是吧！我的心中有一个大大的问号，不想在全班同学面前出洋相。我慢吞吞地起身，缓缓拿起作文本，两只手因为紧张而颤抖不已，从座位到讲台的距离竟然这么近。仿佛过了一个世纪，我才平稳心情，双脚站稳，小心翼翼地开口念：“春天，”我的话音一落，后排有的同学便小声说道：“声音怎么这么小！”我听着台下越来越多的“嗡嗡”的声音，脸越发通红，声音越来越小，窘迫得快要哭了！突然，我不经意看见了老师的眼神，那个眼神里我竟看到了“加油”二字。难道我要让同学们永远看不起我吗？难道我要让老师对我失望？不！我要告诉同学们，告诉老师，我也可以很自信。于是，我鼓足勇气，硬着头皮往下读，渐渐地，台下的议论声没有了，我的声音越加洪亮。结束后，台下的同学们都在给我鼓掌，连一向严肃的老师，也给我了一个“大拇指”。那一刻，我的眼泪快要夺眶而出，是因为老师的一个眼神，帮我拾回“自信”。如果没有那堂作文课，没有老师那一个充满鼓励的眼神，我也许永远也不会知道：原来，我也很自信！600字 五年级