危急时刻400字

危急时刻

400字 五年级 叙事

“咳、咳。”涛涛顿时感觉呼吸困难,“救命啊!”爸爸妈妈不在家,怎么办?再看看大火,把门通往房间的路切断了。涛涛想起了危急时刻哈尔威船长的舍己为人,比利时小男孩的一泡尿……自己在危急时刻呢?涛涛决定要挑战这危急时刻,闯过这鬼门关!眼看火星儿都快蹿上天花板了,涛涛把热水器的喷头拉了出来,向肆虐的大火喷去,火星儿“低下了头”,但涛涛轻松的心情没有持续多久,“呼”一阵风顺着火势吹了过来,火星儿又蹿起老高,他把毛巾弄湿,捂住脸下部,尽管水抑制了火,可风越来越大,火苗们放肆的“滋生”了,涛涛把不高的火苗儿浇灭了。一会儿,涛涛接着就感到全身发烫,像一只热锅上的蚂蚁——团团转。涛涛静下心来,决定先逃出火的包围圈,他定眼一看,哈哈!大火还给他量身订做了一的缺口,他披上湿棉被……“耶”逃出包围圈的涛涛兴奋地叫起来,火在他屁股后面燃烧着。

涛涛松了一口气,他按下门把,跑了出去,“着火了,着火了!邻居们都被涛涛的叫喊声唤醒了。看看涛涛家发黑的墙壁,在看看涛涛乌黑的脸蛋……

火扑灭了。看看一片废墟——自己的家,涛涛失声痛哭,他想起了那个“危急时刻的挑战”,自己不是成功了吗?这时,涛涛含着泪笑了。

爱上梅花

600字 五年级 叙事

爱上梅花

春有牡丹为伴,我为其气韵而赞叹:“竟夸天下无双艳,独立人间第一香。”真花王也。

夏有绿竹为群,我为其贞节而惊撼:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”真韧者也。

秋有金菊为友,我为其凌霜而启迪:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”真智者也。

冬有梅花为伍,我为其勇毅而击节:“众方摇落独暄妍,占尽风情向小园。”真勇士也。

不错,四时季节各有其所,百卉千葩也不妨来凑凑热闹,其中,最使我感兴趣的还是那踏雪迎春归的梅花。

爱上梅花,爱上她的气韵。是谁在数九寒天中吐出沁人心脾的芳香?是谁在皑皑白雪下为人添上雅致的景幻?是谁在瑞雪纷飞中一枝独秀?是你,梅花。在寒冬腊月,滴水成冰的天气中仍然傲霜斗雪,不畏严寒,一种柔软的气韵氤氲而生。散发间,问谁能与这份优雅,这份气韵相匹敌?没有谁。因为梅花是岁寒三友之首,是一位惆怅满怀的“清客”。

爱上梅花,爱上她的勇毅。你能看见“只有梅花吹不尽,依然新白抱新红”的景致吗?你能看见“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘”的美景吗?你能看见“不知近水花先发,疑是经冬雪未销”的景物吗?可以。梅花,正是如此坚强,如此纯洁,如此美丽,才有“一片冰心在玉壶”的高风亮节。而“零落成泥碾作尘,只有香如故”的千古佳句正是勾勒出了这样一个刚毅坚强,乐于奉献的梅花形象。

就是这样,我爱上了梅花。她的气韵,勇毅使我为之振奋,为之感叹,为之感受到心灵的洗涤。因为她的枝里花间饱含着款款深情,流露出了千娇百媚。眉宇间隐藏着常人没有的雅致深婉,她平静的表面下暗涌着“梅花香自苦寒来”的跌宕起伏。

爱上梅花,我无怨无悔,我的一切也因为她给予我的人生哲理而蓬荜生辉!

湖北省郧县城关镇新区小学六(二)班

邮编:442500

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